第一篇:崗前培訓(xùn)心得
崗前培訓(xùn)心得
懷著激動(dòng)與自豪的心情,在這個(gè)特別的季節(jié)里,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我很榮幸地成為黃石中心血站的一員,開(kāi)始了自己人生的新征程。黃石中心血站為了使我們新員工盡快適應(yīng)即將面臨的工作,較好融入這個(gè)特殊的團(tuán)體,說(shuō)它特殊是因?yàn)獒t(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)具有它自身特殊性。2007年9月,特地對(duì)我們進(jìn)行了為期五天的崗前培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),聽(tīng)取了許多專(zhuān)家,領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)教育后,獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)、感想等卻深深地影響了我。首先,培訓(xùn)使我對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生這一系統(tǒng)有了更加清楚的認(rèn)識(shí),對(duì)如何做好一名醫(yī)務(wù)工作者有了更深刻的思考。在培訓(xùn)中,每一位主講的老師都不約而同地談到了構(gòu)建和諧社會(huì)這一話題,細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語(yǔ),覺(jué)得很有分量。在當(dāng)今社會(huì)中醫(yī)務(wù)工作者身肩重任、角色特別,可以說(shuō)我們醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)道德關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的安定。這也使我醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)有了更深的思考:作為一名醫(yī)務(wù)工作者,必須具有良好的道德品質(zhì)。同時(shí),我們是社會(huì)的一員,必須具有良好的社會(huì)公德,自覺(jué)遵紀(jì)守法,不作違法亂紀(jì)的事情。不斷提高個(gè)人素質(zhì),形成良好的職業(yè)道德。為了形成良好的道德品質(zhì),我們必須熱愛(ài)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)。具有堅(jiān)定的職業(yè)信念,追求職業(yè)理想;立足本職,作好工作;熱愛(ài)自己所從事的工作,維護(hù)醫(yī)療事業(yè)的利益和信譽(yù);具有全局觀念,服從調(diào)度指揮;具有團(tuán)隊(duì)精神;堅(jiān)持實(shí)事求是,對(duì)工作一絲不茍。此外,作為白衣天使,必須具有良好的技術(shù)水平和崗位能力。為了適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),為了保證醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)保證我們始終是高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)工作者,具有不斷學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、不斷提高自己的水平和能力的精神狀態(tài)。
其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,幾位從事了多年基層工作的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些在剛踏上自己的工作崗位時(shí),如何去面對(duì)工作中的種種困難,如何調(diào)整好心態(tài),給我留下了深刻的印象。在談到個(gè)人的發(fā)展問(wèn)題上,幾位領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,各位領(lǐng)導(dǎo)們還提出了如何加強(qiáng)同事之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在工作中的創(chuàng)新上,歐陽(yáng)局長(zhǎng)給我們上了繪聲繪色的一課,通過(guò)這次課,我們認(rèn)識(shí)到在工作中要時(shí)常懷著一顆感恩的心而且要多加思考,適時(shí)改進(jìn)工作的方法和策略,要從多個(gè)角度去考慮問(wèn)題,爭(zhēng)取精益求精;要懂得如何去和別人合作。另外,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),在社會(huì)跨越式發(fā)展的背景下,我們作為一名事業(yè)單位工作人員一定要認(rèn)真地貫穿新的理念,以社會(huì)的和諧發(fā)展為本,以新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)。在工作崗位中,要成為一名真正合格的醫(yī)務(wù)工作者,如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地較好完成我的本職工作,使我能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,這就需要我努力地學(xué)習(xí)、努力地鍛煉、努力地將理論和實(shí)踐結(jié)合??當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多向那些從事了多年醫(yī)療事業(yè)的前輩學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新員工起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我覺(jué)得我確實(shí)必須好好地吸收和采納。
