第一篇:新長(zhǎng)征突擊手
新長(zhǎng)征突擊手
推薦材料
賈鎮(zhèn)生,男,現(xiàn)年35歲,社旗縣陌陂初中教師,共青團(tuán)員,黨員級(jí)積極分子。1997年參加教育工作至今,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛工作,團(tuán)結(jié)同志,注重修養(yǎng),教書育人,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)。始終擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,工作積極,教學(xué)成績(jī)顯著,在教書育人的平凡崗位上,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的高尚人格去感染學(xué)生,以自己的淵博學(xué)識(shí)去鼓舞學(xué)生?,F(xiàn)將近年來的工作和成績(jī)匯報(bào)如下:
一、思想政治方面
從教以來,他一直努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律以及教育規(guī)定,嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校級(jí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)、文件、精神,努力向向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入黨組織,成為一名合格的黨員。努力學(xué)習(xí)教學(xué)教法,學(xué)習(xí)新課程理念和備課策略。在新課程改革中大膽嘗試新的教學(xué)思想和教學(xué)模式。全面貫徹教育方針,全心全意搞好教學(xué),關(guān)系學(xué)生的成長(zhǎng),管教管導(dǎo),言傳身教,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。努力為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生。
二、班主任工作
在班主任工作中,他注重學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)。他認(rèn)為每一個(gè)孩子都有他自己的閃光點(diǎn),都有他自己的長(zhǎng)處,只要你用心去發(fā)現(xiàn),你一定能找到。所以他用“人人皆可成功”的觀念來教育孩子,他告訴他們,每一個(gè)人都是有長(zhǎng)處的,只要你努力,每一個(gè)同學(xué)都能通過自己的努力走向成功。所以他所教的每一屆學(xué)生,大多數(shù)的學(xué)生都能學(xué)會(huì)自信,也都能努力向上。
班主任工作是一個(gè)細(xì)致繁瑣的工作。所以他一向注意從細(xì)微處入手,一點(diǎn)一滴的把自己的工作滲透進(jìn)去。他提倡班主任家訪活動(dòng)。他所教的每一屆學(xué)生,三年之中,他至少要到每一個(gè)孩子家中家訪一次。家訪可以和家長(zhǎng)更好的溝通,也可以讓孩子感受到自己在老師心目中的地位,以便他們更加努力的學(xué)習(xí)。另外他還提倡談話,談話在班主任工作中的作用是十分重要的。通常每個(gè)月,他都要和班里的每一個(gè)同學(xué)談一次話,包括十分優(yōu)秀和默默無聞的學(xué)生,這樣能讓他們感受的老師心中有他,沒有把他忽視。這樣不僅提升了自己的威信,而且也能了解到一些意想不到的信息,以便及時(shí)解決。另外,他還利用班會(huì)時(shí)間給學(xué)生講人生,講理想,進(jìn)行心理輔導(dǎo),教育他們自信,勇敢,進(jìn)取。
三、教學(xué)方面
教學(xué)中,他認(rèn)真?zhèn)湔n。在備好課的基礎(chǔ)上,每次上課前都要把教案再看一看。每次上完課后,還能及時(shí)將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來,及時(shí)對(duì)教案進(jìn)行修改、完善。物理的題目是比較多變的,要學(xué)生做的,他們都是經(jīng)過精心篩選,經(jīng)過自己做了以后才給學(xué)生布臵的。他的作業(yè)安排較靈活,有:作業(yè)本、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》、語文糾錯(cuò)本、試卷1套等,這些作業(yè)他都全批全改。只要做到了備、講、復(fù)、批、考 各個(gè)環(huán)節(jié)都抓好,落實(shí)好,考出來的成績(jī)也一定是最好的。連續(xù)多年他所教的學(xué)科均在同級(jí)同類學(xué)校評(píng)比中排名第一。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)也是他熱愛工作的表現(xiàn)之一。他在班里經(jīng)常找個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),課下多在教室里和同學(xué)們之間留一會(huì)兒,讓他們問問題,有時(shí)也請(qǐng)他們到辦公室里來進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。他還經(jīng)常幫助有困難的學(xué)生:家庭有困難的學(xué)生,給他們些錢,讓他們吃飽別餓著;學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,要很有耐心的給他們講解,直到聽懂為止;心理上有困難的學(xué)生,要鼓勵(lì)他們自信,樹立遠(yuǎn)大的理想。每年都會(huì)有很多學(xué)生回學(xué)校找他,和他聊天。他們可能現(xiàn)在不是很成功,但他們都有著一顆感恩的心、進(jìn)取的心,他想他們以后肯定會(huì)成功。
四、其他方面
他還注重文化的學(xué)習(xí)。工作之余,他還不斷的給自己充電:參加市級(jí)班主任培訓(xùn),語文新課改培訓(xùn)等。在不斷的學(xué)習(xí)
中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,力爭(zhēng)使自己成為專家型老師。
五、近幾年來取得的成績(jī)1、2010年被評(píng)為“社旗縣文明班級(jí)”。
2、2011年9月被評(píng)為“社旗縣優(yōu)秀班主任”。
