第一篇：珍惜時(shí)間_抓緊復(fù)習(xí)--期末國(guó)旗下講話

珍惜時(shí)間抓緊復(fù)習(xí)

同學(xué)們：

大家好，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼我們即將度過一學(xué)期，在過去的學(xué)期里，每一位同學(xué)都在不同的方面，不同的基礎(chǔ)上取得了可喜的成績(jī)與進(jìn)步。每一次期末考試都是對(duì)大家一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，每一位同學(xué)都必須認(rèn)真對(duì)待，在這里，我向大家談“三個(gè)建議”。建議

一、端正態(tài)度。期末考試畢目的只是要檢驗(yàn)這一階段教與學(xué)的情況，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題加以調(diào)整，好為以后的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。因此，每一位同學(xué)都應(yīng)該端正態(tài)度，重視這一次考試，認(rèn)認(rèn)真真地投入到期末復(fù)習(xí)的狀態(tài)中去。再過十幾天在外打工的父母將會(huì)回到你的身邊，你的父母講話關(guān)心你的成長(zhǎng)，寒假期間你的親朋好友也會(huì)關(guān)注的學(xué)業(yè)收獲，我們應(yīng)該用一份優(yōu)秀的答卷來回報(bào)父母的一年辛勤勞動(dòng)，回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩，培育之情。

建議

二、查漏補(bǔ)缺。首先，要重視基礎(chǔ)，該背該記的一定要記牢，學(xué)會(huì)了的東西就不能再做錯(cuò)。其次要將自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容結(jié)合起來，最后希望全體師生重視錯(cuò)題的訂正和批改。建議

三、請(qǐng)同學(xué)們注意復(fù)習(xí)方法，學(xué)會(huì)用總結(jié)、歸納、類比等方法對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理。將書上的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)要做到“溫故而知新”，解題要能夠舉一反

三、觸類旁通?？傊瑥?fù)習(xí)不是“死背書，死用功”，要開動(dòng)腦筋。具體的方法最好能向?qū)W科有特長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)教或者找老師。

同學(xué)們，這次期末考試就是檢閱你們成功的時(shí)刻。這是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻，也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。我們不但要把自己的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給自己的老師、同學(xué)、父母，更要把道德與誠(chéng)信的優(yōu)秀答卷交給自己！

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)向家、長(zhǎng)老師匯報(bào)。為下學(xué)期有個(gè)良好的開端打下扎實(shí)的基礎(chǔ)努力吧！

第二篇：珍惜時(shí)間 抓緊復(fù)習(xí)--期末國(guó)旗下講話

珍惜時(shí)間抓緊復(fù)習(xí)

第十九周國(guó)旗下講話

同學(xué)們：

大家好，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼我們即將度過一學(xué)期，在過去的學(xué)期里，每一位同學(xué)都在不同的方面，不同的基礎(chǔ)上取得了可喜的成績(jī)與進(jìn)步。每一次期末考試都是對(duì)大家一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，每一位同學(xué)都必須認(rèn)真對(duì)待，在這里，我向大家談“三個(gè)建議”。

建議

一、請(qǐng)同學(xué)們放下思想包袱，“輕裝上陣”。期末考試畢竟不是高考、中考，其目的只是要檢驗(yàn)這一階段教與學(xué)的情況，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題加以調(diào)整，好為以后的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。因此，每一位同學(xué)都應(yīng)該端正態(tài)度，重視這一次考試，認(rèn)認(rèn)真真地投入到期末復(fù)習(xí)的狀態(tài)中去。不必要太緊張，更不能心存僥幸，考場(chǎng)作弊。每一位同學(xué)都應(yīng)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，考出真實(shí)的成績(jī)來。哲學(xué)家萊布尼茨說過世界上沒有兩片完全相同的樹葉，更不可能有兩個(gè)完全相同的人，在這個(gè)千差萬別的世界上，每一個(gè)人都是一個(gè)特殊的個(gè)體，因此，同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)每一次考試時(shí)更主要地是跟自己比，看看自己哪些方面有所進(jìn)步，讓自己每一次都有進(jìn)步，只要現(xiàn)在的你比原來的你進(jìn)步了，那你就是一個(gè)成功的人。

