第一篇:有夢(mèng)就有動(dòng)力,夢(mèng)想總會(huì)成真
有夢(mèng)就有動(dòng)力,夢(mèng)總會(huì)成真
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。對(duì)于60后的我,不同時(shí)期夢(mèng)也不同。幼兒時(shí),我的夢(mèng)是每到春節(jié),能有一件自己的新衣服穿,不再穿姐姐們穿過(guò)的舊衣服。隨著生活條件的改善,在我上育紅班那年終于穿上了一件屬于自己的新上衣。
上小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)是每次考試都能超過(guò)自己的同桌。我的同桌是我很要好的一個(gè)小姐姐,每次考試,都是因?yàn)槲业拇中某煽?jī)總比她的低幾分,所以很不服氣。升初中時(shí)這個(gè)夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了,在升學(xué)考試中,我在區(qū)里的成績(jī)名列前茅,而我的同桌比我的成績(jī)低很多,實(shí)現(xiàn)了我小學(xué)時(shí)期的夢(mèng)想。
上初中時(shí),我的夢(mèng)是能考上中專,吃上公家糧。那時(shí)對(duì)于一個(gè)農(nóng)村小姑娘來(lái)說(shuō),通過(guò)考學(xué),能升入中專,是一件多么榮耀的事啊,不僅本人能直接由農(nóng)業(yè)戶口轉(zhuǎn)成非農(nóng)業(yè)戶口,而且還不愁找工作,因?yàn)槟菚r(shí)國(guó)家分配。這個(gè)夢(mèng)雖然沒(méi)能實(shí)現(xiàn),但我卻考上了全縣最好的一所高中——縣一中。
上高中后,我的夢(mèng)是每次考試名次都能靠前一點(diǎn),經(jīng)過(guò)三年的努力拼搏,老師的諄諄教誨下最終考上了一所師專,兩年后以每門平均85分以上的優(yōu)異成績(jī)順利完成學(xué)業(yè),成了一名中學(xué)教師。
工作后,我的夢(mèng)就圍繞著學(xué)生而做,夢(mèng)想著自己能成為一名受人尊敬愛(ài)戴的好老師。這個(gè)目標(biāo)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。為了實(shí)現(xiàn)它,我對(duì)自己制定了很多小計(jì)劃,第一步先努力提高自己的教學(xué)水平。我們都知道,要想給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水這個(gè)道理,剛畢業(yè)時(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有些內(nèi)容自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單,所以一點(diǎn)而過(guò),但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),課堂上聽(tīng)的明白,但一離開(kāi)老師,課下題就不知道怎么做了。后來(lái)通過(guò)主動(dòng)聽(tīng)老教師的課,知道自己的問(wèn)題出在沒(méi)有教會(huì)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法上,課堂上應(yīng)該學(xué)生做的老師總是包辦代替。為了迅速提高自己的教學(xué)水平,我主動(dòng)要求他人聽(tīng)自己的課,然后虛心聽(tīng)取他們的建議。為了上好每一節(jié)課,常常備課到深夜。每次批改作業(yè),盡量利用課余時(shí)間進(jìn)行面批,有利于知道問(wèn)題出在哪里并能及時(shí)解決。為了讓學(xué)生喜歡上我的課,我與學(xué)生交朋友,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流溝通,關(guān)心他們的生活,還經(jīng)常向優(yōu)秀班主任請(qǐng)教管理學(xué)生的方法。沒(méi)過(guò)多久,我就成了一個(gè)“孩子王”,每個(gè)學(xué)生都像是我的家人,無(wú)話不說(shuō),學(xué)生也都非常喜歡我的課,不久,我就被學(xué)校推薦到其他學(xué)校去講公開(kāi)課,只要上級(jí)去學(xué)校檢查,我的課指定是要聽(tīng)的,我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的欣賞,家長(zhǎng)的認(rèn)可,學(xué)生的肯定,成了一位年輕的教學(xué)能手。
幾年后,我又調(diào)到一處職業(yè)中專。作為一名職業(yè)學(xué)校的教師,我的夢(mèng)就是讓每個(gè)中職生都能像高中生一樣自信,對(duì)自己充滿信心,讓每個(gè)學(xué)生在追求“真善美”的過(guò)程中充分享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成功的喜悅,讓每個(gè)職校生活得灑脫、有尊嚴(yán)!
