第一篇:小學生勞動節(jié)演講稿
小學生勞動節(jié)演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
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5月1日國旗下講話稿
第二篇:小學生勞動節(jié)演講稿
篇一:小學生勞動節(jié)演講稿 小學生勞動節(jié)演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的演講完了,謝謝大家!五一勞動節(jié)相關文章:五一勞動節(jié)超市活動方案 五一勞動節(jié)朗誦稿
2010年五一勞動節(jié)國旗下講話稿 慶祝五一國際勞動節(jié)講話稿 勞動節(jié)國旗下講話稿 5月1日國旗下講話稿
5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢? 1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。
我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五.一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。小學生五一演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂” 我的演講完了,謝謝大家!
小學生五一勞動節(jié)關于讀書的演講稿 尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們。:
大家好!我是六年級乙班的吳兆瑞,今天我演講的題目是《智慧書》。
同學們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋。因為在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。“書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收獲了知識,也學會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過??。
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經歷了28年,終于他成功了,回到英國。
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風中離開了人世!??。
在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它?。≠u火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!我的演講完畢,謝謝大家!篇三:小學生勞動節(jié)演講稿范文 小學生勞動節(jié)演講稿范文 尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,一年一度的勞動節(jié)又來到了!在此我向同學們和老師們表示祝賀!五一國際勞動節(jié)簡稱五一節(jié),在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓,是勞動建成了我們美麗的城市。
在勞動節(jié)期間,我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動,從家里的家務事做起。比如說幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務活。我要幫爸爸媽媽看店,每天給他們送飯,也做一個光榮的勞動人!最后,我祝大家勞動節(jié)快樂,謝謝大家!
第三篇:小學生勞動節(jié)演講稿
小學生勞動節(jié)演講稿
小學生勞動節(jié)演講稿1
尊敬的老師、同學們:
大家好!
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造?!碑敵疬@首歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
五一國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民的節(jié)日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動,世界上最體面的人是勞動者?!?/p>
是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??梢?,我們同學參加的勞動太少了。
作為一名小學生,從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果。首先,我們應該養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己整,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的'適應能力。其次,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個勞動者。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學們,讓我們努力學習,積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生勞動節(jié)演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的`,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調查,現(xiàn)在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??梢姡覀兊耐瑢W參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到——-勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結束。
謝謝大家!
小學生勞動節(jié)演講稿3
尊敬的老師、同學們:
大家好!
勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物,勞動為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。
勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創(chuàng)造了物質生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的'貢獻! 勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們如此不尊重別人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?
點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起! 我的演講到此結束!謝謝大家!
小學生勞動節(jié)演講稿4
尊敬的老師們、同學們:
你們好!
上周已經是20xx年開學后的第x周了,也是我們班盼望以久的勞動實踐周。x月x日這天是我們班迎來勞動實踐周的第一天。這天早晨,空氣比往常更清晰,天空顯得更藍;樹顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學也顯得更有興趣去參加勞動活動。
早早的來到我們集中處,集了會,領了紅條,各自往身上一戴,拿著勞動工具就來到我們勞動周中的崗位上,履行勞動中我們的任務。
幾天的勞動下來,讓我們知道了人不能把勞動疊起,只有把勤勞延伸,用辛勤的鼓點,去擊響希望的回音,懷著一份比較滿意的答案,看見這幾天我們自己所作的成績,帶著一個個勤奮的信念,堅持下去。
只有堅持下去,才能克服困難,取得勝利;只有在堅持中才能體驗出結果;只有在堅持中才能真正的磨練自我,體驗自我,戰(zhàn)勝自我。
經過了一周的勞動后,我們都感覺到很累,也很不習慣不適應,但在這種感覺中我們也品嘗到了許多快樂。因為在勞動的過程中讓我們知道了不會勞動的人是多么的懶惰,多么的不珍惜他人所做的勞動果實,也不會磨練自我。
經過了這短短的勞動周后,我們體驗出了勞動必須要靠大家的團結,努力才能順利的.完成,僅靠一人的力量是絕對完成不了的。
雖然勞動周已離我班而去,但校園在我們班的勞動下變得干干凈凈,而我們大家在這種干凈的環(huán)境中學習,你們不覺得舒心嗎?在這樣美麗的,干凈的校園中,你們舍得扔下手中的果皮,紙屑來污染我們這美麗的家園嗎?
