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      職業(yè)規(guī)劃書道橋?qū)I(yè)(優(yōu)秀范文五篇)

      時間:2019-05-15 03:57:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《職業(yè)規(guī)劃書道橋?qū)I(yè)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《職業(yè)規(guī)劃書道橋?qū)I(yè)》。

      第一篇:職業(yè)規(guī)劃書道橋?qū)I(yè)

      職業(yè)規(guī)劃書道橋?qū)I(yè)

      前言 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書將未來掌握在自己手中 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落春去春又回。踏著時光車輪我已走進了成年人的階段。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地知識信息飛速發(fā)展科技浪潮源源不絕人才競爭日益激烈形形色色人物競赴出場不禁感嘆這世界變化真快。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界作為一名道路橋梁專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里我究竟該扮演如何一個角色呢 水無點滴量的積累難成大江河。人無點滴量的積累難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研哪里來震撼人心的累累碩果 只有付出才能有收獲。風(fēng)雨過后才能看精彩紅。未來掌握在自己手中。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此想起自己走過歲月中的點點滴滴 我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)院舉行的活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大平日里總有些倦怠、懶散學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中效率不高態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不改正這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好我還有改進的機會去改變自己。否則豈不遺憾終生 一本書中這樣寫到一個不能靠自己的能力改變命運的人是不幸的也是可憐的因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙等待著我們?nèi)ッ枥L去譜寫。而如今身為大學(xué)生的我們在一天天消磨時光的日子里不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次不把握好將來自己一定回追悔莫及。于是再經(jīng)過一番深思熟慮之后我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo)才會有動力 職業(yè)生涯對每個人而言都是在一定的時間內(nèi)有效如果不進行合理有效的規(guī)劃就會浪費自己的時間和生命。因此要把我身邊的每一個機會去發(fā)展自己。在現(xiàn)代化發(fā)展的今天如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向就像大海里的一葉小舟迷失方向不知所歸。為了高效的利用時間實現(xiàn)自己的人生價值我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書事在必行。一黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃書 美好愿望事業(yè)有成家庭幸福 方向建筑施工高級管理人員 總體目標(biāo)在黃河水職業(yè)技術(shù)學(xué)院后繼續(xù)完成自考本科的考試。帶有一定的理論知識過后再全身心的投入到事業(yè)中去。希望能進入貴州道路橋梁工程總公司發(fā)展。

      二、社會環(huán)境分析

      1、社會一般環(huán)境 公路的展在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。可以這樣講經(jīng)濟的進步、社會的發(fā)展是在交通運輸發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。他們的進步離不開道路的建設(shè)。

      2、職業(yè)社會環(huán)境 由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚管理知識大部分源于國外中國的企業(yè)管理還有許多不完善方。中國急需管理人才尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)必須要適合中國的國情這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。三個人分析與角色建議 1個人分析 勤奮好學(xué)誠懇踏實、積極向上。有極強的責(zé)任心善于觀察做事認(rèn)真。易于溝通能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成上級交給我的任務(wù)。有時比較固執(zhí)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己因固執(zhí) 犯錯時還是有自知之名的知道自己的優(yōu)點和缺點在那里。個人優(yōu)勢正在自學(xué)考試數(shù)學(xué)不錯參加電腦維修培訓(xùn)到安大廠零件加工廠實習(xí)過一個月和建筑技術(shù)人員到工地上實習(xí)過一點時間。關(guān)注身邊建筑形式的變化與社會接觸較早。身體強健。個人劣勢目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般成績一般有時候過于自信給別人壓迫感做事情容易冒進不拘小節(jié)。生活中成功經(jīng)驗1.報了自考本科已經(jīng)考了幾門結(jié)果很理想。2.注意收集信息包括互聯(lián)網(wǎng)公告欄高年級同學(xué)。生活中失敗經(jīng)驗高考成績不理想但我從未放棄很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境利用好大學(xué)的一切資源。個人要求遇到自己想不開的事要保持頭腦冷靜要留給自己反思的時間多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來多與人溝通或向他人請教。優(yōu)點就不用多說了繼續(xù)發(fā)揚。個人基本分析有理想、自信聰明、擅長思考有邏輯性善于處理概念性的問題具有很強的創(chuàng)造性思維挫折承受能力極強??赡艽嬖诘拿c過于注重邏輯過于理智忽略別人的情感忽視細節(jié) 2角色建議 父親“要不斷學(xué)習(xí)能力要強”“工作要努力有發(fā)展要在大城市方便我們退休后搬來一起居住生活?!?母親工作要上進 婚姻不要誤。老師“聰明、有上進心、單純、乖巧”缺乏社會經(jīng)驗” 同學(xué)“有較強的工作能力”“有責(zé)任心領(lǐng)”“有責(zé)任心” ?? 四職業(yè)目標(biāo)分解與組合 職業(yè)目標(biāo)著名的建筑高級管理人員 成果目標(biāo)通過實踐學(xué)習(xí)總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論和經(jīng)驗 學(xué)歷目標(biāo)黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)拿到英語四級書業(yè)具備堅固的專業(yè)知識。冊會計師考試職務(wù)目標(biāo)項目經(jīng)理、攻讀研究生學(xué)位 職務(wù)目標(biāo)高級施工管理人員。能力目標(biāo)具備在建筑領(lǐng)域和律的基本知識。具有 實踐經(jīng)驗接觸了解涉與工作相關(guān)的社會活動英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證有一定的科研能力熟練處理本職務(wù)工作工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位熟悉建筑企業(yè)運作機制及企業(yè)文化能與公司上層進行無阻礙地溝通??蒲心芰ν怀鲂纬勺约旱墓芾砝砟钣泻芨叩难葜v水平具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力與公司決策層有直接流暢的溝通具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力有廣泛的社交范圍在業(yè)界有一定的知名度。經(jīng)濟目標(biāo)在校期間兼職年收入1萬元。到工作崗位上年收入10萬。五成功標(biāo)準(zhǔn) 我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力能力也得到了發(fā)揮每個階段都有了切實的自我提 高即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)特別是收入目標(biāo)我也不會灰心然后找出自己的不足并加以改正通過努力把自己目標(biāo)實現(xiàn)。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)我認(rèn)為是可以理解的。但是要把工作放在第一位這是我對自己最起碼的要求。在28歲之前一定要有自己的家庭。六職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案 差距

      1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗

      2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力

      3、快速適應(yīng)能力欠缺

      4、身體適應(yīng)能力有差距。

      5、社交圈太窄。

      七、縮小差距的方法 1教育培訓(xùn)方法 1充分利用黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。2充分利用周圍的生活環(huán)境所提供的培訓(xùn)機會爭取更多的培訓(xùn)機會。3攻讀管理學(xué)研究生學(xué)位。2討論交流方法 1在校期間多和老師、同學(xué)討論交流畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。2在工作中積極與直接上司溝通、加深了解利用校友眾多的優(yōu)勢參加校友聯(lián)誼活動經(jīng)常和他們接觸、交流。3實踐鍛煉方 1鍛煉自己的注意力在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。2養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠68小時每周鍛煉三次以上。3充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往不論身份貴賤和親疏程度。

      八、未來人生職業(yè)規(guī)劃 根據(jù)自己的興趣和專業(yè)在未來會向道路與橋梁建設(shè)和房屋建設(shè)兩個方向發(fā)展。圍繞這兩個方向本人初步規(guī)劃如下

      1、充分利用身邊的有利條件在實習(xí)中認(rèn)真和目經(jīng)理和同事學(xué)習(xí)全面提高個人綜合素質(zhì)使自己能夠達到獨立負(fù)責(zé)某個項目的水平。

      2、在以后的工作崗位上經(jīng)過不斷的努力工作和學(xué)習(xí)希望能夠達到高級技術(shù)人員、甚至是項目經(jīng)理再理想一點的目標(biāo)是成為一個建筑方面的工程師或

      進入設(shè)計院。

      3、如果今后條件充許的話且自己獨立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。需要完成的主要內(nèi)容有工程圖樣的設(shè)計要從認(rèn)識到熟練抓住生活中的點點滴滴嚴(yán)格的要求自己。例如CAD制圖、室內(nèi)設(shè)計、路線設(shè)計等等并找準(zhǔn)自己的方向弄精弄強。提高自己的工作經(jīng)驗和知 識水平在這途中要管好自己同時把握好身邊的每一個機會去發(fā)展自己實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

      九、適合的職業(yè)描述 我十分樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險在困難和挫折面前不輕易后退意志堅強 我適合的職業(yè)類型是建筑類型典型職業(yè)喜歡要求具備經(jīng)營、建筑設(shè)計、監(jiān)督和管理才能以實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標(biāo)的工作并具備相應(yīng)的能力。適合的職業(yè)如項目經(jīng)理、技術(shù)人員、營銷管理人員等等。后記 在現(xiàn)代化發(fā)展的今天人類要進步社會要發(fā)展。這一切都需要我們?nèi)ソㄔO(shè)去發(fā)展。我要學(xué)好科學(xué)知識用知識武裝自己的頭腦。把自己推向社會推向國外。實現(xiàn)自己的人生價值。綜合各方面測評我非常適合進入建筑領(lǐng)域這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。而且我的畢業(yè)時的目標(biāo)就是貴州道路橋梁工程總公司 希望能如愿以償

