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      大學(xué)生自傳格式

      時(shí)間:2019-05-15 03:20:20下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大學(xué)生自傳格式

      大學(xué)生個(gè)人自傳格式

      (一)自傳的寫法

      自傳,是自述生平和思想演變過(guò)程的文章。即把自己走過(guò)的生活道路、經(jīng)歷、思想演變過(guò)程等系統(tǒng)而又有重點(diǎn)地通過(guò)文字形式表達(dá)出來(lái),是黨組織全面地、歷史地、系統(tǒng)地了解申請(qǐng)入黨人的重要材料,是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

      自傳的內(nèi)容一般包括:

      1.個(gè)人和家庭主要成員、主要社會(huì)關(guān)系的情況。個(gè)人情況包括:姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、現(xiàn)從事職業(yè)及擔(dān)任的職務(wù)等。家庭主要成員情況:主要指父母,已參加工作的兄弟姐妹,以及與本人長(zhǎng)期生活在一起的親屬的職業(yè)和政治情況。主要社會(huì)關(guān)系情況:主要指與本人在政治上、經(jīng)濟(jì)上有直接聯(lián)系的親友、同學(xué)等人的職業(yè)和政治情況。

      2.個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷。一般從小學(xué)或七周歲寫起。要寫明何時(shí)、何地在什么學(xué)校讀書或從事什么活動(dòng);擔(dān)任過(guò)什么職務(wù);受過(guò)何種獎(jiǎng)勵(lì)或處分;何時(shí)、何地、何人介紹加入過(guò)何種進(jìn)步組織,任何職務(wù),有何其他政治歷史問(wèn)題,結(jié)論如何;需要向黨組織說(shuō)明的其他問(wèn)題等。

      3.個(gè)人思想演變過(guò)程。這是自傳的主體部分。一般應(yīng)結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,分階段地寫明思想演變過(guò)程。如對(duì)徹底否定“文化大革命”的思想認(rèn)識(shí)和態(tài)度;對(duì)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;學(xué)習(xí)黨的十四大、十五大、十六大精神,學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想對(duì)自己思想演變的影響;經(jīng)黨組織的培養(yǎng)教育所發(fā)生的思想變化等。通過(guò)以上這些思想演變過(guò)程的清理和回顧,總結(jié)成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,提高思想覺(jué)悟,明確今后的努力方向。

      (二)寫自傳應(yīng)注意的問(wèn)題

      1.要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。要如實(shí)寫出自己的經(jīng)歷,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己。不夸大,不縮小,不編造,不隱匿,包括時(shí)間、地點(diǎn)都要寫清楚,一些重要事件要有證明人。

      2.要從實(shí)際生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫自傳不單單是實(shí)錄生活經(jīng)歷,應(yīng)從自己思想變化的分析中,明辨是非,把握方向。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不要干干巴巴,要寓理于敘事之中。

      3.寫自傳不能等同于寫“履歷”。自傳要求寫得詳細(xì),可以是夾敘夾議,對(duì)主要經(jīng)歷、情節(jié)要交代得具體。既要避免只直述經(jīng)歷不觸及思想,又要避免事無(wú)巨細(xì)平鋪直敘,重點(diǎn)不突出,記流水賬似的寫法。應(yīng)當(dāng)主次分明,簡(jiǎn)繁得當(dāng)。

      大學(xué)生個(gè)人自傳范文

      我叫xx,男,漢族,1984年10月8日出生于湖北省武漢的一個(gè)農(nóng)民家庭?,F(xiàn)就讀于湖北省武漢大學(xué)法律系。

      父母親均為農(nóng)民。父親高中畢業(yè)由于家境原因,沒(méi)有繼續(xù)深造,而是在村中辦起的自己的工廠。母親家境貧寒,因而于初中畢業(yè)后輟學(xué)理家務(wù)農(nóng)。父母親吃夠了沒(méi)有知識(shí)的苦,便把希望寄托在我等弟弟身上?,F(xiàn)弟

