第一篇：高中心理健康說課稿鋼鐵是怎樣煉成的

《鋼鐵是怎樣煉成的》說課稿

各位評委老師，大家上午好：我本次說課的主題是《鋼鐵是怎樣煉成的》，下面，我就從教材、學(xué)生、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點、難點、教法學(xué)法分析、教學(xué)過程等幾個方面來向各位老師說課。

一、說教材：本課內(nèi)容選自江蘇教育出版社出版的《高中生心理健康教育自助讀本》。目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)，體會堅強(qiáng)意志對成才的作用，認(rèn)清自身存在哪些意志薄弱的現(xiàn)象，尋找解決問題的方法。學(xué)好本課不僅可以提高學(xué)生對自身意志品質(zhì)的認(rèn)識，而且可以讓學(xué)生對培養(yǎng)自己的意志力滿懷信心，并能從日常中開始注意提高自己的意志力，使他們得到全面發(fā)展。

二、說學(xué)生：由于高一學(xué)生正處于人生的重要關(guān)口，已經(jīng)有較強(qiáng)的獨立意識，但是自控能力和心理調(diào)節(jié)能力還比較薄弱，又處于發(fā)展的不完全成熟時期，形成了他們內(nèi)心需要與意志調(diào)控能力之間的失調(diào)，從而導(dǎo)致他們在具體事情處理上，經(jīng)常決心大于行動，計劃難以持久。在實踐中，很難將自己的行為同遠(yuǎn)大的目標(biāo)真正連在一起，導(dǎo)致他們不能堅持不懈地完成一些任務(wù)。

三、說教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容我主要分為三個目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生了解意志品質(zhì)的4個特征；使學(xué)生認(rèn)識到意志品質(zhì)到了高中有了質(zhì)的發(fā)展；了解自己意志力的水平。

2、態(tài)度和情感目標(biāo)：讓學(xué)生感受到意志是人性格的基石；使學(xué)生對培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)有所期盼，并滿懷信心。

3、能力和問題解決目標(biāo)：使學(xué)生們?yōu)榱颂岣咦约旱囊庵酒焚|(zhì)，而向同學(xué)學(xué)習(xí)，能從一些小事中開始注意提高自己的意志力。

四、教學(xué)重難點：重點：意志的四個品質(zhì)特征，了解自身的意志力水平。

難點：讓學(xué)生對培養(yǎng)自己的意志力滿懷信心，并能從日常中開始注意提高自己的意志力。

五、教法、學(xué)法分析：本節(jié)課我主要運用講授法、討論法以及發(fā)現(xiàn)法等進(jìn)行教學(xué)。本課的教學(xué)過程主要刺激學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的興趣，強(qiáng)調(diào)師生互動。本課程設(shè)計的基本內(nèi)容就是在教學(xué)過程中，利用學(xué)生心理特點，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生更多地體驗一種成就感。教師及時引導(dǎo)，學(xué)生主動參與并主動、積極探索，找到解決問題的方法，掌握所學(xué)的知識并加以運用，能夠?qū)W會解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實際問題。

六、教學(xué)過程設(shè)計：為了達(dá)到前面所說的三個教學(xué)目標(biāo)，我設(shè)計了具體的教學(xué)過程：

1、本課設(shè)計為五個板塊，分別為：

（一）故事導(dǎo)入；

（二）知識點教授；

（三）意志力自測；

（四）討論交流；

（五）教師小結(jié)

2、故事導(dǎo)入：教師主要通過一個關(guān)于普通高中生自強(qiáng)自立的故事導(dǎo)入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)并通過提問的方式引起學(xué)生的思考，激發(fā)學(xué)生的思維，為下面的內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

3、過程：

（一）陶星的故事。為了貼近學(xué)生心理，活躍課堂氣氛，教師通過講一個普通高中生自強(qiáng)自立，不棄智障母親的故事，讓學(xué)生深刻的體會到現(xiàn)實生活中離學(xué)生很近的一些事跡感染學(xué)生，并引入本節(jié)課的主題內(nèi)容。

（二）知識點教授。分為兩個小環(huán)節(jié)：一是向?qū)W生展示意志品質(zhì)的四種特征的具體內(nèi)涵，讓學(xué)生對意志的構(gòu)成要素有充分的認(rèn)識。二是列出意志品質(zhì)的常見問題，讓學(xué)生比對自身，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議，幫助學(xué)生更好的提高自身意志品質(zhì)。

