第一篇:紀(jì)檢部活動(dòng)策劃書(shū)
“大學(xué),我們?cè)撛趺醋x”之ppt展示活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景:
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的大學(xué)生活,大部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)大學(xué)的可自由支配時(shí)間比高中時(shí)多多了,沒(méi)有了高中時(shí)老師的約束和監(jiān)督,一些同學(xué)開(kāi)始不知所措,無(wú)法合理安排自己的時(shí)間,不能處理好學(xué)習(xí)與工作、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系。結(jié)合紀(jì)檢部?jī)蓚€(gè)月的考勤情況,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不是為了學(xué)習(xí)而上課而是為了考勤而上課。
二、活動(dòng)主題:
挑戰(zhàn)自我,規(guī)劃自己的大學(xué)生活
三、活動(dòng)目的:
使大一新生能有一個(gè)清晰的定位,明確自己的自己的目標(biāo);使同學(xué)們能夠合理的規(guī)劃自己的大一生活,能夠處理好學(xué)習(xí)與生活上的題;使大一新生正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),變被動(dòng)為主動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
2011年11月中旬(具體時(shí)間待定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
六、活動(dòng)宣傳與準(zhǔn)備:
這次活動(dòng)參與者以寢室為單位,每個(gè)寢室出一個(gè)關(guān)于“大學(xué),我們?cè)撛趺醋x”ppt,在11月13號(hào)之前發(fā)到紀(jì)檢部委員的郵箱里,委員做好統(tǒng)計(jì)工作。
七、活動(dòng)流程:
1.5:00作人員到舉辦教室集合,5:10-6:10籌備活動(dòng)2、6::15-6:40大一同學(xué)入場(chǎng)3、6:45開(kāi)始維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,請(qǐng)?jiān)u委入席4、6:50通過(guò)抽簽方式安排寢室ppt展示次序5、7:00活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)內(nèi)容如下:
?主持人致開(kāi)場(chǎng)詞介紹出席嘉賓
?由參賽寢室依次展示解說(shuō)各自的ppt
?評(píng)委為各個(gè)寢室打分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名
6、由評(píng)委嘉賓為獲獎(jiǎng)寢室頒獎(jiǎng)
7、活動(dòng)結(jié)束,整理會(huì)場(chǎng)
工程力學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
2011.11.04
第二篇:2010年紀(jì)檢部活動(dòng)策劃書(shū)
2010年紀(jì)檢部活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題:展現(xiàn)紀(jì)檢風(fēng)采
二、活動(dòng)意義:紀(jì)檢部在2010年將開(kāi)展一次屬于自己的活動(dòng),活動(dòng)主要是讓全系學(xué)生去思考如何處理紀(jì)檢中遇到的問(wèn)題,在老師與紀(jì)檢干事,同學(xué)與紀(jì)檢干事之間的矛盾怎樣解決以及同學(xué)們親眼看到過(guò)的問(wèn)題或可能發(fā)生的問(wèn)題進(jìn)行一次活動(dòng)。讓學(xué)生們更加靠近紀(jì)檢,零距離接觸紀(jì)檢。
三:活動(dòng)目的:調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們了解紀(jì)檢,理解紀(jì)檢,宣傳紀(jì)檢部的公正嚴(yán)明,認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦不怕累,堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)互助的精神。宣傳紀(jì)檢部工作中的應(yīng)變能力,工作能力。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):3月份,初選:勵(lì)志樓課室,終選:圖書(shū)館
五、活動(dòng)形式:小品,話(huà)劇等,內(nèi)容必須健康向上,不得脫離活動(dòng)主題。
六、活動(dòng)對(duì)象及主辦單位:會(huì)計(jì)系全系學(xué)生,紀(jì)檢部。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、租借課室
2、寫(xiě)工作計(jì)劃
3、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品
4、分配工作
5、布置圖書(shū)館一樓
6、安排干事寫(xiě)邀請(qǐng)函請(qǐng)人來(lái)看
7、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)
8、安排評(píng)委
八、活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備好應(yīng)該準(zhǔn)備的工作后,在會(huì)計(jì)系宣傳欄貼出海報(bào)。
2、通知各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)宣傳,并把報(bào)名名單收齊,分好順序。
3、統(tǒng)一好名單節(jié)目,每班至少出兩個(gè)節(jié)目。
4、安排工作人員有序的組織參賽者排好隊(duì)伍,安靜等待。
5、評(píng)委帶上工作證,紙筆,并將所有節(jié)目閱覽一遍。