再次,培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。對(duì)于我們年輕的新一代,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,各位主講的領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新員工的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)這個(gè)新環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型員工,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的工作者。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在工作中發(fā)揮自己的聰明和才智。這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”也許,對(duì)于我們新員工來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,才能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。
對(duì)于這次培訓(xùn)也使我在以后的工作崗位中,在人際關(guān)系的處理上有所體會(huì): 禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,使之融入生活。得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識(shí)到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認(rèn)識(shí)的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。
辦公環(huán)境的禮儀對(duì)象,一個(gè)是周?chē)耐?,一個(gè)是服務(wù)對(duì)象。無(wú)論是與同事的交往中,還是在接待的服務(wù)對(duì)象面前,最重要的是對(duì)個(gè)人形象的樹(shù)立下功夫。
而個(gè)人形象當(dāng)然不僅僅指穿著,精神面貌這些。我認(rèn)為個(gè)人形象,包括容貌、舉止、風(fēng)度等。個(gè)人形象的建立是需要一段時(shí)間的,不是一朝一夕就可以成就的事情。
關(guān)于容貌:同事之間最基本的尊重莫過(guò)于容貌的整潔。
關(guān)于舉止:處事得體,對(duì)人彬彬有理是我對(duì)舉止的認(rèn)識(shí)。處事得體在辦公環(huán)境中集中體現(xiàn)為對(duì)工作的態(tài)度。對(duì)于工作任務(wù),無(wú)論其難度如何,都必須全身心地奉獻(xiàn)自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì)遇到困難,要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。對(duì)工作只有心存責(zé)任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過(guò)且過(guò),才能夠出色地完成工作任務(wù)。
對(duì)人的彬彬有禮,體現(xiàn)在與同事、服務(wù)對(duì)象交往中的言行。這里我想強(qiáng)調(diào)的是要理性地進(jìn)行交往。人與人之間的關(guān)系是很微妙的,拿出一顆真誠(chéng)的心與人交往固然重要,但是在日常交往中絕對(duì)要避免感情用事。理性是成功的交往的一個(gè)基礎(chǔ)。以理性思維指導(dǎo)的言行,必然是更加得體的。我們?cè)谏钪锌吹降耐轮g,上級(jí)與下級(jí)之間鬧矛盾,其實(shí)就是在鬧情緒,是缺乏絕對(duì)的理性指導(dǎo)的結(jié)果。因此,以禮待人的內(nèi)在含義是從根本上認(rèn)識(shí)事情的本質(zhì),從容面對(duì)似乎紛繁復(fù)雜的交往事宜。
關(guān)于風(fēng)度:在交往中保持必要的風(fēng)度與氣度是非常重要的。風(fēng)度與氣度可以說(shuō)是言語(yǔ)與舉止的進(jìn)一步表現(xiàn),言語(yǔ)與舉止是一種對(duì)“動(dòng)”的紀(jì)律;風(fēng)度與氣質(zhì)是一種對(duì)“靜”的培養(yǎng),是一個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng)、文化修養(yǎng)。言行一致,不拘小節(jié)等等這些都是良好的內(nèi)心修養(yǎng)的體現(xiàn)。而這些都基于一個(gè)正確的道德觀,世界觀。內(nèi)心修養(yǎng)是一種以觀念為核心的聚合體,沉淀著的元素綜合決定修養(yǎng)成果的良莠。因此,良好的風(fēng)度的形成,是需要正確的道德觀、世界觀的建立、形成的。而文化修養(yǎng)方面的提高也不能松懈。在學(xué)問(wèn)上加以充實(shí)以達(dá)到在見(jiàn)解上面得以縝密創(chuàng)造性,從而指導(dǎo)工作和生活,是文化修養(yǎng)的意義所在。文化修養(yǎng)和內(nèi)心修養(yǎng)是相輔相成的。后者是前者的底蘊(yùn),后者則是以前者作為重要養(yǎng)分的。總的來(lái)說(shuō),個(gè)人形象的樹(shù)立基于生活,又直接反饋于生活。在樹(shù)立良好的個(gè)人形象上志于道而據(jù)于德,從小事做起,在正確的思想指導(dǎo)下從嚴(yán)要求自己,是成就自我,實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的首要條件。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
