第一篇:動(dòng)畫(huà)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃
一、前言
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!笔氯绱?,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開(kāi)始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問(wèn)題。選對(duì)了方向,走對(duì)了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯(cuò)了方向,走錯(cuò)了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說(shuō)過(guò):“垃圾就是放錯(cuò)位置的人。”作為一名大學(xué)生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢(shì)下,更需要通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。
二、自我剖析
1.性格
我樂(lè)觀,開(kāi)朗,自信,正直,善良。有責(zé)任心,踏實(shí),肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。
2.興趣
喜歡繪畫(huà)、書(shū)法、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫。此外,還喜歡運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。
3.優(yōu)點(diǎn)
有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。
4.缺點(diǎn)
有時(shí)缺乏一定的自控力,太過(guò)于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時(shí)比較固執(zhí)。
5.綜合解析
小時(shí)候,在鄰里和老師眼里,我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,做事總是那么認(rèn)真、執(zhí)著。高中時(shí),不顧家人的反對(duì),根據(jù)自己的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà),我毅然選擇了學(xué)習(xí)美術(shù),選擇了吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院。我活潑好動(dòng),喜歡挑戰(zhàn),對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)習(xí)能力。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)Photoshop、CorelDRAW、C語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)技能。還參加了課外興趣小組——?jiǎng)赢?huà)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我積極參加學(xué)生會(huì)工作。擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部的工作,豐富了同學(xué)們的精神生活,加深了同學(xué)之間的友誼,也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)。
6.我的職業(yè)性格(霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表僅做參考)
我的霍蘭德職業(yè)代碼SEA(社會(huì) 企業(yè) 藝術(shù))
7.我的職業(yè)興趣
動(dòng)畫(huà)師;畫(huà)家;服裝設(shè)計(jì)師。
三、行業(yè)分析
1.行業(yè)簡(jiǎn)析
近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展,必然帶來(lái)文化全球化的推進(jìn),當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)與文化的結(jié)合緊密的程度,已超過(guò)了歷史任何一個(gè)時(shí)期,文化已成為經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的最高形式。我國(guó)人口眾多,僅動(dòng)漫主要受眾人群的青少年就有3.7億,如果受眾人群向中老年人擴(kuò)展,我國(guó)喜好動(dòng)漫人群還會(huì)擴(kuò)大,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人
們生活水平提高,僅國(guó)內(nèi)需求就可以支撐動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)較好地發(fā)展,加上在國(guó)際動(dòng)漫市場(chǎng)份額不斷擴(kuò)大,將為我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供巨大空間。2007年我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模已達(dá)200億元,2008年動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達(dá)250億元。按中國(guó)龐大的青少年和兒童消費(fèi)群體測(cè)算,未來(lái)幾年里,中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)至少有1000億元的潛在市場(chǎng)空間,因而被稱為十一五期間的“新金礦”。
2.社會(huì)對(duì)所需人才的要求
首先,要畫(huà)技高超的。再者,要有豐富的想象力,會(huì)創(chuàng)新。思想健康,有職業(yè)操守的。能吃苦會(huì)忍耐。
3.學(xué)校環(huán)境分析
a.就讀學(xué)校環(huán)境
吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院是全國(guó)第一所專業(yè)動(dòng)畫(huà)高校、目前全國(guó)惟一一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫(huà)學(xué)院、也同時(shí)是我國(guó)目前動(dòng)畫(huà)高等教育領(lǐng)域內(nèi)唯一的一所擁有國(guó)家動(dòng)畫(huà)教學(xué)研究基地和國(guó)家動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色鮮明的專業(yè)型高等院校,在我國(guó)動(dòng)漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。她的前身——吉林藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)學(xué)院,是2000年6月由吉林省教育實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司投資,與吉林藝術(shù)學(xué)院合作創(chuàng)建的新制二級(jí)學(xué)院。不久前,學(xué)院被國(guó)家教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦省屬普通高等院校,屬于省屬普通高校系列(藝術(shù)類(lèi)).成為全國(guó)320多家獨(dú)立學(xué)院中首批被教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的院校,也是全國(guó)1000多所本科普通高校中唯一一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫(huà)學(xué)院。
b.所學(xué)專業(yè)—二維動(dòng)畫(huà)
二維畫(huà)面是平面上的畫(huà)面。紙張、照片或計(jì)算機(jī)屏幕顯示,無(wú)論畫(huà)面的立體感有多強(qiáng),終究只是在二維空間上模擬真實(shí)的三維空間效果。一個(gè)真正的三維畫(huà)面,畫(huà)中景物有正面,也有側(cè)面和反面,調(diào)整三維空間的視點(diǎn),能夠看到不同的內(nèi)容。二維畫(huà)面無(wú)論怎樣看,畫(huà)面的內(nèi)容是不變的。二維與三維動(dòng)畫(huà)的區(qū)別主要在采用不同的方法獲得動(dòng)畫(huà)中的景物運(yùn)動(dòng)效果。
現(xiàn)在的電腦制作的二維動(dòng)畫(huà)是對(duì)手工傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)的一個(gè)改進(jìn)。通過(guò)輸入和編輯關(guān)幀;計(jì)算和生成中間幀;定義和顯示運(yùn)動(dòng)路徑;交互式給畫(huà)面上色;產(chǎn)生一些特技效果;實(shí)現(xiàn)畫(huà)面與聲音的同步;控制運(yùn)動(dòng)系列的記錄等等。
四、職業(yè)抉擇
我的理想是成為一名動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)工程師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動(dòng)畫(huà)學(xué)院的時(shí)候,我就知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
五、職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃
1.大學(xué)本科(四年)
大一:打牢基礎(chǔ)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),經(jīng)常練習(xí)手繪基本功。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:承前啟后。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。一定要考到專業(yè)資格證書(shū)。也可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三:奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。我基本上是打算考研的,我會(huì)多多關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人,多獲取所報(bào)考院校信息,不打無(wú)準(zhǔn)備仗。如果考研失敗就迅速 進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去用人單位應(yīng)聘工作。
我在擬好了規(guī)劃后,會(huì)不斷提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航。
2.研究生(三年)
培養(yǎng)動(dòng)畫(huà)方面專業(yè)技能和知識(shí),主要是實(shí)踐、課題研究技能。向?qū)煻鄬W(xué)習(xí),多接觸本研究方向最新成果,適時(shí)多關(guān)注、聯(lián)系研究機(jī)構(gòu)。
3.畢業(yè)后1-3年
進(jìn)入大型動(dòng)畫(huà)企業(yè)工作,也可去專門(mén)動(dòng)畫(huà)研究機(jī)構(gòu),及時(shí)適應(yīng)研究工作,找到最佳工作狀態(tài)。工作的同時(shí)也要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。(備選方案:若畢業(yè)后一時(shí)進(jìn)不了滿意的研究機(jī)構(gòu),準(zhǔn)備繼續(xù)深造考博再進(jìn)研究所工作。)
4.畢業(yè)后3-10年
此時(shí)已適應(yīng)了研究工作,專心致力于所在機(jī)構(gòu)的研究項(xiàng)目,爭(zhēng)取取得研究項(xiàng)目的成功。并堅(jiān)持學(xué)習(xí),不松懈。在此前提下的社會(huì)資源、社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展。
5.工作10、20年后
從事研究至少工作10年后對(duì)該領(lǐng)域各方面有了徹底全面的了解.可考慮一邊在研究所繼續(xù)工作,一邊開(kāi)班授課,傳授自己的畢生所學(xué),致力于動(dòng)畫(huà)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展。
另外,我會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)因素,不斷修改、完善、調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。
六、實(shí)踐!別讓規(guī)劃變成一紙空文!