      弟就讀于河北工程大學(xué)。

      自從1990年2月初進(jìn)學(xué)堂,我一直嚴(yán)格要求自己,到高中畢業(yè)時(shí)為止,每學(xué)年,我都被評(píng)為“三好學(xué)生”。這是動(dòng)力,吸引力。

      1991年2月,我在村辦幼兒園上學(xué),擔(dān)任班長(zhǎng)一職,積極配合老師帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展一些活動(dòng),并在上學(xué)放學(xué)路上極力為同學(xué)們的安全著想?;蛟S在那個(gè)時(shí)候,我就覺(jué)得既然老師信任我,那么我就決不可以辜負(fù)她的期望,細(xì)心認(rèn)真的幫助每一位同學(xué)。小學(xué)期間,一年級(jí)我是學(xué)習(xí)委員,二、三年級(jí)我是班長(zhǎng)。在此期間,老師不在的時(shí)候,我儼然就是一位正牌的小老師?,F(xiàn)在想來(lái),或許,應(yīng)該從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就習(xí)慣了嚴(yán)格要求自己,要讓自己盡量做的完美,希望自己在別人的眼里是一個(gè)可以說(shuō)話,有思想的人。

      很快,由于村里只有小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),于是,于1994年9月,我轉(zhuǎn)入淮鎮(zhèn)北街村完小讀完了我剩下的小學(xué)五、六年級(jí)。在那一段時(shí)間里,我擔(dān)任了衛(wèi)生委員,一個(gè)或許不是那么顯眼的職務(wù),但我卻干的那么認(rèn)真!每天,當(dāng)我看到干凈明朗的校園,我便會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光明媚!而當(dāng)偶然的一次值日生忘了的時(shí)候,我便會(huì)自己拿起掃把送同學(xué)一個(gè)干凈的游樂(lè)場(chǎng)。那個(gè)時(shí)候,我知道了,能夠看到別人笑也是一種美好的感覺(jué),因?yàn)槠鋵?shí)在那一瞬間,我知道了自己存在的價(jià)值。

      時(shí)光易逝。我還在思考初中生活的豐富多彩,今天我已身臨其境。就這樣96年的那個(gè)金秋季節(jié),我邁進(jìn)了淮鎮(zhèn)中學(xué)的大門。在那里,為了那一句“你的路,就是進(jìn)一中,然后上名牌大學(xué)”,我一直努力著,因?yàn)槲彝瑯硬幌牍钾?fù)了那個(gè)愛(ài)我如自己子女的數(shù)學(xué)老師的殷切希望。初

      一、初二,我擔(dān)任班里的語(yǔ)文課代表,以及數(shù)學(xué)課代表;初三,我則是化學(xué)課代表,數(shù)學(xué)課代表。在擔(dān)任這些課代表期間,我盡職盡責(zé)的工作著,及時(shí)向老師反映同學(xué)們的愿望,及時(shí)告訴同學(xué)老師的要求。在這三年的過(guò)程中,我在班里樹(shù)立了自己的威望,因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)贏得了同學(xué)們的信任。本 ̄文考試吧

      三年一過(guò),我如愿以償考進(jìn)了三中那個(gè)我們那塊小地方最出名的學(xué)校。名校或許真的有名校的風(fēng)采,寬敞的校園,空氣中洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氣息,都時(shí)刻在提醒著我要牢記我的目標(biāo)。平淡而真實(shí)的生活使我逐步懂得自我。高中時(shí),當(dāng)面對(duì)的是沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),我充分調(diào)動(dòng)我的積極性,擬訂了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃,我沒(méi)有忘記我的至愛(ài)書。我讀名著,看歷史,閱現(xiàn)實(shí)。我讀完了《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《亂世佳人》、《童年》、《我的大學(xué)》、《母親》等名著。從這些書中,我讓自己變的睿智,讓自己的思想得到沉淀,我不再漂浮,因?yàn)槲矣辛顺霭l(fā)點(diǎn),支撐點(diǎn)。