（三）意志力自測。通過以上講解，教師趁熱打鐵，讓學(xué)生做一個意志力自測，讓學(xué)生充分認(rèn)識到自己的意志力在哪個層面，加以重視和改進(jìn)。

本環(huán)節(jié)的主要目的是通過以上三個版塊讓學(xué)生在弄意志品質(zhì)的四種特征，認(rèn)識到自己的意志品質(zhì)。

（四）討論交流。引導(dǎo)學(xué)生積極探索自己的意志品質(zhì)。

把學(xué)生分成若干小組，給出3個問題，讓學(xué)生分組自由討論。請幾位同學(xué)自告奮勇參加全班交流。

這一教學(xué)環(huán)節(jié)，誘導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生探索自己的意志品質(zhì)，與別人比較下的差異以及與測試的差異；分析自身意志品質(zhì)堅強(qiáng)和不堅強(qiáng)的原因。

（五）教師小結(jié)。

本環(huán)節(jié)分為兩個部分，作業(yè)的布置和教師的小結(jié)：

1．結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和重點、難點，布置作業(yè)：如果你意志力不夠堅強(qiáng)，該如何加強(qiáng)？

2．教師結(jié)束語：都說性格決定命運，一個人的性格如何，跟他一生的發(fā)展、生活、工作乃至身體都有直接的關(guān)系。其中，性格組成部分的意志起著非常重要的作用。我們每個人的意志行動在不同的人的身上表現(xiàn)不同，有人能獨立地采取決定，而有人則易受暗示；有人處事果斷，有人則優(yōu)柔寡斷等。意志既能調(diào)控態(tài)度，又能調(diào)控情緒，并且促進(jìn)和保證理智的充分發(fā)揮。因此，培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)是非常重要的，希望同學(xué)們下課后好好的思考和探索符合自己的意志之路。

各位評委，我的說課到此結(jié)束，不足之處還懇請各位專家評委批評指正，謝謝！

第二篇：鋼鐵是怎樣煉成梗概

當(dāng)一位英國記者問作者為什么 《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時，奧斯特洛夫斯基回答說：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅硬，什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學(xué)會了在生活面前不頹廢。”

故事梗概

主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)一個貧苦工人家的小兒子，父親死得早，母親則在富人家當(dāng)廚娘，哥哥阿爾·焦姆是個鐵路工人，受盡了資本主義制度剝削和壓迫人民的痛苦。在被迫退學(xué)后，他當(dāng)過車站食堂的小伙夫，做過發(fā)電廠的工人，之后認(rèn)識了冬妮婭——一個林務(wù)官的女兒。低下的社會地位和苦難的生活練就了保爾一副不屈不撓的性格。十月革命爆發(fā)后，紅色政權(quán)遭到了外國勢力干涉和本國反動派的聯(lián)合圍攻。烏克蘭的政治形勢也空前的激烈動蕩，保爾通過哥哥認(rèn)識了朱赫來。朱赫來是個老布爾什維克戰(zhàn)士，紅軍撤退時將他留在了鎮(zhèn)上。朱赫來很友好，教保爾學(xué)會了英式拳擊，還培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次，因為解救朱赫來，保爾自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。而后愚蠢的敵人卻很快把他錯放了。出獄后的保爾慌不擇路，跳進(jìn)了冬妮婭家的花園。冬妮婭很喜歡熱情、倔強(qiáng)、個性剛強(qiáng)的保爾，保爾也被漂亮、整潔、文雅、不像其他富人家的孩子一樣瞧不起工人的冬妮婭所深深吸引。

后來，保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍。成為了著名的科托夫斯基騎兵師中最勇敢的士兵之一，他和他的戰(zhàn)友們曾一天向敵人發(fā)起十七次沖鋒。在戰(zhàn)斗之余，他還喜歡讀小說，一有空就講給戰(zhàn)友們聽。一次激戰(zhàn)中，他頭部受重傷，被送進(jìn)了醫(yī)院；出院后，保爾住進(jìn)了冬妮婭親戚的家。因為他的一只眼睛失明了，所以不能再回前線了，但他不忘工作，立刻投入了地方上的各種已所能及的工作。

