第一篇：讀《女生賈梅》有感

讀《女生賈梅》有感

這本書的主人公是一個(gè)叫賈梅的小女孩，書中描寫了賈梅面對(duì)升學(xué)、課業(yè)的壓力外，還有她對(duì)于社會(huì)零零種種現(xiàn)象的探索和思考，生動(dòng)刻畫了她與賈里的兄妹之情、她與林曉梅等的朋友之情展現(xiàn)了新一代學(xué)子的嶄新風(fēng)貌。

讓我比較感動(dòng)的就是賈梅全家讓爸爸戒煙的故事：爸爸檢查出了心臟病，媽媽頒布“法令”，告誡賈梅兄妹幫助爸爸戒煙，爸爸就趁媽媽上班的時(shí)間吸煙，為防止被發(fā)現(xiàn)，每次吸煙后爸爸都回打開窗戶通風(fēng)，就這樣，媽媽回家后再也沒有聞見過煙味，媽媽再心里津津自喜，以為爸爸戒煙成功了。一次媽媽下班后買了好多菜慶祝爸爸戒煙成功，媽媽在廚房做飯，爸爸卻在這時(shí)去了書房，關(guān)緊房門，媽媽敲門，爸爸卻遲遲不開門，當(dāng)爸爸開門時(shí)，卻見書房里面煙霧繚繞，媽媽的淚頓時(shí)流了下來，晚飯過后，媽媽告訴賈梅兄妹：爸爸的病很危險(xiǎn)，必須戒煙，賈梅為爸爸買戒煙糖，給爸爸寫了一封信，告訴爸爸她很愛爸爸，不希望爸爸生病??

爸爸看后很感動(dòng)，便宣布，他要戒煙，以后為了孩子、妻子再也不抽煙了！這就是親情的力量，因?yàn)橛兴?，媽媽寧愿再辛苦也要讓自己的丈夫健康；因?yàn)橛兴?，爸爸決定戒掉自己酷愛的香煙；因?yàn)橛兴?，孩子們幫助自己的父親戒煙，只為讓自己的爸爸健康長壽，他們以后可以好好的孝順自己的父母！親情的力量是無限的，它可以塑造奇跡，塑造傳奇！讓我們每一個(gè)人都啟動(dòng)親情的能量，愛自己的父母，讓他們有一個(gè)健康的身體！

其實(shí)在我們的生活中，除了親情，還有一份濃濃的友情每個(gè)人都會(huì)擁有。賈梅班里有一個(gè)從郊區(qū)來的孩子，被大家親切的稱為“袋鼠”，他在班里一直對(duì)所有的人都很友好，但因?yàn)榧揖巢缓?，下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)回郊區(qū)了，班里的每一個(gè)人都在為“袋鼠”準(zhǔn)備離別禮物，賈梅為了送“袋鼠”一份與眾不同的禮物，決定學(xué)編織手套，在認(rèn)識(shí)的人里，吳媽的技術(shù)是最好的，賈梅就請(qǐng)教吳媽，吳媽很大方的給了她一個(gè)樣品，但賈梅不管怎么努力去學(xué)，總是編的很難看，眼見離“袋鼠”分別的時(shí)間就到了，賈梅自己做的手套依舊歪歪扭扭，吳媽只好讓她把樣品送給“袋鼠”，賈梅只好這樣了。

到了那一天，賈梅送上了自己的禮物,全班都夸她手巧，連老師讓他去當(dāng)編織小組的組長，賈梅心里難受極了，決定把自己親手做的那個(gè)并不美觀的手套給“袋鼠”寄去，頓時(shí)覺得心里輕松許多。后來，“袋鼠”把那個(gè)制作精美的手套寄了回來，并給賈梅寫了一封信：你親手織的手套雖然并不美觀，但卻很溫馨，這是我收到的最好的禮物，謝謝你??

