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      2012年高考作文訓(xùn)練之林書(shū)豪奇跡

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      第一篇:2012年高考作文訓(xùn)練之林書(shū)豪奇跡

      2012年高考作文訓(xùn)練之林書(shū)豪奇跡

      閱讀下列材料,按要求作文。(60分)

      林書(shū)豪的父親林杰明從小就制定了嚴(yán)格的家庭訓(xùn)練制度:每周訓(xùn)練三次,每次90分鐘,風(fēng)雨無(wú)阻。每天一放學(xué),孩子們會(huì)迅速完成家庭作業(yè),然后從晚上8點(diǎn)半開(kāi)始與父親一起訓(xùn)練,項(xiàng)目包括基礎(chǔ)技術(shù)訓(xùn)練以及2對(duì)2的對(duì)抗賽。林杰明確信:成功來(lái)自于扎實(shí)的基礎(chǔ),從這個(gè)年紀(jì)開(kāi)始苦練,這些技術(shù)將在他們的肌肉之中根深蒂固。

      林書(shū)豪的高中GPA(平均成績(jī)點(diǎn)數(shù))4.2,SAT(學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試)接近滿分,9年級(jí)就讀完相當(dāng)于中國(guó)大學(xué)高數(shù)的數(shù)學(xué)AP,因?yàn)槊绹?guó)的常青藤盟校沒(méi)有體育特招生,林書(shū)豪是完全依靠自己優(yōu)秀的文化課成績(jī)考入的哈佛。上了哈佛大學(xué)后,林書(shū)豪急切地想證明自己,他幾乎把所有課余時(shí)間花在籃球上。但第一個(gè)賽季,林書(shū)豪平均出場(chǎng)時(shí)間只有18分鐘,場(chǎng)均4.8分,表現(xiàn)一般。林杰明教育兒子:“不要急于求成,你首先是一個(gè)哈佛大學(xué)的學(xué)生,完成學(xué)業(yè)是你首要的職責(zé)?!薄坝賱t不達(dá)”,此時(shí),林書(shū)豪才體會(huì)到這句中國(guó)成語(yǔ)的深刻意義,他開(kāi)始合理分配學(xué)習(xí)與訓(xùn)練時(shí)間,該學(xué)習(xí)時(shí),一定全身心地?fù)湓趯W(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)累了再到籃球場(chǎng)上揮汗如雨,這樣學(xué)習(xí)與打球二者相得益彰。不僅如此,他還當(dāng)上了哈佛大學(xué)校報(bào)的編輯。2009年,林書(shū)豪在對(duì)康涅狄格大學(xué)的比賽中獨(dú)得30分;三天后他又拿下25分,連續(xù)第二年擊敗波士頓學(xué)院。7勝2負(fù)的開(kāi)局創(chuàng)下哈佛大學(xué)男籃25年最佳戰(zhàn)績(jī)。一個(gè)身高僅有1.91米的華裔后衛(wèi)成為比賽主宰,NCAA賽場(chǎng)上似乎還從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事。

      2010年7月22日,林書(shū)豪正式與金州勇士簽約,踏入了自己和父親夢(mèng)想中的殿堂——NBA,2011年12月9日,勇士隊(duì)裁掉了林書(shū)豪,雖然幾天后火箭隊(duì)宣布簽下林書(shū)豪,但旋即又放棄了他。但就在這個(gè)月,林書(shū)豪成為自1977年以來(lái),NBA中前4場(chǎng)首發(fā)比賽總得分最高的球員(109分)。這一成就超越了艾弗森、奧尼爾,超越了喬丹,林書(shū)豪征服了美國(guó)籃壇。

      根據(jù)上述材料,你是如何看待“林書(shū)豪奇跡”,聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶?,?xiě)一篇800字的文章。

      【立意指導(dǎo)】

      立意點(diǎn):

      1、相信自己,堅(jiān)持信念;

      2、抓住機(jī)遇;

      3、和家庭要互相支持;

      4、找到合適的體系;

      5、不忽略周圍人的能力;

      6、做第一個(gè)自己而不是下一個(gè)誰(shuí);

      7、保持謙虛;

      8、讓身邊的人變得更好;

      9、相信命運(yùn)的眷顧;

      10、時(shí)刻準(zhǔn)備著。

      【片段作文示例】

      一、大量的素材運(yùn)用要“善思活用”,一定要切合題目、中心。

      《厚積薄發(fā)》(節(jié)選)麥俊杰

      我們熟知的NBA明星科比,他精確的投籃、變幻的球步和讓人“望球莫及”的超級(jí)后仰三分跳投都足以使我們?yōu)橹畤@服。在光鮮的背后有的更多是血汗和傷痛,他深知再妙的球技也離不開(kāi)基礎(chǔ)技能的厚積,技術(shù)已經(jīng)如此高超的他,仍每天的訓(xùn)練跳投超過(guò)千次,水滴石穿,非一日之功,想要?jiǎng)?chuàng)造奇跡就必須日積月累,等待質(zhì)變的飛躍。

      京劇大師“梅蘭芳”,委婉動(dòng)聽(tīng)的嗓音,婀娜多姿的身段,一抬手一低眉,時(shí)而沉吟時(shí)而長(zhǎng)嘯,表演唯妙唯俏,令臺(tái)下觀眾如癡如醉,一切的技藝都是經(jīng)過(guò)千錘百煉而成的。

