第一篇：黨校學(xué)習(xí)體會(huì)：理想 責(zé)任 忠誠(chéng)

黨校學(xué)習(xí)體會(huì)：理想 責(zé)任 忠誠(chéng)

之所以以理想、責(zé)任、忠誠(chéng)為題目，是因?yàn)闊o(wú)論是入黨或是不入黨，這三樣?xùn)|西是人生的必修課。我想這是人這一輩子需要不斷努力追尋的東西。理想、責(zé)任、忠誠(chéng)是黨校的第一講。第一個(gè)總是與眾不同的。在中國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)頭羊、排頭兵，這一點(diǎn)應(yīng)該是每一個(gè)共產(chǎn)黨員所自豪的。所以在成為真正的黨員之前，我們必須在思想上有黨的意識(shí)。只有思想明確，行動(dòng)上才會(huì)落實(shí)。而黨校接下去的內(nèi)容也是緊緊扣住這三方面，黨史教育、基層建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)都是一名合格的黨員所必須了解，并要去實(shí)踐的。猶記得沈曉陽(yáng)老師上課給我們講的第一句話便是：入黨意味著接受一個(gè)理想，擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任、承諾一分忠誠(chéng)。因此我們應(yīng)該不斷完善自己的思想，發(fā)揮自己的才能，為黨的創(chuàng)先貢獻(xiàn)自己的力量。

理想，每個(gè)人都有理想，理想有大有小。古往今來(lái)，我們可以看到無(wú)數(shù)名人都擁有自己的理想。老陶的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”、杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”、蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”……從上可知，理想其實(shí)包括很多：愿望、志向、追求……而我們這些普通大眾的理想就是長(zhǎng)大以后成就一番讓自己滿意的事業(yè)，在中國(guó)，有一個(gè)特殊的群體——中國(guó)共產(chǎn)黨，自1921年成立以來(lái)，他們便以獨(dú)特的存在影響中國(guó)一百多年。他們有著偉大的理想，他們將這理想一代一代的傳遞下去。樹(shù)立服務(wù)人類(lèi)的遠(yuǎn)大理想，這是馬克思對(duì)他們提出的要求，而他們也在努力實(shí)踐這個(gè)理想。對(duì)于現(xiàn)在的我，剛剛邁入黨這個(gè)大家庭，這個(gè)理想太大。人類(lèi)這個(gè)級(jí)別還達(dá)不到，但我卻喜歡為我周?chē)娜朔?wù)。就像在黨校期間的兩次志愿者活動(dòng)都讓我收獲了不少。我們看望了孤寡老人，了解他們的生活，發(fā)現(xiàn)老人其實(shí)真的很需要有人陪他們聊聊。如今中國(guó)老齡化越來(lái)越嚴(yán)重，更多的老人需要得到社會(huì)的照顧，作為新時(shí)代的青年，我們義不容辭擔(dān)負(fù)起這個(gè)重?fù)?dān)。

責(zé)任，入黨是擔(dān)當(dāng)一個(gè)責(zé)任。每個(gè)人一生下來(lái)，就被賦予權(quán)利和義務(wù)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，義務(wù)是人的一種社會(huì)責(zé)任，責(zé)任要比義務(wù)復(fù)雜得多。義務(wù)是強(qiáng)制的，可是責(zé)任卻是人自發(fā)的，主動(dòng)去接受，主動(dòng)去承擔(dān)。在黨校第三講，“落實(shí)基層組織建設(shè)年工作，推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效化”這就是黨員所要履行的任務(wù)，這更是一種責(zé)任，提高人民當(dāng)家做主的積極性，維護(hù)人民的利益，從而能夠更好的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。服務(wù)人民不是光說(shuō)不做的假把式，需要的是行動(dòng)。當(dāng)然責(zé)任不僅僅只是履行職責(zé)，還要承擔(dān)后果。非生物可以不負(fù)責(zé)任，但人要為自己的行為負(fù)責(zé)。有時(shí)候我們會(huì)一不小心犯錯(cuò)，犯錯(cuò)其實(shí)并不可拍，但犯了錯(cuò)卻不悔改，那這個(gè)人也就沒(méi)什么前途了。想必大家都聽(tīng)過(guò)賴(lài)昌星吧！不僅在中國(guó)，在全世界都有名的大貪官！如果他能夠早點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)，交出貪污的錢(qián)，為自己的行為承擔(dān)后果，那么現(xiàn)在也不用落得個(gè)身敗名裂的結(jié)局。

