第一篇：寫給新晉輔導(dǎo)員的自我介紹

徐老師:

你好，我是10級醫(yī)保的沈歡歡，家住合肥市瑤海區(qū)，今年23歲，寫給新晉輔導(dǎo)員的自我介紹。當初也是因為學(xué)校就在合肥的緣故報考了安醫(yī)大。至于保險這個專業(yè)，好像也是服從調(diào)配才進來的。今年已經(jīng)大四了，我越來越懷疑自己的選擇，因為放眼整個學(xué)校的專業(yè)，我都算不上喜歡。尤其是在去年，我最好的朋友從安徽工業(yè)大學(xué)毅然決然退學(xué)之后，我時常質(zhì)問自己：選一個大學(xué)和選一個專業(yè)到底哪個更重要，或者哪個更是我想要的?；蛟S，只有等到工作十年之后我才會等到真正的答案。

雖然我敬重醫(yī)生這個職業(yè)也不排斥保險公司，但如果說我心里真正喜歡的或許是以下之中的一個或者多個，但至少不是現(xiàn)在的這個。我喜歡英語(也許是因為我喜歡美國的籃球明星麥迪)但只是一些皮毛，如果想以英語謀生，我這點能力，遠遠，遠遠地不夠，但如果是在英語專業(yè)院校里天天與單詞，文章甚至是外國友人為伴呢？誰知道呢！

我喜歡設(shè)計(也許是因為崇尚個性的性格)，但完全靠自學(xué)的我也沒有多大的能耐，所以也只能喊著“我要做自己的設(shè)計師”的口號為自己加油了！但如果我在專業(yè)的學(xué)校，有著大把的時間投入在我的興趣愛好之中，結(jié)果會不會不一樣呢？誰知道呢！

我喜歡手機，我喜歡電腦，當每一個IT工作人員嘲笑自己是碼農(nóng)，程序猿的時候，我卻在暗自佩服他們這種編程的能力，自我介紹《寫給新晉輔導(dǎo)員的自我介紹》。雖然現(xiàn)在的自己刷得了機，裝得了系統(tǒng)，拆得了電腦，換得了屏幕，p得了圖片，剪得了視頻，但如果這樣我就妄想進小米或者聯(lián)想公司的話，別人也只能呵呵了。但如果我在新華待了三年，四年，甚至是五年呢？誰知道呢！

最后我再自我總結(jié)一下自己的個性吧：我自信但不自大，我愿意相信自己可以做到自己想要做的事;真誠但不愚昧，那些當面一套背后一套的人就不要接近我了，我真受不了;堅持但不堅強，可以因為一首歌在考場上哭得稀里嘩啦的我有時候真的只是一個小孩…也許有時候別人會覺得我桀驁不馴，特立獨行，其實我只是追求平等，向往自由…(上次和胡老師的紙面交流不就不多說了，徐老師也請別問，謝謝)

好吧，還有一點：大學(xué)至今，沒參加社團，沒當過班干，沒做過寢室長，沒參加運動會，沒掛過科，曠過很多課，寫過一次檢討，過了計算機二級，過了英語六級，拿過一次獎學(xué)金，是三等的，就這些了，謝謝！

沈歡歡

第二篇：輔導(dǎo)員自我介紹

在十三年的教育教學(xué)實踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動，XX年參加了合肥市首批新課程改革試驗，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》XX年第二期，《認識cai》在XX年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲XX合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中，XX年獲合肥市首屆體育教師（初中組）基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個人總分二等獎。1998-XX年獲合肥市學(xué)校體育工作先進個人，XX年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今，XX年獲合肥市電化教育（現(xiàn)代教育技術(shù)）工作先進個人。四十三中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職，親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團?！痹赬X年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校（當年合肥唯一），同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號；是合肥市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。擔(dān)任學(xué)校科技活動小組組長其間，在小組全體師生共同努力下，XX年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎；XX年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名（領(lǐng)隊兼教練）；XX年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎。在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球；在素質(zhì)拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí)，并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識，側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理，能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。

第三篇：輔導(dǎo)員自我介紹

輔導(dǎo)員自我介紹

一、自我陳述——輔導(dǎo)員優(yōu)勢 尊敬的各位評委老師：

您們好！我是XX號考生，今天能夠參加這次面試，我感到非常榮幸。高校輔導(dǎo)員是一個光榮而神圣的崗位，我應(yīng)聘這個崗位，除了符合貴校所要求的基本條件之外，還具有以下優(yōu)勢：

第一、我的碩士專業(yè)是思想政治教育，三年的學(xué)習(xí)使我具備了扎實的專業(yè)理論功底，具備政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科背景，為從事輔導(dǎo)員這項工作奠定了核心專業(yè)基礎(chǔ)。另外，本科所學(xué)的政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)背景為做好這項工作提供了較好的外圍知識結(jié)構(gòu)。

第二、具備較強的文字功底和學(xué)術(shù)研究能力。在本科學(xué)習(xí)期間，愛好詩歌創(chuàng)作，并在各類詩歌比賽中多次獲獎。研究生學(xué)習(xí)期間刻苦專研，先后在知名學(xué)術(shù)刊物和學(xué)術(shù)網(wǎng)站上公開發(fā)表過八篇學(xué)術(shù)論文，其中兩篇被他人轉(zhuǎn)引，具備較強的學(xué)術(shù)科研能力。無論在本科期間還是讀研期間，都獲得過學(xué)校獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和研究生國家獎學(xué)金。我認為新時期輔導(dǎo)員隊伍的發(fā)展方向是實踐能力與科研能力并舉，具備較強的科研能力是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的基本保障。

