第一篇：平凡不代表無價值

平凡不代表無價值

酉三中初2013級2班：田婭琴

偉大的人往往被人們崇拜，而平凡的人卻往往被人們忽視。

他很平凡，因為他沒有耀眼的光輝，沒有優(yōu)異的成績，更沒有富裕的家庭。并不因為他平凡，使別人的鄙視而感到自卑。他現(xiàn)在是平凡，這并不代表他永遠是平凡，也并不代表他沒有人生價值。

上天對每一個人都是公平的，給每一個人同一樣的位置，給每一個人不同的優(yōu)點。但是，這并代表這些人將永遠平凡，他們有的在自己的成長過程中努力奮斗、努力拼搏，讓自己從平凡變成偉大。

世界上所有偉大的人，他們曾經(jīng)也只是一個平平凡凡的人，但他們也在平凡中實現(xiàn)了自己的人生價值。如愛迪生，他是一個偉大的發(fā)明家，他曾經(jīng)是一個平凡的人，被人們瞧不起，但他并沒有因為自己的平凡而放棄，而是努力去實現(xiàn)自己的人生價值。在一次次失敗中提正自己、擺正自己，使自己變得偉大。每一個人都有不同的優(yōu)點，每一個人在社會上都扮演不同的角色。不管有什么樣的優(yōu)點還是扮演不同的角色，都有權(quán)力在舞臺上綻放自己的美，成為人們心目中的英雄，被人們崇拜，被人們尊敬，被人們銘記在心。如果不去奮斗，又怎么會有收獲呢？所以必須靠自己的努力，靠自己的智慧，靠自己的艱苦耐勞才能有所收獲，因為人生不可能不勞而獲。只有這樣，才能實現(xiàn)人生價值；只有這樣，才能成為銘記在心的英雄；只有這樣，才能不會被社會所淘汰。每一個人所處的位置就像站在起跑線上的運動員，都是平等的。每個運動員都在仔細的聽著槍聲，因為只有反應(yīng)快捷，才不會落后，才能在賽場表現(xiàn)出自己的實力。人生就如賽場，只有做好充分準(zhǔn)備才不會落后，才不會被淘汰。平凡，但不代表無價值，不會因為平凡而無法實現(xiàn)人生價值。在人的人生道路上，雖然剛開始落后，但后面還有很長的路，要盡自己最大的努力，去追趕別人，超越別人，只有這樣，才不會永遠平凡。

第二篇：老師不平凡

老師不平凡

大千世界，無奇不有，每個人的職業(yè)都各不相同，尤其是那些看似平凡卻為此付出了很多的人，就拿老師來講，他們就如同是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。

老師就好比是一棵棵大樹，我們便好比是一片片樹葉，正因為他們的細心照料，我們才能夠茁壯成長；老師就好比是一個個園丁，我們便好比是一束束花朵，正因為他們的精心照顧，我們才能夠綻放自我；老師就好比是一縷縷陽光，我們便好比是一片片草地，正因為他們的無私給予，我們才能夠更加茂密……

老師，一個多么熟悉的字眼，但是你們真的了解他們嗎？不，并沒有。

老師是人類靈魂的工程師，正因為他們默默地奉獻，才使我們的心靈得到滿足；正因為他們無怨無悔的人格，才使我們有了今天這么一個偉大的祖國；正因為他們把知識都傳遞給我們，才使我們有了今天的成績。?。±蠋煟嗝雌椒捕中量嗟娜税。?/p>

老師是人類文明的傳播者，正是他們點點滴滴的汗水，使我們能夠在它們的沐浴下成長，雖說他們很平凡，但又不得不說他們很偉大；雖說他們很嚴厲，但又不得不說他們很慈藹。他們就像我們的父母一樣，把好的給我們，壞的留給自己，為我們付出了很多，理應(yīng)受到我們的報答。他們總是起早貪黑，早上要給我們授課，晚上還要批改作業(yè)，他們的疲憊是無人能抵的。