忠誠(chéng)，這是一個(gè)很政治性的詞，但其實(shí)只要端正自己的思想，做起來(lái)是很簡(jiǎn)單的一件事。在公司，員工要對(duì)公司、上司忠誠(chéng)；在學(xué)校，學(xué)生要對(duì)學(xué)校、班級(jí)忠誠(chéng)。就像老師所說(shuō)，忠誠(chéng)是對(duì)責(zé)任的堅(jiān)持、是對(duì)正義的守護(hù)、是對(duì)信念的執(zhí)著。對(duì)于一個(gè)共產(chǎn)黨員，不僅僅是對(duì)國(guó)家、組織忠誠(chéng)，更重要的是對(duì)人民。為人民全心全意服務(wù)是黨的宗旨，也是黨員一生奮斗的理想。只有人民過(guò)得好了，國(guó)家自然而然也會(huì)不斷發(fā)展。在黨校學(xué)習(xí)中我們?cè)诼囵B(yǎng)對(duì)黨組織的忠誠(chéng)。無(wú)論是第三講的黨史還是第五講的“中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士，都讓我體會(huì)到忠誠(chéng)的重要。在第三講中，讓我最為震驚的就是參加一大但最后背叛了黨組織的那些代表竟然沒(méi)有一個(gè)好下場(chǎng)，人們常說(shuō)從一而終，這可是忠誠(chéng)最直接的體現(xiàn)。有了忠誠(chéng)，我們才會(huì)有更大的動(dòng)力去完成自己的責(zé)任，達(dá)到自己的理想，實(shí)現(xiàn)真正的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

光陰似箭，日月如梭，一個(gè)月的黨校過(guò)得很快。因?yàn)槟承┦虑?，有些課我并沒(méi)有聽(tīng)到，但我覺(jué)得我聽(tīng)得那幾講已經(jīng)讓我受益匪淺了。黨校并沒(méi)有我想象中那么枯燥、死板，講師們用他們生動(dòng)詼諧的語(yǔ)言將黨的知識(shí)傳達(dá)給我們，而且還增加了許多有趣的課外小知識(shí)。所以這次黨校不僅讓我熟悉了黨組織，并且大大開(kāi)闊了我的視野。雖然我們現(xiàn)在不是正式的黨員，但現(xiàn)在的我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民。

第二篇：黨課學(xué)習(xí)體會(huì)：理想，責(zé)任，忠誠(chéng)

看著自己一路走來(lái)的足跡，竟然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)一直沿著為成為黨員的軌跡而努力著。從小學(xué)成為少先隊(duì)員，到初中成為團(tuán)員，到大學(xué)成為入黨積極分子，這一切的準(zhǔn)備，只為成為合格的黨員，甚至是優(yōu)秀的黨員。想要稱(chēng)為黨員，實(shí)屬不易。不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且有良好的思想品德，方方面面都需要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。如今坐在教室里聽(tīng)黨員教師們的講課，實(shí)屬榮幸。

第一節(jié)課，老師講了《理想、責(zé)任、忠誠(chéng)》。對(duì)于剛成為入黨積極分子的我們，以及將要成為預(yù)備黨員的我們，這是很好的一課，讓我們能在思想上做好準(zhǔn)備。這讓我們能明確入黨的意味：入黨意味著接受一個(gè)理想;意味著擔(dān)當(dāng)一種責(zé)任;意味著承諾一份忠誠(chéng)。

我們知道《共產(chǎn)黨宣言》的偉大創(chuàng)始人馬克思，馬克思青年時(shí)代曾有段名言：“如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè)，我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類(lèi)所作的犧牲;那時(shí)我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè)，我們的幸福將屬于千萬(wàn)人。我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在;而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！薄盀槿祟?lèi)而工作”這是馬克思最喜歡說(shuō)的一句話。當(dāng)然作為青春洋溢的入黨積極分子，我們要以青春的激情點(diǎn)燃為人類(lèi)服務(wù)的遠(yuǎn)大理想，用這偉大的理想拒絕平庸。因?yàn)榈聡?guó)作家塞繆爾*尤爾曼的《青春》中寫(xiě)到：晴川不是年華，而是心境;晴川不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。