我知道,你們是不會這樣做的,因為在這種干凈的校園中學習是我們大家都所喜歡的。
讓這干凈的校園環(huán)境永遠保持下去,延長下去。讓我們學校的全體師生攜起手來,共同營造這美麗的,干凈的校園環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的求學之地時刻保持著整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈,舒心,美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
第四篇:小學生勞動節(jié)演講稿范文
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的演講完了,謝謝大家!
五一勞動節(jié)相關文章:
五一勞動節(jié)超市活動方案
五一勞動節(jié)朗誦稿
2010年五一勞動節(jié)國旗下講話稿
慶祝五一國際勞動節(jié)講話稿
勞動節(jié)國旗下講話稿
5月1日國旗下講話稿
第五篇:小學生勞動節(jié)作文
小學生勞動節(jié)作文
小學生勞動節(jié)作文1
一大早,我和爸媽就準備爬梁山。
我們從姥姥家出發(fā),先走了很長的一段路來到梁山腳下。
我看到梁山很長,像一條龍一樣。
我們從梁山北邊開始爬。先看到梁山好漢的第一關,其中有四小關,走起來驚險刺激,很好玩。然后又來到第二關,這里迎面是一座高高的城墻,當年梁山好漢在這里把守,和敵人進行激烈的戰(zhàn)斗。在這里我還聽到了有人喊山,就像當年戰(zhàn)斗的聲音。
在半山腰,有個三層的點將臺,這里是好漢們發(fā)出號令的地方。爬到三層,我就嚇得不得了了。
在黑風口,我們又看到了黑旋風李逵,長得像個黑炭。他有大胡子,手拿兩個板斧,瞪著兩個大眼睛,像一只兇猛的大老虎。
我們爬到了山頂,看到了山上綠樹成陰,空氣清新,游人很多。還看到宋江井、忠義堂、練兵場等,其中,忠義堂是好漢們聚會的地方,但是我沒有進去看;練兵場就是當時好漢們練兵的地方。
我們該下山了,因為早飯還沒吃。下到半山,我想買把英雄刀。我爸媽就是不給我買大刀,最后買了兩把小刀,小刀的柄上刻著斬妖除魔,還買了一個掛在脖子上的木頭人,看樣子像一個放羊的小娃娃。
回頭望著梁山,我心里想著:我會深深地記住梁山。
再有機會我一定把梁山看個遍。
小學生勞動節(jié)作文2
“五一”三天的假期我過的可愉快了!
