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      勤學(xué)習(xí)強(qiáng)黨性獻(xiàn)教育

      時間:2019-05-15 03:30:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《勤學(xué)習(xí)強(qiáng)黨性獻(xiàn)教育》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《勤學(xué)習(xí)強(qiáng)黨性獻(xiàn)教育》。

      第一篇:勤學(xué)習(xí)強(qiáng)黨性獻(xiàn)教育

      勤學(xué)習(xí)強(qiáng)黨性獻(xiàn)教育

      我作為一名共產(chǎn)黨員,始終用共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的理想信念不動搖,凡事以學(xué)生為第一出發(fā)點(diǎn),從不計(jì)較個人的得失,無私奉獻(xiàn),全心全意為教育服務(wù)。

      積極倡導(dǎo)、大力弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)定理想信念,我認(rèn)為,作為一名教師,一要勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的基本理論,掌握馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,以此作為政治上的望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡;學(xué)習(xí)新知識,了解新事物,不斷拓寬視野,提高自己的綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)古人有生命力的東西,充分合理地繼承和運(yùn)用。知識積累厚實(shí)了,才能厚積薄發(fā)。二要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持以德修身,努力成為高尚人格的模范,做到言行一致、表里如一。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),必須把學(xué)習(xí)放在突出位置,通過學(xué)習(xí)不斷的提高自己。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)。政治理論學(xué)習(xí)是黨員增強(qiáng)理論素養(yǎng)、堅(jiān)定黨性信念的重要途徑,是黨員增長知識才干、提升工作水平,增強(qiáng)實(shí)踐能力的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)和前提。對于黨員來說,學(xué)習(xí)就是必須承擔(dān)的責(zé)任和使命。作為黨員教師不僅要加強(qiáng)學(xué)習(xí),抓好學(xué)習(xí),而且要帶頭學(xué)習(xí),做勤奮好學(xué),學(xué)以致用的表率,通過不斷的學(xué)習(xí)提高自身的理論水平和工作能力。學(xué)習(xí)中要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷探索學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新的最新成果,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵。同時要努力拓寬知識面,更新知識結(jié)構(gòu),不斷用科學(xué)理論和先進(jìn)知識武裝頭腦、最大限度地把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,用正確的理論來指導(dǎo)工作,不斷提高工作的原則性、實(shí)效性、系統(tǒng)性、前瞻性和創(chuàng)造性。其次,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異,社會實(shí)踐知識豐富多彩,教育理念更新也層出不窮,不僅需要教師有一顆進(jìn)取心,更需要教師有淵博的專業(yè)知識和“一桶水”,做到一專多能,多才多藝,不僅能傳道、授業(yè)、解惑,更會啟迪、開發(fā)、創(chuàng)新。教師只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求,適應(yīng)教育新形勢的需要??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。作為一名教師,不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平是深入開展教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)工作的基礎(chǔ)。是成為學(xué)生的引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、服務(wù)者的必要條件。因此,在平時的工作中,我特別注意加強(qiáng)文化修養(yǎng),提高個人素質(zhì),為了不使自己的知識面過于狹窄,除了學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論、學(xué)科教學(xué)理論外,我還盡可能的擴(kuò)大自己的閱讀面,有意識地閱讀一些文學(xué)、心理學(xué)、人物傳記、科普著作等。我雖然是一名小學(xué)語文教師,但我特意找來了初、高中語文新課程的必修教材,在工作之余,經(jīng)常翻看,有空還背誦其中的一些經(jīng)典文章,另外還經(jīng)常閱讀一些人文類的著作,如:季羨林的《我的一生》、《季羨林談人生》、《季羨林散文集》,畢淑敏的《心理醫(yī)生》、《昆侖殤》、《預(yù)約死亡》、《心靈游戲》,李子勛的心理咨詢著作等等。這樣的閱讀和學(xué)習(xí),開闊了自己的眼界、擴(kuò)大了自己的知識面,有效地提高了自己的業(yè)務(wù)水平。同時我還注意向同事老師學(xué)習(xí),在工作中認(rèn)真聽取他們的意見和建議,吸取建議中合理的內(nèi)容,不斷改進(jìn)自己的工作方式,爭取把每一項(xiàng)工作做的更好。

      二、堅(jiān)定的理想信念。

      (一)堅(jiān)定的理想信念是黨員的精神動力,是黨員的一種理性自覺,也是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的時代要求。我們要通過推進(jìn)全黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),使我們黨保持與時俱進(jìn)的品質(zhì)、始終走在時代前列,不斷鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力,以更好地完成執(zhí)政使命。在這四個方面 的建設(shè)中,思想建設(shè)是前提,而堅(jiān)定理想信念則是思想建設(shè)的根本內(nèi)容。黨能否保持先進(jìn)性,說到底,取決于黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì),取決于黨員發(fā)揮作用的情況。如果黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒有堅(jiān)定的理想信念,就不可能有良好的執(zhí)政意識、執(zhí)政素質(zhì)和執(zhí)政能力,就會削弱黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,也就談不上發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

      黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。作為一名黨員教師,必須在教育教學(xué)中不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),本著全心全意為了黨的教育事業(yè)而奮斗的精神做好本職工作。

      (二)磨礪自己,在黨內(nèi)生活中培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的黨性。在新的歷史條件下,要做一名合格的黨員,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),離不開健全的黨內(nèi)生活,離不開黨組織和同志們的幫助和教育。黨員教師要通過積極參加學(xué)校的黨組織生活和豐富的活動,加強(qiáng)修養(yǎng),增強(qiáng)黨性,從而樹立正確的世界觀和人生觀,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。每個黨員要做到嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于解剖自己,要用黨性信念來激勵自己,磨練升華自己,用黨性原則對照自己,用黨紀(jì)國法規(guī)范自己,不仁之事不做,不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不沾,違法之事不干,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。黨員隊(duì)伍是學(xué)校的一支精神支柱,黨員要把自己看成是一面鮮紅的旗幟,群眾的領(lǐng)路人,要時時刻刻走在群眾的前面,對待工作要有火一般的熱情,對待學(xué)生要有火一般的溫暖,用自己的魅力凝聚周圍教職工的心,在出色的完成自己教學(xué)任務(wù)的同時積極投身于學(xué)校