理想是青春的標(biāo)志。李大釗說(shuō)過(guò)“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”。也說(shuō)過(guò)“以青春之我，創(chuàng)建青春之家園，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生”。青春是人生最美的姿態(tài)，也是人生中最寶貴的東西。更何況毛主席也說(shuō)過(guò)“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上”。青春之理想，理想之青春。我們趁著擁有寶貴的青春，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并為之而奮斗。

當(dāng)我們年幼的時(shí)候，是父母為我們承擔(dān)起責(zé)任;當(dāng)我們無(wú)知的時(shí)候，是老師為我們承擔(dān)起責(zé)任;當(dāng)我們已是入黨積極分子的時(shí)候，也該是我們?yōu)樽约撼袚?dān)起責(zé)任的時(shí)候了。我們需要以堅(jiān)硬的脊梁擔(dān)當(dāng)責(zé)任，告別脆弱。

責(zé)任是與理想相隨的。理想的樹(shù)立，往往也伴隨了責(zé)任的建立。黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子并不是一個(gè)榮譽(yù)的稱(chēng)號(hào)，更多的是責(zé)任的承擔(dān)。理想可以輕易樹(shù)立，但責(zé)任的承擔(dān)卻不易。當(dāng)一個(gè)人失去了理想，也就沒(méi)有了責(zé)任。但是當(dāng)責(zé)任被充分重視和分擔(dān)的時(shí)候，那么一切就會(huì)顯得光明。就像塞繆爾*斯邁爾斯所說(shuō)的：“不惜一切代價(jià)和甘愿冒一切風(fēng)險(xiǎn)地尊總職責(zé)的召喚，這是最高尚的文明生活的本質(zhì)體現(xiàn)。人生的職責(zé)就像天空的星光一樣照耀著大地;那撫慰，救治人類(lèi)并給人類(lèi)帶來(lái)福音的慈愛(ài)之心就像大地的鮮花一樣撒滿人間?！泵鎸?duì)責(zé)任，我們應(yīng)該鼓起勇氣承擔(dān)，不能總是畏懼、逃避。責(zé)任可以壓倒我們，也可以鍛煉我們，使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更自信。我們應(yīng)該善于利用責(zé)任，使我們的肩膀所能承受的重任越來(lái)越大。

少先隊(duì)員的時(shí)候我們忠誠(chéng)于少先隊(duì);共青團(tuán)員的時(shí)候我們忠誠(chéng)于共青團(tuán);入黨積極分子的時(shí)候我們忠誠(chéng)于共產(chǎn)黨?！爸艺\(chéng)”并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，而是需要超越空想，以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)的心態(tài)。忠誠(chéng)是對(duì)理想的執(zhí)著，是對(duì)責(zé)任的堅(jiān)持，是對(duì)正義的守護(hù)。每一個(gè)黨員都曾宣誓：“我只愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”黨需要忠誠(chéng)的黨員，而黨員也應(yīng)付出忠誠(chéng)的心。作為入黨積極分子，我們應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)持向黨靠近，成為優(yōu)秀的黨員。

盡管短短的一節(jié)課，卻讓我受益匪淺。作為入黨積極分子的我們，該是挑起自己肩膀上重?fù)?dān)的時(shí)候了，也該想著遠(yuǎn)大的理想奮斗的時(shí)候了，也該是勇敢面對(duì)責(zé)任的時(shí)候了。牢牢記?。豪硐?、責(zé)任、忠誠(chéng)。

第三篇：黨校培訓(xùn)體會(huì)：理想責(zé)任忠誠(chéng)

黨校培訓(xùn)體會(huì)：理想 責(zé)任 忠誠(chéng)

