第一篇：個人就業(yè)計劃書

個人就業(yè)計劃書

王梅鳳

在人生的道路上，上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點，只有把握好人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，才能更好地度過人生。人生之路說長不長，說短不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃書我們可以向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)就有動力，下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃。自我盤點

一．個人興趣愛好

業(yè)余愛好：看電影，聽音樂，打羽毛球，喜歡的文學(xué)作品《假如給我三天光明》，喜歡的歌曲《明天，你好》。

二．個人優(yōu)缺點

1.本人做事很有耐心，凡事都是要盡力做到最好，對事業(yè)責(zé)任心強，做事有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題較全面；對朋友忠實厚道，能和人友好相處，唯一的不足就是有點內(nèi)向，交際能力不強，不善于表達(dá)，這也是致命的一點。

2.解決自我盤點中的缺點

所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各種有益的活動，使自己多一份自信，激揚，少一分沉默，怯場。

三．個人對所學(xué)專業(yè)的看法

本人是學(xué)英語翻譯專業(yè)的，學(xué)好的話就業(yè)前景應(yīng)該不錯，但是我更傾向于從事教師行業(yè)。職業(yè)環(huán)境分析

一． 家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況一般，并不富裕，對于我這個專業(yè)的費用來說還好，生活過得一般。

二． 學(xué)校環(huán)境

本人所上的學(xué)校，生活學(xué)習(xí)環(huán)境還不錯，學(xué)習(xí)的氛圍也很好，教學(xué)設(shè)備也還好，對于學(xué)習(xí)英語課本來說，上的是課本上的知識，還有看看英文版電影，教學(xué)師資力量也還算強。

三． 社會環(huán)境

現(xiàn)代社會，大學(xué)已經(jīng)很普及了，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了，對大學(xué)生的素質(zhì)各方面要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會壞境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識。

四． 職業(yè)環(huán)境

雖然翻譯專業(yè)的就業(yè)形勢不錯，但是很難。對于我想從事的教師行業(yè)挑戰(zhàn)很大，需要付出很多。

結(jié)論：

1.目標(biāo)

估摸自己的實力，量力而為地為自己選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2.路徑

自己先在學(xué)校盡可能多地學(xué)習(xí)知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識以及教育方面的知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)，工作，生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，兼職家教工作，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃方案

一． 在校期間，努力爭取考過專業(yè)八級，普通話二甲，多多地考證，最重要的是要拿到

教師資格證。

二． 在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去找一份教育工作，積累經(jīng)驗，逐步實現(xiàn)我的目標(biāo)規(guī)劃，利用2-3

年左右的時間，經(jīng)過不斷地嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境，崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓展人際交往面。

三． 找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置，在自己熱愛的工作崗位上，踏踏實實地貢獻(xiàn)

自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報社會。

結(jié)束語

我的整個職業(yè)規(guī)劃書固然不錯，但重要的是實踐和成效。如果只說不做的話，到頭來只能是一場空。但是，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到未來會怎樣，所以為自己擬定的計劃書還須因時因地因事而變。其實每個人心中都有一個目標(biāo)，只有我們朝著那個目標(biāo)努力，拼搏，奮斗，我們才能成功。