      XX年我來(lái)到了湖北省武漢大學(xué)法律系,一個(gè)有著悠久歷史的法律院校。在大一的時(shí)候我加入了中國(guó)青年志愿者組織,認(rèn)真的參加組織的每一次公益活動(dòng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)法律的同時(shí)我還學(xué)習(xí)了二級(jí)visualfoxpro)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。在暑假期間我還學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁(yè)制作,并給我父親的公司設(shè)計(jì)的主頁(yè)。

      XX年我向黨遞交了申請(qǐng)書,現(xiàn)在已經(jīng)是一名積極分子。我一定會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證明現(xiàn)在的我。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我很明確的知道自己肩負(fù)的責(zé)任,我亦很明白明天對(duì)我們的厚望及呼喚,我不敢忘記,當(dāng)我離家求學(xué)之時(shí)父母對(duì)我的反復(fù)叮嚀,我沒(méi)有忘記,我所追求的黨對(duì)我的期望和要求。而我自認(rèn)為,在每一份的思想?yún)R報(bào)中,我都會(huì)脫殼而出一個(gè)新的我,而在此之后,我又會(huì)在不斷的思考中成就一個(gè)更加完美的我。我始終堅(jiān)信的就是,無(wú)論如何,完善的性格是我一生的追求。人無(wú)完人,但只要我可以做得更好,只要我可以凡事先為別人著想,只要我在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都可以站在群眾的立場(chǎng)上,我就可以在不斷的磨練中成就一個(gè)新的我。

      XX年在我們的模擬實(shí)習(xí)期間我有幸被選為我們班的第四小組組長(zhǎng),在人組長(zhǎng)期間我即使傳達(dá)老師布置

      給我們的任務(wù),協(xié)調(diào)每一位組員之間的工作。并成功了開(kāi)了四次庭。其中的一個(gè)模擬法庭還獲的了優(yōu)秀獎(jiǎng),并產(chǎn)生了一名優(yōu)秀法官。這次模擬實(shí)習(xí)使我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力上升了一個(gè)層次,并得到了老師的高度評(píng)價(jià)。

      三年豐富多彩的大學(xué)生活即將結(jié)束,舍不得的人簡(jiǎn)直太多了。舍不得所有曾經(jīng)關(guān)心幫助過(guò)我的老師、同學(xué);舍不得所有曾經(jīng)在我背后支持過(guò)我的朋友們;更舍不得4號(hào)樓126的和我朝夕相處四年的兄弟們,是他們給予了我最大的關(guān)心和支持,是他們讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市感受到了家的溫暖。真心地祝愿她們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的理想!

      大學(xué)生個(gè)人自傳格式總結(jié)

      1.本人基本情況

      2.本人履歷(包括學(xué)歷)注:起止時(shí)間要銜接上,時(shí)間不能跳躍!比如:1998.3-1998.6……;1998.6—1999.1……;1999.1—2000.3……

      3.本人思想認(rèn)識(shí)過(guò)程:

      小學(xué)——中學(xué)階段

      在黨的教育培養(yǎng)下成長(zhǎng)過(guò)程和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)過(guò)程,在重大政治事件中的表現(xiàn)和認(rèn)識(shí),對(duì)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線、方針、政策的態(tài)度,在學(xué)習(xí)、工作等方面的表現(xiàn)。入團(tuán)時(shí)間要寫清楚。

      大學(xué)階段

      大學(xué)階段情況要詳細(xì):學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡的感受,閱讀馬列著作的體會(huì),在黨課、工作及學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)等。獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱號(hào)等也要清楚,入黨動(dòng)機(jī)也要明確。