時(shí)光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，為期約為一個(gè)月的黨校培訓(xùn)即將結(jié)束。雖然才是短短的一個(gè)月，但是我卻在這一個(gè)月的時(shí)間里學(xué)會(huì)了很多很多。從一開(kāi)始的自己被選為入黨積極分子而能進(jìn)行黨校學(xué)習(xí)的興奮，接著到了解這一過(guò)程中所要完成的各種任務(wù)的抱怨，最后到經(jīng)歷了學(xué)習(xí)黨章、黨史，進(jìn)行志愿者活動(dòng)，與黨校的同學(xué)之間進(jìn)行交流等等中得到的感悟，我發(fā)現(xiàn)，這次的黨校讓我更加成熟了，對(duì)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的愛(ài)又加深了。

說(shuō)實(shí)話，在一開(kāi)始進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，然后知道這次的學(xué)習(xí)中有這么多事情要完成的時(shí)候，我在心中是有很多抱怨的。每天要登人人去跟帖、留言，當(dāng)時(shí)我壓根就沒(méi)有“人人”這個(gè)高科技東西，還要去做志愿者活動(dòng)，還要進(jìn)行書(shū)面考試，我一直很擔(dān)心，這么多的學(xué)習(xí)任務(wù)我能完成么。后來(lái)在黨校同學(xué)的幫助下我申請(qǐng)了人人的賬號(hào)，學(xué)會(huì)了如何跟帖、留言；基本上每個(gè)禮拜和班上的其他的黨校的成員一起去參加志愿者活動(dòng)。去毗山養(yǎng)老院看望老人，和他們嘮嘮家常；去墻壕里小區(qū)打掃衛(wèi)生，幫助居委會(huì)干點(diǎn)雜活……在不知不覺(jué)中，我竟愛(ài)上了當(dāng)一名志愿者，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)用自己的雙手去給他人帶去溫暖和關(guān)心真的是一件很快樂(lè)地事情。

當(dāng)然，在黨校的學(xué)習(xí)過(guò)程中，每個(gè)星期三的下午準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在十二幢聽(tīng)各個(gè)學(xué)院優(yōu)秀的老師上課也成為一大樂(lè)事。每個(gè)老師上課各有風(fēng)格，有的嚴(yán)肅，有的幽默。上課的內(nèi)容也大不相同，有的給我們介紹黨章黨史，給我們?cè)V說(shuō)偉大共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)歷史，有的與我們共談理想與責(zé)任，還有的跟我們討論學(xué)校的基層組織建設(shè)等工作，這是在平時(shí)的課堂上學(xué)不到的寶貴知識(shí)。

其中給我印象最深的還是黨校學(xué)習(xí)的第一堂課。一位商學(xué)院的老師給我們上的主題為“理想 責(zé)任 忠誠(chéng)”的一堂課。首先，老師便端正了我們的入黨動(dòng)機(jī)。對(duì)我們很多人來(lái)說(shuō)，入黨是一件非常令人驕傲與自豪的事情，當(dāng)然這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的。但是很多人入黨是為了以后可以憑借著“黨員”這一個(gè)特殊的身份獲得更好得工作待遇，很明顯，這樣的入黨動(dòng)機(jī)是不正確的，可以說(shuō)，入黨動(dòng)機(jī)不純?！叭朦h意味著什么？”課一開(kāi)始，老師便問(wèn)了我們這一個(gè)問(wèn)題。是啊，入黨到底意味著什么？難道入黨真的僅僅意味著個(gè)人憑借黨員獲得更好的個(gè)人待遇，獲得更好得利益么？不，不是的。在我們還在心中不斷地問(wèn)著自己這一問(wèn)題的答案的時(shí)候，老師給了我們?nèi)湓?，“入黨意味著接受一個(gè)理想；入黨意味著承擔(dān)一份責(zé)任；入黨意味著承諾一份忠誠(chéng)”。這三句看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ)讓我對(duì)“入黨”有了一個(gè)更深的層次的體會(huì)和感悟。