6、在評(píng)分過(guò)程中如遇到好的表演,則將其電話(huà)留下,以便到時(shí)候通知
7、分出2~3批評(píng)委,輪流替換。
8、所有節(jié)目結(jié)束后,統(tǒng)一匯總。
9、選出好的節(jié)目,并叫干事負(fù)責(zé)通知積極排練,到時(shí)在圖書(shū)館表演。
10、圖書(shū)館部分應(yīng)找好兩名主持人。在節(jié)目結(jié)束時(shí),讓所有參賽選手上臺(tái),然后公布名次,頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
11、收拾圖書(shū)館,搞好衛(wèi)生。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):布置圖書(shū)館用料由全體紀(jì)檢部成員出錢(qián),共同分擔(dān)。對(duì)于經(jīng)濟(jì)有困難的,可以不用出。
十、注意事項(xiàng):版權(quán)一切歸會(huì)計(jì)系紀(jì)檢部所有,不得有一稿多投的行為。紀(jì)檢部將做到公平、公正、公開(kāi)。所有節(jié)目要用到的道具應(yīng)自備,紀(jì)檢部不
提供。由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,紀(jì)檢部并不能令所有參賽人員都有獎(jiǎng)勵(lì),所以只把獎(jiǎng)勵(lì)給前十名。如果發(fā)現(xiàn)有徇私舞弊的行為或有什么不滿(mǎn),可以投訴,寫(xiě)上訴書(shū),交到紀(jì)檢部部長(zhǎng)手中,經(jīng)驗(yàn)證確有此事時(shí),部長(zhǎng)會(huì)做出相應(yīng)的處理。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸廣東商學(xué)院華商學(xué)院會(huì)計(jì)系紀(jì)檢部所有。
周灝杰
2010-1-30
第三篇:一紀(jì)檢部活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓。在我們這個(gè)碩大的校園里,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面難免會(huì)出下這樣那樣的問(wèn)題。每一個(gè)環(huán)節(jié)都不可能是疏而不漏的,都會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。懶散松弛已經(jīng)成為大學(xué)校園的通病。不文明行為分布整個(gè)校園,嚴(yán)重沖撞了校紀(jì)校風(fēng)。特此舉辦“遵紀(jì)尚學(xué)”的主題班會(huì),匡正學(xué)風(fēng),營(yíng)造文明校園。
二、活動(dòng)目的:
構(gòu)建文明校園,助長(zhǎng)文明校風(fēng)。讓我們的校園更加和諧,讓我們的校園更加文明,課堂紀(jì)律更加嚴(yán)明,提高師生合作的力度,提高工作效率。以紀(jì)律的重要性和崇尚學(xué)習(xí)的意義職能相結(jié)合為主題,二者相結(jié)合來(lái)提高文明度。提高學(xué)生各方面的素質(zhì),不文明的行為急劇減少,充分發(fā)揮紀(jì)檢部的各方面職能通過(guò)開(kāi)展“遵紀(jì)尚學(xué)”主題班會(huì)。從而提升紀(jì)檢部的威信,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,積極思考。從而構(gòu)建起“遵紀(jì)尚學(xué)”的文明學(xué)風(fēng),真正提高文明學(xué)風(fēng),提升各方面的素質(zhì)。用我們的熱情與激情構(gòu)造屬于我們的學(xué)習(xí)文明校園,爭(zhēng)取讓她凈化的一塵不染。
三、活動(dòng)地點(diǎn) :
各班教室(階梯教室更好)
四、活動(dòng)時(shí)間:
2011年11月30號(hào)周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間
五、活動(dòng)主題:
遵紀(jì)尚學(xué)紀(jì)律人生構(gòu)建文明校園
六、活動(dòng)特點(diǎn):
遵紀(jì)尚學(xué),用紀(jì)律來(lái)規(guī)范自己擁有集體意識(shí),培養(yǎng)遵紀(jì)尚學(xué)的認(rèn)識(shí),提升自己的上進(jìn)心,以提高素質(zhì)。
七、活動(dòng)對(duì)象:
2011屆所有大一新生
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、首先在活動(dòng)之前先召集大一各班紀(jì)律委員開(kāi)辦一次例會(huì),分組舉行各班主題班會(huì)的監(jiān)督,建議每個(gè)小組這樣組成。紀(jì)檢部干事2名分為五組。紀(jì)律委員共12個(gè)分為 2 3 3 2
2并抽簽決定所負(fù)責(zé)的班級(jí)
2、先由紀(jì)律委員宣傳到位,周三下午時(shí)間先開(kāi)展“遵紀(jì)尚學(xué)班會(huì)”。紀(jì)檢部分組負(fù)責(zé)的班,到時(shí)一定到位。必要地是必須由紀(jì)檢部干事上臺(tái)表明我們紀(jì)檢部的態(tài)度。宣告并下達(dá)我們紀(jì)檢部的任若不夠充裕 可以借調(diào)12月4號(hào)周日晚上班會(huì)時(shí)間
務(wù)。讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)我們紀(jì)檢部的宗旨:建設(shè)文明校園。
3、建議申請(qǐng)一下 利用廣播站的力量。在我們紀(jì)檢部開(kāi)辦主題班會(huì)期間,做有關(guān)于遵紀(jì)尚學(xué),嚴(yán)守紀(jì)律等各方面的廣播。使遵紀(jì)尚學(xué)的觀念深入人心,讓別人能信服我們。
4、由宣傳部和我們紀(jì)檢部共同承辦活動(dòng)。我們要利用宣傳部的力量作出有關(guān)道紀(jì)尚學(xué)的海報(bào),進(jìn)行“道紀(jì)尚學(xué)”的宣傳,做到全面而深刻。每個(gè)班中出一張道紀(jì)尚學(xué)宣傳海報(bào)貼在班級(jí)最顯眼的位置。然后由部長(zhǎng)、副部等人作為評(píng)定小組,對(duì)各班班會(huì)情況進(jìn)行評(píng)定。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
