第一篇：簡單班級推薦書 優(yōu)秀班干

班級推薦材料

XX同學在過去的一年里，通過刻苦努力的學習，取得了均分XX的優(yōu)異成績，現將該生基本情況介紹如下：

學習方面，該生始終講學習放在首位，努力刻苦，不斷夯實專業(yè)基礎知識，經過自己的發(fā)奮努力，取得了優(yōu)異的成績。

工作方面，該生積極鍛煉自己的能力，全方位提升自己的素質。除了發(fā)奮學習外，該生擔任班長職務，經常為老師同學們無私服務。

思想方面，安嘉都同學注重理論學習和自身思想政治素質的培養(yǎng)，他堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，堅持科學發(fā)展觀，積極向黨組織靠攏。

生活中，能夠幫助困難同學，衣著樸素大方，生活勤儉節(jié)約，獲得優(yōu)秀運動員榮譽、優(yōu)秀學生稱號，在學習、生活等方面都能起到良好的表率作用。

通過各方面的綜合考評，我班決定推薦XXX同學參評2011-2012優(yōu)秀學生干部榮譽。

XXXXXXXXXXXX

班主任：XXXXXXX/XX/XX

第二篇：班干班級工作總結

班干班級工作總結

力爭上游做更優(yōu)自己，齊心協力創(chuàng)更優(yōu)班級

班級情況概述：

【優(yōu)點】

一、晨讀氣氛良好，背書風起云涌；

二、學而時習之，按時復習的習慣正在形成；

三、凈化學習環(huán)境，歪風邪氣有了收斂。

【不足】

一、管理體系時有混亂；

二、給人取綽號現象死灰復燃；

三、上課不能迅速進入狀態(tài)。

【詳情細述】

一、晨讀氣氛良好，背書風起云涌。自開學至現在，已有三周，每天同學們一到校，都能主動把作業(yè)交到作業(yè)監(jiān)督員處，每一位作業(yè)監(jiān)督員也能盡職盡責。讓老師高興，讓同學們放心。同學們把一來校就能交作業(yè)當作一件極其自豪的事兒。各位課代表也能在同學們交齊作業(yè)后迅速把作業(yè)交到老師的辦公室。并且及時把老師批改了的作業(yè)發(fā)放給同學們。在眾多科目中最繁重的當為語、數、外三科。龔欣、方心怡、王登峰、張玉倩、邵鏑、李翔宇，這六位同學從去年到今年的半年工作證明：他們是我們值得信賴的課代表。他們是我們大家最忠實的服務員。

作業(yè)交后，絕大多數同學一到座位上又能快速翻書朗讀，教室里不再是一片繁忙地補抄作業(yè)景象。當班主任來到教室后，同學們又會從四面八方涌向他的周圍，又呈現一派風起云涌地景象。背英語、背語文爭先恐后，兩條長龍在班主任面前左右排開。在背書的長龍中特別要表揚的是田軼、毛小雨兩人，想去年之時，田軼同學每每留學到天黑，毛小雨也三周磨不出一篇?？唇衲晁麄兪遣患s而同跑在前，真?zhèn)€是我們的好典范。另外在英語背誦方面值得特別表揚的是周健、萬文康、李志鵬。他們有一種不服輸的精神。

二、按時復習的習慣正在形成“學而時習之”“溫故而知新”，這是孔子的話，大家正在學以致用。在所有的學科中主要表現在政治、歷史、地理、生物上，每次課前大家都能安排六、七分鐘用來復習舊課。大家從去年的復習中感受到了復習的好處。這讓我深切地感受到我們七（3）班是一個熱愛學習、追求更高更遠的班級。

三、凈化學習環(huán)境，打擊歪風邪氣已見成效

第3周班主任萬老師根據1、2周出現的問題，提出了打擊歪風邪氣的號召，全班同學積極響應，在各位值日班長的管理下，歪風邪氣幾盡塵飛煙滅。那些在課間你追我趕、你吵我鬧的不良之人大大減少，良好的班風正在形成，良好的學風逐漸濃厚。

【不足】

一、管理體系時有混亂

近兩周以來，有個別值日班長及其助理在值周之時隨意更換，導致同學們交記分條時不知何處。因此我建議：如有特殊情況需要更換，一定要事先告知全體學生。

二、取綽號現象死灰復燃

給同學們的身心造成了極大的傷害，也引起了當事人的強烈不滿。取綽號的行為是一種個人素質迫切需要提高的表現，這種人在班上所幸只是那么三兩個人，其中以A某某為主，A某某已得到班主任的嚴厲批評與教育，相信他一定會改掉這一習慣。也相信其他同學會引以為戒。

三、上課不能迅速進入狀態(tài)

