第一篇：高級(jí)黨校培訓(xùn)總結(jié)

高級(jí)黨校培訓(xùn)總結(jié)

————暨大學(xué)生黨員的特色發(fā)展之路

敬愛(ài)的黨組織：

經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了更深層次的了解，提高了政治理論水平，在思想與行動(dòng)上更進(jìn)一步地靠近黨，并且時(shí)刻聯(lián)系自己思想、工作實(shí)際，不斷改造自己的主觀世界，加強(qiáng)自我思想的先進(jìn)性。

在這一階段內(nèi)，由于我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不斷加強(qiáng)，因此一個(gè)更加實(shí)際的問(wèn)題就擺在了我的面前：大學(xué)生黨員應(yīng)該如何在學(xué)習(xí)與黨性之間求得統(tǒng)一、和諧、且快速的發(fā)展？經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，深入體會(huì)黨的方針與政策，與其他預(yù)備黨員在一起進(jìn)行熱烈的交流和討論，并且結(jié)合大學(xué)生黨員自身的特殊性與局限性，做了一些淺顯的思考，具體如下：

1.大學(xué)生黨員的特殊性

大學(xué)生作為社會(huì)上的一個(gè)特殊團(tuán)體，有其自身獨(dú)特的歷史使命。作為新世紀(jì)祖國(guó)的接班人，大學(xué)生是祖國(guó)的眼睛和耳朵，源源不斷地接受著世界先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，是推動(dòng)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的獨(dú)一無(wú)二的發(fā)動(dòng)機(jī)。有了大學(xué)生，這個(gè)社會(huì)才得以被注入一次又一次的生命力，一次又一次的生機(jī)與活力。

2.大學(xué)生黨員的局限性與應(yīng)對(duì)方法

大學(xué)是一個(gè)人生的舞臺(tái)，是人生理想的成就地，因而大學(xué)生就不可避免地會(huì)擁有理想主義，即把多數(shù)事情理想化、完美化，缺少對(duì)現(xiàn)實(shí)的理性思考與客觀認(rèn)識(shí)，使自己不可避免地陷入現(xiàn)實(shí)中的泥潭而不能自拔，以至于缺少了對(duì)生活的信心，對(duì)理想的信念，甚至輕易放棄了自己的生命，這樣的例子在當(dāng)今社會(huì)已屢見(jiàn)不鮮。其次，大學(xué)生由于對(duì)理想與信念的高度執(zhí)著，以及內(nèi)心深厚的愛(ài)國(guó)主義情感，在一些國(guó)際問(wèn)題上難免情緒激昂，這就為某些分裂勢(shì)力提供了可乘之機(jī)。利用大學(xué)生的熱忱與單純，反動(dòng)策劃某些游行示威活動(dòng)，給社會(huì)的安定與和諧帶來(lái)不穩(wěn)定的因素。

作為預(yù)備黨員，要不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)與理性認(rèn)識(shí)，確保自己不被反動(dòng)勢(shì)力的虛假宣傳而鼓動(dòng)，是自己不被發(fā)動(dòng)勢(shì)力所蒙蔽，不被反動(dòng)勢(shì)力所利用而做出有害于人民，有害于社會(huì)，有害于國(guó)家的事。除此之外，還要幫助那些已經(jīng)被反動(dòng)勢(shì)力所欺騙、所蒙蔽的同學(xué)，使他們?cè)缛兆叱瞿嗵叮匦禄貧w正確的人生道路。再者，大學(xué)生黨員應(yīng)該經(jīng)常性的向同學(xué)們宣傳黨的政策，黨的方針，是他們?cè)谒枷胗X(jué)悟上能有一個(gè)高度的跨越;樂(lè)于向同學(xué)們解答關(guān)于入黨及黨章的有關(guān)問(wèn)題，是他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加清晰，更加全面，是交完入黨的同學(xué)更明晰自己的責(zé)任與義務(wù)，更加清楚一個(gè)中共黨員在現(xiàn)代化社會(huì)建設(shè)中的不可比擬的作用，盡自己的最大能力去解決那些一紙入黨而在思想上卻不重視的問(wèn)題。

3.大學(xué)生黨員如何走好自己的路

在思想上，⑴努力學(xué)習(xí)，深入了解黨的基本理論知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論水平，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。理論知識(shí)就是一部準(zhǔn)則，一部行動(dòng)指南，是黨的先輩們?cè)跓o(wú)數(shù)次血與水的實(shí)踐中結(jié)合馬克思主義及中國(guó)的現(xiàn)實(shí)狀況總結(jié)出來(lái)的，這是先輩們的思想的結(jié)晶，思想的升華，為我們后人在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中留下了指引，留下了前進(jìn)的方向，是我黨寶貴的精神財(cái)富。如果沒(méi)有理論的積累，那實(shí)踐只能是空談，只能在摸索中前進(jìn)，而同時(shí)，又會(huì)出現(xiàn)很多不必要的問(wèn)題與麻煩。因此，深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)幾十分重要且緊迫。作為大學(xué)生，思想的火花迸發(fā)得更為奪目，絢爛，在這個(gè)時(shí)間加強(qiáng)自己的理論武裝，使其與自己的人生理想相結(jié)合，向自己的人生邁出重要而和諧的一步。

