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      2012-2-11春季開學(xué)校長講話

      時間:2019-05-15 03:31:12下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2012-2-11春季開學(xué)校長講話

      在2012-2-11全體教職工大會上的講話

      校長劉華峰

      老師們、同志們:

      度過了一個輕松、愉快的新春佳節(jié),我們又滿懷喜悅地重返校園,準(zhǔn)備迎接新的一年的挑戰(zhàn)。

      在大家的共同努力下,過去的一年,學(xué)校工作扎實推進。

      新的一年里,我們必須清醒地認識到學(xué)校工作面臨的困難和壓力,同時,也必須清醒地認識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中,仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:

      1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題;

      2、學(xué)生德育工作的實效性急需加強的問題;

      3、個別教師重個人利益、輕師德修養(yǎng)的問題;

      4、部分教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;

      5、一些同志工對工作主動進取精神不足的問題等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與同類學(xué)校之間的差距,而且將會給學(xué)校今后的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

      總體上看,這些問題的核心,仍然是教學(xué)質(zhì)量的提升,這些問題的解決,仍然離不開教師與學(xué)生這兩個群體素質(zhì)的提高,所以,在新的一學(xué)年,學(xué)校工作的整體思路是:總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)牢牢把握“提高教育進行質(zhì)量”這一工作核心,繼續(xù)狠抓校園安全、師資建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)。也就是我們過去提出的“一個核心、三個保障”。

      在這里,我談以下方面的工作意見:

      一、牢固樹立成績意識,進一步增強提高教學(xué)質(zhì)量的危機感和使命感。

      教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們常說:不抓教學(xué)的校長就不是好校長,不抓質(zhì)量的教師就不是合格的教師,要牢固樹立質(zhì)量立校、質(zhì)量立身的觀念。在其位謀其職。我們很多教師都是年富力強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教育戰(zhàn)線上的老兵,年輕教師更要發(fā)揮精力充沛、富有活力和創(chuàng)造精神的優(yōu)勢,用成績來證明自己的實力,用成績來推動學(xué)校的發(fā)展。

      所以,我們無論在哪個崗位上,都不能放松提高教學(xué)成績這根弦。用教學(xué)質(zhì)量講話,用教學(xué)成績立身,這是我們在今后管理中必須堅持的原則。

      二、堅定信仰,樹立強烈的責(zé)任意識。

      作為一名教師,首先要有強烈的社會責(zé)任感。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上。走出家門一步,就要肩負著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負 1

      著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,要時時記住,我們代表著二實中的形象,代表著二實中教師的水平。

      自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負其責(zé)。堅守工作崗位,不擅離職守,認真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,這就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著。

      我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然,有時候,學(xué)校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。

      樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講進取、講奉獻,樹立團隊意識,弘揚團隊精神,增強責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項活動,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。

      三、要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。

      良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范,各種行為自然就很難協(xié)調(diào),就很難達到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛,對選擇的堅定和對自身價值的現(xiàn)實定位。

      要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機會,勇于接受挑戰(zhàn),對工作努力和投入,不斷地充實自己,適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。

      要努力做一個好老師,公正地對待每一個學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。尊重、愛護、關(guān)心每一個學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個學(xué)生,要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。

      愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師、做合格教師的底線?,F(xiàn)在的學(xué)生普遍存在:對人不感激,對己不克制,對事不努力,對物不愛惜。這實際上是成人社會中的浮躁在孩子身上的表現(xiàn)。作為教師,這就要求我們要靜下心來備好每一節(jié)課;靜下心來批每一本作業(yè);靜下心來與每一個孩子交流;靜下心來研究

      學(xué)問;靜下心來讀幾本書;靜下心來總結(jié)規(guī)律;靜下心來反思自己的言行和教學(xué)方式;以便更好的超越自己;靜下心來細細地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒,品嘗自己的工作樂趣和意義。

      靜下心來,受益的是學(xué)生,受益的是你身邊的每一個人,而最終受益的還是你自己。

      四、追求卓越。

      追求卓越才能與二實中的教師身份相符。在我們學(xué)校,今后要多一些與專家的對話,多一些深邃獨創(chuàng)的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動??品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。

      我們要力求做到三個“超越”。要超越“自我”,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越“小我”,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團隊為重;要超越“舊我”,樹立目標(biāo)意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認真完成,力求精益求精,爭取做到最好。衡量一個教師的工作,無非有三個維度:工作態(tài)度,工作能力,工作成效。其中,工作態(tài)度最重要,工作成效最能說明問題。

      在追求卓越的道路上,我們還要注意培養(yǎng)“五個氣”:

