第一篇：高一新生回母校發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師以及師弟師妹們：

大家，晚上好！

很榮幸能代表2008屆的畢業(yè)生們在這里發(fā)言。首先，請允許我代表08屆的全體同學(xué)向我們的母校，以及所有為我們辛勤付出的老師們表達(dá)最衷心的感謝。我們所取得的成就與你們的付出是分不開的。

盼望著，盼望著，終于盼到這個重返母校的日子。在開學(xué)的三個多月里，我無時無刻不在想念這個我生活了三年的地方，想念我的老師，想念這里的體育館、教學(xué)樓、風(fēng)雨連廊，想念這里的一切的一切。三年了，從剛剛踏入初中的大門到現(xiàn)在成為了一名高中生。三年的時光里，我的母校和老師讓我學(xué)會了許多，也收獲了許多。文字已無法表達(dá)我心中的那份謝意。我想，等你們一年之后就能體會我此時的感覺。

看著如今的你們，讓我回想起了去年的這個時候，文化科的學(xué)習(xí)再加上每天的體育鍛煉，簡直讓我承受著心理和身理雙重煎熬，但其實現(xiàn)在回過頭來想想，初三的這一年鍛煉了我的體魄，磨練了我的意志，這些東西都是使我終身受用的。

相信在座的同學(xué)也許會問過自己這樣的問題：我為什么要學(xué)習(xí)？我為什么要這么拼命起早摸黑地學(xué)習(xí)？其實當(dāng)初的我也有這方面的困惑，幸好當(dāng)時我的班主任馬老師啟發(fā)了我。人的一生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，我們要通過學(xué)習(xí)來完善自己。如果僅僅是為了考試而學(xué)習(xí)，這樣的話你就會有很重的功利心，只注重結(jié)果而忽視了過程。我們應(yīng)該是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，要享受那個通過學(xué)習(xí)獲得知識的過程，享受與同學(xué)老師們一起拼搏奮斗的過程，而當(dāng)你抱著這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)你的擔(dān)子會輕松許多，同時也能夠取得意想不到的結(jié)果。

關(guān)于學(xué)習(xí)的方法，相信老師們已經(jīng)和同學(xué)講過不少，我在這里就不多說了。其實只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法，不要刻意去模仿學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)自己的特點，學(xué)習(xí)效率來摸索出一套最適合自己的方法，這樣才能在初三繁重的學(xué)習(xí)生活中游刃有余。

但我想和同學(xué)們強調(diào)幾點，第一，要把課堂當(dāng)作學(xué)習(xí)的主陣地，上課時一定要專注，可以利用空余的時間把老師所講的知識進行消化理解，要形成自己的知識結(jié)構(gòu)。第二，對于各科學(xué)習(xí)時間的分配要合理，在現(xiàn)階段還沒進入總復(fù)習(xí)時一定要把自己的弱科補上去，還記得我初一初二時語文一直是我的弱科，在平行班里都只能算是中等水平，到了初三上學(xué)期的時候便有側(cè)重點的把時間多花在語文上，于是在下學(xué)期考試中語文破天荒的拿了幾次單科優(yōu)異獎，在我初一初二的時候這可是想都不敢想的。所以，請相信那句話“有付出就會有收獲”。在初三，只要你肯努力，你肯付出，沒有什么是不可能的。第三，要學(xué)會問老師，當(dāng)做題時遇到不懂的地方或看書有不明白的地方，在旁邊做上標(biāo)記，然后找機會問老師，不要覺得自己的問題很弱智之類的，老師是永遠(yuǎn)不會嫌棄你的，只要你敢去問。對于實在不明白的可以問兩遍甚至三遍，我當(dāng)時經(jīng)常拿作文、閱讀題給老師面批，英語老師也時常被我拖延她的下班時間。通過老師的指點，都使我有了較大的進步。第四，要學(xué)會放松，學(xué)會把壓力變?yōu)閯恿Αe讓壓力把自己壓垮，初三拼的不僅是體力，更重要的是心理素質(zhì)，平常要多與朋友，老師，家長談?wù)勑?，把自己的苦悶、壓力向他們傾訴。最后還要強調(diào)一點，不能浮躁，一定要做到靜下來，拼上去！特別是最后的時期，這一點是我自己都沒有很好地做到，以致于留下一個永遠(yuǎn)的遺憾，但至少我現(xiàn)在已經(jīng)明白了，也希望你們也能夠懂得靜下來的重要性。

最后，希望大家要好好珍惜初中最后的時光，好好享受學(xué)習(xí)的過程，不要讓人生唯一一次的初三留下任何遺憾。

祝全體同學(xué)擁有一個快樂，難忘，無悔的初三。

祝全體老師身體健康，工作順利！

謝謝大家

第二篇：高一新生發(fā)言稿

高一新生發(fā)言稿

尊敬的老師們親愛的同學(xué)們：

大家下午好，我是來自高一<1>班的***。很榮幸，能代表 高一新生發(fā)表感言。在今天這個特殊的日子里。首先，我僅代表所有的學(xué)生向辛勤工作的教師們獻(xiàn)上最真摯的祝福：

祝老師們節(jié)日快樂！

金秋時節(jié)，在這個丹桂飄香、陽光燦爛的日子里，我們已經(jīng)結(jié)束了初中生活，開始邁進一個新的起點，我們已經(jīng)隨著時光和經(jīng)歷漸漸走向成熟，走向睿智，走向獨立。

16歲的花季，16歲的年華，我們在這里，在安慶五中，用屬于自己的人生蠟筆勾勒出一幅最美的圖畫。16歲的你，16歲的我，是青春，是未來。正如這金秋的陽光，正如這金秋的歲月，充滿了期盼，充滿了喜悅。在這條美麗的青春之路上，也許我們有過任性，犯過錯誤，或許因為貪看風(fēng)景和鮮花而耽誤了路程。但這些現(xiàn)已不重要，一切失敗都可以重來，一切錯誤都可以彌補。

高中生涯剛剛開始，也許我們會手足無措，也許以前你我只是萍水相逢，但是我們現(xiàn)在擁有同一重心，是一個集體，是同學(xué)，是朋友。我們應(yīng)該學(xué)會用愛相處。在每一個集體中，我們都是不同的葉子，每個人都有不同的閃光點，飾演著不一樣的角色。一滴水難以聚成一片汪洋，一朵鮮花不足以顯示多彩的春天。我們應(yīng)該團結(jié)起來共同迎接

新的困難和挑戰(zhàn)。在高中的學(xué)習(xí)中，我們會遇到不同的挫折。但是我相信，在失敗時，我們身邊有朋友鼓勵的目光；成功時，有知己真心的祝福，處處洋溢著溫馨感人的友情。所以我們的學(xué)習(xí)充滿快樂和幸福。縱是跋涉書山又如何，我始終有引領(lǐng)向前的力量。

時間已將車輪駛進21世紀(jì)，需要德才兼?zhèn)涞娜藖眈{駛。在五中，在這個美麗的校園里，我們是新生，我們也是這個學(xué)校的一份子。因此我們要不斷地要求自己，不辜負(fù)如此美好的時光，不辜負(fù)學(xué)校的期盼，成為時代的先驅(qū)者。

金秋是收獲的季節(jié)，也是重新播撒希望的季節(jié)，在今天讓我們宣誓：從這一刻開始播下希望的種子，在以后的三年時光里灑下汗水，耕耘收獲，最終開出燦爛的青春之花。三年后，讓我們再相約這里共同見證屬于我們的精彩。

謝謝大家！

第三篇：高一新生發(fā)言稿

高一新生發(fā)言稿

高一新生發(fā)言稿1

尊敬的胡書記，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好!

今天能夠參加xx理工大學(xué)xx級新生軍訓(xùn)動員大會，感到非常榮幸。我謹(jǐn)代表部隊全體參訓(xùn)官兵向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工致以崇高的敬意和真誠的問候!同時也向通過勤奮努力邁進大學(xué)校門的全體新生表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們，xx理工大學(xué)是全省重點建設(shè)的知名高校，多年來與xx部隊建立了深厚的友誼。特別是近幾年來雙方共建的“社會主義核心價值觀軍地共建共育基地”，實現(xiàn)了對青年官兵和青年學(xué)生的共同教育、共同進步。今天，9000名xx級新生的軍訓(xùn)任務(wù)，又把我們緊緊地凝聚在一起，相信通過雙方的共同努力，一定能夠圓滿完成這項任務(wù)，為雙擁共建融合發(fā)展續(xù)寫新的篇章。

軍訓(xùn)是新生入校的第一堂必修課，這既是一項課程和任務(wù)，更是一次接受鍛煉和考驗的機會。軍訓(xùn)可以提高我們的思想覺悟，增強國防觀念，強化令行禁止的紀(jì)律規(guī)矩意識，培養(yǎng)勇于拼搏的頑強作風(fēng)，學(xué)到在課堂上難以學(xué)到的東西。

同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，帶著憧憬和向往，你們即將開啟豐富多彩的大學(xué)生活。新環(huán)境、新責(zé)任、新生活，也將給你們帶來新機遇和新挑戰(zhàn)。此次軍訓(xùn)，就是對大家的`一次全方位鍛煉和考驗，希望大家能夠嚴(yán)格要求自己，服從命令，聽從指揮，以強素質(zhì)、磨意志、練作風(fēng)、守紀(jì)律為目的，努力鍛煉自我，邁好大學(xué)生活第一步。

軍訓(xùn)的全體教官，能夠擔(dān)負(fù)此次任務(wù)，是部隊各級首長對你們的信任，更承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的殷切期望，希望你們能夠按照軍訓(xùn)計劃和要求，嚴(yán)密組織、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)守紀(jì)律，高標(biāo)準(zhǔn)完成軍訓(xùn)任務(wù)。同時，要虛心向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)，珍惜機會，開拓視野、豐富知識，把山理工的好思想、好作風(fēng)、好精神帶回部隊，做一名學(xué)習(xí)型軍人。

最后，祝愿xx理工大學(xué)桃李芬芳，蒸蒸日上!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利，身體健康!