職業(yè)教育是一種艱巨復(fù)雜的勞動(dòng),又是一項(xiàng)充滿樂(lè)趣的事業(yè)。但由于社會(huì)上仍有很多人對(duì)職校生另眼相看,認(rèn)為他們無(wú)論怎么努力將來(lái)也不如普高生,讓學(xué)生本身產(chǎn)生自卑感,認(rèn)為自己比普高生低一等,影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。所以為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要每個(gè)職業(yè)教
師的共同努力。教學(xué)中首先要做的就是加強(qiáng)思想教育工作,引導(dǎo)和幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,自覺(jué)拋棄那種不思進(jìn)取、消極的思想意識(shí),讓學(xué)生相信自己我能行。讓每一個(gè)學(xué)生懂得現(xiàn)代社會(huì)已步入人才競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高,要想在未來(lái)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,讓自己的生活質(zhì)量越來(lái)越高,就必須刻苦學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的技能。其次,改進(jìn)教學(xué)方法。實(shí)踐證明,不同的教學(xué)方法產(chǎn)生不同的教學(xué)效果。傳統(tǒng)的“注入式、滿堂灌”的教學(xué)方法不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,要提高教學(xué)效果,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中變“被動(dòng)”為“主動(dòng)”,變“消極”為“積極”,就必須改進(jìn)教學(xué)方法。即:讓學(xué)生掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;使掌握獲取新知識(shí)解決問(wèn)題的思維方法,變知識(shí)為能力,變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。再者,教學(xué)中還要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),強(qiáng)化技能訓(xùn)練。學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;認(rèn)真貫徹啟發(fā)性原則,千方百計(jì)引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),積極思考,最大限度的挖掘?qū)W生的潛能;要克服學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中坐著不動(dòng),單純聽(tīng)講的弊端,盡量多留出一些時(shí)間,安排一些環(huán)節(jié),讓學(xué)生去實(shí)踐,去操作,多給學(xué)生創(chuàng)造一些動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì),教師不要包辦代替;要盡可能的運(yùn)用直觀教具及現(xiàn)代化的教學(xué)手段,如模型、掛圖、課件等,提高教學(xué)的直觀性和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉他們的操作技能,最終達(dá)到調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,恢復(fù)其學(xué)習(xí)的自信心的目的。
記得朱永新教授在《新教育之夢(mèng)》曾說(shuō)過(guò):“人要會(huì)做夢(mèng)。當(dāng)生活
沒(méi)有夢(mèng)時(shí),生命的意義也就完結(jié)了,教育也就沒(méi)有了意義?!?朱老師的教育理想之夢(mèng),也是我們每個(gè)教師的夢(mèng),這不是閉門造車的憑空幻想,而是完全可以變成現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。
“有夢(mèng)就有希望,夢(mèng)想總會(huì)成真?!蔽覐?qiáng)烈的感覺(jué)到:這個(gè)夢(mèng)并不遙遠(yuǎn),她就在我們廣大職業(yè)教育工作者共同的對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求中,這夢(mèng)定能成真!