因為爸爸帶我和小弟弟回到了我的老家------安徽桐城,那里有我敬愛的爺爺、奶奶,還有很多我最好的小朋友們,我非常想念她們。
5月1日早晨我起的很早,打扮得漂漂亮亮的,準備好給好朋友的禮物-----我畫的五彩畫,就到車站乘車了。車子在道路上飛馳,我的心早就飛到了老家和小朋友們在一起玩了。
車子開了3個多小時,就到了,下車往家走的路兩邊都是黃燦燦的油菜花,可漂亮了,在南京可看不到,我纏著爸爸給我拍照。爺爺、奶奶都在家門口迎接我們呢,我撲到奶奶的懷里親了奶奶一下,奶奶樂壞了,一手摟著弟弟一手摟著我,在我的小臉上親個不停。我的小伙伴姚瑤、婷婷她們也來了,趕緊拿出我的禮物給她們。
在老家我和伙伴們玩跳皮筋,還和她們一起爬山,我還教她們跳舞,玩得可高興了,一直到很晚才回家,第二天上午我和奶奶一起到茶園采茶,奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩,弄得我們像個灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂邊采蒿子(一種野菜)回家做蒿子粑吃,可香了,我都兩年沒有吃過了,奶奶傍晚做好了,我一下就吃了3個,把小肚子撐得圓鼓鼓的才罷休。
時間過得真快,我們又要回南京了,又要和我的好伙伴們分開了,走的時候她們都來送我,我的眼淚都快流出來了,上車了,爺爺、奶奶一直送我們上車,在車上我和爸爸說:“爸爸:以后放假我還要回老家”。
小學生勞動節(jié)作文3
五一節(jié)還沒到的時候,媽媽就計劃好了要組隊到神龍谷風景區(qū)游玩。我很興奮,因為我是這次旅游的導游小姐,我將帶領大家去神龍谷旅行。
“各位旅客大家好,我是你們本次旅游的導游小姐華紫薇,今天我將帶領大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺,溪水潺潺,茂密的森林中奇峰林立,是大家度假的理想去處……”早上八點,大家坐著車子出發(fā)了,本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象,但在我的一路解說下,大家歡歌笑語,非?!鞍踩钡氐搅四康牡亍颀埞蕊L景區(qū)。
來到峽谷里,大人們移動著輕輕的步伐,聽著鳥語,聞著花香,看著飛瀉直下的瀑布,陶醉在這人間仙境之中。大家這群孩子們看著清清的溪水,聽著潺潺的流水聲,迫不及待地脫掉鞋襪,到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后,個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了,真是有趣!
在回來的路上,我這個導游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地搶答之后,是王騫贏了,她獲得了最多的`獎品:五塊泡泡糖、兩塊橡皮。
好一個稱職的導游,好一個快樂的“五一”!
小學生勞動節(jié)作文4
今天是“五一”國際勞動節(jié),我和好朋友周珊珊一起去街上逛街。
剛到街上,我就看見有一大群人圍在一起,我拉著周珊珊的手直奔人群。好不收留易擠進人群,便看見地上坐著一個中年男人。那人大約三十出頭,黑瘦的臉,黃色的皮膚,眼睛半開半閉,一看就知道是個算命的,我心想:現(xiàn)在都什么年代了,科技這么發(fā)達,神舟六號都上太空了,怎么還會有人這么迷信。我正想著,突然過來一個領小孩的婦女,她對算命先生說:“請您給我們家孩子算算,長大以后是干什么的?”
只見那算命先生把小孩拉到身前,摸了摸小孩子的臉,說:“你們家孩子氣色挺不錯的,長大了一定能當一個政治家?。 蹦莻€婦女聽了,興奮得眉開眼笑、樂不可支,從口袋里取出幾張鈔票數(shù)都沒數(shù)就塞給了算命先生。算命先生見那位婦女走了,看了看手中的鈔票,不大不小的眼睛咪成了一條縫。
接著又來了幾個迷信的人找他算命,看,那個算命的腰包都鼓鼓的了,但仍是不知足,他真是太貪了!
我想,這些來算命的人也太愚昧無知了,算命先生怎么能算出他們的未來呢?他自己的未來都算不出來,就更別提別人的未來,說不定哪天,警察就把他帶走啦!豈非他這也能算出來嗎?
小學生勞動節(jié)作文5
我盼望已久的一的五一節(jié)終于到來了,五一黃金周正是游玩的大好時光。經過我和媽媽的討論決定去相山游玩。
我和媽媽帶著堂妹一起來到相山公園,那里真是人山人海。還沒進大門就聞到一陣淡淡的香味,走到里面一看,路兩旁種滿了各式各樣鮮艷的奇花異卉,有菊花、有月季、有玫瑰……再往里走看到是一排排高大無比的白楊樹,使情不自禁的想起了《白楊樹》這篇文章???這邊的桃花開了,那些粉紅色桃花多么像穿著粉色裙子小姑娘啊!瞧!那邊梨花也開了,千樹萬樹競相開放煞是惹人喜愛。五月相山真是景色怡人啊!
