第一篇：教師青年崗位能手申報材料

“青年崗位能手”事跡材料

用心追求用愛滋潤

——尚市鎮(zhèn)中心小學李曉政事跡材料

我叫李曉政，1980年4月生，本科學歷，中共黨員，現(xiàn)任隨縣尚市鎮(zhèn)中心小學工會主席，五年級語文老師?！疤撔淖鋈?，踏實做事”是我對自己的要求。自參加工作以來，思想積極進步，工作銳意進取、取得了一定成績。多次被學校授予“教學能手”、“優(yōu)秀班主任”、還先后被上級部門評為“優(yōu)秀中考監(jiān)考教師”、“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

一、嚴于律己，樹立良好的職業(yè)道德，思想上積極要求進步。

教師除了具備必要的專業(yè)知識技能外,還必須具有高尚的思想道德情操。我十分注重師德修養(yǎng)。在思想上，我處處嚴格要求自己,始終以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，積極參加政治學習，以全國師德楷模為榜樣，學習他們勇于奉獻的精神。忠誠黨的教育事業(yè)，認真履行教師的職責，關心學生的全面成長，言行舉止率先垂范，做到即教書又育人。勤奮學習，團結(jié)同事,克難奮進，積極投身教育教學改革，得到領導認可、同事信任、學生熱愛。

二、工作細致認真，刻苦鉆研，業(yè)務水平突出。

1.刻苦鉆研，提升教學技能

我虛心求教，向有經(jīng)驗的教師學習，同時認真鉆研，精益求精，勇于實踐，在業(yè)務上迅速成長起來，參加工作第二年，就擔任了學校的政教處主任。我注重提高課堂教學效率，加強技能訓練的有效性和針對性，逐漸形成自己的教學特色，并取得佳績，所帶班級的語文成績連續(xù)5年年級第一。

我注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣，引導學生探索自己的學習方法，這對學生的長遠發(fā)展至關重要。為幫助學生形成每天聽讀說的習慣，經(jīng)常打一些比方，形象地描述學習過程，引導學生形成學習一定要建立一個良性循環(huán)的觀念，體驗從學習中獲得快樂，逐步養(yǎng)成自己學習的習慣和探索適合自己的方法。幾年下來，所教班級的學生大多有了自己的學習和復習方法，形成了將自己的知識初步歸納整理的能力。

2.勇于實踐，創(chuàng)新教學方法

人才的培養(yǎng)要有新觀念。創(chuàng)新意識成為教學工作的重要理念。我通過學習結(jié)合現(xiàn)代教育思想，樹立新的教學理念，在發(fā)揚傳統(tǒng)的基礎上，摒棄陳舊的教學思想、方法、手段。結(jié)合課堂教學實踐，把課堂教學的重點轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學生的學習能力，提出問題、分析問題和解決問題的能力上來，引導學生學會合作探討學習，培養(yǎng)學生的合作意識。課前做好備課工作，深入鉆研教材，吃透教材，充分了解學生，教法，做到上課有所依。同時，我堅持多聽課，通過聽評課的方式來向其他教師學習，虛心向他們請教，來豐富自己的教學經(jīng)驗。

除了做好常規(guī)的教學工作，我還積極動腦，堅持科研指導教學的思想，針對不同班級,實行不同的科研小實驗。例如在稍好的班級實行組塊記憶字詞的實驗,半年后學生(尤其是男同學)對記憶字詞的興趣有了明顯的轉(zhuǎn)變。在稍差的班級,我試行“多元化”評價學生的實驗,將學生平時課堂表現(xiàn)，作業(yè)情況,默寫背誦等

都記入他們的測驗成績,而且都以加分鼓勵為主,一段時間之后,班級中后段的學生成績和學習態(tài)度有了明顯好轉(zhuǎn)。

3．服從學校安排，工作任勞任怨

由于工作出色，2004年調(diào)入尚市鎮(zhèn)第二中學任教，并擔任學校團總支書記。學校讓我承擔一個班的語文教學任務，并兼任一個班的班主任工作，由于是初次擔任初中班主任工作，加之教學任務繁重，壓力非常大，但我仍然堅持下來，每天早到校，晚下班，虛心向有經(jīng)驗的老教師學習，最終使所帶的班級成為年級優(yōu)秀班級，其間，還代表學校參加市優(yōu)質(zhì)課競賽的任務，并獲取得二等獎。

