第一篇：教師開展群眾路線教育實踐活動“四風”查擺材料

教師開展群眾路線教育實踐活動“四風”查擺材料

根據(jù)中央和省委的要求，臨澤縣教育系統(tǒng)扎實開展了黨的群眾路線教育實踐活動，活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，作為一名教師，本人重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。以樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人。

一、存在的主要問題

1.理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。二是學習新課改和學生教育管理理論知識不夠，使自己的知識更新速度較慢，不能滿足于日益革新的時代要求。三是學用結(jié)合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

2.工作作風不實，求真務實的精神不夠。一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，大膽進行教學改革，使得自己忙于應付和完成教學常規(guī)各環(huán)節(jié)工作，工作效率不高。

3.有工作責任心有時淡化，安于本職工作，不重視重視教育改革和教育創(chuàng)新，有緊迫感和危機感，但具體行動有時卻松懈浮夸，進取心和競爭性不強。

4.對教育教學中的業(yè)務工作，如教案備寫、作業(yè)批閱、自習輔導、論文撰寫、課題研究等有時還有應付、抄襲下載等現(xiàn)象，不能從提高自己、服務學生的高度對對待和認識這些問題。

二．整改措施及打算

1.全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。

2.強化憂患意識，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責，執(zhí)政為民，與時俱進，切實轉(zhuǎn)變工作作風，刻苦鉆研業(yè)務，以敢于負責的精神、銳意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性，以實際的貢獻走在群眾前列。

3.應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

4.強化工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

5.要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學生的潛能；自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。

6.要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發(fā)展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。同時樹立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習、不斷創(chuàng)新”的意識，要緊跟時代發(fā)展的步伐。將這次整風作為自己提高更新的契機，加強學習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學有一個新突破。

第二篇：群眾路線教育實踐活動查擺四風心得體會

群眾路線教育實踐活動查擺四風心得體會

黨中央決定在全黨深入開展以圍繞保持黨的先進性和純潔性主線，以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，這是加強黨的作風建設的重要載體，是推進黨的建設新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措，我們每個黨員，特別是黨員領導干部必須積極響應，迅速行動，把活動的各項要求落到實處。

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作方法，堅持群眾路線事關黨的形象、人心向背。開展黨的群眾路線教育，對于加強新時期黨的建設，保持黨的先進性、純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎，對于我們黨員干部個人而言，積極參加這次活動，對于進一步純潔黨性，增加為民服務的宗旨意識等方面也有關十分重要的意義。積極參加群眾路線教育實踐活動，對于進一步強化自己為民服務的宗旨意識十分必要，對于進一步提高自己的群眾工作能力十分必要，對于解決和克服“四風”問題在自身上的突出表現(xiàn)十分必要。我們要在活動中切實把自己擺進去，緊密結(jié)合自己的思想和工作實際，按照中央和省委的部署，按我委實施辦法的要求，積極參加活動，努力在活動中起到黨員領導干部的模范帶頭作用，對自己身上存在的作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

一、加強學習，在強化觀念上下功夫

一是學習中央開展黨的群眾路線教育實踐的通知、市委黨的群眾路線教育活動實施方案等文件精神，學習習總書記的講話精神，通過學習進一步深刻領會這次活動所確立的圍繞“保持黨先進性、純潔性”的主線，突出“為民務實清廉”的主題，以貫徹落實中央八項規(guī)定，聚集“四風”等方面的深刻內(nèi)涵，深刻領會把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”貫穿到活動始終的總要求，進一步明確活動要達到的目標任務，應把握的五項原則和活動開展的三個環(huán)節(jié)的本質(zhì)要求。二是加強對黨的理論、黨章黨紀的學習。三是向先進模范人物學習。四是向人民群眾學習。