雖然同學們有許多值得贊美的地方，有許多值得發(fā)揚的地方，上課不能迅速進入學習狀態(tài)的不良習慣已引起老師們的不滿。班主任也三令五申地強調過，可就是有某些人包括我們的少數干部在內，而對鈴聲充耳不聞。這與我們七（3）班創(chuàng)更優(yōu)班級是相違背的。

綜上所述，我們應“力爭上游做更優(yōu)自己，齊心協力創(chuàng)更優(yōu)班級”。我們七（3）班在去年半年的打拼中，在本年級中已走在年級的前列，相信在牛年我們會百尺竿頭更進一步。

第三篇：班級管理 班干職責

一，八（10）班班委委人員及職現（暫定）

班長 A：班級的代表人。上下課時喊起立。教室鑰匙管理，負責發(fā)現班級

不安全隱患，對學生進行安全教育；管好班級門窗和公物。

副 班長 B：管理男生的紀律，在組長不在時，代行組長職責工作。負責文科

（語文，外語，政治，歷史，地理）及體育作業(yè)的收發(fā)統(tǒng)計

學習委員 C：負責理科（數學，物理，化學，生物，）及美術，音樂作業(yè)的收

發(fā)統(tǒng)計。

體育委員 D：負責課間操、眼操、體育課的安排和監(jiān)督。

勞動委員 E：負責每天三掃的清潔。

宣傳委員 F：協調組織辦好黑板報。

文娛委員 G：負責文娛活動及圖書角的管理。

生活委員 S：負責食堂飯卡和班級經費的管理；

組長負責收發(fā)本組本子和各種費用。

D：

三，值日班干：由指定的班委輪流擔任。值日班干負責安排察黑板人員，每人一日，輪流。負責班級日記的保管和填寫，有權禁止任何同學觀看。于下自習后，上交班主任老師。

四，班委值日表

五，未盡事宜，另行商議。

2013/3/30

第四篇：優(yōu)秀班干申報材料

尊敬的院領導； 你們好！

我是數計學院10數學教育(2)班的xxx，在班里擔任班長一職。一年前，帶著幾分迷茫與憧憬，攜著幾分稚氣與狂妄，腦海里勾畫著美好藍圖的我邁進了大學的校門，度過了構想自己的夢想的夢幻時代，感受著生活，一步步地成長，走進大學的校園后信心卻更加堅定：我一定要在大學中創(chuàng)出自己的輝煌，否則我愧對父母，愧對我的老師，愧對我的那些同窗好友！從那一刻起，我向著自己的夢想啟航了！

一、思想我積極上進，始終保持先進性

在大一入學時我就遞交了入黨申請書，在大一時參加了黨、團課學習，在學習中進一步加強對黨的認識，進而更加堅定了我入黨的決心。通過不斷的自我學習和組織培訓，對黨的知識有了更深刻的認識，經過不斷的努力，我進一步向黨組織靠攏，光榮的成為了入黨積極分子。

在黨的培養(yǎng)和日常工作中，時刻警惕自己按照黨員的要求嚴格要求自己，密切聯系群眾，積極進取，在班級中起到帶頭做用。在思想方面，堅持四項基本原則，維護黨的路線、方針、政策，自覺學習黨的理論知識，雖然我尚未轉正，但受組織成員的信任。

擔任班長，我努力做好上級交給的各項任務，組織開展和參加組織生活的討論，堅持用科學理論武裝頭腦，指導學習和工作。堅持用先進思想的傳播者、科學技術的開拓者、優(yōu)秀精神產品的生產者的標準來要求自己，嚴肅認真地配合了學院學生第一黨支部的各項工作，細致、高效、創(chuàng)新地完成黨組織交給的各項任務。做好黨支部的發(fā)展工作、思想宣傳工作，通過在組織中參加工作，我不僅使自己加強對黨的理論的學習，還按照黨章嚴格要求自己，還使我學會了怎樣指導本班大多數同學積極向黨組織靠攏。

二、保持優(yōu)異的學習成績

作為學生，我深知學習是我的首要任務，作為班長，我更應該起好帶頭作用。于是我始終把學習放在第一位，端正學習態(tài)度，虛心向老師、同學請教，不僅學習課本、專業(yè)的知識，還不斷拓展自己的知識領域，利用課余的時間學習其他方面的知識，閱讀學術專著。