第二篇：增強個人就業(yè)能力計劃書

增強個人就業(yè)能力計劃書

——機會只眷顧有準(zhǔn)備的人，求職的路不會一帆風(fēng)順，但只要盡全力去準(zhǔn)備，就一定能把握住機會。

系別：工商管理系

專業(yè)：會計

班級：會計(1)班

學(xué)號：201101120120

姓名：韋良鈺

我覺得才畢業(yè)或者快畢業(yè)的大學(xué)生在擇業(yè)的過程中，發(fā)生得比較

多的兩個方面：

1、眼高手低，覺得人家給的工資低；

2、缺乏自信，什么待遇都無所謂，只要不太差。結(jié)合這些因素以及個人追求，我覺得在未來的求職之路上，增強個人就業(yè)能力中主要包括以下方面——擺正就業(yè)觀念, 對待就業(yè)要有一顆平常心，一顆積極上進(jìn)的心，要從戰(zhàn)略上藐視它，從戰(zhàn)術(shù)上重視它，但又不要給自己太大的壓力。要想使自己在擇業(yè)競爭中保持良好的競技狀態(tài)，自如地應(yīng)付所遇到的各種問題，必須做好各種思想準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備，增強心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意懶，自暴自棄。要知道，在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情，應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的機會，放下思想包袱，認(rèn)真找尋失敗的原因。求職擇業(yè)的過程，是一個全面展示自己的過程，必須努力完善自己,提高自身的素質(zhì),要有顯示自己才華的勇氣。

首先要強化自我能力:

1、加強職業(yè)技能。職業(yè)技能是從事某專業(yè)工作所需要的各種知識和能力包括工作技能、對環(huán)境適應(yīng)的能力等。工作技能的培養(yǎng)應(yīng)該

從校內(nèi)學(xué)習(xí)做起。要充分利用機會深入鍛煉自己,如社會調(diào)查、學(xué)校集體組織的各項實踐活動要虛心向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)同時,在實踐中培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力、通過以上三個方面實踐鍛煉,找到自己的不足之處,抓緊在校期間進(jìn)行彌補。

2、信心。不少學(xué)生由于基礎(chǔ)知識比較薄弱,對職業(yè)學(xué)校及自己缺乏合理的認(rèn)識,導(dǎo)致自我的未來缺乏必要的信心、自暴自棄。事實上，每一個人都有他的長處，天生我才必有用，要堅定自己一定能成功，只

要用心學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，勤于思考，就一定能做到辦法總比問題多。

3、忠誠。任何一家企業(yè)寧可要一個對企業(yè)足夠忠誠，哪怕能力差一點的員工，也不愿意要一個能力出眾但卻朝三暮四的員工。員工對企業(yè)的忠誠體現(xiàn)在員工與企業(yè)同發(fā)展，共呼吸榮辱一體等方面。這樣的員工，不管老板在不在現(xiàn)場，都能認(rèn)認(rèn)真真地工作，踏踏實實地

做事，對企業(yè)有歸屬感，他的忠誠，最終會讓他達(dá)到理想的目標(biāo)。

4、團(tuán)隊精神。從人才成長的角度看一個人是屬于團(tuán)隊的，要有團(tuán)隊協(xié)作精神和協(xié)作能力，只有在良好的社會關(guān)系氛圍中，個人的成長會更加順利。我們要認(rèn)識到個人的力量是有限的，只有發(fā)揮整個團(tuán)隊的作用，才能克服更大困難獲得更大的成功。

5、吃苦耐勞。吃苦耐勞不僅是一種精神，更是一種能力。大學(xué)生由于受到社會風(fēng)氣、家庭環(huán)境及自身素質(zhì)的影響，相當(dāng)一部分進(jìn)入企業(yè)后，叫苦連天，甚至放棄就業(yè)機會。其中一個很重要的原因是這些同學(xué)從小在家就不干活，不愿干活，在學(xué)校實習(xí)時不刻苦訓(xùn)練，進(jìn)入企業(yè)后怕臟、怕累、怕時間長?？涩F(xiàn)實生活中，沒有任何一項工作不需

要吃苦受累，同學(xué)們對就業(yè)后的工作要有充分、正確的認(rèn)識，做好這方面的思想準(zhǔn)備和行為準(zhǔn)備。要懂得和體會“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理和境界。

6、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力。隨著社會的發(fā)展科技的進(jìn)步，市場競爭不斷加劇，人才的競爭也越來越激烈。一個人如果不善于學(xué)習(xí)，不積極思考，接受不了新知識、新技能，也就沒有什么潛力可挖，無發(fā)展可言，甚至?xí)スぷ鞯臋C會與崗位。作為一名大學(xué)生，不管你現(xiàn)在身處校園，還是走上社會后成為一名職業(yè)人，一定要牢固樹立在“學(xué)中干干中學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，一定要樹立“終身學(xué)習(xí)“的理念和思想。這樣，我們才能跟得上時代的步伐，不被社會淘汰。