建議

二、請(qǐng)同學(xué)們按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定確實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。首先，要重視基礎(chǔ)，該背該記的一定要記牢，學(xué)會(huì)了的東西就不能再做錯(cuò)。其次，復(fù)習(xí)要有主次，抓主要矛盾。先復(fù)習(xí)什么，后復(fù)習(xí)什么，要安排好。最后，要將自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容結(jié)合起來，上課復(fù)習(xí)過的，課后就不用再花時(shí)間，上課不能不聽講，自己另搞一套。

建議

三、請(qǐng)同學(xué)們注意復(fù)習(xí)方法，學(xué)會(huì)用總結(jié)、歸納、類比等方法對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理。將書上的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)要做到“溫故而知新”，解題要能夠舉一反

三、觸類旁通?？傊?，復(fù)習(xí)不是“死背書，死用功”，要開動(dòng)腦筋。具體的方法最好能向?qū)W科有特長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)教或者找老師。

同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。為下學(xué)期有個(gè)良好的開端打下扎實(shí)的基礎(chǔ)努力吧！

2006年6月19日

第三篇：珍惜時(shí)間_抓緊復(fù)習(xí)--期末國(guó)旗下講話222

珍惜時(shí)間

復(fù)習(xí)迎考

國(guó)旗下講話

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《珍惜時(shí)間，復(fù)習(xí)迎考》。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼我們即將度過一學(xué)期，在過去的學(xué)期里，每一位同學(xué)都在不同的方面，不同的基礎(chǔ)上取得了可喜的成績(jī)與進(jìn)步。每一次期末考試都是對(duì)大家一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，每一位同學(xué)都必須認(rèn)真對(duì)待，在這里，我向大家談“三個(gè)建議”。

建議

一、請(qǐng)同學(xué)們放下思想包袱，“輕裝上陣”。期末考試畢竟不是高考、中考，其目的只是要檢驗(yàn)這一階段教與學(xué)的情況，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題加以調(diào)整，為以后的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。因此，每一位同學(xué)都應(yīng)該端正態(tài)度，重視這一次考試，認(rèn)認(rèn)真真地投入到期末復(fù)習(xí)的狀態(tài)中去。不必要太緊張，更不能心存僥幸，考場(chǎng)作弊。每一位同學(xué)都應(yīng)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，考出真實(shí)的成績(jī)來。同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)每一次考試時(shí)更主要地是跟自己比，看看自己哪些方面有所進(jìn)步，讓自己每一次都有進(jìn)步，只要現(xiàn)在的你比原來的你進(jìn)步了，那你就是一個(gè)成功的人。

建議

二、請(qǐng)同學(xué)們按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定確實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。首先，要重視基礎(chǔ)，該背該記的一定要記牢，學(xué)會(huì)了的東西就不能再做錯(cuò)。其次，復(fù)習(xí)要有主次，抓主要矛盾。先復(fù)習(xí)什么，后復(fù)習(xí)什么，要安排好。最后，要將自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容結(jié)合起來，上課復(fù)習(xí)過的，課后就不用再花時(shí)間，上課不能不聽講，自己做小動(dòng)作。

建議

三、請(qǐng)同學(xué)們注意復(fù)習(xí)方法，學(xué)會(huì)用總結(jié)、歸納、類比等方法對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理。將書上的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)要做到“溫故而知新”，解題要能夠舉一反

三、觸類旁通?？傊瑥?fù)習(xí)不是“死背書，死用功”，要開動(dòng)腦筋。具體的方法最好能向?qū)W科有特長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)教或者找老師。

同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。為下學(xué)期有個(gè)良好的開端打下扎實(shí)的基礎(chǔ)努力吧！

第四篇：珍惜時(shí)間-抓緊復(fù)習(xí)--期末國(guó)旗下講話

珍惜時(shí)間 抓緊復(fù)習(xí)