⑵牢記黨員在當(dāng)今社會(huì)中的歷史使命，結(jié)合時(shí)代精神把握新時(shí)期黨員標(biāo)準(zhǔn)。新時(shí)期黨員標(biāo)準(zhǔn)具有鮮明的時(shí)代性，新的標(biāo)準(zhǔn)要求廣大黨員積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中，充分發(fā)揮先鋒模范作用。不因?yàn)楸葎e的同學(xué)早入了黨就驕傲自滿，不因?yàn)槭屈h員就要在生活與學(xué)習(xí)中享有特殊的權(quán)利，而應(yīng)該真實(shí)客觀的評(píng)價(jià)自己，定期開(kāi)展積極的自我批評(píng)，找出自己與同學(xué)之間存在的差距，不僅要從自身做起，努力克服自身的不足，而且在生活中積極服務(wù)與同學(xué)，做好同學(xué)的公仆，在生活與學(xué)習(xí)中給與他們自己的幫助，并且為交完入黨的同學(xué)做好榜樣，讓他們明白黨員沒(méi)有什么特別的，就是要為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。

緊跟時(shí)代步伐。對(duì)一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨來(lái)說(shuō)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，始終站在時(shí)代前列，積極向善，是非常重要的。而大學(xué)生，站在時(shí)代發(fā)展的最前沿，其本身屬性就決定了大學(xué)生黨員是全面建設(shè)小康社會(huì)的先頭兵，有著不可抹殺的歷史意義。其次，緊跟時(shí)代步伐，必須牢固樹立和深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，使自己的人生充滿活力，富有效率，在時(shí)間與精力的利用上更加創(chuàng)新，用更精短的時(shí)間去做意義更大的事。

在學(xué)習(xí)上

⑶充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。作為大學(xué)生黨員，我們應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，不斷加強(qiáng)自身的科學(xué)技能，用知識(shí)武裝自己，在大學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，做到不落科，不掛科，全面發(fā)展，為以后的科學(xué)研究打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，為國(guó)家的崛起與富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我們不能保證說(shuō)大學(xué)生黨員的先進(jìn)性好，覺(jué)悟高，在大學(xué)時(shí)的成績(jī)就一定可以名列前茅。我們要承認(rèn)，人的智力有差異，學(xué)習(xí)能力有強(qiáng)弱，因而才會(huì)在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)高低的狀況，有時(shí)可能大學(xué)生黨員的成績(jī)也不盡人意。但是，我們不怕問(wèn)題，更不怕麻煩，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有則已，一旦出現(xiàn)，就要敢于正視，敢于正視自己與其他優(yōu)秀同學(xué)之間的差距，敢于克服自己身上的不足，敢于不懂就要問(wèn)，不能因?yàn)槊孀佣亲约旱膯?wèn)題越積越多，從而使自己和別人的差距越拉越大，這是愚蠢的做法，是不明智的。真正優(yōu)秀的大學(xué)生黨員應(yīng)該正視自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自身的缺點(diǎn)，為自己在今后的人生中、學(xué)習(xí)生活中融于群眾，融于社會(huì)，不斷堅(jiān)實(shí)地提高自己做好充足的準(zhǔn)備，即勇于學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的良好求學(xué)態(tài)度。

在實(shí)踐上

積極把握當(dāng)?shù)胤炙枷肼肪€建設(shè)，解放思想，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有把黨的理論和實(shí)際充分結(jié)合起來(lái)，在生活工作中切實(shí)的鋪展開(kāi)來(lái)，才能進(jìn)一步加強(qiáng)自身對(duì)黨的理論的理解，同時(shí)，又可以加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，是自己在學(xué)習(xí)生活中可以更好的為同學(xué)服務(wù)，從而加大了黨的方針政策執(zhí)行與落實(shí)的準(zhǔn)確性。

將實(shí)踐與理論結(jié)合，并不是一句空泛的口號(hào)，而是需要我們每個(gè)大學(xué)生黨員切實(shí)的從身邊做起，從個(gè)人做起，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，與同學(xué)攜手共建和諧校園，和諧宿舍，用自己的言行去感染身邊的每一位同學(xué)，實(shí)現(xiàn)“一帶一”，甚至“一帶多”，進(jìn)一步形成大學(xué)校園內(nèi)的特色黨建，充分發(fā)揚(yáng)大學(xué)生這個(gè)先進(jìn)社會(huì)團(tuán)體的和諧進(jìn)步的優(yōu)良風(fēng)氣，是自身與他人自覺(jué)，自律。

實(shí)踐證明：中國(guó)要崛起，中國(guó)要富強(qiáng)，生搬硬套美國(guó)或者其他發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展道路是行不通的。中國(guó)要復(fù)興，必須走由中國(guó)特色的、與馬克思主義相結(jié)合的社會(huì)主義發(fā)展道路，這才是適合中國(guó)的現(xiàn)實(shí)與國(guó)情的。

同樣，當(dāng)學(xué)生黨員不同于社會(huì)上的各個(gè)階層的黨員，在社會(huì)中扮演著不同于一般的角色，因而能，充分運(yùn)用黨的基本理論，并且結(jié)合大學(xué)生黨員的自身實(shí)際情況，走出一條符合大學(xué)生黨員發(fā)展的特色道路，這是必要的，也是必須的。

雖然在上黨課的這段時(shí)期內(nèi)，我的思想覺(jué)悟，理論修養(yǎng)有了長(zhǎng)足的提高，但是我深知，自己距離黨的要求還有很大差距，自己自身依舊存在著很多不足，如，對(duì)一些黨的理論的研究還不夠深入，后的學(xué)習(xí)中我會(huì)著重加強(qiáng)這方面的能力，以一個(gè)中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻牢記黨的教誨，在生活與學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，是自己的理論能力與實(shí)踐能力得到進(jìn)一步的提高。