      第一,正氣。相對于邪氣而言,作為一名人民教師,一定要有浩然正氣;第二,朝氣。它相對于暮氣而言,干任何事情都要永遠充滿無限的激情;第三,靈氣。它相對于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性,創(chuàng)造性;第四,大氣。它相對于小氣而言,要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計較;第五、書卷氣。它相對于世俗氣而言,不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。

      魏書生說,做教師,就要愛這個職業(yè)。如果不愛它,就趁早離開它;如果離不開它,就趁早愛它。魏書生認為,一個人是否快樂,主要不取決于他在什么崗位,而取決于他愛不愛自己的崗位。快樂的人不是因為擁有的多,而是因為計較的少。

      老師們、同志們,新的一年充滿新的機遇,孕育著新的希望。狠抓教育教學(xué)管理,全力提高教學(xué)質(zhì)量,可以說是任重而道遠,希望大家能夠正視現(xiàn)實,堅定信心,立足崗位,克服困難,頑強拼搏,探索創(chuàng)新,為二實中的進一步發(fā)展奉獻自己的力量!

      謝謝大家!

      第二篇:校長春季開學(xué)升旗講話

      尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      踏著春天的腳步,邁著希望的步伐,我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個新的里程碑。在此,我謹代表學(xué)校向返校學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示親切的慰問,向全體教職工致以崇高的敬意!

      老師們,同學(xué)們,過去的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的各項工作都取得了顯著的成績。一年以來,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,行為習(xí)慣明顯改善,勤奮學(xué)習(xí)、積極進取的學(xué)生明顯增加,樂于助人、拾金不昧的事跡不斷涌現(xiàn)。這些成績飽含了全體教職工在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力,也體現(xiàn)了我校每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新、努力進取、頑強拼搏的良好風(fēng)貌,同時也是我們今后邁向新的成功和輝煌的起點。

      老師們、同學(xué)們,在新的一年里,學(xué)校將繼續(xù)秉承“嚴”“細”“實”“恒”辦學(xué)理念,牢固樹立“八種意識”。切實轉(zhuǎn)變教育觀念,搶抓機遇,迎接挑戰(zhàn),強化德育管理,狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),繼續(xù)推進學(xué)??茖W(xué)化、精細化、規(guī)范化管理策略的實施。

      學(xué)校將努力為教師發(fā)展、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高搭建平臺,培養(yǎng)學(xué)校優(yōu)秀教師,加大對青年教師的培養(yǎng)力度,努力打造一支業(yè)務(wù)過硬、師德高尚的教師隊伍。在此,我希望我們每一位教師在新的一年中都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神,愛生如子的園丁精神,刻苦鉆研的探索精神,不甘落后的拼搏精神和不計得失的奉獻精神,努力提高自身道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模,力爭讓家長放心、讓學(xué)生進步、讓社會認可。

      對于同學(xué)們,我提三點要求:

      一、要塑造成功的人格。俗話說,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。一個人要成功,首先要有成功的人格。對我們同學(xué)來說,成功的人格就是有志有恒,一個人沒有理想追求就等于沒有了靈魂,有了信念,就有所追求,同時還需要勤奮刻苦,堅持不懈地努力,這才是成功的保證。我要告誡每一個學(xué)生:“不學(xué)禮,無以立”,“留心你的思想,思想可變成言語;留心你的言語,言語可變成行為;留心你的行為,行為可變成習(xí)慣;留心你的習(xí)慣,習(xí)慣會變成性格;留心你的性格,性格可變成命運”。幾年的在校學(xué)習(xí)時間轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,對自己的將來負責(zé)就必須對自己的現(xiàn)在負責(zé),只有現(xiàn)在從點滴做起,把每一個要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。

      二、要做一個會學(xué)習(xí)的人。古人曾說“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半”每一個學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué),還要學(xué)會主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展,要有意識地培養(yǎng)自己主動自主的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。成功的學(xué)生取得成功的因素都是相似的,不成功的學(xué)生失敗的原因卻是各種各樣的,其中最大的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)是否得其法。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學(xué)習(xí)精神,我們更倡導(dǎo)活潑主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。

      三、要做一個有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會有責(zé)任感,對學(xué)習(xí)和工作有進取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責(zé)任,愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任,如果沒

      有了責(zé)任感,就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以希望同學(xué)們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的負責(zé)態(tài)度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展,實現(xiàn)自己人生價值。

      老師們、同學(xué)們,如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子,你就應(yīng)千錘百煉、閃閃發(fā)光;如果你是一只雄鷹,實驗中學(xué)就是你展翅高翔的藍天!我們有輝煌的過去,也有成功的經(jīng)驗,面對新學(xué)期新挑戰(zhàn),每位師生都要以滿腔的熱情和百倍的努力投入到各項工作和學(xué)習(xí)之中去,用自己的勤奮和智慧,書寫人生新的篇章,鑄造2011年實驗中學(xué)新的輝煌!謝謝大家!