我們三人起來到了兒童樂園,那里玩具真是讓人目不暇接,我看見了一個能旋轉360度的摩天球,很好奇,便讓媽媽和我們一起上去玩玩,一開始平橫旋轉幾圈很好玩,后來球就開始上下大幅度的旋轉了,嚇得我和妹妹大喊大叫,面如土色。這時媽媽讓我們緊緊的抓住兩邊的鐵棍,突然,我猛一上去,趴著看媽媽,心里害怕極了。誰知這時球又猛一轉了個一圈子,我終于被嚇哭了。停下以后,我對媽媽說:“以后再也不玩刺激了,這哪受得了啊!”為了使我們的心能平靜下來,媽媽又帶我們玩了電馬,我們的心才漸漸的平靜下來,接下來又玩了釣魚、打動物直到夜幕將臨,才戀戀不舍的離開了相山。
這次雖然我被嚇哭了,但是我還是玩得很開心。
小學生勞動節(jié)作文6
五一勞動節(jié)那天,我和媽媽一起去了我家的小菜園。媽媽摘菜,我跟在后邊幫忙。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一個神奇的洞。原來這里是個螞蟻洞啊???,這邊正有一只黑色的小螞蟻托著一粒大米,正呼哧呼哧的往洞口慢慢地移動呢。我怕驚擾了它,就悄悄地蹲在一旁觀看。這時候,我看到了一群的小螞蟻排著隊,整整齊齊的,像一條黑線一樣,朝洞口走來。我仔細的看看,原來它們抬了一塊小饅頭。
我想,估計螞蟻洞里會有很多好吃的呢。這一會兒大米,一會饅頭的,會不會有肉呢?我還在想,螞蟻這么小,它們怎么會這么有力氣呢?原來呀,螞蟻雖小,可是它卻知道“團隊”的力量是偉大的,勤勞的小螞蟻們很團結,在龐大的食物面前,它們齊心協(xié)力,忙而不亂,這樣就把食物搬到洞里了呢。
我問媽媽,螞蟻為什么要搬家呢。媽媽說:“你看這天氣陰沉沉的,估計要下雨。小螞蟻是趕緊把食物搬到一個安全的地方去呢?!?/p>
通過螞蟻搬家我還知道了一個諺語“螞蟻搬家晴必雨”,原來,小螞蟻不僅勤勞,而且還很智慧,有預測天氣的本領,真是太聰明了!
我要向小螞蟻學習,做一個勤勞、智慧、勇敢的人!
小學生勞動節(jié)作文7
五一”是我的生日,那一天,我很開心,因為我有許多好朋友都來了,我和爸爸媽媽早早的起來了,媽媽帶我去化了淡妝,還穿了我心愛的公主裙,很快就來到了鳳凰湖。
到了鳳凰湖,我已經看到了許多蛋糕,還有人在跟我說“生日快樂”我想:如果我每天都在過生日,那該有多好呀!吃完蛋糕,我和小伙伴開始玩游戲,我們到后面去蕩秋千。
吃午飯的時候,我在爸爸媽媽和親朋好友的祝福聲中,點上蠟燭,許下了我小小的生日愿望,這個是秘密。這個時候我想到了我的爸爸媽媽,在過去快十年的時間里,付出了多少心血才把我養(yǎng)大,還有我尊敬的老師是他們教給我這么多知識,從一個不會講話的嬰兒開始,我以后不能再任性了,做一個乖巧的好孩子。我把這話告訴了媽媽,媽媽聽后說她很欣慰,讓我說到就要辦到,現(xiàn)在是小大人了,我連連點頭,然后和小伙伴玩去了,我們玩得很開心。
到了吃晚飯的時間,吃完了,爸爸媽媽分別把每個客人送回家,有的客人自己開車回去,我依依不舍地和每個客人道別,回到家里,我的心里還在想當時的情景!