第三、具有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗。在大學(xué)讀書期間都擔(dān)任過學(xué)生干部，尤其是在本科期間一年半的學(xué)生宿舍協(xié)管員的工作經(jīng)歷使我的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急處理能力得到了鍛煉，積累了豐富的學(xué)生管理工作經(jīng)驗。在研究生期間組織過學(xué)院學(xué)術(shù)活動并代表學(xué)院參加過西南大學(xué)舉辦的首屆西南地區(qū)馬克思主義學(xué)科研究生論壇。

第四、最重要的是本人性格開朗，充滿活力，熱愛教育事業(yè)和校園這片熱土，熱愛學(xué)生，喜歡和朝氣蓬勃的學(xué)生一起學(xué)習(xí)進步，不斷提升自己。正所謂十年樹木，百年樹人。我愿意為學(xué)生的成才成長和學(xué)校的發(fā)展壯大，在輔導(dǎo)員的崗位上貢獻自己的力量。

二、工作設(shè)想

如果我有幸成為貴校的輔導(dǎo)員，我會兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，同時不斷充實和提高自己的能力素質(zhì)和個人修養(yǎng)，爭取成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。當學(xué)校覺得我能夠在其他崗位上發(fā)揮更大作用的時候，我會服從調(diào)動和安排，通過學(xué)習(xí)努力提高自己的學(xué)歷層次。

第四篇：輔導(dǎo)員自我介紹

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！我叫曹翔，來自西南民族大學(xué)管理學(xué)院，2010級教育經(jīng)濟與管理專業(yè)研究生。今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘我校的專職輔導(dǎo)員，并希望順利通過篩選，成為一名高校輔導(dǎo)員。

我本科就讀于河南科技學(xué)院，在本科學(xué)習(xí)期間，從大一開始，我就長期從事家教兼職工作。在從事家教工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識遠遠比教授學(xué)生知識更加重要，因此，我充分認識到了思想教育工作的重要性。

本科畢業(yè)之后，我選擇攻讀教育經(jīng)濟與管理專業(yè)研究生，希望通過學(xué)習(xí)，豐富自己的教育理論知識。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我的理論知識得到了充分的提高，思想認識水平也上升到一個更高的層次。在臨近畢業(yè)之際，我參加了母校的輔導(dǎo)員招聘考試，在筆試中表現(xiàn)不錯，得到了面試的機會，希望能夠獲得錄取輔導(dǎo)員的機會，為母校的教育工作貢獻自己的全部力量。

輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作的組織者和承擔(dān)者，是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁，可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大，做好輔導(dǎo)員工作，對于人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。

我選擇專職輔導(dǎo)員這個職位，有以下幾點優(yōu)勢：

第一點是我熱愛祖國、懂得尊老愛幼、尊敬師長。正所謂：“為人師表”，正因為我具備這樣的品德，所以我把它列為第一點，也是最重要的一點。

第二點是我在研究生期間的一些經(jīng)歷對輔導(dǎo)員工作的開展很有幫助。我于2011年在MBA中心擔(dān)任助教，對教育管理方面有著比較豐富的經(jīng)驗。

第三點是我在研究生期間一直擔(dān)任干部，于2010年和2011年分別擔(dān)任管理學(xué)院研究生會文體部副部長和文體部部長，參與了一些活動的組織與策劃，能夠很好的提高班級凝聚力。

第四點是為人親和，富有耐心，這樣就能對學(xué)生工作的開展起到十分積極的作用。

最后，希望通過這次簡單短的介紹，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我有一個比較深入的了解，如果我能成功獲得輔導(dǎo)員職位的話，我一定會在今后的工作中不斷努力，取得更大的進步。

謝謝！

第五篇：輔導(dǎo)員自我介紹

尊敬的各位評委老師，上午好，我叫張玉兵，來自江南大學(xué)。今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘池州學(xué)院輔導(dǎo)員一職。我認為應(yīng)聘輔導(dǎo)員我有以下幾點優(yōu)勢：第一，我熱愛教育事業(yè)，一直向往能夠成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。大學(xué)期間參加的第一個學(xué)生會就是院黨校環(huán)境部，作為一名干事每天需要站崗執(zhí)勤，撿垃圾等等，就是這份堅持使我懂得了無私奉獻和富有責(zé)任感的重要性，提高了我的思想政治素質(zhì)和道德品格，而一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員必須具備這種素質(zhì)。第二，研究生階段曾擔(dān)任班級團支書和計算機黨支部書記，組織班級推優(yōu)、民主評選、記錄黨支部手冊等工作，在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力，并獲得優(yōu)秀研究生干部榮譽稱號。第三，具有較強的學(xué)習(xí)能力，掌握扎實的專業(yè)理論知識，多次獲得獎學(xué)金，并發(fā)表論文，可以在學(xué)生的專業(yè)課學(xué)習(xí)方面提供幫助和指導(dǎo)。第四，我是一個有愛心、有耐心、有責(zé)任心的人，我相信我會成為學(xué)生成長成才路上的人生導(dǎo)師和知心朋友，我喜歡輔導(dǎo)員這個普通而又不平凡的職業(yè)，我熟悉這個校園，曾經(jīng)在圖書館備戰(zhàn)考研，我相信自己能夠勝任這份工作，希望評委老師們能給我一次機會，我一定會在今后的工作中交上一份讓學(xué)校、讓師生都滿意的答卷！謝謝！