      《敢于挑戰(zhàn)自我》許思聰

      如果說(shuō)他的命運(yùn)是破舊的花架,那么他的人生卻因挑戰(zhàn)自我而變得繁花似錦——科學(xué)家史蒂芬霍金,他用自己的經(jīng)歷告訴我們,不怕被命運(yùn)壓迫,只怕你沒(méi)有勇氣挑戰(zhàn)命運(yùn)。在一次記者招待會(huì)上,記者問(wèn)到:“難道你沒(méi)有被這只能坐在輪椅上生活的日子而感到絕望嗎?”霍金雖然是幾乎全身癱瘓,但他能用手指活動(dòng)來(lái)表達(dá),平靜的打出:“我并沒(méi)有絕望,雖然上帝把我釘在了這張輪椅上,卻沒(méi)有封閉我想象萬(wàn)物的空間,這樣足以使我有勇氣卻面對(duì),上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的?!彼幕卮疒A來(lái)全場(chǎng)熱烈的掌聲。霍金用自己的成就證明了這一點(diǎn),他把身體上的遺憾化作自己的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信,堅(jiān)忍不拔地挑戰(zhàn)自己人生。

      《勤奮鑄造輝煌》(節(jié)選)黃少勇

      澳大利亞杰出青年演說(shuō)家尼克胡哲,天生無(wú)手無(wú)腳,只有一個(gè)小小左腳掌及相連的來(lái)那個(gè)腳趾頭。童年,小朋友的嘲笑成了他的家常便飯,自卑和孤獨(dú)一路伴隨著他。10歲的他還曾試圖在家中的浴缸自殺,但經(jīng)過(guò)多少次的艱難抉擇,他開(kāi)始了對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲粌H學(xué)會(huì)了刷牙、洗頭,學(xué)會(huì)用電腦,甚至像常人一樣玩滑板、游泳、踢球,如今,這個(gè)才28歲的年輕人拿到了兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,獲得了澳大利亞“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”,還已經(jīng)在20多個(gè)國(guó)家進(jìn)行演講,與數(shù)百萬(wàn)人分享了自己的勵(lì)志故事。面對(duì)命運(yùn)的困境,他沒(méi)有低頭,而是拼力奮斗,靠自己的毅力和勤奮做到常人看似不可能做到的事,他不在乎失敗,只求能為自己的人生添上精彩的一筆。

      《良師益友》(節(jié)選)陳偉健

      山黑地暗的時(shí)候,總有一個(gè)人手拿著一盞明燈引路;迷失方向的時(shí)候,總有一個(gè)人為你指明前進(jìn)方向;受挫喪志的時(shí)候,總有人伸出援手拉你一把。每個(gè)人成長(zhǎng),都不是靠一個(gè)的力量前進(jìn)的,還因?yàn)樯磉呌心敲匆蝗毫紟熞嬗选?/p>

      《成功只歡迎做好準(zhǔn)備的人》(節(jié)選)李志明

      張靜初,從小出生在農(nóng)村,夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后能成為一個(gè)明星。小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,她的哥哥總是去山上摘野果,可每次哥哥才會(huì)來(lái)的野果總會(huì)比別人多,于是她很好奇地問(wèn)哥哥是什么原因,哥哥回答:“其實(shí),我們每個(gè)人在樹(shù)上摘的果子都差不過(guò),只是走回家的路上,我把地上的果子也拾了起來(lái),因?yàn)橹挥惺暗交@子里,才是屬于自己的果果?!睆堨o初明白了只有拾到自己籃子里的才是屬于自己的果實(shí),她為了自己的夢(mèng)想,在學(xué)校不放棄任何一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),利用課外的時(shí)間大量的閱讀書(shū)籍,參加各種校園的文娛活動(dòng),上大學(xué)后,還不斷去參演劇作,每個(gè)小角色她都會(huì)全力以赴,珍惜一次次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),將它們視為自己的籃子里的“果實(shí)”,正因?yàn)樗捌鸬臒o(wú)數(shù)的果實(shí),才成就了今日閃耀的明星。

      《機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人》(節(jié)選)劉正偉

      臺(tái)灣著名學(xué)者蔡康永的《給殘酷社會(huì)的善意短信》中,曾寫(xiě)到:“15歲,覺(jué)得游泳很難,放棄了游泳;到了18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只能說(shuō)‘我不會(huì)耶’。18歲時(shí),覺(jué)得英語(yǔ)難,放棄了英語(yǔ),28歲,卻出現(xiàn)了一個(gè)很棒的但要會(huì)英語(yǔ)的工作,你只能說(shuō)‘我不

      會(huì)耶’。人生前期越嫌麻煩越懶得學(xué),后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你動(dòng)心的人和事,錯(cuò)過(guò)新風(fēng)景”一個(gè)沒(méi)有準(zhǔn)備好的人,即便給了他更好的機(jī)會(huì),他也無(wú)法接住,越是沒(méi)有準(zhǔn)備,將來(lái)便會(huì)錯(cuò)過(guò)越多讓你遺憾的風(fēng)景。

      二、平日閱讀訓(xùn)練中善于積累,盡量做到一舉三得。積累時(shí)要思考和概括,思考人物的特質(zhì)或事件的性質(zhì),拓展材料的面,挖掘材料的深度,在理解中去記憶,才能有效成為作文素材。

      《用激情燃燒生命之火》(節(jié)選)鄺艷超

      只有有激情的人,才會(huì)對(duì)生活充滿期待和希望,每天開(kāi)心的笑,會(huì)讓我們減緩憂愁,增添歡樂(lè),向激情的目標(biāo)邁進(jìn)。梁宗岱先生就是這樣一個(gè)人,永遠(yuǎn)禁不住的高興歡笑,即便大禍臨頭還是無(wú)憂的過(guò)日子,用僅有的一點(diǎn)光作引子,點(diǎn)燃生命之火,驅(qū)趕背后的影子和黑暗,他對(duì)文學(xué)的“狂熱”喜愛(ài)像燃燒的烈火般紅烈,無(wú)論是與人辯論、還是誦讀名著,他的激情總會(huì)讓那些失望沮喪的人們重新拾起對(duì)生活的期待,喚醒自己對(duì)世界應(yīng)有的興趣。