第二篇:崗前培訓(xùn)心得
崗前培訓(xùn)心得體會(huì)
走出校門(mén),即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。在上崗之前有很多狀況需要去熟悉,去適應(yīng)。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員帶給這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。透過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),消防安全知識(shí)等,了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法,使我受益匪淺。
同時(shí),通過(guò)培訓(xùn),我們了解了醫(yī)院基本的人事制度,為將來(lái)的職業(yè)生涯作更好的規(guī)劃。并且在今后的工作中,積極參加規(guī)范化培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)教育是一個(gè)提升自己水平的很好的平臺(tái)。只有學(xué)習(xí),才能保持進(jìn)步,才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。作為醫(yī)院的一員,我們也要了解醫(yī)院的財(cái)務(wù)制度,績(jī)效獎(jiǎng)金的分配和報(bào)賬的流程。這些都讓我更加了解自己工作的環(huán)境和制度。
計(jì)算機(jī)技術(shù)快速發(fā)展,加速了信息化。醫(yī)院投入大量的人力、物力和財(cái)力加強(qiáng)信息化管理,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的信息化。信息化中,我們應(yīng)該注意保密工作,就是關(guān)心信息安全。工作使用的賬號(hào)要注意保護(hù)密碼,防止他人盜用,危及信息系統(tǒng)安全。
母乳喂養(yǎng)有許多好處。當(dāng)今食品問(wèn)題頻發(fā),尤其是嬰幼兒奶粉問(wèn)題。這些問(wèn)題食品,對(duì)嬰幼兒的發(fā)展特別不利。母乳喂養(yǎng),有助于避免問(wèn)題奶粉,提高嬰兒的免疫力,同時(shí)也對(duì)母親有好處。在平時(shí)的母嬰護(hù)理工作中,我們要給母親講解母乳喂養(yǎng)的各種好處,讓更多的嬰兒食用母乳,讓他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
醫(yī)保知識(shí)的學(xué)習(xí)也讓我受益良多。首先,我自己也了解到了醫(yī)保的各種利民措施,更好地合理的使用醫(yī)保。同時(shí),我也了解了作為一名醫(yī)務(wù)工作者,需要遵守各種醫(yī)保規(guī)定,為今后更好開(kāi)展工作。了解這些醫(yī)保知識(shí),我們能夠?yàn)椴∪酥v解醫(yī)保的各種好處,也為病人解釋各種費(fèi)用的問(wèn)題。這樣才能為醫(yī)保病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
急診科的老師給我們講解了心肺復(fù)蘇的基本理論和操作要領(lǐng)。這是作為醫(yī)務(wù)人員必須掌握的基本知識(shí)。同時(shí),醫(yī)院感染的預(yù)防與控制知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到,要努力避免病人感染,就要學(xué)習(xí)感染的預(yù)防與控制。這些只是都對(duì)今后的工作特別有幫助,提高業(yè)務(wù)水平,提高自己的能力。
醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)及醫(yī)療糾紛防范的學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了如何避免各種醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)療糾紛。當(dāng)今社會(huì)醫(yī)患關(guān)系緊張,我們?cè)谌粘9ぷ髦芯蛻?yīng)該極力避免醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),避免出現(xiàn)醫(yī)療糾紛。
這次培訓(xùn)全方位多角度的將作為醫(yī)院的一份子所必須掌握的知識(shí)系統(tǒng)化的對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),是我們獲益良多。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我們要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升自身素養(yǎng),與同事為醫(yī)院的美好未來(lái)共同奮斗!
第三篇:崗前培訓(xùn)心得
崗前培訓(xùn)心得體會(huì)
