第一篇:助理工程師任職期內(nèi)業(yè)務(wù)工作總結(jié)
助理工程師任職期內(nèi)業(yè)務(wù)工作總結(jié)
本人張娟于2002年4月畢業(yè)于烏魯木齊城市建設(shè)學(xué)校,2003年4月分配到石河子市園林管理處工作。為了更好的提高自己本人于2005年3月至2007年1月在新疆職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)工程預(yù)算與招投標(biāo)專業(yè),學(xué)歷為大專,本人深知自己學(xué)術(shù)短淺,為更好的補(bǔ)充自己的知識(shí)2007年9月至2010年1月在石河子大學(xué)建立的農(nóng)業(yè)大學(xué)函授點(diǎn)學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè),學(xué)歷本科。2007年9月獲得園林助理工程師資格。多年來(lái)一直從事園林工程施工和工程資料簽證工作,現(xiàn)就專業(yè)工作總結(jié)如下:
一、不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
我深知在學(xué)校里寫到的只是很微不足道的,工作中欠缺的知識(shí)還很多,只有不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的專業(yè)水平,為加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)水平,本人學(xué)習(xí)了施工技術(shù)員、預(yù)算員、造價(jià)員、園林項(xiàng)目經(jīng)理等專業(yè)證書(shū),此外本人又分別學(xué)習(xí)和掌握了中文Windows XP操作系統(tǒng)、Word 中文字處理、Excel中文電子表格、PowerPoint 中文演示文稿、Internet 應(yīng)用、AutoCAD 制圖軟件、3D制圖軟件、Photoshop 圖像處理,并且還拿到了辦公自動(dòng)化操作專業(yè)四級(jí)證書(shū)。
二、理論結(jié)合實(shí)際、在工作中不斷探索不斷學(xué)習(xí)
作為一名生產(chǎn)技術(shù)科的技術(shù)員,在工作中我嚴(yán)格要求自己,每一個(gè)工地都能夠做到先看圖紙,對(duì)照?qǐng)D紙先到工地實(shí)地查看,如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)存在與圖紙不符合的地方及時(shí)解決問(wèn)題,使后期施工可以順利進(jìn)行。在施工過(guò)程中及時(shí)與監(jiān)理溝通,記好每一處工程量,對(duì)于監(jiān)理工程師提出的問(wèn)題及時(shí)解決,施工結(jié)束后及時(shí)上報(bào)工程資料,做到資料完整、工程量準(zhǔn)確無(wú)誤。因管理的工地工程質(zhì)量達(dá)標(biāo),工程資料完善,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
1、園林施工工作管理內(nèi)容
自2007年至2011年期間今我參與了北三路重點(diǎn)工程全線綠化改造工程,任現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員,全線綠化帶取土方、調(diào)運(yùn)土方以及191714株水臘苗木的調(diào)配。北一路(東三路至東六路)中間分車帶綠化改造,任現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員,負(fù)責(zé)放線、苗木配置。西環(huán)路(北三路至北四路)分車帶綠化改造,任
現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員,參與施工放線、苗木栽植工程。東二路(北一路至北五路)東側(cè)灌木栽植工程,負(fù)責(zé)放線、苗木調(diào)配。高中城綠化接管以來(lái),給我了一個(gè)新的鍛煉,任高中城生活區(qū)綠化工程技術(shù)員以來(lái),參與生活區(qū)綠化工程從土方量測(cè)量、園路鋪裝、管線安裝、草坪播種等工程,任高中城生活區(qū)綠化工程現(xiàn)在技術(shù)指導(dǎo),并于2009年任高中城教學(xué)區(qū)二期綠化工程項(xiàng)目經(jīng)理,負(fù)責(zé)園林鋪裝、管線安裝等綠化工程,工程質(zhì)量得到了高中城管護(hù)中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我擔(dān)任技術(shù)員以來(lái)嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)范文件要求、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、工程資料簽證及管理
工程資料的編制是一份很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,從一開(kāi)始的不懂到后來(lái)的嫻熟,在這期間本人不斷向同事學(xué)習(xí)討論如何編制工程資料,在編制過(guò)程中對(duì)待每一份工程竣工后的資料,都能認(rèn)真完成,每一項(xiàng)工程都核算3遍以上,做到不漏項(xiàng),工程量準(zhǔn)確無(wú)誤,將每一份資料整理存放有序,為工程量的核定提供必要的技術(shù)依據(jù)。
幾年來(lái)通過(guò)在施工現(xiàn)場(chǎng)鍛煉,我從各方面嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、奮力拼搏,努力刻苦的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),使自己的綜合素質(zhì)得到了提高,為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ),通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐,再加上自己的不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步做好本職工作。以上是我近五年來(lái)從事的主要技術(shù)工作的情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好。在今后我會(huì)更加努力的工作,為園林事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)。
第二篇:任職期內(nèi)工作總結(jié)
任職期間工作總結(jié)
本人XXX,男,XXXX年XX月X日出生,XXXX年參加工作。自從擔(dān)任中教X級(jí)以來(lái),我繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷前進(jìn)?,F(xiàn)將幾年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、德
