第一篇：教師個人工作計劃(孫文華)

2009——2010學(xué)年度第二學(xué)期

初二物理教學(xué)工作計劃

白山六中孫文華

2010年2月22日假期結(jié)束，新學(xué)期上班的第一天。上午學(xué)校召開教師大會，明確了工作目標(biāo)——創(chuàng)建品牌學(xué)校、明確了工作任務(wù)——抓好物個工程、提出了保證措施——各項(xiàng)工作制度。新學(xué)期在這春潮涌動中開始了。

教師大會上，分配給我的工作任務(wù)是：教授初二年級一、二、三班的物理課，負(fù)責(zé)物理實(shí)驗(yàn)室的管理與使用。

為了很好的完成工作任務(wù)，讓自己的專業(yè)在新的實(shí)踐和研究中繼續(xù)提升與發(fā)展。特作計劃如下：

一、我的工作思想：

教育教學(xué)中以“成人教育為主，成才教育為輔。”專業(yè)發(fā)展方面“立足學(xué)校這個基地、課堂這個實(shí)驗(yàn)室，在實(shí)踐和研究中成就自己的事業(yè)和人生。積極參加縣教育局搞的名師工程。”

二、我的工作方案：

1、2月22日——23日。研讀《課標(biāo)》，通讀教材，細(xì)讀學(xué)生名單。

2、23日——24日制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃，書寫教案。（關(guān)于教案的書寫，還像以前那樣要有自己的思想和知

識產(chǎn)權(quán)，不克隆、復(fù)制他人和自己的教案。）

3、三月份和王帆老師合作編寫《白山六中初三物理總復(fù)習(xí)資源包》。建立和學(xué)習(xí)使用自己的博客。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。參加名師工程。

4、四月份維修教具，撰寫實(shí)驗(yàn)室管理與使用方面的文章，力爭發(fā)表于《吉林教育》上，整理自制教具的文字圖片材料。

5、五月份小結(jié)反思前段教學(xué)工作，調(diào)整下段工作安排。和王帆完善資源包的專項(xiàng)訓(xùn)練部分。（做成課件形式）

6、六月份自定教研月?！敖滩谎袆t淺，研不教則枯”這是鐵律，原則是“真、實(shí)、小”，立足我的課堂，提出我的問題，解決我的問題，完善我的教學(xué)思想。（通過教學(xué)反思來體現(xiàn)）

7、七月份完善教學(xué)常規(guī)工作，做好期末復(fù)習(xí)工作，做好期末總結(jié)工作。

8、保證措施：遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，經(jīng)常翻看工作計劃，請同伴監(jiān)督。

2010年3月1日。

第二篇：劉文華個人小結(jié)

2007/2008學(xué)第一學(xué)期個人小結(jié)

鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉文華 時間過得真快，回顧一個學(xué)期來的工作, 我總覺得每天忙忙碌碌，干著自己的本分工作，取得了一些成績，從許多優(yōu)秀的老師身上我學(xué)到了很多?，F(xiàn)將所做工作總結(jié)一下,以利于下個學(xué)期把工作做的更好。希望大家批評指正！

一、政治思想方面

作為一名教師，我始終堅持黨的基本路線，四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論和黨的教育方針，嚴(yán)格要求自己，時時處處以身作則、為人師表。教學(xué)中我熱愛我的學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真工作，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不無故遲到早退，認(rèn)真及時地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。同事間我能團(tuán)結(jié)每一位老師，與大家友好相處，互幫互學(xué)，通力合作，從不計較個人得失，我多么希望我能成為我們所有老師的知心朋友。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步，這給我們教師提出了更高更新的要求，這就要求我們不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。為了能完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課前認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，課后能認(rèn)真寫好課后小結(jié)和教后反思。我總是想我應(yīng)該走在所有科學(xué)老師前面，把自己教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)毫無保留的展現(xiàn)在大家面前，希望大家可以少走一些彎路，可以少花一點(diǎn)時間去做好科學(xué)教學(xué)以外的事，因?yàn)榇蠹叶己苊ΑＲ粚W(xué)期來我合理利用時間，抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向同行老師學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。不斷地充實(shí)自己，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外我還積極參加縣教研室組織的新課程培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)對新課程理念有了更深的認(rèn)識。對新教材的教學(xué)內(nèi)容有了更為系統(tǒng)的把握。努力實(shí)踐著把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，主動的去獲取知識。努力讓自己的科學(xué)課堂更加充滿生命活力，提高學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

三、教育教學(xué)工作方面

嚴(yán)格要求自己，以身作則。要求別人做到的自己首先做到。教師怎么樣首先就是體現(xiàn)在教育教學(xué)方面。我不是名師，教育教學(xué)上還得向有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí)，向名師們多討教，自己不行就謙虛一點(diǎn)，只要心誠大家還是十分樂意幫助自己的。