三、真心為學生，真情獻教育

參加工作以來，我擔任了5年的班主任。對于班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心。我熱愛學生，關心班中每一位學生的成長，根據(jù)孩子們的不同情況，進行針對性教育。在工作中尊重學生，關心學生。2006屆學生許思佳，學習優(yōu)秀，家庭比較困難，我經(jīng)常與她交流談心，并從物質(zhì)上給予幫助。2009屆學生劉明性格內(nèi)向，身體殘疾，又經(jīng)常被同學欺負。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里。我及時了解他生活和學習上的困難，多次找欺負他的學生談話，積極表揚幫助他的學生。漸漸地欺負他的少了，幫助他的多了，他感到了家一般的溫暖。

記得我班姜迪同學，原先家貧如洗，加上一場大火更是雪上加霜，為了幫助該生能繼續(xù)上學，我不僅慷慨解囊資助而且還全面發(fā)動班級同學伸出友誼之手，紛紛從家里帶了平時積蓄的零用錢投入“關心資助箱”，使姜迪回到溫暖的集體中來和同學們一起學習。

擔任班主任工作中，我一直堅持以學生自主教育自我發(fā)展為自己的教育指導思想,與學生交朋友,平等地交流思想,鼓勵他們從書本和生活中去學習真理,理解真善美。在政教管理中,我不斷地摸索,在四年級中從班干部崗位責任制和班級行為習慣、學習習慣評比兩條線入手,以值日班長輪崗制為輔,配有十分鐘隊會,班級英語短劇團等多重管理方法,指導學生進行自我管理,推薦和指導學生進行閱讀。五年級著重責任心的培養(yǎng)和感恩的教育,《快樂是什么顏色的》和《綠葉-樹木-森林》的中隊會獲得了上級領導的好評。六年級,我加強了責任心教育的同時,開始重點抓理想教育,鼓勵學生樹立遠大的理想,并為之奮斗。幾年下來,學校學生熱愛班級集體,人人充滿愛心,并形成了良好的校風、學風。

在擔任學校工會主席后，我建立健全了學校工會制度，完善了教代會組織。關心教職工學習、工作、生活中的困難，并積極排憂解難。

關愛學校貧困家庭和退休教師，每逢重大節(jié)日就及時開展“送溫暖”活動。在教職工中廣泛開展文娛體育健身活動，形成“一日一健身”、“一月一活動”、“一節(jié)一慶典”的制度，凝聚了人心，活躍了氣氛。每兩年一屆的龍脈藝術(shù)節(jié)我都是勇挑重擔，擬方案、排節(jié)目、做主持、組織實施，面面俱到，確保了藝術(shù)節(jié)圓滿成功！

教育是愛的事業(yè)，教師是愛的使者。教育好一個孩子，就會幸福一個家庭，造福一方社會，所以我將會更加努力，用愛心和真情投身到這神圣的事業(yè)中去。

2012年度隨縣青年崗位能手申報表

第二篇：申報“青年崗位能手”事跡材料

xxx，銀行信貸科長，男，xx歲，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，自從參加工作以來，都是出色的完成工作任務，是一個有才能的領導、干部。在工作中他不段學習和總結(jié)工作經(jīng)驗，和同事相處融洽，在管理上，他形成了他的一套管理方法，使得該行取得良好的工作業(yè)績。對于我行經(jīng)營目標的實現(xiàn)作出了不可磨滅的貢獻。