第二篇:觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感:有夢(mèng)就有動(dòng)力
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感:有夢(mèng)就有動(dòng)力
9月1日晚上,xx中學(xué)組織全體師生在學(xué)校報(bào)告廳xx中學(xué)舉辦開(kāi)學(xué)典禮,觀看中央電視臺(tái)第一套節(jié)目首播的《開(kāi)學(xué)第一課》。
xx中學(xué)師生們通過(guò)認(rèn)真觀看,了解今秋的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中國(guó)夢(mèng)”為依托,主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”,分為“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”3個(gè)篇章。地震最美舞者廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華與“太空教師”王亞平、鋼琴家郎朗等主講嘉賓一起,為學(xué)子們帶來(lái)充滿正能量的夢(mèng)想課堂。這些真實(shí)的故事和身邊的人物,讓孩子們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事;讓他們理解夢(mèng)想需要堅(jiān)持,只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng)造者才能夢(mèng)想成真;讓他們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有出彩的人生,把個(gè)人的理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),才無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。
關(guān)于夢(mèng)想,大家一定都有很多話想說(shuō),會(huì)有怨言,會(huì)有激動(dòng),也可能無(wú)動(dòng)于衷。夢(mèng)想是成功的領(lǐng)路者,她讓我們變得強(qiáng)大。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的動(dòng)力——2013年的《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)就告訴了我們這個(gè)質(zhì)樸而實(shí)在的道理。
誰(shuí)能想象自己能夠登上太空呢?當(dāng)23歲的王亞平還是一名飛行學(xué)員的時(shí)候,她與戰(zhàn)友們一起觀看了神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射,看到了中國(guó)首位航天員。當(dāng)年那個(gè)坐在電視機(jī)前的普通姑娘,也許也沒(méi)有想到自己能夠在太空中翱翔。然而,就算夢(mèng)想遙遠(yuǎn),她也沒(méi)有因此而放棄。所以,十多年過(guò)去,她成為了神舟十號(hào)太空航天員,也成為了中國(guó)首位在太空中授課的老師。
在我們?cè)趹c祝她的成功之時(shí),誰(shuí)能想到她為此而付出的努力呢?是夢(mèng)想讓飛天夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),是因夢(mèng)想而激發(fā)的動(dòng)力讓她飛向太空,讓她觸摸到了自己的夢(mèng)想。
而13歲就成功跳傘的付麗娟同樣給我們講述了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。
她從小憧憬著綠色的軍營(yíng),渴望觸摸藍(lán)天,覺(jué)得跳傘是多么瀟灑而快意的事情??!所以,她從湘西小鎮(zhèn)款款而來(lái),帶著自己的夢(mèng)想出發(fā)了。但是,跳傘夢(mèng)并不如表面看起來(lái)那么光鮮。在真正跳傘之前,她需要經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉,而“挺凳子”就是令人印象深刻的一個(gè)項(xiàng)目——這是鍛煉腰腹力量的科目,一張只有兩個(gè)巴掌大小的方凳,只用腹部貼上,四肢展開(kāi),做出規(guī)定動(dòng)作懸在空中,紋絲不動(dòng)保持5分鐘。這是疼痛的訓(xùn)練,每個(gè)人都覺(jué)得難熬,甚至疼到流淚,付麗娟也不例外。一段時(shí)間過(guò)去,她的肚臍周圍磨出了厚厚的繭子。但是,她沒(méi)有放棄。她說(shuō):“是自己選擇來(lái)這里,所以再苦也能堅(jiān)持下去。”這種精神令人肅然起敬,也令我感到慚愧。
夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的。她讓我們看到成功的美麗,也讓我們?cè)诮?jīng)受風(fēng)吹雨打的時(shí)候不放棄。
每個(gè)人從小到大有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要花很多時(shí)間。但是,如果給自己定一個(gè)階段性目標(biāo),慢慢地走,不放棄,堅(jiān)持著,實(shí)現(xiàn)一個(gè)就向另一個(gè)出發(fā),我想,總有一天,那個(gè)遙遠(yuǎn)的,在我們生命某一頂端的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
第三篇:有夢(mèng)想就有未來(lái)
有夢(mèng)想就有未來(lái)
——《開(kāi)學(xué)第一課》觀后有感
今天我看完了《開(kāi)學(xué)第一課》。每一個(gè)人都給我留下了很深刻的影印象。
給我留下了最深的印象的就是那個(gè)因?yàn)橐驗(yàn)槭艿诫姄舳チ穗p臂的人。雖然成為了一個(gè)殘疾人,但他從沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,他最現(xiàn)實(shí)想?yún)⒓託垔W會(huì),但在發(fā)現(xiàn)自己不擅長(zhǎng)這個(gè)的時(shí)候,就毅然決然地想學(xué)習(xí)的方向前進(jìn),重新回到了教室,最終考上了理想的大學(xué)。
還有在泥石流中的那對(duì)父女,父親為女兒做的最后一件事就是把女兒的頭發(fā)梳好。泥石流雖然毀掉了房屋,毀掉了學(xué)校,學(xué)會(huì)不掉人們夢(mèng)想!每個(gè)災(zāi)區(qū)同胞們的心中都會(huì)有無(wú)法磨滅的信念,因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想!
