第一篇:“五四”青年節(jié)及信息員會(huì)議發(fā)言稿
“五四”青年節(jié)及信息員會(huì)議發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!
今天,我作為一名“xx老人”,能夠借此機(jī)會(huì)與年輕的大學(xué)生坐在一起交流、學(xué)習(xí),我深感榮幸!繁花似錦的春天即將過去,熱情似火的夏季又將來臨,又迎來了光輝的“五四”青年節(jié)。借此“五四”青年節(jié)及通訊員會(huì)議交流平臺(tái),我向領(lǐng)導(dǎo)及同事們作一個(gè)匯報(bào)交流,不當(dāng)之處,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多批評(píng)和指正!
根據(jù)我多年來從事業(yè)余宣傳報(bào)道寫作的體會(huì),我主要總結(jié)了以下三個(gè)方面,希望能起到一個(gè)拋磚引玉的作用。
寫宣傳報(bào)道要做到“有心、有勁、有稿”
作為一名xx通訊員,要堅(jiān)持寫好宣傳報(bào)道,我認(rèn)為,首先要做生活的有心人。只有增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,從內(nèi)心深處培養(yǎng)新聞寫作的興趣,才能真正熱愛新聞宣傳報(bào)道工作。所謂有心,就是說搞新聞報(bào)道工作的人,都應(yīng)該是一個(gè)熱愛生活的有心人。每到一個(gè)地方,都應(yīng)處處留心,做到多聽、多記、多問、而且還要能夠廣交朋友。
這個(gè)“有心”主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、勤奮學(xué)習(xí),多動(dòng)筆寫作是寫好新聞宣傳報(bào)道稿件的基礎(chǔ)。對(duì)一名基層通訊員特別是xx的工作比較繁忙而又單調(diào),新聞寫作基本上都是擠占自己的業(yè)余時(shí)間,加之身處基層新聞信息來源有限,不可能每天都遇到驚天動(dòng)地的新聞,若想在報(bào)刊雜志上“拋頭露面”,不勤奮是很難出成績(jī)的。俗話說,勤能補(bǔ)拙,要努力培養(yǎng)自己的新聞敏感性和洞察力,掌握新聞寫作的基本方法和技巧。學(xué)習(xí)方式很簡(jiǎn)單,一方面利用業(yè)余時(shí)間多讀書看報(bào),加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)資料的理解,從中發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。象我平時(shí)已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,不管走到哪里,只要是讓我在等候的時(shí)間里,如果沒有一本書在手上我就會(huì)感到十分無(wú)聊,不管是什么樣的書,都可以讓等待的時(shí)間里不再感到焦慮和漫長(zhǎng)。另一方面經(jīng)常走出去,深入一線采訪,通過自己的親身感受,捕捉新聞線索。所以作為一名基層通訊員,新聞寫作除了要做到手勤(勤寫)、腿勤(勤深入基層)、嘴勤(勤問)、腦勤(勤思考)的基本功外,還要做到認(rèn)真研究報(bào)刊雜志刊登的新聞稿件,做到稿件對(duì)號(hào)入座。因?yàn)閳?bào)紙?jiān)诓煌瑫r(shí)期,有不同的報(bào)道重點(diǎn);每個(gè)版面也都有側(cè)重,都有自己的固定欄目。因此,通訊員要養(yǎng)成天天讀書看報(bào)的習(xí)慣。
二、緊密結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,拓寬報(bào)道面。作為一名通訊員,要想拓寬報(bào)道面,不但要寫身邊有特色的消息、通訊,還應(yīng)緊密結(jié)合單位經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際,及時(shí)反映職工關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,這方面的稿子可以采用圖片、言論和讀者來信的形式,以增強(qiáng)宣傳報(bào)道的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性。在仔細(xì)研究各個(gè)版面、各個(gè)欄目報(bào)道內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位的工作實(shí)際,整理素材,選好角度,按報(bào)紙的版面、欄目有針對(duì)性地精心采寫、對(duì)號(hào)入座,就能大大提高稿件的命中率。
文章在報(bào)刊雜志上發(fā)表了,成就感也就油然而生,我們?cè)诩?dòng)之余,還要冷靜下來及時(shí)地把見報(bào)稿件和自己的底稿進(jìn)行仔細(xì)研究對(duì)比,從標(biāo)題到內(nèi)容,看一看編輯做了哪些改動(dòng)。通過學(xué)、寫、改反復(fù)“修煉”,我們的寫作水平就會(huì)不斷提高。在寫新聞通訊稿的同時(shí),還要經(jīng)常看別人刊登在報(bào)刊發(fā)表的稿件,從中學(xué)習(xí)汲取,彌補(bǔ)自身不足,再應(yīng)用到工作中。同時(shí)在不斷的學(xué)習(xí)和工作中,還要善于與其他人了解與溝通。就像打仗需要知已知彼,營(yíng)銷需要了解需求,做通訊員也要善于了解與溝通。及時(shí)了解企業(yè)的時(shí)事、政策,分析現(xiàn)階段各種宣傳媒介的宣傳導(dǎo)向,如果把宣傳稿比喻成一件商品,把報(bào)社編輯比喻成客戶的話,我們要先了解用戶的需求是什么,需要哪些方面的文章,然后才動(dòng)筆寫文章。找到了需求,我們還要注意適銷對(duì)路,就是要積極了解報(bào)紙各個(gè)版面的主旨和主要內(nèi)容,有針對(duì)性的投送稿件,這樣就有可能達(dá)到事半功倍的效果。
第三 要善于觀察和總結(jié),抓住事物的閃光點(diǎn)。我們每個(gè)人都在平凡的工作崗位上工作,身邊不會(huì)經(jīng)常發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事件讓我們?nèi)?bào)道,我們只能通過平時(shí)細(xì)心的觀察和了解才能在平凡的小事中找到與眾不同,并且通過總結(jié)使它產(chǎn)生被報(bào)道的價(jià)值。另外要善于抓點(diǎn)。這里的“點(diǎn)”指的是新聞點(diǎn)。每篇新聞報(bào)道都應(yīng)有它值得報(bào)道的新聞價(jià)值,新聞價(jià)值就體現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)上。因此,在寫新聞稿時(shí)不但要真實(shí)描述新聞事件的起因、過程和結(jié)果,還要不斷地挖掘新聞事件背后的意義和目的,并且在稿件中要明確點(diǎn)出,一針見血,這樣才能避免寫出來稿件流于形勢(shì),缺少內(nèi)涵?!斑@世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼晴”,我們現(xiàn)在只是很多沒有去發(fā)現(xiàn),我們身邊,有很多的人,很多的事,只要你去留心,去觀察,去思考,去總結(jié),去提煉,那么你就一定能夠從中提練出新聞素材來。
那么,什么叫“有勁”呢?
有勁,就是要求搞新聞寫作的人要有吃苦耐勞的精神,新聞寫作是一個(gè)費(fèi)心勞神的苦差事。除了要耐得住寂寞,還要有持之以恒的精神,能夠放棄一些娛樂休息時(shí)間,利用一切時(shí)間經(jīng)常不斷地寫出稿子,而且被各級(jí)新聞單位所采用。因?yàn)閷懜逍枰稍L跑路,加班熬夜修改,有時(shí)為了保證稿件的時(shí)效,不得不挑燈夜戰(zhàn)以便及時(shí)發(fā)稿。甚至為了一篇稿子,常常熬到深夜。
那么,再談?wù)勅绾尾拍茏龅健坝懈濉蹦兀?/p>
有稿,就是平時(shí)要注意收集素材,隨身帶著記事本,無(wú)論你走到哪兒,都應(yīng)把隨時(shí)隨地聽到的有用的東西記在小本子上,這樣就可以慢慢積累一些寫作素材。俗話說得好:“巧婦難為無(wú)米之炊嘛”。如果平常有寫日記的習(xí)慣更好,不過,我也由于工作忙家務(wù)忙等各種原因現(xiàn)在也不寫日記了,但是在我青春年少時(shí)期都寫了好幾大本的。不可否認(rèn)的是,這些習(xí)慣為我現(xiàn)在的寫作基本功磨礪了一定的基礎(chǔ)。
最后,希望廣大青年員工懷著一顆感恩、上進(jìn)和堅(jiān)持的心,無(wú)論在工作上還是寫作上,都能有咬定青山不放松的韌勁,珍惜自己的工作、珍惜自己的能力,珍惜領(lǐng)導(dǎo)的信任,充分地展現(xiàn)自己的才華!
青年朋友們,青春是絢麗的朝霞,在斑斕中飛揚(yáng);青春是爛漫的百花,在斗妍中綻放。青春的豪情只有在時(shí)代潮流中燃燒,才能匯聚成推動(dòng)歷史進(jìn)步的強(qiáng)大力量。就讓我們的青春猶如夜空中繁星閃爍,用我們共同的心血打造xx錦繡輝煌的明天!
第二篇:“五四”青年節(jié)青年教師代表發(fā)言稿
“五四”青年節(jié)青年教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們又一次迎來了“五四”青年節(jié)。今天我們歡聚一堂,非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表長(zhǎng)外青年教師,向始終關(guān)心我們成長(zhǎng)、指導(dǎo)我們進(jìn)步的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意!
騰飛的長(zhǎng)外為年輕的我們提供了舞臺(tái),教會(huì)我們學(xué)習(xí),幫助我們成長(zhǎng)。也許,我們沒有轟轟烈烈的大舉措,也沒有驚天動(dòng)地的壯舉。但在長(zhǎng)外,我們用求實(shí)書寫現(xiàn)在,用熱情激活平凡,用奮斗培植理念!我們知道,今天長(zhǎng)外青年教師培訓(xùn)學(xué)校的成立,對(duì)于我們青年教師來說是契機(jī),更是責(zé)任。我謹(jǐn)代表青年教師做到:
1、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),健康的心理,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。
2、具有現(xiàn)代教育思想、教育科研、教育教學(xué)實(shí)踐能力的扎實(shí)基本功,能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段。
3、具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神,用新理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。
4、具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具備一定的教科研能力,具備較強(qiáng)的教育管理能力,能夠勝任班主任等工作。
有一句話是至理名言:校興我興、校榮我榮!青年老師們,讓我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和支持下,端正態(tài)度,積極奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,踏實(shí)工作,以德修身,以德育人,用自己扎實(shí)的努力,為教育事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌,譜寫長(zhǎng)外教書育人的新篇章!用我們的辛勤和智慧裝扮長(zhǎng)外希望的明天,用創(chuàng)新和實(shí)干鑄就長(zhǎng)外輝煌的未來!
最后我謹(jǐn)代表我們青年教師,由衷的祝愿我們的學(xué)校越辦越好!
何勇
2012年5月
第三篇:“五四”青年節(jié)的發(fā)言稿[范文]
洛陽(yáng)市“五四青年節(jié)”表彰大會(huì)的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好,我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流我對(duì)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)的一些想法以及我在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先,我做下自我介紹,我是宜陽(yáng)縣蓮莊鎮(zhèn)孫留村大學(xué)生村干部季祖軒,我于2008年12月到任職村擔(dān)任黨支部書記助理兼村團(tuán)支部書記,在農(nóng)村工作已經(jīng)二年零四個(gè)月。2010年3月我組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)辦蓮莊鎮(zhèn)“四季鮮”果蔬種植園,主要經(jīng)營(yíng)反季節(jié)蔬菜、特色果蔬、中藥材種植,經(jīng)營(yíng)模式是“農(nóng)超對(duì)接”,同時(shí)還對(duì)特色果蔬進(jìn)行初級(jí)加工包裝以及發(fā)展“訂單式”中藥材種植銷售,目前種植園有塑料大棚18個(gè),承包土地300畝,按排農(nóng)村勞動(dòng)力50多名,帶動(dòng)周邊100多戶村民發(fā)展果蔬、中藥材種植,給當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了積極的影響。我于2010年11月榮獲河南省“百優(yōu)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)之星”榮譽(yù)稱號(hào)。
下面,我將我的主要?jiǎng)?chuàng)業(yè)思路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
一、選擇創(chuàng)業(yè)的初衷
我畢業(yè)于西南林業(yè)大學(xué),耳觸目染對(duì)“三農(nóng)”問題必較關(guān)注,腦子里常有一些比較好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃想實(shí)施,然而找不到發(fā)力點(diǎn),而大學(xué)生村干部正好為我提供了一個(gè)有利的發(fā)展平臺(tái)。當(dāng)我在農(nóng)村工作一段時(shí)間后,我就想利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源,結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,因地制宜的發(fā)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過調(diào)查,我了解到村民們那種想提
高收入水平、改變生活狀況的迫切愿望和對(duì)沒有資金、沒有技術(shù)、沒有市場(chǎng)的苦惱,所以我告訴自己必須制定出切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,這樣不僅是為自己打造一個(gè)鍛煉的平臺(tái),最根本的還是為了給村民們帶來致富的希望,帶領(lǐng)他們走出貧窮落后的困境!
二、創(chuàng)業(yè)的感悟
一是“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。在考上大學(xué)生村官之后,我對(duì)自己的“村官”三年有了一個(gè)基本規(guī)劃。第一年摸情況,搞調(diào)查,熟悉人際關(guān)系,打基礎(chǔ),選項(xiàng)目。第二年投資金,辦項(xiàng)目,找市場(chǎng),嘗試建立適合當(dāng)?shù)靥厣?、高效的產(chǎn)銷模式。第三年擴(kuò)大規(guī)模,把運(yùn)作方式復(fù)制給村民們來經(jīng)營(yíng),達(dá)到共同致富的最終目標(biāo)。我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目從策劃、立項(xiàng)、運(yùn)作經(jīng)營(yíng)基本上就是按照當(dāng)初制定的這個(gè)“三步曲”來實(shí)現(xiàn)的。
二是堅(jiān)持到底,絕不放棄。從我開始實(shí)施創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,到項(xiàng)目創(chuàng)辦、生產(chǎn)、銷售,持反對(duì)意見的人就很多,所列出的困難也是五花八門,最終結(jié)論都是你搞不成,白浪費(fèi)時(shí)間和資金。然而通過我們團(tuán)隊(duì)的不懈努力,證明了我們這群大學(xué)生不是書呆子,敢干事、會(huì)干事。雖然沒有取得很大的成功,但我們的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐取得了較好的影響,每一個(gè)困難的克服,每一個(gè)進(jìn)步的取得都激勵(lì)著我們奮力向前。俗話說,隔行如隔山。要想做好項(xiàng)目,必須堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的果蔬種植技術(shù)和中藥材種植技術(shù)。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們多請(qǐng)教、多思考、多實(shí)踐、多總結(jié),我們摸索出一套行之有效的生產(chǎn)管理、經(jīng)營(yíng)銷售模式。
三是發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。我的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)分工明確,思路清晰,目標(biāo)一致,齊
心合力搞創(chuàng)業(yè),這種團(tuán)隊(duì)合作精神正是我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障。同時(shí),通過團(tuán)隊(duì)合作,每個(gè)人都可以積累較為豐富的種植、管理、銷售經(jīng)驗(yàn),可以很快輻射到各自所在的行政村,帶動(dòng)面更大,影響更廣,村民們收益更高。
四是組織關(guān)懷是我們創(chuàng)業(yè)的重要?jiǎng)恿ΑN覀兊膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目能夠順利開展離不開各級(jí)黨團(tuán)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持。從2009年3月開始,宜陽(yáng)縣縣委組織部和共青團(tuán)宜陽(yáng)縣委多次舉辦大學(xué)生村干部培訓(xùn)班,邀請(qǐng)專家、教授,從怎樣當(dāng)好一名“村官”,如何在農(nóng)村開展工作,以及為什么要在農(nóng)村創(chuàng)業(yè),怎樣創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的過程中要注意什么,進(jìn)行全面的培訓(xùn)和指導(dǎo),這些培訓(xùn)給予我們很大的啟發(fā)和鼓舞。特別是在我們創(chuàng)業(yè)的初期,在縣委組織部和團(tuán)縣委的積極協(xié)調(diào)下,縣小額貸款擔(dān)保中心給予我們35萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)貸款,使我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目得以順利實(shí)施。2009年11月11日,市委組織部大學(xué)生村干部管理辦公室王少敏主任冒著大雪來到宜陽(yáng),召開大學(xué)生村干部座談會(huì),他在座談會(huì)上傳達(dá)了市委組織部李部長(zhǎng)對(duì)我們的親切問候,講解了和大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)相關(guān)的政策、資金支持辦法,鼓勵(lì)我們?cè)谵r(nóng)村創(chuàng)業(yè)要有激情、有創(chuàng)新、有思路、有辦法,找好立足點(diǎn),大膽的去實(shí)施。2010年7月團(tuán)市委程書記到我縣召開大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)座談會(huì),對(duì)大學(xué)生村干部的創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研,對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),鼓勵(lì)大學(xué)生村干部要努力奮斗、再創(chuàng)佳績(jī)。2010年11月團(tuán)省委侯紅書記,2010年12月團(tuán)中央青農(nóng)部孫俊波副部長(zhǎng),先后來到創(chuàng)業(yè)園參觀指導(dǎo),對(duì)創(chuàng)業(yè)園的發(fā)展方向、運(yùn)作模式提出了寶貴意見。我非常感謝各級(jí)黨團(tuán)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的幫助和指導(dǎo),正是組織上為我們搭建起來的平臺(tái),使我們有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,進(jìn)一步堅(jiān)定了我們?cè)鶎印^發(fā)有為的決心。
三、創(chuàng)業(yè)成效
隨著各級(jí)黨委、政府和團(tuán)組織對(duì)我們的幫扶不斷加強(qiáng),隨著我們創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的不斷推進(jìn)實(shí)施,創(chuàng)業(yè)園的帶動(dòng)效應(yīng)逐步展現(xiàn)。試種成功的糯玉米,受到廣大村的熱捧,在蓮莊、馬回、上澗等村的推廣面積不斷擴(kuò)大;經(jīng)濟(jì)效益較高的中藥材種植項(xiàng)目,在孫留、禮曲、養(yǎng)馬等村推廣面積達(dá)到500多畝,精品西瓜秋季種植的熱銷,使?jié)竞印⑸蠞镜墓限r(nóng)眼前一亮,紛紛改變?cè)械姆N植模式,變一茬為二茬,單棚收益翻了一番。同時(shí)我們還積極與農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)聯(lián)系溝通,目前正在和華裕黑色作物科技開發(fā)有限公司洽談合作方式,推廣發(fā)展黑色雜糧農(nóng)作物,為農(nóng)戶提供種、產(chǎn)、銷一條龍服務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)土地效益最大化,進(jìn)一步開辟農(nóng)民增收新渠道,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)為民的最終目標(biāo)。
四、前景展望
通過一年的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),我們目前最需要的是和一些農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)取得聯(lián)系,從而大力發(fā)展“訂單農(nóng)業(yè)”,我們有土地,就像工廠一樣,可以來料加工,企業(yè)需要什么,我們種什么,這樣一方面可以保證企業(yè)的原材料供應(yīng),一方面可減少種植風(fēng)險(xiǎn),提高土地經(jīng)濟(jì)效益,有效增加農(nóng)民收入。而且我認(rèn)為“訂單農(nóng)業(yè)”是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、規(guī)?;?、機(jī)械化、設(shè)施化的重要前提,通過訂單式的發(fā)展,能夠讓農(nóng)民的收益大為提高,激發(fā)農(nóng)民增加對(duì)土地的投資,以蔬菜大棚為例,從拱棚到溫室大棚再到鋼架結(jié)構(gòu)的反季節(jié)溫室大棚,每前進(jìn)一步,需要的投資都不小,但有改造后的大棚可以提高收入的現(xiàn)實(shí)是不變的,這樣就管理更加科學(xué)、設(shè)施更齊全、科技含量更高的蔬菜大棚就產(chǎn)生了,收益也隨之提高,當(dāng)越來越多的農(nóng)民認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,建設(shè)的大棚就會(huì)更多,那么規(guī)?;?yīng)也就產(chǎn)生了,市場(chǎng)的主導(dǎo)權(quán)就會(huì)往農(nóng)民這邊傾斜,直接提高的就是經(jīng)濟(jì)收入,從而推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和特色農(nóng)產(chǎn)品的大力發(fā)展,有利于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn),這是一個(gè)良性循環(huán)。而這所有的前提就是首先要有一個(gè)穩(wěn)定的農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道,就是“訂單農(nóng)業(yè)”。因此我希望有關(guān)部門能組織一些農(nóng)產(chǎn)品原材料加工企業(yè)和大學(xué)生村干部做一些交流活動(dòng),促成這方面的合作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,我們的創(chuàng)業(yè)路才剛剛起步,還要面對(duì)更多的困難和問題,但我相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在我們的辛勤努力下,我們的創(chuàng)業(yè)一定能夠成功。我們將以這次表彰大會(huì)為新的起點(diǎn),新的動(dòng)力,在農(nóng)村廣闊天地里勇于開拓、積極進(jìn)取、奮力拼搏,以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),在農(nóng)村基層這個(gè)當(dāng)代大學(xué)生村干部展示青春才華的美好舞臺(tái)上,演繹出更加精彩的人生。
發(fā)言完畢,謝謝大家!
第四篇:五四”青年節(jié)青年教師代表發(fā)言稿
2011年“五四”青年節(jié)青年教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們又一次迎來了“五四”青年節(jié)。非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院青年教師,向始終關(guān)心我們成長(zhǎng)、指導(dǎo)我們進(jìn)步的院領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的感謝!
騰飛的學(xué)院為年輕的我們提供了舞臺(tái)。教會(huì)我們學(xué)習(xí),幫助我們成長(zhǎng)。這里是試驗(yàn)田,這里是加油站。也許,我們沒有轟轟烈烈的大舉措,也沒有驚天動(dòng)地的壯舉。但在學(xué)院,我們用求實(shí)書寫現(xiàn)在,用熱情激活平凡,用奮斗培植著理想!
前不久在清華大學(xué)百年校慶中,胡錦濤總書記對(duì)青年學(xué)生們提出了3點(diǎn)希望:希望同學(xué)們德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展、保持個(gè)性。我想這既是對(duì)青年學(xué)子的指引、寄希,也是對(duì)教育工作者的激勵(lì)和鞭策!
今年自學(xué)考試期間,我原來?yè)?dān)任班主任的城軌高0701班一名學(xué)生回校看望我,要請(qǐng)我吃飯。我說工作了,干的不錯(cuò)啊。學(xué)生講現(xiàn)在南昌鐵路局,每月基本工資2800,請(qǐng)的起,想好好謝謝您!聽到這話,我的心里暖暖的。
默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!我們會(huì)倍珍這份榮譽(yù),更會(huì)肩負(fù)起責(zé)任。以德修身,以德育人,用自己一生的心血為這一事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌。我們會(huì)做無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的勇
者,會(huì)做俯首甘為孺子牛的仁者,會(huì)做蠟炬成灰淚始干的誠(chéng)者!
五月的鮮花依然盛開,五月的歌聲依然莊嚴(yán)。讓我們用自信和熱情揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,用青春和信念書寫人生壯麗的詩(shī)篇,用我們的辛勤和智慧裝扮學(xué)院希望的明天,用創(chuàng)新和實(shí)干鑄就高鐵學(xué)院輝煌的未來!
發(fā)言完畢,謝謝!
第五篇:“五四”青年節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿
“五四”青年節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿
小何 何丹小站
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,下午好!
很高興能和大家坐在一起交流自己的想法。
5月對(duì)我來說,是很重要的月份,30歲生日,結(jié)婚紀(jì)念日,孩子滿一歲半,還有和楊林鄉(xiāng)結(jié)緣一周年。時(shí)光匆匆,卡在30歲的節(jié)點(diǎn)上,有點(diǎn)無(wú)奈,同時(shí)也有欣喜。無(wú)奈的是目前仍然是為了生活而生活,為了工作而工作的狀態(tài),欣喜的是對(duì)自己、對(duì)生活、對(duì)工作有了更多清醒的認(rèn)識(shí)。有了自我認(rèn)識(shí),才會(huì)明確選擇,才有認(rèn)真改變。在此,我有兩點(diǎn)想法和大家分享,同時(shí),這也是我對(duì)自己的期許。
第一、無(wú)論何時(shí),保持善良
我個(gè)人認(rèn)為,善良就是能理解他人的不容易。在單位,在家中,在公共場(chǎng)合,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要面對(duì)另一個(gè)“他”,同事家中出事能挺胸而出頂替他的工作,婆婆在家中帶娃失去自由能自覺接手讓她周末出門散心,能看清陌生人遇到的困難力所能及地給予幫助,這些就是善良。善良是給予,也是得到。作為基層干部,需要經(jīng)常與群眾打交道,特別是在信訪維穩(wěn)、司法調(diào)解工作中,理解群眾的不容易很關(guān)鍵。從群眾的角度思考問題,往往就能對(duì)工作有更深層次的了解。和我同一辦公室的同事謝君盛在這方面做的很好,我向他學(xué)習(xí)了很多。做群眾工作,有時(shí)候需要把自己訓(xùn)練成接收群眾壞情緒的容器,聽他們講一講生活的不容易,安撫和疏通了他們的情緒,問題才比較容易解決。當(dāng)真正能幫助群眾解決問題,得到他們的一兩句好評(píng),那種幸福是無(wú)法言表的。
在楊林工作期間,我也得到過許多人的理解,我記得剛來?xiàng)盍值臅r(shí)候帶著婆婆孩子一起過來,一間宿舍很擁擠,那時(shí)候后邊還在拆房子,每天轟隆轟隆響,灰塵很多。那時(shí)候盧書記剛從湘潭學(xué)習(xí)回來了解我的情況后,就立馬安排人給我到外邊租房子,當(dāng)時(shí)就在想:跟著這樣的領(lǐng)導(dǎo)挺好的。還有每次回家要經(jīng)過湘鄉(xiāng),搭過無(wú)數(shù)次湘鄉(xiāng)同事的便車,特別是同事周午龍,周一早上都會(huì)等我一起到韶山。我非常非常感謝他。
總而言之,善良,是為人之根本,是無(wú)論何時(shí)都不能丟掉的品質(zhì)。不論過去曾發(fā)生過什么曾令我們懷疑人性的事,都不能遺失良善本性。
第二、無(wú)論何時(shí),不斷學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)是終身事業(yè)。工作業(yè)務(wù)也好,生活技能也好,自身素質(zhì)提升也好,都需要不斷學(xué)習(xí)。
我發(fā)現(xiàn)年紀(jì)越大,做事會(huì)少了很多拖沓,遇到問題解決問題,每前進(jìn)一步就有一步的歡喜。學(xué)習(xí)是為了解決問題。學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),意味著有更多解決問題的辦法,面對(duì)同樣的問題,因?yàn)榫邆涓嗟闹R(shí),也就有更多的可能性去搞定問題。我們工作,就是去解決問題,為部門解決問題,為單位解決問題。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,既提升自己,又能為單位做貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)也是為了使生活更為充實(shí),不彷徨,有方向,懂理寬厚,處變不驚。人生唯一不變的就是“變”,學(xué)習(xí)讓我們內(nèi)心有依靠,學(xué)了真本事,走到哪里都不怕,遇到變遷,還是握有主動(dòng)權(quán)。希望自己能一直保持學(xué)習(xí)的熱情,無(wú)論何時(shí),無(wú)論在哪。
大美楊林,心的家園,我希望能在此留下美麗的足跡。謝謝大家。