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      新教師個人學習計劃

      時間:2019-05-15 03:01:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《新教師個人學習計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新教師個人學習計劃》。

      第一篇:新教師個人學習計劃

      教師個人學習計劃

      帶著理想、帶著對未來生活的憧憬、帶著對教育事業(yè)的熱愛,我很榮幸地成為英德華粵中英文學校清遠光明校區(qū)小學部教師隊伍中的一名新成員。作為一名新教師,我十分感謝學校的領(lǐng)導和老師給予我這樣一次學習成長的機會。為了使我盡快的成長起來,學校給我安排了有著豐富經(jīng)驗的導師,讓我在以后的學習和工作中少走許多彎路,遇到挫折和困難時也會有人及時的指點。在今后的教學中,我會向?qū)焸冋J真學習,努力提高自己的教育教學水平,爭取盡快地成長成一名優(yōu)秀的人民教師。另外還要立足崗位,必須以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,腳踏實地的抓好自己業(yè)務學習,通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學質(zhì)量。

      1、在理論方面,作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

      2、在業(yè)務方面,首先要勤聽課,多反思。只要有時間,有機會,就多聽導師們和老教師的課。在聽課過程中,不僅要認真學習導師們的各大教學環(huán)節(jié)和對學生興趣的調(diào)動,而且要認真學習導師們對每節(jié)課的重點和難點的講解方法。只聽課是遠遠不夠的,重要的是聽課后的反思。每聽完師傅的一節(jié)課,都要認真反思,寫下自己的感受和收獲。然后對照自己的教案進行修改完善。對一些細節(jié)的處理上,如不理解或有不同意見,要及時的與導師們進行交流溝通。并將修改完的教案拿給師傅看,使每一節(jié)課都做好充分的準備。在導師們的指導下,不斷完善自己,努力提高自己的專業(yè)技能,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。

      3、認真學習教育理論知識,多讀一些有關(guān)教師成長和教育理論方面的書籍。讀完以后,要認真思考,同自己的課堂教學相聯(lián)系,做做讀書筆記,遇到不懂的就要及時向?qū)焸兒屠辖處焸冋埥?,以至于更好地將所學的教育理論應用于實際的課堂教學中,不斷提高自己的教學水平。

      我們教師的工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。為了不斷地提高自己的教學水平,為了更好地進行教育教學,所以,我準備采取以下具體措施:

      1、加強師德師風的修養(yǎng),從各方面不斷提高自己的師德。

      2、在教師團隊中,要團結(jié)各教師,要多向經(jīng)驗豐富的教師學習,學習他們的教學思路、教學方法、教學模式,不斷提高自己的教學水平。

      3、多向潘導師和李導師學習,學習她們是如何導入新課的,如何教授課文的,如何進行游戲活動,如何調(diào)動正班的學習氣氛,并進行筆錄。

      4、自己沒課的時候,要多去聽導師們的課,帶上筆記本,進行全堂記錄,邊記錄,邊觀察,邊思考,為什么要這樣上課,這樣的課堂模式起到什么作用,換了是自己,又會怎樣做。

      5、在聽課過程當中,要仔細觀察導師們的每一個動作,教學用語,教態(tài)及肢體語言。還

      要學習如何進行板書。另外,要多觀察學生,看他們是怎樣跟著老師的思路走的。

      6、每當聽完導師們的課之后,主動與導師們進行教學交流,把自己日常中沒做到的、做不到的、做不好的各方面的問題主動提出來,好讓導師們指導,從而爭取更大的進步。

      7、每當聽完導師們的課之后,就要及時反思,整理記錄,有哪些方面是自己從來沒有留意到的,有哪些方面是自己做不好的,有哪些方面是需要改進的,認真抓住每一個細節(jié)進行分析。

      8、每當導師們?nèi)ヂ犕晡业恼n之后,主動向?qū)熣埥?。當導師對我進行評課時,要認真做好筆記,明確知道有哪些方面做得不足,該如何改進,另外還有什么解決方法。明確知道后,就要從自身各方面出發(fā),逐點攻破。

      9、積極去聽其他有經(jīng)驗的教師的課,從中學習他們的教學方法、教學模式、及教學管理,達到跨科域進行自我提升的目的。

      10、每當遇到自己解決不到的問題時,認真進行記錄,做到不恥下問。把自己做不好的各方面記錄下來,尋找原因,尋找解決的方法。

      11、每當放假時,要不斷充實自己,多去觀看生本教育理論的教育叢書,多上網(wǎng)查閱關(guān)于教育教學的資料,及多查看各優(yōu)秀教師教學視頻,以達到不斷提高自己的教學水平的目的。