      第二篇:建環(huán)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀

      建環(huán)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀

      建環(huán)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀1

      時間:至。

      美好愿望:成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。

      職業(yè)方向:全陪。

      總體目標(biāo):高級導(dǎo)游。

      已進行情況:準(zhǔn)備進行國家導(dǎo)游資格證考試。

      一、分析自身條件。

      我就度于大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院,涉外旅游專業(yè)。盡管還沒有太多暷資歷,但是也有一些工作經(jīng)驗,因為我會利用節(jié)假日出去實習(xí)、進一步對導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)習(xí),也經(jīng)常出去做兼職,職業(yè)是大連地方帶有人員。我是個性格開朗,活潑的人。為人熱情,易于相處、且超級熱愛各地的美麗山水,喜歡結(jié)交朋友。自我感覺我是適合導(dǎo)游這項工作的,而且我易于相處,所以也會成功的成為譯名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。

      二、確定職業(yè)目標(biāo)。

      (一)職業(yè)理想:

      以為我的家鄉(xiāng)就是一個美麗的旅游縣城。所以貺環(huán)境的影響,很小的時候我就有一個理想,那就是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員,讓更多的人愛上我的家鄉(xiāng),來我的家鄉(xiāng)觀光旅游。為家鄉(xiāng)奉獻自己的一點力量。隨著時間的推移,我不僅對家鄉(xiāng)的美景愛戀,而且愛上了所有擁有美麗景色的地方?,F(xiàn)在我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。我不濚要把祖國的文化、風(fēng)情、美景送給大家,還要讓游客對我國的文化、歷史有更深的了解,還希望讓外籍人民對中國更更深的了解,讓他們也愛上鉅們這個有著悠久文化歷史,幅員遼闊的東方國度人。希望可以棦揚文明,讓世界人們了解我們的祖國。

      (二)職業(yè)理想須具備的條件:

      導(dǎo)游是一個高級服務(wù)的職業(yè),是傳播文化,交流文化,推進全民之間交流的重要渠道。有句話說“要看祖國河山美不美,全靠導(dǎo)游一張嘴。”導(dǎo)游在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)也有著重要的作用導(dǎo)游職業(yè)規(guī)劃書策劃方案--策劃書。導(dǎo)游在現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)與旅游服務(wù)的諸多要素中,導(dǎo)游人員是最直接的一線服務(wù)人員,也是代表單位甚至地方的“窗口”形象,這就為我們這些未來的導(dǎo)游人員提出了更高的要求:高尚的情操、強烈的愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感、深厚的文化底蘊、嫻熟的業(yè)務(wù)知識。當(dāng)然必要條件需要有國家導(dǎo)游資格證書,旅行社的委派和一顆熱愛祖國,熱愛導(dǎo)游服務(wù)這項工作的心。

      三、規(guī)劃發(fā)展階段:

      在我們整個職業(yè)生涯中,我們不能從剛最開始就可以明確自己的目標(biāo),褪成整個規(guī)劃。當(dāng)然也沒有一個人能馬上確切地做好。因為各個因素都是可變的,往往在一個小細節(jié)上的不同選擇都會影響到整個職業(yè)生涯的走向。因而,需要細分職業(yè)生涯,將它分成若干個階段,每個階段都要提前作好相應(yīng)的規(guī)劃。生活每天都在不斷的變化,規(guī)劃也不是一成不變的,要根君實際情況作一定的調(diào)整。因此,我認(rèn)為作好規(guī)劃,第一步應(yīng)該考慮我想要的工作上什么,本身適合做什么。第二要考慮到我的知識水平,我所涉湴的領(lǐng)域。這樣全方面考慮后作出的職業(yè)生涯規(guī)劃才會成功。當(dāng)然現(xiàn)在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是我的基礎(chǔ),明確這個目標(biāo)后,就可以再進行規(guī)劃,我主要分四個階段來規(guī)劃自己的發(fā)展。

      1、探索期(正式工作前):

      因為本身專業(yè)對口這一大前提,我就讀的是涉外旅游鱈業(yè),所以我會在大學(xué)在課的時候豐富我的知識,提高自己的素養(yǎng),培養(yǎng)語言表達能力,目標(biāo)就是拿到全國導(dǎo)游資格證書。雖然離國導(dǎo)考試還有一栁時間但我會努力爭取一次通過。報考導(dǎo)游員資格證書的內(nèi)容包括《遼寧導(dǎo)游》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)》、《導(dǎo)游時務(wù)》、《導(dǎo)游政策與法規(guī)》和口試幾個部分,內(nèi)容涉及廣泛,包括地理,歷史,民俗,宗教等等?,F(xiàn)在旅游作為朝陽產(chǎn)業(yè),近年來報考導(dǎo)游資格證的人數(shù)也逐漸增多,競爭也越來越激烈,但是正是這個風(fēng)口浪尖,我會通過努力達成我的愿望,作一名成功的導(dǎo)游,像人們介紹我所知道的知識。

      2、職業(yè)前期(立業(yè))。

      畢業(yè)之后我會應(yīng)聘為一名導(dǎo)游人員,無論工資多少,我首先都會盡力學(xué)習(xí),像前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我最終的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。在這之前我會不斷鍛煉自己提高自己,適應(yīng)這個現(xiàn)在還不算熟悉的`社會。在職期間我會做好分內(nèi)工作,和同事領(lǐng)導(dǎo)之間處好關(guān)系。做好旅行社所分配的所有事項,并積極完成任務(wù)。盡量避免事故和不愉快的發(fā)生。當(dāng)然我還會做些挑戰(zhàn)性的工作,爭取在兩三年間達成目標(biāo)。一點點從專職導(dǎo)游做到兼職導(dǎo)游,這樣我會有時間做些別的我喜歡的事情。

      3、職業(yè)中期。

      職業(yè)中期,有是職業(yè)的高峰期。那時候的我們需要更嫻熟技能,以及精湛的社交能力。我會樂于或者說是瘋狂愛上我的職業(yè)。那時我會是工作中的佼佼者。當(dāng)然還沒有家庭的約束,我會奮力幾年。

      4、職業(yè)晚期。

      在成家之后我就會只干干兼職導(dǎo)游了。因為我是個家庭為重的人。但我不會放棄自己曾經(jīng)熱愛的事業(yè)。我會總結(jié)經(jīng)驗,把自己的工作經(jīng)歷傳授給我的徒弟,讓他們完成我那時侯的愿望。

      四、制定實現(xiàn)措施。

      我知道導(dǎo)游就是一個雜家。因此校園里的各項文化藝術(shù)、技能展示活動我都積極的去參。此外,我會認(rèn)真的安排自己的課余學(xué)習(xí)時間。如,利用晚上的時間到校外去學(xué)習(xí)二外。

      五、結(jié)束語。

      每個人的成功都是經(jīng)過自己的努力和辛勤的汗水換來的。當(dāng)然未來的道路是曲折的,還會有無數(shù)的困難和坎坷等著我們。但我覺得這沒有什么可怕的,因為我在學(xué)校已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我堅信,再大的困難都會迎刃而解的。

      在高科技高速發(fā)展的現(xiàn)代社會,往往一個專業(yè)足夠一個人奮斗一生。我既然已立志于導(dǎo)游業(yè),就會為此不懈奮斗。古人說得好:“有志之士立長志,無志之士常立志。”

      奮斗改變命運,成就鑄造明天,理想的大門為我們敞開著,璀璨的明天在向我們招手,我相信,我的導(dǎo)游夢一定會實現(xiàn)!

      建環(huán)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀2

      職業(yè)生涯好比一次旅行,出發(fā)之前最好先設(shè)定好旅游線路,既不會錯過想去的地方,也不會千辛萬苦到了不想去的地方。

      自我印象對于絕大多數(shù)人來說,自我評價顯然不能做到完完全全的無私,但我仍要努力把最真實的自己展現(xiàn)給大家。我是一個不善于主動交際的人,經(jīng)常是被動地參加一些社交活動。這一點對于所有人來說都是一個很大的憂患。但我在被動的加入之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應(yīng)當(dāng)歸功于我的親和力,毫不自夸地說,我是一個絕大多數(shù)時候都很溫和的人。當(dāng)然,人總有生氣的時候,但我很少會表現(xiàn)出自己的不滿,所以在交際上,我其實不算失敗;相反,只要我肯主動,就一定會在所有人當(dāng)中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也確信可以憑借自己的能力帶給大家機遇與成功。并且,我也是一個能夠承受得住打擊的人,我有勇氣去面對未知的世界,接受挑戰(zhàn)。實踐能力強,在我們機電行業(yè)尤其重要。

      我也會經(jīng)常反思自己有哪些不足之處,比如說在一些時候我會不自主地讓感情控制了理智,做出一些事后讓自己都很費解的決定。但這也恰好說明了我是一個感情豐富,但卻不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地發(fā)展自己,完善自己,讓自己變得更有能力。

      在一切預(yù)先工作都準(zhǔn)備停當(dāng)以后,就要開始邁入真正的職業(yè)生涯階段了。

      一、準(zhǔn)備期這是一個非常重要的時期,所有在工作中需要的條件與技能都要在這個時候培養(yǎng)起來。首先,在確定了我所選擇的職業(yè)后,就需要充分弄清我要想從事這份職業(yè)需要哪些技能。數(shù)控工作者顯然需要一個靈活應(yīng)變的頭腦;還要有絕對的親和力在同事之間建立起良好的人際關(guān)系;最重要的一點,是要有絕對的工作能力。比如,我非常愛好計算機,可以從事數(shù)控編程等工作,這就需要我對計算機有充分的了解和扎實的專業(yè)知識。又或者我的頭腦相對較靈活,可以從事金融等方面的工作,這就需要我對經(jīng)濟有足夠的認(rèn)識和自己獨到的見解。因此,無論將來我從事何種職業(yè),眼下要做的即是要努力掌握從事這份職業(yè)所需要的知識和技能。所以,我將一年級到三年級上半年定為充實自己知識的階段;從三年級下半年開始,就是用來增加自己技能的實踐階段。我相信,有了這四年的努力應(yīng)該可以為自己將來成功就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