小學生勞動節(jié)作文8
今年的五一,跟往年截然不同:以往比較熱鬧、開心、有趣。可今年好寂寞,無聊、乏味……最明顯的差別是,往年放假一周,我們可以和父母親在一起,和同學、親戚串門游玩。今年放假才一天,加星期六、日,也才只算三天。
就是因為這三天,才使我無法去廣州看望我的家人,爸爸、媽媽、哥哥…..當然還有我的好朋友少東、芷君、毓忠……我好想你他們。我本來想在五一放假的機會,好好與他們聚一聚,可就在五一的前一天,媽媽從廣州來電話,叫我不要回去廣州了,因為五一假期太短了。當我很沮喪,我心里面發(fā)出抗議:為什么,為什么啊?為什么五一的假期就這么短?
當時媽媽問我要不要回官陂老家.,我猶豫了一下,回答:不用了。過一會兒,那邊的電話就掛了。星期四的下午,放學了,與我住在一起的伙伴們都像小鳥一樣,歡呼躍雀,回家嘍,回家嘍!他們匆匆收拾東西,然后去車站乘車,家里只剩下我,妹妹震鋆和嘉浩。此時,我才覺得有點孤單了。傍晚,我們幾個一起去踢球,在玩耍的時候,看到去車站等車的幾個伙伴返回來了,原來他們在車站等不到往山區(qū)的客車,我又高興起來,他們回不去了,我們還是可以好好玩玩的,但伯伯的一個表哥開車來縣城辦事,在晚上七點左右把他們捎帶回去了。
夜晚,他們走了,又剩下我們四個,喧鬧的場面頓時冷清了,唉,玩什么好呢?好寂寞啊!
小學生勞動節(jié)作文9
5月1日早上9點,我和爸爸媽媽來到了鼓浪嶼,在這人山人海的地方我覺得很有節(jié)日的氣氛。首先我們來到了海邊的沙灘上,我?guī)Я撕芎猛娴纳碁┩婢撸桶职忠黄鹜娑焉澈屯谛∠?,媽媽在一邊拍照。在海的中間有一座小島,退潮時很多人爬上去玩,我也想去,可是我害怕。12點左右(人們稱漲潮時段)看著海水慢慢的升高了,很多人被困在島上,不一會就有一艘船來救他們了。我在心里想,還好我沒有上去玩,要不然我也會被困在島上的。
之后我們又來到了海底世界,其實我和媽媽已經來過了,只是爸爸平時沒有時間來,這次他也很想來看看。我給爸爸做導游,帶爸爸到處看,爸爸還給我講解,讓我認識了很多種類的魚,有“吃人魚”“抹香精”“蜘蛛蟹”“水母”等等。然后我們又去看了海獅和海豚的表演,他們可聰明了,海獅會走秀、會喝酒,會接圈……海豚會頂球,會唱海洋之歌……可是我們聽不懂。
表演結束的時候他們還會與全場的人拜拜,可愛極了!這真是一個難忘的五一節(jié)呀!
小學生勞動節(jié)作文10
就快到五一節(jié)了,對于我們普通的小學生來說,作業(yè)簡直可以壓得我們喘不過氣來。老師也真是的,有必要這樣嗎?放學回到家里,爸爸竟然給了我一個驚喜——我們一家人去麗水度假。太棒了,老爸萬歲!
五一節(jié)當天,我們很早就來到了麗水,具體叫什么景區(qū)我也記不清,反正看著那一座座連續(xù)不斷的山峰,心情自然也舒暢起來了。山澗里的溪水,清澈見底,叮叮咚咚地唱起了歡快的歌。一棵棵樹木郁郁蔥蔥,綠得發(fā)亮,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好不快活!抬頭看看天空,湛藍深遠,真是一幅原生態(tài)的山水畫啊!