一、工作中敢打硬仗，業(yè)務水平突出

xxx同志對工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學習，刻苦鉆研。自一九九七年入行以來，堅持高標準嚴格要求自己，無論是在儲蓄崗位，還是調(diào)入信貸崗位之后，始終腳踏實地，勤勤懇懇，表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感。自二四年五月份接任信貸科長職務以來，他勇挑重擔，團結(jié)和帶領全科員工，愛崗敬業(yè)，積極進取，求真務實，較好地完成了市行和支行布置的各項工作任務，受到了行領導一致好評，也為全行員工做出了表率。貸工作是對人員素質(zhì)的要求特別高，對信貸科長的要求更高，但這些要求都比不上他對自己的要求，他始終都能認識到自己的不足，認識到自己的素質(zhì)和我行未來發(fā)展要求的差距，能夠抓住一切空閑時間學習信貸相關的業(yè)務知識、法律法規(guī)、財務知識以及國家相關的產(chǎn)業(yè)政策，學習市行信貸處下發(fā)的各項文件，正因為他積極學習、對未來的工作做出了充分的準備，才能把工作做的更好。銀行業(yè)的信貸工作要求工作人員要細致、耐心，且工作本身具有較高風險度，有時候面對一些細小問題，處理得不好，往往就要在一段時間后才能發(fā)現(xiàn)，更容易導致發(fā)生較大的問題。該同志在工作中謹小慎微，思想縝密，充分利用自己從事信貸專業(yè)多年、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，對待工作細心，想的周到，對風險的控制嚴密，使得其管理的信貸資產(chǎn)沒有出現(xiàn)任何不良，通過了總部及其他監(jiān)督檢查機關的多次檢查驗收。

正是由于在工作中對自己的嚴格要求，在對待每一項工作都一絲不茍的嚴謹態(tài)度和好學好鉆的工作韌性，使得他在我行的信貸隊伍中建立了較高的威信，在全行員工中形成了良好的口碑。

作為信貸隊伍的領頭人，同志不僅業(yè)務素質(zhì)高、技能全面，而且工作作風端正，擅于團結(jié)和帶領信貸員工，使大家共同進步。他很好的吸收了我支行在以往的信貸工作中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，并使之成為自身固有的素質(zhì)，并將其發(fā)揚光大，再以此來帶動其他的同志，使整個信貸隊伍相學相長，起到了充分的骨干帶頭作用。他時刻以行規(guī)行紀為工作準則，工作中堅持原則，秉公辦事，嚴于律己，不怕得罪人，時刻把提升信貸資產(chǎn)質(zhì)量擺在工作的第一位。在平時的工作中，他能夠做到對同事關心愛護、熱心幫助，經(jīng)常找同事談心，及時了解員工的思想動態(tài)和工作想法。由于有他做好員工的思想溝通和引導，使得信貸隊伍員工的思想進步，積極向上，沒有出現(xiàn)任何違法亂紀行為。

二、崇高的職業(yè)理想和過硬的思想政治素質(zhì)

xxx同志在思想上始終做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創(chuàng)新”的時代責任，立足本職工作，努力學習“三個代表”重要思想，善于思考和總結(jié)，并在實踐中綜合運用。他深知金融工作的嚴肅性和重要性，以加快我行發(fā)展、繁榮地方經(jīng)濟為己任，能夠認真體會黨的“十六大”精神，并以此作為自己的行動指南，思想先進，在我行歷年來組織的各項活動中均表現(xiàn)突出，從開展“黨員談心”活動，到“保持黨員先進性教育”活動，作為支行一名黨外積極分子，均表現(xiàn)積極，熱烈響應。在黨組織有意識的培養(yǎng)和錘煉下，他在思想和工作上日趨成熟，成為思想、政治、技術(shù)全面過硬的青年干部。

三、情真意切，待同志似親人

生活中的xxx同志道德品質(zhì)高尚，思想覺悟高，心腸熱，樂于助人，在我行組織的各項捐款、捐物的活動中，參與極為踴躍，并積極參加工會、團支部組織的有意義的青年員工活動，熱心幫助其他有困難的員工，考慮他人的多，考慮自己的少，是同事們心目中的好同事。用他自己的話說，就是“一個人關心同事，就要寬以待人，熱心助人，在別人有困難時去拉一把”。他是這么想的，也是這么做的。他是支行員工們的好兄弟、好大哥，同事們有了難處，也都愿意跟他說，他總是挺身而出，全力相助。

xxx同志在工作方面，始終持之以恒的保持著奉獻的精神和保持高昂的工作熱情，深深感染身邊的每一位員工，深受同志們的贊賞。我們一致認為xxx同志達到了評比崗位能手的條件的。

第三篇：省級青年崗位能手申報

附件2：

浙江省青年崗位能手申報表

（2011）

備注：

1、簡要事跡150字以內(nèi)，另附1500字左右的事跡材料。

2、“主管部門意見”是市級團委、省直機關團工委組織推薦的由其負責簽署；行業(yè)主管部門組織推薦的由行業(yè)主管部門黨組織負責簽署；省屬企業(yè)由青工部負責簽署。

