第一篇：大學生村官入黨自傳

大學生村官入黨自傳

我xx年xx月出生于xx省xx市。到目前為止，我的成長歷程就是從校門走入新的校門，剛剛參加工作，走向社會，如今在縣農(nóng)業(yè)局工作，現(xiàn)在當一名大學村官，為鄉(xiāng)村致富出謀劃策。xx年xx月xx日，我懷著童年的夢想上了xxx小學。在這段時間里，給我印象最深的，對我?guī)椭逃畲蟮木褪俏业睦蠋焫xx。老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。于是我按照老師的要求，在學校帶領同學打掃衛(wèi)生、擦黑板，幫助成績差的同學 補習功課，因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在三年級，我早早埋藏在心中的愿望實現(xiàn)了，終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。從那以后，我擔任了班級學習委員等職務，由于表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀干部、縣級三好學生等。在老師的培養(yǎng)下，xx年，我以優(yōu)異的成績考入x x x中學。

上中學以后，思想上積極要求進步，努力學習，積極參加學校的各項活動。同時認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終于在xx年5月4日加入了中國共產(chǎn)主義青年團，隨后，又擔任班級團支書。我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年，我先后獲得優(yōu)秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習，以優(yōu)異的成績考入前郭五中。

我們知道，高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。班主任老師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啟發(fā)很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽視。因此我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料，還讀過《共產(chǎn)黨宣言》。使我對共產(chǎn)主義有了初步認識，平常在報紙上、電視中看到的共產(chǎn)黨員無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、以及青年黨員張華的英雄串跡后，在我心中泛起了波瀾……

高中生活中，學習很緊張，作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質(zhì)有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組，始終堅持活動。在1989年春夏之交的政治**中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、游行。我班同學在我的帶領下，義正詞嚴地駁斥了煽動者，沒有一個同學上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治**以后，我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩(wěn)立場，是黨多年來教育的結果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在xxx年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經(jīng)歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮斗和追求中度過了高中時代，邁進了眾多人向往已久的高等學府。

在我高考報志愿的時候，也是經(jīng)歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子薄、經(jīng)濟較為落后、發(fā)展很不平衡的農(nóng)業(yè)大國，全國有近四分之三的人口是農(nóng)民。祖國要強盛，重在興農(nóng)。按我的學習成績，完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了x x農(nóng)業(yè)大學。來到學校后，我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久，我發(fā)現(xiàn)有很多同學有自卑感，認為上農(nóng)業(yè)院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發(fā)，聯(lián)系將來，給同學們講述農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景和農(nóng)業(yè)是我國基礎產(chǎn)業(yè)的道理，使那些同學認識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學習態(tài)度，在期末考試中，我班同學無人補考。該大學生村官入黨自傳范文有入黨范文網(wǎng)為大家提供的。我和另兩名同學還獲得獎學金。

大學期間，在抓好學習的同時，我仍未放棄自己的政治追求，堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識，并在假期里深入農(nóng)村，同農(nóng)民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農(nóng)民帶來的巨變，人民的生活已經(jīng)由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話，十四大的召開，開創(chuàng)了我國社會主義現(xiàn)代化建設的新局面。為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展展示了廣闊的發(fā)展前景。從而使我更加堅定了學農(nóng)的信心，決心學好農(nóng)業(yè)科學技術，為我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展作出自己的應有貢獻。我在大學期間，又幾次向黨組織提出入黨申請，積極匯報自己的思想、學習和工作情況，黨組織也對我加強了培養(yǎng)教育，使我在要求入黨的道路上又前進了一步，自己的政治素質(zhì)和文化素質(zhì)都有了較大的提高。

xx年結束了大學生活，剛參加上作，對于以前從校門到校門的我來說，一切都是陌生的。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。新單位黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續(xù)要求進步，我也把自己的思想、經(jīng)歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。此后，黨組織分配我去東北當一名大學村官，改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上，與當?shù)卮甯刹抗餐芯?，從本地的資源出發(fā)，確定脫貧致富項目，農(nóng)林牧并重的路子，積極幫助農(nóng)民種稻、種果樹等，為他們提供技術服務，僅一年多的時間里，就有幾十戶農(nóng)民脫貧。一些種果樹等項目，但發(fā)展?jié)摿艽?；在三年?nèi)都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子，走向致富。

我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續(xù)為人民群眾多辦好事，積極為農(nóng)民致富奔小康當參謀，發(fā)揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，為社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦！