剛從大學(xué)校園走出的我,很幸運(yùn)的即將成為一名高校教師。為了使新進(jìn)教師更好的實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變以及更快的勝任今后的教學(xué)科研工作,學(xué)校為我們安排了二十多天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)。8月13日到8月23日,我們首先進(jìn)行了申領(lǐng)教師資格證的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),主要包括高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)、高等教育心理學(xué)、高等教育法規(guī)、高等教育學(xué)和教學(xué)科研方法論五個(gè)方面的內(nèi)容。然后8月28日到8月31日,我們又進(jìn)行了四天的校內(nèi)培訓(xùn),主要包括學(xué)校的教學(xué)管理制度、教科研規(guī)范、職稱(chēng)評(píng)審的相關(guān)要求以及學(xué)生管理工作的各項(xiàng)要求。通過(guò)十幾天的培訓(xùn),我從中得到了很多收獲和體會(huì),對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。通過(guò)這次培訓(xùn),我了解到,作為教師除了要教給學(xué)生必要的知識(shí)和技能之外,還有一個(gè)更為重要的職能就是育人。教師的一言一行對(duì)學(xué)生都有很深的影響,因此,作為一名好的教師,除了增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能,更要培養(yǎng)高尚的人生觀和價(jià)值觀,并以此來(lái)教育學(xué)生。在用人的標(biāo)準(zhǔn)中,有這樣一種說(shuō)法:有德有才破格重用;有德無(wú)才培養(yǎng)使用,有才無(wú)德謹(jǐn)慎使用,無(wú)德無(wú)才堅(jiān)決不用。由此可見(jiàn),道德對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)有多么重要。因此,教師在教育學(xué)生的過(guò)程中,應(yīng)該將“重德”這個(gè)思想貫穿于整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)有才更有德的人。作為教師,我們應(yīng)該盡心盡力地教育和培養(yǎng)學(xué)生,并以自己的崇高道德品質(zhì)言行一致地做學(xué)生的表率,使學(xué)生成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的有用之材。所以加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),既是人民教師的崇高職責(zé)和時(shí)代賦予的使命,也是教師自我完善的要求。它對(duì)建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人具有深遠(yuǎn)的意義。
另外,通過(guò)對(duì)高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)和高等教育法規(guī)的學(xué)習(xí),我了解了高等教育的含義,明白了高等教育的特點(diǎn)以及與中等教育的區(qū)別。高等教育就是在完全的中等教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)教育,是培養(yǎng)各類(lèi)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的社會(huì)活動(dòng)。高等教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)使我了解了很多教師以及學(xué)生的心理特點(diǎn),為我今后的教學(xué)工作打下了很好的基礎(chǔ)。
在校內(nèi)培訓(xùn)時(shí),張?jiān)洪L(zhǎng)在介紹了學(xué)院的各項(xiàng)基本情況后,對(duì)我們新進(jìn)教師提出了幾點(diǎn)要求:首先,要求我們耐住寂寞,忍住清貧,努力工作,教書(shū)育人。其次,更好的實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。這也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次提出的期望和要
求。這個(gè)轉(zhuǎn)變不僅僅是一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變,還包括思想上、言行中都應(yīng)該體現(xiàn)出來(lái)教師的氣質(zhì)。在轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,我要多向同行學(xué)習(xí),多向老教師學(xué)習(xí),使自己更好更快的實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變。然后,張?jiān)洪L(zhǎng)提出了五個(gè)強(qiáng)化和兩個(gè)轉(zhuǎn)化。五個(gè)轉(zhuǎn)化分別是強(qiáng)化政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、強(qiáng)化教師氣質(zhì)的修煉、強(qiáng)化教學(xué)能力的提高、強(qiáng)化實(shí)踐能力的鍛煉和強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升。兩個(gè)轉(zhuǎn)化分別是將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力、知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。最后,張?jiān)洪L(zhǎng)提出了教師要具備的三種素質(zhì),分別為學(xué)為人師的科學(xué)文化知識(shí)、點(diǎn)石成金的創(chuàng)新能力和春風(fēng)化雨的個(gè)性心理能力。張?jiān)洪L(zhǎng)提出的這五點(diǎn)要求對(duì)我們既是要求也是期望。這五點(diǎn)也為我今后進(jìn)行教學(xué)科研工作指明了方向。