老師還是我們最真摯的朋友，有了他們的陪伴，我們便可以互訴心聲，還可以增進師生間的交往，平日里表現(xiàn)苛刻的他們，一下子也會變得天真爛漫。不僅如此，我們還可以對彼此有更深的了解，以至于我們能夠更好的學(xué)習(xí)。老師，真是一個多變的人！

平凡而又普通的老師雖然就像一粒塵埃，但在他們身上，我們卻能夠看到世間的真善美……

八年級（2）班

馬嘉歡

第三篇：我不平凡

我 不平凡

七年級六班董菲

假如我是渺小的水滴，但不會因自己的渺小而灰心喪氣。我會磨練自己，讓自己用意念戰(zhàn)勝渺小，而新的我會出現(xiàn)，那時會讓我發(fā)揮全部力量，打敗曾傲慢的嘲笑過我的石頭。

假如我是能穿透堅硬石頭的、或者說我是偉大的水滴，因為我那時已經(jīng)成功。我憑著我的毅力打敗了堅硬的石頭。這說明我并不渺小，只能說是沒有找到成功之路，但我不會因為成功而驕傲，不會只在榮譽的光輝中停滯不前，我還要挑戰(zhàn)更有實力的東西。

假如我是卑微的小草，但不會因為不受人重視而認為自己是無用的，更不會因此而意氣消沉，我反倒要努力生長，努力吸收陽光和水分，讓自己長大、強壯。為人民，為整個地球增添不一樣的色彩?；蛟S同伴會認為我很無知，認為我們只是不被重視的植物，但這又能意味著什么，只不過是為自己不想努力、不思進取的一個理由罷了。就算不被人重視又怎么樣。我不會因為這而不進取、不努力、不開心。我要活出我的精彩，要自己掌握命運，而不要讓命運掌控我。

假如我真的變高貴了，人們說我能浸潤生命，說我是一種詩意。那只不過是我戰(zhàn)勝困難的一種榮耀?？粗橄蛭彝秮砭磁宓哪抗猓瑔栁以趺礃硬拍艿玫竭@種榮耀，我會告訴它們“戰(zhàn)勝困難，活出光彩。”但你們可能不會相信，但的確如此，找出自己進取的目標(biāo)，努力奮斗。

假如我是沉默的石子，或者是沒有被人重用，不能為人民服務(wù)的石子，也許心里會覺得，命運有點不公平，覺得自己和它們一樣，也

可以為人類服務(wù)。但我會盡快的從那種消沉的意境中走出來，努力奮斗，讓自己發(fā)出光彩，并堅信總有一天我會成功的。我也會和那些成功的石頭一樣。

假如我真的變宏觀了，我心里會有些小激動，通過自己的努力，終于能為人類服務(wù)了。但這種心情不能逗留太久，雖然成功值得自己慶幸，值得開心，但不要忘了自己還有任務(wù)，為人類撐起通天的長路，還需要努力，還要鍛煉自己。為人類提供完善的服務(wù)，讓路更平坦。我雖然是平凡的，但我有不平凡的信念。

評語：這篇文章的作者用多種方式呈現(xiàn)出一個不平凡的自己。語言優(yōu)美，思路清晰，表述合理！輔導(dǎo)教師：王穎

第四篇：我不平凡

我不平凡

我只是一名普通的學(xué)生，但是，我又是不平凡的。

我是不平凡的，因為我總能夠成功的走過逆境。記得小學(xué)剛上初中的時候，課程一下子由小學(xué)時的三門增加到七門，讓我很不適應(yīng)。雖然我很努力的去學(xué)每一門課程，但是成績卻很不理想。經(jīng)過第一次期中考試的檢測，我竟然有兩門副科掛紅燈，一門剛達到及格線。雖然我也失落、痛苦、傷心，但是我并沒有絕望，因為我知道這只是我還不大適應(yīng)罷了，只要適應(yīng)了，成績就會好起來的，于是，我在這逆境中尋找突破的途徑。我每天總結(jié)一些初中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，漸漸地掌握了初中學(xué)習(xí)的方法，逐步擺脫了這個逆境，成績也一躍成為班上的前幾名。我是不平凡的，不僅我能樂觀的面對挫折，還因為我能讓自己的樂觀傳遞到他人身上。每當(dāng)我的朋友因為考試沒考好而沮喪的時候，我總是會笑著走到他跟前對他說：“嘿，有什么不開心的事呀？噢，是不是因為考試沒考好呀？其實，考試沒考好沒什么的，考試只是檢測我們前段時間學(xué)習(xí)情況的方法罷了。這次沒考好就說明了你這段時間還有所不足，只要你花點時間再去彌補一下，下次考試就會好起來的。不要把時間花在失望上，應(yīng)該花點時間去彌補，你說是嗎？”然后，我的朋友總是點點頭說：“嗯，我應(yīng)該花時間去彌補，而不是在這兒失望，我知道了，我下次一定能考好的！”