      仍為大學(xué)階段

      自身不足(主要談理論水平和工作)及努力方向(切忌空話、大話)。

      第二篇:大學(xué)生自傳

      自傳范文

      我叫***,男,漢族,****年*月2*日出生?,F(xiàn)就讀于*****。我是一個(gè)性格開(kāi)朗,認(rèn)真負(fù)責(zé),沉著穩(wěn)重的人。大學(xué)生活給了我很多啟示,我所經(jīng)歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。

      ****年*月,我進(jìn)入了****學(xué)習(xí),開(kāi)始了我人生中的學(xué)習(xí)生涯。在小學(xué)的六年中,我牢記父母的告誡,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對(duì)我的期望,在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,并且在學(xué)生當(dāng)中有相當(dāng)高的威望,在那時(shí)小小的我開(kāi)始明白了什么是職責(zé),什么是奉獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)了六年的努力學(xué)習(xí),我順利升入了初中。

      ****年*月在****開(kāi)始了我的中學(xué)生活。當(dāng)時(shí)我想一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,并在當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣相當(dāng)?shù)兔业那闆r下毅然確定一定要考上高中的念頭。在這一思想指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

      ****年*月進(jìn)入****開(kāi)始了自己人生中的高中學(xué)習(xí)生涯。進(jìn)入高中后很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)我沒(méi)有適應(yīng)全新的生活,所以高一上學(xué)期我的成績(jī)不是很理想,高一下學(xué)期逐步適應(yīng)。在這段時(shí)間內(nèi)我的成績(jī)有了較大的提高。老師和同學(xué)們對(duì)我的學(xué)習(xí)能力給予了相當(dāng)?shù)目隙ā?***年*月我進(jìn)入***********開(kāi)始了我的大學(xué)生活,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫲辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

      在學(xué)校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好,積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神。在校內(nèi)組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,鍛煉和提高了自己的能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

      在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng).珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

      我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)

      度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在寫畢業(yè)論文,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

      大學(xué)三年,我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

      我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

      我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

      通過(guò)三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

      三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用!如今,我已經(jīng)成從新生成為了一名畢業(yè)生,一步步走來(lái),有時(shí)感覺(jué)很忙很累,但我相信付出與回報(bào)是成正比的。大學(xué)生活使我提高了自學(xué)能力和對(duì)新事物的接受能力,工作的同時(shí),自己的閱歷在慢慢增加,能力在慢慢提高,綜合素質(zhì)也有明顯的提高,對(duì)于集體和團(tuán)隊(duì)有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比,過(guò)程中的那些忙和累已經(jīng)微不足道了。馬上就要離開(kāi)大學(xué)校園了,心中有絲絲不舍,但是人總是要前

      進(jìn)的。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的定位,有了定位才能有正確的目標(biāo),然后再帶著滿腔的熱血和激情,自信的去拼搏。我會(huì)把畢業(yè)當(dāng)做對(duì)過(guò)去的一個(gè)結(jié)束,更會(huì)把它當(dāng)成是未來(lái)的開(kāi)始?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,我會(huì)用樂(lè)觀無(wú)畏的精神和勇氣,迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)!

      第三篇:大學(xué)生自傳

      自傳是個(gè)人將自己的歷史和思想演變過(guò)程(尤其是后者)向黨組織進(jìn)行書面匯報(bào)的一種社會(huì),是黨組織全面了解入黨積極分子的重要材料,也是黨組織審查吸收預(yù)備黨員的必備材料之一。有時(shí),黨支部為了考察了解和培養(yǎng)干部,亦可以要求黨員和干部寫自傳。

      自傳的寫法一般根據(jù)自己的具體情況而定。

      個(gè)人自傳的基本內(nèi)容:

      1、自傳人及其家庭成員、主要社會(huì)關(guān)系的基本情況。其中包括自己的姓名、性別、出生年月、籍貫、家庭出身、本人成分及工作單位、職務(wù)等;過(guò)去和現(xiàn)在的家庭成員的姓名、性別、年齡、職業(yè)、職務(wù)、政治面貌以及與自己的關(guān)系;主要社會(huì)關(guān)系的情況也要參照上面的要求寫清楚,并介紹他們對(duì)自己的思想有什么影響。