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!

預(yù)祝此次軍訓(xùn)取得圓滿成功!

謝謝大家!

高一新生發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天在這里隆重舉行軍訓(xùn)動員大會，首先請允許我代表高一班主任暨本次軍訓(xùn)指導(dǎo)員向支持我校工作的全體教官表示崇高的敬意和衷心的感謝！向20xx級高一新生表示熱烈的歡迎！

同學(xué)們，社會的日新月異使知識和技能成為競爭力的核心，學(xué)習(xí)成為了通往成功的唯一捷徑，這就要求我們時刻不忘學(xué)習(xí)，時刻不忘努力，時刻謹(jǐn)記：在“成才和成人”的路上，我們還有很長的路要走。作為你們的老師，在高中三年里，我希望你們珍惜時間，把握每分每秒；希望你們樹立務(wù)實目標(biāo)，一步一個腳印、踏踏實實地學(xué)習(xí)；希望你們能在老師的指導(dǎo)和同學(xué)間的互助下，實現(xiàn)你們期待已久的夢想！

同學(xué)們，軍訓(xùn)是你們高中學(xué)習(xí)生涯的第一課，也是你們?nèi)松谋匦拚n。這次軍訓(xùn)的主要目的就是要規(guī)范同學(xué)們的言行；磨礪同學(xué)們的意志、品質(zhì)；培養(yǎng)良好的心理和身體素質(zhì)，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；培養(yǎng)同學(xué)們高度的'班級榮譽感和集體主義精神；增強紀(jì)律觀念，促進德智體全面發(fā)展。我知道，軍訓(xùn)很苦也很累，但我想說“不遭磨練，何以修成正果；不受苦難，何以頓悟人生”。

同學(xué)們，在為期7天的軍訓(xùn)里，我們老師也將和你們一起接受考驗，接受生活中極必要的一場“洗禮”，7天時間雖短，但卻足以成為你我生命中的永恒，足以成為你我人生中重要的精神財富。我們有理由感謝軍訓(xùn)，感謝它給予我們面對生活的勇氣和力量！

最后，祝這次軍訓(xùn)取得圓滿成功！祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、身體健康！

謝謝大家！

高一新生發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自高一(11)班的李彥霏，很榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。

金秋送爽，萬象更新。迎著九月怡人的涼風(fēng)、沐浴著秋日絢麗的陽光，升入高一的我們懷著興奮與期待，伴著欣慰和自豪，帶著對夢想的追求、對未來的憧憬，邁進溫馨的校園，正式成為潛江中學(xué)這個大家庭的一份子。

漫步在這所百年名校景色優(yōu)美的校園中，聽書聲瑯瑯，看碧草青青，聞花香幽幽……感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊，一種自強不息的進取精神和頑強拼搏的昂揚斗志在我們心里油然而生。

這里，是我們心儀已久的求學(xué)圣地——雄厚的師資力量、先進的教學(xué)設(shè)施、豐富的社團文化……無不深深吸引著我們。在全體教師的精心耕耘下，在全體同學(xué)的勤奮努力下，一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M入潛江中學(xué)而驕傲，同時，我們也深感肩負(fù)重?fù)?dān)，潛江中學(xué)的輝煌延續(xù)是我們的責(zé)任，也是我們自身價值的體現(xiàn)，我們將繼續(xù)用辛勤的汗水書寫華彩篇章。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先，自我鍛造、主動發(fā)展，追求卓越、銳意進取!

一周的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了武警戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和頑強的意志，我們要把這嚴(yán)明的紀(jì)律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去。我們更要像我們高二、高三的學(xué)兄、學(xué)姐們學(xué)習(xí)，和他們一樣模范遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示潛中學(xué)子的.良好風(fēng)采!

“大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雨侵襲，更顯青松巍峨。”中考的磨練帶來了我們的堅毅、自信與穩(wěn)重。我們有著自己的理想和目標(biāo)，也有著面對一切艱難險阻的信心和勇氣。我們深知：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”;我們堅信，接下來的三年光陰將因自己的不懈奮斗而意義深遠(yuǎn)，光彩奪目;我們將會珍視自己所擁有的青春年華，在潛中把握現(xiàn)在、放飛夢想、贏得未來!

老師們，同學(xué)們，我們這一屆高一新生一定不會辜負(fù)大家的殷切期盼，我們會以潛中歷年高考驕子為榜樣，不斷完善、改進自己，把艱苦奮斗，爭創(chuàng)佳績的目標(biāo)落實并貫徹于三年的高中生活中去，我們會把對學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動上!“今日我以潛中為榮，明天潛中以我為榮?！?/p>

最后，真誠的祝愿潛江中學(xué)這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍(lán)天;祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)、生活愉快。值此教師節(jié)來臨之際，也讓我們用最熱烈的掌聲提前向老師們道一聲“節(jié)日快樂”!

謝謝大家!

高一新生發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

關(guān)于心態(tài)我就說這么多，下面講講高中的學(xué)習(xí)方法問題，好多家長在初升高結(jié)束后都問我，高中學(xué)習(xí)有什么方法，我一律拒絕回答，因為我不敢說，每個同學(xué)都有自己獨特的風(fēng)格和特點，每個同學(xué)都需要找到適合自己的節(jié)奏和方法，大家智商不同，習(xí)慣不同，知識切入口不同，就注定了每個同學(xué)都要有自己的合適策略，最近網(wǎng)上有個段子，很多同學(xué)可能都看過了：“初高中的區(qū)別：初中的時候，一節(jié)課教你和面，作業(yè)和面；一節(jié)課教你搟皮，作業(yè)搟皮；直到教會你包餃子，考試就考包餃子；高中了，一節(jié)課教會你包餃子，作業(yè)是回家蒸包子，考試的時候，考的是烙餡餅?！边@個段子精煉的概括了初高中學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別，我認(rèn)為很精確，高中確實由小學(xué)初中的記憶性學(xué)習(xí)上升到了邏輯和推理性學(xué)習(xí)，初中學(xué)的好與壞，取決于你記沒記住，高中學(xué)的好與壞取決于你聽沒聽懂，初中你們有三種高手，第一種是智慧和習(xí)慣雙優(yōu)的真正高手，第二種是耍小聰明的智慧型高手，第三種是拼體力的習(xí)慣型高手，這三種人都足以考上重點高中，甚至24中，這都不奇怪，因為初中的知識實在是很少很簡單，你們初中時一張卷丟幾分都會心疼，到了高中你們就不用心疼了，因為及格都會很高興。我不知道在座的同學(xué)有多少人是第一類高手，但我要告訴你們，高中最后剩下的高手只有第一類高手，第二類和第三類都將變成中等生甚至下等生，這取決于你們改變和努力的程度。關(guān)于高中的學(xué)習(xí)方法，我只能給大家?guī)c建議，大家參考吧：

第一，主動進攻，自主學(xué)習(xí)

總結(jié)你們小學(xué)初中的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為不能定義為學(xué)習(xí)，那叫什么呢？，總結(jié)為兩句話：“為老師寫作業(yè)，為家長考高分”，不管你們同不同意我都這么定義了，那什么叫學(xué)習(xí)呢？老師認(rèn)為你們打電子游戲的過程才是真正的學(xué)習(xí)，你們打游戲可以概括為四句話：爭分奪秒、廢寢忘食、樂在其中、無師自通，這個狀態(tài)就是學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不用別人提醒，不用別人指導(dǎo)，不用別人監(jiān)督，就把一件未知的事情做的既成功又漂亮，還找到了快樂和成就感，大家想沒想過你們?yōu)槭裁创蛴螒蛉绱丝鞓?？面對老師和家長的憤怒你們依然如此快樂，原因就是你們想自己主動地去挑戰(zhàn)，心理主動了就沒有疲勞和厭倦，心里主動了就沒有畏懼和怯懦，這種精神如果轉(zhuǎn)移到書本學(xué)習(xí)上會怎么樣呢？你們個個都將成為學(xué)霸，你們100%都會考上985、211大學(xué)，面對高中紛繁復(fù)雜的知識體系，如果大家擁有主動挑戰(zhàn)一切的斗志，擁有“我就不信我學(xué)不會”的精神，主動出擊，提前探索，時刻爭取走在老師前面、走到同學(xué)前面這種“打游戲”的進取精神，你們將無往不勝！另外大家還要知道自主學(xué)習(xí)的價值，初中你只要記住老師講了什么就行了，但高中奇幻而深刻的理論和邏輯知識，不管哪個老師講，不管老師怎么講，最終都要變成你自己的.思維模型和理解樣式才有意義，所以高中聽課絕不是簡單的記筆記，而是你的思維跟著老師的思維不斷旋轉(zhuǎn)的過程，最終實現(xiàn)你自己的思維自轉(zhuǎn)，既然最終要自轉(zhuǎn)，為什么不自己提前主動的自轉(zhuǎn)呢，如果提前搞定了，上課你就可以給老師挑挑毛病，給同學(xué)秀秀智慧，那不是更美妙嗎！

第二，動情動心，過目不忘

所有讓你產(chǎn)生快樂的事，都是你動心動情的結(jié)果，游戲也好，韓劇也好，初戀也好，那些刻骨銘心的快樂都是因為你愛了，那么我們可不可以給書本學(xué)習(xí)一點愛呢？我認(rèn)為可以，哪怕一部分愛那也是極好的，動情才會動心，動心才會調(diào)動一切能力和智慧去參與，正所謂著迷才會快樂，大家經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些學(xué)霸好像不怎么學(xué)習(xí)，就很厲害，其實大家不知道，那本破教材他早就當(dāng)小說一樣看完了，并且過目不忘，他正在準(zhǔn)備看下一本或續(xù)集……關(guān)鍵問題不是他僅僅聰明，而是他把教材當(dāng)成了小說和故事自己去探索的過程，實現(xiàn)了智慧和思維的升華，而你還在等著老師一頁一頁的翻，這就是差距所在，很多同學(xué)覺得過目不忘是奇跡，其實過目不忘是因為用心用情的結(jié)果，你們或多或少都看過小說，追過韓劇，請問你們預(yù)習(xí)了嗎？請問你們復(fù)習(xí)了嗎？請問你們寫作業(yè)了嗎？……那為什么誰愛誰、誰恨誰、誰騙了誰、誰殺了誰……、一遍就都記住了呢？這不是過目不忘嗎？？因為你們動情了！因為你們像關(guān)注自己一樣關(guān)注某個人的命運了。那你們從今天開始關(guān)注一下書本上那些知識的走向吧，關(guān)心一下愛因斯坦如何秒殺了牛頓，量子論如何超越了相對論，波爾拿了諾貝爾物理獎，還拿了諾貝爾化學(xué)獎，但沒有人知道波爾當(dāng)時還是丹麥國家足球隊的主力中場，踢哈維那個位置，這才是大神的智商，比宋鐘基牛多了，為什么不去探索一下呢！