我們的友情或許就像這樣，有時(shí)會(huì)面對(duì)分別，我們會(huì)給對(duì)方一份精美的禮物，希望自己的朋友會(huì)記住自己，希望這份純潔的友誼會(huì)永不泯滅，但我相信，不管這份禮物有多么漂亮，都不如我們自己親手制作的珍貴，因?yàn)檫@份禮物代表著我們對(duì)朋友深深的留戀與不舍，這份禮物即使不起眼，即使不貴重，但千金難換！

我們每一個(gè)人在心中或多或少都有一個(gè)最愛的明星，但通過讀這本書，讓我知道了：我們不應(yīng)該去因?yàn)樗L得帥，或她長得漂亮來進(jìn)行所謂的追星，或許他們靚麗的外表下有著一份不惟人知的艱辛，歌星為了讓他們的歌聲受到跟多人的喜愛，去努力學(xué)歌唱技巧，學(xué)跳舞??演員為了演戲，不惜把自己的生命置之度外，他們成功的背后隱藏著很多很多的淚水，很多很多的付出，他們必須有著異于常人的忍耐力才可以成功。成功從來都不是隨便可以得到的，它是給那些有準(zhǔn)備的人留的。

我們不可以盲目追星，我們應(yīng)該追得是他們對(duì)夢想的堅(jiān)持，對(duì)工作的熱愛，對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)，例如李連杰的“壹基金”幫助了許多許多的人，還有許多明星用自己的行為影響著大家，鼓勵(lì)大家節(jié)約用水，低碳生活，這樣的明星才是真正對(duì)人類有益的人，才值得我們?nèi)プ罚?/p>

《女生賈梅》這本書用一個(gè)個(gè)簡單生動(dòng)的故事抒發(fā)著一個(gè)個(gè)深入人心的道理，這本書中賈梅遇到的很多事情我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到，書中那恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞綖槲覀儤淞⒘税駱?，也讓我們知道該如何真確處理。這本書就像一盞明燈，指引著我們走正確的道路，讓我們會(huì)處理繁瑣小事，會(huì)讓我們建立良好的人際關(guān)系，真的是一本在我們成長的道路上讓我們受益匪淺的好書！

第二篇：讀《女生賈梅》有感

讀《女生賈梅》有感

讀書，就像一碗濃得化不開，深得沒有底的方便面一樣，令人回味無窮。

我在風(fēng)兒太陽的陪伴下，從書汲取著知識(shí)的精華。我手中捧著《女生賈梅》，與作者一起走進(jìn)書中，去探討奧秘。

《女生賈梅》------《母女之間》。賈梅，她是一個(gè)活潑、成績好的尖子生。賈梅的爸爸天天都要催促賈梅多做練習(xí)；而賈梅的媽媽，對(duì)賈梅是愛的要命，什么事都依，從未有過拒絕的記錄。真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。父母不該這樣慣孩子。

在生活中，我們不能像賈梅的媽媽一樣，什么事情依著孩子的性子來；不能沒有自己的主見，要分辨出什么事是可以依的，什么事是不可以依的。有時(shí)，應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，學(xué)幾道菜，做的來孝敬。萬萬不可以反著來，世上哪有媽媽孝敬女兒的道理？

賈梅的爸爸說：“梅梅，只要你能做出三菜一湯來，我就證明你是有生活自理的能力。人家一中的學(xué)生會(huì)主席，會(huì)燒一桌子菜，一個(gè)天上，一個(gè)地下。”我的感想是：雖然父母的心里

都住著個(gè)別人家的孩子，與自己的孩子比，但這并不很重要。適當(dāng)?shù)卦谏钪校瑢W(xué)幾道菜，長大以后，出去工作，也做了準(zhǔn)備。

讀了這篇文章，我深受啟發(fā)，自己的事情自己做，為媽媽做些力所能及的事情。

書，一本你喜愛的書，讓你沉醉于其中。

書，一本你喜愛的書，陪伴你一生。

**實(shí)驗(yàn)小學(xué)六

（六）班朱昊彧

第三篇：讀《女生賈梅全傳》有感

讀《女生賈梅全傳》有感

這兩個(gè)星期內(nèi)，我看完了一本名叫《女生賈梅全傳》的書，書中的主人公賈梅是一非?？蓯邸⑻煺婊顫?、心地善良、富有同情心的女孩子。

書中的人物個(gè)性鮮明，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，如賈梅的哥哥賈里，是一個(gè)調(diào)皮聰明的男孩。還有林曉梅，賈梅最好的朋友，一個(gè)賈梅十分崇拜的女孩。賈里的鐵哥們——小鬼魯智勝……還有張瀟灑、張飛飛、王小明、肖茹、胡彩蝶、簡亞平等等，總之書中的人物數(shù)也數(shù)不完，每個(gè)人都給我留下了很深刻的印象。