要通過學習，努力使自己成為“明白人、清醒人、局中人、帶頭人”，弄明白我們與群眾的關系，也就是魚和水的關系、血和肉的關系、舟與水的關系、種子與土地的關系、末與根的關系、學生與老師的關系、兒女與父母的關系、仆與主的關系、工具和工具使用人的關系。解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，牢固樹立人民群眾是創(chuàng)造歷史的真正英雄，擺正自己的位置，減少官僚主義；把人民群眾放在心中最高位置，增強公仆意識，時刻牢記只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。

二、深入調(diào)研，在聽得到真意見上下功夫

按委里“下基層、轉(zhuǎn)作風、惠民生”調(diào)研活動的統(tǒng)一安排，深入了解基層群眾的期盼和實際需求，查管理和服務中群眾反映強烈的突出問題，聽取基層開展黨的群眾路線教育實踐活動，轉(zhuǎn)變工作作風、密切聯(lián)系群眾等方面的建議和意見，特別是聽取對我個人和我分管工作的意見建議。下去調(diào)研要做到深入、細致，避免“被調(diào)查”，要深入到群眾反映最突出、難度最大的地方地調(diào)研，做到時間上要對“點”，不要擾民；語言上要對“茬”，多用群眾聽得懂的語言；感情上要對路，與群眾同頻共振。聽取意見要誠心，要虛心，只有甘當群眾的學生，群眾才會把心里話講出來。聽取意見要聚集“四風”，直正把問題找準。

三、查擺問題，在觸及靈魂深處上下功夫

要對照鏡子，始終貫徹整風精神，查擺問題。要緊密結(jié)合自身的實際，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，在找準找全上下功夫。對待群眾提要虛心，誠懇歡迎群眾提問題；在自己找上，要有決心，真正把自己擺進去，要有敢于揭短、不怕亮 的勇氣；對待上級點，要有誠心，決不搞口是心非，表里不一；對待相互幫，要有真心，共同把相互存在的問題找出來。對查找出來的問題，要嚴格對照為民務實清廉要求認真撰寫對照檢查材料，分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。要勇于拿起批評和自我批評這個“利器”，開展積極健康的思想斗爭，要在思想和靈魂深處“爆發(fā)革命”，真正做到紅紅臉、出出汗，殺殺菌、排排毒。

四、強化整改，在取得實效上下功夫

查找問題的目的要落腳到整改上，整改要在強化自我上下功夫。切實解決作風方面存在的突出問題，努力實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。要通過擺思想、擺作風、擺原因、擺措施，認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對準焦距、找準穴位、抓住要害，解決突出問題，自覺清除思想和行為上的“灰塵”和“污垢”。

第三篇：群眾路線教育實踐活動查擺四風心得體會!!!

黨中央決定在全黨深入開展以圍繞保持黨的先進性和純潔性主線，以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，這是加強黨的作風建設的重要載體，是推進黨的建設新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措，我們每個黨員，特別是黨員領導干部必須積極響應，迅速行動，把活動的各項要求落到實處。

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作方法，堅持群眾路線事關黨的形象、人心向背。開展黨的群眾路線教育，對于加強新時期黨的建設，保持黨的先進性、純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎，對于實現(xiàn)黨的十八大提出的宏偉目標，推進“五個湖北”建設，對于促進我省人口長期均衡發(fā)展都有著重要的意義。對于我們黨員干部個人而言，積極參加這次活動，對于進一步純潔黨性，增加為民服務的宗旨意識等方面也有關十分重要的意義。積極參加群眾路線教育實踐活動，對于進一步強化自己為民服務的宗旨意識十分必要，對于進一步提高自己的群眾工作能力十分必要，對于解決和克服“四風”問題在自身上的突出表現(xiàn)十分必要。我們要在活動中切實把自己擺進去，緊密結(jié)合自己的思想和工作實際，按照中央和省委的部署，按我委實施辦法的要求，積極參加活動，努力在活動中起到黨員領導干部的模范帶頭作用，對自己身上存在的作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