      12、學海無涯,要多鉆研與英語有關(guān)的學科領(lǐng)域,如英語詞匯學、英語語音學、英語語法、英美文學選讀等,不斷擴展自己的視野。要多聽BBC等英文頻道,多聽英文歌,多觀看英美等國的優(yōu)秀電影、與教育教學題材相關(guān)的視頻,從而更好地練習英語口語。

      方法總比困難多,努力+勤奮=成長。一切都是新的開始,新的目標,在今后的教學生活中,我會以高標準嚴格要求自己,不斷提高充實自我,踏實勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節(jié),有著屬于自己的的豐碩成果。成為一名優(yōu)秀的教師。

      第二篇:新教師個人學習計劃

      2016-2017學年學習計劃

      作為一名年輕普通教師,希望自己能在理論的熏陶與實踐經(jīng)驗的浸潤中成熟起來。從沒有將自己的教育教學工作進行系統(tǒng)的梳理,為自己確立一個明確的專業(yè)成長目標,總認為學校安排工作埋頭干就可以了,所以,自我認為自己的專業(yè)成長不夠理想,也越來越感到知識的欠缺。為努力成為一名科研型教師,適應現(xiàn)在的教育形式,特制定個人成長計劃。

      一、階段發(fā)展目標

      爭取在本學期教科研水平有大的提高,學習做比較容易的課件。教學中用激勵性的評語激發(fā)學生學習興趣。

      二、發(fā)展規(guī)劃

      1、在培訓中成長

      在推進課程改革的過程中,學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源,我要利用培訓、聽課的機會,努力向?qū)<?、名師、?yōu)秀教師學習,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學習優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用。關(guān)注他們的激勵性評語,在自己的教學中努力改變空洞的表揚和無效果的批評的現(xiàn)狀,激發(fā)學生學習的興趣。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變,多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實的去實現(xiàn)目標。

      2、在學習中成長

      (1)精讀書籍,積極反思

      利用業(yè)余時間大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養(yǎng)不斷提高。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。在學習內(nèi)容的選擇上:

      每周閱讀兩篇教育教學文章,每月通讀一本教學雜志,每學期精讀一本著作,并讓所學知識在實踐中運用,摘錄自學筆記并寫相應的反思。爭取堅持寫教育教學隨筆,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。

      (2)專業(yè)引領(lǐng),注重實效

      充分利用教研組每周的集體研討時間積極主動地參與學習,觀看學校配備的名師視頻和觀摩本學校的優(yōu)秀教師的課堂,自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。理論的學習,交流的碰撞,為更好地認識自己,反思自己,改變自己打下基礎,明確自己在課改中的責任和角色,懂得把專家的理念變成課堂的實踐。學習微機有關(guān)知識,提高多媒體課件制作水平,把現(xiàn)代化教學手段應用于自己的課堂中。

      3、在反思中成長

      沒有反思就不會有成長,為此我想反思應陪伴我每一天。學習計劃小學學習計劃初中學習計劃高中學習計劃大學學習計劃(1)教學后記反思

      在一節(jié)或一天的教學工作結(jié)束后,及時記下自己教學實踐的心得體會。(2)觀摩教學的反思

      通過組織現(xiàn)場觀摩或觀看優(yōu)秀教師的教學錄像,進行相互交流、探討,反思自己的教學活動,發(fā)現(xiàn)問題,在內(nèi)心產(chǎn)生強烈的改進自身教學行為、提高教學水平愿望。通過對優(yōu)秀教師的教學行為模仿、學習,吸取他們的教學長處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調(diào)整改進自己的教學行為,提高教學水平,結(jié)合自己的教學實際,形成自己的教學風格。

      四、在實踐中成長

      為了檢驗自己的課堂教學,提高教學技能。我會積極參與課堂教學活動,給自己展示的舞臺。

      第三篇:新教師個人學習計劃

      新教師個人學習計劃(2009-12-09 08:25:34)

      轉(zhuǎn)載▼

      標簽:

      雜談

      從學校畢業(yè)我走上工作崗位,成為了一名人民教師,來到了我夢寐以求的教師工作崗位,根據(jù)學校制定的培養(yǎng)青年教師計劃,把學校辦成一所“校有特色、教有特點、學有特長”和“學生歡迎、家長滿意、社會認可”的優(yōu)質(zhì)學校為目標,特為自己定下以下學習計劃。

      一、政治道德素養(yǎng)學習目標:

      政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎。因此,我要熱愛祖國、熱愛黨,身為一名共產(chǎn)黨員更要來嚴格要求自己,辯清是非、立場堅定,不做不利于工作的事情。熱愛自己的事業(yè)、熱愛這群孩子尤為重要。作為一名中學老師,心中要時常充滿愛,要像愛自己的孩子一樣,關(guān)心和照顧好這群孩子。當然,教師的言行舉止,對孩子的影響也是不可低估的。所以,無論在學生還是在家長面前,要始終保持一個人民教師的良好形象。

      二、發(fā)展目標:

      (一)師德學習目標

      恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范,使自己形成敬業(yè)愛生、廉潔奉獻的師德風尚。規(guī)范和提高自己的道德觀念,學習優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),規(guī)范和提高自己的道德觀念。敬業(yè)愛崗,為人師表,樹立良好的教師形象。提升自身的理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變師德觀念。以模范教師和師德標兵為自己的目標,努力向他們看齊,從思想、言行上更加規(guī)范自己,在學生和家長心目中樹立良好的信譽。

      (二)教學業(yè)務學習目標

      1、認真學習教育教學理論,提高自己的理論素養(yǎng)。

      每學期看1本專著和相關(guān)學科的理論書籍,每學年寫1—2篇論文或案例。積極利用一切機會傾聽專家的講座、參加學術(shù)交流會或研討會,向?qū)<遗c同行學習。認真參加每一次的課題組活動,按要求完成相應的任務。同時也積極主動參與學校的校本培訓計劃,新一輪新課程實施培訓計劃,努力提高自己的理論素養(yǎng),與時俱進。

      2、注重學教育教學理論,學新課程標準,學現(xiàn)代教育技術(shù)。

      研究教法、學法;堅持以人為本、以學生發(fā)展為本,堅持教學資源的有效整合,堅持教學反思。研究學生的學法、研究如何在課堂內(nèi)以學生為中心,充分調(diào)動和發(fā)展學生的上課積極性,研究如何有效地促進學生的課外學習,注重培養(yǎng)學生的學習和探究的興趣。無論在教學方面還是在班主任工作方面,要做到與眾不同,有所成就。積極投身于課程改革的探索與實踐,提升業(yè)務水平;勇于創(chuàng)新,靈活自如地處理教材。積極參加各種教學研討活動,不斷反思自己的教學,勇于探索和實踐,形成自己獨特的教育教學風格。

      3、在教學教法上多下功夫,力求“漁”而不是“魚”。

      在新課程的倡導下為實現(xiàn)學生的終身體育發(fā)展觀念而努力。多聽課,多聽好課,取長補短,并及時做好課后反思,認真總結(jié)每堂課的不足和閃光點。多爭取上公開課的機會,用壓力給自己以動力,多磨練,快成長。

      (四)文化素養(yǎng)學習目標

      樹立終身學習的思想,多讀書、不斷學習先進的教育教學理論、緊跟教育發(fā)展的新形勢,用先進的思想和理念武裝自己,做思想型教師,積極學習關(guān)于自己專業(yè)的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思及重構(gòu)。多讀多思,堅持寫教學隨筆,提高自己的理論層次。

      豐富的文化知識是我工作的首要前提,因為我所面對的是對整個世界充滿好奇的一群孩子。如果我沒有一桶水,又怎能給孩子點滴之水呢。所以我要不斷給

      自己加壓,不斷促使自己擁有更廣的知識面,使學生能在我這里學到更多的知識。本著自身對心理研究的極大興趣,爭取在這方面有所突破,豐富心理知識,能服務于學生。觀察學生,發(fā)現(xiàn)每個學生的長處、不足之處,及時的給他們正確的知識,經(jīng)驗和簡單的道理。了解他們心理的所思所想,給他們一些適宜適度的刺激,使他們各方面都有所提高。

      一切都是新的,我的工作就是早上八、九點鐘的太陽,為了讓它發(fā)光、發(fā)熱,我必須用盡所有的力量撥開烏云,燃燒自己,溫暖學生。

      第四篇:新教師個人學習計劃

      新教師崗前培訓個人學習計劃

      從2010年12月1日開始,教體局安排我到城區(qū)學校進行崗前教育教學基本技能培訓。帶著理想、帶著對未來生活的憧憬、帶著對教育事業(yè)的熱愛,我很榮幸被分配到了城關(guān)小學進行崗前培訓。作為一名新教師,我十分感謝學校的領(lǐng)導和老師給予我這樣一次學習成長的機會。本次教師崗前培訓的內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣,包括師德師風教育,教育新理念,教師職業(yè)道德規(guī)范,基礎課程改革綱要,現(xiàn)代教育技術(shù),班主任工作方法和技能,學科專業(yè)課等等諸多方面的系統(tǒng)學習。為了使我盡快的成長起來,學校給我安排了有著豐富經(jīng)驗的導師,讓我在以后的學習和工作中少走許多彎路,遇到挫折和困難時也會有人及時的指點。在今后的教學中,我會向?qū)焸冋J真學習,努力提高自己的教育教學水平,爭取盡快地成長成一名優(yōu)秀的人民教師。另外還要立足崗位,必須以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,腳踏實地的抓好自己業(yè)務學習,通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學質(zhì)量。為了更好地做好今后的學習工作,我特制定如下學習計劃:

      一、提升思想政治學習

      作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

      二、增強教師業(yè)務學習

      在業(yè)務方面,首先要勤聽課,多反思。只要有時間,有機會,就多聽導師們和老教師的課。在聽課過程中,不僅要認真學習導師們的各大教學環(huán)節(jié)和對學生興趣的調(diào)動,而且要認真學習導師們對每節(jié)課的重點和難點的講解方法。只聽課是遠遠不夠的,重要的是聽課后的反思。每聽完師傅的一節(jié)課,都要認真反思,寫下自己的感受和收獲。然后對照自己的教案進行修改完善。對一些細節(jié)的處理上,如不理解或有不同意見,要及時的與導師們進行交流溝通。并將修改完的教案拿給師傅看,使每一節(jié)課都做好充分的準備。在導師們的指導下,不斷完善自己,努力提高自己的專業(yè)技能,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。

      三、提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力

      認真學習教育理論知識,多讀一些有關(guān)教師成長和教育理論方面的書籍。讀完以后,要認真思考,同自己的課堂教學相聯(lián)系,做做讀書筆記,遇到不懂的就要及時向?qū)焸兒屠辖處焸冋埥?,以至于更好地將所學的教育理論應用于實際的課堂教學中,不斷提高自己的教學水平。

      我們教師的工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。為了不斷地提高自己的教學水平,為了更好地進行教育教學,所以,我準備采取以下具體措施:

      1.加強師德師風的修養(yǎng),從各方面不斷提高自己的師德。

      2.在教師團隊中,要團結(jié)各教師,要多向經(jīng)驗豐富的教師學習,學習他們的教學思路、教學方法、教學模式,不斷提高自己的教學水平。

      3.多向潘導師和李導師學習,學習她們是如何導入新課的,如何教授課文的,如何進行游戲活動,如何調(diào)動正班的學習氣氛,并進行筆錄。

      4.自己沒課的時候,要多去聽導師們的課,帶上筆記本,進行全堂記錄,邊記錄,邊觀察,邊思考,為什么要這樣上課,這樣的課堂模式起到什么作用,換了是自己,又會怎樣做。

      5.在聽課過程當中,要仔細觀察導師們的每一個動作,教學用語,教態(tài)及肢體語言。還要學習如何進行板書。另外,要多觀察學生,看他們是怎樣跟著老師的思路走的。

      6.每當聽完導師們的課之后,主動與導師們進行教學交流,把自己日常中沒做到的、做不到的、做不好的各方面的問題主動提出來,好讓導師們指導,從而爭取更大的進步。

      7.每當聽完導師們的課之后,就要及時反思,整理記錄,有哪些方面是自己從來沒有留意到的,有哪些方面是自己做不好的,有哪些方面是需要改進的,認真抓住每一個細節(jié)進行分析。

      8.每當導師們?nèi)ヂ犕晡业恼n之后,主動向?qū)熣埥獭.攲煂ξ疫M行評課時,要認真做好筆記,明確知道有哪些方面做得不足,該如何改進,另外還有什么解決方法。明確知道后,就要從自身各方面出發(fā),逐點攻破。

      9.積極去聽其他有經(jīng)驗的教師的課,從中學習他們的教學方法、教學模式、及教學管理,達到跨科域進行自我提升的目的。

      10.每當遇到自己解決不到的問題時,認真進行記錄,做到不恥下問。把自己做不好的各方面記錄下來,尋找原因,尋找解決的方法。

      11.每當放假時,要不斷充實自己,多去觀看生本教育理論的教育叢書,多上網(wǎng)查閱關(guān)于教育教學的資料,及多查看各優(yōu)秀教師教學視頻,以達到不斷提高自己的教學水平的目的。

      四、自我小結(jié)

      方法總比困難多,努力+勤奮=成長。一切都是新的開始,新的目標,在今后的教學生活中,我會以高標準嚴格要求自己,不斷提高充實自我,踏實勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節(jié),有著屬于自己的的豐碩成果。成為一名優(yōu)秀的教師。