      二、適應(yīng)期在做完充分的就業(yè)準(zhǔn)備之后,接下來就要真正步入艱苦的就業(yè)階段了。這一時期,是就業(yè)之旅中最難熬的階段,但也可能會成為人生的轉(zhuǎn)折點。在經(jīng)過了四年的努力之后,我將要踏入社會,開始自己真正的就業(yè)之路。首先,我需要一份專對我擅長的工作,這便是一件很困難的事情。因為還有許許多多和我一樣的'人也需要這份工作。因此,如何在所有人中間脫穎而出,將是決定我能取得這份工作的決定性因素。這時,四年以來累積的知識與經(jīng)驗就可以派上用場了。但在同時,我不僅需要成功的自信,還需要有隨時面對失敗的勇氣,要告訴自己,成功了是自己真正努力換來的;失敗了,不氣餒,因為一次失敗,換來的是一次經(jīng)驗,這甚至比一次輕松的成功更有價值。這一階段需要面對的是無數(shù)次的失敗,從這無數(shù)次的失敗中學(xué)會適應(yīng)就業(yè)之途的艱辛。

      三、穩(wěn)定期經(jīng)歷了無數(shù)次的成功與失敗,終于使得自己坦然地適應(yīng)殘酷的社會現(xiàn)狀。在無數(shù)次的努力之后,終于獲得一次有價值的成功,順利地獲得了自己滿意的工作,開始了屬于自己的職業(yè)生涯,這一階段,即是要在穩(wěn)定中求發(fā)展。獲得一份自己滿意的工作,就是職業(yè)生涯走向成功的一大進步。這時,便需要自己能夠繼續(xù)之前的努力,千萬不能認(rèn)為有了工作就有了一切。相反,工作只是一塊用來獲取更大成功的踏腳石,而這塊石頭需要在自己不斷的努力下才能起到他應(yīng)有的作用。否則,終將失去努力得來的一切。也正是因為這樣,我們才要堅持不懈繼續(xù)努力,利用這得來不易的成果為自己創(chuàng)造出更大的成功。這一時期,就是要考驗我們的毅力與虛心,我們要在穩(wěn)定中尋求發(fā)展的機會。

      工資是擺在每一個就業(yè)人面前最現(xiàn)實的問題,在不斷提高自己能力的同時,也爭取提高自己工資在畢業(yè)兩年后月工資拿到3000元,在工作三年以后工作基本穩(wěn)定了,這時月工資應(yīng)該達到5000元隨著經(jīng)驗和能力的不斷提高,在畢業(yè)十年之內(nèi)應(yīng)該讓月工資升10000元。

      建環(huán)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀3

      古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。凡事早作打算準(zhǔn)沒錯,何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢。更應(yīng)該早點做準(zhǔn)備了。早日有奮斗目標(biāo),早日有計劃,我相信,凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印就會最終實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

      我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或半途而廢,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

      我喜歡依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。

      我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;你天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

      我喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)、有條不紊,對那些不這么做決定的人沒有耐心。

      我有點內(nèi)向,但我并不木訥,只要條件允許,我也喜歡制造快樂的氛圍,我也樂意和他人交往,只是有時會靦腆,這是我交際方面的缺點,但是經(jīng)過在學(xué)院辦公室的一年磨練和參加社團協(xié)會的各項活動后,我相信我一定會有所進步的,一定不讓它成為我的缺點。

      我的興趣很廣泛,喜歡各種棋類,因為知道棋類有利于智力,所以都有意識地去接觸,雖不算精通,但都略懂一二,我喜歡日語,因此我從大一就開始學(xué)習(xí)日語,至今仍然在學(xué)習(xí)日語,并且還廣泛地瀏覽日本的相關(guān)文化,通過自己的不屑努力,我成功地通過了日語的四級考試,但我還會繼續(xù)努力,爭取在日語方面有更深的造詣。我的專業(yè)是地理信息系統(tǒng),雖然是被調(diào)劑的,但經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和了解,我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了本專業(yè),并且對測量和二次開發(fā)有了很強的興趣,努力通過各種渠道獲得相關(guān)的知識,加入了“測繪與地理信息協(xié)會”,在里面工作和學(xué)習(xí),和學(xué)姐學(xué)長交流,有了不小實踐的機會,為以后的工作埋下伏筆。

      關(guān)于價值觀,我特別認(rèn)同一句話——知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬不要惦記別人的。我不會強求自己一定要對社會作出多么大的貢獻,無論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應(yīng)該做的,那才是對社會最大的貢獻。我的價值觀教我做好自己,不要好高騖遠、奢談空想。不過我會根據(jù)自身的情況確立目標(biāo),會為它奮斗到底。

      來大學(xué)前,由于中學(xué)的課程比較緊,我很少去玩,同時也很少參加一些社會活動,實踐能力相對較差,但是我經(jīng)常讀書,自然養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,喜歡深究問題,喜歡提問題,喜歡解決問題,喜歡讀各種各樣的圖書,因此我的成績在中學(xué)階段都算不錯。由于我的努力與好學(xué),我在中學(xué)階段學(xué)到了好多東西,并且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

      來到大學(xué)之后,我積極參與各項活動,參加多個社團的活動,參與學(xué)院的學(xué)生會的工作,參加日語培訓(xùn),掌握一定的日語能力,加入測繪與地理信息協(xié)會,掌握關(guān)于測繪的相關(guān)技巧,經(jīng)過實習(xí),能夠比較熟練地使用全站儀和水準(zhǔn)儀,參加了學(xué)院和湖南省的車輛比賽,并都獲獎了,在學(xué)長的.指導(dǎo)下開始進行g(shù)is二次開發(fā),相信我的繼續(xù)努力一定會積累更多的能力。還有就是我發(fā)現(xiàn)只要膽子夠大,夠真誠,突破人際雷區(qū)其實很簡單。因為所有人都喜歡開誠布公的人,所以坦誠、真實的與人交往是避開人際雷區(qū)的秘密武器。我還會多找機會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強交流,爭取把自己的人脈關(guān)系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯,更重要的是能交到朋友。這是我來大學(xué)后的最大收獲。

      大學(xué)的計劃:當(dāng)務(wù)之急就是過英語六級,努力準(zhǔn)備,拿到計算機三級的證書,爭取拿到普通話的證書,大學(xué)四年我會積極參加社會實踐,暑假我打算留校,全心全意搞gis二次開發(fā),爭取在專業(yè)方面有所突破。

      說是各方評價,其實主要是來自家長、老師和同學(xué)的。 父母及親戚評價我是總是不離“聰明、懂事、有上進心”這些詞,但我母親經(jīng)常叫我多說話,不要總是只有碰到合適的話題才開口,要多和人聊天,不管愿不愿意。姐姐也總是告訴我要和同學(xué)老師搞好關(guān)系,要學(xué)會謙虛,學(xué)會低調(diào)。老師對我的評價是“認(rèn)真、踏實、努力、自信、有進取心”,不過有時叫我再大膽一點,有什么想法馬上就說出來,不要管對與不對。同學(xué)對我的評價倒是最貼切,最像我——“有時冷酷如冰,有時熱情似火”。他們說我太過冷靜了,有時候大家都覺得應(yīng)該哭的時候我卻一點表情沒有,有時大家覺得不該太鬧騰的時候我反而在旁邊煽動大家活躍。他們都對我保持良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的評價很高,他們中的一些人也樂意問我一些關(guān)于學(xué)習(xí)上的問題,這是我很受用,使我更有學(xué)習(xí)的動力。

      swot分析表:

      優(yōu)勢(strengths)

      家人的支持;

      自己有出人頭地的理想抱負(fù);自己的認(rèn)真、努力。

      劣勢(weaknesses)

      專業(yè)基礎(chǔ)比較差;

      英語不太好

      機會(opportunities)

      學(xué)校有提供本專業(yè)較好的設(shè)備;

      學(xué)校地理位置優(yōu)越,本專業(yè)還算吃香

      威脅(threats)

      家庭經(jīng)濟狀況不佳;

      沒有過硬的人脈關(guān)系

      建環(huán)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀4

      一個人若是看不到未來,就掌握不到現(xiàn)在;一個人若是掌握不住現(xiàn)在,就看不到未來。現(xiàn)實生活中,我們沒有方向或者跑錯方向的人大有人在。很多人都堅信“天道酬勤”、“一分耕耘、一分收獲”、“勤奮+汗水=成功”、“世上無難事,只要肯登攀”、“笨鳥先飛”等等成功的格言,殊不知,這些必定成功道理是建立在一個基本前提之上,那就是――正確的方向。也就是說,選擇比努力重要;確定方向比出力流汗重要;知道自己應(yīng)該干什么,比干什么重要。也可以說,如果方向錯誤,你越努力,你離成功越遠,離失敗越近。從現(xiàn)在開始對自己的未來做好規(guī)劃,把握好正確的方向顯得尤為重要。