我是不平凡的，還因為我有著敢于“從頭來”的精神。做數(shù)學(xué)題的時候，經(jīng)常會遇到難題，每當(dāng)這時，我都會像遇到敵人一樣，和他搏斗。在搏斗中，如果我輸了，我不會垂頭喪氣的跑走，而是會“從頭來”和他再斗一場。于是經(jīng)過了一場場的搏斗，我終究戰(zhàn)勝了它。我只是一名普通的學(xué)生，但是，我總能夠成功的擺脫逆境，還能夠把自己的樂觀傳遞給他人，更有著敢于“從頭來”的永不言棄的精神，所以我堅信，我，不平凡。

2012年9月23日

第五篇：平凡而不平凡

平凡而不平凡

題記：這個世界因愛而美麗，生活因忙碌而幸福，就用我匆忙的腳步去關(guān)懷那讓人淚下的人。為什么我的眼里常含淚水，因為他們在承受著太多的苦難！

當(dāng)無數(shù)人進入甜美的夢鄉(xiāng)時，是誰還穿梭在各個病房之間；當(dāng)人們舉家團圓的歡慶時刻，是誰還默默地忙碌在工作崗位上？當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城？是她們，是那些默默付出，無私奉獻的白衣天使！我自豪，我是她們中的一員！

我是一名護士，還記得那是一個寒風(fēng)凜冽的冬夜，一個小伙子被幾個人抬著沖進來時，已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的車禍。一場緊張的搶救隨即開始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管?與主治醫(yī)生配合的有條不紊，我們整整忙碌了五個小時，高強度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊！可是小伙子還是離開了人世。容不得我們休息，家屬的責(zé)怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來。是??！又有誰忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢？沒有安慰，不需要安慰，我們的心底不能有一絲漣漪，只能悄悄地獨自將傷口撫平，再次投入到緊張而有序的工作中。是?。∽o士的工作不允許我們在感傷中苦苦徘徊。

比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽光，能減輕病

人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬個家庭健康平安的希望！

我是一名護士，打針、輸液、查房就這樣開始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人，脾氣非常暴躁，每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對于這些，我沒有絲毫抱怨，更沒有不理不睬，而是主動噓害問暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時，就感覺自己的心和他更貼近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。臨出院時他緊緊拉著我的手說：“你就是我的好孫女”。這時所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是??！作為一名護士，要用春天的雨露去滋潤患者久旱的心田，要用有力的雙手攙扶患者走過心靈的沼澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復(fù)。

斗轉(zhuǎn)星移，寒來暑往，如今我在護士的工作崗位上已耕耘了整整七個年頭。七年，幾千個日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細細搜尋，卻找不到走過的痕跡。是啊！護士這份工作太普通了，普通的許多人都忘記了這個職業(yè)，護士工作太瑣碎了，瑣碎的好象自己什么也沒做。護士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個職業(yè)?？墒钦俏覀冞@些普通人，默默的奉獻自己的一份關(guān)愛，一份汗水，一份真情，換來的卻是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。

詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！”作為一名護士，我深信，豐碑無語，行勝于言。患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重！

這是一個值得尊敬的職業(yè)，這是一個值得我為之終生奮斗的職業(yè)，我愛我的同事，我愛我的病人！所以，我愿意！