      在入黨申請(qǐng)書中已寫過(guò)的內(nèi)容,可以省略。

      2、自傳人的經(jīng)歷。一般可以從小學(xué)或七歲開(kāi)始寫起。包括在學(xué)校讀書和走上社會(huì)以后的經(jīng)歷,要寫明具體的起止日期,時(shí)間上應(yīng)該是銜接的,中間如有脫節(jié)要說(shuō)明原因。

      3、自傳人的思想演變過(guò)程。這是自傳的主體,要盡可能寫得具體和詳細(xì),特別要著重介紹自己思想變化的主要事件和經(jīng)歷(可參見(jiàn)后面的范例),產(chǎn)生入黨動(dòng)機(jī)的演變軌跡。亦可根據(jù)各個(gè)歷史時(shí)期黨的中心工作和主要任務(wù),分階段地寫出自己的思想演變過(guò)程。

      范例

      作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問(wèn)題。因?yàn)槿朦h動(dòng)機(jī)是激勵(lì)我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為,也是個(gè)人世界觀、人生觀的集中反映。其實(shí)正確的入黨動(dòng)機(jī)的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學(xué)習(xí)、思考中漸漸地體會(huì)到的。下面我詳細(xì)地就我的入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請(qǐng)書時(shí),是因?yàn)榭吹絼e人寫入黨申請(qǐng),如果自己不寫,怕老師,同學(xué)說(shuō)自己不要求進(jìn)步,于是也隨大流寫份申請(qǐng),但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那里抄來(lái)、學(xué)來(lái)的。其實(shí)那時(shí)的我對(duì)黨缺乏真正的認(rèn)識(shí),盡管上過(guò)幾次黨課,但對(duì)黨的基本知識(shí)還是知之甚少,思想上并沒(méi)有迫切要求入黨的愿望。這是一種對(duì)黨、對(duì)個(gè)人都不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的政治態(tài)度。后來(lái)到高中畢業(yè)前夕,看到有的同學(xué)入了黨,在同學(xué)中有一定的威望,羨慕不已,于是自己趕緊寫了幾份思想?yún)R報(bào),企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實(shí)這是一種入黨動(dòng)機(jī)不純的表現(xiàn)。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來(lái)滿足自己虛榮心的,而是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)為黨奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。大一時(shí),在上黨的基本知識(shí)概論課中學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí),同時(shí)有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充,看到當(dāng)前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象,希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來(lái)是很片面和狹隘的,這種錯(cuò)誤想法的產(chǎn)生究于對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還太模糊,不能以因?yàn)橛行h員存在著這樣那樣的缺點(diǎn)就否定他們是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士,一直影響對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來(lái),他們并不能代表黨。經(jīng)過(guò)這幾次認(rèn)知意識(shí)的轉(zhuǎn)變,我覺(jué)得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨。三次產(chǎn)生的入黨動(dòng)機(jī),又

      三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來(lái)了,我怕再走錯(cuò)了方向,繞了彎路。此時(shí),我的父親對(duì)我的教育給了我很大的啟示。平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動(dòng)態(tài),因?yàn)樗粌H是最了解我的人,而且是個(gè)老黨員。他對(duì)我反復(fù)地轉(zhuǎn)變并不驚訝,反而給予了贊揚(yáng),他說(shuō),那是我在一次次為自己詮釋對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是我確立正確的入黨動(dòng)機(jī)的“必修課”。他對(duì)我說(shuō),入黨是自己的事,而且同學(xué)習(xí)一樣,重要的是獨(dú)立思考的能力,要會(huì)觀察,會(huì)總結(jié),會(huì)引申,要去看書學(xué)習(xí),去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時(shí)間,甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考,也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺(jué)得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來(lái),讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來(lái),學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會(huì),實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來(lái)要求自己努力。在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問(wèn)題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。雖然有時(shí)成績(jī)進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績(jī)不好的陰影,總結(jié)教訓(xùn),投入到新的學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持不懈。長(zhǎng)期以來(lái),我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽(tīng)說(shuō)同學(xué)病了,就去看望問(wèn)候;聽(tīng)說(shuō)朋友心情不好,就去勸勉鼓勵(lì)。在擔(dān)任班級(jí)干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對(duì)班級(jí)事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級(jí)工作,學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了黨章和黨的基本知識(shí),積極參加黨課學(xué)習(xí)小組的活動(dòng),閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》,《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》,《紅星照耀中國(guó)》,《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》等書籍和文章,很大地加深了對(duì)共產(chǎn)主義的理解,有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識(shí)。