入黨意味著接受一個(gè)理想。很多或許會(huì)問(wèn)，理想對(duì)于我們正值青春的大學(xué)生來(lái)說(shuō)真的重要么？答案當(dāng)然是肯定的。走進(jìn)當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)校園，很多情景讓我們擔(dān)憂。許多大學(xué)生，正值美好青春的大學(xué)生，一些整天窩在寢室，沉迷在游戲和虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中；一些整天只顧著談情說(shuō)愛(ài)，真正在自己的心中有一個(gè)崇高的理想并且為了這一理想的實(shí)現(xiàn)而不斷努力奮斗的大學(xué)生真可謂少之又少。理想，需要我們用青春的激情去點(diǎn)燃它。理想是青春的標(biāo)志，理想是人生的意義，它規(guī)定了人生的方向，提供人生的動(dòng)力，提升了人生的境界。有一句話給我的印象很深刻，“只有理想的翅膀是不夠的，還要有對(duì)藍(lán)天的渴望”。對(duì)藍(lán)天的渴望就是我們心中的那一份理想。沒(méi)有理想，一份再好的軀殼也是沒(méi)用的。所以，作為一名入黨積極分子，我們更應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求，樹(shù)立服務(wù)人類(lèi)的遠(yuǎn)大理想。

入黨意味著承擔(dān)一份責(zé)任。正值青春年華的我們應(yīng)當(dāng)告別脆弱，用堅(jiān)硬的脊梁承擔(dān)責(zé)任。大學(xué)校園里曾一度流行著這樣的話語(yǔ)：“大學(xué)生上課，選修課必逃，必修課選逃”，逃課也是校園里一大正?，F(xiàn)象。為什么會(huì)這樣？我想，這也是大學(xué)生缺乏責(zé)任感的一種體現(xiàn)。其實(shí)責(zé)任與我們的理想是緊密相連的。理想是責(zé)任的動(dòng)力，當(dāng)一個(gè)人失去理想，也就失去了自身的責(zé)任感?；蛟S有人會(huì)認(rèn)為承擔(dān)自己的責(zé)任會(huì)喪失自由，其實(shí)這是錯(cuò)誤的。責(zé)任與自由相連。責(zé)任，是一個(gè)人不得不做的事情或是一個(gè)人必須承擔(dān)的事情，而自由是責(zé)任的根源。著名的保加利亞詩(shī)人——馬丁諾夫曾這樣說(shuō)過(guò)：你知道什么是一個(gè)自由的人？那就是，對(duì)一切都要負(fù)責(zé)任。

入黨意味著承諾一份忠誠(chéng)。忠誠(chéng)不是口頭說(shuō)說(shuō)的就可以的，我們要做的是超越空想，以實(shí)際的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)忠誠(chéng)。忠誠(chéng)是對(duì)責(zé)任的堅(jiān)持，是對(duì)正義的守護(hù)，是對(duì)信念的執(zhí)著。給我印象最深的是從事革命工作近四十年，扎根大涼山，義務(wù)植樹(shù)造林的楊善洲，他把自己寶貴的青春都獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó)，用自己的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)黨，對(duì)祖國(guó)，對(duì)人們的忠誠(chéng)之心！

現(xiàn)在的我每天會(huì)拿出《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，每天讀一些，把里面的內(nèi)容牢牢地記在心中。雖然現(xiàn)在的我還不是一名黨員，但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的要求來(lái)規(guī)范自己的行為，“常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)”，并始終牢記“為黨分憂，為國(guó)盡責(zé)，為民奉獻(xiàn)”。

第四篇：入黨積極分子黨課學(xué)習(xí)體會(huì)：理想 責(zé)任 忠誠(chéng)

入黨積極分子黨課學(xué)習(xí)體會(huì)：理想 責(zé)任 忠誠(chéng)

看著自己一路走來(lái)的足跡，竟然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)一直沿著為成為黨員的軌跡而努力著。從小學(xué)成為少先隊(duì)員，到初中成為團(tuán)員，到大學(xué)成為入黨積極分子，這一切的準(zhǔn)備，只為成為合格的黨員，甚至是優(yōu)秀的黨員。想要稱(chēng)為黨員，實(shí)屬不易。不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且有良好的思想品德，方方面面都需要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。如今坐在教室里聽(tīng)黨員教師們的講課，實(shí)屬榮幸。

第一節(jié)課，老師講了《理想、責(zé)任、忠誠(chéng)》。對(duì)于剛成為入黨積極分子的我們，以及將要成為預(yù)備黨員的我們，這是很好的一課，讓我們能在思想上做好準(zhǔn)備。這讓我們能明確入黨的意味：入黨意味著接受一個(gè)理想；意味著擔(dān)當(dāng)一種責(zé)任；意味著承諾一份忠誠(chéng)。