１、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。備好課是上好課的前提，為了上好課我每備一課都認(rèn)真的查閱資料，精心設(shè)計每一課時，做到超前一周完成備課任務(wù)。力求環(huán)節(jié)清楚，教案詳細(xì)，上好后及時寫好教后感總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。除了認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù)外，我還協(xié)助學(xué)校其他老師備課，按照自己的思路設(shè)計其他年級的科學(xué)課時計劃，兼職的老師只要在我初步設(shè)計的基礎(chǔ)上作個性化的修改，實(shí)現(xiàn)資源的共享。為提高科學(xué)課堂的教學(xué)效率，這是我一直在思考的問題。許多老師是第一次任教科學(xué)課，不知科學(xué)課到底怎么上，怎樣的課才是科學(xué)課。為此我就組織了大家又一次的來學(xué)習(xí)我們的科學(xué)教學(xué)大綱，明確科學(xué)教學(xué)的目標(biāo)和要求。組織大家一起觀看網(wǎng)上的優(yōu)秀科學(xué)教學(xué)案例和錄象。自己也認(rèn)真準(zhǔn)備了一堂科學(xué)展示課，讓老師們坐下來研討我們的化學(xué)課堂。

2、課外輔導(dǎo)。在做好科學(xué)教學(xué)的課余提優(yōu)補(bǔ)差工作外，學(xué)期初我就擬定了一學(xué)期的活動計劃，并對報名學(xué)生進(jìn)行了挑選，嚴(yán)格要求每一個學(xué)生，不遲到不早退，保證上課時間。自己則認(rèn)真?zhèn)浜妹看位顒诱n。精選內(nèi)容，親自為學(xué)生準(zhǔn)備作好材料，保證每一位學(xué)生都有材料，都有事做。盡量讓活動內(nèi)容豐富多彩，安排了科技小制作小發(fā)明的講座和科技小論文寫作輔導(dǎo)。通過活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增長了科技知識，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力。學(xué)生對科技學(xué)習(xí)的興趣更高了。

一個學(xué)期時間真的太快了，有許多的工作還未完成，許多工作還沒有做好，自己的教學(xué)論文的寫作計劃還未完成等等，事情還很多，還需要同事的大力配合與通力協(xié)助。相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，明年我一定更加努力地工作，爭取更大的成績。

第三篇：教師個人工作總結(jié).doc孫

教師個人工作總結(jié)

賈淑范

時光飛逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活潑可愛的孩子們在不知不覺間已共度了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，雖緊張而忙碌，但無不充滿著快樂與幸福。

看著空蕩蕩的教室里孩子們扒過的課桌、坐過的板凳，跟隨記憶的腳印，頓時腦海里如放電影般，又出現(xiàn)了一幕幕令人難以忘懷的畫面，仿佛那一張張?zhí)煺娴男δ樣殖霈F(xiàn)在我的眼前，侯嬉的活潑，景虎鵬的可愛，賈潔的文靜，王寧貴的調(diào)皮??每當(dāng)站在三尺講臺上，面對著一張張活潑可愛的笑臉，一雙雙渴求知識的眼神。我甚至身為一名教師的責(zé)任。

一、常規(guī)管理，將工作進(jìn)行到底

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言行身教的作用。所以，在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”因?yàn)橹贫仁潜Ｕ?，就要?yán)格要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，另外還要注重學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生心理及年齡的特點(diǎn)，對學(xué)生具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而帶動其他習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。管理上，不忽視，不放松，各個方面都嚴(yán)抓、狠抓，衛(wèi)生上堅持檢查，角角落落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴不可馬虎，讓學(xué)生做到我不丟，我來撿，從而使整個校園都干凈整潔，有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一份舒暢的心情。紀(jì)律上，嚴(yán)格要求學(xué)生站如松，形如風(fēng)，坐如鐘，隊伍時時整齊，有氣勢。宿舍要求啞語洗刷，行動迅速，地面干凈，床下整潔，飯?zhí)酶亲龅絾≌Z，不浪費(fèi)。要求人人遵守教師紀(jì)律，做到一紀(jì)律三遵守?？傊枚嘈?，勤觀察，嚴(yán)要求，這樣才能搞好管理，讓學(xué)生從自我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，是人生一個美好的開始。

二、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致，平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在課堂教學(xué)時，要非常注意學(xué)生的實(shí)際情況，不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果，針對小學(xué)生的特點(diǎn)，以愉快的教學(xué)方式為主，不高滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合，在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