第三，計時作業(yè)，保持高效

大家每天下午和晚上的自學(xué)，最主要的任務(wù)是寫作業(yè)，從幼兒園到高中都一樣，初中大家經(jīng)常遇到某一天老師們集體發(fā)瘋，海量作業(yè)，高中或多或少也會遇到這種情況，雖然我這個主任也想控制作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量，但各個學(xué)科各個老師出于知識鞏固的需要，出現(xiàn)點緊急情況也是正常的，我今天告訴大家的是你該如何寫作業(yè)，我建議大家準(zhǔn)備個鬧鐘，這是寫作業(yè)的神器，也就是每份作業(yè)都要有時間規(guī)劃和時間限制，像考試一樣寫作業(yè)，既然是考試那就得允許自己有不會的，基本策略是，會的題以最集中的注意力和最高的效率解決掉，如果在規(guī)劃的時間內(nèi)還有時間，再去捅一捅難題，即便不會做也要把題干條件搞清楚，以便明天聽課時有的放矢，規(guī)劃時間一到立即停下來，沒寫完也也不寫了，調(diào)整一下準(zhǔn)備開始下一個任務(wù)段，如果大家在規(guī)劃的時間段內(nèi)提前完成了任務(wù)，假如剩了10分鐘，那就可以吃個水果聽首歌放松一下，學(xué)習(xí)最大的忌諱是一邊吃一邊玩一邊學(xué)，左邊是媽媽的嘮叨，右邊是沒走心的作業(yè)，那將是極其痛苦的事情，大家如果能控制好時間提高了效率，不僅優(yōu)質(zhì)高效的完成了作業(yè)，也優(yōu)化了良好的家庭氛圍，這十分重要。高中的學(xué)習(xí)不在于時間長短而在于單位時間的效率，認(rèn)真學(xué)一個小時，要遠(yuǎn)強于在房間里沒目的的苦熬三小時，你爸你媽看到的只是你的學(xué)習(xí)時間，而你自己要清楚自己學(xué)會什么，有什么效果。

（電視臺采訪：不要把玩的時間浪費在學(xué)習(xí)上，玩要玩好，學(xué)要學(xué)好）

高一新生發(fā)言稿5

尊敬的各位家長：

大家上午好！

xxxx年對于xx一中來說，可謂是碩果累累。首先是高考成績喜人，方xx、周xx倆同學(xué)以676分的成績并列全市第三名，唐xx同學(xué)、汪xx同學(xué)分別以662分、660分的成績并列全市第十名和十一名。這四名同學(xué)齊步走進中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)。一本達(dá)線114人，28位同學(xué)600分以上。其中方xx同學(xué)中考全市排名823名，周xx、唐xx分別排名全市135名和132名，汪xx同學(xué)排名在全市1000名之后。與此同時，我們今年的招生工作也取得了歷史性的突破，中考高分段考生絕大多數(shù)都選擇了xx一中。借此機會，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向各位高一新生家長表示衷心的感謝！

剛才，方xx、周xx倆位同學(xué)的家長作了很好的交流發(fā)言，分享了他們在家庭教育方面的經(jīng)驗，值得我們高一每一位家長學(xué)習(xí)借鑒。為了方便大家學(xué)習(xí)，學(xué)校將他們的發(fā)言材料印發(fā)給高一每一位家長，目的'是希望有更多的家長積極配合學(xué)校工作，共同創(chuàng)造三年后的新輝煌。

李希貴在《為了自由呼吸的教育》這本書中，說了一個《愛書的爺爺》的故事：“爺爺沒有上過學(xué)，靠自修能夠讀書讀報。農(nóng)閑時幫村里人選選日子，看看風(fēng)水，村里人有了事，也都愿意找他評說事理，是農(nóng)村中那種頗受尊重的明白人。我舅爺是個秀才，毛筆字渾樸遒勁，親手抄了一套《三字經(jīng)》、《百家姓》和《千字文》贈給我爺爺，我爺爺把這三本手抄書視若珍寶，平時總鎖在一個柜子里。在我剛滿三歲時，爺爺就開始教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》和《千字文》，講其中的人物故事。盡管文化所限，有時爺爺也會講錯，但他講解時那種真誠的樣子，卻讓我永遠(yuǎn)銘刻在心。對書中內(nèi)容，我聽得似懂非懂，有些壓根兒不懂。但那時既已成誦于口，成年后自然爛熟于心，其中真意至今我還在反復(fù)琢磨”。

“爺爺不懂教育，但他不經(jīng)意表達(dá)出的對閱讀的濃厚興趣、對書籍的發(fā)自心靈深處的珍惜，卻潤物無聲、潛移默化地影響了一個幼稚的生命，播下了熱愛讀書、熱愛文化的種子”。

李希貴是當(dāng)代著名教育家，現(xiàn)任北京十一學(xué)校校長，曾擔(dān)任高密四中校長、高密一中校長、山東濰坊市教育局局長。高中走班上課即是他的“創(chuàng)造發(fā)明”。他的成功，與他爺爺對他的早期家庭教育是分不開的。

現(xiàn)在，我來和大家分享一下我的故事：我是一個先天不足，后天努力的教育人，xxxx年參加工作的時候還僅僅是高中學(xué)歷，xxxx年考進縣司法局成為一名干部。我在進入干部隊伍后，不停學(xué)習(xí)，不斷精進，學(xué)歷上、能力上、寫作上進步很快，xxxx至xxxx年期間，在各類報刊電臺發(fā)表文章上百篇，在家中除了看書就是寫作。兒子是19xx年1月出生的，在他兩歲的時候，有一天，他拿著筆和紙在辦公桌上在亂寫。我問他：“你在干什么”？他說：“寫稿子”。正應(yīng)了“模仿是兒童的天性”這句話。xxxx年，因為我在工作上受到一些不公正待遇，情緒上有一點波動，行為上有一些偏差。xxxx年，我到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，客觀上沒有時間教育孩子?？梢哉f，在孩子小學(xué)、初中階段，我都沒有盡到做父親的家庭教育責(zé)任。

xxxx年，縣委決定，調(diào)我到一中工作。這個時候，我才真正意識到家庭教育這一課必須補上。于是，我痛下決心，為兒子樹立好的榜樣。開始了父子之間的學(xué)習(xí)比賽。我xxxx年，考上心理咨詢師資格，兒子20xx年考上淮南師范學(xué)院體育系；我xxxx年取得安徽師范大學(xué)心理健康教育本科學(xué)歷，兒子20xx年大學(xué)畢業(yè)；我xxxx年決定每月閱讀三本書，兒子xxxx年考上教師編制。真是家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。

今天是高一新生第一次家長會，軍訓(xùn)期間開家長會在學(xué)校歷史上也是首次。目的是和各位家長建立更加緊密的聯(lián)系，及時把我們學(xué)校的辦學(xué)理念介紹給大家。今后，我們還將進一步創(chuàng)新工作方式，建立家長與學(xué)校聯(lián)系的快速通道。

家庭教育是未成年人教育的重要陣地，具有舉足輕重、不可替代的作用。家長的言傳身教對于孩子價值觀、品德修養(yǎng)的培養(yǎng)至關(guān)重要。家庭教育也是一門科學(xué)，我們希望各位家長工作再忙，家庭教育也不可缺位。不要只關(guān)注學(xué)習(xí)成績，不關(guān)注孩子成長；不要只關(guān)注身體健康，不關(guān)注心理健康。聯(lián)合國教科文組織于1986年提出了教育的四大目標(biāo)：學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存和發(fā)展。

xx一中是發(fā)展中的省示范高中，這里有一群有著教育情懷和教育夢想的教育人。我們的目標(biāo)是：“打造皖南名校，培養(yǎng)合格人才”。我堅信，有縣委縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有你們的廣泛參與，密切配合，有社會各界的積極支持，通過三年的努力，在xx一中建校80周年的時候，也就是20xx年，xx一中必將大放異彩。

高一新生發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教官、老師、同學(xué)們：

大家好！

承載著七天的歡樂與汗水，我們的軍訓(xùn)時光拉上了帷幕。

首先，我代表高一級新生，感謝學(xué)校給了我們這次難得的機會來鍛煉我們的意志，培養(yǎng)我們克服困難的能力。其次，感謝各位教官們的傾力付出。七天的軍訓(xùn)，使我們懂得了軍人的本色，軍人的剛強。是你們給了我們堅持下去的勇氣和力量。站軍姿，教我們做事要有恒心；踏步走，使我們明白在學(xué)習(xí)上要踏踏實實。

“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！彪m然同學(xué)們每天忍受腳痛的折磨，卻磨練著我們迎難而上的堅毅品格；雖然我們曬黑了皮膚，卻使我們獲得了良好的體質(zhì)。這一切將為我們?nèi)甑母咧猩畲蛳聢詫嵉幕A(chǔ)。我們將把軍訓(xùn)中頑強刻苦的'精神運用到高中學(xué)習(xí)生活中，在困難與挫折面前，永不言敗，勇往直前。