請組織幫助我，考驗我。

此致

敬禮！

第二篇：村官入黨自傳

一、村官入黨自傳的范文：我是****年*月出生于**省**市的。我的成長到目前為止，就是從校門走入新的校門，剛剛參加工作，走向社會，如今在縣農(nóng)業(yè)局工作，現(xiàn)在當一名大學村官，為鄉(xiāng)村致富富出謀劃策。****年***月***日，我懷著童年的夢想上了**小學。在這段時間里，給我印象最深的，對我?guī)椭逃畲蟮木褪俏业睦蠋?**。老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。于是我按照老師的要求，在學校帶領同學打掃衛(wèi)生、擦黑板，幫助成績差的同學補習功課，因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在三年級，我早早埋藏在心中的愿望實現(xiàn)了，終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。從那以后，我擔任了班級學習委員等職務，由于表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀干部、縣級三好學生等。在老師的培養(yǎng)下，****年，我以優(yōu)異的成績考入***中學。上中學以后，思想上積極要求進步，努力學習，積極參加學校的各項活動。同時認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國***的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終于在****年5月4日加入了中國共產(chǎn)主義青年團，隨后，又擔任班級團支書。我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年，我先后獲得優(yōu)秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習，以優(yōu)異的成績考入前郭五中。我們知道，高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。班主任老師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啟發(fā)很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽視。因此我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料，還讀過《***宣言》。使我對共產(chǎn)主義有了初步認識，平常在報紙上、電視中看到的***員無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、以及青年黨員張華的英雄串跡后，在我心中泛起了波瀾……高中生活中，學習很緊張，作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質(zhì)有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組，始終堅持活動。在1989年春夏之交的政治**中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、游行。我班同學在我的帶領下，義正詞嚴地駁斥了煽動者，沒有一個同學上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治**以后，我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩(wěn)立場，是黨多年來教育的結果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經(jīng)歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮斗和追求中度過了高中時代，邁進了眾多人向往已久的高等學府。在我高考報志愿的時候，也是經(jīng)歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子薄、經(jīng)濟較為落后、發(fā)展很不平衡的農(nóng)業(yè)大國，全國有近四分之三的人口是農(nóng)民。祖國要強盛，重在興農(nóng)。按我的學習成績，完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了**大學。來到學校后，我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久，我發(fā)現(xiàn)有很多同學有自卑感，認為上農(nóng)業(yè)院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發(fā)，聯(lián)系將來，給同學們講述農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景和農(nóng)業(yè)是我國基礎產(chǎn)業(yè)的道理，使那些同學認識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學習態(tài)度，在期末考試中，我班同學無人補考。該大學生村官入黨自傳范文有入黨范文網(wǎng)為大家提供的。我和另兩名同學還獲得獎學金。大學期間，在抓好學習的同時，我仍未放棄自己的政治追求，堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識，并在假期里深入農(nóng)村，同農(nóng)民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農(nóng)民帶來的巨變，人民的生活已經(jīng)由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話，xx大的召開，開創(chuàng)了我國社會主義現(xiàn)代化建設的新局面。為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展展示了廣闊的發(fā)展前景。從而使我更加堅定了學農(nóng)的信心，決心學好農(nóng)業(yè)科學技術，為我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展作出自己的應有貢獻。我在大學期間，又幾次向黨組織提出入黨申請，積極匯報自己的思想、學習和工作情況，黨組織也對我加強了培養(yǎng)教育，使我在要求入黨的道路上又前進了一步，自己的政治素質(zhì)和文化素質(zhì)都有了較大的提高。****年結束了大學生活，剛參加上作，對于以前從校門到校門的我來說，一切都是陌生的。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。新單位黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續(xù)要求進步，我也把自己的思想、經(jīng)歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。此后，黨組織分配我去東北當一名大學村官，改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上，與當?shù)卮甯刹抗餐芯?，從本地的資源出發(fā)，確定脫貧致富項目，農(nóng)林牧并重的路子，積極幫助農(nóng)民種稻、種果樹等，為他們提供技術服務，僅一年多的時間里，就有幾十戶農(nóng)民脫貧。一些種果樹等項目，但發(fā)展?jié)摿艽?；在三年?nèi)都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子，走向致富。我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續(xù)為人民群眾多辦好事，積極為農(nóng)民致富奔小康當參謀，發(fā)揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，為社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦！

