第一篇：國旗下講話 (期末復習復習動員)

尊敬的老師們，親愛的同學們早上好：

期末考試臨近，各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。平常學習好的同學，應(yīng)該利用復習，在知識的遷移、能力的訓練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己進入更高的學習境界。學習一般的同學更應(yīng)該加大復習力度，鞏固基本知識掌握基本技能，做到溫故而知新。

如何提高復習效率？在這里提出幾點我個人的建議：

一、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點

在對知識點進行梳理的時候我們應(yīng)抓住重點、難點和疑點。對于重點應(yīng)吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。而復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過,我們可以準備一本本子把平時的練習中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來，再進行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。

二、講究方法,適當做題

復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,用心選做不同類型的題目，在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

三、注意學科平衡，實現(xiàn)全面發(fā)展

在復習階段，要注意發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，要找出自己的學習問題，堅決消滅偏科現(xiàn)象。要充分發(fā)揮優(yōu)勢學科的長處，要拿到好成績、要體現(xiàn)自己的優(yōu)勢。對于自己的薄弱環(huán)節(jié)，要通過家長指導、同學幫助、老師點撥的方式實現(xiàn)突破，不要讓某個學科影響你的整體發(fā)展。

四、調(diào)整心態(tài),考前虛心，考時自信

在復習時，要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時深入鉆研，仔細琢磨。而在考試時同學們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,暗示自己：我能行！坦然面對考試。在復習的最后階段，我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

本周三、四，六年級同學將迎來小學階段最后一次考試，讓我們用熱烈地掌聲預祝他們心想事成、馬到成功。

同學們,學習是一件“苦差事”,只要傾盡全力去學習，你會發(fā)現(xiàn)學習包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績！我的講話完了，謝謝大家！

第二篇：國旗下講話(期末復習動員)

國旗下講話稿20140105

老師、同學們：

早上好！

今天已經(jīng)進入19周，下一周將迎來期末考試。學習就好像是長跑，如果把一個學期的學習比作是10多20圈的長跑賽的話，那么，這一周就相當于跑最后一圈，是全力沖刺跑向終點的時刻，是證明自己，收獲掌聲，奪取名次的時候。如果誰在這個階段偷懶、松懈或停步，一個學期的努力就可能付諸流水，留下遺憾與后悔。老師相信，聰明的你一定不會在最后關(guān)頭放棄努力，而會抵制一切誘惑，擺脫任何干擾，奮力奔向終點，給自己/給老師/給家長交出一份最滿意的答卷。

在這緊張的學習階段，老師給同學們提出幾點希望：

1希望同學們認真上好復習課。在課堂上，老師會對整個學期所學的知識進行系統(tǒng)的歸納、總結(jié)，會把知識串成線，結(jié)成網(wǎng)，更加方便大家記憶、提取和運用，使知識發(fā)揮更大威力。

2希望同學們及時完成復習作業(yè)。復習期間，老師會精選一些典型的題目，有針對性/有計劃地指導大家練習，通過一次次的練習，最終能讓知識轉(zhuǎn)化為能力，在這個階段，誰練得越多，越熟，誰的收獲就越大。

3希望同學們要珍惜時間，一直以來，老師都注意到很多同學每天一來到學校，走進教室，就坐下來專心讀書、寫字，這是很好的習慣，也是珍惜時間的具體表現(xiàn)，希望大家充分利用好在校學習的最后一周時間，少閑聊、少玩耍，多讀書、多練習、多思考，爭取更大的進步與提高。

4希望每個同學都給自己的定下一個目標。做任何一件事，有沒有目標，差別會很大。

有個故事可以說明這一點：

有一位著名的長跑冠軍，在每一次比賽中，他總是能以同樣的速度完成賽程，有兩次還獲得世界冠軍。當記者問他憑什么取得如此驚人的成績時，他總是回答：憑智慧戰(zhàn)勝對手！他的回答一直令人們感到不解。10年之后，這個謎底被揭開了。他在自傳中這樣寫到：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行，第二個標志是一棵大樹，第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去；到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。每跑完一段距離，對自己都是一種激勵，于是越跑越起勁，越跑信心越足。40多公里的賽程，就這樣被我分解成幾個小目標輕松地跑完了。如果沒有這些看得見的目標，也許，我會被遙遠的距離嚇倒了，中途就會感到疲憊不堪，早早放棄。

從這位長跑冠軍的成功秘訣中，我們可以得到這樣的啟示：目標是方向，也是動力，明確目標，樹立理想是我們走向成功的第一步。我們做事所以常常會半途而廢，其中的原因往往不是因為難度大，通常是因為缺乏目標，迷失方向。我們應(yīng)該那位長跑冠軍一樣，為自己設(shè)立一個個小目標，然后一步步來實現(xiàn)它。