      老師們、同學(xué)們:

      沐浴著春天的陽光、伴隨著春天的腳步,我們跨進了我們熟悉的校園,迎來了新的學(xué)期,步入了緊張充實而又愉快的學(xué)習(xí)生活。在這里,我首先向全校師生致以新春的問候!

      回眸2009,我們實驗中學(xué)在全校師生的共同努力下,取得了豐碩的成果,一年來,我們學(xué)校獲得當(dāng)陽市教育工作先進單位,安全工作先進單位,教師教育工作先進單位,學(xué)校黨支部被教育局黨委授予先進基層黨組織,被宜昌市教育局授予標(biāo)準(zhǔn)化初中、當(dāng)陽市教育局授予校園文化合格學(xué)校。師生在各級各類學(xué)科競賽中接報頻傳,實驗中學(xué)在社會的影響力在不斷增強,在人們?nèi)罕姷目诒诓粩喔膶?。這些,都是全校師生汗水的結(jié)晶,在此,我要真誠的對大家道一聲感謝!是我們在不斷改寫實驗中學(xué)的歷史!

      展望2010,我們?nèi)沃氐肋h。2010年,將是不平凡的一年,這一年,我們要再度改寫我們學(xué)校的校史,我們要把中考綜合質(zhì)量評估和上一中正取人數(shù)的紅旗奪回來!我們要在各級各類競賽中讓實驗中學(xué)的紅旗高高飄揚!我們要讓全校師生以實驗中學(xué)為榮!

      為了實現(xiàn)上述目標(biāo),我們要以創(chuàng)建高效課堂為重點,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們要以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成為核心,塑造有品位的中學(xué)生。我們要以辦好學(xué)生食堂為契機,服務(wù)師生和家長。我們要以實施精細化管理為抓手,切實加強校風(fēng)、學(xué)生、教風(fēng)建設(shè),提升學(xué)校形象。一年之計在于春,春天是播種的季節(jié),讓我們?nèi)熒谶@美好的季節(jié),播下美好的愿景,美好的夢想,待到收獲的季節(jié),我們一定采摘到豐碩的果實!

      讓我們攜起手來,共同譜寫實驗中學(xué)新篇章!

      最后,祝全校師

      生心想事成!美夢成真!謝謝大家!

      第三篇:2013年春季開學(xué)校長講話

      2013年春季開學(xué)校長講話

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)表示新年親切的祝福,向全體教師致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

      過去的一學(xué)年,在上級部門領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項任務(wù),學(xué)校各方面工作都取得了優(yōu)異成績:我校被授予優(yōu)秀學(xué)校,學(xué)校各項工作取得長足進展,教學(xué)成績比以前有了較大的提高。所有的工作、所有的成績表明:我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地朝向一個先進窗口學(xué)校的目標(biāo)邁進!

      春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

      在這里,我給大家提幾點要求,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。

      第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。

      第二,學(xué)會賞識別人,學(xué)會合作學(xué)習(xí)。

      第三,正確面對困難,始終對自己充滿自信。

      第四,遵守紀(jì)律,文明有禮,從小立志,學(xué)會做人。

      第五,要增強安全意識。我們小學(xué)生自我防護意識和能力都不強,這就需要學(xué)生處處留心、學(xué)習(xí),加強自我保護,學(xué)會生存,一定要聽從家長和教師的要求和安排。上樓下樓、做操、課間活動等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲和私自下河塘洗澡。第六,要團結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。

      第七,要積極參加創(chuàng)建“江油市文明行為示范?!被顒?。要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

      第八,六年級的同學(xué)要高度注意,本期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí),同時還要進行必要的綜合復(fù)習(xí),因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

      老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿同學(xué)們成長更快樂,祝愿東大街小學(xué)的明天更加美好!