馬云的事例也十分值得人們深思,在他剛開(kāi)始創(chuàng)立這個(gè)公司的時(shí)候就遭到了許多的非議,人們認(rèn)為他和他的公司不可能會(huì)成功,否則他的名字就會(huì)倒過(guò)來(lái)寫。但馬云并沒(méi)有放棄自己的理想,他敢于和困難勇敢的斗爭(zhēng),激流勇進(jìn),最終克服了困難,獲得了成功。
最后我就要談到我的理想了,我在笑的時(shí)候也有過(guò)許許多多的理想,但是我現(xiàn)在認(rèn)為:人要仔細(xì)的立下一個(gè)理想是非常不容易的,但是要為自己的這個(gè)理想努力并且實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想更加的困難,我們?cè)趯?shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)自己的理想的時(shí)候,一定會(huì)
遇到許多的困難,我們要用自己的理想撐起自己堅(jiān)定的信念,為實(shí)現(xiàn)它而勇敢的與困難斗爭(zhēng)!
夢(mèng)想,不僅是在嘴上上說(shuō)的,我們要用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,只有我們有理想,并且決定實(shí)現(xiàn)它,那我們的祖國(guó)才會(huì)有更加美好的未來(lái),所以,我們現(xiàn)在就要為自己的夢(mèng)想做準(zhǔn)備,讓我們的祖國(guó)更繁華,更加繁榮、昌盛!
第四篇:有夢(mèng)就有未來(lái)
有夢(mèng)就有未來(lái) 安徽省淮北市第一中學(xué)--董雪
(以下是董雪2015年1月5日國(guó)旗下講話的稿子(其本人后有所改動(dòng)),特發(fā),以饗諸位。)
跨年的日子里,辭舊迎新的氛圍總是那么溫情。新年的空白給人心以希望,慫恿著或麻木或疲憊的生命對(duì)著往事一笑而過(guò)。身后的塵囂在元旦的煙花霓虹里洗滌成新生的愿景,引著我們繼續(xù)向著未來(lái)跋涉,會(huì)熱血一時(shí),也會(huì)膽怯迷惘。
要知道未來(lái),是一個(gè)微妙的詞,它與夢(mèng)想并肩坐在云端,往往讓人不敢太多推敲,怕它澆人一頭冷水,其美妙到頭來(lái)只存在于夢(mèng)中?,F(xiàn)實(shí)不能盡如人意,有時(shí)候我們會(huì)以為,努力了也不會(huì)有期待的結(jié)果??墒?,就在校園里,我們依然看見(jiàn)無(wú)數(shù)行色匆匆的身影向著未來(lái)前進(jìn):高考黨不顧風(fēng)雨冰霜,藝考黨赴湯蹈火,奧賽黨前仆后繼。追夢(mèng)人,也許道路不同,卻都腳步鏗鏘,沉默而堅(jiān)定。
我想,這是因?yàn)樗麄兠靼?,要是不努力,就更不?huì)有期待的結(jié)果;他們明白,有夢(mèng),就有未來(lái)。
換句話說(shuō),夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一哪天實(shí)現(xiàn)了呢?