任職期間,本人熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在各方面從嚴(yán)從高要求自己,為人師表,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,服從安排,勇挑重?fù)?dān),積極追求,勇于創(chuàng)新,不斷探索,教育教學(xué)成績(jī)顯著。
二、能
在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,一個(gè)語(yǔ)文教師固步不前肯定是不行的。為了不落后于時(shí)代,我不斷地充實(shí)自己。為了掌握信息技術(shù),XXXX年暑假期間我購(gòu)買了一臺(tái)新的電腦,我不恥下問(wèn),求教于達(dá)人,苦練電腦操作基本功,終于達(dá)到了能夠熟練操作常用軟件的地步,并能夠進(jìn)行裝機(jī)和簡(jiǎn)單的維修。XXXX年X月我家又裝上了寬帶,從此,備課、查資料方便多了。別人上網(wǎng)多是聊天、玩游戲,我則終日搜尋教育教學(xué)資料。我下載了大量的語(yǔ)文教學(xué)參考資料、班主任工作資料及一些教育名著。我有時(shí)還上教育論壇與他人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,撰寫教育博客。我經(jīng)常瀏覽有關(guān)教育教學(xué)的最新信息。我是本校網(wǎng)站的后臺(tái)管理員。
我積極參加上級(jí)組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,不但認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,還結(jié)合自己的工作實(shí)踐積極開(kāi)展教育教學(xué)研究,撰寫教育教學(xué)敘事和反思。幾年來(lái),我寫了將近十多萬(wàn)字的教學(xué)反思。在教學(xué)上,我堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的理念,力求讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得快樂(lè)。我從不以教師的架子來(lái)抬高自己,教學(xué)相長(zhǎng)是我的座右銘。我堅(jiān)持既教書(shū)又育人,力求讓學(xué)生做全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。
我長(zhǎng)期兼任班主任工作。這項(xiàng)工作苦中有樂(lè)。我堅(jiān)持以身作則,處處作學(xué)生有表率。我遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我堅(jiān)持以法治班,平等對(duì)待每一位學(xué)生。我注意因材施教,努力讓不同層次的學(xué)生都能夠得到發(fā)展。我注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我堅(jiān)持做學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作和安全教育工作。
三、勤
幾年來(lái),我認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),恪守師風(fēng)師德,堅(jiān)持早到晚歸,從未遲到和早退,從未曠過(guò)學(xué)生一節(jié)課。工作量飽滿,每周上課均在12節(jié)以上,學(xué)校每學(xué)期期末考評(píng),我的出勤率均排在前列。
四、績(jī)
我所帶的班級(jí),語(yǔ)文成績(jī)?cè)趯W(xué)校歷次測(cè)試中平均分均排在各科前列。我所帶的班級(jí)班風(fēng)良好,學(xué)生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,成績(jī)提高很快,學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)很高。我撰寫的教育教學(xué)論文多次獲獎(jiǎng)?,F(xiàn)將近幾年來(lái)的獲獎(jiǎng)情況列于下面:
XX市XXX中心學(xué)校
XXX
XXXX年X月XX日
第三篇:任職期內(nèi)工作總結(jié)
任職期內(nèi)工作總結(jié)
本人于2004年4月分配工作以來(lái),從2004年4月—2007年4月在內(nèi)科從事臨床護(hù)理工作,2007年5月——2012年7月在手術(shù)室從事護(hù)理工作,2012年8月-2014年8月在供應(yīng)室任護(hù)士長(zhǎng)(2013年年底被評(píng)為醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)),2014年9月至今擔(dān)任內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)。自任職以來(lái),工作中始終堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,熱愛(ài)本職工作、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),遵守并踐行醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從醫(yī)院及科室的工作安排,工作中以護(hù)理五項(xiàng)核心制度為準(zhǔn)則,刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)與管理知識(shí),不斷提高自身的護(hù)理專業(yè)技術(shù)與管理水平。做到了以熟練的技術(shù)操作和扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)為廣大患者服務(wù),提升科室的護(hù)理管理工作。
一、在內(nèi)科工作期間 從事內(nèi)科臨床護(hù)理工作,熟練掌握內(nèi)科??谱o(hù)理技術(shù),尤其在內(nèi)科急、危重癥患者的搶救方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),在遇到急、危重癥患者時(shí)做到處理有序,忙爾不亂,是醫(yī)生的有力助手。在內(nèi)科工作期間帶教多名下級(jí)護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士,積累了豐富的帶教經(jīng)驗(yàn)。
二、在手術(shù)室工作期間 在工作中,在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的幫助下,本著|“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能,較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。在同事們的 關(guān)心支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了新的進(jìn)步。
