第一篇：新學(xué)期_新起點_新期盼主題班會方案

新學(xué)期 新起點 新期盼

——百年實驗學(xué)校四年一班主題班會方案

【活動主題】

新學(xué)期新起點新期盼

【活動時間】

2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期新學(xué)期開學(xué)第一天

【活動目的】

1、讓學(xué)生認(rèn)識到新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去；引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對人生，懂得付出才有收獲。

2、讓師生共同融入到此次班會活動中，迎接新的學(xué)期，共同憧憬未來并確定新的學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)，把握新的學(xué)期的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。

3、讓學(xué)生認(rèn)識到新的學(xué)期意味著求知生涯中的又一個里程碑，要為自己的求知生涯做好規(guī)劃。

4、讓學(xué)生體會到成長的責(zé)任與意義，教育學(xué)生學(xué)會用感恩的心去體驗成長中的快樂，學(xué)會在成長中創(chuàng)造自己的快樂，并在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會珍惜；培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛心，學(xué)會關(guān)心父母、尊敬家人，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感，逐步形成良好的個性和健全的人格。

【活動過程】

1、開場白

俗話說得好，一年之計在于春。有一首詩是這樣說的：鐘聲一響辭舊歲，它是個感嘆號，感嘆歲月的流逝！今天是新學(xué)期的第一天，我開始了新的旅程.......2、活動一：《找差距》

本活動主要是針對上學(xué)期學(xué)生的一些情況，在學(xué)生中展開討論。讓學(xué)生在討論中找出自己或別人上學(xué)期存在的問題，在自我發(fā)展中和上學(xué)期開學(xué)初制定的發(fā)展目標(biāo)中存在的差距，在學(xué)生中開展批評與自我批評。

3、活動二：《求發(fā)展》

每個學(xué)生根據(jù)前面活動總結(jié)出來的結(jié)果或者體會出來的想法來為自己新的學(xué)期制作一個計劃表。表中要詳細(xì)寫明個人的近期目標(biāo)（即小目標(biāo)）、長遠(yuǎn)目標(biāo)（即學(xué)期目標(biāo)或人生理想）以及圍繞這些目標(biāo)要采取的行動。表格的樣式和格式以及設(shè)定的項目都可以讓學(xué)生任意發(fā)揮，可以有自己的設(shè)計。最后學(xué)生要把自己的計劃表拿給父母和自己的朋友或鄰居看，請他們?yōu)樽约鹤霰O(jiān)督。

5、活動總結(jié)

讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會有坎坷、艱險，但我們堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的！

新學(xué)期 新起點 新期盼

（2010~2011學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)第一天主題班會方案）

文化小學(xué)四年四班

第二篇：新學(xué)期-新起點-新期盼班會方案

新學(xué)期 新起點 新期盼

——文化小學(xué)四年四班主題班會方案

【活動主題】

新學(xué)期 新起點 新期盼 【活動時間】

2010～2011學(xué)第二學(xué)期新學(xué)期開學(xué)第一天（2課時）【活動目的】

1、讓學(xué)生認(rèn)識到新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去；引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對人生，懂得付出才有收獲。

2、讓師生共同融入到此次班會活動中，迎接新的學(xué)期，共同憧憬未來并確定新的學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)，把握新的學(xué)期的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。

3、讓學(xué)生認(rèn)識到新的學(xué)期意味著求知生涯中的又一個里程碑，要為自己的求知生涯做好規(guī)劃。

4、讓學(xué)生體會到成長的責(zé)任與意義，教育學(xué)生學(xué)會用感恩的心去體驗成長中的快樂，學(xué)會在成長中創(chuàng)造自己的快樂，并在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會珍惜；培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛心，學(xué)會關(guān)心父母、尊敬家人，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感，逐步形成良好的個性和健全的人格。【活動過程】

1、開場白

俗話說得好，一年之計在于春。有一首詩是這樣說的：鐘聲一響辭舊歲，它是個感嘆號，感嘆歲月的流逝！今天是新學(xué)期的第一天，我開始了新的旅程.......2、活動一：《找差距》

本活動主要是針對上學(xué)期學(xué)生的一些情況，在學(xué)生中展開討論。讓學(xué)生在 討論中找出自己或別人上學(xué)期存在的問題，在自我發(fā)展中和上學(xué)期開學(xué)初制定的發(fā)展目標(biāo)中存在的差距，在學(xué)生中開展批評與自我批評。

