第一篇:計算機網絡教研室工作計劃
計算機網絡教研室工作計劃
(2011-2012年度 第一學期)
一、指導思想
以服務教學為宗旨,不斷提高教育教學質量和學生的綜合素質為目標,統(tǒng)一思想認識,認真貫徹學校精神。根據(jù)學校、專業(yè)建設部和信息中心在本學期的工作要求,結合本教研室實際情況,我們制定了本學期的工作計劃,使我們有根據(jù)、有計劃、有步驟地去做各項工作。
二、工作目標及具體措施
1、積極準備本學期的各項計算機技能比賽,努力爭取在各項比賽中獲得好成績。
2、開設第二課堂
在09、10學生中,精心選拔有專業(yè)能力的學生參加相應的第二課堂;有組織的安排第二課堂,讓學生在第二課堂中學習到更深層次的專業(yè)知識;認真記錄好第二課堂的上課情況以及學生的掌握情況,針對性的進行改革、創(chuàng)新。
3、針對上學期在教學管理方面的不足,認真討論,在本學期加以解決,不斷提高教學管理水平;充分調動教師的積極性,鼓勵教師在教學過程中運用新穎的教學方法,找到適合本校學生學習的教學方法;合理利用多媒體教學方法,能夠制作出優(yōu)秀的多媒體課件。
4、針對上學期在教科研方面的不足,努力提高教師的教科研成績。多讀書、多研究、多學習、多交流;響應學校的號召,配合學校制定的論文主題月和各項區(qū)級、市級甚至省級、國家級的比賽,鼓勵教師積極撰寫論文,爭取在各項論文比賽中獲得佳績;同時能夠在省級、市級刊物和論壇上發(fā)表論文;積極參加學校領導組織的教科研,爭取優(yōu)秀科研課題。
5、鼓勵上同一門課的老師集體備課,在明確集體備課意義的基礎上合理的分配任務,定期的討論和交流;要求每位教師將本學期的一個優(yōu)秀課件和優(yōu)秀教案上傳到系里的網站中;建立教研室課件資源共享庫,大家分工合作,通過自己制作、網上查找等方式,搜集一些優(yōu)秀的課件,供教師參考、交流和學習。
6、認真貫徹學校定期檢查教學情況的制度,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、積極聽課、積極開課等,能夠在學校的要求下,圓滿的完成自己的教學任務。
7、改變以往只聽不評的聽課習慣,爭取本教研室老師的課能夠有時間去聽,聽完之后還要在一起評課,對于每位老師的課都要進行深入的點評,對其中的好、壞都要分析。
8、積極配合學校完成星級工作的評估和其他各項評估;能夠順利完成實驗室升級工作。
10、各個實訓室老師的管理員要嚴格執(zhí)行實訓室的管理規(guī)范,通過自己的努力讓所管理的實訓室保持干凈、整潔,同時不能出現(xiàn)安全事故。
11、鼓勵所有的老師參加相應的培訓,讓自己的技能水平和教學水平有所提高;鼓勵教師利用課余的時間進企業(yè)培訓、進行企業(yè)調研工作,能夠在提高自己專業(yè)水平的基礎上,為學校的專業(yè)發(fā)展出謀劃策。
第二篇:計算機網絡教研室工作計劃
計算機網絡教研室工作計劃
2010年-2011學年第二學期
一、指導思想
以服務教學為宗旨,不斷提高教育教學質量和學生的綜合素質為目標,統(tǒng)一思想認識,認真貫徹學校精神。根據(jù)學校和信息中心在本學期的工作要求,結合本教研室實際情況,我們制定了本學期的工作計劃,使我們有根據(jù)、有計劃、有步驟地去做各項工作。
二、工作目標及具體措施
1、每位老師學期初制定出科學合理的教學進度計劃、寫好兩周的教案和課件,并據(jù)此組織實施,并于開學初進行期初教學資料檢查。
2、組織本教研室的老師積極申報本學期的公開課、示范課。
3、五年制高職通信網絡與設備(融合通信)專業(yè)的申報表,調研報告、專業(yè)教學計劃的討論、撰寫、修改,于3月5號前完成。