七天的軍訓(xùn)生活證明了我們決不是怯風(fēng)怕雨的溫室花朵，我們是時刻準(zhǔn)備搏擊風(fēng)雨、展翅翱翔的雄鷹。

讓我們用汗水書寫青春，用勤奮描繪藍(lán)圖，用意志鑄就輝煌，化繭為蝶，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)宇蒼穹。

謝謝大家！

高一新生發(fā)言稿7

親愛的高一新生們：

大家好！歡迎來到這個充滿激情與挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)動員大會！我是你們的軍訓(xùn)總教官，我將帶領(lǐng)大家度過一個難忘而充實的軍訓(xùn)時光。

首先，我想對大家講一點，那就是軍訓(xùn)并不只是簡單的訓(xùn)練身體和學(xué)習(xí)軍事知識，更重要的`是在軍訓(xùn)中塑造我們的意志品質(zhì)和團隊合作精神。軍訓(xùn)是磨礪人格的過程，是培養(yǎng)堅毅、果敢、勇于拼搏的品質(zhì)的機會。我們在這里要學(xué)會戰(zhàn)勝困難和壓力，不怕強度大，不怕疲勞，敢于挑戰(zhàn)自我。

其次，我想強調(diào)團隊合作的重要性。只有通過團隊合作，我們才能取得更好的成績，才能戰(zhàn)勝所有困難，才能實現(xiàn)個人與集體的共同進步。在軍訓(xùn)中，我們將一起經(jīng)歷各種考驗，共同克服困難，建立真正的團隊精神。希望大家能夠以積極的態(tài)度去參與各項訓(xùn)練和活動，與隊友們密切配合，共同追求卓越，共同創(chuàng)造佳績。

最后，我希望大家能夠懷揣著對未來的憧憬和向往，在這個軍訓(xùn)中得到成長和提高。相信每個人都有屬于自己的夢想和目標(biāo)，而這個夢想和目標(biāo)將是我們前進的動力。在這個軍訓(xùn)中，讓我們發(fā)揮自己的特長，全力以赴，為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗！親愛的新生們，軍訓(xùn)是一次難得的機遇，也是一次寶貴的經(jīng)歷。讓我們以飽滿的熱情和勇敢的精神投入到軍訓(xùn)中，讓我們共同度過這段充實而難忘的時光！最后，祝愿大家在軍訓(xùn)中取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自身的成長和進步！謝謝大家！

高一新生發(fā)言稿8

各位老師同學(xué)們：

同學(xué)們剛經(jīng)歷過中考，還沒來得及休息就馬不停蹄地來到陵縣一中，可見同學(xué)們的求學(xué)熱情是多么高漲。首先我代表年級對同學(xué)們的到來再次表示熱烈的歡迎。下面我就把屆的年級情況作一簡要介紹：

1、高素質(zhì)、高學(xué)歷：年級150余人，特級1人，高級50余人，研究生10余人。

2、愛崗敬業(yè)：朝6晚11，吃住與學(xué)生在一起。

3、業(yè)務(wù)精湛：縣級榮譽以上100余人，省市優(yōu)質(zhì)課獲獎?wù)?0余人，很多老師還承載著各級的教研課題。

4、平易近人：亦師亦友，宜師宜友，和學(xué)生打成一片。

5、關(guān)愛學(xué)生：善于與學(xué)生交流，常深入學(xué)生中間；不打罵學(xué)生，處處關(guān)心學(xué)生，例如高考前給學(xué)生煮雞蛋。

6、善于學(xué)習(xí)：向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)（舉最近到東營一中學(xué)習(xí)的`例子，效果很好），學(xué)校鼓勵我們都成為學(xué)者型、型教師。

7、敢于創(chuàng)新：有很多治班和教學(xué)高手，他們的理念新、方法活、效果好，很好的帶動了大家，全年級形成了以老帶新、以新促老的新格局。

1、年級管理

（1）管理人員：值班組、學(xué)生會。

（2）管理平臺：量化管理扣分細(xì)則（下一步擬建立絡(luò)管理平臺）。

（3）機制：每月評優(yōu)，頒發(fā)流動紅旗（下一步擬與班主任獎金掛鉤）。

2、班級管理

（1）量化管理（有細(xì)則，讓品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生切實得到實惠）。

（2）電子檔案：除紀(jì)錄學(xué)生的基本信息外，著重紀(jì)錄三年的成長，作為管理學(xué)生的重要，同時作為學(xué)校與家長交流的平臺。

（3）系列活動：如視頻勵志教育、各種主題班會———頒獎（獎學(xué)金）、十大感動班級人物等。

（4）文化建設(shè)：教室、宿舍文化，課前宣誓、唱歌，跑操口號等。

1、三步驟四環(huán)節(jié)和諧高效課堂教學(xué)模式，倡導(dǎo)自主、合作、精講、實練。

2、上備課：主備教師把備好的學(xué)案、課件等資源于一周前上傳到絡(luò)上，老師們給予修改意見，主備人再重新被備。真正做到資源共享，發(fā)揮絡(luò)的優(yōu)勢。

3、多媒體教學(xué)：直觀形象，便于理解和掌握知識，同時能大大提高教學(xué)效率，老師們幾乎每堂新課都要使用一次多媒體。

4、學(xué)案導(dǎo)學(xué)：老師們通過上備課，制定出的學(xué)案可以說是既精又實用，大大節(jié)省了學(xué)生們的時間，你們不必再去做無用功。

5、走班制：即學(xué)科教室和教師固定，學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)力和興趣選擇適合自身發(fā)展的層次班級上課，不同層次的班級，其教學(xué)內(nèi)容和程度要求不同，作業(yè)和考試的難度也不同。下一步按照省教育廳的要求擬實行。

1、體育：運動會、拔河比賽、籃球賽、乒乓球賽等。

2、文藝：歌詠比賽、校園十大歌手、演講比賽、英語話劇表演等。

3、文學(xué)：圖書館，同學(xué)們可以在此借書、看書?！都t楓》雜志、《新一中》報紙，同學(xué)們可以給雜志（報）社。

4、科學(xué)：實驗室，同學(xué)們可以在此做各種實驗。

5、專題會議：成績分析、學(xué)法指導(dǎo)、分層次階段動員、心理指導(dǎo)、高考動員、考前指導(dǎo)等，常請一些國內(nèi)知名和教授來我校作報告，深受同學(xué)們的歡迎。

總之，我們屆這個年級是一個團結(jié)的集體、智慧的集體、務(wù)實的集體、奮進的集體，我們力爭把你們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的當(dāng)代中學(xué)生，更要把你們培養(yǎng)成高素質(zhì)、高能力、高分?jǐn)?shù)的實用性“三高”人才。最后，我歡迎同學(xué)們來陵縣一中就讀，成就個人夢想。謝謝大家！

高一新生發(fā)言稿9

各位同學(xué)：

大家下午好！剛結(jié)束了國慶七天假期，我們又回到了學(xué)校，細(xì)細(xì)回想，從開學(xué)至今已經(jīng)一月有余，同學(xué)們一個月前，你們攜帶著父母的祈盼，攜帶著對末來人生的懷想、憧憬，從四面八方來到天星橋中學(xué)，開始你們高中學(xué)習(xí)生涯。一個月了，高一年級的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？你們真正了解高中學(xué)習(xí)了嗎？你們適應(yīng)了嗎？你們已進入角色了嗎？你們上路了嗎？一個月了，高一年級的有些同學(xué)，你們還在迷茫嗎？還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎？光陰荏冉，時不待人。為此，今天我們天星橋中學(xué)專門召開“高一年級學(xué)習(xí)教育動員大會”，其目的就是幫助同學(xué)們真正認(rèn)識高中、盡快融入高中、切實把握高中、最終成就高中。下面大會進行第一項：我首先介紹出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)：天星橋中學(xué)黨總支書記，校長向躍進同志。天星橋中學(xué)主管教學(xué)工作的徐健磊校長、天星橋中學(xué)主管學(xué)生工作的陳麗蓉校長、天星橋中學(xué)學(xué)生處張偉主任、天星橋中學(xué)高XX級。讓我們再次以熱烈的掌聲，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。

一、“優(yōu)秀”作為天星橋中學(xué)的“二字”教育理想，吸納優(yōu)秀、培養(yǎng)優(yōu)秀、輸出優(yōu)秀也是天星橋中學(xué)基本辦學(xué)指導(dǎo)，對優(yōu)秀理應(yīng)大力宏揚，從精神的、從物質(zhì)的，使優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，使優(yōu)秀成為一種芬圍，使優(yōu)秀成為一種向往、使優(yōu)秀成為一種趁勢，下面大會進行第二項：請徐健磊校長宣布，天星橋中學(xué)對高一年級優(yōu)秀新生代表進行表彰和頒發(fā)獎學(xué)金的.決定。多么令人鼓舞的獎勵，我希望在下次高一年級的大會上，有更多的人受到表彰，學(xué)校也希望向更多的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎學(xué)金。

二、同學(xué)們，從初中到高中，你們實現(xiàn)了人生一次重要的跨越，高中三年更是你們?nèi)松猛局袠O為關(guān)鍵的三年。九年義務(wù)教育的結(jié)束，意味著以后的路，真的要靠你們自已去走。這三年，你們將由十五、六歲的花季，走向十八、九歲的成年成熟；這三年，你們舊有的學(xué)習(xí)舞臺將要折除，新的學(xué)習(xí)舞臺將要由你們重新搭建；這三年，從某種角度講是你們真正擁有人生之夢的三年，誰都希望自己的未來充滿光明，誰都希望自己的未來有品味和檔次。這三年，天星橋中學(xué)與你們同行，老師與你們朝夕同伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在，強大的教學(xué)支持更是你們成功的保證，下面大會進行第三項：有請學(xué)校向校長致詞。感謝向校長熱忱洋溢的講話，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教悔，

