第一篇:三好學生個人事跡材料
三好學生個人事跡材料
尊敬的團組織:
我是信息系11級電氣自動化技術(shù)專業(yè)的學生池燕。很榮幸能在本學期申報“三好學生”。在兩年的大學生活當中我每一步都走的踏踏實實,并收獲了辛勤耕耘的累累碩果,并始終堅持“在其位,謀其政,盡其職,勝其任”的生活、學習和工作方式。在工作中深入落實科學發(fā)展觀,努力學習黨的指導(dǎo)思想,以積極向上的思想指導(dǎo)自己及身邊的同學,起到模范帶頭作用,同時在人際交往,團隊合作及個人定位上都有深刻認識,科學的處理好了學習與工作的關(guān)系,與同學、老師之間的關(guān)系等。大學以來,我在不斷學習進步中各方面都得到質(zhì)的提高。
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)
在思想上我不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極向黨組織靠攏,入校后就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,參加了學院第32期的黨課培訓。通過認真的研讀、領(lǐng)悟,我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。經(jīng)過兩年的歷練,我逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W生,同時也真切地感覺到了自己所肩負的責任和歷史使命,在兩年的學習里我不但學到了許多書本上的專業(yè)知識,也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達能力。
二、認真學習,努力工作
在學習方面我從來不放松自己,在努力學好各科專業(yè)知識的同時,還廣泛閱讀一些自己感興趣的書籍,時刻以知識武裝自己的頭腦,使自己與社會的要求同步,而且還參加各種過級考試,在以后的學習中我會更加努力的要求自己,不斷的提高自己。
在工作方面,入學初期參與了班委的競選,加入系學生會宣傳部,現(xiàn)擔任系分團委宣傳委員,班級副班長。作為一名學生干部,我在工作中一絲不茍、認真踏實,從不假公濟私,決不濫用職權(quán)為自己謀利益;組織能力較強,在同學中有較高的威信;認真組織同學參加學院舉行的各項活動,主動配合學院老師保質(zhì)保量保時完成學院各項工作,從不拖拉,一直以“做事專心,細心,恒心”的原則去做每一件事,本著全心全意服務(wù)同學的宗旨去服務(wù)同學。
三、生活樸素,樂于助人
在生活上嚴于律己,以樸素干凈要求自己,作為一名大學生要珍惜父母的血汗錢,在平日里,勤儉節(jié)約,從不鋪張浪費;在班級里,樂于助人,團結(jié)同學,經(jīng)常幫助同學解決問題,有時事情很小,我也會主動幫助他,因為在我心里同學的事情就是大事,以人為本的思想在我心中起主導(dǎo)作用,無論大小都盡自己最大努力去幫助他,作為班委時刻以身作則,處處為同學著想,深得同學們的歡迎,有較高的群眾基礎(chǔ)而且還積極參加各種體育活動,帶領(lǐng)大家積極健身,鍛煉強健體魄。
四、獲獎情況
憑著一股干勁和積極上進的精神先后榮獲了以下獎項:
2011-2012年獲校級二等獎學金;
2011-2012年獲國家勵志獎學金;
2012年6月獲“節(jié)能減排”科技創(chuàng)新大賽二等獎;
以上是我通過大學這兩年的學習,在思想、學習、工作、生活上等各個方面的表現(xiàn),而且我時刻以一名優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀青年典范的行為準則要求自己,鞭策自己,堅信我個人的努力將得到廣泛的肯定,同時,我明白要成為一名能夠得到全部同學認可的學生干部,這還遠遠不夠,我還需要繼續(xù)努力,全面學習政治思想和科學文化知識,并不斷累積實踐經(jīng)驗,提高專業(yè)技能水平,努力開創(chuàng)工作的新境界,這樣才能更好的為大家服務(wù),才能使自己的工作能力繼續(xù)提高,以適應(yīng)社會的發(fā)展,為將來的就業(yè)打下更加堅實的基礎(chǔ)。在以后的工作和學習實踐中,我一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值,做一名合格優(yōu)秀的大學生。
此致
敬禮!