      第四篇:大學(xué)生自傳

      大學(xué)生自傳(范文)

      我叫***,男,漢族,籍貫********,199*年**月出生于*****,系*****學(xué)院******系*******專業(yè)**級(jí)學(xué)生。我是一個(gè)開(kāi)朗,認(rèn)真負(fù)責(zé),沉著穩(wěn)重的人。大學(xué)生活給了我很多啟示,我所經(jīng)歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。

      我的父母都是農(nóng)民。父母雖然沒(méi)有接受過(guò)高等教育,但是他

      們都有著較高的思想覺(jué)悟?yàn)槲覄?chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,從小就以黨員的事跡教導(dǎo)我要品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)學(xué)生很重要,但是做人是更重要的,要我時(shí)刻銘記踏踏實(shí)實(shí)走路,坦坦蕩蕩做人,要做一個(gè)有誠(chéng)信、講道理、高素質(zhì)的人,長(zhǎng)大以后一定要成為一名對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的人。這些話在我心中都永遠(yuǎn)的留下了樸實(shí)和堅(jiān)強(qiáng),對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而重要的影響。

      19**年9月,我進(jìn)入了****小學(xué)學(xué)習(xí),開(kāi)始了我人生中的學(xué)習(xí)生涯。在小學(xué)的六年中,我牢記父母的告誡,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對(duì)我的期望,在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,并且在學(xué)生當(dāng)中有相當(dāng)高的威望,在那時(shí)小小的我開(kāi)始明白了什么是職責(zé),什么是奉獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)了六年的努力學(xué)習(xí),我順利升入了初中。

      20**年9月在****初中開(kāi)始了我的中學(xué)生活。當(dāng)時(shí)我想一定要

      好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,并在當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣相當(dāng)?shù)兔业那闆r下毅然確定一定要考上高中的念頭。在這一思想 1

      指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí)。因個(gè)人表現(xiàn)出色,初一時(shí)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)

      三年一過(guò),我考進(jìn)了*****高級(jí)中學(xué)那是我們那的B類學(xué)校。雖然經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí)但是高考卻并不理想。高考的失利心中充滿了不快、情緒低落。20**年8月末,我收到了********學(xué)院的錄取通知書 20**年9月**日我告別了父母、朋友和深愛(ài)的家鄉(xiāng),從未出過(guò)

      遠(yuǎn)門的我獨(dú)自一人來(lái)到學(xué)校辦理報(bào)到手續(xù),在********學(xué)院*******系,以全新的姿態(tài)開(kāi)始了自己豐富多彩的大學(xué)生活。

      20**年10月28號(hào)我報(bào)名參加了黨前培訓(xùn),同年12月18號(hào)通

      過(guò)考試成為一名預(yù)備黨員。

      在學(xué)校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,及時(shí)總結(jié)和

      改善自我;注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。

      在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義范文大全制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng).珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得

      失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

      我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很

      多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)

      “漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),3

      更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

      如今大學(xué)三年我已一步步走來(lái),大學(xué)生活極大程度的提高了自

      己的自學(xué)能力和對(duì)新事物的接受能力,懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)的方法,同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

      馬上就要離開(kāi)大學(xué)校園了,心中依依不舍,但人總是要前進(jìn)的。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的定位,有了定位才能有正確的目標(biāo),然后再帶著滿腔的熱血和激情,自信的去拼搏。我會(huì)把畢業(yè)當(dāng)作對(duì)過(guò)去的一個(gè)結(jié)束,更會(huì)把它當(dāng)成是未來(lái)的開(kāi)始。我會(huì)用樂(lè)觀無(wú)畏的精神和勇氣,迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)!