      《成功的背后》(節(jié)選)侯俊杰

      回憶1890年,那刻鮮紅的晚霞燒遍了阿爾天空,茫然的他在金黃的麥田拔槍自殺,世界因此沉靜了下來(lái)。他出生歐洲一個(gè)經(jīng)營(yíng)藝術(shù)品的大家庭,日夜受到藝術(shù)散發(fā)的氣息的熏陶,使之激起他那熱情如火的靈魂,為成為一位畫(huà)家,他不懈努力,為它而忽視世界的存在,他就是梵高。他那從來(lái)不顧忌自己的痛苦而為繪畫(huà)賣命,在燦爛的麥田下留下最絕望也是最熱烈的一筆。

      三、突破固有的思考模式,挖深立意的點(diǎn),語(yǔ)言表述要順暢之余,更要提升語(yǔ)言的感染力。

      《看好,再走》(節(jié)選)鄭雪丘

      如果你是一粒種子,不要妄想馬上成為蒼天大樹(shù),應(yīng)是汲取大地的養(yǎng)分,努力地成長(zhǎng)起來(lái)。

      如果你是一條小溪,不要幻想你可以擁有大海的浩瀚,應(yīng)是沿途積聚點(diǎn)點(diǎn)水滴,匯集力量奔騰入海。

      如果你是一張潔白的畫(huà)卷,不要奢求別人對(duì)你的贊美,應(yīng)是留意沿途風(fēng)景,畫(huà)出自己的一頁(yè)精彩。

      慢慢長(zhǎng)路,前有坑墻,摔跤是常事,想走,看好路再走。等待也是人生一門必修課?;@球新星林書(shū)豪上哈佛大學(xué)的時(shí)候,急于表現(xiàn)自己的球技,卻屢次碰壁,父親教育他學(xué)會(huì)等待,“欲速則不達(dá)”,在等待中慢慢蓄積自己的力量,終于征服了美國(guó)籃壇。

      曾有一位年輕人詢問(wèn)著名作家姚雪垠“做人之理”,姚老說(shuō):“耐得住寂寞,放得不寂寞;難不住寂寞,一生寂寞?!边@里面蘊(yùn)含兩層含義,一是脫離鮮花和掌聲的寂寞;二是為理想獨(dú)自揮灑汗水,不理會(huì)世俗眼光的寂寞??v觀古今中外,沒(méi)有一個(gè)成功的人不是從寂寞中走過(guò)來(lái)的,當(dāng)我們看著他們贏來(lái)掌聲和鼓勵(lì)之時(shí),不由感嘆他們那份不平凡沉毅的力量。

      鄧肯,現(xiàn)代舞蹈的創(chuàng)始人,在接受萬(wàn)人矚目的鮮花和掌聲之時(shí),誰(shuí)又相信她曾經(jīng)在追求夢(mèng)想的征途中也遇到一堵堵厚實(shí)的墻,為了生計(jì),她忍受著對(duì)夢(mèng)想的壓抑,跳動(dòng)著不屬于她的舞蹈,雖然受到了追捧,雖然贏得的名利,但是脫離貧困苦境后的她,毅然堅(jiān)持走自己的夢(mèng)想之路,自創(chuàng)舞藝,在舞蹈的藝術(shù)領(lǐng)域中掀起了一場(chǎng)劃時(shí)代的革命,也被譽(yù)為“時(shí)代最偉大的藝術(shù)家”。

      磕磕碰碰是常態(tài),面對(duì)困難,心中仍需懷有夢(mèng)想,等待時(shí)機(jī),追逐自己的夢(mèng)想,所以不

      要悔恨昨天,不要擔(dān)心明天,好好看好今天,累積生命的厚度,再走。

      《出眾的定律》(節(jié)選)賴遠(yuǎn)輝

      書(shū)法家能寫(xiě)一手好字,用的卻一定是上等的毛筆;劍術(shù)家亮出精妙劍藝,靠的不只是一把好劍。林書(shū)豪之所以出眾,靠的并不只是超群的球技,更重要是他不拘于球技,勇于往不同方向地發(fā)展自己,品學(xué)兼優(yōu),就讀哈佛大學(xué)時(shí)還擔(dān)任大學(xué)報(bào)刊編輯,這是他與其他一般球星不同的地方,也是他出眾的理由。

      費(fèi)德勒的網(wǎng)球生涯看似一帆風(fēng)順,但其實(shí)他的付出比一般運(yùn)動(dòng)員要多,每當(dāng)他的對(duì)手還在黃金海岸犒勞自己的時(shí)候,他卻仍奔波在訓(xùn)練場(chǎng)上,強(qiáng)化自己的發(fā)球,側(cè)身正手、正反削球的技術(shù),陪練的人數(shù)竟達(dá)30多人。如果別人付出的汗水是99%,那么費(fèi)德勒付出的將是100%,這多出的1%就是他能叱咤網(wǎng)球賽場(chǎng)上的最大優(yōu)勢(shì)。