3、2013年12月輔導(dǎo)的學(xué)生高華峰作文刊登在省級(jí)報(bào)刊《作文與指導(dǎo)》上。
第二篇:新長(zhǎng)征突擊手事跡材料
拿到這份申請(qǐng)表格時(shí),心情格外激動(dòng)。因?yàn)椤伴L(zhǎng)征”、“突擊手”這兩個(gè)詞不僅僅是一種時(shí)代的象征,更多的是代表著一份沉甸甸的責(zé)任。
時(shí)光荏苒,歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼我已在教師崗位上辛勤耕耘了整整四個(gè)年頭,四年前我慶幸“長(zhǎng)大后我就成了你”,四年后再回首別有一番滋味在心頭。幾滴汗水,幾份收成,幾多成功,幾份喜悅,幾許不足,幾份缺憾,是過去四年的真切感受,現(xiàn)將四年來的思想、學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:
一、思想品德方面:為人師表,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)
衷心擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策,全面貫徹國(guó)家教育方針,熱愛祖國(guó)、熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身立教、為人師表,時(shí)刻以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,模范地發(fā)揮了先鋒帶頭作用。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及工會(huì)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)及老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,人際關(guān)系融洽。
二、教學(xué)工作方面:潛心鉆研,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量 在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種書刊、雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。平均每周聽課一節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。平時(shí)積極參加各級(jí)各類教師培訓(xùn)活動(dòng)以及教學(xué)研究活動(dòng)。
6、我堅(jiān)持上公開課。通過上公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
7、積極參加各級(jí)各類教師競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)以及輔導(dǎo)學(xué)生參賽。
三、從教四年來,主要取得了以下一些成績(jī):
1、參加硚口區(qū)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)。
2、參加硚口區(qū)青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、參加全國(guó)小學(xué)科學(xué)教師論文競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
4、參加全國(guó)小學(xué)科學(xué)教師博客競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
5、擔(dān)任湖北省小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研管理員并受到好評(píng)。
6、擔(dān)任湖北省小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研管理員并受到好評(píng)。
7、擔(dān)任武漢市小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研管理員并受到好評(píng)。
8、擔(dān)任硚口區(qū)80后教師培訓(xùn)小學(xué)班委會(huì)成員并受到好評(píng)。
9、所主持的網(wǎng)絡(luò)教研研討的內(nèi)容被多次刊登在國(guó)家級(jí)期刊雜志上。
10、擔(dān)任班主任所在班級(jí)學(xué)生被評(píng)為武漢市三好學(xué)生。
11、擔(dān)任班主任所在班級(jí)被評(píng)為硚口區(qū)紅旗中隊(duì)。
12、輔導(dǎo)學(xué)生參加武漢市科學(xué)探究大賽并榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。
沿著教壇之路走來,我有過淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮,我體驗(yàn)著艱辛和歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的,教書是嚴(yán)肅的,講臺(tái)是神圣的,三尺講臺(tái)里有我的追求,有我對(duì)學(xué)生的愛。教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
第三篇:新長(zhǎng)征突擊手事跡材料
腳踏實(shí)地奉獻(xiàn)無悔青春
——新長(zhǎng)征突擊手事跡材料
XXX,男,出生于XXX年X月,中共黨員,XXX年畢業(yè)于XXX大學(xué)XXX專業(yè),本科學(xué)歷,現(xiàn)任XXXX地方稅務(wù)局人事政工科科員職務(wù)。
該同志到地稅局工作以來,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)正派,愛崗敬業(yè),在努力提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力的同時(shí),積極幫助青年干部解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的困難,處處發(fā)揮模范帶頭作用,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的肯定。2014年榮獲XXX市地稅局廉潔從稅征文“二等獎(jiǎng)”和XXXX地稅局授予的“優(yōu)秀新人獎(jiǎng)”榮譽(yù);2015榮獲XXXX地稅局授予的“先進(jìn)工作者”稱號(hào);2016公務(wù)員考核優(yōu)秀,榮獲嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