在校內(nèi)培訓(xùn)中,教務(wù)處的鄭處長(zhǎng)和王處長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行了教學(xué)和科研方面的指導(dǎo)。首先,教學(xué)是教師的第一要?jiǎng)?wù)。如果教學(xué)工作做不好,那對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)就是不稱(chēng)職、不合格的。而對(duì)于高職院校來(lái)說(shuō),教學(xué)工作又有其自身的特點(diǎn)。從我院的校訓(xùn)“厚德、弘商、篤學(xué)、礪能”中就可以看出,我院教學(xué)任務(wù)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的技能或能力。因此,在以后的教學(xué)工作中,我就更應(yīng)該注重傳遞給學(xué)生這方面的知識(shí)。而對(duì)于教師本身來(lái)講,加強(qiáng)實(shí)際操作能力和應(yīng)用能力則是自我提升的主要方向。另外,高校教師除了教學(xué),還有一項(xiàng)重要的工作就是科研。這也是學(xué)校和高校教師自我發(fā)展的重要途徑。而且國(guó)家和學(xué)校也為教師的科研提供了很好的平臺(tái),使我們新進(jìn)教師能夠有更多的機(jī)會(huì)參與到教學(xué)科學(xué)研究中。因此在今后的工作中,我們不光要做好教學(xué),更要做好科研。要做到“兩手都要抓,兩手都要硬”。
在校內(nèi)培訓(xùn)中,學(xué)校的學(xué)生處和保衛(wèi)處也聯(lián)合對(duì)我們即將擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的老師進(jìn)行了為期一天半的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,鄭院長(zhǎng)提出做好輔導(dǎo)員要做到專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化和專(zhuān)家化。這三點(diǎn)使我感受頗深?,F(xiàn)在學(xué)校中的輔導(dǎo)員包括我在內(nèi)大多都是教師兼任的,嚴(yán)格來(lái)講,專(zhuān)業(yè)化可能有所欠缺。但是要做好輔導(dǎo)員工作,關(guān)心學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng),必須要以專(zhuān)業(yè)化的要求來(lái)對(duì)待。這就需要我們積極的提升自己的能力,學(xué)習(xí)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),做到一位專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員。除此之外,我們要把輔導(dǎo)員工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)來(lái)對(duì)待,也就是作為自己另一項(xiàng)職業(yè)來(lái)對(duì)待。只有這樣,才能不斷的總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn),不斷的提高自己的能力,改善工作方法,并應(yīng)用于下一任的學(xué)生中。隨著一屆一屆學(xué)生的離去,輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)的加深也
使得我們必然以專(zhuān)家的精神來(lái)繼續(xù)輔導(dǎo)員的工作。
短短十幾天的培訓(xùn)很快過(guò)去了,但是從培訓(xùn)中得到的收獲和體會(huì)將會(huì)指導(dǎo)我整個(gè)教師生涯。教師是一個(gè)崇高的職業(yè),肩負(fù)著培育一代代接班人的重任。我將會(huì)遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,向老教師和同行多多學(xué)習(xí),在教師崗位上貢獻(xiàn)自己的最大力量。
第四篇:崗前培訓(xùn)心得
崗前培訓(xùn)心得
入崗前培訓(xùn)對(duì)一個(gè)職場(chǎng)新人工作心態(tài)的塑造至關(guān)重要。通過(guò)在公司各部分的學(xué)習(xí),可以使新員工快速的了解公司文化、公司運(yùn)作流程。系統(tǒng)而有效率的公司入職前培訓(xùn)有利于新員工對(duì)新公司和新工作形成積極的認(rèn)知,樹(shù)立積極的工作心態(tài),這有利于公司團(tuán)隊(duì)的扶植和未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。由于相關(guān)工作閱歷的匱乏,培訓(xùn)的天天我都倍加珍惜,我知道這樣簡(jiǎn)單、輕松而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很是難得。公司各部分的每個(gè)相關(guān)負(fù)責(zé)人都很是的專(zhuān)業(yè)和友好,公司的基層員工也很敬業(yè)和易相處。培訓(xùn)的流程是這樣展開(kāi)的:一天時(shí)間在深圳總公司,別離在人力資源部、財(cái)務(wù)部和銷(xiāo)售物流部實(shí)習(xí);兩天時(shí)間在東莞生產(chǎn)基地,別離在售后物流部、品質(zhì)部、計(jì)調(diào)部、工程部和體系部實(shí)習(xí);五天時(shí)間在東莞生產(chǎn)基地生產(chǎn)部實(shí)習(xí)。在人力資源部,我對(duì)我公司發(fā)展歷程、各項(xiàng)規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)等有了深切的了解。培訓(xùn)心得體會(huì)綠色是本公司的主打顏色。