第十九周國(guó)旗下講話

尊敬的老師，親愛同學(xué)們大家早上好：

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼我們即將度過一學(xué)期，在過去的學(xué)期里，每一位同學(xué)都在不同的方面，不同的基礎(chǔ)上取得了可喜的成績(jī)與進(jìn)步。每一次期末考試都是對(duì)大家一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，每一位同學(xué)都必須認(rèn)真對(duì)待，在這里，我向大家談“三個(gè)建議”。

建議

一、請(qǐng)同學(xué)們放下思想包袱，“輕裝上陣”。其目的只是要檢驗(yàn)這一階段教與學(xué)的情況，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題加以調(diào)整，好為以后的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。因此，每一位同學(xué)都應(yīng)該端正態(tài)度，重視這一次考試，認(rèn)認(rèn)真真地投入到期末復(fù)習(xí)的狀態(tài)中去。不必要太緊張，更不能心存僥幸，考出真實(shí)的成績(jī)來。同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)每一次考試時(shí)更主要地是跟自己比，看看自己哪些方面有所進(jìn)步，讓自己每一次都有進(jìn)步，只要現(xiàn)在的你比原來的你進(jìn)步了，那你就是一個(gè)成功的人。

建議

二、請(qǐng)同學(xué)們按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定確實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。首先，要重視基礎(chǔ)，該背該記的一定要記牢，學(xué)會(huì)了的東西就不能再做錯(cuò)。其次，復(fù)習(xí)要有主次，抓主要矛盾。先復(fù)習(xí)什么，后復(fù)習(xí)什么，要安排好。最后，要將自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容結(jié)合起來，上課復(fù)習(xí)過的，課后就不用再花時(shí)間，建議

三、請(qǐng)同學(xué)們注意復(fù)習(xí)方法，學(xué)會(huì)用總結(jié)、歸納、類比等方法對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理。將書上的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)要做到“溫故而知新”，解題要能夠舉一反

三、觸類旁通?？傊?，復(fù)習(xí)不是“死背書，死用功”，要開動(dòng)腦筋。具體的方法最好能向?qū)W科有特長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)教或者找老師。

同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。為下學(xué)期有個(gè)良好的開端打下扎實(shí)的基礎(chǔ)努力吧！

2016

年7月4日

第五篇：國(guó)旗下的講話《珍惜時(shí)間 抓緊復(fù)習(xí)》

珍惜時(shí)間 抓緊復(fù)習(xí)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

伴隨著新年的第一縷陽(yáng)光，我們迎來了新年的第一周。今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間 抓緊復(fù)習(xí)》。

本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我們不禁要慨嘆時(shí)間過得太快了。期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。我們似乎是被時(shí)間老人催促著往前趕，顧不得回首，更無暇展望，而眼下腳步只是匆匆又匆匆，踏得很不實(shí)在，原因是什么呢？恐怕是我們的心思、我們的時(shí)間被我們的懶惰、空想、偷閑占去得太多太多，而我們竟毫無知覺，只有當(dāng)對(duì)我們的考查近在眼前時(shí)，我們才驚慌起來，卻又感到時(shí)間緊迫而手足無措。而此時(shí)才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無濟(jì)于事了。什么時(shí)候我們才能醒悟過來，將時(shí)間據(jù)為己有，成為自己時(shí)間的主人，游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢？

我認(rèn)為有兩個(gè)辦法：一惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在看書上，把一些零散的時(shí)間“焊接“起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恒?！耙姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂怕逢?duì)時(shí)，當(dāng)我們焦躁不安地等車時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章！與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能聚沙成塔，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限的力量！那時(shí)，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)全新感覺的天地里，倍感快樂和輕松！

本學(xué)期剩下不多的時(shí)間，由我們大家來把握。相信我們一定能抓住它，駕馭它！

最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能有所突破，有所收獲。這樣在過年時(shí)，才能開開心心和家人團(tuán)聚。

我的講話完畢，謝謝大家!