3、堅持教材教研，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教并在一起討論教學(xué)問題，聽課使我明確今后講課的方向和以后地理課怎么講怎么教。

4、在作業(yè)本批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，個別學(xué)生批面改，重在訂正，認(rèn)真記錄，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢，不斷更新教學(xué)觀念。

三、調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)困生投入課堂

1、在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的不同的風(fēng)格，不搞滿堂灌，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲，比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

2、教學(xué)要生活化，課文內(nèi)容要聯(lián)系生活實(shí)際，導(dǎo)入生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)語言生活化，讓學(xué)生易學(xué)易懂，針對課堂上個別不積極的學(xué)生，我們不應(yīng)批評而要多給予鼓勵，像楊卓雅，呂潤之，何曉瑞這些內(nèi)向不自信的學(xué)生，要給他們多一些發(fā)言的機(jī)會，讓他們很好地展示自己，表現(xiàn)自己，認(rèn)為自己其實(shí)很棒，是他們充滿自信和力量。

3、針對學(xué)困生，積極開展小組互助的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮小組長的作用，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，共同努力，通過鼓勵和表揚(yáng)，讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生，向我們班的楊卓雅是個內(nèi)向膽小的女生，學(xué)習(xí)成績很不理想，但在趙慧娣的幫助下，她每次的模擬測試都有很大的提高，課堂上也大膽積極的發(fā)言，慢慢變地自信起來，對學(xué)習(xí)有了極大地?zé)崆椤?/p>

總之，要努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生敢說敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說會做，不斷地促進(jìn)學(xué)生，是差生不斷進(jìn)步，優(yōu)生更加優(yōu)秀。

四、深入生活，關(guān)愛學(xué)生

孩子很小就離開父母，身為教師作為孩子的第二個母親，對孩子要倍加關(guān)愛。天冷了要孩子及時加衣，值班時幫孩子蓋好被子，生病了帶孩子去看醫(yī)生等等，要真正深入到學(xué)生當(dāng)中，真情付出，愛的呵護(hù)，讓學(xué)生感受到“家庭”的溫暖，享受到“慈母”的疼愛，把校園變家園讓家長放心，八十愛化母愛，讓親人放心，融親情與管理，讓孩子開心。

五、課堂的巧妙駕馭

孩子畢竟是孩子，自控歷史比較弱的，當(dāng)我站在講臺上，講的津津有味的時候，像張雪松，王寧貴卻沒有什么積極的反應(yīng)，開小差，小動作等現(xiàn)象就會出現(xiàn)，我不得不停下來維持課堂紀(jì)律，這樣上課不僅累，而且課堂效率也不會很好，我得到了深刻的教訓(xùn)，所以在升入五年級后，對于這些愛玩的孩子，必須時時刻刻，方方面面都嚴(yán)格要求。同時，針對自己還要備課充分，才能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好，總之，要有駕馭課堂的能力，自我提高是必然。

科學(xué)施教的同時，教師要不斷完善自身，提高業(yè)務(wù)水平，擴(kuò)大知識面，因?yàn)閷W(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他發(fā)散思維得到了開發(fā)，提得問題自然就多了，面也廣了。所以在本學(xué)期學(xué)校組織的公開課上，為我提供了一個吸取他人經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己不足的機(jī)會，是提高和完善自我的有利渠道，從而使我的課堂更加豐富多彩，也使我在學(xué)生心中的地位上升，所以我感到萬分歡喜。小組合作上，我們以為毫不勢弱，因?yàn)樵诮M長王鮮紅老師的帶領(lǐng)下，齊備進(jìn)、共努力。在教學(xué)中，我會源源不斷地碰到許多問題，需請教。她們像一盞明燈為我指引前進(jìn)的方向，使我少走彎路。他們對我的幫助、指導(dǎo)讓我在教學(xué)上又上了一個新的臺階。在教學(xué)教研時，我認(rèn)真記錄，積極發(fā)言，虛心請教，同時闡述自己的見解。教研是充實(shí)老師的課堂，可以填補(bǔ)一些知識在我頭腦中的空缺，是自己的大腦更加充實(shí)，一個為自己充電所必需的教學(xué)過程，同時也可以提高自我的教學(xué)素質(zhì)，作為教師，知識面越廣，學(xué)生對你的感覺也就越好，自然也就會愛上你的課堂。

教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它十分不易，所以身為一名教師我時刻注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們生活中的良師益友，時刻嚴(yán)格要求自己。在今后的路上，我會更加謹(jǐn)慎走好每一步，用自己的努力實(shí)踐，勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階！

第四篇：孫瑞雪2013-2014個人工作計劃

個人教學(xué)工作計劃

新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計劃如下：

一 政治思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實(shí)質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅持參加隔周一次的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄，認(rèn)真反思，不斷提高自己。