總結(jié)：

要堅持不懈、確定目標(biāo)、努力超越。蘇軾有一名言“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”成事貴在堅持和有堅強的毅力。有很多的求職者在經(jīng)過面試之后，就如石沉大海。對應(yīng)聘的公司或職位沒有預(yù)先的了解?！昂Ｍ丁焙髱Щ貋淼闹皇遣粩嗟拿嬖?，就業(yè)還是那樣的遙遙無期。在求職過程中一定要堅持不懈，每次的失敗都給下一次的成功積累了經(jīng)驗。機會是自己堅持努力而得來的任何一份工作都應(yīng)該有喜怒哀樂，不應(yīng)該這山望著那山高。任何工作都要根據(jù)自己的目標(biāo)與長遠(yuǎn)發(fā)展來堅持，往往堅持不懈努力向上，樂觀的態(tài)度都是職業(yè)生涯發(fā)展所必備的內(nèi)在素質(zhì)。

第三篇：就業(yè)計劃書

沈 陽 藥 科 大 學(xué)

就

業(yè)

計

劃

書

姓名：

學(xué)號：

年級班級：

學(xué)院專業(yè)：于子涵制藥10-2制藥工程

就業(yè)計劃書

醫(yī)藥行業(yè)是按國際標(biāo)準(zhǔn)劃分的15類國際化產(chǎn)業(yè)之一，被稱為“永不衰落的朝陽產(chǎn)業(yè)”。它包括醫(yī)藥工業(yè)和醫(yī)藥商業(yè)，其中醫(yī)藥工業(yè)按原材料來分，又可分為化學(xué)制藥業(yè)、中藥業(yè)、生物制藥業(yè)及醫(yī)療器械業(yè)。而其中作為新興產(chǎn)業(yè)的生物制藥業(yè)更是被稱為“朝陽產(chǎn)業(yè)中的朝陽產(chǎn)業(yè)”。

藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景普遍很好，總體上是供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升，另外，醫(yī)藥界的貿(mào)易、經(jīng)銷、檢驗和醫(yī)藥信息管理等專業(yè)對技術(shù)人員的需求也將會增加。我國現(xiàn)有藥品制劑和原料藥生產(chǎn)企業(yè)5082家，這些制藥企業(yè)是制藥工程專業(yè)畢業(yè)生的主要去向。根據(jù)醫(yī)藥工業(yè)發(fā)展的要求和制藥工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，制藥工程專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能夠從事藥品生產(chǎn)、新藥研制及企業(yè)管理等工作。結(jié)合我國5000家左右的醫(yī)藥企業(yè)，制藥工程就業(yè)前景非常廣闊。

制藥工程專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作，例如：

研發(fā)人員：在藥廠、大學(xué)、研究所的研究部門，從事藥物研發(fā)工作;生產(chǎn)、技術(shù)人員：在藥廠，從事藥品生產(chǎn)、技術(shù)工作

質(zhì)檢化驗人員：在藥廠、食品廠、藥檢所，從事食品藥品質(zhì)檢化驗工作 管理人員：在藥廠，從事藥物的生產(chǎn)技術(shù)管理等工作

營銷人員：在藥廠、醫(yī)藥營銷公司，從事藥品營銷、內(nèi)勤等工作

藥劑師：在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;在藥店、醫(yī)藥營銷公司，從事藥品使用指導(dǎo)咨詢等工作

藥檢人員：在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

公司職員：在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品流通及國內(nèi)外貿(mào)

藥品監(jiān)督人員：公務(wù)員，在國家、省、市、縣藥品監(jiān)督局，從事食品藥品質(zhì)量監(jiān)督等工作

考研：報考生命科學(xué)、生物技術(shù)、藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)的研究生