我們知道《共產(chǎn)黨宣言》的偉大創(chuàng)始人馬克思，馬克思青年時(shí)代曾有段名言：“如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè)，我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類(lèi)所作的犧牲；那時(shí)我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè)，我們的幸福將屬于千萬(wàn)人。我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在；而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！薄盀槿祟?lèi)而工作”這是馬克思最喜歡說(shuō)的一句話。當(dāng)然作為青春洋溢的入黨積極分子，我們要以青春的激情點(diǎn)燃為人類(lèi)服務(wù)的遠(yuǎn)大理想，用這偉大的理想拒絕平庸。因?yàn)榈聡?guó)作家塞繆爾*尤爾曼的《青春》中寫(xiě)到：晴川不是年華，而是心境；晴川不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。

理想是青春的標(biāo)志。李大釗說(shuō)過(guò)“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”。也說(shuō)過(guò)“以青春之我，創(chuàng)建青春之家園，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生”。青春是人生最美的姿態(tài)，也是人生中最寶貴的東西。更何況毛主席也說(shuō)過(guò)“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上”。青春之理想，理想之青春。我們趁著擁有寶貴的青春，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并為之而奮斗。

當(dāng)我們年幼的時(shí)候，是父母為我們承擔(dān)起責(zé)任；當(dāng)我們無(wú)知的時(shí)候，是老師為我們承擔(dān)起責(zé)任；當(dāng)我們已是入黨積極分子的時(shí)候，也該是我們?yōu)樽约撼袚?dān)起責(zé)任的時(shí)候了。我們需要以堅(jiān)硬的脊梁擔(dān)當(dāng)責(zé)任，告別脆弱。

責(zé)任是與理想相隨的。理想的樹(shù)立，往往也伴隨了責(zé)任的建立。黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子并不是一個(gè)榮譽(yù)的稱(chēng)號(hào)，更多的是責(zé)任的承擔(dān)。理想可以輕易樹(shù)立，但責(zé)任的承擔(dān)卻不易。當(dāng)一個(gè)人失去了理想，也就沒(méi)有了責(zé)任。但是當(dāng)責(zé)任被充分重視和分擔(dān)的時(shí)候，那么一切就會(huì)顯得光明。就像塞繆爾*斯邁爾斯所說(shuō)的：“不惜一切代價(jià)和甘愿冒一切風(fēng)險(xiǎn)地尊總職責(zé)的召喚，這是最高尚的文明生活的本質(zhì)體現(xiàn)。人生的職責(zé)就像天空的星光一樣照耀著大地；那撫慰，救治人類(lèi)并給人類(lèi)帶來(lái)福音的慈愛(ài)之心就像大地的鮮花一樣撒滿人間?！泵鎸?duì)責(zé)任，我們應(yīng)該鼓起勇氣承擔(dān)，不能總是畏懼、逃避。責(zé)任可以壓倒我們，也可以鍛煉我們，使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更自信。我們應(yīng)該善于利用責(zé)任，使我們的肩膀所能承受的重任越來(lái)越大。

少先隊(duì)員的時(shí)候我們忠誠(chéng)于少先隊(duì)；共青團(tuán)員的時(shí)候我們忠誠(chéng)于共青團(tuán)；入黨積極分子的時(shí)候我們忠誠(chéng)于共產(chǎn)黨?！爸艺\(chéng)”并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，而是需要超越空想，以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)的心態(tài)。忠誠(chéng)是對(duì)理想的執(zhí)著，是對(duì)責(zé)任的堅(jiān)持，是對(duì)正義的守護(hù)。每一個(gè)黨員都曾宣誓：“我只愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！秉h需要忠誠(chéng)的黨員，而黨員也應(yīng)付出忠誠(chéng)的心。作為入黨積極分子，我們應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)持向黨靠近，成為優(yōu)秀的黨員。

盡管短短的一節(jié)課，卻讓我受益匪淺。作為入黨積極分子的我們，該是挑起自己肩膀上重?fù)?dān)的時(shí)候了，也該想著遠(yuǎn)大的理想奮斗的時(shí)候了，也該是勇敢面對(duì)責(zé)任的時(shí)候了。牢牢記住：理想、責(zé)任、忠誠(chéng)。