二 教學(xué)方面：

本學(xué)期我擔(dān)任高一《電工電子課程，同時還擔(dān)任高一五班的班主任工作，教學(xué)工作內(nèi)容較多。為了使學(xué)生全面掌握教學(xué)知識，提高動手操作能力，滿足實(shí)際工作的需要，做到如下幾點(diǎn)：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材，掌握教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的有意注意，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

（3）做好課后輔導(dǎo)，要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

（4）提高自身的業(yè)務(wù)水平。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

（5）培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，多看有關(guān)的教學(xué)的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

（6）做好實(shí)習(xí)計劃安排，實(shí)習(xí)內(nèi)容要充實(shí)，符合教學(xué)需要，內(nèi)容實(shí)用，具有較強(qiáng)的針對性。購買實(shí)習(xí)材料、工具要做到合理、節(jié)約。

三 勞動紀(jì)律方面：

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，不違反勞動紀(jì)律。上班不遲到不早退，嚴(yán)格要求自己。

以上是本學(xué)期本人的工作計劃，一定要按計劃及時、認(rèn)真完成，努力做好工作，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。如有不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和同人加以批

2013—2014學(xué)上學(xué)期

個人教學(xué)工作計劃

2013孫瑞雪 ．9．15

第五篇：個人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料(文華彬)

文華彬同志現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料

文華彬同志，男，羌族，1983年5月生，本科學(xué)歷，2005年參加工作，2005年7月畢業(yè)于阿壩師范高等專科學(xué)校，在職本科于2011年2月畢業(yè)于四川廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)。2005年9月至2012年7月在上杜柯鄉(xiāng)小學(xué)工作，2012年7月調(diào)至縣政府辦公室工作，現(xiàn)為辦公室秘書。

自從事秘書工作以來，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，在全體成員的幫助下，該同志緊緊圍繞辦公室中心工作，充分發(fā)揮崗位職能作用，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，能較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。其現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)如下：

政治素質(zhì)高。該同志堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和現(xiàn)代管理知識。始終把學(xué)習(xí)放在重要位臵，有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。注重理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，用黨的基本理論和方針、政策指導(dǎo)工作，根據(jù)形勢和任務(wù)的要求，不斷變化的新情況，處理問題，解決矛盾。工作能力強(qiáng)。該同志講團(tuán)結(jié)，顧大局，有原則，守紀(jì)律，服從安排，自覺履行職責(zé)，能夠較好地完成政府辦文秘股的各項(xiàng)工作任務(wù)。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，該同志正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)，— 1 —

一年到頭，經(jīng)常加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)，做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲。一是綜合寫作能力強(qiáng)。能緊緊圍繞縣委縣政府的發(fā)展思路和中心工作，組織起草有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話和綜合性文字材料，承辦有關(guān)會務(wù)，搞好相關(guān)服務(wù)。為做好工作，經(jīng)常隨領(lǐng)導(dǎo)下基層搞調(diào)查研究，密切聯(lián)系實(shí)際，注意收集有關(guān)資料，積極為領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施正確決策提高準(zhǔn)確可靠依據(jù)，當(dāng)好參謀助手。在辦會、辦事等工作中，始終認(rèn)真把握工作細(xì)節(jié)，積極協(xié)調(diào)各方，周詳考慮、熱情服務(wù)，參與政府各種工作會議、現(xiàn)場會等會務(wù)工作，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或?yàn)檗k公室同事校稿的同時，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，發(fā)現(xiàn)不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷地學(xué)習(xí)和探索中該同志的文字材料水平有了較大的提高。三是錘練業(yè)務(wù)。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，在文字功夫上取得一定的進(jìn)步。近年來，共撰寫匯報、領(lǐng)導(dǎo)講話40余份，編輯政務(wù)信息50余篇，調(diào)研報告10余篇。

自身要求嚴(yán)。該同志有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，具有開拓進(jìn)取，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，不搞形式主義，不拉花架子。有高度的責(zé)任意識和效率意識，以嚴(yán)明的紀(jì)律，扎實(shí)的工作作風(fēng)，果敢的辦事精神，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任。能以身作則，廉潔自律，自覺抵制各種不正之風(fēng)，注重自身形象，堅持率先垂范的做人準(zhǔn)則，自覺的接受批評與監(jiān)督，時刻做到自重、自省、自警、自勵，有很強(qiáng)的大局觀念，善于團(tuán)結(jié)同志，樹立了良好形象。

存在的不足：一是工作當(dāng)中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報請示多，為領(lǐng)導(dǎo)出主意想辦法少；二是自身學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。