第一篇:畢業(yè)個(gè)人鑒定
畢業(yè)個(gè)人鑒定
轉(zhuǎn)眼間就大三了,時(shí)間過得真快!在大學(xué)三年里,知道這是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。大學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)社會發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者。家中的哥哥姐姐們也告訴我,在大學(xué)中不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還有如何做一個(gè)全面型的人。學(xué)習(xí)如何為人處事、如何面對困難等等。
剛進(jìn)大學(xué),充滿對未來的期待。心中滿是憧憬!因?yàn)楦咧芯妥x封閉式學(xué)校,所以早已經(jīng)習(xí)慣住校生活。本以為大學(xué)與高中沒有什么區(qū)別,經(jīng)過一段時(shí)間的生活才發(fā)覺截然不同。高中與大學(xué)完全是兩個(gè)不沾邊的概念。高中處處都會有老師指點(diǎn)監(jiān)督,面面俱到。但是,大學(xué)卻不一樣,大學(xué)是一個(gè)需要我們自己有特別強(qiáng)的自控能力的學(xué)習(xí)環(huán)境;剛開學(xué)不久,不是特別適應(yīng)這一點(diǎn)。上課的時(shí)間不再如高中那樣,每天滿滿的課程不說,還會加幾節(jié)晚自習(xí);在大學(xué)里,上完課以后,剩余的時(shí)間全由自己支配。一時(shí),不知道是高興還是無奈。高興的是不再像高中時(shí)期那樣滿滿的課程,無奈的是剩余的時(shí)間不知該做些什么。當(dāng)然,老師在我們進(jìn)校后告訴我們,大學(xué)里完全靠自己去探索人生,探索人生的酸甜苦辣。因?yàn)?,我們都不再是孩子了,都已?jīng)是能夠處理自己的事情。不再需要父母老師過多的監(jiān)督,陪同。最重要的是在生活中自己能夠監(jiān)督自己,有較好的自控能力;能夠與同學(xué)和睦相處。在學(xué)習(xí)方面,由自己去研究不懂的問題,自己能夠自由的學(xué)習(xí)。探討的不僅僅只是專業(yè)知識、課本知識。更多的是能夠豐富自己的經(jīng)歷。做一個(gè)全方面同步發(fā)展的青年人。
在大學(xué)兩年多的時(shí)間里,在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng),樂于助人,誠實(shí)守信。因?yàn)槲移揭捉?、待人友好,所以一直以來與老師、同學(xué)相處得很融洽學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會來臨時(shí),我們就要好好地把握住。
在思想上,我不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,讓我在思想行為方面能夠作。待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,注重自己的品行。
在學(xué)習(xí)方面,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識以及文化知識。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在學(xué)校中,一個(gè)偶然的機(jī)會讓我可以找一些經(jīng)驗(yàn)吧,幫助中國移動做宣傳,推銷動感地帶的電話卡。因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@樣的事情,心里總是膽顫心驚的。害怕與陌生人溝通、說話。想著要放棄,但是想想都是大人了,這點(diǎn)事都不能做,以后還能做什么呢!心里堅(jiān)持著自己的想法要努力。剛開始的時(shí)候,難以邁步去給新生或者家長來溝通移動卡的好處與優(yōu)惠。自己鼓勵自己能夠做到的,就鼓足勇氣上前給學(xué)弟學(xué)妹們介紹。她們有的是不理會我們,有的則是說著待會兒再過來看等等。雖然結(jié)果不是多么的理想,不過,我想自己至少也勇敢的邁出了一步,也是值得鼓勵的。學(xué)到的東西至少不能用金錢來衡量。