也是我很是喜歡的顏色,它代表希望、環(huán)保、健康與活力;它代表歐新公司給廣大顧客帶來(lái)的一條“綠色通道”。歐新公司是一個(gè)很是重視人才,具有持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的公司。結(jié)合公司的發(fā)展規(guī)劃,近來(lái)引進(jìn)了一大批應(yīng)屆大學(xué)結(jié)業(yè)生。相信這批職場(chǎng)新人定會(huì)成為公司高速發(fā)展的助推器。公司的各項(xiàng)規(guī)章制度都很是的正規(guī)和人性化,給各位員工一種舒適和家的感覺(jué)。在財(cái)務(wù)部,我了解到公司擁有一套完全的財(cái)務(wù)體系。固然我對(duì)金錢(qián)一直都不是很敏感,聽(tīng)到公司會(huì)計(jì)任君很是細(xì)致和耐心的給我教學(xué)各項(xiàng)報(bào)銷(xiāo)程序,當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)頭大,但我感受到公司財(cái)務(wù)體系很正規(guī)且在不斷完美中。在銷(xiāo)售物流部,銷(xiāo)售助理龍玲的熱情、認(rèn)真和忠誠(chéng)深深的感動(dòng)了我,她讓我體會(huì)到了“公司如家”的感覺(jué)。她具體的教學(xué)了公司的銷(xiāo)售政策和“星火打算”。公司就像一把星星之火,終究會(huì)越燒越大,最后形成燎原之勢(shì)。歐新從XX年8月份成立至今。
各部分不斷完美、提升和擴(kuò)大,各代理商、經(jīng)銷(xiāo)商和供給商隊(duì)伍也不斷壯大,公司的品牌也日漸深切人心。歐新不是一個(gè)簡(jiǎn)單的手機(jī)加工組裝制造公司,它有強(qiáng)有力的手機(jī)研發(fā)隊(duì)伍,完全自主研發(fā),歐新的手機(jī)品種逐漸多樣化,適合不同類(lèi)型的人群。很是遺憾這次實(shí)習(xí)沒(méi)有安排到研發(fā)部。相信未來(lái)歐新也一定會(huì)擁有具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的獨(dú)立的軟件操縱系統(tǒng),成為國(guó)產(chǎn)手機(jī)的龍頭,并有望成為國(guó)際著名品牌。在售后服務(wù)部,龐大且日漸完美的售后服務(wù)系統(tǒng)給我留下了深切的印象。在當(dāng)前國(guó)產(chǎn)手機(jī)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的今天,“服務(wù)”具有很強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,它是一個(gè)看不見(jiàn)的“軟競(jìng)爭(zhēng)力”,它也是衡量公司是否具有發(fā)展?jié)撃艿闹匾己藰?biāo)準(zhǔn)。我公司產(chǎn)品嚴(yán)格遵守“國(guó)家三包法”,而且“包換”時(shí)間更是延長(zhǎng)了半個(gè)月,這對(duì)公司產(chǎn)品質(zhì)量是一個(gè)很大的考驗(yàn),這也是公司對(duì)廣大消費(fèi)者負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。售后服務(wù)部賬務(wù)科、收集科、物流科和手藝科環(huán)環(huán)相扣,相信各科室工作人員豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)加上負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度定能給各代理商、經(jīng)銷(xiāo)商和廣大消費(fèi)者帶來(lái)安心舒服和值得信賴(lài)的感覺(jué)。
在品質(zhì)部,我了解到公司為適應(yīng)廣大消費(fèi)者對(duì)高品質(zhì)、高性?xún)r(jià)比產(chǎn)品的需求,品質(zhì)部的隊(duì)伍不斷壯大,考核標(biāo)準(zhǔn)不斷改進(jìn)。公司品質(zhì)部成立至今,形成了集sqc、oqc、pqc、軟件測(cè)試中心、rma科室和實(shí)驗(yàn)室為一體的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的品質(zhì)保障體系。近年來(lái),由于各大媒體的暴光,國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量在我國(guó)國(guó)民心中留下很多不好的印象。就拿手機(jī)來(lái)說(shuō),我身邊朋友用的幾近都是諾基亞,為何不用國(guó)產(chǎn)手機(jī)呢?并不是由于國(guó)產(chǎn)手機(jī)不夠漂亮,而是由于國(guó)產(chǎn)手機(jī)質(zhì)量“差”,如不經(jīng)摔、電池不耐用等,固然國(guó)產(chǎn)手機(jī)生產(chǎn)商在質(zhì)量上下了很大功夫,它的性?xún)r(jià)比和一些入口手機(jī)相比有過(guò)而不及,但它仍然很難贏得顧客的心。但我相信,國(guó)產(chǎn)品牌對(duì)峙在質(zhì)量上不斷改進(jìn)和提升,終究會(huì)扭轉(zhuǎn)這種不利局面。歐新手機(jī)秉承著“不接受、不制造和不留出”不良品的“三不承諾”,終會(huì)贏得市場(chǎng),成為顧客值得信賴(lài)的手機(jī)品牌。在計(jì)調(diào)部。
計(jì)調(diào)部外協(xié)打算員周勝軍幽默詼諧而又不乏專(zhuān)業(yè)精練的語(yǔ)言教學(xué)了計(jì)調(diào)部
物控科、生產(chǎn)打算治理科和委外加工治理科的各項(xiàng)職能作用。周勝軍心事重重的對(duì)我說(shuō):“原本公司六月份的生產(chǎn)打算是18萬(wàn)臺(tái),但俄然改成了9萬(wàn)多臺(tái),致使我們計(jì)調(diào)部的很多工作都出現(xiàn)了困難……”從他說(shuō)話語(yǔ)氣和內(nèi)容上,我判定他是公司很是忠誠(chéng)的員工,他很是熱愛(ài)他的工作,且對(duì)他的工作很是嚴(yán)格。我想對(duì)他說(shuō),“不妨的,我們要學(xué)會(huì)往后看,公司仰仗你們這批優(yōu)秀員工的努力,我們的手機(jī)銷(xiāo)售量和產(chǎn)量一定會(huì)節(jié)節(jié)攀升,我公司也一定會(huì)爬升到國(guó)產(chǎn)手機(jī)王國(guó)的最頂端,但這都需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的沉淀?!本拖駛}(cāng)庫(kù)治理員李興文所講的,歐新現(xiàn)在還處于幼兒時(shí)期,它終會(huì)成熟和興盛。在工程部,相關(guān)電子工程師和結(jié)構(gòu)工程師奔赴生產(chǎn)第一線,成為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、闡發(fā)問(wèn)題和解決問(wèn)題,保障生產(chǎn)健康、高效展開(kāi)的第一人。在體系部。
我了解到公司擁有很是完美的質(zhì)量保障體系,每年不但接受?chē)?guó)家有關(guān)3c的認(rèn)證考核,還對(duì)自身提出了更高的要求,通過(guò)了國(guó)家isoXX:XX認(rèn)證。除了國(guó)家專(zhuān)業(yè)的外審團(tuán)隊(duì)認(rèn)證外,公司更是在各部分成立了自己的內(nèi)審團(tuán)隊(duì),時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己的工作。最后是在生產(chǎn)流水線上實(shí)習(xí),通過(guò)五天的流水線作業(yè),我深切了解了我公司手機(jī)生產(chǎn)的各生產(chǎn)流程和治理方式,以及傾聽(tīng)到了生產(chǎn)部各基層工人的心聲。在生產(chǎn)部的天天都是深切的,剛開(kāi)始我以為只要認(rèn)真的做好份內(nèi)的測(cè)試工作就可以了,但經(jīng)常這種想法都會(huì)被身邊的工人給否定,他們總是在提醒我工作時(shí)背要挺直,背部上衣不能垂落在凳子上,水瓶、紙筆不能隨意放等,工作累了、乏了,偶然和身邊的同仁開(kāi)下打趣也會(huì)被心細(xì)的拉長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),而被批評(píng)。固然一直都被這樣那樣的不懂而批評(píng),但我的心里卻美滋滋的,由于我知道,只有嚴(yán)師才能出高徒。
良好的工作狀態(tài)和風(fēng)貌可以給人一種向上、積極的氣力。拉長(zhǎng)、pqc、結(jié)構(gòu)工程師以及每條拉上的電子工程師在不斷監(jiān)視和配合著我們流水作業(yè)員工的工作,我們一起組成的堅(jiān)實(shí)的隊(duì)伍,為廣大顧客提供高品質(zhì)和高性?xún)r(jià)比的手機(jī)產(chǎn)品做出保證。在東莞的天天我都在思考著我們的同事發(fā)出的一些疑問(wèn),比如我們
oqc組長(zhǎng)秦玉梅說(shuō):“我一直都有一個(gè)疑問(wèn),為何我們手機(jī)質(zhì)量也不差,代價(jià)定位也比較公道,但為何銷(xiāo)量卻一直都上不去呢?”;我們的生產(chǎn)線員工說(shuō):“我們工資比較低,一樣是生產(chǎn)手機(jī),而金銘長(zhǎng)的流水線上員工工資會(huì)高點(diǎn),由于他們經(jīng)常會(huì)加班,而我們已經(jīng)有很多個(gè)周六和晚上沒(méi)有加班了,假如不加班,每個(gè)月工資真的很低?!边@些問(wèn)題說(shuō)到底,就是我們歐新手機(jī)的銷(xiāo)量在市場(chǎng)上還沒(méi)有完全打開(kāi)的問(wèn)題,這直接導(dǎo)致了手機(jī)的產(chǎn)量和員工的待遇問(wèn)題。作為培訓(xùn)部的一員,我有責(zé)任和義務(wù)為打開(kāi)歐新手機(jī)市場(chǎng)全力以赴,公司有這么多辛勤員工的付出和支撐。
我氣力倍增,成功=信念+努力+方法,插手歐新,歐新就成為了我終鬧事業(yè)的追求,我有十足的信念,更有不怕辛勞、勇往直前的精神,結(jié)合不斷總結(jié)和遠(yuǎn)。很是感謝我的上司惠美佳在我腳骨折的第一時(shí)間給我送去的暖和,很是感謝公司能給我這個(gè)職場(chǎng)新人這么多時(shí)間去了解和熟悉我的工作環(huán)境,很是感謝公司的每個(gè)人給我的幫助和指點(diǎn),你們給了我一個(gè)信念,那就是歐新值得我去付出。
第五篇:崗前培訓(xùn)心得
崗前培訓(xùn)心得
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我作為一個(gè)新教師接收了為期6天的崗前培訓(xùn)活動(dòng)。前三天,我們?cè)谏糖鹞渚ш?duì)的教官帶領(lǐng)下進(jìn)行了3天的軍訓(xùn)。后三天,在鄭州瑞豐公司的2位教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期3天的素質(zhì)拓展活動(dòng)。在這6天的培訓(xùn)生活中,我感悟頗多,在教官的指導(dǎo)下,深刻的體會(huì)了一個(gè)從學(xué)生轉(zhuǎn)變到教師所要必備的心理素質(zhì)和奉獻(xiàn)精神。