一、強(qiáng)政治、穩(wěn)立場(chǎng),作思想上的排頭兵
該同志于2005年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,有較高的思想政治覺悟,非常注重思想改造和政治學(xué)習(xí),積極主動(dòng)參與到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“四有”主題思想教育活動(dòng)中來,認(rèn)真落實(shí)“兩學(xué)一做”,不斷開展自我批評(píng),在學(xué)習(xí)中持續(xù)促進(jìn)自身思想素質(zhì)的再升華。為了組織好全局各黨支部學(xué)習(xí)工作,在組織學(xué)習(xí)之前,該同志總是先要把學(xué)習(xí)資料自學(xué)一遍,吃透精神,把握實(shí)質(zhì),不斷加強(qiáng)對(duì)基層黨支部的學(xué)習(xí)指 導(dǎo)。在他的努力下,全局各黨支部先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨章、黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神和總書記系列重要講話精神,全局思想政治工作取得了良好成效。
二、重學(xué)習(xí)、提能力,作工作上的排頭兵
該同志十分注重自身素質(zhì)和工作能力的提高,努力克服工學(xué)矛盾,堅(jiān)持學(xué)習(xí)各類知識(shí),逐漸成為部門里的骨干力量。自到地稅工作以來,他先后學(xué)習(xí)并熟練掌握了黨務(wù)工作相關(guān)規(guī)程、工資管理軟件和人事統(tǒng)計(jì)軟件等相關(guān)軟件的操作,通過閱讀大量?jī)?yōu)秀的信息、簡(jiǎn)報(bào)和調(diào)研文章,不斷提高自己的寫作能力,兩年多來,他先后報(bào)送信息50余篇、簡(jiǎn)報(bào)10余篇、調(diào)研文章5篇,并有多篇入選省地稅局主辦的《XXX稅務(wù)》雜志,他報(bào)送的宣傳稿件多次在《XXX日?qǐng)?bào)》、XXX傳媒網(wǎng)上刊發(fā)。在2016年XXX市地稅局組織的全市“業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)中,該同志獲得行政管理崗位第三名的好成績(jī),為青年干部加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)起到了良好的榜樣作用。
三、解憂困、促團(tuán)結(jié),作團(tuán)隊(duì)中的排頭兵
近幾年,地稅系統(tǒng)招錄了一大批優(yōu)秀青年干部,XXX同志作為其中的一員,憑著自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力,經(jīng)常幫助新入職干部解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的困難。針對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生業(yè)務(wù)生疏的問題,該同志經(jīng)過與領(lǐng)導(dǎo)溝通,開展了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),促進(jìn)新入職人員盡快融入工作之中;針對(duì)青年干部有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)熱情,該同 志主動(dòng)與青年干部溝通,第一時(shí)間了解他們的學(xué)習(xí)需求,向領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取為他們購(gòu)買學(xué)習(xí)用書及相關(guān)學(xué)習(xí)課程;針對(duì)新入職干部的思想波動(dòng)情況,該同志開展經(jīng)常性的談心活動(dòng),及時(shí)掌握青年干部的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)排解青年干部思想上的困擾和憂慮,為促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)揮了重要作用。
XXXX同志以腳踏實(shí)地的態(tài)度,以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),在自己的成長(zhǎng)道路上不斷創(chuàng)造新的成績(jī),把有限的青春奉獻(xiàn)給無限的地稅事業(yè),是全局青年干部學(xué)習(xí)的榜樣。
第四篇:新長(zhǎng)征突擊手事跡材料
新長(zhǎng)征突擊手事跡材料
鉆井隊(duì)的工作生活是快樂的,也是繁重的。由于自己患有風(fēng)濕性心臟病,醫(yī)生建議不能再承擔(dān)重體力勞動(dòng),這無疑給了沉重的打擊。當(dāng)時(shí)把自己患病的情況向隊(duì)長(zhǎng)高錦讓匯報(bào)了。他不相信,還堅(jiān)持讓我繼續(xù)上班。后來的確不行了,一時(shí)又無法調(diào)到后勤單位去工作,隊(duì)上就安排了幫廚等輕一些的工作。直到1978年,當(dāng)時(shí)的三分部研究所的領(lǐng)導(dǎo)秦占榮等領(lǐng)導(dǎo)來隊(duì)上幫促,了解到我的情況,他們做工作,我才被調(diào)到三分部研究所試驗(yàn)室工作。
我一沒有關(guān)系,二沒有本事,被調(diào)到這里工作是幸運(yùn)的。所以,我發(fā)奮要好好工作。當(dāng)時(shí)正值寧夏油田開發(fā)的初期,好多開發(fā)的試驗(yàn)數(shù)據(jù)需要試驗(yàn)提出。我們主要是負(fù)責(zé)搞些諸如注水試驗(yàn)等,自己盡力做到試驗(yàn)一個(gè)不拉,數(shù)據(jù)一個(gè)不丟,不是還提出一些自己的見解。
領(lǐng)導(dǎo)和師傅們都對(duì)我很關(guān)心,顧金國(guó)主任、楊德華副主任、魏興昌師傅、虎志亮師傅等等,平時(shí)工作上指導(dǎo)、幫助,節(jié)假日時(shí)教導(dǎo)家里去吃飯。當(dāng)年試驗(yàn)室人關(guān)心人,人幫人,人愛人的一個(gè)個(gè)場(chǎng)面讓人至今難以忘懷。