三、在供應(yīng)室任職護(hù)士長(zhǎng)期間,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身道德素質(zhì)修養(yǎng)。誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人、踏實(shí)實(shí)做事。不放松對(duì)政治思想的學(xué)習(xí),使自己在思想上能跟上時(shí)代的發(fā)展。保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。堅(jiān)決執(zhí)行醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)指令、規(guī)定。嚴(yán)格遵守院規(guī)院紀(jì),服從領(lǐng)導(dǎo)管理。在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)期間,能恪盡職守,認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極協(xié)調(diào)與各部門的關(guān)系,做好復(fù)用器械的有效供應(yīng)和一次性針筒、輸液器的管理工作。組織科室人員學(xué)習(xí)《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范》,熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)。提高科室人員的整體素質(zhì)。每次院感科提供的新知識(shí)都認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神。有疑惑的地方積極向院感科討教以解決業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題。在追求自身素質(zhì)提高的同時(shí),更高的追求是整個(gè)科室整體素質(zhì)的全面提升。
四、在內(nèi)科擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)以來(lái),在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持 以“一切以病人為中心,提倡人性化服務(wù)”為理念,繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),結(jié)合《中醫(yī)護(hù)理工作指南》要求,深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理技術(shù),豐富優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵,注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度,加強(qiáng)病區(qū)安全管理和護(hù)理過(guò)程中的安全管理,定期進(jìn)行護(hù)士培訓(xùn),抓好護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。在今后的工作中,我將更加認(rèn)真做事、用心做事,把護(hù)理工作做好,努力打造一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護(hù)理隊(duì)伍。
大方中醫(yī)院內(nèi)科 袁俊
2014年10月23日
第四篇:小一任職期內(nèi)工作總結(jié)
小一任職工作總結(jié)
本人自2002年參加工作以來(lái),一直從事小學(xué)教育教學(xué)工作,在工作中熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為以后的教育工作做的更好,現(xiàn)將本人任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的教育教學(xué)工作的情況作如下總結(jié)。
一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)。
自任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái),我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書(shū)育人、為人師表、文明執(zhí)教、克已奉公、具有較高的道德修養(yǎng)水平,在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上,始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。作為一位數(shù)學(xué)教師,我全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹(shù)立全新的人才觀,不斷改進(jìn)教育教學(xué) 1的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,在關(guān)愛(ài)暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相體罰學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,與同學(xué)科的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、業(yè)務(wù)水平與工作能力
教書(shū)育人是教師的天職。自任職以來(lái),我擔(dān)任過(guò)普通老師、班主任、“兩基”資料員、實(shí)驗(yàn)員、遠(yuǎn)程教育管理員等工作,在工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,不管在哪個(gè)崗位我都堅(jiān)持上好課。多年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取。特別自2006年晉升小學(xué)一級(jí)以來(lái),充分利用時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究教材教法。學(xué)科的知識(shí)性決定了教師應(yīng)有“?!迸c“博”的知識(shí)結(jié)構(gòu),為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)。