我的大學生活之初，無論是學習還是生活都處在一個懵懂的狀態(tài)，給我的初始感覺似乎理性的近乎于枯燥，仿佛有鋪天蓋地的困難向自己壓來。我告訴自己：堅持，堅持，再堅持，堅持就是勝利。于是我開始努力學習自己的專業(yè)知識，培養(yǎng)廣泛的學習興趣，勤于鉆研。這其中我也遇到了許多挫折，但我知道，最重要不是結果，而是過程。真正認識這句話的含義會使人快樂，通過自己的刻苦努力，這一年取得了好成績，在接下來的學習中，因為對學習生活的環(huán)境不斷熟悉，使我的校園生活豐富多彩，但即使是這樣，我也沒有放松自己的學習，我知道在培養(yǎng)自己多方面的能力和素質的同時，要保持自己的學習狀態(tài)，不能加以放松，更不能為了參加學校的各項活動而耽誤了自己的學業(yè)。于是我開始為自己計劃日程安排，合理安排時間，讓自己既能很好的投入到工作中，同時還有足夠的精神復習自己的專業(yè)課。這時為了實現心中的目標，我特意改進了學習方法，使自己更高效，高質量地學習，工作和生活。

三、在實踐中學習提高，在活動中成長

在大一擔任班長期間，我?guī)ьI我班也為班里爭取了很多榮譽。積極參加團委，學生會及各個社團的活動。作為一名學生干部，我深知自己要起到模范帶頭作用，不僅要在學習上不能掉隊，更要很好地融入到同學這個大集體中，與同學們融洽相處，為廣大同學服務，起到老師和同學之間的紐帶作用這才是作為一名優(yōu)秀的學生干部的職責所在。由于對學生工作的執(zhí)著和熱情，全班同學以及老師都對我得到了很大的肯定。讓我更有信心做到最好。在剛剛走過的這一段日子里，我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力，這期間遇到的困難是我沒有想到的。有時候工作上的一點不順利就會成為這一天學習生活的主旋律，有時候上課的一愣神會使我在課下花費好幾個小時去冥思苦想，我發(fā)現自己的心理抗干擾能力是如此的不堪一擊，情緒波動很大，從耐心到急躁，從喜悅到沉迷，每天生活的雖然充實但是疲憊。我因此而困惑，而懊惱，后來我對自己講：遇到問題，關鍵就是要解決問題，最大的恐懼來自自身嗎?是的，當明白了這一點，我也就學會了堅強！于是我提高了學習工作效率，見縫插針地學習，不浪費絲毫可以把握的時間，并保持一顆健康樂觀的心。正所謂“實踐出真知”，在課余時間里，我一直努力增強自己的動手能力和豐富自己的社會經驗。利用“五一”“十一”長假，我先后兩次在不同的地方搞手機促銷的兼職工作。這些實踐經驗不僅讓我對社會的認識進一步加深，也極大的豐富了我的生活閱歷，提高了我應對社會變化的能力。

一年前種下的夢想的種子，不知能不能開出奪目燦爛的花，但我卻決心用自己的實際行動來促成它的茁壯成長。我深深的明白：大學以其精深的文化底蘊和嚴謹的學風滋養(yǎng)著我的心靈；學術精湛的老師對我悉心指導，誨人不倦；志同道合的同學相互啟發(fā)，互相進步，正是因為這一切，才有了我今天的成績，也正是因為如此，我不敢有絲毫的懈怠和自滿，而應該時時自省，倍感任重道遠

。在上學期學院組織的黨史知識競賽中，我積極代表我們班參賽，并獲得了第二名，在過去的一年里，我組織我們班的學生參加過許多有益課外活動，比如“元旦迎新晚會”、“感恩活 動”、“清明掃墓”、“打掃校園”等。除此之外，我還積極參加學院所組織的各種有益活動，比如“暑期三下鄉(xiāng)活動”，迎新晚會文藝演出，我還參加了“中華人民共和國第九局全國少數民族傳統(tǒng)體育運動會閉幕式演員”，并獲得“個人嘉獎”的稱號。

在過去的一年里，我為同學們服務從來沒有怨恨過，每當有同學有不清楚的事，我都會耐心地給他講解，他們找不著的地方，辦不了的事，我都會盡力幫助他們，學院老師和班主任安排的任務，我都會盡早完成，我的工作表現得到了老師和同學的好評。

四、個人獲獎情況

1、在2010——2011年黨史知識競賽中獲得院級第二名。

2、參加“中華人民共和國第九局全國少數民族傳統(tǒng)體育運動會閉幕式演員”，并獲得“個人嘉獎”的稱號。

五、個人總結

在此，我想衷心的感謝我的父母，幫助過我的老師和同學們，少了他們中的任何一個，我都無法與自己的夢想如此接近！有夢就有力量，有心就會成功！我想：不管以后遇到多大的困難，我都將一如既往，實現自己的夢想！