三、良好的校風(fēng)班風(fēng)、濃郁的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)格有序的紀(jì)律、規(guī)律的生活；知校規(guī)、懂校規(guī)、守校規(guī)是對每一個高一學(xué)生的基本要求，更是你們是進行高中學(xué)習(xí)的重要保證。下面大會進行第四項：請?zhí)煨菢蛑袑W(xué)學(xué)生處張偉主任就學(xué)校紀(jì)律、學(xué)生管理等方面，給同學(xué)們進行講解并提出要求。

四、同學(xué)們，年級、班級是你們每天學(xué)習(xí)、生活的地方，學(xué)校的管理和年級、班級的管理是相輔相存，相互補充，學(xué)校管理主要通過日常的年級、班級管理來體現(xiàn)、來實施。

下面大會進行第五項：請高一年級主任張洋成老師，宣布高XX級學(xué)生管理條例。同學(xué)們，高中生活之窗正徐徐向你們打開，學(xué)校希望從窗外透進的是縷縷陽光，而不是陰埋，高一年級正是你們末來騰飛的起點，良好的開端就意味著成功的一半，萬事開頭難。把握好了高一，末來的高中學(xué)習(xí)可能就比較順利、順心。放松了高一，末來的高中學(xué)習(xí)可能就是又跌跌撞撞，步履維艱。說得更極端一點，放棄了高一，就意味著放棄了高中。高一年級的同學(xué)們，你們都應(yīng)該想一想過去、想一想未來、成其應(yīng)該想一想現(xiàn)在你應(yīng)該怎么辦？同學(xué)們，人生只有一個高一，只有一個高中，人生中之所以有遺憾，其原因就在于：有些事可能重來，而有些事一但過去，就永不能再現(xiàn)。我希望高一是你們騰飛的值得驕傲的堅實的高一，而不是成為你們?nèi)松z憾的高一。高一年級的全體同學(xué)們，家長與你們同行，學(xué)校與你們同行、老師與你們同行、我們都與高一同行。學(xué)校希望同學(xué)們在高一學(xué)習(xí)生活中，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)角色，強化高中意識、嚴(yán)守紀(jì)律，珍分惜秒，好學(xué)好問、苦干苦練，你追我趕，奮力前行，用智慧和汗水鑄就天星橋中學(xué)高一年的輝煌，鑄就你們高中學(xué)習(xí)的輝煌。最后，我把詩人艾青的一句詩送給大家：或許，這是一個夢想；或許，這是一個希望！我相信，這個希望一定能實現(xiàn)！

高一新生發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

很榮幸，能夠代表北財新生在這里發(fā)言。首先，請允許我代表北財新生向全體領(lǐng)導(dǎo)和老師表示深深的敬意，向高年級的學(xué)長們表示親切的問候！

曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們經(jīng)過老師的幫助，戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，步入了北財這個大家庭中。

經(jīng)過三天的新生培訓(xùn)，我們對北財有了一個初步的認(rèn)識，深深感到這是一座非常務(wù)實的學(xué)校，三天的培訓(xùn)非常充實。優(yōu)美的校園環(huán)境，高仿真的銀行實訓(xùn)基地，精良的師資隊伍，豐富的校園文化都讓我們內(nèi)心感到震撼，尤其了解到往屆師哥師姐們大多已成為業(yè)務(wù)骨干、職場精英，作為北財?shù)?新生，我們以有這樣的師哥師姐們感到驕傲和自豪，我們更要以他們?yōu)榘駱樱研聦W(xué)期的開始作為一個新的起點，樹立優(yōu)秀職業(yè)人的美好夢想。努力趕上甚至超越他們，今天我們以學(xué)校為榮，爭取明天學(xué)校會以我們?yōu)闃s。

我們是北財新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉中考的失利——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步！新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，北財就是你展翅翱翔的天空。精彩而美麗，還需要我們自己來演繹，并實現(xiàn)新的夢想。

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們都站在了新的起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著三年后碩果累累的金秋。

人因不斷挑戰(zhàn)困難而強大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌，人因不斷超越過去而美麗。請領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”相信在所有北財人的幫助和鞭策下，我們會踏實地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。

謝謝大家！

高一新生發(fā)言稿11

有的來到不到一年，因為諸多的原因，成績不好，就開始破罐破摔，得過且過，甚至安慰：升學(xué)不是唯一出，沒有文憑將來照樣成功。還可舉出很多例子。頭腦中充塞著淺薄、無知與荒唐。據(jù)報載，我國冠軍童非功成身退后，想做國家隊教練，但因缺一張大學(xué)文憑，不得不遠(yuǎn)走國外，再圖發(fā)展。一方面看，國家的用人體制還有待完善，另一方面，這不也著社會對用新要求嗎?

世界首富比爾·蓋茨，大學(xué)沒就退學(xué)了，照樣讓世人仰慕，似乎也是例證之一。其實不然，據(jù)其傳記載，少年的比爾·蓋茨是個聰明而刻苦善思的，完全憑自己的努力考入了哈佛大學(xué)。好考么?這個培育了二、三十位諾貝爾獎獲得者，六、七位美國總統(tǒng)的大學(xué)，每年都有數(shù)以萬計的報考，錄取也就千把人，應(yīng)考的學(xué)生同樣要學(xué)習(xí)到晚上點。只是與我們不同的是，除了優(yōu)異的文化成績外，還必須有優(yōu)異的成績和的操行。比爾·蓋茨退學(xué)，是因為他在上大三時創(chuàng)辦的業(yè)務(wù)增長迅速，而不得不中斷學(xué)業(yè)。他本人對沒能讀完哈佛深感遺憾。這是一個集天才與奮斗于一身的成功者。當(dāng)他六、七歲時，就有了對物深深思考的習(xí)慣，以致多次在開飯很久找他時，他還在他的小床上躺著沉思。當(dāng)我們欣羨成功者時，總習(xí)慣于看其成功光環(huán)的絢麗，往往看不到光環(huán)掩住了的奮斗與汗水。世界上所有的成功莫不根植于奮斗的沃土，在這塊土地上，種植奮斗，成功;種植得過且過，收獲一事無成。

七歲正是學(xué)習(xí)的大好時光，千萬不要以“車到山前必有路”去規(guī)劃未來。我國對1322位45歲以下的經(jīng)營者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)學(xué)歷以上的占76.2%，高中含中專占20%，占3.8%，并且后兩類年齡偏大。他們預(yù)測，幾年后，碩士老板將占多數(shù)。這是老板，平民呢?美國《民族周刊》分析：在21世紀(jì)的頭20xx年內(nèi)，將看不到藍(lán)領(lǐng)工人，即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失。美著名學(xué)者威廉?布里奇在《新工作潮》中預(yù)言：人類將消失的不僅是某個行業(yè)或少數(shù)工作，而是工作本身，同樣一份工作，昨天100人，今天50人，明天就只有10人。這就是說，沒有一點前瞻性的目光，不把學(xué)習(xí)、武裝自己的這個環(huán)節(jié)抓好，將來你可能還沒有你的父輩們這樣找工作容易。高一，還有的是機會，不論這以前如何，不論成績?nèi)绾?，把理想的燈點亮，把信念的帆張開，把奮斗植于今天，一切都還不晚。

再說習(xí)慣。所謂再說，是因為我們一直在說，是因為許多同好習(xí)慣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有養(yǎng)成。我們說：好的習(xí)慣主要是依賴于人的自我約束，或者說是依靠人對自我欲望的否定。然而，壞的習(xí)慣卻像蘆葦和雜草一樣，隨時隨地都能生長，它阻礙了美德之花的'，使一片美麗的園地變成了雜草叢蘆葦從。那些惡劣的習(xí)慣一朝播種，往往xx年都難以清除。當(dāng)一年輕的時候，盡管養(yǎng)成一種壞習(xí)慣很容易，但要養(yǎng)成一種好習(xí)慣幾乎同樣容易;而且就像惡習(xí)會在邪惡的行為中變得嚴(yán)重一樣，良好的習(xí)慣也會在良好的行為中得到鞏固與發(fā)展。一個白癡住在一座塔樓的附近，他每天的娛樂就是在鐘敲響的時候，以數(shù)鐘聲為樂，鐘聲一響，他就跟著數(shù)，數(shù)年如一日。突然有一天，由于某種原因鐘壞了，但是這個白癡竟然在沒有鐘聲的情況下，一絲不差地說出了正確的來。這就是習(xí)慣的力量。根據(jù)對幾百位成功人士的調(diào)查顯示，當(dāng)問及失敗的可能原因時，幾乎每個人都說壞習(xí)慣是失敗的重要原因之一。

習(xí)慣具有鐵一般的不可逆轉(zhuǎn)性，它每時每刻都在控制著我們的生活。良好的習(xí)慣是一種堅定不移的高貴品質(zhì)，惡劣的習(xí)慣則會毒化我們靈。在長江的入?？?，我們我們根本不可能截住大河的水流來區(qū)分那些水到底是來自于哪條支流的——哪是來自青海的支流，哪是來自四川的支流，倘若大河就是我們的性格，那么支流就是我們的習(xí)慣，根本不可能分辨出造就我們性格的到底是哪些習(xí)慣。播種一種行為，就會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會收獲一種性格。

俄國大文豪托爾斯泰時在加森大學(xué)，因成績不佳而退學(xué)，經(jīng)過一番痛苦的思考，他終于醒悟了，他把自己的缺點寫在上：缺乏毅力、自己欺騙自己、無自省------等八條，從此，幡然悔悟，與昨天決裂，因此才有了《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》《安娜卡列尼娜》。人身上的壞習(xí)慣就像是一棵長彎的小樹。你也許想抓住一棵長彎了小樹，希望使勁把它弄直了，然后跟它說：喂，站直了，別彎著。但其實你根本做不到。如果真的希望它按照你命令去成長，該辦呢?可以搬來兩塊大石頭，把樹夾在石頭中間，用繩子把樹捆緊了，使它不那么傾斜。以后，每個月糾正它一次，每次都朝與原來彎曲的方向相反的一邊擰，過了幾個季節(jié)后，你或許最終會使它永遠(yuǎn)地直立起來。沒有意志的參與，壞習(xí)慣的剔除就只能永遠(yuǎn)是一句空話。