同樣的時(shí)間,有的人順利地到達(dá)了成功的彼岸;有的人站在原地默默地等待;有的人捶著胸口,驚嘆時(shí)間飛逝,后悔虛度歲月。為什么會有這樣的結(jié)果?我們不言而喻,是因?yàn)楦魅说膴^斗過程不一樣。上帝對每個(gè)人都是公平的,每人24小時(shí),不多也不少,就看你怎么去支配它。有的人在大學(xué)里廢寢忘食,挑燈夜戰(zhàn);有的人在大學(xué)里花前月下,風(fēng)花雪月。兩
種不同的方式造就不同的結(jié)果。當(dāng)他們站在大學(xué)的尾巴里,或許我們才會后悔自己當(dāng)初的選擇。
或許也會有人會苦嘆:不是我不想去拼搏,而是我智力低,我基礎(chǔ)不好。明明知道同樣的付出沒有同樣的收獲,你叫我如何去白受那份罪。但我會欣賞這么一種人:在人生中,我雖然不是一個(gè)成功者,但我是一個(gè)奮斗者。我付出過,我問心無愧。
在成長的歲月里,我們不要去隨意品嘗那酸澀的青蘋果,因?yàn)槲覀兩砩嫌斜葠鄹匾臇|西——期望、責(zé)任,這是父母對我們的期望,這是我們?yōu)槿俗优呢?zé)任,我們父母當(dāng)中不乏那樣的父母,他們?yōu)榱宋覀兡苌洗髮W(xué),背井離鄉(xiāng),低聲下氣,流血流汗,忍受別人的辱罵,忍受別人的白眼,他們覺得他們的辛苦付出可以讓子女以后活得體面些,活得有尊嚴(yán)些,這也是值得的?;卮鹬挡恢档眠@個(gè)問題,這也是我們?nèi)绾巫龅膯栴},如何讓我們無愧于自己,無愧于自己的良心。
在大學(xué)的課堂里,我們常常聽到老師苦口婆心地勸說我們,要好好地利用大學(xué)的四年時(shí)間,好好地計(jì)劃大學(xué)生活,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)一些真本領(lǐng),要認(rèn)認(rèn)真真地看一些書,充實(shí)自己,要……那是一個(gè)以過來人的身份勸說我們,那也是一個(gè)長輩叮囑我們,因?yàn)樗麄兛梢灶A(yù)知我們的態(tài)度會導(dǎo)致什么樣的結(jié)果??上В覀兌际撬枷肷系木奕?,行動上侏儒,盡管我們有時(shí)也雄心壯志地努力一番,但激情過后,我們又恢復(fù)常態(tài)?;蛟S這是因?yàn)槲覀兡筒蛔〖拍?,因?yàn)樽呦虺晒Φ娜硕际悄偷米〖拍娜恕K麄兏试溉淌苣且环萸蹇?,甘愿靜靜地守住自己的那一份寂寞,默默地堅(jiān)持自己的理想,最終他們走向了成功,成就了自己。
俄國的奧斯特洛夫斯基說:“一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。在臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而斗爭?!蹦敲次覀円此枷挛覀冏约海何覀兊拇髮W(xué)生活應(yīng)該如何度過?當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)那天,不會因虛度光陰而悔恨,也不會因一無是處而捶胸頓足。當(dāng)我們學(xué)有所成、人老珠黃的時(shí)候,驀然回首,我們會發(fā)覺大學(xué)里的奮斗過程是一個(gè)多么值得我們回味的過程。
第二篇:個(gè)人鑒定--畢業(yè)
從2011年3月份開始,我在福建福州蒼山區(qū)葫蘆弟弟圖書有限公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)期間,我基本上每天都是第一個(gè)到公司的,為展開新一天的工作做準(zhǔn)備。是新人,肯定經(jīng)常遇到不懂的事情,這時(shí)候就會虛心的請教前輩,工作中聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,保證按時(shí)完成任務(wù)。通過這次實(shí)習(xí),讓自己成長不少,增強(qiáng)了自己各方面的知識及技能。讓自己真正認(rèn)識到社會實(shí)踐工作情況,接觸認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)銷售的具體工作,拓寬了自己的知識面,培養(yǎng)和鍛煉了自己基本技能,增強(qiáng)了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)中,我感受到了自由親切的工作環(huán)境,同時(shí)也意識到了自身的不足,在今后的工作中,我將通過不斷努力,用高品質(zhì)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭取在工作中做出更多成績!