一、加強學習，在強化觀念上下功夫

一是學習中央開展黨的群眾路線教育實踐的通知、省委黨的群眾路線教育活動實施方案等文件精神，學習習總書記和省委李鴻忠書記的講話精神，通過學習進一步深刻領會這次活動所確立的圍繞“保持黨先進性、純潔性”的主線，突出“為民務實清廉”的主題，以貫徹落實中央八項規(guī)定和省委六條意見為突破口，聚集“四風”等方面的深刻內(nèi)涵，深刻領會把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”貫穿到活動始終的總要求，進一步明確活動要達到“四個進一步”的目標任務，應把握的五項原則和活動開展的三個環(huán)節(jié)的本質(zhì)要求。二是加強對黨的理論、黨章黨紀的學習。三是向先進模范人物學習。四是向人民群眾學習。

要通過學習，努力使自己成為“明白人、清醒人、局中人、帶頭人”，弄明白我們與群眾的關系，也就是省委鴻忠書記所說的魚和水的關系、血和肉的關系、舟與水的關系、種子與土地的關系、末與根的關系、學生與老師的關系、兒女與父母的關系、仆與主的關系、工具和工具使用人的關系。解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，牢固樹立人民群眾是創(chuàng)造歷史的真正英雄，人民群眾是人口計生工作主人翁的意識，擺正自己的位置，減少官僚

主義；把人民群眾放在心中最高位置，增強公仆意識，在人口計生工作中變管群眾的老框框為真心實意地為計劃生育家庭解難題、謀實惠、實實在在服務群眾的新思路。時刻牢記只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。

二、深入調(diào)研，在聽得到真意見上下功夫

按委里“下基層、轉(zhuǎn)作風、惠民生”調(diào)研活動的統(tǒng)一安排，帶隊到深入了解基層群眾的期盼和實際需求，查找計劃生育管理和服務中群眾反映強烈的突出問題，聽取對省人口計生委開展黨的群眾路線教育實踐活動，轉(zhuǎn)變工作作風、密切聯(lián)系群眾等方面的建議和意見，特別是聽取對我個人和我分管工作的意見建議。下去調(diào)研要做到深入、細致，避免“被調(diào)查”，要深入到群眾反映最突出、人口計生工作難度最大的地方地調(diào)研，做到時間上要對“點”，不要擾民；語言上要對“茬”，多用群眾聽得懂的語言；感情上要對路，與群眾同頻共振。聽取意見要誠心，要虛心，只有甘當群眾的學生，群眾才會把心里話講出來。聽取意見要聚集“四風”，直正把問題找準。

三、查擺問題，在觸及靈魂深處上下功夫

要對照鏡子，始終貫徹整風精神，查擺問題。要緊密結(jié)合自身的實際，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，在找準找全上下功夫。對待群眾提要虛心，誠懇歡迎群眾提問題；在自己找上，要有決心，真正把自己擺進去，要有敢于揭短、不怕亮的勇氣；對待上級點，要有誠心，決不搞口是心非，表里不一；對待相互幫，要有真心，共同把相互存在的問題找出來。對查找出來的問題，要嚴格對照為民務實清廉要求認真撰寫對照檢查材料，分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。要勇于拿起批評和自我批評這個“利器”，開展積極健康的思想斗爭，要在思想和靈魂深處“爆發(fā)革命”，真正做到紅紅臉、出出汗，殺殺菌、排排毒。

四、強化整改，在取得實效上下功夫

查找問題的目的要落腳到整改上，整改要在強化自我上下功夫。切實解決作風方面存在的突出問題，努力實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。要通過擺思想、擺作風、擺原因、擺措施，認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對準焦距、找準穴位、抓住要害，解決突出問題，自覺清除思想和行為上的“灰塵”和“污垢”。

在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大決策。按照黨的群眾路線教育實踐活動計劃安排，我認真學習了總書記在中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神和《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費—重要論述選編》三本書，受到了一次深刻的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)再教育。同時，在系統(tǒng)重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨并聯(lián)系思想工作實際進行思考的過程中，加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解，增強了以為民務實清廉為價值追求及著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的政治意識、責任意識和自覺性。