我們說，四種良好的習(xí)慣——守時、精確、堅定和迅捷——造就了完滿的。沒有守時的習(xí)慣，你就會浪費時間、空耗;沒有精確的習(xí)慣，你就會損害自己的信譽;沒有堅定的習(xí)慣，你就無法把堅持到成功的那一天;而沒有迅捷的習(xí)慣，原本可以幫助你贏得成功的良機，就會與你擦肩而過，而且可能永不再來。從現(xiàn)在開始吧，象托爾斯泰那樣，與壞習(xí)慣決裂，讓好習(xí)慣養(yǎng)成，是我對同學(xué)們的衷心期望。

立即行動，努力，再努力。丹尼爾?韋伯斯特70歲的時候，談起他成功的秘密：“努力工作使我取得了現(xiàn)在的成就。在中，從來還沒有哪一天不在辛勤地工作”。辛勤的工作被稱為“使成功降臨到個人身上的信使”。

不管做什么事情，都是因為付出了辛勤的，承受了單調(diào)乏味、日復(fù)一日的工作，才能培養(yǎng)起這種種的優(yōu)秀品質(zhì)——專心致志、毫不拖延、精益求精、堅定不移、隱忍執(zhí)著、堅韌克己等等，而正是這些品質(zhì)最終奠定了成功的基石。

客觀地說，所有考入北大清華的學(xué)生都經(jīng)歷了身心與心靈的煎熬，瞄準(zhǔn)北大，首先就要有享受磨難的心理準(zhǔn)備，把自己熔入高中三年的煉獄。有一個人歷經(jīng)艱辛，終于來到天堂門口，不禁大聲歡呼起來，天堂的守門人不解地看著他：“你怎么了?”這人高興地說：“我終于來到天堂了”。天堂守門人吃驚地問：“這就是天堂嗎?你從哪里來?”“我從地獄來，”“地獄?”守門人更迷惑了。但這人卻突然明白了：“難怪你只是天堂的守門人，原來你沒有去過地獄呵”。我們不都想到達(dá)理想的天堂么，請記?。禾焯镁驮诘鬲z的下一站。

規(guī)劃了，余下的就只有一個，用毅力打造堅韌，頑強跋涉，即使歷盡艱險、屢遭挫折也癡心依舊。請在你的性格中注入頑強，它是身體不可或缺的鈣元素。情商的創(chuàng)始人戈爾曼曾做過一個著名的實驗，在一組兒童面前每人放一盤棉花糖，告訴他們，“這是糖，可以吃，但是最好等我回來后再吃”。他一走，一些兒童就吃了，一小會兒之后，另一些兒童也吃了，只有一小部分人等他回來。若干年后，等他回來的兒童都成長為各行業(yè)的優(yōu)秀人物，另外的人則淪為平庸。他說：“等的兒童表現(xiàn)出的是自信心強，耐挫折性強，頑強堅定，而這正是一個人品質(zhì)中最優(yōu)秀的部分”。面對棉花糖，正如有些同學(xué)面對武打言情小說，面對網(wǎng)吧游戲。如果把心態(tài)定位在拚博進取，贏得上，就會拒絕一萬種誘惑，堅定不移向前，愈挫愈奮，直到成功;如果把心態(tài)定位在得過且過，到什么山唱什么歌上，也會找出一萬種理由為自己的無所事事、放縱而開脫。情感是吹動生命之舟向前航行的風(fēng)，理智則是駕駛這船的舵。如果沒有風(fēng)，船不會前進;如果沒有舵，船就會迷失方向。傳統(tǒng)的哲學(xué)與現(xiàn)代的智慧，歸根到底就是一個字——面對誘惑，說出“不”字。

規(guī)劃了目標(biāo)，就要立即投入行動，習(xí)慣于采取果斷行動的人，即使偶爾犯錯誤，也比一個頭腦聰明卻總是磨蹭拖延的人更可能獲得成功。當(dāng)有人問一個法國政治家，他怎么能夠在事業(yè)上取得巨大成就的同時還承擔(dān)多種社會職務(wù)，他回答說：“我只是從不把今天可以做的事情拖到明天，如此而已”。

你的專注于一點，心中只有自己的事業(yè)，其他不良的情緒就不會侵入進來。而空虛的人，其心靈是空蕩蕩的，四門大開，不滿、憂傷、厭倦等各種負(fù)面情緒，就會乘虛而入，侵占整個心靈，揮之不去。

世界上最可憐的莫過于那些瞻前顧后，前怕狼后怕虎，不知取舍的人;莫過于那些不能承受壓力，猶豫不決的人;莫過于那些受他人意見，沒有主見的人;莫過于那些拈輕怕重的人;莫過于那些從未感受到自身所具有的偉大內(nèi)存力量的人。常常因意志薄弱而吃苦，常常背叛信仰，是一個人失敗的根本所在。

活是緊張的，競爭是激烈的，因而是苦的。但苦與樂是對立的又是統(tǒng)一的。當(dāng)你為所鐘情的事業(yè)去努力時，別人看來再苦的事你也會感到享受;當(dāng)你為別人驅(qū)使做自己不愿做的事時，再好的事也會感到苦不堪言。緊張中的歡樂不在緊張本身，而在你的心境與處事原則?！叭松湓挕彼徒o“我能行”“太好了”“你有困難嗎?我來幫助你”。我也把這三句話送給高一的同學(xué)們，希望你們的生活是充實的、緊張的，同時也是快樂的。

高一新生發(fā)言稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是高一新生代表，非常榮幸能夠站在這個講臺上，與大家一起分享軍訓(xùn)的心得和感受。

軍訓(xùn)是我們高中生活的起點，也是我們成長的第一步。通過幾天的'訓(xùn)練，我們不僅鍛煉了體力，更重要的是體驗到了團隊合作和個人能力的重要性。

在軍訓(xùn)中，我們要保持積極向上的態(tài)度。雖然訓(xùn)練辛苦，但是只有通過克服困難，我們才能真正展現(xiàn)自己的實力和能力。只有堅持不懈，才能取得最終的成功。

同時，軍訓(xùn)也教會了我們團隊合作的重要性。每個人都有自己的特長，只有團隊合作，才能共同完成任務(wù)。在團隊合作中，我們學(xué)會了互相幫助、互相支持，提高了自己的協(xié)作能力。

最后，軍訓(xùn)也是培養(yǎng)品德和修養(yǎng)的機會。通過軍訓(xùn)，我們懂得了紀(jì)律的重要性，學(xué)會了自律和尊重他人。這些都是我們成為一名優(yōu)秀學(xué)生的重要素質(zhì)。

親愛的同學(xué)們，讓我們一起迎接軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)，相信自己，相信團隊。相信只要我們齊心協(xié)力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得勝利！讓我們用青春和汗水，創(chuàng)造美好的未來！

謝謝大家！

高一新生發(fā)言稿13

歲月的清風(fēng)輕輕地翻開了XX年金秋的書頁，溫煦的秋陽送來了又一個豐收的季節(jié)。我們剛剛送走了一大批播撒過奮斗與拼搏、收獲了成功和喜悅的XX屆高中畢業(yè)生，又滿懷希望地迎接來了你們——XX級的高一新生。帶著青春的蓬勃朝氣，揣著滿懷的激情與渴望，攜著家人的殷殷囑托，你們來了，你們激情澎湃、英姿勃發(fā)地來了，來到了永中這塊成就夢想和孕育英才的沃土。

在這里，每一根舞動的枝條都是歡迎的手臂，每一聲歡快的鳥鳴都是動聽的歌曲，每一朵盛開的鮮花都是綻放的笑臉。這一切，是光榮的永中迎接她莘莘學(xué)子的動人心跳。與其說現(xiàn)在正值絢爛的秋天，倒不如說這是一個生機勃勃的春天。因為，你們踏進永中的那一瞬間，經(jīng)歷了六十年風(fēng)雨的校園便貯滿了春意，涌起了鼓蕩的春潮。校園歡騰了，因為你們——XX級新生的到來。

這里是文明的殿堂、知識的海洋、人才的搖籃。在這里，每一粒土壤都蘊含著深厚的文化底蘊，每一處空間都展露著蓬勃的青春氣息，每一面書頁都散發(fā)著自強不息的進取精神，每一張面孔都刻寫著拼搏奮進的昂揚斗志。六十年的如水流年，六十年的銳意進取，六十年的輝煌歷程，沉淀了永中薪火相傳的“勤奮、樸實、嚴(yán)謹(jǐn)、活躍”的校魂。你們的到來無疑又為永中注入了鮮活的血液，而執(zhí)著勇敢的你們又必將在永中的前進道路上舉起更高的火把。

同學(xué)們，昨天也許你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年，是一朵含苞的花蕾。今天，你已經(jīng)成為了一位英姿勃發(fā)的青年，是一朵盛開的鮮花，正處于人生中最絢爛的花季。進入高中，跨進永中的大門，是你們奮斗追求的又一新的起點，是你們揚帆遠(yuǎn)行的又一新的征程。在這里，參天的古木、蓊郁的花草，給你舒爽的空氣；老師的點拔指引、朗朗的書聲，給你知識的浸染；嘹亮的歌聲、美麗的書畫，給你藝術(shù)的熏陶；春風(fēng)化雨般的真情關(guān)愛，冬日暖陽般的真誠相助，你的心定不會冷寂；兄弟姐妹般的真切情誼、溫情大家庭的和睦溫馨，你的身影絕不會孤單。剛走進高中校園的'你們像一顆萌動的種子，一只振翅欲飛的雛鷹，而這里，就是你們播種希望的肥沃土地，就是你們展翅高飛的廣闊天空，是你們大學(xué)夢圓的圣地！來吧，同學(xué)們，這里有慈如父母的老師，這里有親如兄弟的同學(xué)。這里是歡樂的大家庭，這里是知識的競技場。來吧，同學(xué)們， 在這里放飛你的夢想，在這里收獲你新的希望。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”?；ㄩ_的季節(jié)真美，青春的年華真好。青春是飄揚的旗，是起航的船，是綻放的花。雖然青春的花只開一季，盡管青春的也花會凋謝，旅途中也會雨雪紛飛，但你們肯定會奮斗而永不停歇，拼搏而永不言退。同學(xué)們，新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，新的征程開始啟程。今后的一千多個日夜里，永中就是你們的家。在這里，希望與困難同在，機遇與挑戰(zhàn)并存，激戰(zhàn)與友誼共有。但可以肯定的是，你們每一天都會有進步，永中也會因你們的進步而不斷發(fā)展。可以堅信的是，三年的生活，會有殺場鏖戰(zhàn)的激烈，也會有詩意揮灑的浪漫，會有失意時的困惑，更會有戰(zhàn)勝自我的快樂；三年的耕耘，你們的聰明才智，一定會得到最充分的展示；三年的奮斗，你們一定會攀到更高的山峰，領(lǐng)略到最美的風(fēng)景；三年的磨礪，你們將逐漸成才，青春的活力將會煥發(fā)出更加蓬勃的生機。