二、村官入黨自傳的格式：

1、標題。居中書寫“自傳”。

2、正文。主要內(nèi)容包括：（1）成長經(jīng)歷。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動；擔任過什么職務；受過何種獎、反動組織或封建迷信組織，任何職務，有何其他政治歷史問題，結論如何；需要向黨組織說明的其他問題等。（2）思想演變過程。這是自傳的主體部分一般結合自己的成長經(jīng)歷，分階段寫明思想變化過程和對黨的認為。通過對自己思想演變過程的清理和回顧，總結成長進步經(jīng)歷，提高思想覺悟，明確今后的努力方向。（3）家庭主要成員：父母、本人長期在一起生活的親屬；主要社會關系；與本人關系密切的旁系親屬，如岳父母、公婆、伯姑舅姨等。寫明這些人的政治面貌和職業(yè)。已去世的要注明何時因何故去世；已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休；在農(nóng)村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉(xiāng)鎮(zhèn)、何村務農(nóng)。

3、結尾。本人署名和注明日期。一般居右書勵或處分；何時、何地、何人介紹加入過何種進步組織寫姓名，下一行寫日期“年月日”

三、我們來了解一下村官入黨自傳的注意問題：

1、說實話。對優(yōu)缺點不夸大，不縮小，不編造，不隱匿；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。

2、從實際生活中總結經(jīng)驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經(jīng)歷，還要對主要經(jīng)歷、情節(jié)交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

3、分清主次，簡繁得當，字跡工整，不要有錯別字。請組織幫助我，考驗我。此致敬禮！姓名 日期

第三篇：大學生村官入黨自傳

****年***月***日，我懷著童年的夢想上了xxx小學。在這段時間里，給我印象最深的，對我?guī)椭逃畲蟮木褪俏业睦蠋?**。老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。于是我按照老師的要求，在學校帶領同學打掃衛(wèi)生、擦黑板，幫助成績差的同學 補習功課，因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在三年級，我早早埋藏在心中的愿望實現(xiàn)了，終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。從那以后，我擔任了班級學習委員等職務，由于表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀干部、縣級三好學生等。在老師的培養(yǎng)下，******年，我以優(yōu)異的成績考入x x x中學。

上中學以后，思想上積極要求進步，努力學習，積極參加學校的各項活動。同時認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國***的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終于在***年5月4日加入了中國共產(chǎn)主義青年團，隨后，又擔任班級團支書。我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年，我先后獲得優(yōu)秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習，以優(yōu)異的成績考入前郭五中。

我們知道，高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。班主任老師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啟發(fā)很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽視。因此我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料，還讀過《***宣言》。使我對共產(chǎn)主義有了初步認識，平常在報紙上、電視中看到的***員無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、以及青年黨員張華的英雄串跡后，在我心中泛起了波瀾……

高中生活中，學習很緊張，作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質(zhì)有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組，始終堅持活動。在1989年春夏之交的政治**中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、游行。我班同學在我的帶領下，義正詞嚴地駁斥了煽動者，沒有一個同學上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治**以后，我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩(wěn)立場，是黨多年來教育的結果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經(jīng)歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮斗和追求中度過了高中時代，邁進了眾多人向往已久的高等學府。

在我高考報志愿的時候，也是經(jīng)歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子薄、經(jīng)濟較為落后、發(fā)展很不平衡的農(nóng)業(yè)大國，全國有近四分之三的人口是農(nóng)民。祖國要強盛，重在興農(nóng)。按我的學習成績，完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了x x農(nóng)業(yè)大學。來到學校后，我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久，我發(fā)現(xiàn)有很多同學有自卑感，認為上農(nóng)業(yè)院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發(fā)，聯(lián)系將來，給同學們講述農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景和農(nóng)業(yè)是我國基礎產(chǎn)業(yè)的道理，使那些同學認識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學習態(tài)度，在期末考試中，我班同學無人補考。該范文有入黨范文網(wǎng)為大家提供的。我和另兩名同學還獲得獎學金。

大學期間，在抓好學習的同時，我仍未放棄自己的政治追求，堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識，并在假期里深入農(nóng)村，同農(nóng)民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農(nóng)民帶來的巨變，人民的生活已經(jīng)由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話，xx大的召開，開創(chuàng)了我國社會主義現(xiàn)代化建設的新局面。為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展展示了廣闊的發(fā)展前景。從而使我更加堅定了學農(nóng)的信心，決心學好農(nóng)業(yè)科學技術，為我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展作出自己的應有貢獻。我在大學期間，又幾次向黨組織提出入黨申請，積極匯報自己的思想、學習和工作情況，黨組織也對我加強了培養(yǎng)教育，使我在要求入黨的道路上又前進了一步，自己的政治素質(zhì)和文化素質(zhì)都有了較大的提高。