      樂(lè)壇著名新人許嵩,他是歌手中文章寫(xiě)得最好的,作家中音樂(lè)最出色的。他的作品中,一人包辦詞曲、錄伴音、混音配樂(lè)以及出版等大小事務(wù)。同時(shí),他的詞曲風(fēng)格清新,帶著一種細(xì)而不膩的感覺(jué)。就如他的作品《如果當(dāng)時(shí)》的主旋律部分用著舒展的R&B慢拍,最精彩部分變換復(fù)古的“中國(guó)風(fēng)”旋律,以曲中曲的方式呈現(xiàn),正是他的文學(xué)功底和音樂(lè)素養(yǎng)的完美結(jié)合,才開(kāi)創(chuàng)了只屬于他一個(gè)人的獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)。

      四、另類的思考。

      《黑色的夢(mèng)想》

      憧憬光明的人,總以為發(fā)光的就是金子,高貴、奢華、閃爍。接近光明的人知道,那并不全是金子,有頑石、有苔蘚,就如田地里的石頭一樣。在光明之中生活的人知道,這攝魂的光束背后,是多少海岸、寒冷的擋光板。

      我們身在一個(gè)愈發(fā)大眾化的時(shí)代,每個(gè)人都可能一步小心成為了大名人,或許是一句時(shí)事評(píng)論,又或是一種與時(shí)間的對(duì)峙,所以我們這個(gè)時(shí)代不缺英雄,每個(gè)人都渴望成為焦點(diǎn),可為此不擇手段、可趁虛而入。與其說(shuō)他們時(shí)英雄,還不如說(shuō)是被時(shí)代所折服、被騙的昏天倒地的烏合之眾。我們也許很難放眼世界,但可以放眼微博。在那里,有無(wú)數(shù)的名人,無(wú)數(shù)的“草根”英雄。他們有著半個(gè)城市人口的粉絲,被他們熱枕追捧,接受他們的糖衣炮彈。于是,在公眾的眼里就有了那樣大量的“光明”,自信。人們深信一個(gè)經(jīng)典能被自己親身制造,便不遺余力的向著幸運(yùn)的“城市”出發(fā),為了成名,為了利益。

      在人們沉溺在虛幻的、強(qiáng)大的名流當(dāng)中,不知道其中有無(wú)真正意識(shí)清楚的人,能夠清楚自己真正想得到的到底是何物,或許就會(huì)有人重新振作,拾起心靈的那一方凈土,種植屬于自己的天地。

      姚明的帶傷退役,再到易建聯(lián)的默默無(wú)聞,我們?cè)诿绹?guó)籃壇似乎再難找到能夠震撼我們的中國(guó)心的人物,但和他們恰恰相反的是,近期連續(xù)六場(chǎng)比賽成為球隊(duì)和比賽的核心的人物,超越無(wú)數(shù)傳奇人物,竟是一個(gè)有著哈佛學(xué)歷的優(yōu)等生名號(hào)的華裔后衛(wèi)——林書(shū)豪。所有人都驚嘆他為“奇跡”,因?yàn)檫@超出了所有人的預(yù)想,一切來(lái)得太多突然。

      在驚訝之余,我們自然會(huì)像研究者一樣細(xì)數(shù)他的童年、成長(zhǎng)、成功的路程。或許我們不該稱之為“奇跡”,因?yàn)樗谋尘安皇菧嘏暮篱T大院,不是獨(dú)坐七日而終得明了的頓悟,他與絕大多數(shù)成功的人一樣,都做出過(guò)一樣多的努力,他會(huì)不遺余力的學(xué)習(xí),會(huì)全身心投入球場(chǎng),更會(huì)在名流中尋找突破口,超越自己。

      被稱為奇跡,也許只是他的名聲一振,而他的成功,是水到渠成的自然。

      《無(wú)題》

      人赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界,本是一張白紙,但終究會(huì)被外界所影響,為了追求塵世的繁華與炫麗而失去本真,為了外界的贊嘆與艷羨在人生的白紙上涂畫(huà)一幅本不喜愛(ài)的圖景。

      這個(gè)世界存在太多的喧囂和浮華,人總是易難在這樣五彩斑斕的世界中頭暈?zāi)垦?,迷失自我。為了奪得眾人的贊美與艷羨,許多人總渴望自己成為星空中的炫目的那一顆星星。

      虎媽、鷹爸等“特殊教育”已眾人皆知,如今,紅得發(fā)紫的林書(shū)豪成為大家關(guān)注的焦點(diǎn),人們關(guān)注的林書(shū)豪在生活各方面取得的成就,也更關(guān)注這一位近乎完美的天才是如何被培養(yǎng)出來(lái)。不用多久,許多父母得知林書(shū)豪父母的教育方式后便會(huì)如獲至寶,將他們的教育方式復(fù)制在自己的孩子身上,渴望孩子能擁有如林書(shū)豪那樣的輝煌人生。

      但是人生是無(wú)法復(fù)制的,也不應(yīng)該是復(fù)制的。許多父母自以為是認(rèn)為孩子將來(lái)取得成功,站在金字塔的頂端,那便是幸??鞓?lè)的。且不說(shuō)復(fù)制名人明星的教育方式能否獲得成功,即使如心所愿呢,孩子成才了,受眾人追捧,享盡繁華,那樣的快樂(lè)是恒久的嗎?是真實(shí)的嗎?也許不,就如孩子為了獲得老師的表?yè)P(yáng),為了獲得親友的好評(píng),而掩飾自己的本性,最終,他們也許獲得了外界的贊揚(yáng)和認(rèn)可,他們笑了,但這樣的笑卻不如孩子們隨本性而做,即使大人們看來(lái)是任性頑皮帶來(lái)的笑更快樂(lè),真實(shí)。