班主任工作方面,注意言傳身教,“學(xué)高為人師,身正為人范”,嚴(yán)格要求自己講求班主任工作藝術(shù),熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,有很強(qiáng)的教育管理學(xué)生的能力和經(jīng)驗(yàn),注意因材施教,對(duì)好、中、差學(xué)生分類推進(jìn),實(shí)行“做人、知識(shí)”雙方面教育,經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,進(jìn)行良好引導(dǎo),重視利用各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、競(jìng)賽意識(shí)、集體意識(shí),并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生合作能力,所管理的班級(jí)一直有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),班上同學(xué)思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)勤奮,后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好,成績(jī)居同年級(jí)前列??傊?,在教學(xué)工作中,我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),每堂課都要求自己達(dá)到既定效果,所教的學(xué)生考試成績(jī)比較優(yōu)秀。
三、愛(ài)崗敬業(yè)與教育教學(xué)工作
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘,一分收獲,教育教學(xué)質(zhì)量有了一定的提高,工作成效明顯。
2006年以來(lái),本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到、早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)象。積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念,在學(xué)科教法上不斷進(jìn)行改革探索。研究和運(yùn)用探究教學(xué)法,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用。與年級(jí)組的教師們一道,認(rèn)真研究小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體地位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,在傳授知識(shí)的同時(shí),提高學(xué)生的綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng),考試成績(jī)不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,以及自身能力還有待提高的地方。走進(jìn)新世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
四、“兩基”和“實(shí)驗(yàn)員”以及“遠(yuǎn)程”工作。
在兩基工作中認(rèn)真建立完善“兩基”資料,做到各種資料齊全完備、數(shù)據(jù)真實(shí)可靠、詳實(shí)對(duì)口,按時(shí)按質(zhì)按量完成各種任務(wù)。建立完善相關(guān)的表冊(cè),竭盡全力地做到不漏、不重、不虛、不假,表格清晰,書(shū)寫要求工整規(guī)范,認(rèn)真作好各種表冊(cè)數(shù)據(jù)的核實(shí)和查對(duì),做到一查就準(zhǔn),一核就實(shí),認(rèn)真完成學(xué)?!皟苫惫ぷ?。在學(xué)校實(shí)驗(yàn)員工作中,認(rèn)真履行實(shí)驗(yàn)員工作職責(zé),認(rèn)真為學(xué)生開(kāi)展好每一個(gè)實(shí)驗(yàn),做到認(rèn)真負(fù)責(zé),利用學(xué)?,F(xiàn)有儀器,自制器材,改進(jìn)器材等抓好課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué),要求做到準(zhǔn)確、熟練、規(guī)范,學(xué)生實(shí)驗(yàn)人人過(guò)關(guān),為學(xué)校的“普實(shí)”工作奠定基礎(chǔ)。在遠(yuǎn)程管理方面,做到認(rèn)真管理,按時(shí)培訓(xùn),及時(shí)維護(hù)設(shè)備,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)做好應(yīng)作的工作。
五、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面
在教育教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)基本功,積極參加人事部門組織的計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)和教育進(jìn)修校組織的現(xiàn)代技術(shù)教育,并取得合格證書(shū)。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái),不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,提升了自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教育科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科的科研課題,撰寫了一篇教育科研論文。
綜上所述,任職以來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展,見(jiàn)證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書(shū)寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
第五篇:助理工程師職稱評(píng)定任職工作總結(jié)
任職以來(lái)業(yè)務(wù)工作總結(jié)
2012年7月,我順利完成學(xué)習(xí),從西南石油大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè),同年8月,我來(lái)到伊泰新疆能源有限公司工作。參加工作以來(lái),我一直從事機(jī)械設(shè)備相關(guān)工作,在工作中不斷汲取知識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)1年多以來(lái)的工作以及自身堅(jiān)持不懈的努力,綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高。下面就對(duì)這一年多以來(lái)的工作做一次全面的總結(jié):
一、工作經(jīng)歷