下午的時候,我們來到了云和看中國最美麗的梯田。為什么叫梯田呢?就讓我和你們一起去尋找答案。爸爸開著車,載著我們來到了山頂:啊!我們看到了一塊接著一塊的梯田錯落有致地疊放在一起,簡直太美了。我們游興大增,在一所小房子面前拍了好幾張美麗的照片。突然,我發(fā)現(xiàn)幾頭牛正在稻田里吃著青草,時不時地甩著長長的尾巴,驅趕著咬它的蚊子呢!
快樂的時光總是這么短暫,這次的五一節(jié),不僅讓我們領略了優(yōu)美的自然風光,還讓我們緊張的身心得以放松,真好!我多么希望,下一個五一,能快一點到來啊!
小學生勞動節(jié)作文11
盼望著,盼望著,一年一度的勞動節(jié)到了,好不容易放假了,但爸爸也不讓我好好休息,一大早硬是把我從床上揪起來,命令我打掃年久失修的房間。
第一件事就是掃地,這對我來說再簡單不過了,我信心滿滿地扛著掃帚來到了臥室,我先把一些顯而易見的垃圾裝進垃圾袋,再把浮在地面上的灰塵掃在一起,接下來就要全方位捕捉躲在陰暗角落里的漏網之魚了,我小心翼翼地將掃帚伸進桌子底下,一下子把臟東西往外趕,許多小碎紙紛紛揚揚地逃了出來,讓我忍不住打了個噴嚏。在我的辛勤忙碌后,地面總算屈服于我的手下了。
接下來就是整理桌面了,經過前面的努力,我更加有經驗了,我先把攤在書桌上的書一一分類,再整理書柜的圖書,將它們都放回自己的家,圖書們都回家后就該擦桌面和那奪人眼球的彩色筆筒了。我輕輕地用毛巾沾點水去擦拭它表面的灰塵,筆筒又恢復了昔日的光彩。最后擦桌面,我噴了點消毒液,再用毛巾去擦,大面積擦完之后就重點清理污漬,我捏住毛巾的一角,對污漬發(fā)起猛攻,一遍又一遍,他們終于經不住打擊,慢慢變淡,最后消失不見了。
一直到晚上,我的房間終于收拾干凈了,我撲倒在久別的小床上,看到窗戶那么明亮,地面那么干凈,感覺特別舒服,我更加體會到了勞動的艱辛和快樂,懂得了只要付出就會有收獲,也懂得了勞動最光榮!
小學生勞動節(jié)作文12
每年都有一個讓工作者們體會艱辛的日子,那就是勞動節(jié)。有了勞動,人們生活才有了活力,活力源于動力。讓你們能感受到勞動的意義,工作的意義。
勞動節(jié)真好,讓人們在每年的特定日子里休息。體會到了人們的理想,人們的追求。讓你們都發(fā)掘自己的夢想,勞動的意義真大。有了勞動生活才能過得好,有的勞動,生活才不那么無聊,有了勞動生活就是成長的階梯。勞動節(jié)我們永遠都記得的日子,珍惜每一年的勞動節(jié)。
在人生中成長我們非常地高興,因為我們懂得了做事。做一件事是需要勞力和腦力的,而這些是非常的有意義的一件事。人生雖然沒有十全十美,但是我們起碼努力過,我們勞動過,我們珍惜過。我們感覺勞動真好,既可以鍛煉又可以得到一筆財富,發(fā)掘自己。做自己喜歡做的事,有理想有目標。勞動帶給我們溫馨,帶給我們快樂。
我們都喜歡每年的勞動節(jié),勞動節(jié)體會到我們打工人的思想。讓我們體會到打工的重要性,讓我們知道勞動是多面性的。勞動節(jié)真好,勞動節(jié)快樂。
小學生勞動節(jié)作文13
五一假期前,學校布置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業(yè)。我一聽就覺得蠻好玩,心里嘀咕著,“做家務活還不簡單?”