      也許每個(gè)人都想過(guò):生命的意義是什么?難道就是為了站在某一個(gè)高度,享受萬(wàn)人仰望帶來(lái)虛榮心的滿足嗎?我想每個(gè)人原本都有一種自己想過(guò)的生活,只是在這樣繁華喧囂的塵世中遺忘。其實(shí),生命本身也許只是一段時(shí)光,其實(shí)本身并沒(méi)有意義,而是在于你在生命這段時(shí)光是否做了你認(rèn)為有意義的事。因此,生命的意義對(duì)于每個(gè)人都有自己的注釋,沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),罪犯或惡人或許也有存在的意義,因?yàn)樗麄兓蛟S也完成了自身對(duì)生命的詮釋。

      我們不能因?yàn)榻o予了孩子生命而束縛孩子的自由發(fā)展,若父母給我們復(fù)制人生,那么,他們就是對(duì)我們生命的踐踏和褻瀆。

      第二篇:林書(shū)豪

      湖人在今天舉行了媒體日活動(dòng),其中林書(shū)豪(微博)在接受ESPN710電臺(tái)采訪時(shí)也表示,自己能夠和科比在后場(chǎng)共存,為了贏球,飛俠也愿意做出犧牲,同時(shí),林書(shū)豪還談到了湖人新賽季的目標(biāo)——進(jìn)入季后賽。

      在今年夏天追逐自由人大牌的行動(dòng)中,湖人均宣告失敗,和火箭交易換來(lái)林書(shū)豪已經(jīng)是他們最大的手筆,林的到來(lái)讓湖人的控衛(wèi)線得到了補(bǔ)強(qiáng),這足以令很多湖人球迷感到興奮,而在接受采訪時(shí),林書(shū)豪也表達(dá)了自己對(duì)新賽季的憧憬。

      “當(dāng)我們談到這支球隊(duì)時(shí),首先,我們要冷靜思考一下,最直接的目標(biāo)就是希望進(jìn)入季后賽,是的,你必須保持一個(gè)簡(jiǎn)單而又現(xiàn)實(shí)的短期目標(biāo),人們都期望著我們能夠向更高的目標(biāo)邁進(jìn),這固然是件好事,但我們非常清楚目前的位置,我也很高興我能夠處于目前的位置,但我還是認(rèn)為,我們會(huì)帶給人們驚喜?!绷謺?shū)豪在接受采訪時(shí)說(shuō)道。

      林書(shū)豪在這個(gè)夏天也苦練了自己的防守能力,在他看來(lái),防守可以讓自己打得更具延續(xù)性,“我在此前專門對(duì)防守進(jìn)行了訓(xùn)練,我希望能夠增加進(jìn)攻的連貫性?!?/p>

      而在談到防守的責(zé)任時(shí),林書(shū)豪也有著屬于自己的看法:“在我看來(lái),對(duì)防守的認(rèn)識(shí)更多是一種感知,人們總是在說(shuō)一些東西,但他們沒(méi)有真正理解技術(shù)統(tǒng)計(jì)或是去觀看比賽里更深層次的東西,實(shí)際上,你能夠從很多方面成為一個(gè)出色的防守者?!?/p>

      科比新賽季將會(huì)回歸,林書(shū)豪和科比搭建的后場(chǎng)能否相互融合?這也成為了外界關(guān)注的話題,當(dāng)年在林瘋狂時(shí)期,德安東尼給了林書(shū)豪足夠的控球權(quán),這是促成他爆發(fā)的關(guān)鍵,而眾所周知,科比同樣是一位需要球權(quán)在手的球員,對(duì)此林書(shū)豪也暗示,兩人會(huì)為了贏球這一共同目標(biāo)去做出犧牲,找到共存的解決辦法。

      “如果你致力于贏球,那么無(wú)論是他還是我,我們都會(huì)找到解決的辦法,去彼此相互融合?!绷謺?shū)豪在接受采訪時(shí)說(shuō)道。

      新賽季即將開(kāi)始,林書(shū)豪和湖人都將會(huì)迎來(lái)證明的機(jī)會(huì),如果林書(shū)豪能夠在控衛(wèi)線上大放異彩,那么這對(duì)洛杉磯以及他自己都將是一個(gè)拯救。

      第三篇:林書(shū)豪

      林書(shū)豪:“林”的突破,“林”空出世

      哈佛背景、外表俊朗、球技出眾,林書(shū)豪這顆NBA誕生的華裔新星,率隊(duì)豪取5連勝并奪得當(dāng)周東部最佳球員后,以火箭之勢(shì)躥升為美國(guó)的華人新偶像。然而,他的多重身份也帶來(lái)了無(wú)休止的爭(zhēng)論。到底林書(shū)豪是誰(shuí)的?美國(guó)的?臺(tái)灣的?華人的?還是上帝的?

      從一個(gè)乏善可陳的新秀,到讓全紐約甚至整個(gè)美國(guó)亞裔圈都為之瘋狂的NBA明星控衛(wèi),林書(shū)豪只用了一個(gè)星期。在這一個(gè)星期里,林書(shū)豪不僅拿到了個(gè)人職業(yè)生涯的最高得分38分,還幫助紐約尼克斯取得了五連勝。

      美聯(lián)社稱他是“NBA最令人驚訝的故事”,尼克斯球迷用他的姓“Lin”創(chuàng)造出一系列新的詞匯,如“Linsanity”、“Lincredible”、“Linderella”等,連魔術(shù)師約翰遜也在驚嘆于他在麥迪遜廣場(chǎng)花園引爆的球迷熱情。而在此之前,林書(shū)豪所能打動(dòng)的也許只有哈佛的校友和家鄉(xiāng)的球迷。