2012年8月到達(dá)煤制油示范廠,同年9月到2013年5月在公用工程車間學(xué)習(xí)熱動(dòng)系統(tǒng)工藝流程,工作伊始,發(fā)現(xiàn)學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作有很大差別,為了盡快適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)熱動(dòng)工藝知識(shí),努力提高自己的崗位技能。為了使鞏固自己專業(yè)知識(shí),在此期間,我還努力學(xué)習(xí)熱動(dòng)系統(tǒng)中各設(shè)備的原理以及功能。在短短8個(gè)月的時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力以及同事的幫助,不但能夠比較熟練的對(duì)熱動(dòng)系統(tǒng)的工藝流程進(jìn)行控制,而且還對(duì)系統(tǒng)中的主要設(shè)備都有了初步的認(rèn)知。
2013年5月調(diào)往設(shè)備檢修車間,進(jìn)行了為期半年的熱動(dòng)系統(tǒng)設(shè)備結(jié)構(gòu)及設(shè)備的維護(hù)維修的學(xué)習(xí)。在此期間,通過(guò)親手拆解設(shè)備,對(duì)設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理有了更深入的認(rèn)識(shí);通過(guò)分析故障發(fā)生的原因,把設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來(lái),讓自己把設(shè)備了解的更加透徹。這個(gè)階段的學(xué)習(xí)讓我從課本、課堂上到的理論知識(shí)與實(shí)際情況結(jié)合在一起,使得對(duì)機(jī)械設(shè)備的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的提升。
2013年10月至今在施工管理部工作,工作內(nèi)容涉及設(shè)備的選型以及設(shè)備的采購(gòu)等。從負(fù)責(zé)設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)維修轉(zhuǎn)移到設(shè)備選型、采購(gòu),是一個(gè)不小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但也正是由于有之前的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),使得這個(gè)轉(zhuǎn)型的過(guò)程變得不那么困難。這段時(shí)間的工作,通過(guò)與設(shè)計(jì)院以及設(shè)備廠家的溝通,了解了設(shè)備的國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài),同時(shí)通過(guò)與設(shè)備廠家的技術(shù)交流,使得對(duì)設(shè)備的不同型號(hào)、不同類型有了明顯的認(rèn)知,使得自己在分析設(shè)備如何選型上有了長(zhǎng)足進(jìn)步。通過(guò)與施工單位的溝通,還學(xué)習(xí)到了設(shè)備安裝流程。至此,從設(shè)備的設(shè)計(jì)到選型、結(jié)構(gòu)功能、安裝、運(yùn)行都有涉足,提高了自己的專業(yè)知識(shí)水平,提高了崗位技能,為以后更加專業(yè)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
二、思想政治 我身著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),時(shí)刻關(guān)注伊泰新疆能源有限公司的發(fā)展,堅(jiān)定伊泰新疆能源有限公司會(huì)不斷的發(fā)展、壯大,對(duì)伊泰新疆能源有限公司的未來(lái)充滿了熱情與期望。雖然我現(xiàn)在還未加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但我充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,擁護(hù)改革開(kāi)放的政策,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取在以后漫長(zhǎng)的歲月中經(jīng)得起考驗(yàn),早日加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。
三、工作態(tài)度
參加工作以來(lái),我本著“勤勤懇懇,努力向上”的工作宗 旨,盡自身最大努力認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事情。我相信,無(wú)論在工作還是生活當(dāng)中,一份耕耘都有一份收獲,所以我一直都在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。我熱愛(ài)自己本職工作并正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位。
四、學(xué)習(xí)教育
在努力做好工作的同時(shí),我不忘知識(shí)的更新,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,根據(jù)實(shí)際工作需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),不但參加公司組織的培訓(xùn),而且平時(shí)注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參與各類專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,不斷更新提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。
以上是我這1年多來(lái)從事技術(shù)工作的簡(jiǎn)要情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,經(jīng)過(guò)不斷努力,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步,也取得了一定的成績(jī)。但是,成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的??朔蛔?,學(xué)無(wú)止境。為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,今后,我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好,報(bào)效單位對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為單位貢獻(xiàn)我的全部精力。