4、加強教育信息化的建設,落實到具體的任務,如精品課程的建設,信息技術教學錄像的拍攝,鼓勵老師開設自己的教學博客,通過討論促進教師的業(yè)務成長,網絡教研室QQ群的使用情況等等。
5、本學期積極創(chuàng)建校極精品課程《FLASH動畫制作》,在第二次教研室活動會議上確定課程負責人及成員名單,落實好任務安排。
6、本學期本教研室有兩門課程是工考課程,組織好3月份計算機網絡管理員的考證和6月份的信息技術的考證工作,任課老師能夠重視,平時教學有目標、有重點,認真教學、多交流與研究,在自己的努力下完成學校對于工考課程達標率的要求,爭取工考通過率達到90%。
7、融合通信實訓基地的建設,每位老師對融合通信相關知識繼續(xù)學習了解,再出謀劃策,落實自己能做什么。
8、積極開展第二課堂,為技能大賽挑選人才,做好準備工作,努力爭取在下一年的各項計算機技能大賽中獲得好成績。
9、上學期教研室朱超、趙曉鳳、琚敏敏、肖培4位老師的6個創(chuàng)業(yè)項目已申批下來,本學期重點落實,真正運營起來。
10、本學期充分調動教師的積極性,鼓勵教師在教學過程中運用新穎的教學 1
方法,找到適合本校學生學習的教學方法;合理利用多媒體教學方法,能夠制作
出優(yōu)秀的多媒體課件。
11、上學期兩個市級課題已獲申批,本學期重點完成《蘇州工業(yè)園區(qū)動漫行
業(yè)高技能型人才需求調研及對策研究》和《平面設計高級人才開發(fā)建設初探》兩
個課題的調研、結題工作。
12、努力提高教師的教科研成績。多讀書、多研究、多學習、多交流;響應
學校的號召,配合學校制定的論文主題月和各項區(qū)級、市級甚至省級、國家級的比賽,鼓勵教師積極撰寫論文,爭取在各項論文比賽中獲得佳績;同時能夠在省
級、市級刊物和論壇上發(fā)表論文;積極參加學校領導組織的教科研,爭取優(yōu)秀科
研課題。
13、鼓勵上同一門課的老師集體備課,在明確集體備課意義的基礎上合理的分配任務,定期的討論和交流;要求每位教師將本學期的一個優(yōu)秀課件和優(yōu)秀教
案上傳到學校的網站中;建立教研室課件資源共享庫,大家分工合作,通過自己
制作、網上查找等方式,搜集一些優(yōu)秀的課件,供教師參考、交流和學習。
14、認真貫徹學校定期檢查教學情況的制度,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批
改作業(yè)、積極聽課、積極開課等,能夠在學校的要求下,圓滿的完成自己的教學
任務。
15、改變以往只聽不評的聽課習慣,爭取本教研室老師的課能夠有時間去聽,聽完之后還要在一起評課,對于每位老師的課都要進行深入的點評,對其中的好、壞都要分析。
16、各個實訓室老師的管理員要嚴格執(zhí)行實訓室的管理規(guī)范,通過自己的努
力讓所管理的實訓室保持干凈、整潔,同時不能出現(xiàn)安全事故。
17、鼓勵所有的老師參加相應的培訓,如暑期省市級骨干教師培訓、分享培
訓內容,讓自己的技能水平和教學水平有所提高;鼓勵教師利用課余的時間進企
業(yè)培訓、進行企業(yè)調研工作,能夠在提高自己專業(yè)水平的基礎上,為學校的專業(yè)
發(fā)展出謀劃策。
網絡教研室
2011-3-2
第三篇:計算機網絡教研室工作計劃
計算機網絡教研室工作計劃
一、指導思想
認真學習并貫徹學院工作計劃、專業(yè)建設工作計劃、教學工作計劃,結合本教研室實際情況,充分發(fā)揮教學教研職能,以服務為宗旨、以創(chuàng)新為動力,不斷提高教育教學質量和學生的綜合素質、專業(yè)素養(yǎng),為學校的發(fā)展作積極貢獻。
二、工作目標及具體措施
1、積極準備省級春季技能比賽,努力爭取能夠在比賽中獲得較好成績.2、開設第二課堂