一、提高認識，增強宗旨意識

“四風”之所以會產(chǎn)生，說到底是世界觀、人生觀、價值觀出現(xiàn)了偏差，理想信念動搖，宗旨觀念淡薄，價值追求失衡。開展群眾路線教育實踐活動，是反對“四風”的有效載體和重要抓手。

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。一切為了群眾，一切依靠群眾，是我們做好工作的出發(fā)點和落腳點。黨的群眾路線的實質(zhì)是密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，理念是全心全意為人民服務，正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

作為基層地勘單位的江西總隊，堅持群眾路線，一是要認真聽取廣大職工訴求，體諒職工難處，理順職工情緒，化解職工怨氣，讓職工看到解決問題的希望;二是工作中出了問題，要從領導班子自身找原因，看看我們的工作思路、措施、方法是否對頭，有沒有傷害職工感情、損害職工利益的問題存在，從而改進我們的工作;三是要把廣大職工當做總隊改革發(fā)展的老師，廣泛吸納民智，從解決問題出發(fā)，探求根源，開拓思路，找準對策，創(chuàng)新辦法。

二、認真對照、查找“四風”問題

從征求意見的情況看，“四風”問題在總隊領導班子和工作中也存在，反映比較集中的有：工作不扎實，實際情況了解不深入;聽取職工意見多，但落實得比較少;不重學習，領導能力距離發(fā)展要求有差距;管理粗放，風氣不正;工作熱情不夠，執(zhí)行力不強。這些問題的存在，嚴重阻礙了總隊的發(fā)展和穩(wěn)定。所以我們要圍繞為民務實清廉的要求，開展好黨的群眾路線教育實踐活動，使我們的作風有一個大的改觀，從而促進總隊工作有一個大的提升。

我們將根據(jù)黨的群眾路線教育實踐活動的要求，采取職工提、自己找、上級點、互相幫，廣泛深入談心，認真聽取職工意見，進一步發(fā)現(xiàn)自身存在的“四風”問題。要聚焦“四風”問題，緊密聯(lián)系自已的思想和工作實際，認真查找問題，從內(nèi)心深處深刻反省反思，實事求是地查找問題、發(fā)現(xiàn)問題，對存在的問題不遮遮掩掩、回避隱瞞，勇于揭短亮丑，敢于動真碰硬，對作風之弊、行為之垢來一次大掃除、大清洗，切實查找到突出問題。通過召開一次高質(zhì)量的專題民主生活

會，開展好批評和自我批評，批評自已要有勇氣，不怕丟面子;批評別人要坦誠，不怕傷和氣，要有容人、容事、容言的雅量，真正達到“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的。

三、整改落實，促進總隊發(fā)展

我們將根據(jù)中材集團要求，抓住“學習教育、聽取意見;查擺問題、開展批評;整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)，扎實推進活動有序開展。

首先正視自身存在的問題，以最大的決心、最大的勇氣、最大的力量解決自身存在的問題。認真分析產(chǎn)生“四風”問題的本質(zhì)和原因，力求把原因剖析得深一點、準一點。之后，針對查找出來的問題，結(jié)合總隊的實際，抓住主要矛盾，采取切實有效的措施，制定任務書，明確時間表，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，凡能及早解決的問題就盡快解決，同時請職工參與，接受職工監(jiān)督，確保整改措施落到實處、職工滿意。

開展教育實踐活動的根本目的，是為全面貫徹落實黨的十八大精神，推動經(jīng)濟社會發(fā)展提供保障。我們要以群眾路線教育實踐活動為契機，堅持圍繞總隊中心工作、服務大局，把握職工的訴求和期盼，通過建章立制，解決總隊存在的突出問題和難點問題，把轉(zhuǎn)變作風與完成總隊各項任務結(jié)合起來，與促進總隊發(fā)科學發(fā)展結(jié)合起來，著力構(gòu)建風清氣正，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，進一步使廣大職工成為江西總隊發(fā)展和穩(wěn)定的力量源泉。