      一、自我認(rèn)知。

      自我評價。

      結(jié)合多年來的成長經(jīng)歷以及自我認(rèn)識的過程,我認(rèn)為我有強烈責(zé)任意識、集體主義觀念,獨立自主,不怕吃苦,敢于奉獻,注重實干精神,但是性格內(nèi)向。

      優(yōu)勢:

      1、有強烈的責(zé)任意識,能夠明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)。

      2、有正義感,良好的品德素養(yǎng)和職業(yè)操守。

      3、不怕吃苦,能夠積極克服遇到的困難而不是消極被動,獨立自主、踏實認(rèn)真地完成事情。

      4、為人老實,小心謹(jǐn)慎。愿意幫助謙讓別人,能和睦與人相處,有一定的奉獻精神。

      5、工作熱情比較高,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成任務(wù),并能尋求有效的方法。

      6、有良好的生活習(xí)慣,平時注意整理物品,東西沒有丟失的情況。

      7、有決策能力,擅長文案方面的表達寫作。

      劣勢:

      1、性格內(nèi)向,不善于溝通交際,社交能力較差。

      2、有時做事缺乏冷靜的思考,盲目沖動。

      3、性格中有些軟弱,在一些事情上傾向于妥協(xié),不能堅持于原有的想法。

      4、不善于表現(xiàn)自己,沒能準(zhǔn)確抓住發(fā)展自己的機會,生活態(tài)度不是很樂觀,缺乏自信。

      5、缺乏創(chuàng)新性思維。

      對于自己的性格,我比較喜歡動手能力較強,注重實干,能夠提升發(fā)展自己的職業(yè),傾向于決策管理。對于職業(yè)要求并不是很高,工資能夠滿足日常生活即可。其實,無論在什么工作崗位上,都是為了謀生,都一樣為社會做貢獻,沒有什么貴賤可分。勞動是最光榮的!

      根據(jù)霍蘭德的職業(yè)性向理論,我認(rèn)為我是一個實用型的人,同時又有事務(wù)型、企業(yè)型人的一些特點。喜歡具體的任務(wù),喜歡動手,講求實際,有抱負(fù)而追求領(lǐng)導(dǎo)和社會影響。

      二、職業(yè)認(rèn)知。

      就業(yè)形勢。

      目前我國的就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻?,F(xiàn)在社會高等教育高增長率、社會總就業(yè)形勢緊張和勞動力市場嚴(yán)重分割。每年待就業(yè)人數(shù)遠大于社會所能提供的就業(yè)崗位,而且就業(yè)存在嚴(yán)重的不合理,長期受計劃經(jīng)濟體制的影響,國家的宏觀調(diào)控并沒有與市場有效的結(jié)合起來,存在缺位現(xiàn)象。

      據(jù)統(tǒng)計,全國高校畢業(yè)生將超過700萬,大學(xué)生的供給明顯大于實際需求。每年都能看到大學(xué)生找工作時慌亂艱難的情景,學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口,不再關(guān)心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實,但沒有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確。就業(yè)觀念不夠理性等對其就業(yè)產(chǎn)生影響。大學(xué)生就業(yè)不容樂觀。

      專業(yè)前景。

      我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是材料科學(xué)與工程中的金屬材料方向。材料科學(xué)發(fā)展到今天,已經(jīng)深刻影響著人類的現(xiàn)代生活、社會結(jié)構(gòu)和文化價值。材料的不斷創(chuàng)新與發(fā)展,也極大的推動了社會經(jīng)濟的發(fā)展。在我國,材料科學(xué)發(fā)展前景巨大,我國材料產(chǎn)業(yè)中的鋼鐵、水泥、玻璃、紡織品等基礎(chǔ)原材料的生產(chǎn)能力和生產(chǎn)產(chǎn)量穩(wěn)居世界前列,我國材料產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值占我國gdp的28%左右,而且材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景相當(dāng)樂觀。

      金屬材料方向是材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科,金屬材料覆蓋了冶金、有色金屬、復(fù)合材料、粉末冶金、材料熱處理、材料腐蝕與防護及表面等專業(yè)。專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學(xué)與工程等方面的知識,能在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。就業(yè)方向主要到冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等發(fā)面工作。本專業(yè)實用性很強,研究成果可以直接應(yīng)用到現(xiàn)實生產(chǎn),所取得的進展和人民群眾的日常生活密切相關(guān),專業(yè)就業(yè)前景廣闊。

      三、我的目標(biāo)職業(yè)。

      根據(jù)專業(yè)發(fā)展前景和就業(yè)形勢,結(jié)合自身的性格特點和興趣愛好,我的目標(biāo)職業(yè)是與專業(yè)相關(guān)的工程技術(shù)人員。

      1、為實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo),對大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與生活做出如下規(guī)劃:

      大學(xué)一、二年級:

      注重高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)等重點學(xué)科的學(xué)習(xí),要熟練牢固掌握基礎(chǔ)知識。在高中原有的基礎(chǔ)上,進一步強化英語的學(xué)習(xí),特別是口語的表達能力和理解能力。

      另外,要開始融入社會,廣泛交際,積極參與各項有益的活動,不斷提高自己的社會交際能力,開始積累有效的社會實踐經(jīng)驗。充分發(fā)揮自己的長處,彌補自己的不足,學(xué)會有技巧有能力的處理各種交際問題。

      還要關(guān)注本專業(yè)的發(fā)展動向,對專業(yè)有初步了解和認(rèn)識,關(guān)注專業(yè)的科技前沿發(fā)展,了解市場行情及就業(yè)狀況,為專業(yè)的'深入學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

      參加大學(xué)生科研立項活動,為以后的研究生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。同時通過這種方式多了解專業(yè)知識,獲得和研究生和教授接觸的機會。

      已通過計算機2級和英語4級,爭取一次通過英語6級的測試,以及會計證的考試。努力自修計算機3級。

      大學(xué)三年級:

      這一年要側(cè)重加強專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)。專業(yè)基礎(chǔ)課要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)理論,包括基本概念、原理、規(guī)律及處理問題的方法。同時要開始參與招聘實踐,了解如何應(yīng)聘,為以后的正式應(yīng)聘積累經(jīng)驗。

      完成科研立項以及老師對我們在科學(xué)期刊上發(fā)論文的要求。進行商業(yè)英語的自修,為以后的工作打好基礎(chǔ),開疆拓野。

      爭取一次通過計算機3級的考試。并開始進行考研復(fù)習(xí)。

      大學(xué)四年級:

      首先,要對大學(xué)四年做好總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),制定出今后更長時間內(nèi)的具體發(fā)展規(guī)劃,做好畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計。

      其次,努力考研,爭取一次考上自己喜歡的大學(xué)的研究生。

      2、長期規(guī)劃:

      研究生畢業(yè)后進入全國知名企業(yè)進行工作,我的目標(biāo)是上海通用汽車工公司,我的就業(yè)方向想從事汽車外殼環(huán)保材料方面的研發(fā)。

      我預(yù)備用一年時間熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)工作節(jié)奏,深刻領(lǐng)會企業(yè)文化。努力進修,快速吸收工作所需的信息與專業(yè)知識。

      第二年至第五年在工作崗位上踏實工作,努力做到業(yè)務(wù)精通,有一定的創(chuàng)新能力。

      之后就根據(jù)自己的工作節(jié)奏進行進一層的提高,如出國考察,調(diào)研交流學(xué)習(xí)的等。在自己的領(lǐng)域里成為有一定實力的技工,成為企業(yè)需要的高科技人才。

      四、備選方案:

      1、如果沒有考上研究生我可能會選擇復(fù)研。

      2、如果未能進入我所向往的企業(yè),我會選擇國企上班,可能會回到華北油田進行油田建設(shè)。

      3、如果我在工作中覺得并我所從事的職業(yè)并不適合我,我會選擇語言類的工作,如翻譯或編輯等進行嘗試。

      建環(huán)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀5

      我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設(shè)想,做一個規(guī)劃,讓自己能有一個確定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進,財務(wù)管理職業(yè)生涯規(guī)劃書。

      一、自我盤點。

      1)自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,繪畫等等。

      喜歡的文學(xué)作品:《穆斯林的葬禮》,《簡愛》,《基督山伯爵》等。

      我比較喜歡小說類作品,有情節(jié),有邏輯,更有一種真實感,也更充實。

      心中的偶像:周恩來。

      2)自己的優(yōu)勢盤點:

      總體來說,最大的優(yōu)點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應(yīng)能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。

      3)自己的劣勢盤點:

      缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。

      4)生活中成功經(jīng)驗的盤點:

      對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗??磫栴}要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

      5)生活中失敗的教訓(xùn):

      目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光?,F(xiàn)在明白了,其實生活才是最重要的,學(xué)習(xí)再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!