申請人:池燕
個 人 事 跡 材 料
姓名:池燕 專業(yè):11級電氣自動化技術(shù)日期:2013年4月10日
第二篇:三好學生個人事跡
個人事跡
光陰荏苒,大學生活已經(jīng)過了三年,即將進入我的大學生涯的尾聲。進入大學第一天的情景我至今記憶猶新,那時的我還帶著一絲迷茫,什么事都不懂。而今,我在這個校園里已經(jīng)生活了三年多,三年的時光使我從青澀少年走向了成熟?;仡櫾谶^去的這三年多的大學生活,我學會了不少東西,有好多東西讓我受益匪淺。在這三年中,不管是學習方面、實踐能力方面,還是思想方面都有所進步,都得到了一定的鍛煉和提高,我覺得我已經(jīng)具備了當代大學生應(yīng)有的素質(zhì)。
一、學習為本,做學習的領(lǐng)頭人
大學生的主要任務(wù)是學習,因此在學習上我從不馬虎了事,對任何課程都認真對待。經(jīng)過了大學三年的學習生活,已基本上養(yǎng)成了大學生的學習習慣,既能獨立自主地學習,也能與同學共同討論學習,大家互相提高。對學習我總是抱著積極的態(tài)度去學習,大家都認為我是一個有學習勁頭又積極的同學。由于同學們的信任和支持,以及自己的努力,因此大家在學習上有什么困難,總是愛找我?guī)兔?,我也盡自己的能力幫助同學們解決困難。學校沒有晚上自習的要求,但我總是每天都堅持去,在我的帶頭作用下,以前不上自習的同學現(xiàn)在也基本上去上自習,這使我們班的學習氣氛有了很大的改善。雖然我不是學習委員,但在同學們心中,我就是學習的帶頭人,也相當于一個學習委員,因此,我也深感責任重大,但我有信心有能力把班級搞好,今后我還要更加努力地學習,更要把班級整體的成績進一步提高。我相信在大家的努力下,我們班一定會呈現(xiàn)出一種新的面貌。
二、勤懇工作,服務(wù)同學,培養(yǎng)能力
在班上,我也積極配合班干部做好班里的事。平時班上有什么事,無論大事小事,只要我能做的,我都幫著做,有時其他同學沒時間或同學們不愿做的,我就一個人做。平時我都協(xié)助班長做事,在班長沒時間的時候,班里的事基本上是我和其他的幾個班委負責,因此對班上的一些事務(wù)都比較熟悉,為了更好的完成每學期的綜合測評工作,我都積極幫助進行統(tǒng)計。雖然做這些不能得到什么,但作為班級里的一員,我覺得有義務(wù)也有責任幫助做些事。21世紀的人才是復(fù)合型的人才,要求有著廣闊的知識面和良好的實踐能力,做這些既能鍛煉自己的能力,又能為班級作貢獻,因此,我能做的我都盡力去做,并且努力做到最好。雖然我經(jīng)常幫助班級做這些事,但我還是能夠充分合理的利用時間,提高學習效率。
三、科學的理論武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨
思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的首要。進入大學后,在學習的同時,我也特別注意思想政治素質(zhì)的提高,以馬克思主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,認真學習“三個代表”重要思想,牢記“八榮八恥”。了解黨的有關(guān)知識,學習黨的章程,明確黨的堅定路線,并且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。平時我注意留心看報紙,聽新聞,及時了解實事。雖然現(xiàn)在我還不是共產(chǎn)黨員,但我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標準來要求自己,接受黨組織的考驗。
總之,在學習,工作以及生活中我都嚴格要求自己,發(fā)揮先進模范作用,爭取把班級發(fā)展成為院一流的班集體。
第三篇:三好學生個人事跡
本人在班里只是一名普通的學生,雖然沒有擔任班干的職位,但是我有積極配合老師同學的工作,同時也很高興自己能取得優(yōu)異的成績。我認為作為一名從學生,學習是學生的天職,我深知學業(yè)的重要性,因此我刻苦努力學習,除了學習課堂知識外,我還積極的參加課外活動,提高出專業(yè)知識外的一些別的知識。這不僅提高自己知識的水平,還提高了自己的內(nèi)涵修養(yǎng)。
知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老學到老的理念,不斷學習,不斷地進步,緊跟著時代的脈搏而進步。在學習上,我積極上進,以堅持不懈,迎接挑戰(zhàn)為信念,本著積極認真,步步為營的態(tài)度和濃厚的學習興趣,積極尋求更好的學習方法。在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。