      第五篇:新教師個人繼續(xù)學習計劃

      新教師個人學習計劃

      2013年9月2日,帶著對教育事業(yè)的熱愛以及對未來生活美好憧憬的心情,我很榮幸地加入了XXX學校的教師隊伍,成為這個溫暖大家庭的一員。作為學校的一名新教師,為了使我能夠盡快熟悉自己的工作并成長起來,學校也給我安排了經(jīng)驗豐富的導師,讓我在接下來的學習和工作中能夠少走彎路,遇到挫折和困難時,也能及時有人指點。我會好好利用這個機會,向我的導師認真學習,熟悉自己的本職工作,提高自己的教育教學水平,爭取盡快地成長為一名優(yōu)秀的人民教師。為了能取得較好的學習效果,針對自身特點,特制訂以下個人學習計劃:

      一、指導思想

      重視教育教學理論學習,提高認識,更新教育理念。通過學習,樹立“以學為本”的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教育理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律。

      二、計劃目標

      通過自我學習及指導學習,熟悉《課標》、教材,掌握教育教學方法和教學常規(guī),提高自己的教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育工作需求,力求達到:

      1)具備較高的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的敬業(yè)精神。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法;

      2)按要求保質(zhì)保量完成教育教學任務,教案書寫規(guī)范,符合基本要求,熟悉所任學科《課標》、教材和大綱要求,把握教材重難點,流暢地教學和處理教材;

      3)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識信息,完善知識結(jié)構(gòu)。同時也要拓展自己其他知識,做一個知識儲備豐富的全能教師。及時的更新教育教學觀念。

      4)加強教育學和教育心理學的專業(yè)知識學習。熟悉學生的心理、生理特點。能管理好課堂和班級秩序,形成良好的教學環(huán)境。教學工作得到大多數(shù)老師和學生的認可

      5)積極地開展教學探究,以便解決教育教學實踐過程中遇到的問題和困難,及時的總結(jié)教育教學經(jīng)驗。

      三、措施以及方法:

      1)提升思想政治學習:繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》。堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念。同時還要學習《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》等相關(guān)教育法規(guī)。要關(guān)心時政學習,積極擁護黨的方針政策。真正做到讓學生“親其師而信其道”。

      2)按時參加教育局、基礎教育中心以及學校組織的各種學習活動,在活動中多與其他老師

      多交流溝通,學習先進的教育教學理念。在學校要多聽其他老師的課程,學習他們優(yōu)秀的教學方法,聽課過程中認真做好筆記,注意每一個細節(jié)。對于自己的課程,認真聽取導師對自己每節(jié)課聽課后的指導意見,及時做好課后的反思,糾正自己不足的地方并及時改進。每一節(jié)課都要認真準備,在導師的指導下,不斷完善自己,努力提高自己的專業(yè)技能,盡快找到符合自身特色的教育思路和教學風格。

      3)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力:平時要多讀一些有關(guān)教師成長和教育理論方面的書

      籍。讀完以后,要認真思考,同自己的課堂教學相聯(lián)系,做作讀書筆記,遇到不懂的就要及時向?qū)熁蚱渌蠋焸冋埥蹋员慵皶r解決問題,更好地將所學的教育理論用于實際的課堂教學中,不斷提高自己的教學水平。

      4)練就自己扎實的基本功:“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫和普通話”是教師的基本

      功。平時也多加練習,作為一名英語教師,平時需要提升自己的簡筆畫制作教具,激發(fā)學生學習英語的興趣。練習毛筆字可以陶冶自己的情操,一手好的粉筆字能吸引學生的注意力;一手好的鋼筆字能夠給學生起到良好的榜樣示范作用。所以一定要扎實自己的基本功

      5)積極配合學校做好教育工作的考核登記,勤于反思,完善自我。在反思中,我可以學會

      理性思考,從而可以提高學習效率,只有反思才能加深自己對存在問題的印象,理性思考解決問題的辦法,并將辦法用于解決問題的實踐之中。在這樣一個良性循環(huán)下,自己才能提高自己的教育教學能力和自身素質(zhì)。

      6)多與自己的學生交流溝通,了解每個學生的具體情況?!耙虿氖┙獭笔墙逃龑W中的一個

      重要理念,只有到學生中去,充分的了解了自己的每一個學生,才能很好的“因材施教”,日常的教育教學才能高效合理的進行下去。

      教育是一項需要獻身的職業(yè),也是一個充滿愛心的職業(yè),我會保持專業(yè)的情懷---激情。在教育的道路上,只有懷著激情去實踐和反思,才能盡快成長為一名合格優(yōu)秀的教師!

      XXX小學校

      張三

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