關(guān)于這個(gè)道理,我想分享一段我的親身經(jīng)歷。高一暑假時(shí)參加中央十臺(tái)的希望英語(yǔ)比賽,獲得了代表安徽省參加全國(guó)預(yù)選賽的機(jī)會(huì)。所謂全國(guó)預(yù)選賽,就是各省決賽中排名前7,8名選手,經(jīng)歷三輪淘汰,角逐全國(guó)的前50強(qiáng),前20強(qiáng),直至前10強(qiáng)。每年的前10強(qiáng),可以入住央視駐地,進(jìn)行全國(guó)總決賽的同時(shí)參與節(jié)目錄制,在電視上嶄頭露面,應(yīng)是這個(gè)比賽的最高榮譽(yù)。
記得我剛得知能夠去北京比賽的消息時(shí),開(kāi)心得忘乎所以,但是緊接著就給自己潑了一盆冷水。
我一上來(lái),就認(rèn)定自己進(jìn)不了前10強(qiáng)。怎么可能呢?據(jù)我所知,2014年以前的10年里,希望英語(yǔ)全國(guó)十強(qiáng)中,只有08年時(shí)出現(xiàn)過(guò)1個(gè)來(lái)自安徽,合肥的女生。其他人呢?北上廣深,代表北京上海廣州深圳,八成是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生,或是有過(guò)出國(guó)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。我的自知之明提醒著我,卻也刺痛著我。
可是,誰(shuí)不想進(jìn)前10強(qiáng)呢。那時(shí),我會(huì)成天地做白日夢(mèng),上網(wǎng)翻來(lái)覆去地看歷屆的比賽視頻,對(duì)著屏幕上發(fā)著光的男生女生們,內(nèi)心羨慕嫉妒恨;我會(huì)不停地跟我爸媽絮叨,自己有多崇拜某屆十強(qiáng)的某某某,自己有多愿意變成和她一樣,覺(jué)得自己跟她比有多平庸有多無(wú)能。
想來(lái)真是可悲,我都還沒(méi)有開(kāi)始比賽,就把自己搞得像個(gè)輸家,哭哭啼啼,哀哀怨怨。
直到后來(lái),等我拿到三個(gè)比賽題目,正式開(kāi)始準(zhǔn)備的時(shí)候,我才有所覺(jué)悟。
事情是這樣的,那三輪淘汰賽,各自有獨(dú)立的題目。假如我真的進(jìn)不了前十強(qiáng),那么我也沒(méi)必要準(zhǔn)備二十進(jìn)十的比賽了。再或許,我第一輪就會(huì)被刷掉,那么我連五十進(jìn)二十的比賽也不用準(zhǔn)備了。這豈不輕松多了?可我不想被人說(shuō)做懦夫。我更不想自欺欺人:自己內(nèi)心的不甘,終究比嘴上的氣餒要多一分。我要對(duì)得起這個(gè)機(jī)會(huì),也要對(duì)得起我自己。盡管說(shuō)我做白日夢(mèng)吧,可是我就算做白日夢(mèng),也要做得酸爽痛快,不留遺憾!
那時(shí),我便決定了,三輪比賽,我都準(zhǔn)備。
于是,在比賽前的那兩個(gè)月里,我下了大力氣,設(shè)計(jì)表演,練習(xí)演講,把英語(yǔ)讀得舌頭抽筋;五大三粗的我,還去練了幾個(gè)舞蹈動(dòng)作;我甚至聽(tīng)信了那句俗話,顏不夠,劉海湊,專門去剪了齊劉海來(lái)后天彌補(bǔ)顏值。
在課內(nèi)課外,內(nèi)在外在,這么折騰一番過(guò)后,我去了北京。結(jié)識(shí)了其他選手,一聽(tīng)說(shuō)我準(zhǔn)備了第三輪的演講,紛紛表示詫異。我笑著自嘲,屌絲嘛,不怕輸,敢做夢(mèng)。
戲劇性的是,第一天第一輪比賽過(guò)去,安徽的領(lǐng)隊(duì)打電話告訴我們,我在五十強(qiáng)里排名第二。原先我和我媽仗著自己不指望也就不在乎,不怕天高地厚,可就是在那一晚開(kāi)始不淡定了。第二天繼續(xù)比賽,上午排名出來(lái),我又進(jìn)了前二十強(qiáng),等到傍晚,前十強(qiáng)。名單在大屏幕上放出來(lái)的時(shí)候,“董雪,安徽淮北,十強(qiáng)排名第三”。我媽嘩地一下就哭了。我覺(jué)得她八成是被嚇哭的。
這段經(jīng)歷的對(duì)于我而言,意義重大,因?yàn)槟鞘亲约旱谝淮斡H身體會(huì)到,夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
要知道二十進(jìn)十的時(shí)候,還真有幾個(gè)選手,是一點(diǎn)都沒(méi)有準(zhǔn)備,他們慌里慌張地上臺(tái),眼淚汪汪地下臺(tái)。剩下的一堆人,雖說(shuō)準(zhǔn)備了演講稿,但卻沒(méi)有認(rèn)真演練,講起來(lái)生澀硬板,完了后悔不迭。還有一個(gè)很倒霉的選手,五十進(jìn)二十的比賽過(guò)后,結(jié)果還沒(méi)出來(lái),一家人就先退了賓館走人了。領(lǐng)隊(duì)打電話通知他們時(shí),另一端懊惱地說(shuō),我們?cè)诟咚偕?,都快到天津了?/p>
以上這些人,就是活生生的反面教材。
連夢(mèng)都不敢做的人,有什么資格美夢(mèng)成真呢?