      二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

      多多參加院系內(nèi)的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己,職業(yè)生涯規(guī)劃《財務(wù)管理職業(yè)生涯規(guī)劃書》。在開始一份工作的`時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務(wù),增加自己的責(zé)任意識。

      三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

      1)社會一般環(huán)境:

      中國經(jīng)濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。

      2)財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:

      隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U大,財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。

      建環(huán)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀6

      1、職業(yè)興趣

      我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè),會計學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會計的學(xué)生,我很熱愛自己的專業(yè),對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來幾年內(nèi),我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)水平。

      2、職業(yè)能力

      在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我?guī)捉?jīng)對會計學(xué)科有了全面的認(rèn)識,并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學(xué)習(xí)中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質(zhì),注重社會交往能力的提高。所以,我認(rèn)為自己可以勝任會計的相關(guān)崗位。

      3、個人特質(zhì)

      責(zé)任心強;

      獨立處事能力強;

      遇事冷靜;

      專業(yè)知識較為扎實;

      社交能力較強;

      自學(xué)能力較強;

      4、職業(yè)價值觀

      我認(rèn)為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì),時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,應(yīng)該具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

      5、勝任能力

      本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學(xué)的學(xué)生,有較為扎實的會計專業(yè)知識,可以勝任會計工作的崗位。

      1、家庭環(huán)境分析

      家庭經(jīng)濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。

      2、學(xué)校環(huán)境分析

      我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差,在省內(nèi)聲譽較好,知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中,會計專業(yè)的'學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好,并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學(xué)校的劣勢。

      3、社會環(huán)境分析

      由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市,但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看,將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。

      4、職業(yè)環(huán)境分析

      行業(yè)分析

      會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應(yīng)求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準(zhǔn),又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學(xué)的會計學(xué)本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要不斷加強自身的學(xué)習(xí),不斷提高會計業(yè)務(wù)素質(zhì),可以在會計行業(yè)中有所作為。

      職業(yè)分析

      很多人認(rèn)為會計的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應(yīng)用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中,財務(wù)分析是最基本的分析是最基本的利用技術(shù)之一。

      企業(yè)分析

      畢業(yè)后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領(lǐng)導(dǎo)層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。

      結(jié)合第一、二部分的分析,做出本人的swot分析并作出具體的職業(yè)定位:

      對成功有利的因素對成功有利的因素

      內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢

      外部因素機會威脅

      結(jié)合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位

      職業(yè)目標(biāo)

      畢業(yè)后做一名會計職員,中期目標(biāo)是做部門財務(wù)主管,長期目標(biāo)是自己創(chuàng)業(yè)

      職業(yè)發(fā)展策略

      進入企業(yè)財務(wù)部門,積累一定經(jīng)驗和資源,在選擇一個有發(fā)展前景的企業(yè)

      具體路徑

      通過在不斷努力,力爭進入國企

      1、總體計劃

      對于職業(yè)生涯的規(guī)劃,我進行了三個階段的規(guī)劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo),就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員,然后在憑借積累的經(jīng)驗選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè),最后用積累的資源進行創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天空??傮w設(shè)計見下表。

      總體目標(biāo)目標(biāo)分解計劃內(nèi)容

      2、計劃執(zhí)行

      我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生,能做到并且做好的就是立足當(dāng)前,夯實專業(yè)知識,加強個人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學(xué)位論文。

      建環(huán)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀7

      工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)工程方面的基本理論和基本知識,受到應(yīng)用工業(yè)工程理論與方法分析和解決實際問題方面的基本訓(xùn)練,具有實際管理系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計的初步能力。

      走專業(yè)線:

      (1)一般的ie工程師,后面升為主管或經(jīng)理,直至總監(jiān)。

      (2)建議兼帶學(xué)習(xí)歐美系的精益生產(chǎn),日系的豐田生產(chǎn)模式。

      (3)甚至有機會去參與些6sigma項目。拿到黑帶最好。

      走運營線:

      (1)升為ie主管后,尋找機會兼帶管ehs或物料或生產(chǎn)或倉儲等等。

      (2)后面轉(zhuǎn)做工廠運營經(jīng)理。后面的路線就是總經(jīng)理,跨工廠總經(jīng)理等(這個扯太遠了)。

      走咨詢線:

      (1)在工廠積累了足夠的'ie項目經(jīng)驗后(或者是從工廠專業(yè)線,工廠運營線轉(zhuǎn)過來),轉(zhuǎn)咨詢公司做咨詢顧問,跟人合伙開咨詢公司,或者做個獨立咨詢顧問。

      (2)這個出差多,壓力大,需要比客戶自己的ie能力高出一大截你才敢去收人家一天幾千直至幾萬的咨詢費,客戶在現(xiàn)場問你的很多問題,你要馬上能回答出來。

      (3)除了ie經(jīng)驗豐富外,還需要很強的打單能力(咨詢公司雖然有專門的銷售,但是顧問也是要參與前期投標(biāo)的改善方案設(shè)計,課程試講等)。

      (4)這個行業(yè)水也很深,很多客戶單子的拿下,背后的利益關(guān)系,這種中國國情的東西不用多說。

      (5)另外畢竟是作為第三方的咨詢公司,工廠一些核心數(shù)據(jù)不會提供,影響項目的設(shè)計。

      (6)自己設(shè)計的項目長期執(zhí)行力的問題,咨詢公司的項目很多都是三個月,半年一期的,付錢的客戶要看的是短期效果。ie規(guī)劃應(yīng)有長期規(guī)劃,甚至長到十年的規(guī)劃。矛盾很明顯。

      (7)走咨詢線明顯收益高,時間靈活。

      建環(huán)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀8

      在大學(xué)期間,憑借朋友的幫助和老師的監(jiān)督的下,學(xué)習(xí)和良好的習(xí)慣會被慢慢的培養(yǎng)。英語能力要充分利用自己身邊的每一份優(yōu)勢來加強。積極多參加各種演講比賽,培養(yǎng)組織語言的能力。在同學(xué)們中要樂于助人,開朗活潑,有意識的增強自己的人際交往能力。

      由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。這就讓對管理有濃厚興趣的我有了展示自己的舞臺。

      具有一定的.協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力可以讓我在人才濟濟中占有一定的優(yōu)勢,而且沉著冷靜能力能讓我更好的應(yīng)對各種緊急情況。所以企業(yè)管理者是我的選擇之一。

      有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。廣泛的興趣和虛心不夸耀的性格讓我對大學(xué)教師的職業(yè)也有著濃厚的興趣,而且教師是為實現(xiàn)人生價值提供最廣闊空間的職業(yè),是時間安排相對自由的職業(yè)。

      作為即將蹋入大二的大學(xué)生根據(jù)自己的自身情況和興趣,做出了以下的規(guī)劃:

      大二上學(xué)期:

      1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)。

      2、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,特別是作息時間的習(xí)慣。

      3、增加學(xué)習(xí)強度,為大二下學(xué)期的分專業(yè)提供更大的競爭力。

      4、要求英語能力要有很大的提高,努力提高詞匯量,為大二下學(xué)期的四級考試作充分準(zhǔn)備。

      5、著重培養(yǎng)自己的交際能力。

      6、堅持體育鍛煉。

      大二下學(xué)期:

      1、延續(xù)上學(xué)期的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。重心主要放在學(xué)習(xí)上,要求不僅專業(yè)課,要達到每一門課分?jǐn)?shù)不低于80分。

      2、上新東方補習(xí)英語,在原來的基礎(chǔ)上詞匯量等要有一定的突破,考英語四級。

      3、了解各個專業(yè)的情況,選擇適合自己的專業(yè)。

      4、考計算級二級。

      5、堅持體育鍛煉。

      大三階段:

      1、英語要繼續(xù)保持和提高,各個方面要突破英語六級。

      2、要多走如社會,了解社會的人才需求。

      3、為大四的考研規(guī)劃和準(zhǔn)備。

      4、建立自己的知識體系。

      5、堅持體育鍛煉。

      6、著重培養(yǎng)自己的交際能力。

      大四階段:

      1、保證和穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績并在此基礎(chǔ)上要有所提高,專業(yè)課等要都突破85分。

      3、在時間的允許下找一份的較為穩(wěn)定的兼職,提前的走入社會。

      4、堅持體育鍛煉。

      研究生階段:

      1、當(dāng)在研究生時,自己的知識和修養(yǎng)已經(jīng)有了一定的提高,著重找出自己的不足,努力克服它。

      2、要有計劃的走向社會,了解社會的最新情況,為自己的就業(yè)作充分的準(zhǔn)備。

      3、要學(xué)會充分發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,虛心求學(xué)。

      4、嘗試到各個單位去應(yīng)聘和面試。

      面對自己以后的路,崎嶇而漫長。需要自己的毅力和能力的緩慢培養(yǎng),也許二十年后的我回想會對自己的規(guī)劃會點頭。規(guī)劃只是一個導(dǎo)路標(biāo),重要的是自己的實踐和努力。沿途的景色和付出的努力將會讓我對自己的認(rèn)可。這會是我人生中的一道光彩的一筆。不管怎樣,永遠堅信自己的付出:“justdoit”

      第三篇:廣告專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      個人職業(yè)生涯規(guī)

      第一部分 目標(biāo)確立

      一 我的長期目標(biāo)在校期間學(xué)好各項專業(yè)技能知識 畢業(yè)后當(dāng)平面策劃人員或者是廣告文案制作等于廣告專業(yè)有關(guān)的工作

      二 我的短期目標(biāo)

      大學(xué)時期 掌握好專業(yè)技能 學(xué)好基本知識

      掌握所學(xué)各類軟件的使用

      學(xué)好英語

      就業(yè)目標(biāo)平面策劃人員 或者是廣告文案制作等于廣告專業(yè)有關(guān)的工作

      第二部分 自我分析

      一 職業(yè)興趣 喜歡電腦操作 對Photoshop·CorelDRAW 等學(xué)習(xí)的軟件感興趣 喜歡廣告專業(yè)

      二 個性特點

      有開闊的思維,有創(chuàng)新思維,有一定的文學(xué)功底,性格活潑,是善于交際,有良好的審美力。

      三 個人職業(yè)能力

      學(xué)習(xí)能力及自我學(xué)習(xí)能力較強

      學(xué)的廣告學(xué)擁有一定的職業(yè)技能技巧,可以熟練掌握Photoshop·CorelDRAW等專業(yè)軟件的使用

      社會交往能力強 人脈資源強且在青島有強大的人脈資源關(guān)系

      工作效率高 應(yīng)變能力較強

      四 職業(yè)價值觀

      屬于自由型(非工資工作者型)