一次參加工友同志的聚會，保爾因帶著穿著漂亮整潔的冬妮婭同去，遭到了工友們的譏諷和嘲笑。保爾意識到冬妮婭和自己不是—個階級，希望她能和自己站在同一戰(zhàn)線上，但卻被她回絕了，兩個人的感情不得不產(chǎn)生分裂，從此保爾便離開了這個文靜的女孩。

為了供應(yīng)城市木材，保爾參加了鐵路建筑。暴雨、泥濘、大雪、凍土，工作條件越來越惡劣，武裝土匪的騷擾和疾病、饑餓也都威脅著保爾和同志們。但鐵路還是如期修通了，已升為省委委員的朱赫來為他們的革命熱情深深感動，他說：“鋼鐵就是這樣煉成的！”。

由于成績突出，保爾被任命為某鐵路工廠的團(tuán)委書記，女政委麗達(dá)經(jīng)常幫助保爾，幫助他提高認(rèn)識，搞好工作。保爾漸漸愛上了麗達(dá)，但又以革命為由放棄了自己第二次萌動的愛情。保爾因傷寒再次回鄉(xiāng)住進(jìn)了醫(yī)院，而且得了肺炎，肺炎好了，但醫(yī)生又在他脊柱上發(fā)現(xiàn)了一處彈片留下的足以致命的暗傷，于是保爾又回到家鄉(xiāng)養(yǎng)病。

第三篇：《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感

鋼鐵是怎樣煉成讀后感

鋼鐵是怎樣煉成的這本書作者是尼古拉?奧斯特洛夫斯基，他是一個普通的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團(tuán)基層干部。《鋼鐵是怎樣煉成的》的中有大量情節(jié)取材于他自身的經(jīng)歷。他同小說主人公保爾?柯察金一樣，年幼家貧失學(xué)，做過小工，參加紅軍打過仗，負(fù)過傷，后來也是雙目失明，全身癱瘓。在身陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起唯一還能利用的武器——筆，不，說筆也不準(zhǔn)確，因為后來他連筆也拿不動了，而是靠口述，請親友筆錄，歷時三載，克服難以想象的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作，實現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。

這本書的主人公是保爾?柯察金，保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重，奇跡般

人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，要去面對失焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“”和保爾相比，我們在當(dāng)今的社會是競爭激烈的信息社會，從國際社會來看，和平與發(fā)展成為時21世紀(jì)發(fā)展的制高“”的步伐正在加快，這就使我們中華意志堅強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的暑假讀后感作文之三

第四篇：《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾.柯察金那頑強(qiáng)的品格多么另人欽佩！如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品性的人是多么偉大！

保爾.柯察金出身貧寒、自強(qiáng)不息、信念堅定、意志剛強(qiáng)、勇斗病殘、百折不饒、奮斗到底、終獲成功。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。保爾可謂強(qiáng)者的化身！

對照保爾，想想自己感到臉上一陣陣發(fā)熱。我是一個很沒有意志力的小女孩。三年級時，我的眼睛弱視了，所以就得使用弱視治療儀。弱視治療儀就像眼睛似的，每天得戴三次，每次戴十五分鐘。戴上它，再插上電源，治療儀里的兩個紅外線小燈就會一閃一閃的。剛開始，我還能堅持著不往外看，可治療了一個多星期后，我漸漸討厭起治療儀了，也常常不治。有時我戴上治療儀，如果有其他同學(xué)走過，我會一邊眼睛治，另一邊眼睛看。有時別人在看電視，我也會把治療儀弄一點空隙，然后一邊治眼睛一邊看電視。(007游戲_007yx.com)(天天在線_ttzx.com)

讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我覺得自己以后要做一個頂天立地的人。每當(dāng)我遇到困難而退縮時，每當(dāng)我受挫折而流淚時，我就會想起保爾那高大的身影，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！

第五篇：鋼鐵是怎樣煉成梗概

當(dāng)一位英國記者問作者為什么 《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時，奧斯特洛夫斯基回答說：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅硬，什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學(xué)會了在生活面前不頹廢?！?/p>