3、活動二：《求發(fā)展》

每個學(xué)生根據(jù)前面活動總結(jié)出來的結(jié)果或者體會出來的想法來為自己新的學(xué)期制作一個計劃表。表中要詳細(xì)寫明個人的近期目標(biāo)（即小目標(biāo)）、長遠(yuǎn)目標(biāo)（即學(xué)期目標(biāo)或人生理想）以及圍繞這些目標(biāo)要采取的行動。表格的樣式和格式以及設(shè)定的項目都可以讓學(xué)生任意發(fā)揮，可以有自己的設(shè)計。最后學(xué)生要把自己的計劃表拿給父母和自己的朋友或鄰居看，請他們?yōu)樽约鹤霰O(jiān)督。

5、活動總結(jié)

讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會有坎坷、艱險，但我們堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的！

第三篇：《新學(xué)期 新起點 新期盼》主題班會實施方案

《新學(xué)期 新起點 新期盼》主題班會實施方案

一、活動主題

新學(xué)期 新起點 新期盼

二、活動時間

2010年9月3日下午第二節(jié)課

三、活動范圍

1、一到六年級以班級為單位全員參與。

2、校領(lǐng)導(dǎo)、中層、課任教師按要求分配到各班級中參與活動。

四、活動目的1、讓學(xué)生認(rèn)識到新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去；引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對人生，懂得付出才有收獲。

2、讓師生共同融入到此次班會活動中，迎接新的學(xué)年、新的學(xué)期，共同憧憬未來并確定新的學(xué)年、新的學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)，把握新的學(xué)年、新的學(xué)期的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。

3、讓學(xué)生認(rèn)識到新的學(xué)年、新學(xué)期意味著求知生涯中的又一個里程碑，要為自己的求知生涯和未來的職業(yè)生涯作好規(guī)劃；讓學(xué)生把教師、家長的期望轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L過程中的動力，并付諸行動來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)及教師和家長的期望。

4、讓學(xué)生體會到成長的責(zé)任與意義，教育學(xué)生學(xué)會用感恩的心去體驗成長中的快樂，學(xué)會在成長中創(chuàng)造自己的快樂，并在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會珍惜；培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛心，學(xué)會關(guān)心父母、尊敬家人，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感，逐步形成良好的個性和健全的人格。

五、活動要求1、9月3日下午各班級統(tǒng)一布置教室，標(biāo)題要求醒目美觀。

2、各班主任圍繞本次班會的主題，選取能讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃人生，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜親情、友情，懂得成長的責(zé)任和意義等方面的內(nèi)容作為班會內(nèi)容素材。

3、各班主任在活動前要結(jié)合本班級的實際，制定具體實施方案，精心設(shè)計，組織訓(xùn)練好學(xué)生，注意形式生動活潑，使活動過程成為師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程，切實開好此次班會。

4、各班級要邀請家長代表參與到班會活動中來，密切家校關(guān)系，增強教育合力。

5、活動設(shè)計要求：

（1）主題突出，能緊緊圍繞主題選取素材。

（2）活動內(nèi)容切合班級的實際，對學(xué)生有很好的教育意義。

（3）活動形式生動活潑，學(xué)生樂于參與其中。

（4）教師、家長參與程度高。

六、活動評比

1、組成校長、副校長、年級主任評比領(lǐng)導(dǎo)小組，其他校領(lǐng)導(dǎo)、中層和課任教師擔(dān)任評委。

2、；評選活動設(shè)計實施一等獎1名；二等獎2名；三等獎5名。

第四篇：新學(xué)期_新起點_新期盼主題班會-3月

新學(xué)期 新起點 新期盼

活動主題: 新學(xué)期新起點新期盼

活動時間: 2013年3月

活動地點: 文質(zhì)樓211

活動目的:

1、讓學(xué)生認(rèn)識到新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去；引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對人生，懂得付出才有收獲。

2、讓師生共同融入到此次班會活動中，迎接新的學(xué)期，共同憧憬未來并確定新的學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)，把握新的學(xué)期的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。

3、讓學(xué)生認(rèn)識到新的學(xué)期意味著求知生涯中的又一個里程碑，要為自己的求知生涯做好規(guī)劃。

4、讓學(xué)生體會到成長的責(zé)任與意義，教育學(xué)生學(xué)會用感恩的心去體驗成長中的快樂，學(xué)會在成長中創(chuàng)造自己的快樂，并在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會珍惜；培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛心，學(xué)會關(guān)心父母、尊敬家人，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感，逐步形成良好的個性和健全的人格。活動過程:

1、開場白

俗話說得好，一年之計在于春。有一首詩是這樣說的：鐘聲一響辭舊歲，它是個感嘆號，感嘆歲月的流逝！今天是新學(xué)期的第一天，我開始了新的旅程.......2、活動一：《找差距》

本活動主要是針對上學(xué)期學(xué)生的一些情況，在學(xué)生中展開討論。讓學(xué)生在討論中找出自己或別人上學(xué)期存在的問題，在自我發(fā)展中和上學(xué)期開學(xué)初制定的發(fā)展目標(biāo)中存在的差距，在學(xué)生中開展批評與自我批評。