      特點:不受別人指使,憑自己的能力擁有自己的小“城堡”,不愿受人干涉,想充分施展本領(lǐng)

      相應(yīng)職業(yè)類型:室內(nèi)裝飾專家、攝影師、記者、漫畫家等與廣告專業(yè)相五 他人對我的評價 有較好的藝術(shù)欣賞能力,動手創(chuàng)作能力較強,但有個人主義的傾向,不能很好的接受批評與建議。有開闊的思維,有創(chuàng)新思維,有一定的文學(xué)功底,性格活潑,是善于交際,有良好的審美能力。

      第三部分 外部環(huán)境分析

      一 社會環(huán)境分析

      中國宏觀經(jīng)濟的不確定性也會制約就業(yè)。此外,國有企業(yè)政策性破產(chǎn)也會加劇就業(yè)壓力。由因此如何認(rèn)清當(dāng)前的經(jīng)濟形勢和及時做出正確的對策就成為我們大學(xué)生必須面對的話題。大學(xué)生就業(yè)壓力大,在全社會就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下,高校畢業(yè)生依然面臨比較嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。

      廣告專業(yè)就業(yè)前景

      現(xiàn)在廣告行業(yè)各媒體、包括電視、報紙、雜志、車體、車內(nèi)、展位、戶外、DM刊等都是很好的發(fā)展趨勢,也被各商家所看好,雖然競爭激烈,但是如果在這一行業(yè)做得久了,對自身是一個相當(dāng)?shù)奶岣撸矣欣麄€人發(fā)展,對以后從事其他行業(yè)也有一定的幫助。廣告目前來看,是個朝陽行業(yè)。而且只會越發(fā)展越好,所以我打算在這行做技術(shù)或者做市場。

      二 學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校整體就業(yè)狀況分析

      我們青島理工大學(xué),學(xué)校整體就業(yè)率比較高,特別是建筑土木等專業(yè),就業(yè)率達到90%以上。廣告專業(yè)雖說就業(yè)率沒那么高,但是就業(yè)率也是不錯的。

      2、本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)去向和就業(yè)狀況:

      廣告學(xué)專業(yè)主要就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識,能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意廣告學(xué)就業(yè)方向

      平面設(shè)計師 影視多媒體策劃 企業(yè)、集團的 CI 部門員工

      第四部分 大學(xué)期間的規(guī)劃設(shè)計

      一 大一時期近的職業(yè)初步了解廣告專業(yè),提高人際溝通能力。

      掌握好所學(xué)知識,熟練使用Photoshop CorelDRAW軟件的使用

      學(xué)好英語 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      二 大二時期

      學(xué)好專業(yè)軟件的使用,積極參加一些與專業(yè)有關(guān)的獎項,獲取經(jīng)驗,并爭取獲獎 學(xué)好英語,順利通過英語四級考試

      學(xué)好VFP,順利通過計算機二級考試

      三 大三時期

      提高求職技能、搜集用人單位信息

      鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性

      四 大四時期

      做好工作申請及爭取成功就業(yè)

      對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)

      開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備

      積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等,盡可能地在準(zhǔn)備較充分的情況下進行演練。大學(xué)生畢業(yè)之后,初入社會,缺乏經(jīng)驗,容易受挫折,這時堅強的勇氣和信念是不可缺少的。作為我們大學(xué)生,也應(yīng)該相信自己的能力,面對壓力,積極應(yīng)對,抓住機遇,發(fā)展自己。

      順應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,乘勢而行,實現(xiàn)自己的人生理想

      第四篇:對外漢語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      對外漢語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      對外漢語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃1

      一、大學(xué)生的社會及就業(yè)環(huán)境分析

      雖然加入wto后,中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,但是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢依然緊張,并且在短期內(nèi),這種情況不會有太大的改變。我們大學(xué)生必須不斷提高自身素質(zhì),增強競爭能力,調(diào)整擇業(yè)心態(tài),這樣才能在嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前順利就業(yè)。

      二、專業(yè)就業(yè)前景分析

      首先,英語對英語專業(yè)的學(xué)生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)的人都可以說一口流利的英語就算對英語語法知識不是很了解。而且,這些非英語專業(yè)的學(xué)生,譬如,計算機專業(yè)的學(xué)生,他們本身的計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長??梢哉f他們同時掌握了兩門專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,面對的競爭也較大。

      其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè),而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等??傊鄬τ谠S多專業(yè)來說,英語專業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的。

      再次,我個人認(rèn)為英語大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)拿到了專業(yè)八級證書了已經(jīng)達到了比較頂尖級的水平了,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而轉(zhuǎn)為研究對象,而我對自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣。

      三、充分認(rèn)識自己

      1、我是一個較為常規(guī)的人,喜歡有秩序的,安穩(wěn)的生活。慣于按照計劃和指導(dǎo)做事,按部就班,細心有條理。沒有強烈的野心,不太喜歡冒險。

      2、缺乏藝術(shù)氣息。雖然平時也喜歡做一些手工活,畫些畫,有一定的思維流暢和原創(chuàng)能力,但不太樂于創(chuàng)造新穎,與眾不同的成果。雖然渴望表現(xiàn)個性,展現(xiàn)自己,做事追求完美,但不擅長于用藝術(shù)形式來表現(xiàn)自己,喜歡用直接的方式表達自己。

      3、樂于實踐。喜歡動手性質(zhì)的工作,動手能力比較強,好奇心強,通常喜歡親自體驗或?qū)嵺`理論。

      4、是一個較為社會型的人。樂于助人,較為喜歡從事公益方面的服務(wù)工作??梢哉f我是一個有社會責(zé)任心的人。熱情,善于合作,善良,耐心,重視社會義務(wù)和社會道德。

      5、不善于管理。雖然有一定的溝通能力,但是不擅長于說服別人,比較缺乏自信。比較安于現(xiàn)狀。

      6、基本上算是一個研究型的人。喜歡研究自己感興趣的問題,在專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和應(yīng)用上較為缺乏;喜歡探索未知領(lǐng)域,擅長使用邏輯分析和推理解決難題。

      7、邏輯思維較強。喜歡用邏輯思考,平時也愛玩一些邏輯類的小游戲,做一些鍛煉邏輯思維的題。

      通過上述分析,結(jié)合自己的專業(yè)前景,個人認(rèn)為自己比較適合做一些翻譯或者教育類的工作。一下是我對自己將來職業(yè)的一個規(guī)劃:

      大學(xué)本科三年級開始著手準(zhǔn)備考研的事情??简灥姆矫嬷饕钦Z言類學(xué)校的對外漢語,繼續(xù)深造我的英語。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)數(shù)學(xué),所以目前還不打算跨專業(yè)考研。至于出國深造學(xué)習(xí),因為經(jīng)濟條件的約束也被排除在外。

      我的職業(yè)目標(biāo)是做一名對外漢語教師。但我知道要做一名合格的對外漢語教師非常的不容易。對教員各項素質(zhì)要求都非常高。

      首先,對外漢語專業(yè)要求學(xué)習(xí)3方面的知識:文學(xué)、文化和語言。文學(xué)包括中國文學(xué)和外國文學(xué),文化包括中國文化和外國文化,語言包括漢語、英語,還有語言學(xué)各分支學(xué)科的知識。這樣,就要求教師掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識,對有關(guān)的社會科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解。

      其次,對外漢語專業(yè)也很接近教育學(xué)和心理學(xué),它在漢語、外語之外,還要關(guān)注教學(xué)法、漢語教材等“教”的內(nèi)容;另一方面,也要關(guān)注外國學(xué)生學(xué)習(xí)語言的過程、學(xué)習(xí)語言中遇到的問題、學(xué)習(xí)語言的規(guī)律和方法等“學(xué)”的內(nèi)容。要求教員掌握對外漢語教學(xué)的基本理論與方法,能進行課堂與教學(xué);具有相應(yīng)的社會調(diào)查研究能力、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學(xué)研究的能力;有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯能力;了解對外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī),具有一定的外事活動能力;了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動態(tài)。

      以上就是一個優(yōu)秀的對外漢語教員該具備的基本技能,為了達到這一目標(biāo),提高自身各個方面素質(zhì)。前面就曾說過,大學(xué)三年級開始準(zhǔn)備考研,更深入的學(xué)習(xí)英語,以上都有所涉及,這里就不再重復(fù)。在自身個方面素質(zhì)都有了更高的提升之后,才能更加勝任這份工作。向優(yōu)秀對外漢語教員邁進!