精心選拔有專業(yè)能力的學生參加對應的第二課堂;有組織有安排的上第二課堂,讓學生在第二課堂中學習到更深層次的專業(yè)知識;認真記錄好第二課堂的上課情況以及學生的掌握情況,針對性的進行改革、創(chuàng)新;在第二課堂的學生中再次選拔優(yōu)秀的學生,準備參加學生專業(yè)技能比賽;
3、積極準備學生專業(yè)技能比賽,以第二課堂為主要的培訓時間;同時在課余以及周末,也要強化學生實訓;特別在比賽前的一兩周更加不能放松,要做好一切準備,迎接這次比賽,爭取獲得好的成績,為學院爭光。
4、努力提高教師的教科研成績,響應學院號召,配合學校制定的論文主題,在不斷的學習與探討、研究中,鼓勵教師積極發(fā)表論文和撰寫教材,特別是在省級市級刊物和論壇上發(fā)表論文;積極參加學院領導組織的教科研,爭取優(yōu)秀科研課題。
5、全面實行項目式教學,鼓勵上同一門課的老師集體備課,采用電子教案上課;鼓勵教師將項目教學的成果,也就是學生的作品上傳到學校的網站中,激發(fā)學生的學習興趣;建立教研室課件資源共享庫,大家分工合作,通過自己制作、網上查找等方式,搜集一些優(yōu)秀的課件,供教師參考、交流和學習。
6、組織教師進行教學方法、教學經驗交流等教研活動,在取長補短的基礎上實現(xiàn)教學質量的優(yōu)化;加強教學常規(guī)的檢查與督促,實現(xiàn)每周一次小檢查,一月一次大檢查,使常規(guī)要求進一步得到落實。
7、結合學校的教學制度,在學校提出的四種類型的公開課中,鼓勵本室教師開設示范課和評優(yōu)課,在兩種類型的公開課基礎上,積極準備省級的對外交流課;完善聽課制度,只要組內的老師開設此兩種類型的公開課,則其他老師都要
積極聽課,在聽課過后,要積極評課,實現(xiàn)以評促優(yōu)、以評促改,以此提高教師的教學水平。
8、積極配合學校完成計算機課程改革實驗點的申報工作,在申報工作開展期間,要以此項工作為中心;努力完成學校安排的有關任務,即使加班加點也要在規(guī)定的時間內很好的完成;爭取在大家的努力配合下,成功的完成這個申報工作。
9、積極配合學院搞好全國計算機等級考試工作,為提高學生參加等級考試的通過率作出應有的貢獻。
10、本教研室內還有相當多的年輕教師沒有取得高級工的證書,所以鼓勵這些老師參加今年的高級工培訓,能夠在自己的努力下取得高級工的證書,提高自己的專業(yè)水平。
12、鼓勵教師利用課余的時間進企業(yè)培訓和進行企業(yè)調研工作,能夠在提高自己專業(yè)水平的基礎上,為學校的專業(yè)發(fā)展出謀劃策。
計算機網絡教研室
2012年2月23日
第四篇:08年計算機網絡教研室工作計劃
2011-2012學年第一學期軟件工程教研室工作計劃
1、師資隊伍建設
本著引進與培養(yǎng)并重的原則,計劃引進軟件工程方向的博士1-2名。選派1位教師到相關企業(yè)學習,提高實踐能力。
2、課程建設
根據(jù)2個國家教育部項目培養(yǎng)人才需要,陳圣兵和張艷明等做好新開課程準備。
3、科研
加強校企聯(lián)系,尋找與企業(yè)合作的機會,進行產學研項目合作。鼓勵教師積極開展科學研究工作,發(fā)表省級以上學術論文3篇。
4、教學改革
積極進行模塊化教學改革研究與實踐。按培養(yǎng)應用型人才的目標,加強程序設計語言類課程教學改革,強化實驗課程教學,增加綜合性、設計性實驗比例。
5、建設教學資料庫,即時進行內容更新。
6、按照系教學基本規(guī)范和要求(試行稿),檢查執(zhí)行情況是否到位。
7、按系部要求,對于教研室老師的教學(承擔課程任務)及管理分工文檔進行重新修訂。
8、推進“3+1”進程
到企業(yè)調研,制定和修訂相關方案,推進“3+1”進程。
9、畢業(yè)設計(論文)工作