3天的軍訓(xùn)生活中,軍訓(xùn)是對(duì)我意志,體制和品質(zhì)的全方位考驗(yàn),軍訓(xùn)雖苦,卻很有意義和價(jià)值。軍訓(xùn)前,我還是一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生,但經(jīng)過(guò)3天的艱苦訓(xùn)練,我開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)變——首先意志更堅(jiān)強(qiáng)了,體質(zhì)更好了。最重要的是,很快結(jié)識(shí)了新同事,我們之間的關(guān)系更為親密,融洽而且團(tuán)結(jié)一致。3天的艱苦訓(xùn)練,我深深體會(huì)到,無(wú)論是工作還是軍訓(xùn),都需要有堅(jiān)持不懈的精神和勇攀高峰的信心??蠟樽约旱哪繕?biāo)付出汗水和努力,肯于大家團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。在以后的工作和生活中,我會(huì)以對(duì)待軍訓(xùn)的那份堅(jiān)持,那份團(tuán)結(jié)去對(duì)待我的工作,迎接每一天。
隨后3天的素質(zhì)拓展活動(dòng),更是讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。這之前我從未參與過(guò)任何的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。短短3天的拓展訓(xùn)練,給了我全心的體驗(yàn)和感受。在這3天的拓展訓(xùn)練中,我深深體會(huì)到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,互相信任對(duì)我們工作和生活的意義。通過(guò)做一個(gè)一個(gè)的小游戲,激發(fā)了我的潛能,也暴露了我人性的缺點(diǎn),我想這是全面認(rèn)清我自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。在拓展訓(xùn)練中我體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn):
一、團(tuán)結(jié)就是力量,相信自己,相信隊(duì)友 古云說(shuō):“三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一個(gè)諸葛亮”,集體的力量發(fā)揮的淋漓盡致當(dāng)屬“穿越電網(wǎng)”了。在16個(gè)看似很小的由電線圍城的小洞中,我們每個(gè)人要在隊(duì)友的協(xié)助下穿越過(guò)去,并且身體的任何部位不能有任何碰觸,否則視為陣亡。剛開(kāi)始,我想那么小的洞,除了小個(gè)子的同事,其他人不可能不碰觸電網(wǎng)的,但是我錯(cuò)了。我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,做出精密的計(jì)劃方案,決定先利用一個(gè)比較好穿越的洞,讓一個(gè)力氣比較大的男同志穿越過(guò)去,他在電網(wǎng)的另一邊協(xié)助我們。未穿越電網(wǎng)的隊(duì)友,一個(gè)一個(gè)按次序,由隊(duì)友將其托起,一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)送過(guò)去,穿越過(guò)去的隊(duì)友拖住她的頭,防止受傷。就這樣,我們一個(gè)一個(gè)最終全部穿越過(guò)去,雖然有犧牲,但是我們盡力了,而且做到了最少的犧牲??梢?jiàn),集體的力量是無(wú)窮的。從中我體會(huì)到:一個(gè)集體要有成績(jī),需要全體同志的共同努力,如果一個(gè)同志稍不配合,工作是很難出成績(jī)的。所以,在工作中要去的好的成就,需要每位教師的鼎力支持,齊心協(xié)力。
二、慎思篤行是成功的保證
“盲人摸象”項(xiàng)目中,我們有些操之過(guò)急,沒(méi)有認(rèn)真思考我們的任務(wù),就盲目下決定,多次重復(fù)反省同一個(gè)錯(cuò)誤卻沒(méi)有及時(shí)改正,導(dǎo)致浪費(fèi)了大量的寶貴時(shí)間。首先隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)人認(rèn)真思考我們的游戲規(guī)則,按照自己的意愿開(kāi)始游戲;其次沒(méi)有對(duì)人員進(jìn)行正確的分工;最后,我們沒(méi)有大膽的創(chuàng)新觀念。由此,我想到在今后的工作中,一定要冷靜思考,三四而后行,每個(gè)工作都要精心策劃,每個(gè)細(xì)節(jié)都要運(yùn)籌到位。
三、認(rèn)真負(fù)責(zé),無(wú)愧我心
讓我感悟最深的還是我們的兩位教官。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們是新聘的教師,對(duì)訓(xùn)練教官說(shuō),訓(xùn)練內(nèi)容輕松點(diǎn),讓他們快樂(lè),輕松的度過(guò)這三天就行了??墒?,我發(fā)現(xiàn),我們的兩位教官并沒(méi)有覺(jué)得自己身上的擔(dān)子減輕很多,他們還是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待我們的三天訓(xùn)練,讓我們從每一個(gè)游戲中體會(huì)人生哲理。他們對(duì)待工作的態(tài)度深深的感染了我,讓我深刻體會(huì)到我身上肩負(fù)的責(zé)任。我想教師更是一個(gè)良心活,我們并不能僅僅局限在完成自己的本職工作就可以了,我們是不是也要時(shí)常想想,如果我再多盡一份心,多盡一份責(zé),學(xué)生是不是就多學(xué)一些知識(shí),我們就多培養(yǎng)一個(gè)棟梁呢?
6天的訓(xùn)練我們快樂(lè)著,合作著,前進(jìn)著,幸福著。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,催人奮進(jìn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我今后的工作,我堅(jiān)信,只有我們齊心合力,慎思篤行,認(rèn)真負(fù)責(zé),定能創(chuàng)造奇跡!
2012-9-12