故事梗概

主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)一個貧苦工人家的小兒子，父親死得早，母親則在富人家當(dāng)廚娘，哥哥阿爾·焦姆是個鐵路工人，受盡了資本主義制度剝削和壓迫人民的痛苦。在被迫退學(xué)后，他當(dāng)過車站食堂的小伙夫，做過發(fā)電廠的工人，之后認(rèn)識了冬妮婭——一個林務(wù)官的女兒。低下的社會地位和苦難的生活練就了保爾一副不屈不撓的性格。十月革命爆發(fā)后，紅色政權(quán)遭到了外國勢力干涉和本國反動派的聯(lián)合圍攻。烏克蘭的政治形勢也空前的激烈動蕩，保爾通過哥哥認(rèn)識了朱赫來。朱赫來是個老布爾什維克戰(zhàn)士，紅軍撤退時將他留在了鎮(zhèn)上。朱赫來很友好，教保爾學(xué)會了英式拳擊，還培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次，因為解救朱赫來，保爾自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。而后愚蠢的敵人卻很快把他錯放了。出獄后的保爾慌不擇路，跳進(jìn)了冬妮婭家的花園。冬妮婭很喜歡熱情、倔強(qiáng)、個性剛強(qiáng)的保爾，保爾也被漂亮、整潔、文雅、不像其他富人家的孩子一樣瞧不起工人的冬妮婭所深深吸引。

后來，保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍。成為了著名的科托夫斯基騎兵師中最勇敢的士兵之一，他和他的戰(zhàn)友們曾一天向敵人發(fā)起十七次沖鋒。在戰(zhàn)斗之余，他還喜歡讀小說，一有空就講給戰(zhàn)友們聽。一次激戰(zhàn)中，他頭部受重傷，被送進(jìn)了醫(yī)院；出院后，保爾住進(jìn)了冬妮婭親戚的家。因為他的一只眼睛失明了，所以不能再回前線了，但他不忘工作，立刻投入了地方上的各種已所能及的工作。

一次參加工友同志的聚會，保爾因帶著穿著漂亮整潔的冬妮婭同去，遭到了工友們的譏諷和嘲笑。保爾意識到冬妮婭和自己不是—個階級，希望她能和自己站在同一戰(zhàn)線上，但卻被她回絕了，兩個人的感情不得不產(chǎn)生分裂，從此保爾便離開了這個文靜的女孩。

為了供應(yīng)城市木材，保爾參加了鐵路建筑。暴雨、泥濘、大雪、凍土，工作條件越來越惡劣，武裝土匪的騷擾和疾病、饑餓也都威脅著保爾和同志們。但鐵路還是如期修通了，已升為省委委員的朱赫來為他們的革命熱情深深感動，他說：“鋼鐵就是這樣煉成的！”。

由于成績突出，保爾被任命為某鐵路工廠的團(tuán)委書記，女政委麗達(dá)經(jīng)常幫助保爾，幫助他提高認(rèn)識，搞好工作。保爾漸漸愛上了麗達(dá)，但又以革命為由放棄了自己第二次萌動的愛情。保爾因傷寒再次回鄉(xiāng)住進(jìn)了醫(yī)院，而且得了肺炎，肺炎好了，但醫(yī)生又在他脊柱上發(fā)現(xiàn)了一處彈片留下的足以致命的暗傷，于是保爾又回到家鄉(xiāng)養(yǎng)病。

在家鄉(xiāng)養(yǎng)病期間，保爾到烈土墓前憑吊戰(zhàn)友，感慨萬千，發(fā)出了感人至深、振聾發(fā)聵的豪言壯語：“人最寶貴的是生命。有一次差點死了，但他想起了戰(zhàn)友，覺得自己應(yīng)該活下去，畢竟生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭?！辈∮?，保爾又忘我地投入到了革命工作中。在工作中，他堅決地和各種非主流思想和“歪風(fēng)邪氣”作斗爭。

1924年，黨組織不得不卸掉他身上的全部重?fù)?dān)，讓他長期療養(yǎng)。他的視力越來越差。在海濱療養(yǎng)時，保爾認(rèn)識了達(dá)雅——一個出身工人家庭的女孩兒：在達(dá)雅家中，保爾鼓動了達(dá)雅對老頑固父親的造反，并引導(dǎo)她加入了蘇維埃，最后達(dá)雅和保爾結(jié)婚了。

1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。他也曾一度灰心喪氣，失去了活下去的勇氣，但堅強(qiáng)的革命信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下，保爾開始了創(chuàng)作。這本書主要寫了一個人從小到大的經(jīng)歷，告訴人們一塊“鋼鐵”是經(jīng)歷過許多磨難才能煉成的。