第五篇：黨課學(xué)習(xí)體會(huì)：責(zé)任與忠誠(chéng)

黨課學(xué)習(xí)體會(huì)：責(zé)任與忠誠(chéng)

進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，一直很期待能被發(fā)展成一名入黨積極分子，以期在不久成為真正的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。終于功夫不負(fù)有心人，在這個(gè)學(xué)期終于經(jīng)過(guò)多方評(píng)選成為了積極分子。作為一名入黨積極分子，我們參加了多次的黨校學(xué)習(xí)，至今為止，加上有一次看《南京，南京》這個(gè)電影之外，共五次學(xué)習(xí)。以下做簡(jiǎn)單研討：

第一次是商學(xué)院ss書(shū)記給我們上的關(guān)于“理想、責(zé)任、忠誠(chéng)”這一主題的課。沈老師告訴我們這些即將入黨的人，入黨意味著接受一個(gè)理想，擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任，承諾一份忠誠(chéng)。何謂理想？理想是對(duì)未來(lái)事物的想象或希望（多指有根據(jù)的、合理的，跟空想、幻想不同），是由人所設(shè)定，指人們希望達(dá)到的人生目標(biāo)和追求向往的奮斗前景。作為一個(gè)有獨(dú)立思想的人，必須要心存理想，就像沈教授所說(shuō)：要拒絕平庸，以青春的激情點(diǎn)燃理想（將黨的理想內(nèi)化為自己的理想）。如果你作為一個(gè)人，完全沒(méi)有理想，如此乏味、無(wú)意義的人生，有什么價(jià)值呢？現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，加入中國(guó)共產(chǎn)黨就是我們的一種理想，為人民服務(wù)，為中華民族的復(fù)興也是我們的理想。不得不說(shuō)，理想是人生的意義，當(dāng)代年輕人則更應(yīng)該樹(shù)立崇高理想；沒(méi)有理想何來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。即將要入黨的我們，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立服務(wù)人類(lèi)的遠(yuǎn)大理想，現(xiàn)在有很多大學(xué)生覺(jué)得生活無(wú)動(dòng)力，十分迷惘，其實(shí)就是他們沒(méi)有樹(shù)立理想。因此理想真的很重要。何為責(zé)任？責(zé)任可以分為兩個(gè)意義。一是指分內(nèi)應(yīng)當(dāng)做的事，如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒(méi)有做好自己的工作，而因承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性意義。當(dāng)然，在這里我們所討論的責(zé)任必定是第一種好的解釋。就如沈教授所交給我們的：告別脆弱，以堅(jiān)硬的脊梁擔(dān)當(dāng)責(zé)任。也就是說(shuō)，我們年輕人要承擔(dān)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)理想。責(zé)任是與理想相隨的，樹(shù)立了崇高的理想，為了實(shí)現(xiàn)理想，必須要承擔(dān)起責(zé)任和一定的壓力，這就是責(zé)任。宇宙間非生物不用為自己的行為負(fù)責(zé)，職務(wù)也不用，但作為一個(gè)人，萬(wàn)物之長(zhǎng)，必須要為自己的行為負(fù)責(zé)任。寫(xiě)作《小王子》的作者圣?？颂K佩利就曾說(shuō)過(guò)：“要做人，首先就得承擔(dān)責(zé)任。”所以說(shuō)責(zé)任和做人是息息相關(guān)的，責(zé)任是“成人”的要義?！俺扇瞬蛔栽?，自在不成人”，要想成為一個(gè)偉大的人，就必須要有一種承擔(dān)責(zé)任的勇氣。