在生活上,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人;講道德、遵守校規(guī)校紀,我認為這是做一個合格的學生的基本條件。我在學校積極參加活動,例如學校的秋季趣味運動會,拔河比賽,還有小話劇的比賽等。和同學相處也很和諧,我可以通過與同學們的相處中發(fā)現(xiàn)自己的不足,我會取別人之長補自己之短,努力完善自己、豐富自己。在校也快兩年時間了,我在學校過得很快樂,那也是因為有同學們的相伴,也學到許多東西,也成長了不少呢,因此我會更加努力地去做好每一件事,為以后的學習道路留下串串美好的足跡,也為我的學習生涯畫個完美的句號。
在思想上我從沒松懈過,在班里,在學校里,在生活中,我嚴格的要求自己,處處以身作則,按時政治學習活動,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關(guān)系。黨組織的激勵和指導(dǎo),會使我有所進步,才能收自己成為一個優(yōu)秀的人,才可以充分的去發(fā)揮自己的潛能,為集體做出更多的貢獻。與此同時,積極參加各種有益的社會活動,能讓自己做一個富有社會責任感的人,在班級可以積極配合班干部開展各種活動,位同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
一個人都要有自己的目標,才有向前走的動力,才不會感到迷茫。有大部分的人都認為人就應(yīng)該接受命運的安排,實際上人的命運是由自己安排的,只是人們一直沒有意識到。未來的路還是有自己決定該怎么走,無論是什么都要堅持下去,努力的學習、工作。我有很多做得不夠好的地方,也存在許多缺點,對于自身不足的地方,我會嚴格要求自己,不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu),只有掌握知識的鑰匙才能,開啟美好未來的大門。
閑雅倩 12級旅游系
第四篇:三好學生個人事跡
三好學生個人事跡范例
個人事跡簡介
我是一名河南工業(yè)大學計算機科學與技術(shù)系0704班的學生,自入校以來,始終堅持德、智、體全面發(fā)展,在學習、工作、社會活動等各方面取得了一系列成績。
在思想上,我深知思想對于一個人的成長有著至關(guān)重要的影響。所以我積極向黨組織靠攏,開學不久就向黨組織提交了入黨申請書。在自身的努力和老師的引導(dǎo)下,我于大一下學期進入了黨校學習。通過黨校的學習,我對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想理解得更加透徹,明確了當一名合格的共產(chǎn)黨員,不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng),提高了自己的政治理論水平。順利地完成黨校學習,并以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。在以后的一年間,我多次遞交思想?yún)R報,向黨組織反映自己的學習、工作和思想狀況。我知道要成為一名共產(chǎn)黨員還有許多要學習的地方,所以便在課余時間通過各種方式關(guān)注黨的最新政策和動態(tài),注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。
學習上,我時刻端正自己的態(tài)度,明確學習的目的,能夠做到勤奮刻苦,持之以恒。我一直堅持 “為知識而學習”的學習態(tài)度,注重學習效率,講求學習方法,在校期間基礎(chǔ)扎實,求實、求穩(wěn)、求牢,嚴格要求自己。在老師、同學的幫助以及自己的努力之下,于大二獲得了國家勵志獎學金。2007--2008學年,我連續(xù)兩次光榮地被評為了“三好學生”,每次考試均以優(yōu)異的成績排在班級第一名。另外,我充分利用課余時間,參與了VC項目的制作。于大二上學期順利通過英語四級考試。
我平時樂于助人,和同學們的關(guān)系融洽,人際關(guān)系和諧。兩年的大學生活讓我學到與人交往貴在擁有感激之情,真誠待人。平時作息時間安排合理,學習時認真學,玩的時候開心的玩,“休息是為了更好的學習”。在有規(guī)律的作息生活之外,其它時間我是一個充滿激情的人,學習中的那份嚴肅,多了許多樂觀開朗。在汶川地震期間,我受到了強烈的感動,參加了學校組織的募款活動,獻出了自己的一份微薄之力。又于次月參加了班里組織的有關(guān)地震知識宣傳的“防震減災(zāi),防患未然”活動。我興趣愛好廣泛,在緊張的學習之余,也積極參加學院與班級組織的各項文體活動, 比如英語演講比賽,校女生風采大賽,院文藝大賽,校運動會等,并獲得了不錯的成績。這些活動既鍛煉了我的膽識,為我積累許多寶貴的經(jīng)驗,也使我的大學生活充滿了快樂。
大學生活是美好的,在這里,我學會了如何交際、如何做人、如何成材。在較好的基礎(chǔ)上,惟有百尺竿頭,才能更進一步。也只有志存高遠,孜孜以求,才能創(chuàng)造美好的未來!