在試驗(yàn)室的日子我很珍惜,我虛心地學(xué)習(xí)是有知識(shí),掌握石油試驗(yàn)有關(guān)技術(shù);業(yè)余時(shí)間,我刻苦地攻讀中學(xué)功課。
我的工作得到了師傅們和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我被調(diào)整到了水分析崗。在張師傅、王嘉麗師傅、郭敏給我的極大幫助和指導(dǎo)下,通過認(rèn)真地水分析理論及操作的刻苦學(xué)習(xí),很快掌握了分析技術(shù),根據(jù)有關(guān)理論還完善了個(gè)別分析,成為了水分析的小專家,確保了分析數(shù)據(jù)的更加準(zhǔn)確。后來,又到研究院去學(xué)會(huì)了油田結(jié)垢體分析技術(shù),稱為采油三廠垢分析第一人。由于工作成績(jī)得到大家的認(rèn)可,采油三廠團(tuán)委將我樹立為先進(jìn)典型,后又評(píng)為長(zhǎng)慶油田的“新長(zhǎng)征突擊手”。
我的自學(xué),也獲得了豐碩成果,1983年參加成人中專考試以高分被錄取,稱為長(zhǎng)慶石油學(xué)校石油地質(zhì)專業(yè)的一名學(xué)生,當(dāng)時(shí)的我可是萬分地高興。
第五篇:新長(zhǎng)征突擊手事跡材料
為人師表,克己奉公
---新長(zhǎng)征突擊手曲博事跡材料
曲博,男,出生于1979年8月。2005年畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系,本科學(xué)歷,現(xiàn)任教于淮陽中學(xué)南校區(qū)。
工作八年來他一貫忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),能堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛教育,熱誠(chéng)教學(xué),熱心教研,尊紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,克己奉公,愛心助人,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
一、努力學(xué)習(xí)政治知識(shí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。
在五年的工作中,他一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)決貫徹黨的教育路線、方針、政策及決議。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到語言文明,舉止端莊,以身作則,并用自己的品德言行來教育影響學(xué)生。在實(shí)際工作中,講敬業(yè),比奉獻(xiàn),聽服從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的工作安排,對(duì)工作盡職盡責(zé),敢挑重?fù)?dān)。在工作和生活中本著學(xué)校的利益高于個(gè)人利益,堅(jiān)定個(gè)人利益服從學(xué)校的利益信念。
二.工作成績(jī)方面
在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。他所任教的班級(jí)在歷次模塊考試中均名列前茅。他班的許玉濤同學(xué)是一名單親學(xué)生,他在了解了情況后,不斷地鼓勵(lì)他,并且通過一定方式從經(jīng)濟(jì)上幫助他,在他的關(guān)心和鼓勵(lì)下該同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考上本科院校。八年來,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“師德標(biāo)兵”等光榮稱號(hào)。
在校、班共青團(tuán)工作方面,他一直關(guān)心青年學(xué)生的成長(zhǎng),親自帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)本班的黑板報(bào),親自上每周晚的“德育課”,組織“三.八”學(xué)生的跳繩比賽,舉辦迎“五一”歌詠比賽,帶領(lǐng)學(xué)生走上街頭,打掃衛(wèi)生,籌備宿舍文化節(jié),組織學(xué)生參加各類的征文、普通話的比賽等。在他的努力之下,他班有多名學(xué)生在市縣獲獎(jiǎng)。有多名學(xué)生榮獲“校優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào),還有四名學(xué)生被學(xué)校評(píng)為“模范干部”。
三.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
他清楚地認(rèn)識(shí)到不學(xué)習(xí)就會(huì)落后。所以,他不斷加強(qiáng)理論、經(jīng)驗(yàn)文章以及教學(xué)大綱的學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),努力形成比較完整的理論知識(shí)結(jié)構(gòu)。除此之外他還積極的向其他同事學(xué)習(xí),積極地參與聽課評(píng)課活動(dòng),并能夠主動(dòng)邀請(qǐng)其他老師聽自己的課,以請(qǐng)他們指出自己課堂的不足之處,使自己的教學(xué)能有更大進(jìn)步。他2007年執(zhí)教的公開課得到學(xué)校各位老師和聽課專家的好評(píng)。在學(xué)習(xí)之余他還不斷地反思總結(jié),撰寫教學(xué)論文。他的多篇論文在《招生之友》、《中學(xué)生數(shù)理化》等雜志上發(fā)表。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他知道教師吃得是一碗良心飯,教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研,不圖名利,腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花,無需肥沃的土地,也無需充足的水分,做到吸收得比別人少,開出花兒比別人美,更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多。