      謝謝大家。

      第四篇:春季開學(xué)教職工大會校長講話

      春季開學(xué)教職工大會校長講話

      尊敬的董事長、各位老師、各位員工:

      大家上午好。

      xx年春季馬上開學(xué)了,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,不僅迎接這個春天里的孩子,而且我們一道迎接xx又一個春天——大家十年拼搏結(jié)下豐碩果實之后的又一個春天——xx的第二次創(chuàng)業(yè)。

      我感覺到很驕傲,雖然xx的第一次起跑我沒有趕上,但在xx第二次創(chuàng)業(yè)時,我站在了新的起跑線上,我和許多xx人一樣有信心成為xx二次創(chuàng)業(yè)的元勛。

      今天在這里交流七點心得體會。

      第一點是感恩。中山不才,來到xx兩年多的時間,得到大家的鼎力支持,感恩大家對我的包容,感恩大家對我的鼓勵,感恩大家今天能夠坐在這里和中山一道去迎接xx二次創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。在這里,我代表教職工也向董事長致以真摯的謝意,感恩您給我們一個事業(yè)的平臺,感恩您給我們插上理想的翅膀,感恩您對教育畢生的付出。

      第二點是憧憬。

      xx年是最值得書寫的一年。xx二次創(chuàng)業(yè)起始年,十年校慶成果年,我們將成為《中國德育報》家庭教育實驗學(xué)校,也要成為《中國德育報》第一實驗校。唐山xx學(xué)校將集中國德育先進經(jīng)驗于大成,必將引領(lǐng)中國基礎(chǔ)教育德育方向。這是中國德育報張國宏社長的夙愿,也是唐山xx學(xué)校的使命。所以xx年是大家用雙手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指數(shù)、自我提升價值的一年。

      第三點是信心。

      xx是一個鍛造輝煌的團隊,在xx人的詞典中沒有“不能”兩個字。一切皆有可能來源于大家無堅不摧的信念;來源于董事長對教育的執(zhí)著情懷;來源于“苦中求樂,失中求得,敬天愛人,超越自我”的xx精神;來源于我們十年沉淀下來的“四大辦學(xué)理念”;來源于魏書生、張國宏等教育專家的關(guān)懷和指導(dǎo);來源于我們血液中流淌的xx情,我們心中熔鑄的xx魂。

      第四點是打造。

      xx進入了快車道,我們要捫心自問,我們準(zhǔn)備好了嗎?師德很重要。清代學(xué)者朱駿聲說:“外得于人者,恩惠之德;內(nèi)得于己者,道德之德。”可見“德”有內(nèi)有外,對己為內(nèi),對人為外。內(nèi)者,修身養(yǎng)性,自我提升,此乃“道德之德”;外者,受他人道德力量影響,見賢思齊,或者以道德力量去影響他人,春風(fēng)化雨,此乃“恩惠之德”。為師者當(dāng)以“道德之德”修己,“恩惠之德”度人。我曾經(jīng)和大家說過一段話,再次拿出來與大家分享、共勉:以圣賢之道教人易,以圣賢之道治己難;以圣賢之道出口易,以圣賢之道躬行難;以圣賢之道奮始易,以圣賢之道克終難。貴在治己、躬行、克終。

      如果提出具體要求:那就是外化為禮,彰顯道德,廉潔從教,愛生如子。xx教師要打造最具有純度的師表名片。每位教職工都是學(xué)校的一張名片,一言一行都關(guān)系學(xué)校之發(fā)展,每位教職工都是xx的信譽度、美譽度。xx大廈中的一磚一瓦離不開每一個人。

      第五點是銘記。

      銘記一個口號:xx學(xué)生一個都不能少,xx的教育走進千家萬戶。把口號落實到行動上,對學(xué)生要尊重,多維評價落實處,養(yǎng)成教育出成果,特長活動成體系,成績要有新提高。學(xué)生喜歡,家長滿意,這是我們必須追求的。打造xx教育的本身就是傳播xx教育。我們既是打造者,同時又是宣傳員,配合招生辦公室讓xx教育走進千家萬戶?,F(xiàn)在近20省的傳播來之不易,我們要鞏固,重點生源地要有新突破,包干包片招生要啟動,全縣有學(xué)生的地方就要有xx,不僅讓他們知道xx,還要了解xx。生源,這是今年的關(guān)鍵點,也是xx二次創(chuàng)業(yè)的生命線。

      第六點是換位思考。

      《論語》——子貢問曰:“有一言可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!?——子貢問孔子說:“有沒有一句話可以終身奉行的呢?”孔子說:“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事,就不要強加給別人?!?/p>