正是那次比賽的經(jīng)歷,鼓舞著后來(lái)的我,又做了兩次白日夢(mèng)。一次是高二暑假申請(qǐng)為期七周的哈佛大學(xué),夏季高中生學(xué)校(Harvard Summer School),簡(jiǎn)稱哈佛夏校,還有一次就是在三個(gè)月前向哈佛大學(xué)交上提前申請(qǐng)(Restricted Early Action)。
當(dāng)然,現(xiàn)在說(shuō)來(lái)輕松,其實(shí)自己當(dāng)初就是個(gè)窩囊廢:做個(gè)白日夢(mèng)吧,在人前惶恐不安,在人后苦悶失落。我不敢告訴別人自己申請(qǐng)了哈佛,能不提就不提,非提不可,就主動(dòng)自黑。即便后來(lái)有機(jī)會(huì)去上海面試了,我也不敢告訴同學(xué)。我身邊,除了父母,只有另外兩個(gè)人知道我去上海,參加的是哈佛大學(xué)的面試。
我承認(rèn),當(dāng)初把姿態(tài)放的很低很低,也是為了不想死的太難看; 不想被別人指著說(shuō),看,她死的真難看。
連自己都不相信自己的夢(mèng)想,難道還會(huì)有人替你相信嗎?
我有一個(gè)留學(xué)夢(mèng),而哈佛大學(xué),無(wú)疑是這個(gè)夢(mèng)中,過(guò)于失真的一份癡心妄想。
在哈佛夏校的那七個(gè)星期,我真是活在童話里:每一天面對(duì)著世界頂尖的教授和課堂,住著古老校園的宿舍,漫步查爾斯河,眼觀西洋華彩耳聽(tīng)各國(guó)語(yǔ)言,揣著哈佛的臨時(shí)學(xué)生卡如同被加冕的帝王。
可是童話終究是童話,灰姑娘的南瓜在午夜過(guò)后就會(huì)原形畢露,而我的臨時(shí)學(xué)生卡也會(huì)在七周過(guò)后作廢。我面對(duì)面地感受這夢(mèng)想的熱度,這么近--麻省的陽(yáng)光就落在我圖書(shū)館獨(dú)座的原木窗沿,卻也這么遠(yuǎn)--哈佛大學(xué)每年招生錄取率低得全美數(shù)一數(shù)二,近年來(lái)在大陸招生一直不過(guò)5,6人,并且遠(yuǎn)不止北上廣深那么優(yōu)越。這一回,我的自知之明,已是負(fù)擔(dān)。
我強(qiáng)迫著自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著7周過(guò)后就會(huì)夢(mèng)醒的事實(shí),甚至感到無(wú)助:當(dāng)身世被拿上臺(tái)面作為決定出路的砝碼之一時(shí),我又能做些什么呢?我能做的,就是加入校園里搖曳到凌晨的燈光,和身邊金發(fā)碧眼的同齡人一起“刷書(shū)”;像吸血蟲(chóng)一樣榨干身邊的資源,去借書(shū),做志愿,結(jié)識(shí)教授,參觀了耶魯,還獨(dú)自跑到紐約;我還癡癡地許愿,求老天讓我的7周臨時(shí)學(xué)生卡變?yōu)橛行?年。等到夏末,我回到家時(shí),夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的落差從未感覺(jué)那樣鋒利;我的白日夢(mèng),做的從未那樣吃力。
還好,我很慶幸的是,我雖然放棄了底氣,卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)努力。
就像是我沒(méi)有自信能進(jìn)十強(qiáng),但是我還是精心準(zhǔn)備了那份演講。我沒(méi)有自信能做到一件事的時(shí)候,我依舊誠(chéng)惶誠(chéng)恐地去做準(zhǔn)備。白日夢(mèng)還是要做的啊。一路靠自己,一部電腦,還有咬緊了的牙關(guān),無(wú)論是對(duì)于考試,申請(qǐng)還是面試,都一樣通宵達(dá)旦,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