賈梅的生活多姿多彩，她給自己的爸爸戒煙，在好朋友林曉梅的介紹下，到林曉梅表叔的餐館里打工，用賺來的錢去買明星演唱會(huì)的門票……我就感到很奇怪，怎么有趣的事都讓賈梅碰上了？

還有一件事：就是賈梅的隔壁班級(jí)出現(xiàn)了一個(gè)劣跡斑斑的學(xué)生，他偷東西、毆打，無惡不作，還加入了一個(gè)黑幫組織，名字叫斑馬。一天，賈梅在上學(xué)的路上被斑馬踢過來的石子砸傷了腿，很氣憤，于是同簡亞平、胡彩蝶、吳莉美、王小明等七人組成了“白色閃電隊(duì)”，狠狠地教訓(xùn)了斑馬，使他不敢胡作非為。后來斑馬遭到黑幫威脅、正遭黑幫成員毒打時(shí)，“白色閃電隊(duì)”再度出擊，趕走了壞人，救出了斑馬。

書中的故事讓我明白了許多道理，我也應(yīng)該向賈梅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心地善良，富有同情心，更重要的是，我應(yīng)該也向她一樣，生活的有個(gè)性。

第四篇：讀《女生賈梅》有感500字

讀《女生賈梅》有感500字

閆樓鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班 田開碩

真的要感謝秦文君阿姨，因?yàn)橛辛怂闹鳌杜Z梅》的陪伴，讓炎熱的暑假變得清涼怡人。這本書我用了十多天看完，可愛的賈梅實(shí)在是個(gè)令人羨慕的女孩，她天真活潑，心地善良，富有同情心，這個(gè)看似平凡普通的初中女生，卻和她的伙伴們一起，演繹出一段段豐富多彩又讓人感慨萬分的成長故事，這當(dāng)中，有校園生活的甜酸苦辣，有對(duì)美好未來的憧憬，也有對(duì)親情和純潔友誼的渴望……看她的故事，就像在回憶自己的生活經(jīng)歷，她身邊的每一個(gè)故事都跟我們很貼近，讓人感覺親切。

故事中最精彩的一個(gè)大概要數(shù)“閃電行動(dòng)”了。這個(gè)故事是這樣說的：賈梅的隔壁班級(jí)出現(xiàn)了一個(gè)叫“斑馬”的劣跡斑斑的學(xué)生，他偷東西、欺負(fù)小同學(xué)，簡直是無惡不作，還加入了一個(gè)黑幫組織。一天，賈梅在上學(xué)的路上被斑馬踢過來的石子砸傷了腿，很氣憤，于是同簡亞平、胡彩蝶、吳莉美、王小明等七人組成了“白色閃電隊(duì)”，狠狠地教訓(xùn)了斑馬，使他再也不敢胡作非為。后來斑馬遭到黑幫威脅、正遭黑幫成員毒打時(shí)，“白色閃電隊(duì)”再度出擊，趕走了壞人，救出了斑馬。

看到這一章節(jié)時(shí)，我簡直是熱血沸騰，我也真想做一個(gè)像賈梅這樣的女英雄，心地善良，但決不原諒壞人；富有同情心，但決不是愛心泛濫。

同學(xué)們，請(qǐng)讀一讀《女生賈梅》吧，有滋有味地體會(huì)一下我們的成長歷程中所歷經(jīng)的酸甜苦辣。

第五篇：《女生賈梅》有感王婧

一個(gè)可歌可泣的女孩

---讀<<女生賈梅>>有感莒縣三中七年級(jí)五班王婧

世界上沒有十全十美的女孩,但在秦文君阿姨筆下的這個(gè)女孩,對(duì)我來說是十全十美的,因?yàn)檫@是一個(gè)令人可歌可泣的女孩---賈梅----題記