以上是我的高級(jí)黨校培訓(xùn)心得，因?yàn)樽陨黹啔v、知識(shí)有局限性，難免有不足或者錯(cuò)誤的地方懇請(qǐng)黨組織給予批評(píng)與指證。

此致

敬禮！

匯報(bào)人：×××

××××年×

第二篇：高級(jí)黨校培訓(xùn)總結(jié)

高級(jí)黨校培訓(xùn)總結(jié)

第五十七期入黨積極分子培訓(xùn)班已經(jīng)落下帷幕，我榮幸的參加了這次高級(jí)黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次黨校的培訓(xùn)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的理論知識(shí)有了更多的了解，對(duì)黨性修養(yǎng)有了更加明確的方向。認(rèn)識(shí)到自己和一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員的差距，激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)生活中更加努力，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求鞭策自己，爭(zhēng)取早日補(bǔ)齊這種差距。

通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，我知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。

高黨的開(kāi)學(xué)典禮上，陳榮武老師對(duì)我們?nèi)朦h積極分子提了五點(diǎn)要求：一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度；二是嚴(yán)格管理自己；三是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)；四是堅(jiān)持黨性鍛煉；五是發(fā)揮積極分子的積極作用。陳老師主要給我們講解了社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以及如何加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。我們要學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，就必須堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，堅(jiān)持樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀。而在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系中加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，就要堅(jiān)持用馬克思科學(xué)理論來(lái)武裝頭腦，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，強(qiáng)化成才責(zé)任感和使命感，積極分子要做民族精神和時(shí)代精神的引領(lǐng)者，并且踐行社會(huì)主義榮辱觀。

高黨的第二節(jié)理論課則是重點(diǎn)介紹了愛(ài)國(guó)主義和黨性修養(yǎng)。丁老師從四個(gè)方面講解了國(guó)家和國(guó)民的關(guān)系，即：我為國(guó)家做了什么，國(guó)家為了做了什么，我還能為國(guó)家做些什么和國(guó)家還能為我做些什么。這節(jié)課讓我印象深刻的就是老師從很細(xì)小的方面分析我們?yōu)閲?guó)家做的事情，讓我了解到作為普通公民盡到自己的本分，負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任就是為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)，就是一種最樸實(shí)的愛(ài)國(guó)。而我們作為入黨積極分子，更加應(yīng)該在愛(ài)國(guó)上起到模范帶頭的作用。在對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)的前提下，我們應(yīng)該關(guān)心時(shí)政、理性的分析時(shí)事，為國(guó)家政策拾漏補(bǔ)缺提供建議。在力所能及的范圍內(nèi)發(fā)揚(yáng)慈善，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。談到黨性修養(yǎng)的內(nèi)容：政治理論修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)、思想作風(fēng)修養(yǎng)、文化知識(shí)修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng)、管理能力修養(yǎng)留個(gè)方面。現(xiàn)階段我們切身于其中的，并能在日常生活中注意加強(qiáng)的就是政治理論、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和文化知識(shí)方面的修養(yǎng)了。

第三次理論課是由陪伴了我們近兩年的楊蘇老師，給我們講述了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一。黨的最高綱領(lǐng)也就是最高理想和最終目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，而最低綱領(lǐng)則是我黨的現(xiàn)階段任務(wù)。楊老師從美國(guó)的多黨執(zhí)政講到中國(guó)的一黨執(zhí)政，從俄國(guó)的十月革命講到新中國(guó)的成立，從赫魯曉夫的全面超越美國(guó)講到毛澤東的超英趕美，從毛主席在最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的錯(cuò)誤結(jié)合講到鄧小平的改革開(kāi)放小康社會(huì)構(gòu)想。讓我們了解到大到國(guó)家小到個(gè)人，只有擁有堅(jiān)定的目標(biāo)才不至于在最初的成功中迷失自我，將現(xiàn)階段目標(biāo)與最終目標(biāo)遠(yuǎn)近結(jié)合，將個(gè)人目標(biāo)與國(guó)家目標(biāo)高低結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)全面共同進(jìn)步。

第四次理論課是由徐國(guó)民老師為我們講解以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)科學(xué)化水平。在嶄新的世情、國(guó)情和黨情下，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨，這一目標(biāo)與建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、服務(wù)型政府、創(chuàng)新型國(guó)家相適應(yīng)，更加突出了黨的宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，更加突出了改革創(chuàng)新意識(shí)，反映了時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展對(duì)黨的建設(shè)的新要求，有助于改善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式、執(zhí)政方式和改進(jìn)黨的作風(fēng)與形象。準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和把握黨的歷史方位，是科學(xué)制定并正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策的前提，是順利推進(jìn)黨的各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。我們不僅要切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程，同時(shí)要貫徹體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。

在高黨小組討論中，我們最主要的一個(gè)主題就是觀看紀(jì)錄片《信仰》后的感受和學(xué)到的東西。紀(jì)錄片分為三個(gè)篇章：只要主義真、壯志換青天、時(shí)代先鋒行。從共產(chǎn)主義萌芽到確立自己的共產(chǎn)主義信仰，從堅(jiān)守自己的信仰到體悟信仰的宗旨，從為信仰而奮斗到最終信仰的勝利，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)仁人志士、前赴后繼、艱苦卓絕的奮斗和努力，成就了現(xiàn)在中國(guó)國(guó)強(qiáng)民安，社會(huì)穩(wěn)定的大好局面?！缎叛觥啡笆胶?jiǎn)要回顧了我黨90多年的發(fā)展歷程，涌現(xiàn)了一些英烈，英模代表的崇高形象。在觀看《信仰》中我體會(huì)到，作為一名共產(chǎn)黨員，首先要始終牢記黨的宗旨，自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，更好地立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。其次，要立足本職崗位，把對(duì)黨的理想融入到平凡的工作中，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為社會(huì)主義建設(shè)作出自己最大的貢獻(xiàn)； 最后，在工作和生活中都要嚴(yán)格要求自己，作為新時(shí)代的青年，我們選擇信仰，堅(jiān)守信仰，全心全意為人民服務(wù)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，始終固守誠(chéng)實(shí)、正直和謙虛的為人理念，始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨的理想信念不動(dòng)搖。

很幸運(yùn)在我們高黨理論學(xué)習(xí)如火如荼的進(jìn)行過(guò)程中，我們以極高的熱情迎接了第十八次全國(guó)人民代表大會(huì)的召開(kāi)。十八大全面回顧、總結(jié)過(guò)去５年和黨的十六大以來(lái)的實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步明確今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖，進(jìn)一步動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗，并且將科學(xué)發(fā)展觀提到了一定的高度，更加堅(jiān)定了把科學(xué)發(fā)展觀作為我黨一項(xiàng)行動(dòng)指南的決心。十八大最引人注目的一項(xiàng)就是將中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)總布局的“四位一體”改成了涵蓋生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”。大會(huì)首次將生態(tài)文明建設(shè)擺到如此重要的位置上，讓我們看到了一個(gè)人與自然和諧共處的小康社會(huì)的愿景。

大學(xué)生想要努力成為社會(huì)的棟梁之才，就應(yīng)該有兼濟(jì)天下、以天下為公的胸懷，立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗，應(yīng)該吧個(gè)人的前途同國(guó)家的需要緊密結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人奮斗同國(guó)家發(fā)展的偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，在服務(wù)祖國(guó)和人民中實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。

第三篇：高級(jí)黨校培訓(xùn)總結(jié)

高級(jí)黨課培訓(xùn)心得

帶上一顆無(wú)比興奮的心，我十分榮幸地參加了懷化學(xué)院第二十五期高級(jí)黨校的學(xué)習(xí)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，使我對(duì)共產(chǎn)黨的使命和當(dāng)前中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)、傳統(tǒng)文化與黨員修養(yǎng)、紅軍長(zhǎng)征精神、創(chuàng)建和諧校園有了了解。更重要的是，使我對(duì)黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī)，爭(zhēng)取早日轉(zhuǎn)為正式黨員。

黨課培訓(xùn)和一般的學(xué)習(xí)有所不一樣。黨課，一是收獲大，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉及了多方面的知識(shí)，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法，進(jìn)一步提高了理論水平，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)；二是學(xué)風(fēng)正，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于回答工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，認(rèn)真做好讀書筆記、提出了很多獨(dú)到見(jiàn)解，收到了很好的效果。

在第一堂黨課中，教授講述了共產(chǎn)黨的使命和當(dāng)前中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，使我真正認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅(jiān)持全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持黨的思想路線,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。與時(shí)俱進(jìn)，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點(diǎn)，決定著黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才能指引中國(guó)人民找到了國(guó)家和民族振興的正確道路。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能更加有效的動(dòng)員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中來(lái)，不斷的取得新的勝利。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面，把各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)，并帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗。

在第二堂黨課中，尹教授講述了傳統(tǒng)文化和黨員修養(yǎng)，使我對(duì)中國(guó)的國(guó)情有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，讓我知道了中國(guó)傳統(tǒng)文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的，是以儒家文化為內(nèi)核的，并融合了道家、法家等文化形態(tài)。也使我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的升華?！叭齻€(gè)代表”，即中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?！叭齻€(gè)代表”作為黨的性質(zhì)的重要內(nèi)容，是有著十分具體的內(nèi)容和要求的，即在經(jīng)濟(jì)上建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明，就要代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求；在文化上，建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明，就要代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；在政治上，建設(shè)高度的社會(huì)主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個(gè)代表”，中國(guó)共產(chǎn)黨就有了立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源；做到了這“三個(gè)代表”，中國(guó)共產(chǎn)黨就能引領(lǐng)時(shí)代潮流，推進(jìn)社會(huì)發(fā)展?？傊?，“三個(gè)代表”是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的一個(gè)統(tǒng)一的整體。我們要始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，始終保持黨員的先進(jìn)性，更好地肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命，更加朝氣蓬勃地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)?？梢哉f(shuō)，從中華人民共和國(guó)的建立，到改革開(kāi)放，到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè)，中國(guó)每一步的發(fā)展，都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)的，所以我知道了黨員修養(yǎng)的重要性。

在第三堂黨課中，楊若鄰老師講述了一個(gè)“艱苦卓絕，理想勝天”的話題，主要是講述了長(zhǎng)征精神。這使我領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國(guó)共產(chǎn)黨的魅力,在活生生的故事以及優(yōu)秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)黨課學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。尤其是對(duì)黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，使我深深的感到中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。

在第四堂黨課的學(xué)習(xí)中，石處長(zhǎng)講述了如何創(chuàng)建和諧校園。這使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，并還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件：共產(chǎn)黨員必須是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo)，是支配共產(chǎn)黨員思想和行動(dòng)的強(qiáng)大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年，我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識(shí)、方針、政策等，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，同時(shí)注重學(xué)習(xí)黨建理論和黨內(nèi)法規(guī)，端正入黨的動(dòng)機(jī)。我還要積極宣傳，身體力行，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀及正確的社會(huì)主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

在平日里這一點(diǎn)似乎很難得以體現(xiàn)，因?yàn)槲覀兒茈y在平凡中看到偉大。但在面臨考驗(yàn)，需要抉擇的時(shí)候，中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)龐大的組織就顯得尤為重要，我想前年令世界都震驚的汶川大地震，中國(guó)共產(chǎn)黨組成最強(qiáng)大的人民保護(hù)隊(duì)，讓災(zāi)難中的人們體會(huì)到了黨對(duì)人民的關(guān)心。人們不會(huì)輕易忘記。在大家與天災(zāi)作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)忽略是黨又一次沖鋒陷陣，擋在了余震侵襲的前沿。幾乎在每一片倒塌的廢墟中都能找到黨的身影，有時(shí)也會(huì)看到他們拖著疲憊的身軀硬是擠進(jìn)了那無(wú)情的廢墟中。讓人感動(dòng)的是，他們面對(duì)隨時(shí)會(huì)降臨的死亡危險(xiǎn)，但是沒(méi)有一個(gè)人退縮，因?yàn)樗麄兩钪麄儞?dān)當(dāng)著救死扶傷的重任，人民需要自己。那樣的場(chǎng)面，也許平日里你很難發(fā)現(xiàn)這樣許許多多平凡普通，甚至弱小的身軀里竟蘊(yùn)藏積蓄了如此大的力量。這只緣于一種鐵一樣的信念，那就是黨員的信念，黨的宗旨。我想，在那段日子，所有中國(guó)人都感受到了那股力量。

黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了，它使我明確了今后自己努力的方向。因?yàn)槲以谶@幾天真的學(xué)到了許多的東西，這不僅使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,而且使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，更加堅(jiān)定了我為中國(guó)共產(chǎn)黨主義奮斗終身的信念。與此同時(shí)，自己的思想覺(jué)悟也得到了提高，對(duì)我樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，都有很大的影響。今后，我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計(jì)較個(gè)人得失，真正做到無(wú)私奉獻(xiàn)。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個(gè)需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會(huì)不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀提高到一個(gè)新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有加入黨組織，但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，自覺(jué)做到：堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持勤奮工作，堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”。我相信我將以滿腔熱情投向?qū)W習(xí)，努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。勤奮、積極進(jìn)取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，用馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀充實(shí)自己，提高自己，樹立為人民服務(wù)的思想，以求最終加入中國(guó)共產(chǎn)黨，去承擔(dān)革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請(qǐng)入黨作為自己人生的加油站，在生活中改善自我、提高自我。用自己的實(shí)際行動(dòng)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我高級(jí)黨校培訓(xùn)總結(jié)

第55期高級(jí)黨校即將結(jié)束了，我很榮幸黨組織給了我這樣一次學(xué)習(xí)珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)我對(duì)總過(guò)共產(chǎn)黨有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的理論知識(shí)也有了更多的學(xué)習(xí)。這次高檔的學(xué)習(xí)也讓我深刻了的感受到了自己距離一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員還有很大的差距，但是在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力，用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，努力縮小這種差距。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。在第一次的黨課中，楊蘇老師為我們講解了堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的內(nèi)在統(tǒng)一，中國(guó)共產(chǎn)黨在建黨初期經(jīng)歷了許許多的挫折和困難，在初期發(fā)展黨員是遇到了很大的困難，但是黨的最初的領(lǐng)導(dǎo)人不斷地探索總結(jié)中認(rèn)識(shí)到了最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)相結(jié)合的重要性，最高綱領(lǐng)即為中國(guó)共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)，而最低綱領(lǐng)是為了實(shí)現(xiàn)最高綱領(lǐng)而制定的階段性的目標(biāo)。在建黨初期以及后來(lái)的革命過(guò)程中中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持二者的結(jié)合因此取得了勝利，但是在后來(lái)建設(shè)新中國(guó)的過(guò)程中出現(xiàn)了“大躍進(jìn)”和“文化大革命”兩次重大的挫折，究其原因還是因?yàn)楸畴x了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)相結(jié)合的這一原則。

通過(guò)這次課程的學(xué)習(xí)我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)有了更多的了解，也認(rèn)識(shí)到對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)也應(yīng)該有自己的最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)。只

有始終牢記自己的最高綱領(lǐng)并制定出階段性的目標(biāo)才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

接下來(lái)我們又學(xué)習(xí)了馬克思主義的中國(guó)化進(jìn)程與重大成果——在歷史和人民的雙重選擇中破浪前行。中國(guó)有著輝煌燦爛的古代文明，但是在近代中國(guó)逐漸在閉關(guān)鎖國(guó)中與西方先進(jìn)的科技脫節(jié)而逐漸式微，最終近代遭受到西方列強(qiáng)長(zhǎng)達(dá)百年的侵略和壓迫。也有無(wú)數(shù)仁人志士在為中國(guó)擺脫壓迫而拋頭顱灑熱血，諸如太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，辛亥革命等，但是最終都以失敗告終。俄國(guó)的十月革命勝利讓很多人看到了希望，像李大釗等人就積極的總結(jié)俄國(guó)革命勝利的經(jīng)驗(yàn)并積極傳播馬克思主義思想，在蘇俄共產(chǎn)黨的支持下中國(guó)建立了自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨——中國(guó)共產(chǎn)黨，這是一件開(kāi)天辟地的大事，中國(guó)的革命道路從此煥然一新。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立自由和統(tǒng)一，并在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上取得了舉世矚目的成就。

第三節(jié)黨課我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是傳承和弘揚(yáng)延安精神。延安精神包括自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，全心全意為人名服務(wù)的精神，理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神以及實(shí)事求是的思想路線。它是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴的財(cái)富，雖然他是革命年代的產(chǎn)物，但是在今天這樣的時(shí)代他對(duì)我們?nèi)匀挥懈匾膶W(xué)習(xí)意義。對(duì)于我們大學(xué)生入黨積極分子來(lái)說(shuō)，傳承和弘揚(yáng)延安精神更是不可缺少。我們生活在這樣一個(gè)社會(huì)安定、衣食無(wú)憂的時(shí)代，很多人安于現(xiàn)狀逐漸形成了一種依賴父母的習(xí)慣，自力更生艱苦奮斗的精神對(duì)于我們而言漸漸遠(yuǎn)去；中國(guó)共

產(chǎn)黨始終代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益，因此我們要發(fā)揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的精神；而理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是的精神對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生做事做學(xué)問(wèn)都有很重要的指導(dǎo)意義。

在這節(jié)課中我們還學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系方面的內(nèi)容，它包括馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以“八榮八恥”為最主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。課后老師對(duì)于我們傳承和弘揚(yáng)延安精神給出了很多建議，并以荀子《勸學(xué)》中“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所需也”“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也”“不積硅步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！弊鹘Y(jié)，讓我有了很深的體會(huì)。

上面是在這次高級(jí)黨校中我所學(xué)到的有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨的知識(shí)以及個(gè)人的一些心得體會(huì)，另外在這次黨課中我們還觀看了入黨公開(kāi)答辯會(huì)，最后學(xué)習(xí)了有關(guān)公共空間的一些內(nèi)容。

實(shí)踐活動(dòng)方面我們小組調(diào)研的課題是“當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生體質(zhì)健康狀況的調(diào)查”，我在這次活動(dòng)中主要參與了問(wèn)卷題目制定、問(wèn)卷調(diào)查并總結(jié)個(gè)人調(diào)查結(jié)果。其中在調(diào)查過(guò)程中遇到了很大的困難，我調(diào)查的對(duì)象主要是大一的同學(xué)，他們中很多人因?yàn)閷W(xué)習(xí)或者游戲的原因不愿意填寫調(diào)查問(wèn)卷，于是我很耐心的告訴他們這次調(diào)研活動(dòng)的目的和意義，最終努力地得到了他們的配合。這次實(shí)踐活動(dòng)我覺(jué)得收獲很大，首先自己了解了作為一次調(diào)研活動(dòng)需要注意的問(wèn)題以及前期需要準(zhǔn)備哪些東西，在調(diào)查過(guò)程中也是對(duì)我們?nèi)朦h積極分子的耐心的一種考驗(yàn)和鍛煉，最后總結(jié)時(shí)我也對(duì)大學(xué)生的體質(zhì)狀況有了很多的了解。

這次高黨學(xué)習(xí)還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是黨性分析，為了了解自己在他人心目中的形象我詢問(wèn)了自己的室友、班長(zhǎng)和同學(xué)，向他們誠(chéng)懇的了解自己的缺點(diǎn)?？偨Y(jié)出來(lái)有幾個(gè)方面，首先是對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)的不足，對(duì)“為人民服務(wù)”的宗旨理解不深刻，這也使得我的個(gè)人思想覺(jué)悟還無(wú)法達(dá)到一名黨員的要求；其次是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中不能做到嚴(yán)于律己，有時(shí)候態(tài)度松懈，行為懶散；在價(jià)值觀方面，不能自覺(jué)的進(jìn)行思想改正，放松了對(duì)自己的要求?？偟膩?lái)說(shuō)，通過(guò)則此黨課的學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨有了更深刻的體會(huì)，黨課的內(nèi)容豐富了我的理論知識(shí)并使我思考問(wèn)題的方式有所轉(zhuǎn)變，課后小組的討論中我通過(guò)對(duì)比自己和他人的觀點(diǎn)對(duì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)并發(fā)現(xiàn)自己的不足。課外的實(shí)踐活動(dòng)提高了我做事和解決問(wèn)題的能力。這次的學(xué)習(xí)也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多缺點(diǎn)需要改正，自己成為一名真正的共產(chǎn)黨員還有很長(zhǎng)的路要走，但是我會(huì)不斷地努力，去學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷實(shí)踐，嚴(yán)格要求自己，向黨組織靠攏，最終成為一名合格的共產(chǎn)黨員！

計(jì)105班蔣純志2011.128

第四篇：高級(jí)黨校培訓(xùn)總結(jié)

高級(jí)黨校培訓(xùn)總結(jié)

第55期高級(jí)黨校即將結(jié)束了，我很榮幸黨組織給了我這樣一次學(xué)習(xí)珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)我對(duì)總過(guò)共產(chǎn)黨有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的理論知識(shí)也有了更多的學(xué)習(xí)。這次高檔的學(xué)習(xí)也讓我深刻了的感受到了自己距離一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員還有很大的差距，但是在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力，用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，努力縮小這種差距。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。在第一次的黨課中，楊蘇老師為我們講解了堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的內(nèi)在統(tǒng)一，中國(guó)共產(chǎn)黨在建黨初期經(jīng)歷了許許多的挫折和困難，在初期發(fā)展黨員是遇到了很大的困難，但是黨的最初的領(lǐng)導(dǎo)人不斷地探索總結(jié)中認(rèn)識(shí)到了最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)相結(jié)合的重要性，最高綱領(lǐng)即為中國(guó)共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)，而最低綱領(lǐng)是為了實(shí)現(xiàn)最高綱領(lǐng)而制定的階段性的目標(biāo)。在建黨初期以及后來(lái)的革命過(guò)程中中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持二者的結(jié)合因此取得了勝利，但是在后來(lái)建設(shè)新中國(guó)的過(guò)程中出現(xiàn)了“大躍進(jìn)”和“文化大革命”兩次重大的挫折，究其原因還是因?yàn)楸畴x了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)相結(jié)合的這一原則。

通過(guò)這次課程的學(xué)習(xí)我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)有了更多的了解，也認(rèn)識(shí)到對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)也應(yīng)該有自己的最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)。只

有始終牢記自己的最高綱領(lǐng)并制定出階段性的目標(biāo)才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

接下來(lái)我們又學(xué)習(xí)了馬克思主義的中國(guó)化進(jìn)程與重大成果——在歷史和人民的雙重選擇中破浪前行。中國(guó)有著輝煌燦爛的古代文明，但是在近代中國(guó)逐漸在閉關(guān)鎖國(guó)中與西方先進(jìn)的科技脫節(jié)而逐漸式微，最終近代遭受到西方列強(qiáng)長(zhǎng)達(dá)百年的侵略和壓迫。也有無(wú)數(shù)仁人志士在為中國(guó)擺脫壓迫而拋頭顱灑熱血，諸如太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，辛亥革命等，但是最終都以失敗告終。俄國(guó)的十月革命勝利讓很多人看到了希望，像李大釗等人就積極的總結(jié)俄國(guó)革命勝利的經(jīng)驗(yàn)并積極傳播馬克思主義思想，在蘇俄共產(chǎn)黨的支持下中國(guó)建立了自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨——中國(guó)共產(chǎn)黨，這是一件開(kāi)天辟地的大事，中國(guó)的革命道路從此煥然一新。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立自由和統(tǒng)一，并在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上取得了舉世矚目的成就。

第三節(jié)黨課我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是傳承和弘揚(yáng)延安精神。延安精神包括自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，全心全意為人名服務(wù)的精神，理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神以及實(shí)事求是的思想路線。它是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴的財(cái)富，雖然他是革命年代的產(chǎn)物，但是在今天這樣的時(shí)代他對(duì)我們?nèi)匀挥懈匾膶W(xué)習(xí)意義。對(duì)于我們大學(xué)生入黨積極分子來(lái)說(shuō)，傳承和弘揚(yáng)延安精神更是不可缺少。我們生活在這樣一個(gè)社會(huì)安定、衣食無(wú)憂的時(shí)代，很多人安于現(xiàn)狀逐漸形成了一種依賴父母的習(xí)慣，自力更生艱苦奮斗的精神對(duì)于我們而言漸漸遠(yuǎn)去；中國(guó)共

產(chǎn)黨始終代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益，因此我們要發(fā)揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的精神；而理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是的精神對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生做事做學(xué)問(wèn)都有很重要的指導(dǎo)意義。

在這節(jié)課中我們還學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系方面的內(nèi)容，它包括馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以“八榮八恥”為最主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。課后老師對(duì)于我們傳承和弘揚(yáng)延安精神給出了很多建議，并以荀子《勸學(xué)》中“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所需也”“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也”“不積硅步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！弊鹘Y(jié)，讓我有了很深的體會(huì)。

上面是在這次高級(jí)黨校中我所學(xué)到的有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨的知識(shí)以及個(gè)人的一些心得體會(huì)，另外在這次黨課中我們還觀看了入黨公開(kāi)答辯會(huì)，最后學(xué)習(xí)了有關(guān)公共空間的一些內(nèi)容。

實(shí)踐活動(dòng)方面我們小組調(diào)研的課題是“當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生體質(zhì)健康狀況的調(diào)查”，我在這次活動(dòng)中主要參與了問(wèn)卷題目制定、問(wèn)卷調(diào)查并總結(jié)個(gè)人調(diào)查結(jié)果。其中在調(diào)查過(guò)程中遇到了很大的困難，我調(diào)查的對(duì)象主要是大一的同學(xué)，他們中很多人因?yàn)閷W(xué)習(xí)或者游戲的原因不愿意填寫調(diào)查問(wèn)卷，于是我很耐心的告訴他們這次調(diào)研活動(dòng)的目的和意義，最終努力地得到了他們的配合。這次實(shí)踐活動(dòng)我覺(jué)得收獲很大，首先自己了解了作為一次調(diào)研活動(dòng)需要注意的問(wèn)題以及前期需要準(zhǔn)備哪些東西，在調(diào)查過(guò)程中也是對(duì)我們?nèi)朦h積極分子的耐心的一種考驗(yàn)和鍛煉，最后總結(jié)時(shí)我也對(duì)大學(xué)生的體質(zhì)狀況有了很多的了解。