我曾害怕自己的申請(qǐng)一路直達(dá)人家招生辦的垃圾桶,害怕自己的努力白費(fèi),害怕白日夢(mèng)做嗨了,夢(mèng)醒的時(shí)候難受的還是自己。
自以為,反正也做不到,何必費(fèi)那個(gè)勁折騰呢?
可是我要是不折騰,我不甘心。事實(shí)證明,我要是不折騰,也不會(huì)有現(xiàn)在的收獲。人在做,天在看。我常常拿這句話給自己洗腦,支撐著自己一路頂著壓力,忍著他人的懷疑與輕視,做自己的白日夢(mèng)做到今天。我的經(jīng)歷,正是印證了那句話:夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
我相信正在閱讀的各位,也有著各自的夢(mèng)想。
高一的同學(xué),你們剛走過(guò)半個(gè)學(xué)期,還懷揣著剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那種野心勃勃,干勁十足。高二的同學(xué),你們也應(yīng)該記得自己對(duì)于新學(xué)期的目標(biāo),對(duì)于高一的體會(huì),和對(duì)于高三的展望。而高三的同學(xué),你們?nèi)巳硕加兄粋€(gè)求學(xué)夢(mèng),有著各自理想的大學(xué)和專業(yè)。大家都品嘗過(guò)夢(mèng)想的甜美與辛酸,也都該知道,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人生,有多么幸福。
但還是有一些人,他們也曾有過(guò)雄心壯志,也曾經(jīng)幻想過(guò)未來(lái)的人生,但是此時(shí)此刻,他們失去了夢(mèng)想的熱情,也丟失了去做夢(mèng)的勇氣,在原地打轉(zhuǎn),徘徊猶豫,作繭自縛。他們不背單詞,因?yàn)橛X(jué)得背了也記不住。他們不拼命刷題,因?yàn)橛X(jué)得寫了也做不完。他們不熱血沸騰地定目標(biāo)下決心,因?yàn)橛X(jué)得反正也堅(jiān)持不下去。。更有甚者,提到所謂遠(yuǎn)大理想就一臉自以為聰明的輕蔑,覺(jué)得反正也做不到,何必費(fèi)那個(gè)勁折騰呢?
可是你要是不折騰,你早晚會(huì)后悔。你的才華,可以撐不起你的野心,但要對(duì)得起你的良心。所謂做不到,壓根就是做得不夠。為自己的惰性找借口,為自己的懦弱作掩護(hù),都只會(huì)讓你在若干年后,厭惡當(dāng)初的自己,是那么可悲。
我現(xiàn)在回頭看以前的自己,就是這樣覺(jué)得的,還沒(méi)有決出勝負(fù)就把自己搞的像個(gè)輸家,哭哭啼啼哀哀怨怨,簡(jiǎn)直欠揍。某些人也應(yīng)該看看自己,還沒(méi)有拼盡全力廢寢忘食就怨天尤人憤世嫉俗,也是欠揍。
現(xiàn)實(shí)和理想有差距,沒(méi)錯(cuò),可是差距是用來(lái)被消滅的,就如同困難是用來(lái)被克服的,奇跡是用來(lái)被創(chuàng)造的。你不僅要繼續(xù)做白日夢(mèng),還要做的酸爽痛快,不留遺憾。夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅程,也是千金不換的美好;有夢(mèng)想,就去捍衛(wèi)它,在不完美的現(xiàn)實(shí)里盡力而為;你應(yīng)該提醒自己,人在做,天在看;你應(yīng)該記在心里,把努力留給人生,把結(jié)果留給命運(yùn)!