3、活動二：《求發(fā)展》

每個學(xué)生根據(jù)前面活動總結(jié)出來的結(jié)果或者體會出來的想法來為自己新的學(xué)期制作一個計劃表。表中要詳細(xì)寫明個人的近期目標(biāo)（即小目標(biāo)）、長遠(yuǎn)目標(biāo)（即學(xué)期目標(biāo)或人生理想）以及圍繞這些目標(biāo)要采取的行動。表格的樣式和格式以及設(shè)定的項目都可以讓學(xué)生任意發(fā)揮，可以有自己的設(shè)計。

活動總結(jié):

通過這次活動讓我們明白在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會有坎坷、艱險，但我們堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的！

第五篇：初一“新學(xué)期、新起點、新期盼”主題班會方案

初一“新學(xué)期、新起點、新期盼”主題班會方案 時間：2月25日下午

地點：XX中學(xué)七年級X班教室

主題：新學(xué)期、新起點、新期盼

參加人：班主任老師，全班全體同學(xué)

主持人：XXX，XXX

過程：

一、主持人宣布班會開始。

合：老師，同學(xué)們，大家好！

S：一個漫長、充實，值得回味的寒假生活已過去徹底結(jié)束,我們迎來的是一個美好的春天。

J：在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期向我們走來。

S：我們又重新回到美麗的校園,我們又回到了這熟悉的課堂，合：我們開始了新學(xué)期的征程。

S：新學(xué)期，新起點；

J：新學(xué)期，新期盼；新學(xué)期，新面貌，下面我宣布2011年七年級七班

合：“新學(xué)期，新起點，新期盼”主題班會，現(xiàn)在開始。

S：格韻如風(fēng)，沁人心脾；格韻如雨，絲絲綿常；格韻又似啟迪思想的靈魂，讓格致人如癡如醉，下面進入主題班會第一個板塊，請我們這些格致的新主人暢談格韻的感受。

二、第一板塊：暢談格韻感受。

三、第二板塊：寒假收獲及新學(xué)期寄語：

S：過去的歲月，無論如何走過，都會留下你的記憶；

過去的歲月，有你快樂，有你拼博的痕跡；

J：過去的歲月，有你夢想，有你收獲的希冀。

S：春節(jié)對于我們中國人來說，意義非凡。那是親人相聚，品味真情的時刻；

J：升入中學(xué)的第一個寒假對我們初一的學(xué)生來說，意義非凡，那是我們從小學(xué)過渡到中學(xué)的一個關(guān)健時刻，S：這個已過的假期對于我們七年七班的同學(xué)而言，意義非凡，會有不盡的收獲，請同學(xué)們暢所欲言，共同分享我們的快樂。

四、新學(xué)期寄語、新期待

(滿情豪情進入新學(xué)期。

新學(xué)期看我的行動吧。

新學(xué)期我想養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，學(xué)會關(guān)心別人，關(guān)心別人就是關(guān)心我自己。

再漂亮的語言也是行動的矮子，不如馬上行動。

初中了，我長大了，老師和同學(xué)們放心，這個學(xué)期我會是暫新的自我。我的目標(biāo)是學(xué)習(xí)上有進步，生活上更自理，能力上有提高，讓家長放心，讓老師滿意。)。

五、第三版塊：班委宣言：

S：火車跑的快，全靠車頭帶，我們七年七班經(jīng)過一個學(xué)期的磨合，象是一列小火車，已經(jīng)駛在了格致中學(xué)這個快速車軌中，火車能跑得如何，還要靠我們自己班委全體成員的通力合作，靠我們大家的共同支持。下面我提議，請全體班委到前臺來，站成兩隊，面向同學(xué)們。發(fā)表班委誓言：

請握好拳頭，舉起右手：

請跟我說：我是七年七班班委，我自愿為班級服務(wù)，做班級同學(xué)的榜樣，盡全力維護班級榮譽。為此，我將以身作則、恪盡職守！做為班級干部不僅是榮譽，更是同學(xué)們的信任，是必須履行的責(zé)任，我將變壓力為動力，化動力為信心，用心做事，不負(fù)重托，不辱使命，與全班同學(xué)共同進步，共同成長。

我是一名格致干部，我要為我的母校增光添彩，我將努力學(xué)習(xí)，勤勉工作，我要用我的成功證明：格致七年七班是德佳學(xué)優(yōu)、新四有中學(xué)生。

我有美麗的青春，生命賦予我成功的機會，人生短暫，青春不再，我必須將我有限的青春投入到我無限的事業(yè)中，不能枉負(fù)我珍貴的生命，我要讓這最寶貴的時光熠熠生輝。