1934年，在母親、妻子以及同志們的幫助下，一九三六年的十二月十四日，他的第一部長篇小說《暴風(fēng)雨所誕生的》(第一部)終于出版了！人物簡介

保爾·柯察金（愛稱：保夫魯沙，俗稱：保爾）——本文主人公

朱赫來——布爾什維克，引導(dǎo)保爾走上革命道路

謝廖沙·布魯扎克——保爾童年時的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書記瓦莉婭·布魯扎克——謝廖沙的姐姐，共青團(tuán)員

冬妮婭·圖曼諾娃——林務(wù)官杜曼諾夫的女兒，保爾的初戀情人

麗達(dá)·烏斯季諾維奇——紅軍師政治部工作人員，共青團(tuán)省委常委，保爾的真愛費奧多爾·朱赫來——水兵，黨的地下工作者，省肅反委員會主席，軍區(qū)特勤部副部長

阿爾焦姆·柯察金——保爾的哥哥，鉗工，市蘇維埃主席

布魯茲扎克·扎哈爾·勃魯扎克——謝廖沙的父親，火車副司機(jī)

瑪麗亞·雅科夫列夫娜——保爾的母親，稅務(wù)官家里的廚娘，忠實的教徒達(dá)雅·柯察金娜（愛稱：達(dá)尤莎）——女工，保爾的妻子

瓦西里神父——烏克蘭社會革命黨黨徒，反革命分子

維克多·列辛斯基——波蘭世襲貴族，中學(xué)生，告密者

彼得留拉——白匪頭領(lǐng)

涅利·列辛斯卡婭——波蘭世襲貴族，維克多的姐姐

弗羅霞——保爾童年時曾與她一起做工，保爾負(fù)傷后她曾護(hù)理他

克利姆卡——保爾童年的朋友

經(jīng)典語錄

1人活著，不應(yīng)該追求生命的長度，而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量。人活著的最高境界就是把他的整個生命奉獻(xiàn)給全社會。生命的價值在于不斷超越自我。生命中可能會刮風(fēng)下雨，但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光。天并不都是藍(lán)的，云也并不都是白的，但生命的花朵卻永遠(yuǎn)都是鮮艷的。6 數(shù)千人形成一個強(qiáng)大的變壓器，形成一種永不枯竭的原動力?！安槐卣匍_群眾大會了，這里沒有哪個人需要宣傳鼓舞，托卡列夫，你說話很準(zhǔn)確，他們確實是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的！”朱赫來說。憂傷，以及常人的各種熱烈的或者溫柔的普通感情，幾乎人人都可以自由抒發(fā)，唯獨保爾沒有這個權(quán)利，它們被永不松懈的意志禁錮著。但是工作越接近尾聲，這些感情越經(jīng)常地沖擊他，力圖擺脫意志的控制。要是他屈服于這些感情中的任何一種，聽任它發(fā)作，就會發(fā)生悲慘的結(jié)局。

9鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學(xué)會了在生活中從不灰心喪氣。收起槍，別跟任何人說。哪怕，生活無法忍受也要堅持下去，這樣的生活才有可能變得有價值。

11他已經(jīng)失去了最寶貴的東西——戰(zhàn)斗的能力，活著還有什么用呢？在今天，在凄涼的明天，他用什么來證明自己生活得有價值呢？又有什么來充實自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸嗎？當(dāng)一名力不從心的旁觀者，看著戰(zhàn)友們向前沖殺嗎？深秋時節(jié)，陰雨綿綿。寒冷的雨點浸透衣服，冰冷著肉體。筑路隊每天從清早干到深夜。夜里，大家穿著雨水浸透的、污泥漿硬了的衣服躺在水泥地上睡覺，相互用體溫來取暖。每天吃的是一磅半像無煙煤一樣的黑面包，有時連這也供應(yīng)不上。奧力克匪幫也不斷襲擊。共青團(tuán)員們邊戰(zhàn)斗，邊勞動，到處響徹鐵棒和鐵鍬碰擊石頭而發(fā)出的聲音，到處看見在緊張勞動中彎著的脊梁。不久，寒冬來了。人們?nèi)匀辉诒煅┑乩飱^力勞動，刨開凍硬的土地。只要我們這口氣不斷，一定要建成這條鐵路。朱赫來到工地，看到這種景象，極為感動：“鋼鐵就是這樣煉成的??！”