加強論文題目評審,做好畢業(yè)設計(論文)的出題、選題工作。
10、做好畢業(yè)實習方案
按照教學計劃,做好2012屆畢業(yè)實習方案。
11、做好系橫向課題孵化工作
第五篇:2013-2014計算機網絡教研室工作計劃
計算機軟件與網絡工程系2013-2014(第一學期)
工作計劃
一、指導思想
以服務教學為宗旨,不斷提高教學質量和學生的綜合素質為目標,認真貫徹學院精神。根據(jù)學院在本學期的工作要求,結合軟件與網絡工程系實際情況,我們制定了本學期的工作計劃,使我們有根據(jù)、有計劃、有步驟地去做各項工作。
二、工作目標
1、每位老師學期初制定出科學合理的教學進度計劃、寫好教案和課件,并據(jù)此組織實施,并于開學初進行期初教學資料檢查。
2、軟件工程專業(yè)今年已招收學生,本專業(yè)歸口在軟網系,課程群負責人也是本系的張國軍老師。在專業(yè)的教學計劃的指導下對相關專業(yè)老師進行專業(yè)理論課程的及相關實驗課的提前分配學習,以保證后續(xù)專業(yè)課程的順利開展。
3.物聯(lián)網專業(yè)的申報工作,包括相關專業(yè)實驗室的建設工作的計劃的制定。
4、更好地進行專業(yè)課程群體系的建設,組織相關的群教師進行教學方法、教學經驗交流等教研活動,在取長補短的基礎上實現(xiàn)教學質量的優(yōu)化;加強教學常規(guī)的檢查與督促。
5、建立軟件與網絡工程系課件資源共享庫,大家分工合作,通過自己制作、網上查找等方式,搜集一些優(yōu)秀的課件,供教師參考、交流和學習。
6、認真貫徹學校定期檢查教學情況的制度,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、積極聽課、積極開課等,能夠在學院的要求下,圓滿的完成自己的教學任務。
7、建立建全軟件與網絡工程系老師的聽課計劃,要求每位老師制定聽課計劃表,堅持聽課,聽完之后還要在一起評課,對于每位老師的課都要進行深入的點評。
8、針對本學期新開設的實驗課,需要每位授課老師提前試做,并集體討論和學習,在上實驗課時能熟練地操作。上實踐課程的老師上課前要試做實驗。
9、通過系部學科帶頭人,博士等教師的力量,提高我系教師教研和科研水平。
10、討論研究每學期教材的制定情況和期末考試試卷的制定規(guī)則,加強對試卷的管理審核工作。
三、具體實施
9-10月本月教研室活動主要內容:
1.物聯(lián)網專業(yè)申報工作的討論。
2.軟件工程專業(yè)的系列工作。(專業(yè)的教學計劃的指導下對新專業(yè)軟件工程專業(yè)課程進行提前分配學習,以保證后續(xù)專業(yè)課程的順利開展。由專業(yè)負責人及課程群負責人進行分配。)
11月本月教研室活動主要內容:
1、軟件與網絡工程系現(xiàn)已有兩個專業(yè)(網絡工程,軟件工程)和四個課程群,但在前期的教學中還未全部看到其優(yōu)勢,就如何更好地發(fā)揮課程群的作用進行系部討論。討論事項:
(1)課程群負責人在教學中的建設管理工作分配。
(2)相關老師在不同課程群所擔任的角色。
(3)課程群負責人之間的工作配合及協(xié)調。
3.配合學院進行相關的期中教學檢查事項。
4.我院目前正在積極申報物聯(lián)網專業(yè),討論該專業(yè)的課程學習及相關專業(yè)實驗的開展。
12月本月教研室活動主要內容:
1.課程群負責人進行下學期教材的征訂工作。
2.加強對試卷的管理審核工作。在教研室就要開展二次核查,由相關的群負責人一審,系主任進行二審,確保試卷的正確性。
3.總結:教師就本學期所授相關課程進行討論,就在理論課及實驗實踐環(huán)節(jié)中是否存在待需解決的問題。
計算機軟件與網絡工程系
2013.9