      教育教學(xué)改革工作中?,F(xiàn)在,學(xué)校從長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)來考慮,不斷推行一些新的舉措,雖然工作任務(wù)重、壓力大,但這是學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展的催化劑和動力源泉,作為黨員教師不但要正確對待,提高認(rèn)識,還要大力支持,重視過程與收獲,淡化結(jié)果與獎勵,更要用自己的模范行為,積極的行動,為學(xué)校的改革和發(fā)展努力地工作,為全校教職工做出榜樣。

      (三)勇于創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平。要通過刻苦鉆研、努力探索,不斷提高業(yè)務(wù)水平和教研能力。要使學(xué)生能夠?qū)局R與實(shí)際應(yīng)用有機(jī)地結(jié)合起來,進(jìn)而創(chuàng)造性地分析和解決問題,教師必須在理論聯(lián)系實(shí)際方面進(jìn)行深入研究和探討,用自己的研究成果來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,不斷提高學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力,為學(xué)生今后創(chuàng)造性地進(jìn)行工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,教師還必須把教學(xué)內(nèi)容的探討和教學(xué)方法的研究結(jié)合起來。結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)創(chuàng)造出靈活多樣的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,盡力做到條理清晰、邏輯性強(qiáng)、深入淺出、理論聯(lián)系實(shí)際,從而將抽象的理論具體化、條理化,積極推進(jìn)課堂改革,推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案的使用,通過小組自主、合作、探究,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生能輕裝上陣,積極主動地投入學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣,從知識中得到力量。黨員教師必須要實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)水平一流的目標(biāo),用自己的知識、智慧、人格魅力去影響學(xué)生。

      (四)求真務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。做好好本職工作是檢驗(yàn)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。教師要努力使自己做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行,做一個與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的模范。陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。這幾句話寓意深刻,高度概括了教育的真諦,教書無疑是教師的職責(zé),育人卻是教師的天職。那么,黨員教師應(yīng)當(dāng)怎樣履行自己育人為本的天職呢?我認(rèn)為,首先,在擁有淵博知識的同時,還應(yīng)當(dāng)具有高尚的職業(yè)道德和歷史責(zé)任感,應(yīng)該具有鍥而不舍的敬業(yè)精神。這既是一種執(zhí)著的做人態(tài)度,也是對自己所從事職業(yè)發(fā)自內(nèi)心的愛。任何一名教師如果不具有這種精神,即使擁有淵博的知識,也無法成為一名優(yōu)秀教師。只有熱愛自己的事業(yè),才能夠全身心地去投入其中;只有全身心地投入,才能開拓奮進(jìn),成就事業(yè)。其次,努力加強(qiáng)自身的師德建設(shè)?!敖虝恕笔墙處熉殬I(yè)道德的特征,是教師的基本行為準(zhǔn)則。教師不僅要一門心思地把書教好,而且要用自己的高尚品德、模范行為去育人。作為教師既要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,講好課,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,用知識的力量來吸引學(xué)生。同時,在日常工作和生活中嚴(yán)格要求自己,努力做言行的表率。只有這樣做,才能使學(xué)生真正從內(nèi)心佩服、尊敬教師,才能自覺服從教師的管理和教育,從而達(dá)到教書育人的目的。教師的地位是神圣的,尊師重教已成為社會的共識。作為黨員教師應(yīng)該對自己的所做所為問心無愧,要以自己的表率作用讓學(xué)生從內(nèi)心深處尊重、崇敬教師工作,讓全社會尊重、支持教師工作,使得無私奉獻(xiàn)的精神在教師身上得到真正的歸宿和完美的體現(xiàn)。

      作為一名黨員教師,我們一定要牢記黨的宗旨,不忘入黨誓詞,在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),做一個合格的人民教師,做一名合格的共產(chǎn)黨員,堅(jiān)定理想信念、踐行黨的宗旨,為推進(jìn)我們太谷的教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的青春。

      第二篇:學(xué)習(xí)黨章強(qiáng)黨性

      尊敬的黨支部:

      “中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義?!?/p>

      每次看到這段話,心中涌現(xiàn)的是對黨的無比崇敬和敬愛之情,黨的十八大從繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新、推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程出發(fā),對中國共產(chǎn)黨章程進(jìn)行修改,把我們黨在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中取得的重大實(shí)踐成果、理論成果、制度成果體現(xiàn)在黨章中,實(shí)現(xiàn)了黨章的又一次與時俱進(jìn)。

      認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章,是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作,也是全體黨員的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任,總書記在講話中強(qiáng)調(diào)“要通過學(xué)習(xí)教育,使全黨同志對黨章內(nèi)化于心、外化于行?!?/p>

      內(nèi)化于心,就要把學(xué)習(xí)黨章同學(xué)習(xí)黨的十八大精神緊密結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系緊密結(jié)合起來。深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),深刻理解中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的重大意義和內(nèi)涵,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定不移推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)。

      內(nèi)化于心,就要全面學(xué)習(xí)掌握黨章基本內(nèi)容。對黨章中明確的黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策;黨員權(quán)利和義務(wù);黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范;黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件和黨的紀(jì)律等重要內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)、悉心了解和全面掌握。

      內(nèi)化于心,就要自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識,切實(shí)做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

      外化于行,就要嚴(yán)格遵守黨章各項(xiàng)規(guī)定。牢固樹立黨章意識,把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),把黨章各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到行動上、落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中。

      外化于行,就要嚴(yán)格按照黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定來約束自己,把黨章作為自己的思想標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范、工作原則,把黨章作為指導(dǎo)黨的工作、開展黨內(nèi)活動、加強(qiáng)黨的建設(shè)的根本依據(jù),作為推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)的根本原則和工作標(biāo)準(zhǔn)。

      外化于行,就要把十八大精神和本單位、本部門、本崗位的工作實(shí)際緊密結(jié)合,增強(qiáng)貫徹十八大精神的自覺性和堅(jiān)定性,把思想統(tǒng)一到十八大精神上來,把十八大精神落實(shí)到工作中、行動上,用十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,立足本職、扎實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn),更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),為電網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展、為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)步、為國家的繁榮富強(qiáng),盡獻(xiàn)自己的全部,做出共產(chǎn)黨員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      匯報(bào)人:xiexiebang