以上就是中國藥業(yè)人才網(wǎng)做出的有關(guān)制藥工程專業(yè)就業(yè)方向分析制藥工程專業(yè)排名的相關(guān)介紹。

根據(jù)以上就業(yè)前景及就業(yè)方向的分析，初步擬定我的職業(yè)規(guī)劃書。

每個人都希望自己的一生能夠過的十分精彩，因此都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，特別是對于大學(xué)生而言，就業(yè)規(guī)劃對職業(yè)生涯的發(fā)展有著及其重要的意義。

職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè)，實現(xiàn)個體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個體價值的最大化。我們應(yīng)該承認(rèn)并正確對待我們在職業(yè)興趣培養(yǎng)和職業(yè)生涯教育方面的不足和差距。為了彌補這一差距，切實做好我國大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)工作，可以從個體和社會兩方面著手。

現(xiàn)階段我即將成為一名大四的學(xué)生，具有較少的社會經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)方面，有比較鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強英語、計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能，要好好運用僅剩下的一些大學(xué)時光，查漏補缺，為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。

課外著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時積極鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造能力；學(xué)好專業(yè)知識，為以后的工作打下一定的基礎(chǔ)。積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己、積累經(jīng)驗。積極搜索相關(guān)單位的具體情況，為日后的招聘做好準(zhǔn)備！

職業(yè)規(guī)劃方案：

熟悉適應(yīng)期：利用2-3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是擇業(yè)準(zhǔn)備、擇業(yè)原則、擇業(yè)心態(tài)三個方面。

擇業(yè)原則

面對現(xiàn)實，客觀評價自己。每個畢業(yè)生都應(yīng)該對自己的能力有個客觀公正的評價和正確的認(rèn)識，知道自己有什么興趣、愛好、知識、能力、性格、氣質(zhì)、特點，客觀地考慮自己能干什么和不善于干什么，這就是所謂“知人者智，自知者明”，只有這樣，畢業(yè)生才能避免在擇業(yè)中的盲目性。

畢業(yè)生在擇業(yè)時，既要考慮個人的發(fā)展，又要考慮社會的發(fā)展；既要考慮眼前，又要考慮長遠(yuǎn)；既要有利于現(xiàn)在的發(fā)展，又要有利于將來的發(fā)展。所以畢業(yè)生一定要結(jié)合自己的情況，選擇有發(fā)展前途的職業(yè)和單位，防止短期行為。但同時又要看到，社會是在不斷發(fā)展變化的，每個畢業(yè)生所處的生活和工作環(huán)境也在不斷變化，因而職業(yè)目標(biāo)的選擇不應(yīng)該，也不可能一次定終身。所謂“從一而終”，在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下對個人和社會都沒有益處，也是不可取的。因此，職業(yè)選擇應(yīng)處在動態(tài)過程中，在暫時沒有適合自己的工作單位或崗位的情況下，可以暫時考慮一些條件相近的單位和職業(yè)，或索性選擇到基層鍛煉，通過犧牲眼

前利益以便積累基層工作經(jīng)驗而為將來的進(jìn)一步調(diào)整和發(fā)展作好準(zhǔn)備。工作地點、單位性質(zhì)、工作條件、生活待遇、使用意圖等，畢業(yè)生在選擇時不可能達(dá)到樣樣遂心所愿，正所謂“魚與熊掌，不可兼得”。所以在擇業(yè)時必須把握好主次，首先滿足自己最看重的選擇項，同時要從是否有利于個人才能和作用的發(fā)揮、自己是否能夠勝任單位即將安排的工作出發(fā)進(jìn)行選擇，切不可一味求全、急功近利、好高鶩遠(yuǎn)而導(dǎo)致錯失良機。

擇業(yè)心態(tài)