“今天，我以永中為榮；明天，永中以我為榮”，三年后，你們會為自己成就的輝煌、自己書寫的傳奇而熱淚盈眶，親人會為你們燙金的大學(xué)錄取通知書而歡欣鼓舞，母校會為你們沉甸甸的收割、更高的攀登、更遠(yuǎn)的飛翔而綻開像秋陽般燦爛，秋風(fēng)般溫柔的笑臉。

祝同學(xué)們身體健康，生活愉快，學(xué)習(xí)進步！

高一新生發(fā)言稿14

同學(xué)們、同事們：

大家好！高一新生軍訓(xùn)共進行了六天半的時間，今天落下了帷幕。

高一年級在軍訓(xùn)期間，除了常規(guī)化的隊列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理和紀(jì)律教育外，還開展了其他一些活動，如逃生與消防演習(xí)、內(nèi)務(wù)評比、拔河比賽、高中生活與學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、軍歌大合唱，等等。這些活動使學(xué)生們學(xué)會了一些生存技巧與方法，增強了班集體的凝聚力，豐富了大家的校園生活，為順利進入學(xué)習(xí)生活做好了鋪墊。

感謝幾位教官多日來的辛勤付出，他們完成了學(xué)生們走進高中的第一課；

感謝七位班主任，教師節(jié)那天學(xué)校其他教師不坐班，你們不但沒有休息，而且下午在雨中和教官組織同學(xué)們完成了逃生演習(xí)，另外，在這些天里，我知道至少有兩位班主任是帶病工作的；

為了配合這次軍訓(xùn)，還有一些科任教師、后勤工作人員對我們提供了幫助，在這里一并表示感謝；

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分支持這次軍訓(xùn)，舉一個例子，為了讓每位班主任和各班兩名學(xué)生代表學(xué)會使用滅火器，在消防演習(xí)中共消耗滅火器18個，合計費用近千元，感謝你們。

剛才高一同學(xué)的表現(xiàn)我們有目共睹，高一的`同學(xué)們，你們的颯爽英姿、嘹亮的歌聲和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，既是多日來刻苦訓(xùn)練、不屈不撓的結(jié)果，也是你們自強自立、樂觀進取的姿態(tài)。在軍訓(xùn)期間，也有說苦說累的，說軍訓(xùn)沒有意義的，說生活不適應(yīng)的，因為違紀(jì)挨批評的，這都沒有關(guān)系，關(guān)鍵是你們堅持了下來，在這次的自我挑戰(zhàn)中你們贏了。從周三晚自習(xí)開始，我們將正式進入學(xué)習(xí)生活，希望每一位同學(xué)都能實現(xiàn)自我價值，并能做到“讓人們因為我的存在而感到幸?！?！

謝謝大家！

20xx.9.13

高一新生發(fā)言稿15

尊敬的x校長、x排長，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，老師們、同學(xué)們：

大家下午好！今天，我們xx附中和xx學(xué)校20xx年高一新生軍訓(xùn)開營了。在此，請允許我代表兩個學(xué)校，向大力支持我們工作的承訓(xùn)官兵和全體中學(xué)生軍校的領(lǐng)導(dǎo)及老師表示崇高的敬意和衷心的感謝，向以優(yōu)異成績考入兩校的近xxx名同學(xué)表示熱烈歡迎和誠摯祝賀，向兩校高一年級陪同訓(xùn)練的全體老師們道一聲感謝！

今年暑假，我想在場的絕大多數(shù)同學(xué)一定關(guān)注過兩個熱點：慶祝建軍九十周年朱日和沙場閱兵和正在熱映的電影《戰(zhàn)狼2》。朱日和閱兵場獵獵紅旗萬里燃、炎炎烈焰迷彩綠的畫面，天上戰(zhàn)鷹呼嘯、地上鐵流滾滾的場景，斗志能吞象、英姿可懾倭的氣勢，大家一定歷歷在目。觀看電影《戰(zhàn)狼2》，大家一定會記得這句話“犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅；殺我國人者，皆我天敵?！贝蠹乙欢〞袆佑陔娪敖Y(jié)尾處，出現(xiàn)在屏幕上的一本中國護照，護照上還寫著這樣一句話：“無論你在海外遇到了怎樣的危險，請你記住，你的背后有一個強大的祖國?！睆闹烊蘸褪荛啿筷牭纳硤鲇?xùn)練到影片中的精兵作戰(zhàn)，從國內(nèi)的演訓(xùn)到境外的救援，告訴我們：世界并不太平。國家的發(fā)展、人民的和平生活都需要保衛(wèi)。而祖國的強大才能更好地保衛(wèi)國家的發(fā)展和人民的'和平生活。

而要祖國強大，離不開青少年的責(zé)任。走進附中校園，右邊的景觀墻上刻著梁啟超《少年中國說》，想必大家一定還記得其中的經(jīng)典段落“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”邁入高中，意味著大家要承擔(dān)更大更多的責(zé)任，要能扛起更大更重的擔(dān)子，這就需要大家有堅強的意志、強健的體魄、團結(jié)的精神，所以，步入高中，我們的第一課是軍訓(xùn)。

中學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校拓展教育內(nèi)容、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一項重要舉措，是高中生接受國防教育、組織紀(jì)律教育的重要形式。多年的實踐表明：通過軍訓(xùn)，同學(xué)們不僅可以學(xué)習(xí)到基本的軍事知識和技能，還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱苦奮斗、愛國奉獻(xiàn)、勇于犧牲、勇敢頑強、堅忍不拔的優(yōu)良作風(fēng)。同學(xué)們參加軍訓(xùn)，有利于樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，發(fā)揚愛國主義和集體主義精神；有利于培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)、積極進取、奮發(fā)向上的高尚情操；有利于磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；有利于增強國防觀念，開闊視野、活躍思維方式；有利于增強身體素質(zhì)，提高組織性、紀(jì)律性，為將來建設(shè)祖國和個人的成長成才打下堅實的基礎(chǔ)?？梢哉f，軍訓(xùn)意義重大、影響深遠(yuǎn)，大家會因此而終身受益。

軍訓(xùn)是我們高中生活的第一課，也是對每位同學(xué)的新考驗。軍訓(xùn)磨煉的是體魄，是意志，是人心。今天，在軍訓(xùn)中走正、走穩(wěn)，明天在生活中才會走遠(yuǎn)、走好，將來你才能成人、成才、成功。

為此，我希望同學(xué)們：

1、態(tài)度積極，不畏困難。每一位同學(xué)都要以積極、主動的姿態(tài)，掌握好每一個動作要領(lǐng)，上好每一堂課。在軍訓(xùn)中，可能會遇到各種困難，經(jīng)受一些挫折，我們要有心理準(zhǔn)備，不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)空，面對高強度、大運動量的訓(xùn)練，我們都要不怕苦，不怕累，迎難而上，保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)。

2、嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)格要求。要以鐵的紀(jì)律、軍人的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)期間，每一位同學(xué)都要把基地當(dāng)軍營、把自己當(dāng)軍人，像軍人一樣訓(xùn)練、像軍人一樣生活。要尊重教官、服從命令、聽從指揮、嚴(yán)守紀(jì)律、增強團隊意識。

3、言行規(guī)范，素養(yǎng)文明。全體同學(xué)要講衛(wèi)生、講禮貌、講文明、講合作，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不損壞公物，堅決摒棄一切不良陋習(xí)和不文明行為。同時，也要注意著裝整齊，儀表整潔，團結(jié)友愛，互幫互學(xué)。要以規(guī)范的言行，文明的素養(yǎng)充分展示附中和馬外學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

4、勞逸結(jié)合，安全第一。既要發(fā)揚不怕吃苦的精神，又要注意身體的承受能力，不能損傷身體。軍訓(xùn)期間，時間緊，任務(wù)重，體力消耗大，同學(xué)們要注意飲食和休息，如果有傷、病要及時向班主任老師反映、請假。

誠摯地希望各位班主任老師配合做好本班的組織工作，協(xié)助完成本次軍訓(xùn)任務(wù)。

感謝即將為我們付出汗水的教官和老師們！

同學(xué)們，幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。年少的你們，若不經(jīng)歷艱苦磨煉，又該如何迎接絢爛的明天！軍訓(xùn)七天，時間不長，但會記憶深遠(yuǎn)。讓烈日作證，見證一段成長歷程；與同學(xué)為伴，成就一個團結(jié)集體；讓老師驚喜，鍛煉一種堅強意志。讓梁啟超先生的話語激勵我們：“美哉，我少年中國，與天不老；壯哉，我中國少年，與國無疆！”

第四篇：高一新生發(fā)言稿

開學(xué)典禮新生發(fā)言稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！金秋時節(jié)，秋風(fēng)颯爽，我們又迎來了一個新的學(xué)年，開始了全新的生活。作為剛剛加入五十七中這個大家庭的新成員，我們心情非常激動和興奮。