      2014年7月16日

      第三篇:強(qiáng)黨性

      強(qiáng)黨性,轉(zhuǎn)作風(fēng),提效能

      “強(qiáng)黨性、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”短短的三句話九個字,反映出的是我黨對黨員作風(fēng)整頓的決心和要求,雖然從字面上理解很簡單,但真正能做到這九個字卻不容易,因?yàn)樗粌H僅體現(xiàn)在搞兩次學(xué)習(xí),記兩份筆記,發(fā)兩個文件上。還要扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處。那么怎么才能落到實(shí)處呢?我覺得在碩大的黨員干部群體中,作為組成人員的每個人應(yīng)該做到的應(yīng)該是“強(qiáng)、轉(zhuǎn)、提從我做起”這七個字。

      俗話說:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,如果每個人在目前的工作中在提高一點(diǎn)點(diǎn)效率,那么對于12億人口的泱泱大國來說絕對是一個可觀的數(shù)字,也許一個人的力量是微薄的,但如果每個人都這樣做的話,他將意味著一個公司的效率提升了,如果每個公司的作風(fēng)提升了那就意味著整個國家機(jī)構(gòu)的作風(fēng)提升了。道理就如此簡單。也許有人認(rèn)為,這樣的活動看不見摸不著,做好筆記,加好學(xué)習(xí)就行了!也許這樣的人還是有著一定市場的,但我也相信扎扎實(shí)實(shí)干工作的人更多,只要大家都放棄功利心,把工作提高到為人民服務(wù)的高度上來!提高到為了整個中華民族的繁榮富強(qiáng)的高度上來,就沒有轉(zhuǎn)變不了的作風(fēng),就沒有提升不了的效率。如果整個環(huán)境都風(fēng)清氣正了,我相信那些不以為然無所事事的人也就無所遁形。結(jié)果只有兩個,要么融入環(huán)境,要么淘汰出局。

      在提升作風(fēng)的同時我認(rèn)為,合適的工作方法和業(yè)務(wù)技能的提升也是很重要的。如果說端正的態(tài)度是基礎(chǔ)的話,嫻熟的業(yè)務(wù)技能,則是工作效能提升的保證,俗話說磨刀不誤砍柴工,作為整個活動的踐行者,只有從自身做起,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能談得上真正的把教育落到實(shí)處。

      “強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動不是階段性的活動,他是一項(xiàng)長久的活動,是我們機(jī)關(guān)服務(wù)更好的服務(wù)于群眾的保證。我們每個人只有把它堅(jiān)持下來,從自身做起長此以往。才能夠把黨的事業(yè)越做越強(qiáng),咱們政府的形象也會越來越高大。政府的公信力才會越來越強(qiáng)。

      一、保持先進(jìn)性,是青年黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高黨員意識的必然要求二、二、保持先進(jìn)性,是青年黨員密切聯(lián)系群眾、緊密聯(lián)系實(shí)際的重要基石三、三、保持先進(jìn)性,是青年黨員認(rèn)清方向、不斷前進(jìn)的力量源泉

      ”轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動,是努力實(shí)現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本思想的有效途徑,是建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政服務(wù)體系的必然要求,是積極索從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施。順應(yīng)了形勢發(fā)展的需要,反映了人民群眾的愿望,關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。

      轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化工作環(huán)境,是踐行“三個代表”重要思想、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。各級政府領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員手中的權(quán)力是人民賦予的,理應(yīng)用來為百姓謀利益,為人民服好務(wù)。以上宗旨、理念和要求,都要落實(shí)和體現(xiàn)在政府的日常行政管理工作、服務(wù)水平和公務(wù)員的作風(fēng)上。只有努力改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高行政效率和服務(wù)水平,才能進(jìn)一步密切黨群、政群關(guān)系,維護(hù)黨和政府的良好形象,贏得人民群眾的信任支持,保證我們的事業(yè)常盛不衰。

      (二)、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化工作環(huán)境,是實(shí)施《公務(wù)員法》,依法行政的必然要求。公務(wù)員法明確提出建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍,促進(jìn)勤政廉政,提高工作效能的要求,明確規(guī)定了公務(wù)員必須遵守的十六項(xiàng)紀(jì)律,要求對玩忽職守,貽誤工作,濫用職權(quán),侵犯公民、法

      人和其他組織的合法權(quán)益等行為要依法予以行政處分。實(shí)施公務(wù)員法,全面推進(jìn)依法行政,就要針對當(dāng)前存在的問題整治機(jī)關(guān)作風(fēng),努力提高公務(wù)員的素質(zhì)和能力,尤其是要提高依法行政的水平,使廣大公務(wù)員自覺做到嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力,履行職責(zé),開展工作。

      結(jié)合本職工作突破“三個”轉(zhuǎn)變。何平九論道出了河南崛起必須解決的核心問題。結(jié)合自己的工作、思想和作風(fēng),聯(lián)系全書記在全縣干部集中談話活動中所列舉的“十種”不良表現(xiàn),在自身或多或少也都存在。通過學(xué)習(xí)和對照,也在認(rèn)真思考,今后工作中應(yīng)該怎么轉(zhuǎn)變、怎么做,我想應(yīng)該是三點(diǎn):

      一、要思想轉(zhuǎn)變。思想是行動的先導(dǎo),只有轉(zhuǎn)變了思想,才能熱情工作、積極工作,才能創(chuàng)新思維,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新工作,才能夠把工作做得更好。

      二、要作風(fēng)轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變作風(fēng),就是要做到求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)重點(diǎn)要做到“三實(shí)”。一是思想上務(wù)實(shí),對待工作,在思想上要有主人翁意識,態(tài)度要端正,這是做好工作的前提。二是工作上扎實(shí)。做工作要扎扎實(shí)實(shí),不能浮漂,不能應(yīng)付,工作要做具體,做深入,做到精細(xì)落實(shí)。我認(rèn)為實(shí)干也是水平,落實(shí)也是能力。三是效果上求實(shí)。要通過扎扎實(shí)實(shí)的工作,取得實(shí)實(shí)在在的效果。也就是對待每項(xiàng)工作要努力把思路轉(zhuǎn)變?yōu)榇胧?,把措施轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆樱研袆愚D(zhuǎn)變?yōu)樾Ч?/p>