      在生活中,多些換位思考。尊重是相互的,人文關(guān)懷也不是獨立的。的確在xx苦了一些,如今的高速社會到哪里又有誰去施舍安逸呢?我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品,如果有技術(shù)就可以開動機器,任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來,而我們是在育人。今年招生我哽咽了兩次。山西的一個有殘疾的家長,本來是大老板,但因為生意不利,弄得傾家蕩產(chǎn),妻子離他而去,他大病一場,絕望而遁入空門,孩子也跟著他在寺廟生活,為了孩子他來到xx,這個九歲的孩子很懂事。我們大家都看到了,他們一大早就在院子里掃雪的場景。一個來自遼寧的59歲的老大姐,兩個兒子橫死,領(lǐng)養(yǎng)了一個小女孩,今年也是九歲,當(dāng)她哭訴遭遇的時候,我們不能忘記這個鏡頭,小女孩拉著她的衣襟,說媽媽不哭……在場的人都落淚了。他們帶著希望而來,他們付不起學(xué)費,董事長不想讓他們失望而走,第一時間讓我安排他們的一切。面對這些,面對董事長高山仰止的德行,我們能夠無動于衷嗎?我們應(yīng)該知道,作為教育工作者的我們應(yīng)該何去何從。我們的學(xué)生要啟動一項工程叫勵志墻,我看我們的老師要啟動一項工程就叫諾言墻、誠信墻。

      第七點是包容。

      xx二次創(chuàng)業(yè),為確保8月份教學(xué)樓正常投入使用,因教學(xué)樓主體不起,教師公寓樓將無法開槽,所以秋季開學(xué),教師公寓樓不能完工,再加之,平房暑期也要推掉,再增加50名教師,所以辦公、住房都將面臨一定困難,大家要擠一些。我相信每位xx員工都能夠正確理解這些事情,環(huán)境艱苦些,但我們斗志不會減。十年前,董事長是和大家住著上下鋪拼過來的,我想我們度過幾個月這樣的擁擠生活實在是算不得什么。在xx的歷史上這樣的幾個月也一定是最美的。

      和大家交流這七點心得體會,董事長17歲當(dāng)兵,27歲到銀行,37歲辭職辦教育,47歲書寫著他人生的另一次傳奇,我想xx人也會和董事長一起書寫xx的傳奇。

      民辦教育正在沐浴著春天,xx發(fā)展的前景是美好的,挑戰(zhàn)是快樂的,我們的潛能是無極限的,創(chuàng)業(yè)的過程是無比幸福的。

      董事長,請您放心,xx人一定會創(chuàng)造奇跡的。

      請全體起立:諾言墻從今天就建立

      請大家將右手鄭重地放在左胸前,宣誓:我是xx人,要鑄xx魂,積淀升華xx文化、凝練打造xx精神、追求完善教育細節(jié)、鑄就彰顯軍人品質(zhì)、傳承力行國學(xué)經(jīng)典、學(xué)習(xí)實踐書生思想。為xx二次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦,為xx書寫華章,與中國民辦教育同行。

      第五篇:2010年春季開學(xué)校長國旗下講話

      2010年春季開學(xué)校長國旗下講話

      老師們、同學(xué)們:

      大家新年好。

      虎步奔騰開勝景,春風(fēng)浩蕩展宏圖。今天,我們吐納著萬物復(fù)蘇的清新氣息,承載著太多的期望,又站在新的起跑線上,即將開始新的學(xué)期。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動,總結(jié)以往的成功與失敗,忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學(xué)期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。在這里,我希望大家敢于大聲說:“我的2010年,是學(xué)習(xí)進步的一年,是讓父母欣慰的一年,是學(xué)業(yè)有成的一年!”

      過去的一年,我們?nèi)熒椭怨矟?、開拓進取,在各方面取得了優(yōu)異的成績。2009年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校教育工作堅持以人為本,落實科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,圍繞教育高水平均衡發(fā)展的主線,以加強教育內(nèi)涵建設(shè)為重點,內(nèi)抓管理,外樹形象,全面推進素質(zhì)教育進程,堅持以科研為先導(dǎo),提高教師素質(zhì),深化課程改革,強化教學(xué)管理,以質(zhì)量為生命線,以管理為保證,提高了學(xué)校的核心競爭力,促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

      成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝。回首過去是為了繼往開來,無論多么輝煌的成績都永遠屬于過去,重要的在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來,借此機會我對全體師生提出以下幾點要求:

      首先是要開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生,要把心思收回來,專心聽課,按

      時完成作業(yè),實現(xiàn)良好開端。要在開學(xué)第一天實現(xiàn)學(xué)校各項工作走上正軌,一切都要正?;磺卸家?guī)范化,各項工作要抓早、抓落實。

      其次是要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡總書記說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學(xué)、立德、樹人”。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分耕耘,一分收獲。

      第三是要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線,發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。作為學(xué)生,青春無價,為了使自己的青春無悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯苦讀!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。

      老師們、同學(xué)們,2010年是虎年,虎虎生威,是希望之年,是發(fā)展之年。讓我們?nèi)w師生攜手共進,共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。

      謝謝大家!

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