選準(zhǔn)原點——從基本做起

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)也應(yīng)該從基本做起。在一兩年工作期間，表現(xiàn)出你的天分和潛力，被管理層認(rèn)可，才會把你放上管理崗位。所以，現(xiàn)在開始，腳踏實地地努力。企業(yè)用人，專業(yè)不重要，看中的是人本身：有潛質(zhì)，有良好的適應(yīng)能力。讓吃苦耐勞成就你的職業(yè)生涯。

腳踏實地——不要眼高手低

即使是學(xué)校最優(yōu)秀的畢業(yè)生，能在短時間內(nèi)轉(zhuǎn)換為優(yōu)秀員工的人也是很少見的。一個剛剛畢業(yè)走入社會的年輕人，應(yīng)該帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度去對待工作，專業(yè)再好，經(jīng)驗?zāi)憧側(cè)狈Π桑鄹呤值?，看不起試用期是不對的?/p>

準(zhǔn)備與技巧

熟悉自己的行業(yè)、企業(yè)、部門、崗位大學(xué)生就業(yè)。

如果選擇去一個根本不了解的公司，這是一種冒險，不要輕易決定第一份工作，一般來說，新人的第一次職場體驗是相當(dāng)重要的，它會使新人對職場產(chǎn)生一種固定印象，形成固定心理狀態(tài)，從而影響到今后的職業(yè)心態(tài)和職業(yè)規(guī)劃。所有后來產(chǎn)生的問題，癥結(jié)都可以歸結(jié)為對企業(yè)文化的不了解，這些往往就是企業(yè)的生存法則，最終決定了你以什么形象出現(xiàn)在公司、用什么樣的方式進(jìn)行日常工作、怎樣與領(lǐng)導(dǎo)和同事們打交道。如果你是個有心人，就能及早適應(yīng)新環(huán)境，在未來的生活中游刃有余。所以，入職前和入職后都要進(jìn)行盡快探險。

其實，每個人心中都有一個目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù)；同時也對自己的未來抱著成功的信心。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只要付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。未來，要靠自己去打拼！我知道做自己想做的事情并不那么容易。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

第四篇：就業(yè)計劃書、

大學(xué)生就業(yè)計劃書

在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動力；下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

自我盤點

一、個人興趣愛好

業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，喜歡的文學(xué)作品：《穆斯林的葬禮》、《戰(zhàn)爭與和平》；

心中的偶像：比爾蓋茨、李嘉誠

二、個人優(yōu)缺點

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到；面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就 是交際能力不強，不善于表達(dá)，這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。

三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

本人是音樂表演專業(yè)的，對音樂表演專業(yè)的就業(yè)前景并不怎么看好，但還是對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影 響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況一般，比上不足比下有余，對于我這個專業(yè)的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般。

二、學(xué)校環(huán)境

學(xué)校費用不算多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對于學(xué)習(xí)音樂來說，最主要是將每星期兩節(jié)的專業(yè)課唱好，多看些青歌賽之類的節(jié)目，教學(xué)師資力量還算強。

三、社會環(huán)境

現(xiàn)代社會，對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了，但捫心自問，一大專水平，憑什么讓企業(yè)放棄本科學(xué)歷來選擇你，因此想要在這種復(fù)雜的，社會環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識。

四、職業(yè)環(huán)境

對于我們音樂表演專業(yè)的人來講，形勢不太樂觀，隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們的精神生活水平也必然會上一個檔次，因此，受過專業(yè)培訓(xùn)的音樂人才成為了人才市場里耀眼的明星。

結(jié)論：

1、目標(biāo)

估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知 識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃方案

一、短期計劃

首先，在校期間，計算機和普通話要過，最主要的是拿到教師資格證，進(jìn)行專接本的學(xué)習(xí)。其次，能很好的運用唱歌方法，練好鋼琴，做到可以自己發(fā)聲訓(xùn)練，簡單的鋼琴伴奏。第三，寒暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實習(xí)，累積經(jīng)驗，培養(yǎng)教學(xué)能力。