      這是個(gè)偉大的故事

      在加州PaloAlto出生長(zhǎng)大的林書(shū)豪,高中時(shí)打球的場(chǎng)館就在斯坦福大學(xué)校園的街對(duì)面。斯坦福和UCLA一直是他夢(mèng)想中的大學(xué)。但在他申請(qǐng)大學(xué)時(shí),反倒是東部的哈佛和布朗向他承諾了在校籃球隊(duì)中的位置。

      林書(shū)豪曾回憶,斯坦福的教練不愿給他籃球獎(jiǎng)學(xué)金,當(dāng)對(duì)方的助教詢問(wèn)他是否愿意成為非獎(jiǎng)學(xué)金球員時(shí),他甚至懶得去接電話。“我沒(méi)法為自己不信任的人打球?!绷謺?shū)豪如實(shí)告訴自己的高中教練迪彭布魯克(Peter Diepenbrock)。

      NBA退役球員沃特斯(Rex Walters,其母親是日本人)認(rèn)為,美國(guó)大學(xué)體育總會(huì)(NCAA)對(duì)球員招募巡訪次數(shù)的限制,使很多學(xué)校在短短5分鐘之內(nèi)就決定人選。那些跑得快、跳得高的球員無(wú)疑更容易吸引教練的眼球。但那不是林書(shū)豪的風(fēng)格,他的籃球是需要旁人反復(fù)觀察的。招募他的哈佛助理教練霍爾登(Bill Holden)就是在一個(gè)偶然的場(chǎng)合再次看了林書(shū)豪的比賽之后,才改變了最初的看法。

      在哈佛的四年為林書(shū)豪奠定了未來(lái)闖蕩NBA的基礎(chǔ)。林書(shū)豪連續(xù)兩個(gè)賽季入選常春藤聯(lián)盟第一陣容,并率領(lǐng)哈佛男籃改寫(xiě)了球隊(duì)歷史上的多項(xiàng)紀(jì)錄。

      但哈佛的學(xué)歷并沒(méi)有給林書(shū)豪在2010年NBA選秀中帶來(lái)什么優(yōu)勢(shì),NBA一向?qū)Τ4禾俾?lián)盟的畢業(yè)生興趣不大。這也不難理解:常春藤聯(lián)盟學(xué)校偏重學(xué)術(shù),并沒(méi)有專為運(yùn)動(dòng)員設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金,所以他們的畢業(yè)生中也很難有出類拔萃的運(yùn)動(dòng)天才。上一位在NBA效力的哈佛畢業(yè)生還要追溯到1953-1954賽季的艾德·史密斯(Ed Smith)。

      林書(shū)豪NBA之路的另一個(gè)障礙,和他之前的大學(xué)之路一樣,跟他的技術(shù)特點(diǎn)有很大的關(guān)系。NBA的試訓(xùn)一般不會(huì)是5對(duì)5的正式比賽,林書(shū)豪知道那是自己的劣勢(shì),“1對(duì)1、2對(duì)2或3對(duì)3都不是我擅長(zhǎng)的,我從來(lái)沒(méi)有這么打過(guò)球?!卑酥蜿?duì)邀請(qǐng)了他去試訓(xùn),卻沒(méi)有任何球隊(duì)在兩輪選秀時(shí)挑他入隊(duì)。

      幸運(yùn)的是,林書(shū)豪獲得了隨達(dá)拉斯小牛隊(duì)參加夏季訓(xùn)練營(yíng)的機(jī)會(huì)。憑借在訓(xùn)練賽中的出彩表現(xiàn),林書(shū)豪贏得了家鄉(xiāng)球隊(duì)金州勇士的兩年合約,成為NBA歷史上第四位亞裔,第一位華裔的本土球員。

      在家鄉(xiāng),林書(shū)豪成了當(dāng)?shù)厍蛎缘膶檭?,獲得的關(guān)注超過(guò)了球隊(duì)其他任何成員。但在球場(chǎng)上,作為NBA的一年級(jí)菜鳥(niǎo),他對(duì)球隊(duì)的幫助則非常有限。球隊(duì)老板喬·萊科布(Joe Lacob)雖然很喜愛(ài)林書(shū)豪,但也認(rèn)為他只是“潛力股”,并不看好他能成為巨星。

      為了給更大牌的球員騰出薪資空間,就必須砍掉球隊(duì)的邊緣球員。2011年12月,短短的兩周時(shí)間內(nèi),林書(shū)豪經(jīng)歷了人生中的跌宕起伏,先后成為金州勇士和休斯頓火箭的球員交易的犧牲品,直到最后一刻才被紐約尼克斯招入隊(duì)中。

      陷入職業(yè)生涯低谷的林書(shū)豪對(duì)自己能在紐約呆多久沒(méi)有一點(diǎn)把握。他甚至沒(méi)有去租公寓,而是跑到在紐約大學(xué)讀醫(yī)學(xué)院的哥哥那里睡沙發(fā)。在對(duì)新澤西網(wǎng)隊(duì)比賽的前一天,因?yàn)榛丶~約晚了,他干脆去隊(duì)友菲爾德斯(Landry Fields)家里對(duì)付了一夜。林書(shū)豪后來(lái)開(kāi)玩笑說(shuō)要買下菲爾德斯的沙發(fā),因?yàn)樗拿\(yùn)從第二天開(kāi)始了轉(zhuǎn)變。

      我們無(wú)法預(yù)言林書(shū)豪未來(lái)會(huì)不會(huì)成為巨星,但他毫無(wú)疑問(wèn)是名現(xiàn)象級(jí)球員。在過(guò)去瘋狂的一周里,林書(shū)豪四次首發(fā)摘下109分的成績(jī)是自1976-1977ABA與NBA合并以來(lái)最高的,超過(guò)了喬丹、拉里·伯德和詹姆斯。前尼克斯和火箭隊(duì)主帥范甘迪認(rèn)為林書(shū)豪在場(chǎng)上表現(xiàn)出非常強(qiáng)的比賽閱讀和控制能力,“他的比賽思路清晰,知道什么時(shí)候該傳球,什么時(shí)候該投籃。這看起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際并非如此。”