13被病魔嚴(yán)酷襲擊的保爾，一面向怠工行為展開斗爭，一面帶頭勞動，掀起競賽。他每天天亮之前，拖著那雙浮腫僵硬的腳，主動為同志們預(yù)備好開水和熱菜，盡管保爾一連一天發(fā)著高燒，仍然用一把大木鏟在鏟雪。重傷寒終于把保爾擊倒了。一具無名的美發(fā)青年的尸體給抬到月臺上，這個青年就是保爾。保爾沒有死于傷寒，他又從死亡線上換氣回來了，又頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗在革命崗位上。

15人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配人。

16要是一個人不能改掉壞習(xí)慣，那他就毫無價值。

17使我離開戰(zhàn)斗行列的，只有死。

18就是到了生活已經(jīng)無法忍受的時候，也要善于生活下去，要竭盡全力，使生命

變得有益于人民。浪費人力，等于犯罪。

19當(dāng)一個人身體健康、充滿青春活力的時候，堅強(qiáng)是比較簡單和容易做到的事，只有生活像鐵環(huán)一樣把你緊緊箍住時，堅強(qiáng)才是光榮的業(yè)績！為使你的生命變得有益于人民，你盡了一切努力了嗎？

21幸福，就在于創(chuàng)造新的生活，就在于改造和重新教育那個已經(jīng)成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮斗。

22生活的主要悲劇，就是停止斗爭。

23人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式，而在于他的本身，在于他的心。要是人沒有心靈的美，我們常常會厭惡他漂亮的外表。

24利己的人最先滅亡。他自己活著，并且為自己而生活。如果他的這個“我”被損壞了，那他就無法生存了。

25所謂友誼，首先是誠懇，是批評同志的錯誤。

26共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。

27我在自己的一生里也曾經(jīng)歷過被遺棄和背叛的痛苦?？墒怯幸环N東西卻救了我：我的生活永遠(yuǎn)是有目的、有意義的，這就是為社會主義而奮斗。只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透了認(rèn)識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機(jī)會就不能放棄生活。要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。

30真正的朋友應(yīng)該說真話，不管那話多么尖銳。

31醫(yī)治一切病痛最好的最寶貴的藥品，就是勞動。

生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。

勇敢產(chǎn)生在斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。我們青年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅定，就是排除一切障礙。

34人生最美好的，就是在你停止生存時，也還能以你所創(chuàng)造的一切為人們服務(wù)。35 “小弟弟，我小時候跟你差不多，”朱赫來說，“渾身是勁，總想反抗，就是不知道力氣往哪兒使。我家里很窮。一看見財主家那些吃得好穿得好的小少爺，我就恨得牙癢癢的。我常常狠勁揍他們。可是有什么用呢，過后還得挨爸爸一頓痛打。單槍匹馬地干，改變不了這個世道。保夫魯沙，你完全可以成為工人階級的好戰(zhàn)士，一切條件你都有，只是年紀(jì)還小了點，階級斗爭的道理，你還不大明白。小弟弟，我看你挺有出息，所以想跟你說說應(yīng)該走什么路。我最討厭那些膽小怕事、低聲下氣的家伙?，F(xiàn)在全世界都燃起了烈火。奴隸們起來造反了，要把舊世界沉到海里去。但是，干這種事，需要的是勇敢堅強(qiáng)的階級弟兄，而不是嬌生慣養(yǎng)的公子哥兒；需要的是堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士，而不是戰(zhàn)斗一打響就像蟑螂躲亮光那樣鉆墻縫的軟骨頭。”

幸福是多方面的。我也是很幸福的。創(chuàng)作產(chǎn)生了無比驚人的快樂，而且我感覺出自己的手也在為我們大家共同建造的美麗樓房——砌著磚塊，這樣，我個人的悲

痛便被排除了。

理想對我來說，具有一種非凡的魅力。我的理想……總是充滿著生活和泥土氣息。我從來都不去空想那些不可能實現(xiàn)的事情。

誰若認(rèn)為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就會悲哀。集體什么時候都能提高你，并且使你兩腳站得穩(wěn)。

歲月給我們經(jīng)驗，學(xué)習(xí)給我們知識。

人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?！盵1]

41對時間的慷慨，就等于慢性自殺。

42鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。43 人應(yīng)當(dāng)趕緊地，充分地生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結(jié)束他的生命。