這次高黨學(xué)習(xí)還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是黨性分析，為了了解自己在他人心目中的形象我詢問(wèn)了自己的室友、班長(zhǎng)和同學(xué)，向他們誠(chéng)懇的了解自己的缺點(diǎn)?？偨Y(jié)出來(lái)有幾個(gè)方面，首先是對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)的不足，對(duì)“為人民服務(wù)”的宗旨理解不深刻，這也使得我的個(gè)人思想覺(jué)悟還無(wú)法達(dá)到一名黨員的要求；其次是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中不能做到嚴(yán)于律己，有時(shí)候態(tài)度松懈，行為懶散；在價(jià)值觀方面，不能自覺(jué)的進(jìn)行思想改正，放松了對(duì)自己的要求。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)則此黨課的學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨有了更深刻的體會(huì)，黨課的內(nèi)容豐富了我的理論知識(shí)并使我思考問(wèn)題的方式有所轉(zhuǎn)變，課后小組的討論中我通過(guò)對(duì)比自己和他人的觀點(diǎn)對(duì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)并發(fā)現(xiàn)自己的不足。課外的實(shí)踐活動(dòng)提高了我做事和解決問(wèn)題的能力。這次的學(xué)習(xí)也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多缺點(diǎn)需要改正，自己成為一名真正的共產(chǎn)黨員還有很長(zhǎng)的路要走，但是我會(huì)不斷地努力，去學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷實(shí)踐，嚴(yán)格要求自己，向黨組織靠攏，最終成為一名合格的共產(chǎn)黨員！

計(jì)105班蔣純志2011.128

第五篇：參加黨校高級(jí)黨校培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)

參加黨校高級(jí)黨校培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)－入黨思想?yún)R報(bào)

今年初，我光榮的參加了《黨校高級(jí)黨校培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí)。在這短短的五次課上，我們接受了關(guān)于十六大通過(guò)的新黨章的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)了列寧同志的建黨原則，明確的當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，參與了“信仰與行動(dòng)”這一理論與實(shí)踐活動(dòng)，掌握了發(fā)展黨員的基本知識(shí)及應(yīng)具備的基本材料，通過(guò)錄像學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》，并在并在“信仰與行動(dòng)”小組匯報(bào)會(huì)上積極發(fā)言述活動(dòng)、談感受、講體會(huì)，使我們受益匪淺。

首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)，深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來(lái)，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來(lái)的改革開(kāi)放年代，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命。”“三個(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。因此，始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

其次，我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過(guò)步步深入的學(xué)習(xí)，我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)；才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀；才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時(shí)候，不會(huì)因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時(shí)，也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

最后，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺(jué)性；在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。

盡管這短暫的五次培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨及內(nèi)涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認(rèn)為作為一名入黨積極分子，一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，必須增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績(jī)，這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果，也是千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨員，密切聯(lián)系群眾，領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是，同時(shí)黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業(yè)做過(guò)很多工作的老黨員沒(méi)有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，思想退化變質(zhì)。腐敗不僅給國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來(lái)巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來(lái)極大的負(fù)面影響。因此，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，是我們這些新世紀(jì)大學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對(duì)目前國(guó)家改革處在攻堅(jiān)期，發(fā)展處在關(guān)鍵期，穩(wěn)定處在敏感期的形勢(shì)特點(diǎn)，要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放，黨的廉政建設(shè)，沒(méi)有鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)，只會(huì)變成盲目的實(shí)踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導(dǎo)，尤其是鄧小平理論和 “三個(gè)代表”思想。并且，我覺(jué)得作為一名入黨積極分子，應(yīng)該按照“三個(gè)代表”的要求為人處事。在課堂上，老師和同學(xué)們都提到周圍的有些同學(xué)，甚至一些黨校高級(jí)班學(xué)員，不具備最起碼的社會(huì)公德，道德素質(zhì)，比如說(shuō)宋老師提到在某次黨課的課堂上，很多黨校的學(xué)生并沒(méi)有專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考，而是寫其他科目的作業(yè)，與周圍同學(xué)聊天，發(fā)短信聊天，等等。這些現(xiàn)象說(shuō)明了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，讓我深切地感到，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，應(yīng)該從我做起，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，切實(shí)按照“三個(gè)代表”要求去做。一名共產(chǎn)黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”，在社會(huì)主義“兩個(gè)文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志，踏實(shí)苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人；做一個(gè)不計(jì)名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士；做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。

作為一名入黨積極分子，又是重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己，在周圍同學(xué)當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我有了更明確的努力方向：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系，他們是無(wú)產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來(lái)武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)階段，要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，“三個(gè)代表”的講話有很多新思想、新觀點(diǎn)，是對(duì)黨員先進(jìn)性表現(xiàn)的一種概況，是一篇具有戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的重要文獻(xiàn)，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想政治工作，對(duì)全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，對(duì)推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)都具有極度重要的指導(dǎo)意義。

二、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)通過(guò)開(kāi)展班級(jí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力，人們對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)，往往是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)這一漫長(zhǎng)的過(guò)程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能夠獲得的。要通過(guò)身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。

三、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。新世紀(jì)，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識(shí)，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能不被時(shí)代所摒棄，做時(shí)代的主人，只有這樣才能為祖國(guó)的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有努力做到學(xué)一科，愛(ài)一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實(shí)實(shí)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

四、要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中，每次課大部分同學(xué)們都很早來(lái)到教室，講課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng)，仔細(xì)的記，積極地參加討論，培訓(xùn)班的大部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動(dòng)力。在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師，和優(yōu)秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂(lè)在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。

五、貴在堅(jiān)持，端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問(wèn)題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說(shuō)的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒(méi)有完全入黨，甚至完全沒(méi)有入黨。這種思想上沒(méi)有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的東西，根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨?！蔽覀兌紤?yīng)引以為戒，不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到首先在思想上入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī)，克服那些不正確的思想。

當(dāng)然，由于本期培訓(xùn)班時(shí)間緊、任務(wù)重，所以還有很多黨的先進(jìn)思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會(huì)。但我有堅(jiān)定的理想和信心，只要通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力，嚴(yán)格要求自己，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中盡快消化，不斷提高。在學(xué)校黨委、學(xué)院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)