第四篇：群眾路線教育實踐活動查擺四風心得體會

群眾路線教育實踐活動查擺四風心得體會

黨中央決定在全黨深入開展以圍繞保持黨的先進性和純潔性主線，以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，這是加強黨的作風建設的重要載體，是推進黨的建設新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措，我們每個黨員，特別是黨員領導干部必須積極響應，迅速行動，把活動的各項要求落到實處。

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作方法，堅持群眾路線事關黨的形象、人心向背。開展黨的群眾路線教育，對于加強新時期黨的建設，保持黨的先進性、純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎，對于實現(xiàn)黨的十八大提出的宏偉目標，有著重要的意義。對于我們黨員干部個人而言，積極參加這次活動，對于進一步純潔黨性，增加為民服務的宗旨意識等方面也有關十分重要的意義。積極參加群眾路線教育實踐活動，對于進一步強化自己為民服務的宗旨意識十分必要，對于進一步提高自己的群眾工作能力十分必要，對于解決和克服“四風”問題在自身上的突出表現(xiàn)十分必要。我們要在活動中切實把自己擺進去，緊密結(jié)合自己的思想和工作實際，按照中央和省委的部署，按我委實施辦法的要求，積極參加活動，努力在活動中起到黨員領導干部的模范帶頭作用，對自己身上存在的作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

一、加強學習，在強化觀念上下功夫

一是學習中央開展黨的群眾路線教育實踐的通知、省委黨的群眾路線教育活動實施方案等文件精神，學習習總書記的講話精神，通過學習進一步深刻領會這次活動所確立的圍繞“保持黨先進性、純潔性”的主線，突出“為民務實清廉”的主題，以貫徹落實中央八項規(guī)定和省委六條意見為突破口，聚集“四風”等方面的深刻內(nèi)涵，深刻領會把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”貫穿到活動始終的總要求，進一步明確活動要達到“四個進一步”的目標任務，應把握的五項原則和活動開展的三個環(huán)節(jié)的本質(zhì)要求。二是加強對黨的理論、黨章黨紀的學習。三是向先進模范人物學習。四是向人民群眾學習。

要通過學習，努力使自己成為“明白人、清醒人、局中人、帶頭人”，弄明白我們與群眾的關系，也就是魚和水的關系、血和肉的關系、舟與水的關系、種子與土地的關系、末與根的關系、學生與老師的關系、兒女與父母的關系、仆與主的關系、工具和工具使用人的關系。解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，牢固樹立人民群眾是創(chuàng)造歷史的真正英雄，擺正自己的位置，減少官僚主義；把人民群眾放在心中最高位置，增強公仆意識，實實在在服務群眾的新思路。時

刻牢記只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。

二、查擺問題，在觸及靈魂深處上下功夫

要對照鏡子，始終貫徹整風精神，查擺問題。要緊密結(jié)合自身的實際，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，在找準找全上下功夫。對待群眾要虛心，誠懇歡迎群眾提問題；在自己找上，要有決心，真正把自己擺進去，要有敢于揭短、不怕亮 的勇氣；對待上級點，要有誠心，決不搞口是心非，表里不一；對待相互幫，要有真心，共同把相互存在的問題找出來。對查找出來的問題，要嚴格對照為民務實清廉要求認真撰寫對照檢查材料，分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。要勇于拿起批評和自我批評這個“利器”，開展積極健康的思想斗爭，要在思想和靈魂深處“爆發(fā)革命”，真正做到紅紅臉、出出汗，殺殺菌、排排毒。

三、強化整改，在取得實效上下功夫

查找問題的目的要落腳到整改上，整改要在強化自我上下功夫。切實解決作風方面存在的突出問題，努力實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。要通過擺思想、擺作風、擺原因、擺措施，認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對準焦距、找準穴位、抓住要害，解決突出問題，自覺清除思想和行為上的“灰塵”和“污垢”。