最后，一定要進(jìn)行專接本的學(xué)習(xí)，考上本科繼續(xù)深造。

二、長期計劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從幼兒園教師做起，積累經(jīng)驗，借用學(xué) 校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃：先當(dāng)幼兒園教師，再當(dāng)小學(xué)教師，一層一層往上爬。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置

三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

a)、2011-2014年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培 養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

b）、2014-2018年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。

要完成的主要內(nèi)容：

1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，接本成功畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生，熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān)，英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

2）個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，積極完成工作任務(wù)，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自己的原則，3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻(xiàn)血活動等等。

c)、2018-2062年 到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么?？赏ㄟ^自我分析，評估自己的職 業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈，對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。

第三，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè) 生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè) 穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對方案來。

對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。

結(jié)束語

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書雖然規(guī)劃好，但主要是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。

其實，每個人心中都有一個目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù)；同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼！

第五篇：就業(yè)計劃書

專業(yè)：網(wǎng)絡(luò)工程班級：任課教師：

姓名：學(xué)號：成 績

我的就業(yè)計劃書

職業(yè)發(fā)展路線的計劃

自己的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)工程跟現(xiàn)代文明的發(fā)展剛好接軌，符合了當(dāng)代計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，是近十年來的新型發(fā)展方向，仍然具有很大的發(fā)展空間。因此，我對自己的從也方向有了以下的規(guī)劃：

2012年～2017年畢業(yè)后第五年時要達(dá)到一個網(wǎng)絡(luò)管理工程師職稱或者是高級數(shù)據(jù)庫管理員。這是我目前能做的，將我所學(xué)的知識用于實踐，實現(xiàn)自我價值。

畢業(yè)后，第一、二年從事基礎(chǔ)工作，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解所從事職業(yè)的知識技能文化等。第三年要具備一定的工程實踐能力，成為一個有技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)管理者。

第四年，技術(shù)上更進(jìn)一步，具備高級網(wǎng)管的職稱。

第五年，開始了解接觸相關(guān)項目管理的事務(wù)，并爭取擢升的機會。

剛開始進(jìn)入社會，勤奮最重要，工作中不要計較太多，多到其他部門去學(xué)習(xí)，多了解并接觸其他部門的工作，盡量多學(xué)，并把學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的能力，有意識地朝著自己的目標(biāo)發(fā)展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點。

我的個人傾向是在氣氛比較好的公司工作，最好是國企，這樣會比較穩(wěn)定。

知己知彼百戰(zhàn)百勝，為了了解我的就業(yè)選擇和我的性格能不能想匹配，我在指導(dǎo)老師的建議下參加了MBTI測試，和霍蘭德職業(yè)性格測試。測試結(jié)果如下：

MBTI測試結(jié)果：

才儲分析：您的性格類型傾向為“ ISFP ”（內(nèi)向 實感 情感 知覺 傾向度： I71 S71 F86 P57不假思索指數(shù)：12）

沉靜，友善，敏感和仁慈。欣賞目前和他們周遭所發(fā)生的事情。喜歡有自己的空間，做事又能把握自己的時間。忠于自己的價值觀，忠于自己所重視的人。不喜歡爭論和沖突，不