2011年11月5日

貴州師范學院

數學與計算機科學學院

“ 優(yōu)秀班干 ”申請材料

申請單位：10級數學教育（2）班

申請人： xxx

2011年11月5日

第五篇：優(yōu)秀班干事跡

優(yōu)秀班干事跡

我叫張軍，是

10級材料化學（2）班的一名學生，在班級擔任團支書一職。兩年的大學生活轉眼即逝，這兩年里我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關系在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。

一，在政治思想方面,在思想上，我認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及 “三個代表”重要思想，時刻與黨中央保持一致，認真學習黨的路線、方針和政策，以十六大精神為主線，在追求思想進步的道路上不斷探索。2010年9月向黨組織遞交了入黨申請書，并及時向黨組織做思想匯報，積極向組織靠攏，并且于2011年成為了一名光榮的預備黨員。雖然還未成為正式的黨員，但我已經心先入黨。始終以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己響應黨組織的號召。認真參加保持共產黨員的先進性教育活動。在黨支部會議上積極參加討論，表達自己的心得和看法，不斷進行批評與自我批評，及時找到自己的不足，并加以改正。從身邊的小事做起，全面提高自身素質，為成為一名正式的黨員打好堅實的思想政治基礎。

二，工作方面，我一直以飽滿的熱情去對待每一項活動和工作。因為我知道只有不疾不徐的做好每一件小事，才能獲得最后的成功和內心安穩(wěn)的滿足。本本分分做人，可免庸人之煩擾；安安心心做事，才可致吾道之大成。在工作上：勤勤懇懇，踏踏實實，“工作態(tài)度決定工作行為，工作行為決定工作地位”。“實干 +工作意識”是一個學生干部的必備素質。作為班級的團支書，我能積極領導班級組織搞好思想工作，經過兩年的錘煉，不僅工作經驗有了明顯提高。更重要的是鍛煉自己與人溝通交流的能力。我工作熱情，認真負責，勤于實干，績效顯著。也讓我和同學們建立了深厚的友誼。在工作上我集思廣益博采眾長發(fā)揮學生群體作用積極創(chuàng)新勇于實踐，取得了可喜的成績。在校學院領導的支持和關懷下我相信在今后的工作當中我會以更加飽滿的熱情更充足的干勁投入到工作中。在班級內，我廣泛汲取同學們的意見，并及時傳達院、系的工作指示和要求，使班級同學的思想時刻緊隨學院發(fā)展的步伐。并向老師及時反饋同學們的思想以及學習生活情況，時刻最好“橋梁”。憑著自身的誠實守信，待人真誠，在同學和老師中都樹立了良好的印象。歷史學家朵瑞絲基恩高德溫曾說過：“人生目標不應該只是追求工作上的完美，而應該是整個人生的完美?！痹诠ぷ魃?，我力爭做到盡職盡責，工作之外我也對自己嚴格要求。我要把潔白的思想終身系在云里，把我的工作化作莽莽乾坤的一片風景，我無愧我頭頂上那一片天空，無愧我腳下的那一片土地的支撐。自入學以來認真從事學生干部各項工作，取得了一定的成績，并得到老師及同學的肯定。

三，學習成績方面：在學習上，我系統(tǒng)地學習掌握了較為扎實的專業(yè)知識，我一直堅信 “一分耕耘，一份收獲”和天道酬勤。因為我始終知道保障我學習機會的是父母在背后辛勤的勞動與付出，我沒有權利去浪費家長和老師們的一番心血。而且，學無止境，在大學有機會接觸到各類的知識和提供你去學習他們的機會。長期以來，我一直都堅持去圖書館自習，這一堅持讓我受益匪淺，他不僅豐富了我的知識結構還開闊了我的眼界。在課堂上，我會緊緊跟著老師的思路走認真思考老師提出的每一個問題;課下，我會及時的做好預習與復習的功課。雖然自入學以來，從事學生干部工作，但是卻一直能做到學習工作兩不誤，在大一和大二的綜合測評中榮獲二等獎。

四，提高素質，全面發(fā)展： 在加強文化課、藝術專業(yè)的學習外，不斷努力向德、智、體、美全面的綜合素質的大學生靠攏。愛好廣泛，同時不斷的鍛煉自己的創(chuàng)新能力，在實踐中去充實自己，完善自己。爭取早日成為德、智、體、美全面發(fā)展的復合型大學生。大學是我人生的轉折點，是我人生價值得以初步實現的地方。無論過去有過多少曲折和艱辛，無論擁有過多少星輝和花朵，那都已經成為了昨天，我更相信“夜正長，路也正長”，我會用“登山則情滿于山，觀海則情溢于?！钡臒崆楹蛻B(tài)度，以“沒有最好，只有更好”的標準繼續(xù)我的“人生革命征程”。