      第五篇:大學(xué)生自傳

      自傳

      1996年9月加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),是她給了我夢(mèng)想,并助我夢(mèng)想成真,給了我信心和舞臺(tái),讓我相信“我能行”。當(dāng)我莊嚴(yán)地舉起右臂宣誓時(shí),我知道自己是共產(chǎn)主義的接班人,肩負(fù)著光榮而又重大的歷史使命。我暗下決心,一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的信任,將來(lái)還要向團(tuán)組織、黨組織靠攏。從此在爸爸的嚴(yán)格要求下,我一直向著正確的道路前進(jìn)。在學(xué)校里,我刻苦學(xué)習(xí),在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)中我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,也深受老師們的喜愛(ài)。小學(xué)的幾年時(shí)光,不但讓我獲得了很多文化知識(shí),也讓我初步了解了我國(guó)悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國(guó)情,讓我熟悉了很多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。老師的諄諄教導(dǎo),使我從小立志,發(fā)憤圖強(qiáng),長(zhǎng)大以后要為國(guó)效力。

      2002年9月加入了中國(guó)共青團(tuán),隨著知識(shí)的積累和年齡的增長(zhǎng),我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長(zhǎng)進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織,主動(dòng)接受團(tuán)組織的 教育 和培養(yǎng),中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)為廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái),在這里,我加深了對(duì)黨的感情,加強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。我告誡自己要做一個(gè)黨的好孩子,并且時(shí)時(shí)刻刻督促著自己一定要戒驕戒躁,要繼續(xù)努力,將來(lái)才能有機(jī)會(huì)向黨組織靠攏。在當(dāng)時(shí),我深知要想成為一名合格的共青團(tuán)員就一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,積極做好班級(jí)的工作,把自己培養(yǎng)成為一名有文化有理想的社會(huì)主義建設(shè)者,為我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。后來(lái),在同學(xué)和老師的幫助下,我擔(dān)任了班里的課代表,在學(xué)習(xí)上,我一直在年級(jí)中名列前茅;生活中,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助;工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在三年的初中時(shí)光里,我除了學(xué)習(xí)了課本上的知識(shí)外,還學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣樹(shù)立人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

      2005年中考結(jié)束,我以優(yōu)異的成績(jī)考入了湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué),開(kāi)始了我的全新的高中生涯。在高中學(xué)習(xí)期間,我也很注重自己在思想上的提高.在老師同學(xué)的幫助下我更深刻的意識(shí)到我自己的不足之處,每日早起晚睡,奮發(fā)圖強(qiáng),使自己的學(xué)習(xí)在學(xué)校中名列前矛,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。十五歲的我是一個(gè)充滿青春朝氣、奮發(fā)向上的我;是一個(gè)對(duì)事物有著無(wú)窮無(wú)盡的好奇心和求知欲的我;是一個(gè)永遠(yuǎn)不知疲倦、事事?tīng)?zhēng)先的我;是一個(gè)對(duì)未來(lái)有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學(xué)習(xí)生活中,我開(kāi)始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對(duì)馬列主義、毛澤東思想有了初步的認(rèn)識(shí),并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。