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。
其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
第二篇:動(dòng)畫(huà)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃
姓名:XXX 專業(yè):三維動(dòng)畫(huà) 規(guī)劃期限:四年
起止時(shí)間:2008-2013年
階段目標(biāo):順利畢業(yè);成為動(dòng)畫(huà)公司或游戲公司的原畫(huà)設(shè)計(jì).總體目標(biāo):成為動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演
一.社會(huì)環(huán)境分析
我國(guó)政治和經(jīng)濟(jì)環(huán)境都比較穩(wěn)定,隨著時(shí)代和科技的發(fā)展,人們不僅在物質(zhì)生活上要求越來(lái)越高,對(duì)精神生活的品質(zhì)也有越來(lái)越高的要求,所以我國(guó)出臺(tái)了很多政策來(lái)發(fā)展中國(guó)的文化產(chǎn)業(yè),而動(dòng)畫(huà)這種最直接,最生動(dòng),最綜合的表現(xiàn)手法可以說(shuō)是無(wú)所能及且運(yùn)用廣泛,所以理所當(dāng)然的重新被人們重視,加之美、日、韓等國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)日趨紅火,在國(guó)際市場(chǎng)上淘得一桶桶金,中國(guó)對(duì)動(dòng)漫文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)注程度也急速上升,我們由此看到了中國(guó)動(dòng)漫的發(fā)展機(jī)遇、上升空間及其市場(chǎng)環(huán)境?!罢衽d民族動(dòng)漫”已經(jīng)成了越來(lái)越多人的目標(biāo)。
二.行業(yè)分析
動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),是21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),是許多發(fā)達(dá)國(guó)家的重要支柱產(chǎn)業(yè)。伴隨著數(shù)字娛樂(lè)時(shí)代的到來(lái),我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)正處在一個(gè)戰(zhàn)略機(jī)遇期?,F(xiàn)如今我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式趨于成熟,中國(guó)卡通產(chǎn)業(yè)每年有潛在的巨大市場(chǎng)。面對(duì)廣闊的動(dòng)漫市場(chǎng),各地動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的制定更是如火如荼,紛紛打造自己的“動(dòng)漫之都”。但是,我國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)在電視播出市場(chǎng)中尚存在巨大空白,也潛藏著國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的巨大商機(jī)。通過(guò)以上數(shù)據(jù)可以斷定,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)最有希望的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一。
三.職業(yè)分析
據(jù)專家估計(jì),2008年動(dòng)漫人才需求量達(dá)10—20萬(wàn)人,但現(xiàn)有人才儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。和動(dòng)漫模型師、動(dòng)畫(huà)師、材質(zhì)師等職位相比,高級(jí)原畫(huà)師等職位更是“一才難求”。動(dòng)漫原畫(huà)師是通過(guò)手繪,圖形、圖像處理軟件等完成影視動(dòng)漫制作中原畫(huà)工作的專業(yè)人才。職業(yè)要求從事人員具備很高的手繪功底,良好的色彩掌控能力,人體結(jié)構(gòu)知識(shí),運(yùn)動(dòng)規(guī)律等等。
一個(gè)好的動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演在中國(guó)是難得的人才,他要求從事人員有良好的綜合素質(zhì),不僅具備宏觀的掌控能力,還要熟知?jiǎng)赢?huà)制作中各環(huán)節(jié)的技術(shù)關(guān)鍵所在。
四.個(gè)人分析
我是一個(gè)在校的大三學(xué)生,學(xué)的是自己喜歡的三維動(dòng)畫(huà)專業(yè),我已經(jīng)掌握了一些動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程中的基本軟件。上中學(xué)時(shí)我就有了自己的理想,那就是成為一名漫畫(huà)家或是動(dòng)畫(huà)制作者。我個(gè)人的興趣是手繪,并且也積累了些相關(guān)知識(shí),更重要的是我熱愛(ài)這種工作。
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
2009年——2010年:順利畢業(yè),多出作品。同時(shí)努力在校時(shí)尋找一些和本專業(yè)對(duì)口的兼職機(jī)會(huì),提高自己的專業(yè)能力。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):可以達(dá)到年薪25000元以上
2010年——2012年:找到合適的就業(yè)崗位,從事和原畫(huà)設(shè)計(jì)相關(guān)的職業(yè),并在工作過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):可以達(dá)到年薪6萬(wàn)元以上 2012年——2013年:兩年的工作經(jīng)驗(yàn),不僅在技術(shù)上有所提高,還要具備總體策劃方面的能力。通過(guò)積累的經(jīng)驗(yàn)和技能最終成為一名動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):可以達(dá)到年薪20萬(wàn)元以上
六.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案 現(xiàn)在的差距:
(1)技能上的差距:要想成為一名原畫(huà)師需要具備很強(qiáng)的手繪功底,良好的色彩掌控能力,人體結(jié)構(gòu)知識(shí),運(yùn)動(dòng)規(guī)律和透視。而我是一個(gè)理工科出身的學(xué)生,雖然熱愛(ài)這個(gè)專業(yè)但是接受正規(guī)美術(shù)訓(xùn)練的時(shí)間很短,沒(méi)有達(dá)到藝術(shù)生的水平。
(2)知識(shí)上的差距:因?yàn)槭前肼烦黾遥杂泻芏嘞嚓P(guān)領(lǐng)域的知識(shí)還不了解,包括這個(gè)行業(yè)的技術(shù)規(guī)范等等。除此之外藝術(shù)修養(yǎng)方面也亟待提高。
(3)經(jīng)驗(yàn)上的差距:作為學(xué)生,我接觸得多是書(shū)本上的知識(shí),沒(méi)有很強(qiáng)的實(shí)踐能力和實(shí)際動(dòng)手操作的能力
(4)心理素質(zhì)上的差距:到現(xiàn)在我還是個(gè)沒(méi)有賣(mài)出過(guò)校門(mén)的學(xué)生而已,經(jīng)歷的挫折和歷練還很少,視野很局限。
縮小差距的方法:
(1)在校的時(shí)候多多練習(xí),多出作品,鍛煉手上功夫,掌握熟練地技能。(2)多看優(yōu)秀作品,不斷地觀摩學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,提高自己的原創(chuàng)能力。同時(shí)還要加強(qiáng)文字功底。(3)不斷地接受任務(wù)和工作,并從每件工作中吸取經(jīng)驗(yàn)。提高動(dòng)手操作的能力。多向其他人學(xué)習(xí)和借鑒。
(4)從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該多看些心理學(xué)方面的書(shū)籍,鍛煉自己的心理素質(zhì)。同時(shí)開(kāi)闊眼界,多接觸些社會(huì)上的相關(guān)工作,拓寬視野范圍。
七.檢查和反饋
1、職業(yè)規(guī)劃是很有必要的,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃也不是不可更改,周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。更何況我還是個(gè)在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,再談這些想法的時(shí)候理想的成分會(huì)比較大。
2、雖然可能沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的的職業(yè)規(guī)劃,但是每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)還是要有的,比如這段時(shí)間我想要提高手繪能力,我要達(dá)到什么樣的水平。如果沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),自己很容易在行進(jìn)的過(guò)程中感到迷茫,或是虛度光陰。
3、在校的兩年半時(shí)間里我覺(jué)得我對(duì)自己的要求還是比較高的,基本上一直很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)這些知識(shí),雖然還沒(méi)辦法說(shuō)到專業(yè),但是我已經(jīng)置身其中成為了一名動(dòng)畫(huà)者,我很高興自己可以選擇自己的愛(ài)好作為職業(yè),我覺(jué)得只要有這點(diǎn)在我就不會(huì)感到迷茫,我會(huì)好好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,爭(zhēng)取以最短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃課程的一些建議
1、所講內(nèi)容有點(diǎn)偏理論化:其實(shí)我覺(jué)得這門(mén)課程很有必要開(kāi)設(shè),因?yàn)閷?duì)于我們這些毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì)遠(yuǎn)比我們想的要復(fù)雜,如果不做好規(guī)劃可能就會(huì)浪費(fèi)掉大把的時(shí)間。所以我很希望老師多舉一些具體的例子來(lái)告誡我們需要注意的事項(xiàng),讓學(xué)生切身領(lǐng)悟到其中的重要性。