***年結束了大學生活，剛參加上作，對于以前從校門到校門的我來說，一切都是陌生的。但在迫切要求加 入黨組織方面，我卻始終如一的。新單位黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續(xù)要求進步，我也把自己的思想、經(jīng)歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。此后，黨組織分配我去東北當一名大學村官，改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上，與當?shù)卮甯刹抗餐芯?，從本地的資源出發(fā)，確定脫貧致富項目，農(nóng)林牧并重的路子，積極幫助農(nóng)民種稻、種果樹等，為他們提供技術服務，僅一年多的時間里，就有幾十戶農(nóng)民脫貧。一些種果樹等項目，但發(fā)展?jié)摿艽?；在三年?nèi)都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子，走向致富。

我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續(xù)為人民群眾多辦好事，積極為農(nóng)民致富奔小康當參謀，發(fā)揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，為社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦！

請組織幫助我，考驗我。

此致

敬禮

第四篇：大學生村官自傳

我的自傳 我叫XX，男，XX人，生于 XX 年 XX 月XX 日。2012年畢業(yè)于ＸＸ大學，所學專業(yè)為ＸＸ。

我的父親是ＸＸ；母親ＸＸ沒有工作，家庭婦女；ＸＸ在ＸＸ工作，ＸＸ是司機。他們勤勞善良，吃苦耐勞，與人和善，這些品質(zhì)都深深的影響了我。

ＸＸ年ＸＸ月至ＸＸ年ＸＸ月，我在ＸＸ第一小學開始了我的學生生涯。ＸＸ年ＸＸ月至ＸＸ年ＸＸ月讀于ＸＸ三中，ＸＸ年XX月至ＸＸ年XX月讀于XX一中。ＸＸ年以優(yōu)異的成績考上了ＸＸ大學。五年的大學生活，讓我的組織能力和溝通能力得到了大幅的提高，思想也成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀和價值觀并樹立為人民服務的思想。在這期間，我成績優(yōu)異，多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”。并一直擔任班長。大學是個小社會，在這里，我得到了更多的鍛煉。

2012年，我大學畢業(yè)了5月份咱們學校開始招錄大學生村官，我報名了，沒想到一下子錄取了。

2012年11月3日至21日，在自治區(qū)組織部的統(tǒng)一安排下，我們赴往ＸＸ進行培訓。在培訓期間，我認為自己跟不僅學到了漢語，還對自己如何做好一名大學生村官有了新的認識。我認為，農(nóng)村是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺，要做好一名大學生村官，要在愿干、能干、會等環(huán)節(jié)上下功夫、求實效。

愿干是態(tài)度問題。要真正帶著責任和感情深入到農(nóng)村，不擺架子、不講條件、不計得失，主動克服工作和生活上的困難，把心思放在工作上，腳踏實地地干實事。凝心聚力解難題。能干，是素質(zhì)問題。要注重多讀“無字書”，主動把學習與工作緊密結合起來，從書本中“走出來”，做到“信書”而不“唯書”，多向基層干部群眾學習，努力在思考中提高素質(zhì)。會干，是方法問題。要擺正位置，定準角色，進了農(nóng)村門就是農(nóng)家人。要服從黨委政府的組織領導，自覺開展工作。要慎獨，慎行，強化自我管理，嚴格要求自己，堅持從大局著眼，注重細節(jié)，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在行動中樹立形象。在今后的工作。希望自己能把今天的感悟化成明天的行動，在服務“三農(nóng)”中展示出自己的自尊、自信、自立、自強的魅力人生。

ＸＸ

ＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日

個人自傳

第五篇：大學生村官自傳

我的自傳

XX村 XXX 我叫XXX，男，XX市XX鎮(zhèn)XX村人，生于 年 月 日。2004年畢業(yè)于XXXX大學XXXX系，所學專業(yè)為XXXXX。