責(zé)任使人忘我，責(zé)任使人堅(jiān)強(qiáng)……

何謂“忠誠(chéng)”？忠誠(chéng)是指對(duì)所發(fā)誓效忠的對(duì)象（國(guó)家、人民、事業(yè)）盡心盡力，沒(méi)有二心，這就要求我們“超越空想，以實(shí)際的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)忠誠(chéng)”。當(dāng)然我們現(xiàn)在要學(xué)校的最主要是政治忠誠(chéng)，作為一名入黨積極分子，我們?cè)趯?lái)是要成為黨員的，如果不能對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、對(duì)中國(guó)人民絕對(duì)的忠誠(chéng)，則會(huì)在未來(lái)可能成為腐敗、墮落的根源，對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)上一些官員、領(lǐng)導(dǎo)人收受賄賂，以權(quán)謀私的行為，就是在年輕的時(shí)候未明白什么是責(zé)任，什么是忠誠(chéng)導(dǎo)致的，因此忠誠(chéng)是政治清明的重要保證?！袄硐胧菢?shù)立的目標(biāo)，將它擔(dān)在肩上是一種責(zé)任，當(dāng)無(wú)論何種原因，矢志不渝的就是忠誠(chéng)”，可以說(shuō)，忠誠(chéng)是對(duì)責(zé)任的堅(jiān)持，對(duì)正義的守護(hù)，對(duì)信念（政治色彩）的執(zhí)著。就如黨章第二條“中國(guó)共產(chǎn)黨員是必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身”，這就是忠誠(chéng)的表現(xiàn)。我們必須要不斷向老一輩的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)，務(wù)求為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

第二次是社會(huì)發(fā)展學(xué)院的陳書(shū)記為我們上課，他給我們講了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史、成長(zhǎng)史，讓我們認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀黨員以及對(duì)黨成立有所奉獻(xiàn)的革命家，如：李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東、董必武……

第三次黨校學(xué)習(xí)，是體育學(xué)院的沈江龍副教授給我們講述了“如何落實(shí)基層組織建設(shè)年工作，推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效化”，以我們學(xué)校為例，講述了如何做好建設(shè)工作，讓我們學(xué)會(huì)了在未來(lái)如何組織協(xié)調(diào)管理工作。

第四次是求真基礎(chǔ)部書(shū)記給我們講述了“如何做一個(gè)合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員”。他告訴我們中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的、有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。因此黨員必須在各個(gè)方面起到先鋒帶頭作用，帶領(lǐng)人們走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路，按照黨的歷史使命來(lái)行動(dòng)。并且還告誡我們這些即將成為黨員的人，黨員始終是勞動(dòng)人民的普通一員，要特別注意這普通二字，這也是黨章對(duì)我們的要求。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是沒(méi)有任何特權(quán)的，不是騎在人民的頭上作威作福的官，而是勞動(dòng)人民，黨員與勞動(dòng)者的區(qū)別在于職責(zé)不同，僅此而已。這一點(diǎn)的學(xué)習(xí)對(duì)我們很重要，對(duì)于我們很多人來(lái)說(shuō)，對(duì)于入黨的動(dòng)機(jī)什么的還不是很明確，所以必須要時(shí)刻牢記我們的身份，才能為未來(lái)奠定基礎(chǔ)，不至于走上做出貪污、腐敗事件的背離人民，背離黨的行為……

第五次黨校學(xué)習(xí)是由我們教師教育學(xué)院黨總支書(shū)記李勇老師親自給我們上的，他講的主題是“端正入黨動(dòng)機(jī)，明確黨員標(biāo)準(zhǔn)，以實(shí)際行動(dòng)早日加入黨組織”。真可謂，聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)，我們大學(xué)生對(duì)于入黨其實(shí)不是很明確，所以往往會(huì)產(chǎn)生一系列不太正確的動(dòng)機(jī)，如：功利型，虛榮型，盲從型，被動(dòng)型入黨動(dòng)機(jī)等等，我相信，聽(tīng)完李勇老師所講的課（自然還有之前所有老師的教導(dǎo)），我們必然會(huì)正確樹(shù)立觀念，端正動(dòng)機(jī)。并且要不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取達(dá)到黨對(duì)我們的要求和標(biāo)準(zhǔn)，做的更好。

從這些老師的言談舉止間我學(xué)到了很多東西，希望未來(lái)自己能時(shí)刻謹(jǐn)記這些話，在成為一名光榮的共產(chǎn)黨員之后依然能督促自己不要做任何有違良心，對(duì)不起黨的事情來(lái)。謝謝黨給了我們這樣的機(jī)會(huì)，我們必將踐行我們對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)自己的承諾，忠誠(chéng)于黨。