      三、要抓好落實(shí)。盧展工書記講的“三個具體”很精辟,很有哲理,即:“一具體就突破,一具體就深入,一具體就落實(shí)”。因此在工作中就要按照“三具體”要求認(rèn)真去做。去年農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展工作,今年四月份搞的全縣蔬菜生產(chǎn)調(diào)研工作,由于我們能夠做到具體深入,也就了解掌握了更多東西,如先進(jìn)的典型,存在的問題,如何發(fā)展,腦子里就有了更多地思考,工作過程中也就更具體,更深入,落實(shí)的效果也就更好。通過學(xué)習(xí)和思考,我想今后應(yīng)該做到這幾句話:解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),重實(shí)干,戒空談,克服不良表現(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作。

      “身入”與“深入”。河南日報(bào)就領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的精辟論述,反映出了省委、省政府對國家將河南納入中原經(jīng)濟(jì)區(qū)為領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變方式加快發(fā)展方式提出了更高、更新的要求,很值得考量。結(jié)合我們的實(shí)際所承擔(dān)的每一項(xiàng)工作與振興內(nèi)鄉(xiāng)乃至全省都有千絲萬縷的聯(lián)系。如何轉(zhuǎn)變行業(yè)的服務(wù)方式和發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變也同等重要。轉(zhuǎn)變什么服務(wù)方式?應(yīng)該在“身入”、“深入”上大做文章。雖是一字之差,服務(wù)方式的轉(zhuǎn)變卻大為不同,取得工作效果也會天壤之別。“身入”只能證明你身臨其境,而“深入”不僅說明親自到位,而且在思想、行動、措施等方面都與工作完全融入到了一起。

      開展效能建設(shè)是“三個代表”的體現(xiàn)。效能主要指辦事的效率和工作的能力。效能是衡量工作結(jié)果的尺度,效率、效果、效益是衡量效能的依據(jù)。作為機(jī)關(guān)工作人員,不能把自己擺得過高,要把服務(wù)放在第一位,把人民群眾放在第一位,把人民群眾滿意不滿意放在第一位。作為衛(wèi)生醫(yī)療單位,是一個服務(wù)型部門,我們的服務(wù)主體就是人民群眾。機(jī)關(guān)效能建設(shè),就是為了提高機(jī)關(guān)的辦事效率,提高機(jī)關(guān)工作人員的服務(wù)水平,提高機(jī)關(guān)工作人員的服務(wù)意識,要時刻按照“三個代表”的要求去要求自己,發(fā)現(xiàn)自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中的不足,把服務(wù)工作做得更好。通過學(xué)習(xí),我雖然領(lǐng)悟到了很多,但也看到了自身存在的諸多問題,與一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,與“三個代表”的要求還相差甚遠(yuǎn)。因此,在下一步的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將繼續(xù)深入,不斷探索,提高自身工作能力,深刻檢討自身工作中存在的問題,把自己的本職工作做得更好,在人民群眾中樹立良好的工作人員

      形象。

      總之,我認(rèn)為效能建設(shè)離不開股室效能建設(shè),離不開個人效能的建設(shè),它們相輔相成,密不可分。疾控工作人員肩負(fù)著衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的歷史重任,加強(qiáng)個人效能建設(shè)是工作的需要,機(jī)關(guān)的需要,歷史的需要,人民群眾的需要,因此認(rèn)清形勢,理清思路,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高辦事效率,建設(shè)服務(wù)型窗口是我們每個疾控工作人員的職責(zé),眾人拾柴火焰高,相信通過我們的努力,為全面實(shí)現(xiàn)華池疾控事業(yè)更快、更好發(fā)展的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!

      黨員干部工作要提高效能

      黨的十七大提出要著力轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效能。效能體現(xiàn)在作風(fēng)和能力上,其核心是要堅(jiān)持真抓實(shí)干,提高辦事效率。鄧小平曾經(jīng)指出,世界上的事情都是干出來的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒有。實(shí)干興邦,空談?wù)`國。增強(qiáng)效能意識,堅(jiān)持真抓實(shí)干,一是要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)轉(zhuǎn)變會風(fēng)文風(fēng),大力精簡會議、文件和簡報(bào),減少應(yīng)酬活動,力戒浮夸之風(fēng),力戒官僚主義和形式主義,堅(jiān)決從文山會海中解脫出來,從迎來送往中擺脫出來。二是要堅(jiān)持深入基層、深入群眾、深入一線。毛澤東同志曾經(jīng)指出,凡辦事,要看得到、抓得起,要有這兩種能力。既要看得到,又要抓得起,是黨員干部必須具備的基本功。在工作中要緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的重點(diǎn)問題和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題開展調(diào)查研究,找出找準(zhǔn)問題癥結(jié)所在,拿出解決問題的具體辦法。切實(shí)做到從人民群眾最關(guān)注的熱點(diǎn)問題抓起,從人民群眾最不滿意的問題抓起,從人民群眾最需要解決的問題做起,著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。三是要把心思用在干事業(yè)上,把精力投到落實(shí)中。做到凡是中央已經(jīng)確定的思路、政策和措施,就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施;凡是中央部署了的工作就要督促檢查、一抓到底,防止做表面文章、搞花架子,使每一項(xiàng)工作都有頭有尾,善始善終。黨員干部特別是年輕同志要堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向基層學(xué)、向群眾學(xué),不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題、分析問題、研究問題、解決問題的能力和水平,進(jìn)而高質(zhì)有效地開展工作。

      第四篇:強(qiáng)黨性學(xué)習(xí)心得體會

      篇一:學(xué)習(xí)黨性心得體會

      學(xué)習(xí)黨性心得體會

      ——————丁 河

      通過在黨校的學(xué)習(xí),使我深深地明白,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高,特別是使我對共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強(qiáng)黨性鍛煉有了一個新的認(rèn)識。在黨校兩年來的教育即將結(jié)束時,把我的黨性教育鍛煉情況向組織作一個匯報(bào)總結(jié)。