會強迫別人接受自己的意見或價值觀。

ISFP型的人平和、敏感，他們保持著許多強烈的個人理想和自己的價值觀念。他們更多地是通過行為而不是言辭表達(dá)自己深沉的情感。ISFP型的人謙虛而緘默，但實際上他們是具有巨大的友受和熱情之人，但是除了與他們 相知和信賴的人在一起外，他們不經(jīng)常表現(xiàn)出自我的另一面。因為ISFP型的人不喜歡直接地自我表達(dá)，所以常常被誤解。ISFP型的人耐心、靈活，很容易與他人相處，很少支配或控制別人。他們很客觀，以一種相當(dāng)實事求 是的方式接受他人的行為。他們善于觀察周圍的人和物，卻不尋求發(fā)現(xiàn)動機和含義。ISFP型的人完全生活在現(xiàn)在，所以他們的準(zhǔn)備或計劃往往不會多于必需，他們是很好的短期計劃制定者。因為他們喜歡享受目前的經(jīng)歷，而不繼續(xù)向下一個目標(biāo)兌現(xiàn)，所以他們對完成工作感到很放松。ISFP型的人對于從經(jīng)歷中直接了解和感受的東西很感興趣，常常富有藝術(shù)天賦和審美感，力求為自己創(chuàng)造一個美麗而隱蔽的環(huán)境。沒有想要成為領(lǐng)導(dǎo)者，ISFP 型的人經(jīng)常是忠誠的追隨者和團(tuán)體成員。因為他們利用個人的價值標(biāo)準(zhǔn)去判斷生活中的每一件事，所以他們喜歡那些花費時間去認(rèn)識他們和理解他們內(nèi)心的忠誠之人。他們需要最基本的信任和理解，在生活中需要和睦的人 際關(guān)系，對于沖突和分歧則很敏感。

您適合的領(lǐng)域有：手工藝、藝術(shù)領(lǐng)域 醫(yī)護(hù)領(lǐng)域 商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域等

您適合的職業(yè)有：

· 客戶銷售代表

· 行政人員

· 商品規(guī)劃師

· 測量師

· 海洋生物學(xué)者

· 廚師

· 室內(nèi)裝潢設(shè)計師

· 園藝設(shè)計師

· 計算機軟件界面設(shè)計

· 旅游銷售經(jīng)理

· 旅行社銷售人員

· 職業(yè)病理專業(yè)人員

· 時裝、首飾設(shè)計師

· 陶器制作者

· 樂器制作者

· 卡通漫畫制作者

· 素描畫家

· 舞蹈演員

· 畫家

· 出診醫(yī)生

· 出診護(hù)士

· 理療師

· 牙科醫(yī)生

· 個人健康和運動教練

· 體育用品、個人理療用品銷售員

· 餐飲業(yè)、娛樂業(yè)業(yè)主

綜合分析

家庭環(huán)境分析

家庭經(jīng)濟(jì)：來自農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)狀況不好

家庭期望：能運用自己能力，找個好工作，養(yǎng)家糊口等

家庭影響：從小教會我要腳踏實地，誠實守信，吃苦是必須的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)就業(yè)分析

職業(yè)方向：從事計算機硬件或IT產(chǎn)品的研發(fā)，計算機管理及運用的部門從事計算機軟件。職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識

MBTI測試結(jié)果并沒有很多傾向網(wǎng)管那方面，但我還是選擇我喜歡的。

每個人都希望自己的一生能夠過的十分精彩，因此都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，特別是對于大學(xué)生而言，就業(yè)規(guī)劃對職業(yè)生涯的發(fā)展有著及其重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè)，實現(xiàn)個體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個體價值的最大化。我們應(yīng)該承認(rèn)并正確對待我們在職業(yè)興趣培養(yǎng)和職業(yè)生涯教育方面的不足和差距。為了彌補這一差距，切實做好我國大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)工作，可以從個體和社會兩方面著手。

現(xiàn)階段我已經(jīng)已經(jīng)是一名大四的學(xué)生，具有較少的社會經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)方面，有比較鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強英語、計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能，要好好運用僅剩下的一些大學(xué)時光，查漏補缺，為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。實現(xiàn)目標(biāo)：

著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時極鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造能力；學(xué)好專業(yè)知識，為以后的工作打下一定的基礎(chǔ)。把主要的精力放在工作單位的尋找上面，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極搜索相關(guān)單位的具體情況，為日后的招聘做好準(zhǔn)備！

網(wǎng)管不是畢業(yè)出來就可以當(dāng)?shù)模?jīng)驗很重要，一朝一夕的積累才是階梯，多年后，我相信我會登上我想去的地方。

我知道做自己想做的事情并不那么容易。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我很喜歡這句話。