勞動節(jié)那天,我早早地起床了,看見媽媽在拖地,便一把搶過拖把,‘嗒嗒嗒”地拖了起來。媽媽見我左一下右一下毫無章法,便笑呵呵地說:“拖地和讀書一樣,也有竅門哦。你看,拿拖把要節(jié)力,順著一個方向,角角落落都要拖到,不要來回擦?!闭罩鴭寢尩姆椒?,才拖了十多分鐘,我就覺得腰酸背痛,手也沒勁了,而且角落還沾著灰塵。媽媽打趣我:“你的小腰斷了嗎?角落里可以把拖把豎起來拖?!痹趮寢尩闹更c下,我花了1個多小時拖完了所有的地板,額頭上早已布滿了汗珠子。
吃完飯后擦桌子,這比拖地要簡單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上,再拿來一塊抹布,在水池里沖了點水,擰干,在桌子上仔細地來回抹,抹完后再把東西整齊地放回原處。
傍晚,我來到陽臺上,小心翼翼地把手伸到陽臺外的晾衣桿,摸摸每件衣服都干了,才拿開夾子,把衣服收進來,一一疊好,放進房間的抽屜里。
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。今天我才明白,原來媽媽這么辛苦,我要好好孝敬媽媽!
小學生勞動節(jié)作文14
五一勞動節(jié)終于到了,盼星星,盼月亮,終于可以放長假了!寫完作業(yè)就可以瘋狂的玩了,真是樂不思蜀!五一有很多好吃的呀!我看見媽媽在燒獅子頭給我吃,我高興極了!我最愛吃獅子頭了!咦?這是什么,怎么從來都沒有見過???
于是我就問媽媽“媽媽,媽媽,這是什么東西?。吭趺撮L的這么難看啊,好吃嗎?”媽媽聽了,大笑起來,我很奇怪,就問媽媽你在笑什么呀?媽媽笑夠了,就對我說“這不是吃的,是一支筆”“筆?怎么可能,我每天都要用筆寫作業(yè),怎么可能是筆呢?”媽媽說話了“你呀,天天就知道吃,看你多胖成什么樣了,你真是應該了解了解中國的這些文物了,這個只是一支卡通筆,竟然被你說成吃的了,這也太離譜了。”我說“這有什么,我雖然不了解,但是我以后會去多看看中國的這些新奇東西的。”
我認為我在五一得到了很多收獲但你應該不會這么認為吧!但我是這么認為的,因為我想了解中國的新奇東西,我們的祖國越來越偉大了,奇怪的東西就越來越多了,所以我們要了解我們的祖國。
小學生勞動節(jié)作文15
那天,爸爸媽媽都去加班了。我躺在床上呆呆地想:既然是勞動節(jié)就得勞動嘛,那就大掃除吧。
主意打定,就起來干活了!我洗好抹布,搬張凳子隨人走,把家里的所有衣柜從上到下擦了一遍,不一會兒,我的額頭滲出了細密的汗水,這時衣柜發(fā)出了光彩,它們仿佛在笑。
說來怪不好意思,雖然我是個女孩子,平時卻總是丟三落四。平時都是媽媽幫我打掃,今天我來顯顯身手。我先把書桌上的書擺在書架上,然后把其他東西放在茶幾上,接著我用抹布把書桌擦干凈,又把筆筒、卷筆刀等學習用品排列整齊。這時,潔凈的學習去仿佛在對著我笑。
開始拖地了。地板的樣子令我心痛不已,都怪我每次挪凳子時不注意,它才會傷痕累累。我小心翼翼地用掃帚輕輕拂拭著它,地板原本蒼‘臉’上多了一份光彩。我拿起拖把,先來一個橫掃千軍,再來一個流星趕月!嘿,地板也看著我笑了。
房間在我的奮力拼搏下,終于干凈明亮了。我雖然很累但很快樂。這就是勞動的魔力吧!我開心地笑了。


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