開(kāi)展“遵紀(jì)尚學(xué)”活動(dòng)橫幅一張:20元
獎(jiǎng)狀數(shù)張2元左右
十、活動(dòng)主辦單位:
傳媒與藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
十一、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)定:
通過(guò)開(kāi)展“遵紀(jì)尚學(xué)”主題班會(huì)提高了我們學(xué)校的紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)性,從而起到立竿見(jiàn)影的效果。最后評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)頒布獎(jiǎng)狀。并在以后的過(guò)程中對(duì)各班進(jìn)行考核認(rèn)定,從而使“遵紀(jì)尚學(xué)”班會(huì)的精神深入人心。
第四篇:紀(jì)檢部活動(dòng)策劃書(shū)經(jīng)典
寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系“五四杯 寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系“五四杯”籃球賽 職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系
一、活動(dòng)目的 為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng) 氣,增強(qiáng)各班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)師生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),2011 年 月 日展開(kāi)計(jì)算機(jī)系“”籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新 時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。
二、活動(dòng)宗旨 以球會(huì)友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧校園
三、主辦單位 寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)
四、承辦單位 寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 活動(dòng)時(shí)間、2011 年 月 日開(kāi)賽,周一至周五每天下午 4:00——6:00 籃球場(chǎng)
六、參賽對(duì)象 計(jì)算機(jī)系各班代表隊(duì),自由組合三人,個(gè)人。
七、分組方式 各班長(zhǎng)將于 月 號(hào)到 403 教室抽簽分組,三人對(duì)抗賽隊(duì)伍提前報(bào)名屆時(shí) 隊(duì)長(zhǎng)到場(chǎng)抽簽,沒(méi)到者視為棄權(quán)。
八、比賽形式 全場(chǎng)班對(duì)班比賽采取淘汰制,以班單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽,勝場(chǎng)最多的兩隊(duì)進(jìn)入決 賽(勝場(chǎng)相同的看凈勝分,多的進(jìn)入決賽);三人對(duì)抗賽,以各隊(duì)單位抽簽進(jìn)行 循環(huán)賽,勝場(chǎng)最多的兩隊(duì)進(jìn)入決賽(勝場(chǎng)相同的看凈勝分,多的進(jìn)入決賽),個(gè) 人賽分成三個(gè)部分,分別是三分遠(yuǎn)投賽,技巧挑戰(zhàn)賽和花樣上籃賽,到時(shí)決出三 分王,技巧,和花樣高手。(每個(gè)隊(duì)伍好與每個(gè)組合皆可邀請(qǐng)任何系部老師一同 參與活動(dòng))
九、比賽細(xì)則
1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時(shí)間,其他比賽時(shí)間不變。
2、以班級(jí)為單位參加比賽,參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和 5-12 名運(yùn)動(dòng)員參賽,參賽隊(duì)員 必須是本班的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
3、比賽分為上中下三個(gè)小場(chǎng),每小場(chǎng) 20 分鐘,中間休息 10 分鐘。4.上半場(chǎng)開(kāi)球后,下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、比賽中在每半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過(guò) 5 次,對(duì)方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。
6、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng)。
7、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次,下半場(chǎng)三次。暫停時(shí) 間 30s。換人無(wú)限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然 后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊(duì)和 場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。
9、參賽的班級(jí)最好統(tǒng)一服裝且有編號(hào),兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作,比如打人等,發(fā)生此類(lèi)情況后,球員將被罰出場(chǎng)外,如有滋事者可將其班級(jí)的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。