我們都知道，太陽所具有的能量是非常驚人的，但是，陽光普照大地，它的能量是分散的，所以，我手中的這張紙，即使在太陽底下照射一百年，也不可能被點燃；然而，如果拿一個眼鏡片那樣大的凹透鏡，將陽光聚焦的話，那么，即使是一縷陽光，也足以讓紙張燃燒。這個現(xiàn)象同樣給我們一個啟示：如果有了目標，我們就不容易分心走神，我們的能量、精力、時間就能夠聚焦，學習的效率、質(zhì)量就會相應(yīng)提高，目標也就更容易達成。

同學們，希望你們從今天開始，就緊緊抓住光陰的尾巴，努力朝著目標進發(fā)！

第三篇：國旗下講話(期末復習動員)

期末復習動員

——第21周國旗下的講話

老師們、同學們：

大家上午好！

本學期的期末考試已經(jīng)臨近，其中七、八年級考試時間為1月23日一天，九年級考試時間為1月23、24日兩天。本周三按復習課表上課，各年級、各學科都將進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務(wù)，談幾點看法，提幾點要求與大家共勉。

第一，目標決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出!我想，我們期末考試的目標就是：考出理想成績，打下堅實基礎(chǔ)！第二，態(tài)度決定結(jié)果。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態(tài)度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須 “上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題!”

第三，方法決定結(jié)果。復習不是機械的重復，而應(yīng)包含著對知識的理解和運用?？茖W有效的方法，可以讓我們的復習和考試事半功倍。一要重視基礎(chǔ)（雙基）。教材中的基礎(chǔ)知識最具有生命力，只有夯實基礎(chǔ)知識，我們才能夠由此及彼、由表及里。同時還應(yīng)注重知識的遷移，在訓練基礎(chǔ)能力上下功夫，力求做到觸類旁通、舉一返三，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試！使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、寫錯。我們的同學更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)！

當然，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應(yīng)一如既往的遵守好學校的一日常規(guī)，常規(guī)是學習的前提保證。

最后祝老師們期末工作圓滿、順利!祝同學們期末考試取得自己理想的成績。謝謝大家！

第四篇：小學期末復習動員國旗下講話

小學期末復習動員國旗下講話

同學們：

當早晨的第一縷陽光灑向大地，我們又迎來了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為兩周我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始，我們中就有許多同學已經(jīng)制定了復習計劃，并按計劃開始復習了。今天，我不想談關(guān)于復習方法或是復習內(nèi)容之類的問題。今天，我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題。

有這樣一句格言：“對自己說，我行！”這雖是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不容易。那么，是什么妨礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢？我想，有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。

一、避免使用否定自己的語言。

“我不行。”“我是個沒用的人?！薄拔液鼙?。”你是不是會時常說出這樣的話？如果是的話，要知道，你是在進行一種負面的自我暗示，使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現(xiàn)一種謙虛，但是，“累積暗示效果”會使你產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人，認為你真的是個沒用的人。所以，我們一定要避免使用否定自己的語言，要自信而理直氣壯地說：“我行！”

二、追求成功，但不必苛求完美。

對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，總是認為自己還差那么一點點，總是認為自己去做一定不會做得十分理想，其實，在別人眼里看來，這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了，但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的，對每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。

三、要看到自己的長處。

過于自信的人往往太看重自己的長處，太看重別人的短處，因而會滋長自傲；過于自卑的人又往往太看重自己的短處，太看重別人的長處，因而產(chǎn)生自棄自賤。其實，每個人都有自己的長處和短處，如果只看到自己的短處，經(jīng)常用自己的短處比別人的長處，你就會經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時，還要記住自己的長處。每個人都有自己的優(yōu)勢，每個人都有值得驕傲的東西，要時時用來鼓勵自己，對自己有積極的評價，就能產(chǎn)生自信。

四、試試看，你就行。

大著膽子在課堂上說出你的想法，你會驚異地發(fā)現(xiàn)，你也行。鼓起勇氣，到臺上獻出你的拿手戲，你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價值，對一次發(fā)言，一次競賽，一次屬于你的機會，都要積極自信地去做，去嘗試，因為只有行動才是達到成功的唯一途徑，退縮與回避只能帶來自責、懊悔與失敗。

同學們，讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。

劉李小學 裴景娜

第五篇：國旗下講話：期末復習

國旗下講話：充分準備，迎接期末考試

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！我是202班。

經(jīng)過一學期的學習，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業(yè)成果的一次盤點、檢閱，更是對每一個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力的一次考驗；也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是：認真復習準備，迎接期末考試。具體來講，期末復習包括三個方面。

第一、要珍惜時間。在期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點：學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。那種懷有僥幸思想，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習，來自于你每一節(jié)課認認真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。

第二、做好知識上的準備。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習。在復習中狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。

第三、在心理上做好充分的準備?？荚囀蔷o張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。

同學們，加油吧！我們要記住：沒有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而第一只有一個，那就是永遠力爭上游的人，盯住你前面的那個人，成功便會向你走來。希望同學們做學習的主人，充分發(fā)揮復習中的主動性、創(chuàng)造性，提高復習效率。祝同學們期末考試取得好成績。謝謝！