第四篇：銀行青年崗位能手申報事跡材料

銀行青年崗位能手申報事跡材料李宇飛同志自從從事中國銀行**分行虎山路支行綜合柜員工作以來，在平凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，勇于創(chuàng)新，做出突出的成績。在2011中，該同志刻苦鉆研專業(yè)技能，努力學習金融業(yè)務知識，先是于行內(nèi)技能達標競賽中取得一級能手稱號，獲評四星級柜員，后是取得AFP金融理財師認證資格。以其良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、扎實的專業(yè)理論基礎知識和職業(yè)技能獲得全行干部職工的一致好評。

1、勤奮學習，默默為工作奉獻

二、勤勤懇懇，積極為工作創(chuàng)新

三、廣研深鉆，努力為工作進取“非學無以廣才，非學無以培智”，李宇飛同志始終把學習作為做好本職工作的首要條件，精益求精，孜孜不倦。不僅勤于學習各項新業(yè)務，新知識，還利用工作之余，深入系統(tǒng)地學習金融方面的理論和知識，不斷充實自己。為進一步提高自己的知識層次，彌補專業(yè)知識上的不足，還通過參加金融理財師考試取得了金融理財師證書。2012年7月，李宇飛同志順利通過市分行組織的營業(yè)機構(gòu)營銷人員后備庫的筆試面試，并于8月被正式聘為**分行虎山路支行理財經(jīng)理。我們認為，李宇飛同志在工作中、生活中，各方面都是經(jīng)得起考驗的，是一名“思想好、作風正、工作出色”的優(yōu)秀員工，無愧于“青年崗位能手”的光榮稱號。他為我們展現(xiàn)了銀行員工嶄新的精神風貌，令人看到了銀行年輕員工的責任感和事業(yè)心，看到了銀行員工對這份事業(yè)孜孜不倦的追求，看到了銀行對年輕干部培養(yǎng)的成效，更看到我行未來發(fā)展的力量。今后，他仍將一如既往地鉆研業(yè)務，汲取先進工作經(jīng)驗，以宣傳、提升支行整體形象為已任，在上級行黨委和支行黨組的正確領導下，通過自己的努力，使支行的工作不斷取得新進展，以此向關心愛護他成長的溫暖集體獻禮。

第五篇：銀行青年崗位能手申報事跡材料

青年崗位能手申報事跡材料

---------------------青春無悔、勵志奮進

青春，一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望。當一個人的青春融匯到一份事業(yè)中，這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。這里要介紹的就是這樣一位用青春激情譜寫事業(yè)美麗火花的年輕人。

XX同志，畢業(yè)于XX大學，XX年X月帶著對未來的憧憬和對青春的夢想來到了XX，開啟了他事業(yè)人生課本的重要一頁。

一、強化思想學習，提高自身素質(zhì)

“理論上的成熟是政治上成熟的表現(xiàn)，政治上的清醒原于理論上的堅定”。XX同志初到XX，就表現(xiàn)出了強烈要求上進的思想覺悟，多次提出加入黨組織的申請。兩年多來，通過不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表"的重要思想；深刻領會 “以人為本”、“科學發(fā)展觀”等精神實質(zhì)，積極參加黨支部組織的各項活動，本身在校期間榮獲黨員學習“優(yōu)秀學員”榮譽的XX同志先后寫下了大量的心得體會和學習筆記。通過長期不懈的理論學習樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，并能夠正確的認識自己，正確地對待他人，正確對待事業(yè)，正確對待得與失。無論做什么工作，都始終以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己，以“思想先進、熱情飽滿、本領過硬、作風嚴謹”的工作作風和職業(yè)道德感召同事，得到了大部分同事的認可，于XX年XX月成為預備黨員，XX年年滿到期黨員大會全票通過成為正式中國共產(chǎn)黨員。從他身上我們看到了一個新時期共產(chǎn)黨員的新形象。