      黨校是輪訓(xùn)和培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,培養(yǎng)黨的理論隊(duì)伍,學(xué)習(xí)、研究、堅(jiān)持和發(fā)展馬克思列寧主義,毛澤東思想的重要陣地,是干部增強(qiáng)黨性的熔爐。為了適應(yīng)高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國特色社會主義推向二十一世紀(jì)的新時期、新任務(wù)、新環(huán)境的需要,要求共產(chǎn)黨員更加自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉就顯得更加迫切。

      黨性教育是黨校函授教育學(xué)員的必修課,是黨校函授教育的重要特色。增強(qiáng)黨性是黨校函授教育的最重要目標(biāo)之一,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),不僅要求我們要將黨性教育貫穿于黨校函授教育的全過程和各個方面,而且把黨性教育作為一門主課,通過這門課的學(xué)習(xí)使我比較完整,比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義關(guān)于黨性理論的基礎(chǔ)知識,更加自覺地增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉。

      在學(xué)習(xí)黨性教育這門課程時,我還認(rèn)真地學(xué)習(xí)了江總書記的“三個代表”的重要思想,“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。通過深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,提高了我的馬克思主義理論水平,使我真正做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。黨性教育這門課是一門政治性、導(dǎo)向性、實(shí)踐性都很強(qiáng)的科學(xué),在學(xué)習(xí)過程中發(fā)揚(yáng)馬克思主義的學(xué)風(fēng)問題十分重要。即一是馬列主義,毛澤東思想一定不能丟,特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當(dāng)代中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化學(xué)建設(shè)實(shí)際問題為中心,以我們正在做的事情為中心,著眼于運(yùn)用,著眼于深化對實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展;三是一定要在改主觀世界上下功夫,聯(lián)系身邊的實(shí)際靈活多樣,講求效果。

      全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是黨性的集中體現(xiàn)。政黨是一定階級的政治組織,是一定階級利益的政治代表,由于階級利益不同,決定了各政黨所確立的宗旨,也必然不同,決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同,資產(chǎn)階級政黨由于所代表的資產(chǎn)階級利益是建立在私有制基礎(chǔ)上的,因而決定了它不可能成為全體人民意志、愿望和利益的代表者和維護(hù)者,而只能代表和反映資產(chǎn)階級的私利。與其他一切政黨不同,無產(chǎn)階級政黨是無產(chǎn)階級的先鋒隊(duì),忠實(shí)地代表著無產(chǎn)階級的利益,而無產(chǎn)階級作為人類歷史上最進(jìn)步,革命最堅(jiān)決、最有前途的階級,其最高利益和理想,就是消滅一切私有制,消滅一切剝削階級和階級差別,解放全人類,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。這說明無產(chǎn)階級的利益與人民群眾的利益在根本上是一致的,黨代表了無產(chǎn)階級的利益,也就代表了廣大人民群眾的利益。為最廣大的人民群眾謀利益是無產(chǎn)階級政黨必須奉行的根本宗旨。

      全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨考慮一切問題,處理一切問題的根本著眼點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員言行的最高準(zhǔn)則。中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為自己的根本宗旨,并將這一宗旨充分體現(xiàn)在黨的各條戰(zhàn)線、方針、政策中。黨必然要求其成員認(rèn)真履行黨的宗旨,一言一行都要以合乎廣大人民群眾的最大利益,以最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高的標(biāo)準(zhǔn),在行動上作為人民服務(wù)的模范。兩年的黨性教育課程即將結(jié)束,我覺得最重要的是這門課程教會了我黨性修養(yǎng)的方法。江澤民同志在十四屆五中全會上強(qiáng)調(diào),黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堂堂正正地做人,應(yīng)該自重、自省、自警、自勵,在各方面以身作則,樹立好的榜樣?!八淖浴笔沁M(jìn)行黨性修養(yǎng)、提高思想道德素質(zhì)的重要方法。特別強(qiáng)調(diào)了,在社會生活中,黨員干部是人民的公仆,他們手中的權(quán)力是受人民之托,用來為人民服務(wù)的。所以,作為一個黨員干部,我更要做到時刻自重、自省、自警、自勵,同那樣違背黨性原則的行為作斗爭。黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程,所以,對一個黨員干部來說,黨性教育課程的結(jié)束,并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結(jié),黨性修養(yǎng)貴在堅(jiān)持、實(shí)踐。所以在以后的工作、生活中,我將嚴(yán)格按照黨性原則辦事,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,言行一致,表里如一,知行統(tǒng)一,“從我做起,從現(xiàn)在做起”,結(jié)合自己的實(shí)際學(xué)習(xí)他人進(jìn)行自己的黨性修養(yǎng),更好地完善自己,努力真正成為代表廣大人民群眾利益,為廣大人民群眾服務(wù)的合格的共產(chǎn)黨員。

      如何構(gòu)建社會主義和諧社會論文

      ————丁 河

      “和諧社會”包括社會關(guān)系的和諧及人與自然的和諧兩個方面,但主要是指社會關(guān)系的和諧。構(gòu)建社會主義和諧社會既包括建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和構(gòu)想,又包括相應(yīng)的執(zhí)政黨.構(gòu)建社會主義和諧社會中所指的“社會”,應(yīng)是一個具體的發(fā)展領(lǐng)域,與經(jīng)濟(jì)、政治、文化相并列。

      “和諧社會”包括社會關(guān)系的和諧及人與自然的和諧兩個方面,但主要是指社會關(guān)系的和諧。構(gòu)建社會主義和諧社會既包括建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和構(gòu)想,又包括相應(yīng)的執(zhí)政黨的執(zhí)政能力、社會治理方略和社會運(yùn)行機(jī)制。改革開放以來,我國社會生活發(fā)生了日新月異的變化,社會結(jié)構(gòu)也發(fā)生了巨大的變遷。構(gòu)建社會主義和諧社會就是針對這些情況提出來的。構(gòu)建社會主義和諧社會,是我們黨從開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù)和奮斗目標(biāo),適應(yīng)了我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時期的客觀要求,體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。我們一定要充分認(rèn)識構(gòu)建和諧社會的重要意義,把握好和諧社會建設(shè)的著力點(diǎn)。和諧社會,即全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會,用社會運(yùn)行論的術(shù)語來說,就是良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。社會學(xué)不是別的,在我看來,就是研究社會良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機(jī)制的綜合性具體科學(xué)。對當(dāng)代中國社會來說,和諧社會就是經(jīng)濟(jì)和社會、城市和鄉(xiāng)村、東中西部不同區(qū)域、人和自然、國內(nèi)發(fā)展和對外開放這些關(guān)系良性互動和協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。從這一視角看,我們也可以說,社會學(xué)是研究社會和諧或和諧社會的條件和機(jī)制的綜合性具體科學(xué)。這是從正向說的。從反向來說,社會學(xué)則是研究如何減少不和諧因素,把不和諧因素限制在最小的范圍和限度之內(nèi)的學(xué)問。從社會互構(gòu)論的角度看,和諧社會意味著多元社會主體——個人、集體(群體、組織、階層、階級等)、社會,以及作為整體社會的代表——國家,經(jīng)由行動意義效應(yīng)的互構(gòu)過程,在認(rèn)同和共識的基礎(chǔ)上,形成的相對穩(wěn)定持久的行動協(xié)同。換言之,和諧社會是社會主體間行動關(guān)聯(lián)及其模式化結(jié)構(gòu)的最佳狀態(tài),這種狀態(tài)是以社會與自然的和諧關(guān)系為基本前提的?!吧鐣髁x和諧社會”指明了和諧社會的制度性結(jié)構(gòu)性質(zhì)和價值取向,是對中國特色社會主義實(shí)踐和新型現(xiàn)代性理論的一種富于創(chuàng)意的表達(dá)。需要指出的是,當(dāng)前提出“和諧社會”的概念也有其特定的時代含義,它已不同于傳統(tǒng)社會中那種原生性、自發(fā)性的和諧秩序。這是因?yàn)?,現(xiàn)代性完全改變了個人、社會和自然及其相互關(guān)系。社會掙脫了自然生長、緩慢進(jìn)化的韁繩,在跌絆震蕩之中向未來疾馳。原生性、自發(fā)性的和諧秩序不復(fù)存在?,F(xiàn)代社會世界面對著種種悖謬:困境與希望同在、風(fēng)險與機(jī)遇共生、毀滅與創(chuàng)造相互輪回。顯然,對于現(xiàn)代社會而言,和諧的意涵遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)的范域。應(yīng)該說,社會和諧是現(xiàn)代性過程所凸顯出來的問題,是在現(xiàn)代社會越來越成為焦點(diǎn)、越來越迫切需要解決的時代性課題。

      一、構(gòu)建和諧社會,必須在思想上樹立幾個深層理念

      第一,雙贏互利的理念

      為什么要樹立雙贏互利的理念,因?yàn)樨灤┖椭C社會的理念就是雙贏互利的觀念。和諧社會,也可以通俗地說,就是雙贏互利的社會。具體說來,也就是使構(gòu)成我們社會的各方、參與我們社會發(fā)展的各方,例如,我們的城市和鄉(xiāng)村、東中西部不同區(qū)域、經(jīng)濟(jì)和社會、人和自然、國內(nèi)發(fā)展和對外開放等參與發(fā)展的各方,都能獲得雙贏互利,而不是通過犧牲一方來使另一方得益獲利。雙贏互利,這是和諧社會的要旨,同樣也是“以人為本,全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)的發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀的要旨;通過犧牲一方來使另一方得益獲利,則是與和諧社會背道而馳的,是不可能達(dá)到社會和諧的,同樣它也是社會發(fā)展問題上“零和游戲”,是片面的、不協(xié)調(diào)的、不可持續(xù)發(fā)展舊式發(fā)展觀的集中體現(xiàn)。如果更深入一點(diǎn),我們還可以發(fā)現(xiàn),和諧社會和科學(xué)發(fā)展觀所包含的雙贏互利的深層理念,符合現(xiàn)代性從舊式到新型的世界潮流和發(fā)展趨勢。

      所謂舊式現(xiàn)代性就是那種以征服自然、控制資源為中心,社會與自然不諧調(diào),個人與社會不和諧,自然和社會付出雙重代價的現(xiàn)代性。上世紀(jì)與本世紀(jì)的轉(zhuǎn)折期間,全球社會生活景觀呈現(xiàn)出重大轉(zhuǎn)折的種種跡象:人類對自然的倒行逆施造成了越來越嚴(yán)重的“綠色懲罰”;人欲的激發(fā)和資源的匱乏所引發(fā)的對資源控制權(quán)力的爭奪,導(dǎo)致了價值尺度的扭曲、倫理準(zhǔn)則的變形。于是人類“向地球發(fā)動的戰(zhàn)爭”變成了人類“走向自我毀滅的戰(zhàn)爭”。舊式現(xiàn)代性已經(jīng)進(jìn)入明顯的危機(jī)時期。所謂新型現(xiàn)代性,是指那種以人為本,人和自然雙盛、人和社會雙贏,兩者關(guān)系協(xié)調(diào)和諧,并把自然代價和社會代價減 少到最低限度的現(xiàn)代性。當(dāng)代國際社會的一系列巨變,進(jìn)一步推動了對舊式現(xiàn)代性的質(zhì)疑、批判和反務(wù)于人的完善、社會的進(jìn)步和人類解放目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),否則,它的任何成就都是可疑的。這樣,在世界,在中國,探索新型現(xiàn)代性便成為一種勢在必行的世界潮流和趨向。和諧社會的目標(biāo)和任務(wù)的提出以及它所包含的雙贏互利的理念,不僅符合符合現(xiàn)代性在當(dāng)代進(jìn)展的趨勢,而且也是對我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中精華的東西的繼承和弘揚(yáng)。中國有著世界上最為豐富的文化學(xué)術(shù)遺產(chǎn),其中關(guān)于“和諧”、“和合”的思想同樣十分豐富。著名學(xué)者、北京大學(xué)教授張岱年先生在上世紀(jì)90年代曾經(jīng)講到,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有兩個最主要的基本思想:一是人倫和諧;二是天人協(xié)調(diào)。人倫和諧是說人與人之間、人與社會之間的關(guān)系,天人協(xié)調(diào)是說人與自然、社會與自然的關(guān)系。著名學(xué)者、中國人民大學(xué)教授張立文還出版專著,論述“和合學(xué)”??傊?,和諧社會的目標(biāo)和任務(wù)的提出以及它所包含的雙贏互利的理念,說明執(zhí)政黨對新型現(xiàn)代性的日益自覺。第二,“增促社會進(jìn)步、減縮社會代價”的理念 迄今人們看到的每一個社會進(jìn)步,都是伴隨著社會代價的。純粹的進(jìn)步、理想狀態(tài)的進(jìn)步,在現(xiàn)實(shí)社會中是不存在的。世界上找不到?jīng)]有社會代價的社會進(jìn)步。也許這是黑格爾的名言“歷史是惡”的含義之一吧!現(xiàn)代化的歷史,就是一部不斷取得社會進(jìn)步,同時又不斷付出社會代價的歷史。據(jù)此,社會學(xué),得出了自己學(xué)科的深層理念:增促社會進(jìn)步,減縮社會代價。這里,增促社會進(jìn)步,就是增加和促進(jìn)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展以及社會成員個人的全面發(fā)展;減縮社會代價,就是指社會代價盡管是不可避免的,但人們可以研究如何把代價減少到最低限度、縮小到最小范圍的途徑和辦法。我國社會正處在由傳統(tǒng)型社會向現(xiàn)代化社會快速轉(zhuǎn)型的過程中??焖俎D(zhuǎn)型的一個鮮明特點(diǎn),就是社會優(yōu)化與社會問題并生、社會進(jìn)步和社會代價共存。20多年來,以社會轉(zhuǎn)型形式出現(xiàn)的社會巨大變化,不管是利益格局、社會關(guān)系、次級制度的變化,還是價值觀念、生活方式、文化模式、社會控制機(jī)制、社會承受能力等等的 變化,都表明,一方面,上述各個社會領(lǐng)域都得到的不同程度的優(yōu)化,另一方面,又引發(fā)了、出現(xiàn)了大量問題,有些問題還十分嚴(yán)重;一方面,20多年的進(jìn)步和篇二:學(xué)黨章強(qiáng)黨性心得體會

      學(xué)黨章強(qiáng)黨性心得體會

      通過學(xué)習(xí)黨章,首先使我深刻認(rèn)識到了黨章的地位和作用。中國共產(chǎn)黨章程是我們黨的根本大法。黨章的內(nèi)容包括黨的活動和黨的建設(shè)的基本規(guī)定,代表了全黨的最高利益和最大利益,集中了全黨的意志和愿望,是統(tǒng)一全黨思想和行動的武器。黨章作為最根本的黨規(guī)黨法,在黨內(nèi)的各項(xiàng)法規(guī)制度中具有最高的權(quán)威,黨內(nèi)的所有其他法規(guī)都是黨章的延伸和補(bǔ)充,都必須服從或從屬于黨章。黨章體現(xiàn)了黨的整體意志,是黨員的普遍行動規(guī)范,也是保證黨在政治上、組織上的純潔性的重要武器。

      其次,使我比較全面地了解了黨章發(fā)展完善的歷史?;仡櫸覀凕h90多年的發(fā)展歷程,黨章就是貫穿我們黨革命、建設(shè)和改革各個歷史時期的一條紅線,它以法規(guī)特有的濃縮和凝煉,總結(jié)了黨的建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了馬克思主義基本原理與中國具體實(shí)際相結(jié)合的偉大歷程。黨章與各個時期黨的發(fā)展?fàn)顩r緊密相連,與黨的事業(yè)的興衰成敗密不可分。

      第三,領(lǐng)會了黨章的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì): 學(xué)習(xí)黨章,就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想?!叭齻€代表”重要思想是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,并根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,這是馬克思主義政黨堅(jiān)持先進(jìn)性的根本保證?!叭齻€代表”重要思想對馬克思主義的創(chuàng)造性運(yùn)用和發(fā)展,就體現(xiàn)在把發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益同堅(jiān)持黨的先進(jìn)性聯(lián)系在一起,上升到黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的高度,構(gòu)成一個完整的體系。貫徹“三個代表”重要思想,核心就在于堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。在新世紀(jì)新階段,我們要深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實(shí)踐,把先進(jìn)的思想理論轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的物質(zhì)力量,不斷推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)。

      學(xué)習(xí)黨章,就是要切實(shí)貫徹加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的有關(guān)要求。作為執(zhí)政黨,我們黨先進(jìn)性的一個重要表現(xiàn)就是具有強(qiáng)大的執(zhí)政能力。我們黨的執(zhí)政地位不是與生俱來的,也不是一勞永逸的。從革命黨發(fā)展成為執(zhí)政黨,一方面使我們黨具備了更好地為人 民服務(wù)的條件,另一方面也使我們黨面臨著被權(quán)力腐蝕的危險、落后于時代要求的危險和不能滿足人民利益愿望的危險。所以說,成為執(zhí)政黨不容易,長期執(zhí)掌好政權(quán)更不容易。一些前社會主義國家執(zhí)政黨衰亡的教訓(xùn)表明,如果不加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),不能與時俱進(jìn)地提高黨的執(zhí)政能力,不論它過去多么成功,最終也會遭受挫折以至失敗。辦好中國的事情,關(guān)鍵在中國共產(chǎn)黨。我們黨能不能執(zhí)好政、長期執(zhí)政,直接決定著黨和國家的命運(yùn),決定著社會主義制度的命運(yùn)。因此,加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力關(guān)系黨和國家的興衰存亡。

      學(xué)習(xí)黨章,就是要牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體核心關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是指導(dǎo)新世紀(jì)新階段黨和人民事業(yè)發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過程,也是在新世紀(jì)新階段提高黨的執(zhí)政能力的過程。黨的執(zhí)政能力首先表現(xiàn)為黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力。在社會主義條件下,如何實(shí)現(xiàn)又快又好的發(fā)展,是一個全新課題。黨中央提出要全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期回答好這一課題,抓住新機(jī)遇,解決新問題,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、構(gòu)建和諧社會、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,推動社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展、全面建設(shè)小康社會是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。

      學(xué)習(xí)黨章,就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。毛澤東同志曾經(jīng)說過:我們這個隊(duì)伍是徹底地為人民的利益工作的,是為人民服務(wù)的。在領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取政權(quán)而奮斗時,我們要堅(jiān)持這個宗旨;在領(lǐng)導(dǎo)人民掌握政權(quán)并長期執(zhí)政時,我們更要堅(jiān)持這個宗旨。作為一名黨員應(yīng)時刻牢記,人民群眾是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的主體,充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性是我們事業(yè)成功的保證,不斷實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益是我們黨全部奮斗的最高目的,自覺站在最廣大人民的立場上,切實(shí)把為人民服務(wù)的要求具體、深入地落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。

      黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的行為主體,黨的先進(jìn)性最終要靠每一名黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。作為一名黨員要努力在學(xué)習(xí)實(shí)踐中增強(qiáng)黨性,做到真學(xué)、真懂、真信、真用,努力提高自身素質(zhì),更好地發(fā)揮先鋒模范作用。篇三:“學(xué)黨章、守紀(jì)律、強(qiáng)黨性”心得體會

      “學(xué)黨章、守紀(jì)律、強(qiáng)黨性”心得體會

      ——xx 我鎮(zhèn)今年深入開展了“學(xué)黨章、守紀(jì)律、強(qiáng)黨性”專題學(xué)習(xí)活動,在這次學(xué)習(xí)新黨章專題活動中,我覺得在增強(qiáng)黨的觀念、黨員意識等方面又有了新的提高。

      在學(xué)習(xí)中,我更深刻認(rèn)識到:中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎(chǔ)的,由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時,必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。黨員是黨的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的。黨員的先進(jìn)性,又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實(shí)現(xiàn)的。開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,使黨員隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。黨員的八條基本義務(wù)是自己做好各項(xiàng)工作的方向盤和指南針,認(rèn)真履行黨員義務(wù)。我認(rèn)為這是因?yàn)辄h是一個先進(jìn)組織,除了人民的利益沒有自己特殊的利益,黨員入黨,就是要準(zhǔn)備做出奉獻(xiàn),而不是企圖撈取政治好處。

      一、時刻牢記自己是一名黨員

      認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治覺悟,真正在頭腦中永遠(yuǎn)樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,樹立為實(shí)現(xiàn)個人遠(yuǎn)大政治抱負(fù)而奮斗終身的鴻鵠之志??炭喔脑熳约旱氖澜缬^、人生觀和價值觀,提高個人的政治免疫力,永葆共產(chǎn)黨人的戰(zhàn)斗青春和活力,時刻不忘獻(xiàn)身于黨的事業(yè)。

      二、遵紀(jì)守法、爭創(chuàng)模范

      要注意形象和影響,更要自覺模范地遵紀(jì)守法,嚴(yán)守道德規(guī)范,嚴(yán)守公民道德,誠實(shí)守信,樂于助人,破陋習(xí)、樹新風(fēng),勤儉節(jié)約,艱苦風(fēng)斗,做人楷模,要努力做到思想先進(jìn),工作扎實(shí)積極,作風(fēng)穩(wěn)健,嚴(yán)以律己,寬以待人,使群眾心服口服。服從組織,積極完成黨的任務(wù),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉潔自律,多做貢獻(xiàn)。

      三、自我提高

      努力提高自身素質(zhì),堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,自覺抵御剝削階級腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。

      作為基礎(chǔ)工作人員,我將以這次教育活動為契機(jī),糾正自己的缺點(diǎn)錯誤,解除一些思想負(fù)擔(dān),改進(jìn)一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,不斷完善,不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,立足自己的本職崗位,敬崗愛業(yè),用知識武裝自己,用積極的行動證明自己,為推進(jìn)全面建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

      第五篇:評優(yōu)促爭先,學(xué)習(xí)強(qiáng)黨性

      評優(yōu)促爭先,學(xué)習(xí)強(qiáng)黨性

      5月24日下午,專業(yè)一部黨支部大會在F樓910召開。

      會議首先通報(bào)了黨總支擴(kuò)大會議的要點(diǎn)。就評選校級、局級優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)討論了教育局評選優(yōu)秀黨員基本條件和我校五好黨員要求的具體內(nèi)容。

      結(jié)合“思想作風(fēng)好;崗位業(yè)績好;服務(wù)群眾好;履行義務(wù)好;先鋒作用好”五好黨員要求,全體黨員、入黨積極分子展示亮點(diǎn)、尋找差距,挖掘問題的根源,研討解決的方法。經(jīng)過推薦、評比,選出兩名校級優(yōu)秀黨員和一名局級優(yōu)秀黨員候選人。

      本次會議的另一項(xiàng)議程是理論學(xué)習(xí)。按照總支要求,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是結(jié)合黨中央關(guān)于“開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”要求,深化黨員責(zé)任區(qū)、黨員與學(xué)生結(jié)對活動,切實(shí)提升支部建設(shè)有效性。

      全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨中央開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”有關(guān)精神和專家解讀,深入領(lǐng)會開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”的重要性和活動要求:“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。

      學(xué)習(xí)專題文章《黨員干部要常照“三面鏡子” 》,進(jìn)一步認(rèn)識在新時期黨員干部,應(yīng)常照“黨章”、“群眾”、“模范”三面鏡子,以反思不足,增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我提高的能力。

      大家還一起討論了一篇專稿:張曉林(《求是》雜志社總編輯):“中國震撼”是一種什么樣的震撼——讀張維為《中國震撼——一個“文明型國家”的崛起》。一致認(rèn)為要主動學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性。多讀書、明事理,多角度、廣視野去思考、認(rèn)識我黨、我國的發(fā)展道路。

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