我是一名中國人，我肩負(fù)著國家復(fù)興的重?fù)?dān)，未來的中國將由我們創(chuàng)造，5000年華夏文明將由我們傳承。我有這樣光榮的使命，我有如此重大的責(zé)任，我必將奮力拼搏、勇往直前！

宣誓人：宋梓沛、吉家保。

六第四版塊：

今天是三月五日，還是個特殊的日子，1963年3月5日，中央各大

報同時刊出毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的手跡。雷鋒，這個名字對我們這一代人來說，可能是有些陌生了。但雷鋒的精神卻激勵著一代又一代人成長。

下面我們就講講雷鋒的故事。

雷鋒同志生平(1940-1962)

1949年8月雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，9歲的雷鋒就為望城縣委工作了。1960年1月雷鋒當(dāng)年20歲，就參加中國人民解放軍；

1960年11月加入中國共產(chǎn)黨；

1960年，群眾贊譽“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”

1962年8月15日因公殉職；只有二十二歲。

1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”

雷鋒名字由來

一九五九年八月，鞍山鋼鐵公司派人到望城縣招工，雷鋒得知這個消息后，征得縣委領(lǐng)導(dǎo)的支持正式報名了。填報名表時，他第一次在姓名欄寫下“雷鋒”兩個字。其實雷鋒原名雷正興，這大家都知道，但他為什么要改名，知道的人就不多了，當(dāng)時別人也很納悶，他說：“我現(xiàn)在想好了，決心到鞍鋼去打個沖鋒，”雷正興“是個孤兒的名字，現(xiàn)在有了共產(chǎn)黨，我早已不是孤兒了?”

雷鋒到底做了什么呢?國家主席為雷鋒提詞，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。而且我們的父母一代，父母的父母一代都對雷鋒那么景仰。那么雷鋒精神到底是什么呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他什么呢?

1962年8月15日，一個年僅22歲的普通士兵倒下了，但他從此留

下了一個永不消逝的名字；

而今，48個春夏秋冬不再，而他的名字卻已經(jīng)超越了時空，不同國度的人們用各自的語言讀著他一樣的故事，都在學(xué)習(xí)著他的精神。有哪位普通士兵能像那樣，享有被我國三代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)核心共18人的題詞的殊榮?

又有什么精神能如他一般，激勵著我們一代又一代人的成長并在一代又一代人的詮釋下不斷升華?

他?名叫雷鋒，他的精神叫做雷鋒精神。

美國人說：“雷鋒屬于世界?！?/p>

巴西人說：“雷鋒應(yīng)是精神領(lǐng)袖。”

日本人說：“要像雷鋒那樣生活?！?/p>

美國專門成立了學(xué)習(xí)雷鋒研究會；

泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí)；

據(jù)說，美國西點軍校的大廳里懸掛著五位“英雄像”，而位居首位就是雷鋒。

從上世紀(jì)六十年代以來，雷鋒--這個光輝的名字，就一直與時代同步，他平凡而高尚的事跡總是令我們所感動、傳誦，伴隨著我們一代又一代人的成長。

其實雷鋒的精神是偉大的，但是是在平凡中建立的偉大。什么是雷鋒精神，其實很簡單，只要你認(rèn)真的做好你身邊的事，你就是雷鋒了。比如你看到地上有張紙，你撿了起來，你就是雷鋒了，比如在別人需要幫助的時候，你伸出了你援助的手，你就是雷鋒了；比如，你能認(rèn)

認(rèn)真真地完成好你的本職工作，你就是雷鋒了；比如，你養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)，愛讀書的習(xí)慣你就是雷鋒了。雷鋒是以小見大的。雷鋒精神是外延與內(nèi)含越來越被我們接受了。于是，雷鋒精神離我們是越來越近了，我們都可以做為新時期的雷鋒。我們希望我們七年七班的同學(xué)在雷鋒精神的鼓舞下，從新的起點出發(fā)，邁向新征程。

下面我們請班主任老師總結(jié)：

七、班主任總結(jié)。

八、結(jié)束語。

S：頑強的拼搏打造理想。

J：無悔的汗水澆灌希望。

S：學(xué)習(xí)的征程需努力1000天的臥心嘗膽，初中的豪邁需要36個月的奮發(fā)圖強。

J：只有持之以恒的積累，才會有石破天驚的暢想。

S：同學(xué)們，舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。

J：讓我們共同努力，在今天這個新起點上，合：苦戰(zhàn)三年，名題金榜上，笑傲同學(xué)中，再圓青春夢！

S：我宣布七年級X班新學(xué)期，新起點，新期盼主題班會到此結(jié)束。謝謝大家。