第五篇：群眾路線教育實踐活動查擺四風

群眾路線教育實踐活動查擺四風

心得體會

——李德發(fā)

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，無論從思想上還是從工作上，感覺觸動很大，教育頗深，就像高燒不退的病人一樣，經(jīng)過打針吃藥，一下子從惡夢中清醒過來。黨的群眾路線教育實踐活動開始的時候，我主觀認為這是搞形式，浪費人力、財力、不會有什么效果，何況作為我來說是一名在施工現(xiàn)場工作的普通干部，沒有多大關系，因此學習理論不積極，思想不重視，遇到學習活動找借口請假。隨著活動開展不斷深入，偶爾從電視、報紙、網(wǎng)上看到一些活動的報道，特別是習主席對實踐活動的重要論述，把我引進了學習的課堂，越學越有感覺，越聽越覺得思想包袱越輕，對著四風越照越想治病，就這樣，逐漸的改變了以前的錯誤認識，對自己進行深刻反省，查病根、下重藥，從靈魂深處深入剖析。覺得四風在自己身上沾的不少，具體表現(xiàn)如下：

1、形式主義方面：由于我常年在施工現(xiàn)場做管理工作，項目部管理制度都上墻，臺賬都整齊擺放，平時落實上做的很少，日常對業(yè)主的要求，對路局上級單位的檢查，主觀意識上偏重于應付，搞形式主義，管理上只注重書面上的制度，標準要求，不重視工作的落實，認為只要我做了，有沒有實效不用管，存在對自己工作要求不高，工作沉不下去，工作作風輕浮現(xiàn)象。

2、官僚主義方面：一是認為自己搞管理工作時間長，實際經(jīng)驗

豐實，總是以老經(jīng)驗、老辦法處理工作事務；二是對現(xiàn)場管理工作布置的多，落實的少；三是處理問題怕?lián)熑?，怕惹麻煩，能拖就拖，不能拖就推；四是工作上存在不思進取，當一天和尚撞一天鍾。

3、享樂主義方面：總覺得一年四季在施工現(xiàn)場很辛苦，平時協(xié)調(diào)事務又多，工作繁忙，閑下來就想多享受一點，夏天坐在房間腿不想動，冬天躺著不想去現(xiàn)場，工作上不積極主動，怕吃苦，滿足于過得去，樂于平淡消極，缺乏勤懇努力、勇于開拓進取的精神。

4、著糜之風方面：隨著國家經(jīng)濟水平的不斷提升，人們的生活觀念發(fā)生了翻天覆地的變化，講面子、講排場之風盛行。由于只注重工作成績，放松了常學習，喪失了是非辨別能力，處理項目部日常招待事實上隨了大流，吃住都想安排的好一點，有時超標準招待，這樣會養(yǎng)成大手大腳的毛病。

黨的群眾教育實踐活動，就是自我查擺四風，通過從內(nèi)到外仔仔細細“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。使自己始終保持一顆純潔的心靈，弘揚正氣、積極向上，達到建設一個健康和諧社會的目的。我們每一名黨員都有責任和義務投入到建設事業(yè)中來，首先從我做起，針對自己四風中訊在的問題，積極進行改正，其整改措施如下：

一是加強政治理論學習，提高政治業(yè)務素養(yǎng)，增強抵抗防腐能力，制定好學習計劃，除了學習群眾教育實踐活動中要內(nèi)容外，還要學習老一輩領導人關于相關內(nèi)容的學習，重點是群眾路線，實事求是，理論聯(lián)系實際，得到領導其內(nèi)涵，進而指導自己的工作及學習。二是經(jīng)常開展批評與自我批評。勤思考、常反省，日常主動征求大家的意見，只要對及時糾正、剝掉面子、不遮不掩、不斷完善自我，使自己在工作實踐中健康發(fā)展。

2014年6月16日