每個(gè)女孩都有與眾不同的特點(diǎn),在秦文君筆下的這個(gè)女孩,說平凡也不平凡,說機(jī)智也不機(jī)智 ,總而言之,這是一個(gè)非?？蓯?、天真活潑、心地善良、富有同情心的女孩子.賈梅正在上初一，家里還有一個(gè)只比她早出生幾分鐘的哥哥，叫賈里，當(dāng)然也正在上初一，只不過哥哥在一班，妹妹在二班。別以為這兩兄妹相處的好，其實(shí)正好恰恰相反，往往都是哥哥賈里欺負(fù)妹妹賈梅，因?yàn)橘Z里實(shí)在太精了，總是是和妹妹唱反調(diào)。不過正是因?yàn)槿绱耍虐l(fā)生了許多有趣的事。賈梅還有一個(gè)患難之交，她叫林曉梅，因?yàn)槊掷锒加幸粋€(gè)“梅”字，被稱為“二剪梅”。她們經(jīng)常在一起，好的就像一個(gè)人。因?yàn)樗齻儍蓚€(gè)都是班上引人注目的女孩，所以她們的私交好的讓人嫉妒，同進(jìn)同出，親密的讓別人找不到接近她們的機(jī)會(huì)。這個(gè)女孩為了看左戈拉的演唱會(huì),可以不惜一切代價(jià)去打工賺錢,這不,他來到林曉梅表叔的店里,從早上7點(diǎn)到11點(diǎn)，而且要一個(gè)寒假（二十天），薪水是50元，挺辛苦的吧！本來那個(gè)老板還不錯(cuò)，讓賈梅讓她的同學(xué)們留下來吃午飯?？墒呛髞斫Y(jié)賬時(shí)，正好沒什么生意，結(jié)果，老板就把賈梅和同學(xué)們吃飯的錢也算了進(jìn)來，最后只剩下兩元。

后來還是賈梅爸讓賈梅抄了幾張字，就給了賈梅二十幾塊，因?yàn)檫€不夠，賈梅爸看賈梅字寫得很好就獎(jiǎng)勵(lì)賈梅一張左戈拉的演唱會(huì)票子一張。我之所以認(rèn)為賈梅倒霉的是遇上這么摳門的老板，為她感到高興的是有這么一個(gè)好爸爸。

賈梅最好的朋友叫林曉梅，她們之間有很多精彩的故事，其中最讓我感動(dòng)的還要數(shù)《患難之交》了。

賈梅和林曉梅很要好，每天同出同進(jìn)，形影不離。不久，班里要辦一份班報(bào)，名叫《小苗》。經(jīng)過激烈的競爭，賈梅最終擔(dān)任主編?？墒牵镁安婚L，從那以后，只要賈梅一談起《小苗》，林曉梅就表示出毫無興趣的樣子。為此，她們倆的友情幾乎要擱淺了……

賈梅一直缺乏主見，所以只好請(qǐng)（1）班的杜小杜來提意見，幫助她修改稿子，結(jié)果杜小杜把賈梅的文章廢了，要賈梅用他的文章來代替。放學(xué)后，賈梅正準(zhǔn)備編寫杜小杜的文章，突然在鋼筆盒里發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，是“石一”寫給她的，她建議賈梅把自己的文章放上去，并鼓勵(lì)她要相信自己的眼光。賈梅看后，同時(shí)出了兩個(gè)版本的《小苗》，刊登賈梅寫的文章的版本獲得好評(píng)。賈梅很感激“石一”，可不知道他究竟是誰？于是，她發(fā)動(dòng)大家尋找“石一”，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)“石一”正是林曉梅！原來是好朋友在暗中幫助她。

從此，“石一”成了她們之間的秘密代號(hào)。再大的風(fēng)浪，再大的誤會(huì)，只要一提“石一”，兩個(gè)人就像拉了手，友誼就會(huì)牢不可破…… 別林斯基的話說得好：“真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為

了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。”我想，這大概就叫友誼吧！

讀完<<女生賈梅>>我深受感動(dòng),賈梅,謝謝你教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟阒?人生雖讓坎坷,但總是苦樂交織的,只有自己不怕苦,不怕難堅(jiān)強(qiáng)的走下去,最后一定會(huì)嘗到甜頭!謝謝你教會(huì)了我什么事自信,不要看別人走的路多么好,多么有前途,我們都不要攀比他,因?yàn)槲覀兊?只要努力好好學(xué)習(xí),我們一定會(huì)比別人強(qiáng)的!

七年級(jí)五班王婧