      對外漢語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃2

      一、基本職業(yè)思想

      1、職業(yè)理想:從事對外漢語教學(xué)及組織對外漢語教學(xué),為社會發(fā)展做貢獻

      2、職業(yè)目標(biāo):

      (1)短期目標(biāo)(20xx年—20xx年,20歲至32歲):取得對外漢語專業(yè)碩士學(xué)位,之后積累一定的教學(xué)經(jīng)驗

      (2)長期目標(biāo)(20xx年—20xx年,31歲至50歲):開辦對外漢語學(xué)校

      3、指導(dǎo)思想:追求成功,追求卓越,熱愛生活,關(guān)注內(nèi)心成長。

      二、社會環(huán)境規(guī)劃和行業(yè)分析

      1、社會一般環(huán)境:

      改革開放20年來,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,文化交流豐富。加入WTO后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。我國的繁榮發(fā)展像一塊巨大的磁石,吸引著各種膚色的外國人,來華工作者逐年增加。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,目前,有接近10萬名外國人在中國大陸工作。他們主要來自日本、韓國、新加坡、美國和歐洲各國,大都分布在上海、北京、廣東、江蘇、浙江等地,從事技術(shù)、管理等工作。此外,我國已經(jīng)成為許多外國青年學(xué)子求學(xué)之地。事實證明,中國正在成為對外國人最有吸引力的地方之一。

      2、行業(yè)分析:

      我國的國際威望不斷增加,國際地位在不斷提高,世界渴望了解中國,學(xué)習(xí)漢語的熱情也在不斷增長。據(jù)不完全統(tǒng)計,全世界已有60多個國家、1000多所各類學(xué)校開設(shè)漢語課,僅美國就有200多所學(xué)校開設(shè)中文專業(yè),漢語已成為大學(xué)入學(xué)的外語測試語種在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。而對于在中國的外國工作者和留學(xué)生,他們對掌握漢語的要求則更加迫切。

      三、個人自身現(xiàn)狀分析

      大學(xué)英語六級水平,能夠和外國人用英語進行基本的溝通;具漢語言專業(yè)知識功底,普通話水平測試一級乙等,有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力;具有一定的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力,思維敏捷,表達流暢;耐心、細心、有責(zé)任感和奉獻的愛心,性格開朗、樂于助人。

      四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

      1.20xx-20xx年:

      成果目標(biāo):通過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出漢語教學(xué)理論。

      學(xué)歷目標(biāo):本科畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位;取得教師資格證書、對外漢語教師資格證書,在雅思考試中取得6分以上成績。

      能力目標(biāo):具備從事漢語教學(xué)工作的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)積累一定的實踐經(jīng)驗;接觸或了解涉外漢語教學(xué);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;發(fā)表2篇以上論文。為考研(對外漢語專業(yè))做準(zhǔn)備。

      2.20xx年-20xx年:

      成果目標(biāo):通過進一步深造,完善對外漢語教學(xué)的知識結(jié)構(gòu)。

      學(xué)歷目標(biāo):研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位。在雅思考試中取得6.5分以上成績。

      能力目標(biāo):掌握對外漢語教學(xué)理論,了解外國文化,能與留學(xué)生進行無阻礙地溝通。

      3.20xx年-20xx年:

      出國深造或申請報名國家漢語辦派遣漢語教學(xué)青年志愿者。前者可向國外大學(xué)申請獎學(xué)金,但仍須準(zhǔn)備至少20萬元的留學(xué)費用,會給家庭帶來負(fù)擔(dān);后者要經(jīng)過國家漢辦培訓(xùn)和通過結(jié)業(yè)考試,無須支付高額費用,享有國際志愿者補貼,可行性較大,但派去國家多是我國周邊國家等發(fā)展中國家,對適應(yīng)能力提出高要求。傾向于后者——作為青年志愿者從事對外漢語教學(xué)工作。

      能力目標(biāo):總結(jié)出自己的教學(xué)理念,有很高教學(xué)技能水平,具備組織團隊的能力;了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,與外國人有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍。

      4、20xx年—20xx年:

      結(jié)束在傳統(tǒng)職業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展,開始新興職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的打拼。創(chuàng)辦對外漢語學(xué)校:做充分的市場調(diào)研,選擇合適的區(qū)位;吸納資金(采取股份制形式);采取具有激勵機制和培訓(xùn)機制的'人才戰(zhàn)略;引入國內(nèi)外先進的公司發(fā)展戰(zhàn)略和組織管理方式,將積累的對外漢語教學(xué)經(jīng)驗和理念進行傳播;不僅教授漢語,且人性化考慮外籍人員從踏入中國第一天起所涉及的一系列問題(如工作簽證,就業(yè)證的辦理;個人所得稅的處理;社會福利和付匯問題;最新法律法規(guī)對外籍人員的影響等),辦講座或利用網(wǎng)站傳遞解決這些問題的信息,以建立自主品牌,以速度贏得競爭力和經(jīng)濟效益,獲得外籍人員良好口碑,樹立公司形象。經(jīng)過若干年如公司發(fā)展順利,可考慮在國內(nèi)乃至國外設(shè)立子公司,橫向或縱向擴展業(yè)務(wù)。

      能力目標(biāo):

      (1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力);

      (2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操縱以及控制他人的能力);

      (3)情感能力(在情感和人際危機面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會變得無所作為的能力,具備正確對待挫折的心理素質(zhì))。

      五、成功標(biāo)準(zhǔn)

      個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,有幸福感、充實感和滿足感。

      六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

      1、差距:

      對外漢語教學(xué)先進的教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗

      作為教師的師資技能、創(chuàng)新能力

      作為管理者的組織能力

      身體適應(yīng)能力,盡快適應(yīng)派往國的工作與生活環(huán)境能力

      要求吃苦耐勞,生活儉樸

      要求能夠很好地協(xié)調(diào)事業(yè)和生活的矛盾沖突

      2、縮小差距的方法:全面提高自身素質(zhì),提升個性魅力,從職業(yè)女性的事業(yè)和生活的雙重壓力中解放出來,更好地經(jīng)營自己的人生。

      (1)教育培訓(xùn)法

      充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考對外漢語教師技能資格證書等;充分利用大學(xué)給學(xué)生提供的對外漢語培訓(xùn)機會;攻讀對外漢語碩士學(xué)位。

      (2)討論交流方法

      培養(yǎng)高效的溝通能力。在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流;利用校園資源,如多和外教、留學(xué)生接觸,參加周末英語角,以及圖書館資源;

      在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。

      (3)實踐鍛煉方法

      在校期間積極參加暑期社會實踐;擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,對長期在不同文化的陌生環(huán)境下工作和生活要有心理準(zhǔn)備;敢于開動腦筋追求真知和真理,不被權(quán)威嚇倒。大力弘揚科學(xué)創(chuàng)新精神,勇于接受實踐的檢驗,在實踐中得到修正發(fā)展和完善;學(xué)會包裝自己的職業(yè)形象。按照職業(yè)領(lǐng)域的道德行為規(guī)范,設(shè)計自己的發(fā)型、衣著、服飾、妝扮、語言方式、行為習(xí)慣等;養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

      前途任重而道遠,需要自我培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和健康的心理素質(zhì),構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),注重在學(xué)習(xí)中積累,采取適合自己的科學(xué)方法,持續(xù)不斷地付出艱辛的勞動,辛勤耕耘。還要敢于競爭、善于競爭。只要有夢,放心去飛,勇敢去追!

      第五篇:土木工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      土木工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      土木工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃1

      一、前言

      莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目?!瘪v足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。 人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

      二、自我分析

      古語云:“金無足赤,人無完人。”每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認(rèn)清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。

      經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果,我屬于r(實用型)型,disc行為方式測試結(jié)果為d(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結(jié)果為j型(經(jīng)濟報酬型),工作的目的和價值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結(jié)果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。

      有適應(yīng)性,空間判斷能力和數(shù)學(xué)能力較強,服務(wù)和奉獻意識不足,書寫能力和語言表達能力較差。

      三、職業(yè)分析

      (1)個人的職業(yè)選項

      我學(xué)的是土木工程專業(yè),并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,理想的職位有:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。

      (2)選擇理由

      隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

      土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,還要有很強的適應(yīng)性,能夠適應(yīng)在各種條件和場合下工作,應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術(shù)方向。

      (3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

      我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。

      四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

      土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,大體可分為四種。(1)工程技術(shù)方向(2)設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向(4)公務(wù)員、教學(xué)及科研方向

      就拿我選擇的工程技術(shù)方向來說,就業(yè)面廣,選擇的機會多。專家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

      另外,質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

      五、實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃

      (1)大學(xué)一年級:試探期

      階段目標(biāo):職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃

      實施方案:完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,重新確立新的目標(biāo)。對自己的專業(yè)進行深入了解,鞏固和扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎(chǔ)課程,不能掛科,課程重點放在高數(shù),英語和畫法幾何上。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動,培養(yǎng)交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,學(xué)習(xí)計算機知識,爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規(guī)定。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好班級內(nèi)的各項活動,要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語言表達和交際能力,這些對于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義。

      (2)大學(xué)二年級:定向期

      階段目標(biāo):初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)

      實施方案:通過大學(xué)英語和計算機的相關(guān)證書考試,尤其是大學(xué)英語四級考試,盡量一次性過關(guān)。參加學(xué)生會或社團,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力,增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上,要把專業(yè)課學(xué)扎實、學(xué)透。選修cad電腦輔助制圖這門課,應(yīng)為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了,cad制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ),跟上專業(yè)進步的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級考試做好準(zhǔn)備。在沒有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

      (3)大學(xué)三、四年級:發(fā)展期

      階段目標(biāo):掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備

      實施方案:加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),根據(jù)自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級,根據(jù)情況決定是否考研,做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專業(yè)課放在重點,在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定,不能再??嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容,為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗,做一些力所能及的工作,為大四的專業(yè)實習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計,畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。

      (4)大學(xué)四年級下學(xué)期:實現(xiàn)期

      階段目標(biāo):進行工作申請及就業(yè)

      實施方案:盡快完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)工作,但是畢業(yè)設(shè)計不能草率,要認(rèn)真對待。重視實習(xí)的過程,在實習(xí)的過程中要虛心請教他人,掌握基礎(chǔ)施工辦法,能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,成功就業(yè)。

      (5)畢業(yè)后

      階段目標(biāo):考證、晉職稱

      實施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即XX年畢業(yè),XX年晉助理工程師,20xx年晉工程師,20xx年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質(zhì),如果不能再短期內(nèi)評上高級工程師可以把這一職稱放一放,不能急于一時,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章,這并不是一項簡單的任務(wù)。

      (6)近期目標(biāo)

      這個學(xué)期即將結(jié)束,在復(fù)習(xí)這段時間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí),要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié),回望這個學(xué)期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急于一時。

      六、結(jié)束語

      計劃固然好,但是若不付出努力,再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,面對挫折不放棄,面對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準(zhǔn)備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠。

      土木工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃2

      前言

      當(dāng)今社會充滿競爭和挑戰(zhàn),提前給自己規(guī)劃一下未來的方向,為我們能更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),身為現(xiàn)代社會的大學(xué)生,對自己所處的社會應(yīng)該有一個清醒周全的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形勢、社會的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境等都應(yīng)該有所認(rèn)識,對自己自身的特色、情況要有一個周全、清晰的認(rèn)識。這樣,當(dāng)我們走上社會才能更好的適應(yīng)社會,才能在這個社會上立足,繼而才能為社會做出自己應(yīng)有的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的價值。

      因此給自己的將來做一個合乎實際的規(guī)劃,給自己豎立一個航標(biāo),為自己的職業(yè)生涯勾勒出輪廓,把命運牢牢地掌握在自己手中。那樣才能對得起我們的美麗的人生,實現(xiàn)人生的意義。

      一、自我認(rèn)知

      1、動力測試結(jié)果及分析

      經(jīng)過朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評得到下面圖示,其中數(shù)字是我的動力人群指數(shù)。表明我在人群中的站位。

      影響愿望:(77、6%)

      主要特征:

      愿意主動影響、控制或引導(dǎo)他人

      愿意干預(yù)他人的情緒、做事方式、進度,期望結(jié)果可控

      希望處于那些能夠表現(xiàn)個人影響力的職位上

      非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置

      成功愿望:(85%)

      主要特征:

      做事主動、意志堅強,不達目的不罷休

      對自己有較高的期望,重大局,不貪小利,較少感情用事

      有較強的責(zé)任心

      做事有較強的目標(biāo)方向性

      挫折承受:(55、2%)

      主要特征:

      意志頑強,在逆境中不失斗志

      在新的或不確定的情境下敢于探索,不懼怕失敗

      對情緒能進行很好的自我調(diào)節(jié)

      人際交往:(76、6%)

      主要特征:

      愿意在人際關(guān)系上投入時間和精力

      能夠獲得廣泛的人際支持

      具有良好的人際交往技巧

      動力類型:(主宰型、堅守型)

      自我分析小結(jié):在現(xiàn)實生活中我很希望影響、控制他人的行為、情緒的傾向,愿意引導(dǎo)或說服他人走同一條路,或按照自己的想法行事;面對工作,我一直以積極主動的心態(tài),做事的持久性、意志力、自信心、追求卓越的程度較強;能夠正視在現(xiàn)在或?qū)砜赡苡龅降拇煺邸⒗щy和失?。辉谏詈凸ぷ髦屑訌妼θ穗H關(guān)系的關(guān)注程度、具有與他人建立并保持良好關(guān)系的愿望。這些動力測試的結(jié)果分析與我完全符合,因此我適合做工程項目的管理層職業(yè)。

      人格測試結(jié)果及分析

      經(jīng)過朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評得到下面圖示,即我的人格人群指數(shù),人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1100%。

      外向型人的比例占44%內(nèi)向型人的比例占56%

      感覺型人的比例占46%直覺型人的比例占54%

      思考型人的比例占54%情感型人的比例占46%

      判斷型人的比例占49%知覺型人的比例占51%

      我的類型:外向直覺思考判斷

      自我分析小結(jié):在日常生活中,我是一個性格開朗外向,關(guān)注自己外部世界,愿意與他人交往;善于關(guān)注事情的整體和發(fā)展變化趨勢,有整體的預(yù)測,重視推理;喜歡做計劃和決定,

      愿意進行管理和控制,希望生活井然有序;完成任務(wù)時按部就班、有條理、不浪時間、追求實效;這些特點讓我對自己的職業(yè)有所定位,即成為項目的領(lǐng)導(dǎo)者。

      適合的崗位特質(zhì)

      朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告顯示我適合的崗位特質(zhì):有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作;充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的

      問題,提出合乎邏輯的解決辦法;領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個機構(gòu)的運行體系,確保有效運轉(zhuǎn)并達到計劃目標(biāo);能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報。

      【自我分析小結(jié)】工作的崗位特質(zhì)與我非常匹配,我相信在從事這項工作時會更加如魚得水,揮灑自如,更加順利。

      2、霍蘭德職業(yè)興趣分析

      霍蘭德職業(yè)興趣分析給我的`發(fā)展建議:

      選擇類型性格特點典型職業(yè)

      企業(yè)型:(E)善辯、精力旺盛、獨斷、樂觀、自信、好交際、機敏、有支配愿望。項目經(jīng)理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。

      常規(guī)型:(C)

      有責(zé)任心、依賴性強、穩(wěn)重踏實、細致、有耐心,缺乏創(chuàng)造性。

      秘書、辦公室人員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

      社會型:(S)

      為人友好、熱情、善解人意、樂于助人。

      教育工作者、社會工作者(咨詢?nèi)藛T、信訪接待人員、福利人員)、服務(wù)行業(yè)人員、醫(yī)護人員等。

      【自我分析小結(jié)】:通過霍蘭德職業(yè)測評,我了解到自己屬于ECS型,我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃;我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬;我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。因此我對未來的土木工程項目管理充滿信心。

      二、外部環(huán)境評估

      中國正處于一個飛速建設(shè)的時期,而且建設(shè)的強勁勢頭將會持續(xù)很長的一個時期,土木這一行人才缺口還非常大,從事工程建設(shè)將是一個十分具有前景的職業(yè)取向。土木工程專業(yè)具備從

      事土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、地下工程設(shè)計與施工、建筑工程項目管理、建設(shè)監(jiān)理和項目規(guī)劃及開發(fā)的能力;能夠在房屋和道路與橋梁領(lǐng)域中設(shè)計、施工、管理、房地產(chǎn)、建筑監(jiān)理、科學(xué)研究、軟件開發(fā)、教育、投資等部門從事技術(shù)或管理工作。

      1工程技術(shù)方向

      代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。

      代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

      典型職業(yè)通路:施工員/技術(shù)員工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人技術(shù)經(jīng)理項目經(jīng)理/總工程師。

      年薪參考:施工員/技術(shù)員:1、5萬~2、5萬元;工長:2、5萬~4萬元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理:4、5萬~7萬元;項目經(jīng)理:5萬~10萬元;土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景

      2設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向

      年薪參考:預(yù)算員:1、5萬~3萬元;預(yù)算工程師:2、5萬~6萬元;城市規(guī)劃師:4萬~7萬元

      代表職位:項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。

      代表行業(yè):工程勘察設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機關(guān)職能部門、工程造價咨詢機構(gòu)等。

      典型職業(yè)通路:預(yù)算員預(yù)算工程師高級咨詢師。

      3建筑設(shè)計師:4萬~10萬元;總建筑設(shè)計師:25萬元以上。

      4質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

      代表職位:監(jiān)理工程師

      代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。

      5公務(wù)員、教學(xué)及科研方向

      代表職位:公務(wù)員、教師

      代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計單位。

      年薪參考:高校教師:2、5萬~4、5萬元;中等專業(yè)學(xué)校教師:1、8萬~3萬元;普通公務(wù)員:2萬~3、5萬元。

      三、職業(yè)規(guī)劃

      1、:

      成果目標(biāo);通過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的土木工程的行情。

      職業(yè)目標(biāo):試驗檢測員

      經(jīng)濟目標(biāo):畢業(yè)12年:年收入4萬左右。

      2、

      職業(yè)目標(biāo):二級建造師

      能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

      經(jīng)濟目標(biāo):年薪10萬

      3、以后

      職業(yè)目標(biāo):一級工程師

      能力目標(biāo):進入公司上層,最后達到自己的目標(biāo)。

      成功標(biāo)準(zhǔn)

      我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

      職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

      四、差距分析

      存在差距:

      1、和已就業(yè)同行的工作經(jīng)驗差距;

      2、建設(shè)人員所必備的技能、創(chuàng)新能力;

      3、快速適應(yīng)能力欠缺;

      4、身體適應(yīng)能力有差距。

      5、社交圈太窄。

      縮小差距的方法:

      1、教育培訓(xùn)方法

      (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

      (2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會。時間:長期

      2、討論交流方法

      (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

      (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

      3、實踐鍛煉方法

      (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

      (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠68小時,每周鍛煉三次以上。

      (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往。

      五、自我總結(jié)

      總之專業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得專業(yè)規(guī)劃不可能一成不變,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是,雖然可能沒有成型的專業(yè)規(guī)劃,但我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。作為一個大學(xué)生,我會聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

      每個人的未來都掌握在自己手中,希望我們每個人都有一個美好的未來。希望四年后的我能有一個美好的前途。用自己的辛勤和汗水去創(chuàng)造一片屬于自己的天地。我相信我一可以完成我的人生目標(biāo)。

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