當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最來(lái)得及的時(shí)候。2014年的淮北一中見(jiàn)證了許多夢(mèng)想的綻放,而2015年的空白,正等待著你來(lái)書(shū)寫。請(qǐng)你從今天開(kāi)始,勇敢而嚴(yán)肅地,做一個(gè)白日夢(mèng),無(wú)論這個(gè)夢(mèng)是一個(gè)考試排名,一所大學(xué),還是一個(gè)職業(yè),一種人生,都請(qǐng)你鄭重地把它刻在心頭,然后腳踏實(shí)地,義無(wú)反顧地去追,為了它,奮不顧身。
在此,祝福2015,祝福每一個(gè)追夢(mèng)路上的人!
(注:本文作者董雪同學(xué)系淮北一中2015屆畢業(yè)生,目前已被美國(guó)哈佛大學(xué)錄取)
第五篇:有夢(mèng)想就有動(dòng)力五(一)班:范智琰
有夢(mèng)想才有動(dòng)力
五
(一)班:范智琰
“叮鈴鈴??叮鈴鈴”早讀課的鈴聲又響了,此時(shí),你總能看到一個(gè)在操場(chǎng)中間奔跑的女孩,那就是我的同桌。在她很小的時(shí)候,媽媽得了癌癥去世了,父親又是殘疾,所以每天都要做很多的家務(wù)。沒(méi)媽的孩子多可憐啊,于是,在心中便有了夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”科學(xué)家。發(fā)明出能治療各種癌癥的藥方,幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路,讓他們的孩子有一個(gè)完整的家。
小時(shí)候,大人們總是問(wèn)我們:“你們長(zhǎng)大后想要做什么?”而我們總是天真的回答:“我們要做宇航員,我們要做國(guó)家主席,我們要成為科學(xué)家......”慢慢的我們長(zhǎng)大了,才知道小時(shí)候我們的夢(mèng)想是那么的天真??偸钦J(rèn)為夢(mèng)想遙不可及,夢(mèng)想只是對(duì)個(gè)人的一種安慰而已。
本學(xué)期看了開(kāi)學(xué)第一堂課,節(jié)目中國(guó)第二位登上太空的女航天員王亞平做了演講,她在演講中說(shuō)到中華勵(lì)志網(wǎng),自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員。她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。她說(shuō),這一切都源于10年前她的航天員的“夢(mèng)想”,而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄,“追夢(mèng)者”的身份始終不變。我才明白,夢(mèng)想是激發(fā)我們前進(jìn)的最佳武器,只有我們心中有夢(mèng)才有動(dòng)力去追夢(mèng)。因此更加激發(fā)了我要成為“白衣天使”科學(xué)家的決心!我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門。但是,在通往成功的道路上,可能有萬(wàn)丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因?yàn)?。要成功走完這條路,必需擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。只要有負(fù)出就一定有回報(bào)。我始終相信“有志者,事竟成”這個(gè)道理。我要努力專研醫(yī)術(shù),寫一本書(shū),將我的醫(yī)術(shù)全部寫進(jìn)去,為后世的健康做一點(diǎn)貢獻(xiàn),成為一代名醫(yī)。我一定好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的人生理想。
夢(mèng)想離不開(kāi)汗水和眼淚,然而要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,就必須腳踏實(shí)地,一如既往。夢(mèng)想還是一種挑戰(zhàn),要有恒心、耐心、智慧,只要堅(jiān)持,永不放棄,就會(huì)夢(mèng)想成真。