第三篇:畢業(yè)個(gè)人鑒定
大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自已大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié)和鑒定。通過大學(xué)幾年的校園生涯和社會實(shí)踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
一、學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,全面地學(xué)習(xí)了服裝設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)知識,對素描、彩鉛水粉繪圖、速寫以及時(shí)裝畫、平面圖等都了解的很透徹,在繪畫基礎(chǔ)方面也熟練的掌握了。我努力認(rèn)真的學(xué)好每一門功課,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐操作中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。
二、工作方面,自入校以來,我一直在積極地的配合老師的工作,積極的參加班級各種活動,能增強(qiáng)班級的凝聚力,也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼。在大二時(shí)我們班組織了服裝秀活動,我當(dāng)時(shí)擔(dān)任了模特穿著我們班的同學(xué)設(shè)計(jì)的服裝。在大四快畢業(yè)時(shí),老師給我們組織了一次服裝秀,要自己設(shè)計(jì)自己穿出來,這是一次實(shí)踐以及鍛煉和展現(xiàn)自我的機(jī)會,也證明了我們四年的學(xué)習(xí)成果和能力。在大學(xué)放暑假期間,參加社會實(shí)踐活動,比如在大三暑假我去廣州一家設(shè)計(jì)公司做事。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
三、思想方面,通過大學(xué)里系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還有待提高,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常做運(yùn)動鍛煉身體。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
第四篇:個(gè)人畢業(yè)鑒定
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基?!,F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會實(shí)踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
第五篇:畢業(yè)個(gè)人鑒定
朱銀女漢
無19890208
本科學(xué)士四
江蘇如東***64X
江蘇省如東縣雙甸鎮(zhèn)鶴井村五組3號
否良好
2010.5.20南通大學(xué)杏林學(xué)院丁迎春 孫建超2011.5.2002.12如東縣石甸初中丁亞軍
無
2007-2008獲南通大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等獎、國家勵志獎學(xué)金
2008-2009獲南通大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等獎
2009-2010獲南通大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等獎、“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號、南通大學(xué)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號、國家勵志獎學(xué)金
無
2000.9-2003.6如東縣石甸初中王學(xué)泉
2003.9-2007.6如東縣馬塘初級中學(xué)馬建云
2007.9-2011.6南通大學(xué)杏林學(xué)院衛(wèi)永霞
朱余均48男父女群眾 江蘇省如東縣雙甸鎮(zhèn)鶴井村五組3號
張愛民46女母女群眾 江蘇省如東縣雙甸鎮(zhèn)鶴井村五組3號
大學(xué)期間,我勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作。通過努力地學(xué)習(xí),積極地參加社會實(shí)踐活動,使我不僅僅學(xué)會了很多科學(xué)文化知識,還懂得了很多為人處事的方法。與人的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力都有了一定的提高。我從一個(gè)小孩變成了一個(gè)有責(zé)任,有抱負(fù)的青年。以下是我從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四個(gè)方面對自己做出的一個(gè)總結(jié)。
思想上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀。除此之外,我通過各種途徑關(guān)心時(shí)事政治,以提高自身的政治素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)政治理論知識的時(shí)候,我勤于思考,學(xué)習(xí)從多方面去理解,思考國家的政策方針。從而使我對國家的一些重要決定能夠比較全面的看待了。
學(xué)習(xí)上,在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,能夠獨(dú)立,及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)。對于弄不懂的問題,我能夠及時(shí)主動請教老師,與老師共同討論,直到把疑點(diǎn)搞明白。我的學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠不斷夯實(shí)自己的基礎(chǔ)知識,從而比較全面的掌握專業(yè)知識。除此之外,我能夠經(jīng)常閱讀課外書籍,瀏覽文學(xué)網(wǎng)站以提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增長自己的知識面,拓寬自身的視野。不斷充實(shí)自己,提高自己的。工作上,在大學(xué)期間,我能做好副班長兼學(xué)習(xí)委員的工作,除了做好考勤工作外,還能協(xié)助班級其他干部做好班級工作,在期末考試復(fù)習(xí)期間,我整理復(fù)習(xí)資料與班級同學(xué)分享,對于基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)以幫助同學(xué)通過考試,減少班級的掛科率。利用課余時(shí)間,我也能夠積極參加社會實(shí)踐活動,鍛煉自己的組織能力,與人溝通的能力,學(xué)習(xí)一些為人處事的方法。除此之外,工作也讓我更加的有責(zé)任感了,我明白不管做什么事只要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)去做,事情就會做得更好,就會使自己的表現(xiàn)更出色。我相信在工作中鍛煉出來的能力和學(xué)到的東西會使我在今后的工作中走得更好。
生活上,我生活比較儉樸,待人誠懇,樂于助人,能與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系網(wǎng)。我經(jīng)常利用課余時(shí)間在校外打工賺經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也能攢些小錢,減輕家里的負(fù)擔(dān)。
以上是我的自我鑒定,在今后的工作,生活,學(xué)習(xí)中我會不斷敦促自己,戒驕戒躁,踏實(shí)勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每一件事,使自己不斷進(jìn)步。
該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力。生活態(tài)度很積極,希望在以后的工作,學(xué)習(xí),生活中能夠不斷磨練自己,不斷進(jìn)步。