從進校的那一刻起，我們就深切感受到了來自學(xué)校的溫暖，老師和同學(xué)們的熱情接待，消減了我們初來乍到的那份緊張心情。在此，讓我代表所有的新同學(xué)向老師同學(xué)們道一聲：你們辛苦了！

我們的生活揭開了新的一頁，開始了新的篇章。相信我們能夠盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遵規(guī)守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，爭取在新的起跑線上取得更大的進步。

一位詩人在一首詩中這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，今天在你腳下，明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。親愛的同學(xué)們，未來三年的畫卷在我們面前緩緩張開，讓我們堅定地?fù)]手與昨日告別，堅實地邁出千里之行的第一步。

尊敬的老師，請你們放心，在這一個新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，珍惜你們的辛勞和付出，我們一定向?qū)W校交上一份滿意的答卷！

一個新學(xué)期的開始，就意味著新的期盼，新的希望，新的征程的開始，讓我們?nèi)w師生攜起手來，共創(chuàng)五十七中美好的明天。

第五篇：高一新生家長會發(fā)言稿

高一新生家長會發(fā)言稿

首先，我代表全班所有任課教師對全體家長的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！我們各位家長把孩子送到學(xué)校來，表明對我校的信任，但僅有信任還不夠，還需要同學(xué)校和老師密切配合，共同加強教育管理。從我們家長決定孩子讀普高起，多半就樹立了一個遠(yuǎn)大或者說明確的目標(biāo)，這個目標(biāo)最終的實現(xiàn)需要我們大家共同努力。今天作為班主任老師，我利用這個機會，想跟家長們交換一下意見。我先談幾點意思，供家長們參考。1明確家長會的意義。家長會不是告狀會，不是老師向家長告學(xué)生的狀，也不是家長告向老師告學(xué)生的狀；家長會也不是埋怨會，不是老師埋怨家長在家沒管好孩子，也不是家長埋怨老師在校沒教好孩子。家長會應(yīng)該是學(xué)校及老師同家長相互溝通的會，應(yīng)該是相互交換教育管理的會，應(yīng)該是共同商量如何把學(xué)生教育管理得更好的會。學(xué)生行為是否規(guī)范、思想是否進步、成績是否提高等等有許多因素，如學(xué)生自身的具體情況、學(xué)校（教師）的教育管理、家庭教育的方式方法、社會的影響等等。家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流，盡力形成教育合力，從而收到事半功倍之效。所以我希望我們的學(xué)生和家長都不要害怕開家長會，學(xué)生應(yīng)主動告訴家長，家長應(yīng)盡可能參加，不能找借口請假而躲避家長會。

2、我校培養(yǎng)學(xué)生目標(biāo)。我校的辦學(xué)理念是“為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠基”，這個辦學(xué)理念的基本教育思想是：面向全體學(xué)生，相信和關(guān)愛每一個學(xué)生；立足學(xué)生的全面發(fā)展，為每一個學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)；重視學(xué)生的個體差異，因勢利導(dǎo)，發(fā)展特長，彌補不足，讓每個學(xué)生都擁有發(fā)展的平臺，讓每個學(xué)生的才能和個性都得到充分的張揚與發(fā)展。我校教育培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是：基礎(chǔ)扎實，學(xué)有專長，和諧發(fā)展，個性飛揚；盡力使學(xué)生會學(xué)、勤學(xué)、博學(xué)，健康、文明、創(chuàng)新。高中教育是基礎(chǔ)教育的一個重要階段，是學(xué)生生理心理日趨成熟、個性發(fā)展最關(guān)鍵最活躍的時期，是學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期，所以我們每一個家長都不能等閑視之。

3、輔導(dǎo)絕不限于功課。我們有的家長說，現(xiàn)在的課程我們一點不懂，無法輔導(dǎo)孩子。說實話，就是所有學(xué)科都懂，莫非你就要全部輔導(dǎo)？如果我們的家長能全教學(xué)生的功課，那恐怕就沒有必要送到學(xué)校來讀書了。還有的說，我們實在太忙，沒時間輔導(dǎo)孩子。我以為家長對學(xué)生的“輔導(dǎo)”應(yīng)著重兩個方面：一是幫助輔導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，這對于孩子的成長與發(fā)展大有裨益，樹立了遠(yuǎn)大理想，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，解決了思想問題，這才是學(xué)生能認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的根本所在；二是雖說孩子所學(xué)功課不懂，但可以抽點時間檢查其作業(yè)完成情況，如書寫是否工整、紅勾是否較多、老師批語是否較好等等，至少可以看出他學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，作業(yè)完成是否認(rèn)真。我們每個家長都有具體工作，但抽出一點時間引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大理想或者給檢查一下作業(yè)，我想是能做到的。fan【】一年級家長會發(fā)言稿各位家長大家好！很高興能和大家見面。非常感謝各位家長從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。本次家長會是您的孩子步入小學(xué)階段的第一次正式的家長會。對于您，對于我們，對于您的孩子，這都是一次非常有意義的聚會，也是一次非常必要的聚會。

一、召開家長會的目的我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。俗話說：性格決定命運。而習(xí)慣構(gòu)成性格。好的開端是成功的一半。小學(xué)一年級是學(xué)習(xí)生涯的開端，一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面，老師的循循善誘，孩子的刻苦努力固然十分重要，家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。所以，我們衷心希望通過今天面對面的交流，心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供更科學(xué)的幫助。

二、匯報班級各項情況：下面我就將本班的具體情況給大家匯報一下：我班51人，男孩24人，女孩27 人。我們班學(xué)生年齡偏小，好多學(xué)生入學(xué)時只有6歲多，不夠歲數(shù)，年齡的差距給老師的教學(xué)管理工作增加了一定的難度。數(shù)學(xué)老師教兩個班，她說相比之下，五班的同學(xué)就要好管理一些，上課認(rèn)真聽講的時間要長些，這樣的比較也給我的工作帶來了更大的壓力，深深的感受到肩負(fù)的重任，在此真誠的想跟家長們說：我和家長朋友們一樣，會千方百計，盡可能的從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣、從了解孩子、從激發(fā)孩子的角度去幫助我們的孩子一起順利成長！從開學(xué)到現(xiàn)在，總體來說，每個孩子的學(xué)習(xí)不管是在課堂上，還是在作業(yè)中，都有了一定的進步。記得他們在上學(xué)前班時，有些小朋友上課隨隨便便，想干什么就干什么?？涩F(xiàn)在去瞧，他們上課已經(jīng)基本上能夠按老師的要求去做了適應(yīng)了學(xué)校生活，他們懂得了尊敬老師，團結(jié)友愛。，關(guān)心班集體。從目前來看，我班的大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動性高，他們愛好廣泛、求知欲強。像課上上課認(rèn)真聽講的。。。由于接觸時間短，班級里還有一大批優(yōu)秀的孩子我未能發(fā)現(xiàn)，以后我一定會善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，挖掘他們的潛力，使每個孩子都有一片廣闊的天地盡管如此，因為各種原因，我班同樣存在一些問題。如：班容量較大，這使得教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠，個別同學(xué)自控力需加強，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進；此外個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的成長，每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上，我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當(dāng)孩子獲得成功時，把你的擁抱、鼓勵送給孩子，那將是對他最好的獎勵。當(dāng)孩子遇到挫折時，送給孩子一個擁抱，將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子，無需太多的言語，孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)心，那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力。

三、介紹班級特色管理

四、提要求和希望fan【】在這樣一個剛開始的階段里，我們學(xué)校的教育需要家長們共同配合，才能更好的幫助孩子們盡快的熟悉學(xué)校生活，融入的一（6）班這個集體之中。希望各位能配合老師做好以下幾件工作：1幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如督促孩子形成良好的作息規(guī)律早上7：20以后7：30之前到校，中午11：30放學(xué)，下午3:30放學(xué)中午1:30以后1：45之前到校。讓孩子養(yǎng)成時間意識除了把握作息時間，還應(yīng)讓孩子做作業(yè)不拖拉，在規(guī)定的時間內(nèi)完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習(xí)慣非常有害。家長要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況，同時要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要讓孩子懂得，學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情，完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣 如讓孩子做業(yè)自己檢查，看清題目，認(rèn)真書寫、計算等。孩子剛學(xué)寫字時，必須嚴(yán)格要求，每一個筆畫都要按要求寫，哪一筆該寫在線上，哪一筆長，哪一筆短都要按規(guī)定寫。這對以后的發(fā)展非常有益。如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣，到了中高年級就無法自發(fā)的用功，所以請父母親要認(rèn)真對待這一點。還如幫助孩子培養(yǎng)正確的坐姿、讀姿、寫姿，愛護書本，聽他人說話時專心致志，晚上寫完作業(yè)馬上把自己的學(xué)習(xí)用品整理好，每天早晨在家讀讀書，背背課文然后上學(xué)。鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。對于一個學(xué)生來說，他第一應(yīng)當(dāng)熱愛的，就是讀書。因為這是他的責(zé)任。” “家庭智力生活背景，即書籍在家庭生活中所占的分量———于學(xué)齡前，便在很大程度上決定了兒童智力生活的狀況?！?現(xiàn)在他們站在同一起跑線上，看起來沒有差別———六年之后，他們將會不同?！安煌钡脑蛴泻芏啵钪匾?，就是孩子的閱讀能力拉開了距離。當(dāng)然我們的孩子還只是一年級，我們不是要求他現(xiàn)在就讀好多書，我們的目的是要養(yǎng)成他們喜歡讀書的好習(xí)慣。讀書是一輩子的事情，重要的是日日不間斷和興致勃勃。只要孩子在讀，只要他這周比上周進步了，就值得高興，就應(yīng)當(dāng)鼓勵，最終他一樣可以擁有值得驕傲的閱讀能力（我規(guī)定了十月一以后學(xué)生每個星期學(xué)會說一個故事，來培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，為以后寫作文打基礎(chǔ)）…這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成對孩子將終生受益，誠然，習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事。但我們可以慢慢來，從現(xiàn)在開始，督促他們，使他們逐漸形成一種規(guī)律。