      運(yùn)氣不足以解釋林書(shū)豪的成就。他的大學(xué)教練阿瑪克(Tommy Amaker)說(shuō),“他需要點(diǎn)運(yùn)氣嗎?當(dāng)然。但當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí),他做好了準(zhǔn)備。這個(gè)孩子不是從天上掉下來(lái)的,他整個(gè)人生都在為之奮斗?!痹趯?duì)決中輸給林書(shū)豪的科比·布萊恩特也表示,“球員都不是憑空誕生的。如果你去回顧一下,會(huì)發(fā)現(xiàn)他的球技一開(kāi)始就在那里,只是從沒(méi)有人注意到。這是個(gè)偉大的故事,是堅(jiān)韌與勤奮的最好證明?!?/p>

      美國(guó)偶像

      如果不是因?yàn)橛凶逡岬谋尘埃謺?shū)豪的美國(guó)故事也許并不會(huì)引起媒體這么強(qiáng)烈的關(guān)注。亞裔已經(jīng)慢慢確立了自己在美國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技和藝術(shù)等領(lǐng)域里的形象,但在NBA歷史上的亞裔球員仍然屈指可數(shù)。在林書(shū)豪的經(jīng)歷中,亞裔身份或多或少地給他帶來(lái)過(guò)影響。

      在哈佛打球時(shí),有球迷沖他喊過(guò)“回到中國(guó)去”、“交響樂(lè)隊(duì)在校園另一頭”;到尼克斯之后,麥迪遜廣場(chǎng)花園的安檢人員還經(jīng)常問(wèn)他是不是訓(xùn)練師。在公眾的固定思維里,東方面孔與職業(yè)籃球之間仍然有一條鴻溝,需要更多像姚明、林書(shū)豪這樣的人才能填平。

      洛杉磯湖人隊(duì)的“小魚(yú)”費(fèi)什爾(Derek Fisher)說(shuō),(“林)身上背負(fù)著整個(gè)大陸的希望。我只需要照顧到阿肯色小石城就夠了。”

      在林書(shū)豪之前,姚明代表了亞洲。但林書(shū)豪不是姚明第二,姚的角色是中國(guó)的,而林的角色才是美國(guó)的。對(duì)美國(guó)亞裔群體來(lái)說(shuō),林書(shū)豪的經(jīng)歷給了他們自信和勇氣去跨越過(guò)去的障礙,在陌生的領(lǐng)域?qū)で笸黄?,就像張德培、伍茲和關(guān)穎珊曾經(jīng)和正在帶給他們的啟示一樣。

      在尼克斯的主場(chǎng)麥迪遜廣場(chǎng)花園球場(chǎng),越來(lái)越多的亞裔球迷戴著林書(shū)豪的面具,自始至終為他吶喊助威。這些美國(guó)亞裔在林書(shū)豪身上看見(jiàn)了自己的影子,而生活在地球另一端的中國(guó)人在他身上看到的則是姚明的影子。

      說(shuō)到姚明,林書(shū)豪總把他當(dāng)做典范,“我每場(chǎng)比賽之后都會(huì)跟姚明聊一下。每次遇到在同一個(gè)城市,他都會(huì)帶我出去吃飯。他就像我的大哥,我們一直保持聯(lián)系?!?/p>

      雖然像NBA總裁斯特恩所說(shuō)的,單論影響程度,林書(shū)豪很難超越姚明。但微博上有關(guān)林書(shū)豪的話題吸引的留言能上百萬(wàn),短短一周內(nèi),他的新浪微博粉絲從19萬(wàn)飆升到92萬(wàn),連CCTV都為他改變轉(zhuǎn)播日程。

      大陸的對(duì)面也陷入這片狂熱中。因?yàn)榱謺?shū)豪的父母都從臺(tái)灣移民去美國(guó)的,臺(tái)灣媒體競(jìng)相去采訪林家在島內(nèi)的親屬,挖掘任何能把林書(shū)豪與臺(tái)灣聯(lián)系起來(lái)的信息。連馬英九在“內(nèi)閣”會(huì)議上都特地拿林書(shū)豪作例子,鼓勵(lì)成員們多些團(tuán)隊(duì)合作精神。

      據(jù)臺(tái)灣媒體報(bào)道,早在林書(shū)豪帶領(lǐng)哈佛大學(xué)在NCAA闖出名堂的時(shí)候,就已經(jīng)引起了中國(guó)籃協(xié)和中華臺(tái)北籃協(xié)的關(guān)注。雙方都曾經(jīng)接觸過(guò)林書(shū)豪,希望日后他能代表自己協(xié)會(huì)征戰(zhàn)國(guó)際賽事。

      2010年,臺(tái)灣《中華時(shí)報(bào)》報(bào)道稱,由于中國(guó)不允許第二國(guó)籍,在經(jīng)過(guò)一番考慮之后,林書(shū)豪不想放棄美國(guó)國(guó)籍,已經(jīng)決定加入中華臺(tái)北男籃。然而,林書(shū)豪并沒(méi)有在亞運(yùn)會(huì)為中華臺(tái)北隊(duì)出場(chǎng)。

      去年夏天NBA停擺時(shí),臺(tái)灣媒體再度爆料,說(shuō)林書(shū)豪已經(jīng)回復(fù)了中國(guó)籃協(xié),他不會(huì)代表中國(guó)男籃出戰(zhàn)亞錦賽。