某某 4月3號
第五篇:三好學生個人事跡
三好學生個人事跡
我叫何玉鳳,是一名天津商務(wù)職業(yè)學院國際物流系物流管理1001班的學生。轉(zhuǎn)眼間,一年的大學時光已經(jīng)過去,我也從一個青澀的中學生走向了成熟。大學是我們走向社會的第一站,也是我們能集中精力學習的最后一站。在這里,我不僅能學到相關(guān)的專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的組織管理能力,提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。同時也能培養(yǎng)和提高自己的思想道德素質(zhì),為人處事及交際能力,使自己成為一個既有專業(yè)知識水平的高素質(zhì)優(yōu)秀大學生,又能各方面全面發(fā)展的適合社會要求的現(xiàn)代化人才。
在思想方面,我深知思想對一個人的成長有著至關(guān)重要的影響。所以我積極向黨組織靠攏,從高中的時候,我就參加了學校組織的黨課學習。再加上大學這一年的學習,我對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想理解的更加透徹,明確了當一名合格的共產(chǎn)黨員,必須要不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng),提高自己的政治理論水平。我知道要成為一名共產(chǎn)黨員,我還有很多地方需要提高和改進,雖然還沒加入到黨這一大家庭中,但我還是會繼續(xù)以黨員的要求來嚴格約束自己。同時,不管在生活中還是以后的工作中,我都會做黨忠實的執(zhí)行者和宣傳者,時刻關(guān)注國家大事,堅決擁護黨,支持黨。
在學習方面,我時刻端正自己的學習態(tài)度,明確自己的學習目標,勤奮刻苦,持之以恒。我一直堅持“為知識而學習”的學習態(tài)度,注重學習效率,講求學習方法。平時按時上課,認真聽講,努力學好每
一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課。課后我都會認真鉆研,去學習消化,將其轉(zhuǎn)化為自己的知識。在這同時,我時常去圖書館查一些專業(yè)課的相關(guān)資料,擴展自己的知識面,提高自己的自學能力。經(jīng)過自己的努力,成績一直穩(wěn)步提高,大一第一學期,總成績在班級第二,幾門單科成績排名第一。第二學期,總成績在班級第一,幾門單科成績排名第一。在報這所學校的時候,我就了解到我們學校是非常注重英語的學校。而我本身也對英語的學習很感興趣,并且英語成績在中學時期名列前茅。所以在大一上學期,我一次性通過了大學英語A、B級考試。在下學期剛開學,我就做好了一次通過大學英語四級考試的準備,因為我知道四級畢竟對英語的學習有了難度的要求。我給自己制訂了一套合理的備考計劃,每天早上都去操場背單詞,讀英語文章,下午課后去圖書館做四級套題,晚上睡覺前聽聽力半個小時。雖然有時候會因為一些事沒有按計劃進行,但在這三個月中大多數(shù)時間還是完成了原計劃的任務(wù)。功夫不負有心人,我終于順利通過了英語四級的考試,也是我們班惟一一個。與此同時,在老師一學期的耐心教導(dǎo)和自己的努力下,我通過了國家計算機一級考試。并且,我也進入了物流師職業(yè)資格證的考試準備當中。學習是學生的天職,我會再接再厲,在學習這條道路上不斷創(chuàng)新,堅持不懈。