      2008年6月,我參加了“高考”。在高考這桿獨(dú)木橋上,由于壓力比較大,高考那天心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,所以考得不是很理想,但終究是如愿以償?shù)厣狭舜髮W(xué)。在大學(xué)里,為了進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),更好地接受黨的教育,我于2008年10月15日慎重地遞交了我的入黨申請(qǐng)書,我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!在當(dāng)今和未來(lái)的世界競(jìng)爭(zhēng)中,從根本上來(lái)說(shuō)是人才的競(jìng)爭(zhēng),這種人才競(jìng)爭(zhēng)是全面的,全方位的,作為中國(guó)共產(chǎn)黨,要在一個(gè)有12億多人口的大國(guó)中執(zhí)政,要在復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,帶領(lǐng)全國(guó)各

      族人民進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),更需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)后繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國(guó)家才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命一方面要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,集體主義,社會(huì)主義的思想教育,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,另一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),今天做一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,明天成為一名德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者和接班人!通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《共產(chǎn)黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關(guān)黨的理論知識(shí),聽(tīng)了優(yōu)秀黨員的演講以及與同學(xué)們的相互幫助,增進(jìn)了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),拉近了我和黨的距離。此時(shí)我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸清晰,這樣一個(gè)以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動(dòng)指南的政黨,領(lǐng)導(dǎo)人民通往人類最美好的社會(huì)--共產(chǎn)主義,于是我對(duì)黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請(qǐng)書。同時(shí)我也知道,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)仍較膚淺,需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來(lái)提高自己。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè),它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會(huì)主義建設(shè)中來(lái)。因此,我對(duì)黨的前途更加充滿信心,更加堅(jiān)定了我加人中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有了較大的飛躍。我不僅在學(xué)習(xí)上刻苦努力,而且積極參加黨,、團(tuán)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),為同學(xué)服務(wù),主動(dòng)靠攏黨組織,定期寫書面思想?yún)R報(bào)。爭(zhēng)取黨組織對(duì)我的幫助。

      在思想上,我有所覺(jué)悟并日趨成熟,使我入黨的愿望更加強(qiáng)烈,信念更加堅(jiān)定。我深刻地了解到,中國(guó)共產(chǎn)黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主 義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。中國(guó)共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn) 共產(chǎn)主義奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi) 的個(gè)人和工作職權(quán)外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。通過(guò)對(duì)真身的剖析,我發(fā) 現(xiàn)真身還有還存在一些問(wèn)題: 由于平時(shí)忙著學(xué)習(xí)和工作,沒(méi)有很好地與班內(nèi)同學(xué)交流,深入到同學(xué)中去,及時(shí)了解到 同學(xué)的思想與困難,和同學(xué)溝通,沒(méi)有很好地向黨組織反映群眾的意見(jiàn)與要求,黨章中指出 要“密切聯(lián)系群眾,遇事同群眾商量”并且要“維護(hù)群眾的正當(dāng)利益”。而一個(gè)入黨積極分 子,首先要做到的就是要密切聯(lián)系群眾,幫助群眾,從而了解他們的思想,向黨反映,并向 他們宣揚(yáng)黨,讓他們感受到黨的存在,增強(qiáng)黨在人民群眾心目中的地位。

      在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問(wèn)題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。雖然有時(shí)會(huì)在學(xué)習(xí)中遇到一些問(wèn)題,但我從不放棄,直到把問(wèn)題解決為止。長(zhǎng)期以來(lái),我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。

      生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽(tīng)說(shuō)同學(xué)病了,就去看望問(wèn)候;聽(tīng)說(shuō)朋友心情不好,就去勸勉鼓勵(lì)。在黨課中我學(xué)習(xí)了黨章和黨的基本知識(shí),積極參加黨課學(xué)習(xí)小組的活動(dòng),課余時(shí)間閱讀了一些有關(guān)黨的書籍和文章,很大地加深了對(duì)共產(chǎn)主義的理解。

      我深知我自身還存在很多不足,比如不善交際等。作為一名在校大學(xué)生,加入中國(guó)共產(chǎn)黨有一種光榮的使命感,在學(xué)習(xí)生活中都受到組織的直接教育和培養(yǎng)。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,在以后的學(xué)習(xí)生活中自覺(jué)的加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員!

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