二、廣研深鉆，銳意進取

“非學無以廣才，非學無以培智”，XX同志始終把學習作為做好本職工作的首要條件，精益求精，孜孜不倦。不僅勤于學習各項新業(yè)務,新知識，還利用工作業(yè)余，深入系統(tǒng)地學習各類經(jīng)濟、金融、科技、文藝等各方面的理論和知識，不斷充實自己。同時，為進一步提高自己的知識層次，彌補專業(yè)知識上的不足，還通過參加理財規(guī)劃師考試取得了注冊理財規(guī)劃師證書。在當前新系統(tǒng)不斷上線，新規(guī)定不斷更新的情況下，XX同志身為年輕大學生，在信貸管理部期間經(jīng)歷了XXXXXX推廣應用過程，通過勤學苦練，反復捉摸，虛心向老同志學習，向業(yè)務尖子請教，在較短的時間內(nèi)掌握了各項系統(tǒng)的操作，勝任了本職工作。面對新業(yè)務、新知識，做到精通業(yè)務知識，熟練操作程序。更可貴的是，同志能把所學知識和實際工作有機地結(jié)合起來，在XX的演練推廣上，在前期無可借鑒的經(jīng)驗情況下，通過不斷交流、探討、并根據(jù)平時工作中積累的經(jīng)驗和相關知識提出了有實踐價值的意見，充分體現(xiàn)了一名業(yè)務骨干的作用。

三、挑重擔、講奉獻、兢兢業(yè)業(yè)

XX同志對工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學習，刻苦學習，挑重擔，講奉獻，堅持高標嚴格要求自己，無論是在什么崗位，始終腳踏實地，勤勤懇懇，表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感。XX年X月XX同志被分配至XX，初入職場的他就表現(xiàn)出了強烈求索知識的愿望，先后在綜合柜員，對公專柜，大堂經(jīng)理，辦公室主任處學習業(yè)務知識。取得了托克遜縣支行全體同志的一致好評。XX年XX月，調(diào)任至信貸管理部，自擔任新崗位以來，在信貸管理部人事變動最為頻繁的一年中，XX同志成長迅速，不僅很好的完成了本職工作任務，還兼職其他同事承擔過渡期工作的重擔，短期內(nèi)就成長為了獨當一面的信貸業(yè)務骨干。XX年XX月，由于在平時工作中有目共睹的成績和在信貸管理部風險經(jīng)理崗位上的出色表現(xiàn)，得到了同事及領導的認可，獲得XX“縣級先進個人稱號”。出色的工作能力也讓XX同志得到了二級分行領導班子的青睞，為切實充實前臺部門員工軟實力，也為加強該同志對銀行各項業(yè)務的學習了解，二級分行于XX年X月將XX同志分配至個人業(yè)務部擔任客戶經(jīng)理職位，初到個人業(yè)務部，該同志就表現(xiàn)出了接受能力強，適應性高的可塑性人才特點，短短幾個月中，該同志就能獨立完成XX市區(qū)的 XX改造工作，可謂是我行青年大學生中得表率。

四、全面發(fā)展，爭當表率 生活中的XX同志，青春洋溢，朝氣蓬勃，各項品質(zhì)全面均衡，有著良好的大局意識、創(chuàng)新意識和責任意識，在我行組織的各項的活動中，參與極為踴躍，并積極參加工會、團支部組織的各項文藝性活動，并成長為了組織文藝性活動不可或缺的成員，工作期間，作為主要演員參加了多次大型舞蹈節(jié)目，作為主要策劃者，組織了兩次年終聯(lián)歡晚會，作為文藝性活動主持人，參與了全部非會議性大會。

該同志與時俱進的思想品質(zhì)、客觀公正的處事原則、耐心細致的工作作風，持之以恒的奉獻精神，關心同事的滿腔熱情，深深打動著每一個人，也深受領導、同志們的好評。我們認為，XX同志在工作中、生活中，各方面都是經(jīng)得起考驗的，是一名“思想好、作風正、工作出色”的優(yōu)秀員工，無愧于“青年崗位能手”的光榮稱號。他為我們展現(xiàn)了銀行員工嶄新的精神風貌，令人看到了銀行年輕員工的責任感和事業(yè)心，看到了銀行員工對這份事業(yè)孜孜不倦的追求，看到了銀行對年輕干部培養(yǎng)的成效，更看到我行未來發(fā)展的力量。

青春是一首歌，回蕩著歡快，美妙的旋律；青春是一幅畫，鐫刻著美麗、浪漫的色彩。XX同志在平凡的工作崗位上，憑借著兢兢業(yè)業(yè)，積極進取的精神，用勤勉踏實的工作，默默無聞的奉獻，走出了一名基層青年選手的奮斗軌跡，給青春增添了更加亮麗的色彩。