在工作方面,作為班里一名普通的學生,我雖然沒有擔任班委的職務(wù),但是對班里的每一次活動,我都會踴躍報名參加,爭取為班級創(chuàng)佳績。班委或輔導(dǎo)員安排的每一次任務(wù)我都認真對待,并且負責的做好。在大學,我深切感受到與中學的不同。大學既是我們學習更多
知識的小社會,也是為我們提供展現(xiàn)自我,鍛煉自己的大舞臺。大學的生活要想變得豐富多彩,是要靠自己的努力的。所以在大一剛開學,我就報名參加了E城社團和物流之家社團,并擔任物流之家社團策劃部部長的職務(wù)。E城是一個專門鍛煉學生英語口語,聽力和交流能力的社團。該社團每周都會舉辦一些活動,而我作為其中一員,當然會積極參與其中,配合干事們組織好每次活動。作為物流之家策劃部部長,每次活動我都得寫一份完整的策劃書,然后跟社長,其他部長詳細商量之后,再做具體安排。通過在這兩個社團一年的鍛煉,不僅提高了我的辦事效率,也增長了我的工作經(jīng)驗。工作中,遇到一些問題,我都會虛心向同事請教,與他們共同進步,共同發(fā)展。在這期間,我學會了如何與社團成員和睦相處,即使我們會出現(xiàn)一些分歧。同時也鍛煉了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,這也是我最想提高自己的地方。社員對我的評價是容易溝通但有些嚴格,對于工作,我不僅對自己,也對社員們都嚴格要求,我始終堅持能一次做好就不做第二次的原則,認真對待工作。除了社團活動,學院組織的大型活動我都積極參加,大一第二學期參加了學院運動會,并作為觀眾給我們系的參賽者加油助威。學校畢竟只是一個小社會,接觸的基本上都是同齡或大自己幾歲的人。為了讓自己以后更加容易的立足于社會,從大一上學期開始,每周末我都去一家手機賣場做促銷,整整做了一年。毫無疑問,一天站八九個小時的日子是很累的,但是我還是堅持下來了。因為從答應(yīng)在那上班的第一天開始,我就告訴自己,我不是來掙錢的,我要為自己以后的工作打基礎(chǔ)。在那工作的一年時間,我最大的收獲就是克服
了自己羞澀于跟陌生人說話的膽怯心理,每一位顧客的出現(xiàn),我都得主動上前跟他們介紹我們的產(chǎn)品,這樣真的讓我鍛煉了不少,也成長了許多。面對不同的人,我也總結(jié)出了應(yīng)對方法,我相信這些經(jīng)驗對我以后進入真正的社會都是百利而無一害的,我也慶幸自己在過去的一年里沒有像有些大學生一樣浪費時間,我付出了,同時我也收獲了。
在生活方面,我是一個熱情友善,積極樂觀,誠實守信,樂于助人的人。講道德,遵守校規(guī)校紀,遵守學生守則是我對自己的基本要求。每一天我都會以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),并且告訴自己:“我不能給自己降低目標,不能停留在力所能及的事上,不能安于現(xiàn)狀、滿足目前的成就,要做一個不斷進取,不斷進步的人?!痹诖髮W生活中我要使個人榮譽與集體榮譽同時存在,寢室就是我的家,為了使家更溫暖、更具魅力,我努力做到團結(jié)同學,搞好宿舍成員間的關(guān)系,互幫互助,從寢室衛(wèi)生到寢室特色,從寢室特色到寢室文化,都在不斷的改進與進步。與室友一起奮斗,追求理想的高度。
大學的生活,為我創(chuàng)造了學習的平臺,給了我鍛煉的機會,讓我從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,與初為大學生相比,今天的我更能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。
面對未來,我充滿了信心。我相信,在我的努力下,我的明天會更加美好。
何玉鳳