11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)
出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束;在比賽時(shí)間即將終了前的投 籃,如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中,投中有效。
12、棄權(quán):比賽開(kāi)始時(shí),一方隊(duì)員不足五人時(shí),球賽不得開(kāi)始。在比賽時(shí)間 15 分鐘候后,參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),由對(duì)方 球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。
13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn) 行傷口處理,情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處。
14、三人對(duì)抗賽基本比賽規(guī)則和全場(chǎng)班對(duì)班比賽相同,其別在于,三人對(duì)抗賽 為半場(chǎng)比賽,比賽時(shí)間分為上下半場(chǎng),上下半場(chǎng)各 10 分鐘,中間休息 10 分鐘。
15、三分遠(yuǎn)投賽分為預(yù)賽和決賽,預(yù)賽決出 5 人進(jìn)入決賽(具體人數(shù)根據(jù)報(bào)名 參賽人數(shù)做最后決定。)參與的選手在進(jìn)入決賽后以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投入籃球數(shù)最 多的為勝者。
16、技巧挑戰(zhàn)賽分為預(yù)賽和決賽,預(yù)賽決出 5 人進(jìn)入決賽(具體人數(shù)根據(jù)報(bào)名 參賽人數(shù)做最后決定。)參與的選手在進(jìn)入決賽后以在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn) 以最快時(shí)間內(nèi)將球送入框內(nèi)的為勝者。
17、花樣上籃分為預(yù)賽和決賽,預(yù)賽決出 4 人進(jìn)入決賽(具體人數(shù)根據(jù)報(bào)名參 賽人數(shù)做最后決定。)參與的選手在進(jìn)入決賽后繼續(xù)利用自己的身體協(xié)調(diào)性做出 各種花樣上籃動(dòng)作,花樣上籃評(píng)分統(tǒng)一由邀請(qǐng)到場(chǎng)的 4 名體育老師評(píng)分。
18、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有 比賽最終裁定權(quán)。
19、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。20、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 全場(chǎng)班對(duì)班比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名 冠軍獎(jiǎng)金: 亞軍獎(jiǎng)金: 季軍獎(jiǎng)金: 三對(duì)三對(duì)抗賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名 冠軍獎(jiǎng)金: 亞軍獎(jiǎng)金: 季軍獎(jiǎng)金: 三分遠(yuǎn)投賽設(shè)三分王、亞軍、季軍各一名 冠軍獎(jiǎng)金: 亞軍獎(jiǎng)金: 季軍獎(jiǎng)金: 技巧挑戰(zhàn)賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名 冠軍獎(jiǎng)金: 亞軍獎(jiǎng)金: 季軍獎(jiǎng)金: 花樣上籃賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名 冠軍獎(jiǎng)金: 亞軍獎(jiǎng)金: 季軍獎(jiǎng)金:
人員分配與資源配置
一、人員分配
1、個(gè)班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的前期宣傳和比賽宣傳。
2、生活部部負(fù)責(zé)籌集本次活動(dòng)所需的資金。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動(dòng)的海報(bào)和條幅。
4、勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)結(jié)束后場(chǎng)地的衛(wèi)生工作。
5、紀(jì)檢部和學(xué)生會(huì)各部門(mén)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的人員安排,每個(gè)場(chǎng)地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計(jì)時(shí)員、三名場(chǎng)邊工作人員(兩名維護(hù)秩序和一名 醫(yī)護(hù)人員)。
二、資源配置
(一)、活動(dòng)所需用品及器材: 名稱(chēng) 數(shù)量 比賽用球 4個(gè) 口哨 6個(gè) 記分牌 4
4個(gè) 秒表 4塊 海報(bào) 4張 條幅 1條 比賽用紙 若干 粉筆 6合 工作人員用水 2箱
(二)、活動(dòng)資金預(yù)算: 比賽用球 口哨 記分牌 工作人員用水 獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀
0 元(體育部拿)30 元 0 元(體育部拿)40 元 330 元 共計(jì):400 元
寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系紀(jì)檢部 2011 年 4 月 29 日星期二
第五篇:紀(jì)檢部策劃書(shū)
華 聚
英 語(yǔ) 話(huà) 劇 策 劃 書(shū) 首青春