2、再加強(qiáng)互動(dòng)性:一般都是老師在上面將自己的內(nèi)容,下面的同學(xué)各自干各自的事情,我覺(jué)得這主要是因?yàn)閷W(xué)生目光不夠長(zhǎng)遠(yuǎn),沒(méi)有意識(shí)到規(guī)劃的重要性。不過(guò)我覺(jué)得老師也可以有意識(shí)的提高課堂的互動(dòng)性,多提些問(wèn)題讓學(xué)生發(fā)表下自己的意見(jiàn),不管說(shuō)的對(duì)與否,至少學(xué)生都有了思考的過(guò)程。
個(gè)
姓名:學(xué)號(hào):班級(jí):
人 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 報(bào) 告
第三篇:大學(xué)動(dòng)畫(huà)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
大學(xué)動(dòng)畫(huà)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生必須涉及的重要問(wèn)題。這一方面是我國(guó)現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)要求,有目的、有計(jì)劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始。所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的未來(lái)。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來(lái)前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會(huì)更加努力。
動(dòng)畫(huà)行業(yè)前景無(wú)限。動(dòng)畫(huà)行業(yè)也是年會(huì)關(guān)注的問(wèn)題之一。目前,全球動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為2000億-6000億美元,已成為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。中國(guó)數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步,但據(jù)調(diào)查,“動(dòng)畫(huà)游戲產(chǎn)品”未來(lái)市場(chǎng)產(chǎn)值將超過(guò)20億美元。我國(guó)已把游戲引擎開(kāi)發(fā)納入863計(jì)劃。湖南電視臺(tái)和北京電視臺(tái)也正在籌劃動(dòng)畫(huà)公司,央視動(dòng)畫(huà)公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個(gè)動(dòng)畫(huà)企業(yè)集團(tuán),動(dòng)畫(huà)業(yè)前景無(wú)可限量。我認(rèn)為中國(guó)有關(guān)動(dòng)畫(huà)方面的市場(chǎng)還是有相當(dāng)大的潛力的,因此我在認(rèn)識(shí)的同時(shí)就需要做到術(shù)業(yè)有專攻、并且要博學(xué)。因此,動(dòng)畫(huà)專業(yè)市場(chǎng)非常廣闊。
其實(shí)在我上大學(xué)之前,確切地說(shuō)沒(méi)有什么十分明確的目標(biāo)與方向,都是走一步看一步,就是抱著這種心態(tài),來(lái)到大學(xué)之后我曾出現(xiàn)過(guò)迷茫,聽(tīng)著師兄師姐們不盡如人意的求職經(jīng)歷,我愈發(fā)感到未來(lái)的艱辛卻又不知所措。但是,在聽(tīng)了老師一個(gè)學(xué)期的課后,我茅塞頓開(kāi),仿佛一直在黑暗中摸索突然出現(xiàn)了一盞明燈為我指明了前進(jìn)的方向!老師讓我知道了機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己手中,別人無(wú)法替你設(shè)計(jì)未來(lái),只有自己提早分析與作出決策,才能找準(zhǔn)方向從而努力奮斗!以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃:
一.大學(xué)四年規(guī)劃
1.職業(yè)目標(biāo):
(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。
(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金。
一年級(jí):為試探期和定向期
首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。二、三年級(jí):為準(zhǔn)備期
加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
四年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè))
目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。
這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):
首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;
然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;
最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。
另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
二.目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(大學(xué)四年)
1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)—— 一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一家公司的景觀方面的技術(shù)人員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好??.對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來(lái),如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課);在,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己??。
2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)有促進(jìn)作用。
三、個(gè)人分析
一,自身現(xiàn)狀以及希望達(dá)到的
軟件操作不是很扎實(shí),但是希望在接下的學(xué)習(xí)階段能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事情。對(duì)設(shè)計(jì)感興趣,可以為自己在設(shè)計(jì)方面找到一些適合自己的工作。有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。
二,自我評(píng)估
(一)自己的興趣、愛(ài)好
一直以來(lái),我都生活得無(wú)憂無(wú)慮,家庭條件談不上寬裕,但是也可以讓我衣食無(wú)憂,過(guò)去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥?lái)過(guò)于擔(dān)憂,總是覺(jué)得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn),如今,我已是一個(gè)步入大二的學(xué)生,看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,未來(lái)并非自己想象中的那么一片光明,我需要對(duì)自己來(lái)一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過(guò)仔細(xì)的自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)好廣泛,喜歡鋼琴,手繪,自己對(duì)音樂(lè)方面和管理方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心政治方面的新聞。是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,性格樂(lè)觀向上,責(zé)任心強(qiáng),喜歡探索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時(shí)熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn),所以我的人際關(guān)系良好。
(二)我的價(jià)值觀
我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
(三)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征
我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,同時(shí)自己很喜歡獨(dú)立思考以及和別人交流。
(2)性格的情緒特征
我的性格在情緒上是典型的北方的那種,容易激動(dòng),但相對(duì)有激情,對(duì)事情也可以沉著思考
(3)性格的意志特征
我的性格在意志方面,頑強(qiáng),有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手,但是欠果斷。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。有時(shí)總是把一些事情想的太壞,過(guò)于缺少自信。
(4)性格的理智特征
在注意力方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類(lèi)型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
(四)自己的職業(yè)能力
在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開(kāi)闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是在自己的興趣找到對(duì)一些東西的投入時(shí),或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。換位思考能力很突出,總是能夠想到對(duì)方的感覺(jué)是否能夠接受。在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好。
(五)自我潛能
我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力不是優(yōu)秀的,從大學(xué)開(kāi)始我便沒(méi)有利用空閑增加自己的閱讀量和學(xué)習(xí)量,專業(yè)知識(shí)學(xué)的也不是太扎實(shí),但是自己意識(shí)比較前衛(wèi),所以設(shè)計(jì)的作品還是能被相當(dāng)多數(shù)人認(rèn)同的。
(1)個(gè)人品質(zhì)
在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德素質(zhì)還是可以的,擁有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心以及同情心,自己也沒(méi)有太多不好的個(gè)人習(xí)慣。同時(shí),會(huì)比較考慮他人感受。
(2)人生格言
總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘?,我一直?duì)自己有很強(qiáng)的自信心,相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。
(六)自己的職業(yè)性向
通過(guò)前面的自我認(rèn)識(shí),我認(rèn)為自己職業(yè)性向是比較接近創(chuàng)造型的,最主要的是自己有這方面的理想,我
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。我的優(yōu)點(diǎn):
(1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。
(2)對(duì)人誠(chéng)懇,大方,喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng)。
(3)特長(zhǎng)應(yīng)該就是美術(shù)專業(yè)上了,體育也還可以。
(4)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些哲理、軍事、體育之類(lèi)的書(shū),同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。
(5)憂患意識(shí)較強(qiáng)。
(6)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德。
(7)我能很好的控制好我自己的心情。
(8)換位思考能力很好。
我的缺點(diǎn):
(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四。
(2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人。
(3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。
(5)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解還不夠,且沒(méi)有積極的去學(xué)習(xí)。
解決性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),改變自己的劣勢(shì),所以我下決心改掉自己做事粗大條的缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)以前制定計(jì)劃完不成還有一個(gè)問(wèn)題就是自己的計(jì)劃太寬泛,難度較大,我從現(xiàn)在開(kāi)始要從簡(jiǎn)單的做起,制定計(jì)劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事粗大條一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉下去!但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會(huì)時(shí)時(shí)注意別人的看法與評(píng)價(jià),請(qǐng)老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。
角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市”。
母親:“工作要上進(jìn),婚姻要同步”
老師:“聰明、有上進(jìn)心、認(rèn)學(xué)、專業(yè)知識(shí)廣、是個(gè)多面手?!?/p>
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合 職業(yè)目標(biāo):動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師
2009-2013年:
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),深入了解國(guó)內(nèi)外的動(dòng)畫(huà)公司
學(xué)歷目標(biāo):完成本科學(xué)歷順利找到工作
職務(wù)目標(biāo):動(dòng)畫(huà)師
能力目標(biāo):具備在動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域從事具體設(shè)計(jì)工作
五、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:
1、作為動(dòng)畫(huà)師所必備的技能、創(chuàng)新能力
2、快速適應(yīng)能力欠缺
3、身體適應(yīng)能力有差距
4、社交圈太窄
六、縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用公司條件,爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期
(2)攻讀項(xiàng)目經(jīng)理。時(shí)間:參加工作后
2.討論交流方法
(1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
七、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
八、對(duì)大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí):
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
計(jì)劃是人人都會(huì)的,計(jì)劃可以讓你有一個(gè)明確的目標(biāo)。但是,做與否還在與自己。俗話說(shuō)的好“說(shuō)的好不如做的好”。如果只是一味的計(jì)劃而不去實(shí)施,那也只能是空談而已。每一個(gè)人都希望自己有個(gè)美好的未來(lái),這是我們的相似之處。而每個(gè)人的想法不同,每個(gè)人的夢(mèng)想不同,努力的方向就不同。但是我們都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著?,F(xiàn)實(shí)是未知多變的定出的計(jì)劃很有可能遭遇問(wèn)題,這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問(wèn)題。
第四篇:動(dòng)畫(huà)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(圖形)
我的未來(lái)我做主
——我的職業(yè)生涯規(guī)劃
一、前言
以前的我,對(duì)職業(yè)規(guī)劃沒(méi)什么概念,因?yàn)椤坝?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,與其花時(shí)間去規(guī)劃今后的人生,還不如把時(shí)間花在現(xiàn)在正在奮斗的事情上??墒牵趯W(xué)了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》這門(mén)課程之后,才發(fā)現(xiàn)之前的認(rèn)識(shí)都是錯(cuò)誤的,必要的規(guī)劃可以給人一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo),而不是站在原地迷茫,不知所措,提前有所規(guī)劃能讓自己的在今后的道路上少走彎路。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠使自己更好地了解自身的優(yōu)勢(shì)及缺陷,學(xué)習(xí)、提高,有助于幫助自己確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)自我分析,認(rèn)識(shí)自己,了解自己,評(píng)估自己的能力、智慧以及性格;找出自己的特點(diǎn),明確自己的優(yōu)勢(shì)正確設(shè)定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并制定行動(dòng)計(jì)劃,使自己的才能得到充分發(fā)揮,以實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo),使我們?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)不斷提升自我,完善自我。
二、自我剖析
1.性格
我樂(lè)觀,開(kāi)朗,自信,正直,善良。有責(zé)任心,踏實(shí),肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。
2.興趣
喜歡繪畫(huà)、攝影攝像、平面設(shè)計(jì)。此外,還喜歡運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。3.優(yōu)點(diǎn)
有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),中的一切困難。
4.缺點(diǎn)
有時(shí)缺乏一定的自控力,5.綜合解析 小時(shí)候,在鄰里和老師眼里,執(zhí)著。高中時(shí),不顧家人的反對(duì),根據(jù)自己的愛(ài)好美術(shù),選擇了吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院。我活潑好動(dòng),喜歡挑戰(zhàn),對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)習(xí)能力。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)AE、Combution、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)技能。還參加了課外興趣小組作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我積極參加學(xué)生會(huì)工作。擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部的工作,的友誼,也鍛煉了我的組織能力和工作能力。6.我的職業(yè)性格(霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表僅做參考)我的霍蘭德職業(yè)代碼 7.我的職業(yè)興趣
影像制作人員;平面設(shè)計(jì)人員。
太過(guò)于理想化,我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,SEA(——畫(huà)畫(huà),我毅然選擇了學(xué)習(xí)
藝術(shù)),Photoshop、影視后期制1
使自己有針對(duì)性地并能及時(shí)面對(duì)生活甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時(shí)比較固執(zhí)。做事總是那么認(rèn)真、——豐富了同學(xué)們的精神生活,加深了同學(xué)之間社會(huì) 企業(yè)
三、行業(yè)分析
1.行業(yè)簡(jiǎn)析
近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展,必然帶來(lái)文化全球化的推進(jìn),當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)與文化的結(jié)合緊密的程度,已超過(guò)了歷史任何一個(gè)時(shí)期,文化已成為經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的最高形式。
從2006年10月到2007年4月,在短短不到6個(gè)月的時(shí)間里涌現(xiàn)出了300多家新興數(shù)字影視制作公司。當(dāng)金融危機(jī)席卷全球各個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的時(shí)候,電影產(chǎn)業(yè)卻迎來(lái)溫暖的春天。當(dāng)下諸多傳統(tǒng)電視臺(tái)、影視公司、大型網(wǎng)站都在向數(shù)字影視產(chǎn)業(yè)靠攏,大量招募專業(yè)影視人才,隨著今年全國(guó)15個(gè)地區(qū)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地陸續(xù)建設(shè)完成,產(chǎn)業(yè)人才缺口達(dá)60萬(wàn),待遇可想而知。
數(shù)據(jù)調(diào)查顯示:應(yīng)屆生在影視行業(yè)的平均薪資為4000-8000,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)其他行業(yè)。而在半年后平均薪資高達(dá)6000-10000。拿應(yīng)屆生剛?cè)肼毜男劫Y來(lái)說(shuō),編導(dǎo)、策劃的薪資一般在4000-6000左右,攝像燈光的薪資在5000-12000左右,影視后期制作的薪資在5500-15000左右。
2.社會(huì)對(duì)所需人才的要求
首先要具備專業(yè)基本能力: 如掌握影視后期制作流程環(huán)節(jié)所需基礎(chǔ)理論知識(shí),具備影視后期制作的專業(yè)基礎(chǔ)技能,熟練掌握影視后期制作中軟件工具的操作與應(yīng)用。其次要具備專業(yè)核心能力:如熟悉影視后期制作的各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),具備影視后期制作的核心能力。包括:影視特效與合成、數(shù)字視覺(jué)設(shè)計(jì)、影視鏡頭語(yǔ)言表現(xiàn)、影視剪輯、三維特效制作、影視包裝設(shè)計(jì)與制作能力等。
3.學(xué)校環(huán)境分析
a.就讀學(xué)校環(huán)境
吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院是全國(guó)第一所專業(yè)動(dòng)畫(huà)高校、目前全國(guó)惟一一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫(huà)學(xué)院、也同時(shí)是我國(guó)目前動(dòng)畫(huà)高等教育領(lǐng)域內(nèi)唯一的一所擁有國(guó)家動(dòng)畫(huà)教學(xué)研究基地和國(guó)家動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色鮮明的專業(yè)型高等院校,在我國(guó)動(dòng)漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。她的前身——吉林藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)學(xué)院,是2000年6月由吉林省教育實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司投資,與吉林藝術(shù)學(xué)院合作創(chuàng)建的新制二級(jí)學(xué)院。不久前,學(xué)院被國(guó)家教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦省屬普通高等院校,屬于省屬普通高校系列(藝術(shù)類(lèi)).成為全國(guó)320多家獨(dú)立學(xué)院中首批被教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的院校,也是全國(guó)1000多所本科普通高校中唯一一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫(huà)學(xué)院。
b.所學(xué)專業(yè)——影視后期
影視后期制作就是對(duì)拍攝完的影片或者軟件做的動(dòng)畫(huà),做后期的處理,使其形成完整的影片,加特效,加文字,并且為影片制作聲音等等。后期軟件具體可以分為平面軟件、合成軟件、非線性編輯軟件、三維軟件。后期軟件有很多,就單純的非線性編輯軟件就有很多種。應(yīng)用情況主要是取決于用的是什么采集卡(必須是支持卡的非線性編輯軟件)。合成軟件:AE、Combution、DFsion、Shake等,各有不同分別是層級(jí)與節(jié)點(diǎn)式的合成軟件(前兩個(gè)是層級(jí)后兩個(gè)是節(jié)點(diǎn)式)。三維軟件:3D MAX、MAYA、和Softimage、Zbrush等。
影視后期技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域:
電視臺(tái):中央電視臺(tái)攝制組、全國(guó)各地各級(jí)電視臺(tái)攝像后期編輯部;傳媒公司:為各地各級(jí)電視臺(tái)服務(wù)的各大傳媒制作公司;
配音機(jī)構(gòu):各話劇院、配音公司、配音網(wǎng)及其他配音社團(tuán);
影視公司:各影視后期剪輯制作公司;
廣告婚慶:全國(guó)各大影樓,廣告公司、婚慶公司、企業(yè)宣傳活動(dòng)等服務(wù);多媒體制作:多媒體軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)、新媒體制作企業(yè);
自主創(chuàng)業(yè)和獨(dú)立影像制作:自由編劇、影評(píng)人、攝像師、導(dǎo)演開(kāi)辦影視制作、工作室、開(kāi)展影視制作業(yè)務(wù)。
四、職業(yè)抉擇
我的理想是以后能夠成立一間屬于自己的影像制作工作室,開(kāi)展一些影視制作業(yè)務(wù)。
五、職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃
1.大學(xué)本科(四年)
大一:打牢基礎(chǔ)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),經(jīng)常做一些平面設(shè)計(jì)作品、拍一些攝影作品。
實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。
習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:承前啟后。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。一定要考到專業(yè)資格證書(shū)。也可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三:奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。我基本上是打算考研的,我會(huì)多多關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。所考院校負(fù)責(zé)人,多獲取所報(bào)考院校信息,不打無(wú)準(zhǔn)備仗。如果考研失敗就迅速進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去用人單位應(yīng)聘工作。
我在擬好了規(guī)劃后,會(huì)不斷提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航。
2.研究生(三年)
培養(yǎng)影視后期方面專業(yè)技能和知識(shí),主要是實(shí)踐、課題研究技能。
學(xué)習(xí),多接觸本研究方向最新成果,適時(shí)多關(guān)注、聯(lián)系研究機(jī)構(gòu)。
3.畢業(yè)后1-3年
進(jìn)入大型傳媒公司工作,積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。的同時(shí)也要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。
4.畢業(yè)后3-10年
在積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)資源和社會(huì)關(guān)系網(wǎng)的前提下,立自己的工作室,開(kāi)展一些影視制作業(yè)務(wù)。利用各種有效途徑,聯(lián)系客戶,招攬生意。根據(jù)自己的大一的學(xué) 個(gè)人簡(jiǎn)歷聯(lián)系向?qū)煻?工作開(kāi)始籌備并建
5.工作10、20年后
工作室不斷發(fā)展壯大,在時(shí)機(jī)成熟的情況下,我會(huì)考慮成立一家傳媒公司。另外,我會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)因素,不斷修改、完善、調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。
六、實(shí)踐!別讓規(guī)劃變成一紙空文!
做任何事情都有其有用之處,寫(xiě)完這個(gè)職業(yè)規(guī)劃之后,終于知道前期的自己是多么的愚昧和無(wú)知。其實(shí)幻想的東西在經(jīng)過(guò)自己的努力之后還是會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的,這樣不僅給了自己有機(jī)會(huì)去挖掘自己的潛能,也讓自己有機(jī)會(huì)去了解這個(gè)這個(gè)專業(yè)、這個(gè)行業(yè)乃至未來(lái)的職業(yè)走向。
記得前段時(shí)間和一位大四的師兄聊天,真的是獲益匪淺。他讓我學(xué)會(huì)科學(xué)規(guī)劃自己的時(shí)間,規(guī)劃自己的人生,多做公益事業(yè),去做志愿者。真的,前人的經(jīng)驗(yàn)可以學(xué)習(xí),前人的教訓(xùn)可以汲取,都是希望今后的自己能夠過(guò)有意義的生活,現(xiàn)在我知道了,我應(yīng)該為了未來(lái)的選擇、為了今后的生活而奮斗。
第五篇:最新的動(dòng)畫(huà)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
動(dòng)畫(huà)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
前言
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己
也是用人公司了解你的一種有
效手段。對(duì)于每一個(gè)人而言
對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃
如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必
會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)
職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生必須涉及的重要問(wèn)題。這一方面是我國(guó)現(xiàn)今就
職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生必須涉及的重要問(wèn)題
這一方面是我國(guó)現(xiàn)今就
業(yè)形勢(shì)和就業(yè)制度所提出的要求,業(yè)形勢(shì)和就業(yè)制度所提出的要求
另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)勞動(dòng)
者的素質(zhì)要求,有目的、、有計(jì)劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生
成功的人生,從職業(yè)生
涯規(guī)劃開(kāi)始。
所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃
合理的規(guī)劃自己的未來(lái)
合理的規(guī)劃自己的未來(lái)。
在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來(lái)前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會(huì)更加努力
在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來(lái)前進(jìn)
有了明確的目標(biāo)我相信我會(huì)更加努力。
動(dòng)畫(huà)行業(yè)前景無(wú)限。
。動(dòng)畫(huà)行業(yè)也是年會(huì)關(guān)注的問(wèn)題之一。目前
目前,全球動(dòng)畫(huà)產(chǎn)
業(yè)的產(chǎn)值為
2000
億-6000
億美元,已成為
世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。中國(guó)數(shù)字藝術(shù)雖
6000
中國(guó)數(shù)字藝術(shù)雖
剛剛起步,但據(jù)調(diào)查,“動(dòng)畫(huà)游戲產(chǎn)品”未來(lái)市場(chǎng)產(chǎn)值將超過(guò)
億美元
“
億美元。
我國(guó)已把游戲引擎開(kāi)發(fā)納入
863
計(jì)劃。
湖南電視臺(tái)和北京電視臺(tái)也正在籌劃
動(dòng)畫(huà)公司,央視動(dòng)畫(huà)公司將于年底掛牌
央視動(dòng)畫(huà)公司將于年底掛牌,5
到
年之后還將成立若干個(gè)動(dòng)畫(huà)企
業(yè)集團(tuán),動(dòng)畫(huà)業(yè)前景無(wú)可限量
我認(rèn)為中國(guó)有關(guān)動(dòng)畫(huà)方面的市場(chǎng)還是有相當(dāng)大的動(dòng)畫(huà)業(yè)前景無(wú)可限量。我認(rèn)為中國(guó)有關(guān)動(dòng)畫(huà)方面的市場(chǎng)還是有相當(dāng)大的潛力的,因此我在認(rèn)識(shí)的同時(shí)就需要做到術(shù)業(yè)有專攻
并且要博學(xué)。因此,動(dòng)畫(huà)
因此我在認(rèn)識(shí)的同時(shí)就需要做到術(shù)業(yè)有專攻、并且要博學(xué)
專業(yè)市場(chǎng)非常廣闊。
其實(shí)在我上大學(xué)之前,確切地說(shuō)沒(méi)有什么十分明確的目標(biāo)與方向
其實(shí)在我上大學(xué)之前
確切地說(shuō)沒(méi)有什么十分明確的目標(biāo)與方向,都是走一
步看一步,就是抱著這種心態(tài)
就是抱著這種心態(tài),來(lái)到大學(xué)之后我曾出現(xiàn)過(guò)迷茫,聽(tīng)著師兄師姐們
聽(tīng)著師兄師姐們
不盡如人意的求職經(jīng)歷,我愈發(fā)感到未來(lái)的艱辛卻又不知所措。但是
但是,在聽(tīng)了老
師一個(gè)學(xué)期的選修課后,我茅塞頓開(kāi),仿佛一直在黑暗中摸索突然出現(xiàn)了一盞明
仿佛一直在黑暗中摸索突然出現(xiàn)了一盞明
燈為我指明了前進(jìn)的方向!老師讓我知道了機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人
燈為我指明了前進(jìn)的方向
老師讓我知道了機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,他的一
句口頭禪是
我的未來(lái)我決策”
短短的幾個(gè)字包含的意義是非常深遠(yuǎn)的是啊,“我的未來(lái)我決策。
短短的幾個(gè)字包含的意義是非常深遠(yuǎn)的,每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己手中,別人無(wú)法替你設(shè)計(jì)未來(lái),只有自己提早分析與
每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己手中
只有自己提早分析與
作出決策,才能找準(zhǔn)方向從而努力奮斗
以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃:
才能找準(zhǔn)方向從而努力奮斗!以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃
一.大學(xué)四年規(guī)劃
大學(xué)四年規(guī)劃
1.職業(yè)目標(biāo):
(2009-
-2013
年)
(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干
先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求
了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。
(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí)
了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。
掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金
在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金。
一年級(jí):為試探期和定向期
為試探期和定向期
首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變
重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求
重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;
其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念
特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事
要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)
;熟悉環(huán)境,建
立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力
在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是
提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是
大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧
大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況
加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)
計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代
職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力
職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能
提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)
任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng)
應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加
但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力
應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)
鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力
同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能
主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選
擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。
擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己二、三年級(jí):為準(zhǔn)備期
為準(zhǔn)備期
加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)
考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通
過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)
所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信
因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能
息上。
參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作
和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道
并確定自己是否要考研。要積極
了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研
鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò)
鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性
積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往
年的求職情況。
四年級(jí):為分化期((沖刺就業(yè))
目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。
目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上
這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):
這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)
首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確
前兩年的準(zhǔn)備是否充分;
已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分
然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累
然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)
在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累
和準(zhǔn)備;
最后,預(yù)習(xí)或模擬面試
預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧
強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模
擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備
盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性
鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。
另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)
通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式
運(yùn)轉(zhuǎn)模式、通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范
為正式走上工作崗位
從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位
奠定良好的基礎(chǔ)。
目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(二.目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(大學(xué)四年)
目標(biāo)分解與目標(biāo)組合大學(xué)四年)
1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)
目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)――
一個(gè)是順利畢業(yè)
一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的動(dòng)畫(huà)方面的技術(shù)人員。
為一個(gè)有一家公司的動(dòng)畫(huà)方面的技術(shù)人員
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠
又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái)
接下來(lái),還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中選修課程中
在專業(yè)課程中選修課程中,需要選擇
哪些課程,如何學(xué)好……
…….對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段
又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階
熟悉公司運(yùn)營(yíng)階
段。接下來(lái),如何學(xué)好每一門(mén)課程
如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課)
;在,還可以細(xì);
分:
在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,要采用什么辦法
和哪些公司保持聯(lián)系。
如何鍛煉自己……。
如何鍛煉自己
2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程
而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)
順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)
目標(biāo)(成為一家公司的動(dòng)畫(huà)方面的技術(shù)人員
成為一家公司的動(dòng)畫(huà)方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
三.個(gè)人分析
個(gè)人分析
自身現(xiàn)狀以及希望達(dá)到的一,自身現(xiàn)狀以及希望達(dá)到的動(dòng)畫(huà)專業(yè)不是很扎實(shí),動(dòng)畫(huà)專業(yè)不是很扎實(shí)
但是希望在接下的學(xué)習(xí)階段能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事情
但是希望在接下的學(xué)習(xí)階段能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事情。
略通設(shè)計(jì)知識(shí),可以為自己在設(shè)計(jì)方面找到一些適合自己的工作。思維敏捷,表
可以為自己在設(shè)計(jì)方面找到一些適合自己的工作。
達(dá)較流暢。有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力
有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很有熱情為自己的將來(lái)
很有熱情為自己的將來(lái)
奮斗。
二,自我評(píng)估、愛(ài)好
(一)自己的興趣、一直以來(lái),我都生活得無(wú)憂無(wú)慮
我都生活得無(wú)憂無(wú)慮,家庭條件談不上十分寬裕
件談不上十分寬裕,但是也可以
讓我衣食無(wú)憂,過(guò)去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥?lái)過(guò)于擔(dān)憂
總是覺(jué)得就業(yè)距離自
過(guò)去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥?lái)過(guò)于擔(dān)憂,總是覺(jué)得就業(yè)距離自
己太遙遠(yuǎn),如今,我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生
看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷
我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生,看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷
后,我才知道,未來(lái)并非自己想象中的那么一片光明
我需要對(duì)自己來(lái)一次好好
未來(lái)并非自己想象中的那么一片光明,我需要對(duì)自己來(lái)一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃
通過(guò)仔細(xì)的自我分析,我發(fā)現(xiàn)
以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過(guò)仔細(xì)的自我分析
自己愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌
喜歡唱歌,與人交流,自己對(duì)電腦、體育活動(dòng)以及音樂(lè)方面比較
體育活動(dòng)以及音樂(lè)方面比較
感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心政治方面的新聞
是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,性格樂(lè)觀向
同時(shí)還比較關(guān)心政治方面的新聞。是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩
上,責(zé)任心強(qiáng),喜歡探索與創(chuàng)新
喜歡探索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時(shí)
與人交往時(shí)熱情大
方是我的優(yōu)點(diǎn),所以我的人際關(guān)系良好
所以我的人際關(guān)系良好。
而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書(shū),喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡交朋友。
(二)我的價(jià)值觀
我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確
信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,而且一直堅(jiān)信
人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,而不是為了追逐
人一生不能只為了錢(qián)去追逐
而不是為了追逐
金錢(qián)和奢侈的生活。
(三)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征
性格的態(tài)度特征
我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮
我的性格是比較誠(chéng)實(shí)
在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮
責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)
在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比
同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比
較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的同時(shí)自己很喜歡獨(dú)立思
同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,同時(shí)自己很喜歡獨(dú)立思
考以及和別人交流。
(2)
性格的情緒特征
我的性格在情緒上是典型的南方的那種,我的性格在情緒上是典型的南方的那種
不太容易激動(dòng),沒(méi)有更多的激情,沒(méi)有更多的激情
更多的是冷靜地觀察身邊的一切。
更多的是冷靜地觀察身邊的一切
(3)
性格的意志特征
我的性格在意志方面,頑強(qiáng),有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手
我的性格在意志方面
堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手,但
是欠果斷。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好
這或許是我的一
但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一
個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)
在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。有
在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)
時(shí)總是把一些事情想的太壞,過(guò)于缺少自信。
時(shí)總是把一些事情想的太壞
(4)
性格的理智特征
在注意力方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類(lèi)型
我是屬于那種主動(dòng)觀察的類(lèi)型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)
想象的類(lèi)型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析
我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)
興趣者,按照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話
按照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為
按照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話
我是創(chuàng)造型的人。
(四)自己的職業(yè)能力
自己的職業(yè)能力
在一般能力上,我認(rèn)為我我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中
在注意力上比較集中,善
于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開(kāi)闊
思維比較開(kāi)闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特
長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng)
只是在自己的興趣找到對(duì)一些東西的投入時(shí)
只是在自己的興趣找到對(duì)一些東西的投入時(shí),或許會(huì)做的較好一點(diǎn),比如
比如:計(jì)算機(jī)的掌握與控制等等。換位思考能力很突出
換位思考能力很突出,總是能夠想到對(duì)方的感覺(jué)是否能夠接受。
總是能夠想到對(duì)方的感覺(jué)是否能夠接受
在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好。
(五)自我潛能
我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力不是優(yōu)秀的,我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力不是優(yōu)秀的從大學(xué)開(kāi)始我便沒(méi)有利
用空閑出去做動(dòng)畫(huà),只是一味的看一些好的動(dòng)畫(huà)作品
但是只是簡(jiǎn)單的思考它好
只是一味的看一些好的動(dòng)畫(huà)作品,但是只是簡(jiǎn)單的思考它好
在哪些地方,壞在哪些地方。
壞在哪些地方
也可以說(shuō)比其他同學(xué)更早一步進(jìn)入作品評(píng)價(jià)的階段
也可以說(shuō)比其他同學(xué)更早一步進(jìn)入作品評(píng)價(jià)的階段,可能由于本身從小喜歡看動(dòng)畫(huà)片的原因以及美術(shù)功底還算比較好,可能由于本身從小喜歡看動(dòng)畫(huà)片的原因以及美術(shù)功底還算比較好,所以動(dòng)畫(huà)人物
上手很快,加上自己意識(shí)比較前衛(wèi),加上自己意識(shí)比較前衛(wèi)
所以設(shè)計(jì)的人物還是能被相當(dāng)多數(shù)人認(rèn)同的所以設(shè)計(jì)的人物還是能被相當(dāng)多數(shù)人認(rèn)同的。
(1)個(gè)人品質(zhì)
在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德素質(zhì)還是可以的,我的道德素質(zhì)還是可以的擁有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心以及同情心
擁有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心以及同情心,自己也沒(méi)有太多不好的個(gè)人習(xí)慣。同時(shí),會(huì)比較考慮他人感受。
自己也沒(méi)有太多不好的個(gè)人習(xí)慣
(2)人生格言
走自己的路,讓別人說(shuō)去吧
讓別人說(shuō)去吧!