我的父母都是農(nóng)民，他們勤勞善良，吃苦耐勞，與人和善，這些品質(zhì)都深深的影響了我。雖然父母沒什么文化，但他們卻讓我懂得了許多做人的道理。

1988年，我在XX小學開始了我的學生生涯。班主任張老師是位有多年教學經(jīng)驗的老教師，她不僅教了我文化知識，還教給了我許多做人的道理。1994年，我考上了當時也是國家重點的XX中學——現(xiàn)在的XX市五中。三年的初中生活，我一直住校，培養(yǎng)了我團體意識。由于成績優(yōu)秀，在初一下學期，我被校團委批準加入了中國共青團，對共產(chǎn)黨有了一個初步的認識，從此我處處以團員標準要求自己，多次被評為優(yōu)秀團員和三好學生。1997年我以優(yōu)異的成績考上了XX市一中，并一直擔任班長。三年的高中生活，讓我的組織能力和溝通能力得到了大幅的提高，思想也成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀和價值觀。在這期間，我成績優(yōu)異，多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”。2000年，我考上了河北醫(yī)科大學，并一直擔任小班班長和組織委員。大學是個小社會，在這里，我得到了更多的鍛煉。大學生活豐富多彩，我們需要時不時的組織參加各種活動、各種比賽，在這些活動、比賽中，我的團隊意識進一步增強，組織能力得到進一步提高，也能夠更好的處理人際關系。在大學里，我能夠更多的接觸社會，了解外面發(fā)生的事情。在這里，我對黨有了更深的認識，并于2004年正式加入了中國共產(chǎn)黨。

2004年，我大學畢業(yè)了。為了更好的鍛煉自己，我選擇了銷售行業(yè)，從事了醫(yī)藥代表工作。期間，黑吉遼蒙京津冀，我全跑遍了。銷售行業(yè)是一個很辛苦也很孤獨的行業(yè)，有時候到下邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，沒有車，只能頂著烈日步行兩三個小時。中午沒地方休息，就在醫(yī)院的長椅上歇會。在北京的時候，每天早上6點出門，晚上10點左右才能到家。銷售行業(yè)是一個講究溝通的行業(yè)，每天都要面對許多陌生的客戶，為了更好的溝通，我需要更多的通過各種渠道去了解客戶，有時候我自嘲是“私家偵探”。兩年多的銷售生涯，我的溝通能力得到大幅提高，人際關系處理的更加得心應手，也更加能吃苦耐勞，對工作變得一絲不茍。

2006年9月份，我離開了銷售行業(yè)，回到了家鄉(xiāng)。正好這時，XX市開始招錄大學生村官，我報名了，沒想到一下子考上了。

2007年1月1日，我正式到村里報到，從此，我的村官生涯開始了。

剛開始，我對這份工作還有著很強的抵觸情緒，認為好不容易跳出農(nóng)村，結果又回來了。后來，經(jīng)過組織部多次培訓，同事們的談話，我漸漸的了解了這份工作，并對之產(chǎn)生了興趣。隨著工作的開展，我漸漸的喜歡上了這份工作，因為農(nóng)村的工作的特殊性，要求我們必須具備更好的溝通能力，更好的吃苦耐勞精神，更好的韌勁，放低自己，才能完成各種任務。我認識到，農(nóng)村工作才是最能鍛煉人的，正如一次開培訓會，一位村書記說的“農(nóng)村工作干好了，就沒有什么干不好的了”，這句話深深的打動了我。

我們XX村是個人口大村，村內(nèi)事務相對比較多一些，一年到頭都有處理不完的事情。稅收、防火、發(fā)糧補、土地測量、宅基地糾紛處理、新農(nóng)合、新農(nóng)?！?，這些我都參與其中，有時候婦女普查工作我們也得去幫忙。

農(nóng)村工作是繁瑣的，每天都是處理不完的大事小情。新農(nóng)合、新農(nóng)保需要把全村人口的信息都登錄了，XX村有9200多人，工作量是非常大的，但是我們也不能出錯，因為這關系到老百姓的切身利益。農(nóng)村工作是細致的，每一件事都必須認真處理，否則就可能引來村民不滿。為了沖開幾條擁堵的小巷，我們一遍又一遍的給村民做工作，爭取他們的理解和支持。農(nóng)村工作是辛苦的，有時候早晨5點多，天還沒亮我們就得去村委會報到開始工作，有時候大中午還得頂著烈日奔波在外，08年搞“三年大變樣”，為了拆除307國道邊上的違章建筑，我胳膊上都曬脫了一層皮。農(nóng)村工作也是快樂的，為村民解決了問題，村民說一句“這小伙子干的不錯”，心里也覺得是一種享受。

2008年，河北省開始招錄大學生村官，我參加并順利通過了考試，成為一名省招村官。這樣，我們的待遇水平大大提高，工作的勁頭也更足了。

到現(xiàn)在，我干村官工作已經(jīng)將近4年了，在這4年時間里，我學到了許多，收獲了許多，成長了許多。這是我人生一筆寶貴的財富，對我以后的發(fā)展將起到舉足輕重的作用。