策劃人:紀(jì)檢部
2012-02-22
話(huà)樣年策劃時(shí)間:
目錄
1、活動(dòng)背景:…………………………………………………………
2、活動(dòng)目的:…………………………………………………………
3、活動(dòng)時(shí)間:…………………………………………………………
4、活動(dòng)地點(diǎn):…………………………………………………………
5、活動(dòng)構(gòu)成:…………………………………………………………
6、活動(dòng)流程:…………………………………………………………
7、活動(dòng)支出:…………………………………………………………
一、活動(dòng)背景:
在中國(guó)這片土地上,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人越來(lái)越多,然而,“啞巴英語(yǔ)”現(xiàn)象卻越來(lái)越突出。英語(yǔ)口語(yǔ)一直是困擾廣大中國(guó)大學(xué)生的一大難題。以“花樣年華,聚首青春”為主題的英語(yǔ)話(huà)劇已經(jīng)成功舉辦兩屆,本活動(dòng)不拘泥于形式,旨在給參與選手提供自由說(shuō)英語(yǔ)的平臺(tái),在流利表達(dá)口語(yǔ)的同時(shí),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)想象力,融入各種能給觀眾帶來(lái)歡樂(lè)的語(yǔ)言、動(dòng)作、音樂(lè)、表演。英語(yǔ)話(huà)劇區(qū)別于漢語(yǔ)話(huà)劇的最大之處,體現(xiàn)在語(yǔ)言的差異上,這也正是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主辦此次活動(dòng)的一大特色。
二、活動(dòng)目的:
舉辦以“花樣年華,聚首青春”為主題的英語(yǔ)話(huà)劇,主要目的是為了豐富大家的業(yè)余生活,旨在為大家提供一個(gè)提高自我,表現(xiàn)自我的平臺(tái),提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。一方面密切了參與學(xué)院間的聯(lián)系,交流了兄弟學(xué)院間的感情,另一方面向觀眾傳達(dá)了輕松學(xué)說(shuō)英語(yǔ)的信號(hào)。
通過(guò)英語(yǔ)話(huà)劇表演的形式,讓大家認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的重要性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最主要目的在于交流,結(jié)合自身去認(rèn)識(shí)“啞巴英語(yǔ)”的局限,從而去改善,去提高。在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,力求聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)均衡提高,尤其加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)的練習(xí)!
三、活動(dòng)時(shí)間:一次彩排:2012年3月26日18:30(初步待定)二次彩排:2012年4月2日18:30(初步待定)最終活動(dòng):2012年4月9日18:00(初步待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):一次、二次彩排:綜合樓C426
最終活動(dòng):科學(xué)會(huì)堂206室
五、活動(dòng)構(gòu)成:
1、理學(xué)院,經(jīng)管學(xué)院,機(jī)械學(xué)院,裝備學(xué)院,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院各自準(zhǔn)備一個(gè)英語(yǔ)話(huà)劇,分別代表各
自學(xué)院參加表演;
2、理學(xué)院,經(jīng)管學(xué)院,機(jī)械學(xué)院,裝備學(xué)院
各自準(zhǔn)備一個(gè)話(huà)劇穿插節(jié)目,形式不限,有特色
最佳;
3、外國(guó)語(yǔ)準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目參加表演;
4、活動(dòng)主持人從大二或大三英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)流利的人中選擇;
5、從外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大一學(xué)生中選擇禮儀四或六名;
6、所有話(huà)劇以及要表演的節(jié)目必須通過(guò)兩次彩
排,達(dá)到滿(mǎn)意效果才可參加最終表演。
六、活動(dòng)流程:
1、外國(guó)語(yǔ)學(xué)生會(huì)全體干事活動(dòng)當(dāng)天下午2:00準(zhǔn)
時(shí)到科學(xué)會(huì)堂布置會(huì)場(chǎng)(有課的下課后立即趕
去);
2、活動(dòng)演出人員16:50準(zhǔn)時(shí)到科學(xué)會(huì)堂;
3、活動(dòng)道具管理,現(xiàn)場(chǎng)氣氛維持等屆時(shí)具體安
排人選;
4、演出活動(dòng)18:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,首先播放演出
開(kāi)場(chǎng)視頻(投影儀提前檢測(cè),屆時(shí)專(zhuān)人管理),然后主持人登臺(tái),話(huà)劇演出順序以抽簽為準(zhǔn),節(jié)目視情況,恰當(dāng)安排(打印出演出節(jié)目單,表演人員人手一份);活動(dòng)結(jié)束,根據(jù)各個(gè)學(xué)院話(huà)劇演出效果,由嘉賓評(píng)出成績(jī),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,合影留念;最后,嘉賓先離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體干事留下清理現(xiàn)場(chǎng)。
七、活動(dòng)開(kāi)支: