第一篇:大學(xué)生學(xué)期總結(jié)
學(xué)期工作總結(jié)
時(shí)光似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又走過了一個(gè)學(xué)期?;仡欉@個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。
在班級(jí)工作方面,班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。
學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。還有,同學(xué)們學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,通過圖書館互聯(lián)網(wǎng)等方式,積累了獵更多的知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫,越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,好多同學(xué)都在積極準(zhǔn)備四級(jí)英語考試,會(huì)計(jì)資格證考試。
活動(dòng)方面,半年的時(shí)間班里同學(xué)們積極參加了學(xué)校組織的籃球比賽等活動(dòng),更好的鍛煉了自我,增加了班級(jí)凝聚力。此外,同學(xué)們還積極參加一些社團(tuán)組織的活動(dòng),為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。我們班的同學(xué)平時(shí)也經(jīng)常參加一些志愿者活動(dòng),去老年公寓幫助老人,鏟除社區(qū)的小廣告等。
思想方面,大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。他們思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。班里同學(xué)積極向黨組織靠近,大部分同學(xué)都寫了入黨申請(qǐng)書??傊?,在班級(jí)建設(shè)上我們大家都付出了努力,也收獲了許多,在大家身上學(xué)到了很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力,再次感謝大家!
第二篇:大學(xué)生學(xué)期總結(jié)
學(xué)期總結(jié)
忙碌的生活又已經(jīng)過了一年,大三即將結(jié)束。與剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐接觸,看著他們紛紛離校走上社會(huì)崗位,尋得工作的身影。我已經(jīng)感覺到離自己畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)不長了。
回望過去,發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)不到一年的時(shí)間。這一年也許比大三還要來的忙碌,因?yàn)樽龅酶?,想得也更多。這一年也變得十分的關(guān)鍵,因?yàn)檫@一年便是大學(xué)生活的點(diǎn)睛之筆。
快要進(jìn)入大四,大家的生活就是發(fā)生了潛移默化的巨大變化,仿佛大家都變得成熟了,因?yàn)閿[在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談?wù)摰脑掝}大多是,關(guān)于工作,關(guān)于考研之類。有人開始沒日沒夜的自習(xí),有人開始利用課余時(shí)間到外面進(jìn)行兼職實(shí)習(xí)。大家上網(wǎng)的也不再是游戲、電影和電視劇,而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現(xiàn)實(shí)的問題擺在面前,是考研,還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對(duì)和解。在這個(gè)時(shí)候我們自己的想法和決心是十分重要的,計(jì)劃和實(shí)踐是及其關(guān)鍵的。然而這一切最好在對(duì)過去三年,剛剛過去的一年的總結(jié),分析后才能做出更明確的抉擇,清楚自己的基本情況決。
回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學(xué)習(xí)上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個(gè)過渡時(shí)期,從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情,使我開始思考,這也許對(duì)我以后的對(duì)事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺得自己是一個(gè)真正的大人了。很多人都選擇了考研,我也一再的想過,以前來大學(xué)的時(shí)候也想過一些,可是在結(jié)合自己的現(xiàn)在學(xué)習(xí)情況,家庭情況和我們專業(yè)的一些情況,我毅然的決定選擇擇業(yè)。不是我不求上進(jìn)而是認(rèn)識(shí)到,人的一切想法和計(jì)劃都得立足于實(shí)際,否則就是白想和白干。
大三是我過得很忙碌的一個(gè)學(xué)年,是在吶喊和掙扎中度過的一個(gè)學(xué)年,在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)。大三僅僅是一個(gè)過渡期,經(jīng)過大三知識(shí)的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會(huì)走好,起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始,我們?cè)缫堰M(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這增長了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握方法,學(xué)會(huì)思考,在學(xué)習(xí)的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。
在大四無疑是我一個(gè)需要幫助的時(shí)候,也是我自己需要自強(qiáng)的時(shí)候,但一切說和想都是沒有效用的,因?yàn)檎l能看到這些又給你幫助呢。我們更需要的是自己的行動(dòng)和努力。只有自己在不同的方面得到加強(qiáng)才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做,多去實(shí)踐,鍛煉自己的能力。
大四里面就是去準(zhǔn)備,去想,去做。很簡單的概括,卻是需要很多的努力和實(shí)踐,因?yàn)樽约含F(xiàn)在所做的每一個(gè)事情,都聯(lián)系著自己前途和未來。
第三篇:大學(xué)生學(xué)期總結(jié)
大學(xué)生學(xué)期總結(jié)
2010年就這樣走去了,她沒有留下什么,唯獨(dú)在我記憶中留下些許印記。
九月份的開學(xué),我終于脫離了那類似監(jiān)獄的高中生活,雖說在“監(jiān)獄”中我沒有表現(xiàn)好,我不配當(dāng)做一名優(yōu)秀的“監(jiān)獄”畢業(yè)生,但我還似眾多匆匆過客般在這里呆了起碼的三年。來到大學(xué)很令自己迷茫,對(duì)高年級(jí)的哥姐來說早已習(xí)以為常的,對(duì)我來說還有些吃力,一步一步走吧,船到橋頭自然直。半年的時(shí)間我趴在地上摸索著過來,對(duì)于這點(diǎn)我認(rèn)為百分之九十九的不對(duì)歸為自己,誰叫自己還不主動(dòng),但那百分之一,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,應(yīng)有一定的引導(dǎo)措施,特別是在大一上半學(xué)期這個(gè)過渡時(shí)期。<蓮~山 課件>
沒有了天天的早操,沒有了動(dòng)人的晨讀,沒有了固定的教室,沒有了班級(jí)的概念,沒有了學(xué)習(xí)的氛圍,沒有了升學(xué)的壓力,只有了自由!當(dāng)開始時(shí),我計(jì)劃的很好,每天寫一片日記,每堂課我都認(rèn)真做筆記,每堂課我都認(rèn)真的聽講,每天我會(huì)自覺的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí),每天我會(huì)好好的學(xué)習(xí)英語,每天我會(huì)鍛煉我的身體,只是每天的渾渾噩噩!日記我寫了,開始我是連續(xù),接著就是隔兩三天,然后呢隔兩三周,最后沒辦法只好放棄!筆記、聽講我可以很負(fù)責(zé)任的說我有個(gè)很好的開始,不過五六堂課之后我已經(jīng)不是我了,老師該講還是講,我呢,已經(jīng)睡了!預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、英語、鍛煉只是began,以后認(rèn)為這只是浪費(fèi)時(shí)間,還不如睡覺!時(shí)間一晃只留下歷史的沙子。而這沙子對(duì)我也不屑一顧,在指間滑落……半年我得到什么?我不清楚啊,誰能告訴我啊,絲許惆悵、幾多彷徨、更多無奈……
長嘆兮,仰天長嘯,英雄沒落;叩額兮,潸然淚下,壯士何方?
學(xué)期的結(jié)束終究是要考試的,放在中國的任何地方都是一條定理。這半學(xué)期我學(xué)到了神馬?難道僅僅是:奧,咱這堂課在***上;對(duì)對(duì)對(duì),這堂課上***;嘿,咱那***老師長得同***一樣啊;怎么沒見這個(gè)班里有漂亮的MM啊……男兒有淚不輕彈,只是未到傷心時(shí),好啦,我的傷心時(shí)到了。我該那什么去應(yīng)對(duì)我的學(xué)期終結(jié)?我該用什么贏取我該得的學(xué)分?記憶中停課后的一周是我最忙的七天,我背啊,想啊,吃奶的記憶啊。幸好以前我是文科生,還有些功底,對(duì)于這些重點(diǎn)還能應(yīng)對(duì)自如。但……我的微積分怎么辦?????自己啃吧,我活生生的教了自己一遍,感覺良好,看來神還是眷顧我的啊,沒聽講還能無師自通。在此,我鄭重的鄙視這種方式,也許以前你用百分之一的汗水就能完成的事,那么為何要用百分之百的投入完成,不值得,還有臉說自己是學(xué)金融的,悲乎哀哉!前世的五百年求佛,換回我今世的沒掛科。也許有人說這就不錯(cuò)了,可是我總是高興比起來,即使高興,也是僥“興”??鞓分心悴粫?huì)感到痛苦,至于同并快樂著見鬼去吧;幸福中你不會(huì)感到孤單;安逸中你不會(huì)感到危機(jī)。四年的天堂日子,對(duì)一些人來說這是最后的學(xué)校生活我們可以放肆的玩耍,對(duì)另一部分人來說這是好機(jī)會(huì)我們可以拼命點(diǎn)為以后的好生活。還是我那句口頭禪:嘿嘿,當(dāng)然不是“惡心”,是那句“居安思危,思則有備,有備無患”。我不敢保證以后的我會(huì)當(dāng)國家主席,但我敢保證我有那想法;我不敢保證以后的我會(huì)當(dāng)“李嘉誠”第二,但我敢保證今后賺的money逐步靠近他;我不敢保證以后的我會(huì)當(dāng)文化名人,但是我敢保證學(xué)識(shí)我會(huì)一滴一滴的積累。
2010拜拜啦!可2011開始陪我漫步,那好咱們就相互依偎,共同走過。G.F.在此聲明:下學(xué)期我重新做人,我會(huì)忠于組織,認(rèn)真落實(shí)關(guān)于大學(xué)生的原則,課堂上一心一意投入到學(xué)習(xí)中來,課后貫徹自己的計(jì)劃,蒼天大地為我見證,同學(xué)好友為我監(jiān)督。
征途已經(jīng)開始,萬馬戎兵是何等氣勢,傳奇已經(jīng)誕生,英雄豪杰豈是泛泛之輩。我的征途,我的傳奇,2011我是主旋律!
第四篇:大學(xué)生學(xué)期總結(jié)
期末總結(jié)
俞舟茵22209122
轉(zhuǎn)眼間,大一已經(jīng)過去了。至今還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)一切都很懵懂的我,而現(xiàn)在,馬上都要成為大二的學(xué)姐了?;叵肫鹞业拇笠簧?,總體上給我的感覺是有意義而充實(shí),我覺得還是比較滿意的這學(xué)期的課業(yè)明顯比上學(xué)期的重,而且內(nèi)容也比較難,這學(xué)期我沒有像上學(xué)期那樣多次參加活動(dòng),而是把精力投注到了學(xué)習(xí)中。還好,這學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作也比較輕松,沒有占用太多的時(shí)間,只進(jìn)行了幾次活動(dòng)和例行的會(huì)議。不過,除了學(xué)習(xí)之外,我還清楚的記得我參加了素質(zhì)拓展部組織的中國傳統(tǒng)文化宣傳周活動(dòng),雖然因?yàn)榧夹g(shù)不行沒有獲得獎(jiǎng)品,但是還是很開心參加了這個(gè)比賽。還有那次大四的送別會(huì),聽著大四的學(xué)姐學(xué)長們談?wù)撟约捍髮W(xué)的經(jīng)驗(yàn)得失和趣聞,幻想著3年后,我們也會(huì)在這個(gè)地方,接受學(xué)弟學(xué)妹們的送行,不禁悵然若失。不過,我覺得這學(xué)期最有意義的活動(dòng)就是班級(jí)組織的在日租房自己燒飯。一群人蝸居在不大的房間中,分工合作,做了一頓讓我難忘的午飯。大家都展示了自己的看家本領(lǐng),燒出了自己的得意之作,我們吃的很開心,玩的也很開心,就像一個(gè)大家庭一般。
在這個(gè)學(xué)期后半段,由于面臨著很多的課業(yè)考試,我經(jīng)常去圖書館復(fù)習(xí)功課。取得了比較令我滿意的結(jié)果。相較于第一學(xué)期,績點(diǎn)有了一點(diǎn)點(diǎn)的提高。在大一,我已經(jīng)體驗(yàn)過了學(xué)生會(huì),所以在大二,我想體驗(yàn)一下社會(huì)。今年暑假,我在家里找了一份兼職,工作不算特別辛苦,但是我體驗(yàn)到了賺錢的艱辛。學(xué)習(xí)到了一些在學(xué)校中學(xué)不到的東西。我覺得很受用,所以,大二我想試著在南京找一份兼職,在周末找時(shí)間去打工。當(dāng)然,我會(huì)協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間,在工作時(shí)不會(huì)耽誤了學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)放在首位。希望我能有一個(gè)充實(shí)的大二生活。
第五篇:大學(xué)生學(xué)期總結(jié)
學(xué)期總結(jié)
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過去了。回顧這過去的半年,有喜有憂。
我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
在學(xué)習(xí)上:首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。爭取在下次把3.5B英語過了和把二級(jí)C過了。
在工作上:在有些地方我沒有做出帶頭作用,比如:早自習(xí)的時(shí)候出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。班上的早自習(xí)情況不太理想,如果我們班委都能準(zhǔn)時(shí)到班的話,班上的早自習(xí)情況可能會(huì)有所好轉(zhuǎn)。在新的一學(xué)期我會(huì)做好班委的帶頭作用,做好一個(gè)班委應(yīng)該做好的事。在體育發(fā)面,和老師打好關(guān)系,幫助體育不好的同學(xué)把成績提高上去,在上課的時(shí)候充分利用時(shí)間讓同學(xué)們都得到充分的運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
日常生活上:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。大學(xué)就如同一個(gè)小型的社會(huì),在大學(xué)里不能和別人處好關(guān)系,將來到社會(huì)上怎么辦?所以說在大學(xué)里不能閉門造車,要學(xué)會(huì)交際,處事和做人!
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。我還存在著這樣或者那樣的不足,或者缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中把這些不好的一個(gè)一個(gè)改掉,做到一個(gè)無愧于自己的人!做一個(gè)有助于同學(xué)們的且同學(xué)們認(rèn)可的一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班委??!
以上是我對(duì)大一下學(xué)期一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要班主任、輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。