總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我的潛能還是比較大的因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘?,我一?/p>
我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘膶?duì)自己有很強(qiáng)的自信心,相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立
在自身努力的基礎(chǔ)上的。
自己的職業(yè)性向
(六)自己的職業(yè)性向
前面我也說(shuō)過(guò),按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論
我是屬于那種創(chuàng)造型的職
按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種創(chuàng)造型的職
業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^(guò)前面的自我認(rèn)識(shí)
我認(rèn)為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近
因?yàn)橥ㄟ^(guò)前面的自我認(rèn)識(shí),我認(rèn)為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有這方面的理想
我的理想是有一天擁有自己的公司!
最主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”
人無(wú)完人
沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)
我當(dāng)然也不例外,所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)
所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn):
(1)我的興趣比較廣泛
我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。
(2)對(duì)人誠(chéng)懇,大方
大方,喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng)。
(3)特長(zhǎng)應(yīng)該就是美術(shù)專業(yè)上了
特長(zhǎng)應(yīng)該就是美術(shù)專業(yè)上了,體育也還可以。
(4)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些哲理
在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些哲理、軍事、體育之類(lèi)的書(shū),同時(shí)還喜歡看一
同時(shí)還喜歡看一
些感情色彩較濃的散文。
(5)憂患意識(shí)較強(qiáng)
憂患意識(shí)較強(qiáng)。
(6)我自問(wèn)不是什么聰明的人
但相信我的智商是中等偏上的;在道德上
我自問(wèn)不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德
但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德。
(7)我能很好的控制好我自己的心情
我能很好的控制好我自己的心情。
(8)換位思考能力很好
換位思考能力很好。
我的缺點(diǎn):
我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗
(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗
心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四
有時(shí)可能會(huì)丟三落四。
(2)由于性格比較直
由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人。
(3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)
認(rèn)定的事情就一定要做到而且要
我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要
做好。
(5)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富
對(duì)許多方面的知識(shí)了解還不夠,且沒(méi)有積極
社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解還不夠的去學(xué)習(xí)。
解決性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很難改變的,我深知人的性格一旦形成是很難改變的但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們
就一定要克服重重困難,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),改變自己的劣勢(shì),所以我下決心改掉
所以我下決心改掉
自己做事粗大條的缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)以前制定計(jì)劃完不成還有一個(gè)問(wèn)題就是自己的計(jì)
劃太寬泛,難度較大,我從現(xiàn)在開(kāi)始要從簡(jiǎn)單的做起
制定計(jì)劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行
我從現(xiàn)在開(kāi)始要從簡(jiǎn)單的做起,制定計(jì)劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事粗大條一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉下去!但是有時(shí)單憑
慢慢把自己做事粗大條一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉下去!
自己的努力還是不夠的,所以我也會(huì)時(shí)時(shí)注意別人的看法與評(píng)價(jià),請(qǐng)老師與同學(xué)
監(jiān)督與配合。
角色建議:
父親:
要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市。
“要不斷學(xué)習(xí);
要在大城市”
母親:
工作要上進(jìn),婚姻要同步”
“工作要上進(jìn)
老師:
“聰明、有上進(jìn)心
有上進(jìn)心、認(rèn)學(xué)、專業(yè)知識(shí)廣、是個(gè)多面手。
”
同學(xué):
有較強(qiáng)的工作能力”
“有較強(qiáng)的工作能力。
四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師
動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師
2009-2013
年:
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)
通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),深入了解國(guó)內(nèi)外的動(dòng)畫(huà)公司
學(xué)歷目標(biāo):完成本科學(xué)歷順利找到工作
完成本科學(xué)歷順利找到工作
職務(wù)目標(biāo):動(dòng)畫(huà)師
能力目標(biāo):具備在動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域從事具體設(shè)計(jì)工作
具備在動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域從事具體設(shè)計(jì)工作
五.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:
1、作為動(dòng)畫(huà)師所必備的技能
作為動(dòng)畫(huà)師所必備的技能、創(chuàng)新能力
2、快速適應(yīng)能力欠缺
快速適應(yīng)能力欠缺
3、身體適應(yīng)能力有差距
身體適應(yīng)能力有差距
4、社交圈太窄
縮小差距的方法:
六.縮小差距的方法:
縮小差距的方法
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用公司條件
充分利用公司條件,爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期
(2)攻讀項(xiàng)目經(jīng)理。
。時(shí)間:參加工作后
2.討論交流方法
(1)在工作中積極與直接上司溝通
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)
利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常
和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力
鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作
正常工作。在大而
嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠
6-8
小時(shí)
小時(shí),每周鍛煉
三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈
充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度
不論身份貴賤和親疏程度。
七.成功標(biāo)準(zhǔn)
成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮
每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使
能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高
目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo)
特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就
給自己太多的壓力本身就
是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
我認(rèn)為是可以理解的。在為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的28
歲之前一定要有自己的家庭
歲之前一定要有自己的家庭。
對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí):
八.對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí):
對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代
物競(jìng)天擇,適者生存。
職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入
WTO
后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中
職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出
要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中
脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
脫穎而出并保持立于不敗之地
。這樣才能做到
心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗
而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑
總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是
而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作
浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金
到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼
精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠
識(shí)英雄”
嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生,嘆息自己英雄無(wú)用武之地
這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生
涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心
耐心、關(guān)系、口
才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵
認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如
有那時(shí)間還不如
多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念
這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)
先做好職業(yè)生涯規(guī)
劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐
這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)
也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
計(jì)劃是人人都會(huì)的,計(jì)劃可以讓你有一個(gè)明確的目標(biāo)。但是
計(jì)劃是人人都會(huì)的但是,做與否還在與自己。俗話說(shuō)的好“說(shuō)的好不如做的好
。如果只是一味的計(jì)劃而不去實(shí)施
說(shuō)的好不如做的好”
如果只是一味的計(jì)劃而不去實(shí)施,那也只能是空談而已。每一個(gè)人都希望自己有個(gè)美好的未來(lái)
這是我們的相似之
每一個(gè)人都希望自己有個(gè)美好的未來(lái),這是我們的相似之
處。而每個(gè)人的想法不同
而每個(gè)人的想法不同,每個(gè)人的夢(mèng)想不同,努力的方向就不同
努力的方向就不同。但是我們都
在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著。
在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著
現(xiàn)實(shí)是未知多變的定出的計(jì)劃很有可能遭遇問(wèn)題
現(xiàn)實(shí)是未知多變的定出的計(jì)劃很有可能遭遇問(wèn)題,這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問(wèn)題。
這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問(wèn)題
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