      最近,中國(guó)籃協(xié)終于透露,在2008年北京奧運(yùn)會(huì)之前,時(shí)任中國(guó)男籃主帥的尤納斯便曾向籃協(xié)推薦過(guò)林書(shū)豪,但在了解其為美國(guó)國(guó)籍之后,籃協(xié)當(dāng)時(shí)便已經(jīng)放棄了招其入旗下的念頭。

      迄今為止,林書(shū)豪并沒(méi)有向任何一方公開(kāi)作過(guò)承諾。

      代表美國(guó)、中國(guó)大陸或臺(tái)灣?林書(shū)豪還可以有選擇。但是代表美國(guó)亞裔這個(gè)事實(shí),是他改變不了,也不會(huì)去改變的。林書(shū)豪對(duì)此曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“亞裔社群是我身份的主要部分,從我小時(shí)候起就一直如此?!钡瑫r(shí)也表示,“我不會(huì)把它視為全部。我同時(shí)也屬于其他群體。我的籃球伙伴大部分都是非亞裔的。我不喜歡把自己孤立到一個(gè)特定團(tuán)體中?!?/p>

      確實(shí),林書(shū)豪的成功,也是一個(gè)美國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。美國(guó)人雖然不如中國(guó)媒體瘋狂,但也對(duì)林書(shū)豪稱贊有加。

      前湖人、灰熊總經(jīng)理韋斯特在被美國(guó)記者問(wèn)及林書(shū)豪時(shí)說(shuō),“他是一個(gè)非常出色的球員,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)灰姑娘般的故事。這有點(diǎn)像真人秀,這是對(duì)他努力的回報(bào),是對(duì)于他專注度的回報(bào)。我昨天看了他的比賽(對(duì)森林狼),我對(duì)我自己說(shuō),?上帝啊,這家伙從哪冒出來(lái)的?”?

      “他非常聰明,他打敗別人并不是依靠身體上的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然,他身體也不弱,但關(guān)鍵是他夠聰明,有敏銳的洞察力和決斷力……看他的比賽真是一種享受?!?/p>

      在另一段被廣為流傳的視頻采訪中,新浪記者問(wèn)科比,可以給林書(shū)豪什么建議。輸球的科比沒(méi)好氣地爆了粗口:“沒(méi)他媽的什么建議,(林)都快得40分了?!?/p>

      本賽季實(shí)力平平的紐約尼克斯,由于兩名主力球星的受傷,意外成就了林書(shū)豪。對(duì)于這個(gè)崛起的亞洲面孔,美國(guó)辛辛那提一位華裔人士陶睛在郵件中告訴南都周刊記者:

      “他的出色與他是不是亞洲人、黑人或白人無(wú)關(guān)。美國(guó)就是一個(gè)萬(wàn)花筒。他是不是中國(guó)人沒(méi)有什么大不了的,真正值得一提的是他是匹黑馬,相信我,這才是美國(guó)媒體最關(guān)注的?!?/p>

      基督徒

      事實(shí)上,多元化的美國(guó)社會(huì)造就的就是林書(shū)豪的多重身份:亞裔、華裔、哈佛生、NB

      A球員,以及對(duì)他來(lái)說(shuō)最重要的——基督徒。

      正如你會(huì)看到,林書(shū)豪的推特或新浪微博上,經(jīng)常出現(xiàn)“上帝”的字眼,林書(shū)豪三兄弟的名字—大哥Joshua、三弟Joseph和他Jeremy—都源于《圣經(jīng)》人物的名字。

      美國(guó)某福音派門戶網(wǎng)站曾與林書(shū)豪有過(guò)這樣一段對(duì)話。

      問(wèn):“作為基督徒,你感覺(jué)自己和其他NBA球員不一樣嗎?”

      答:“當(dāng)今社會(huì)過(guò)多地關(guān)注于個(gè)人得失,某種程度來(lái)說(shuō)你得掌控各種瑣事。但為上帝比賽意味著你不用考慮得分、數(shù)據(jù),只需竭盡所能,上帝自會(huì)決定勝負(fù)、決定你是否打得好。我盡力做好準(zhǔn)備,比賽中的每一分我都將遵循上帝指引……”

      面對(duì)球場(chǎng)上的侮辱和挑釁,林書(shū)豪回憶自己年少輕狂時(shí)總是設(shè)法回?fù)?,設(shè)法證明對(duì)方是錯(cuò)的。他說(shuō)當(dāng)自己慢慢領(lǐng)悟到《圣經(jīng)》要義時(shí),便不再為那些辱罵心煩意亂。“當(dāng)你不再還擊時(shí),這就是一個(gè)展現(xiàn)上帝恩典的好機(jī)會(huì)。”

      有信仰的球員不少,但像林書(shū)豪、巴西球星卡卡這樣虔誠(chéng)的球員并不多。

      即使如此,數(shù)量巨大的球迷還是給他帶來(lái)了很大的壓力,一度林書(shū)豪覺(jué)得自己是為了取悅球迷而比賽。他說(shuō),直到有一天終于明白,正確的比賽態(tài)度不是為了他人,也不是為了自己,而是為了自己的信仰。

      “我不再感到壓力,因?yàn)槲蚁胛也皇菫榱怂硕荣???赡苈?tīng)起來(lái)有點(diǎn)殘酷,但這是事實(shí)?!?/p>

      《福布斯》專家分析,如果林書(shū)豪能保持這種狀態(tài),2012/13賽季,其市場(chǎng)價(jià)值將達(dá)到不可思議的1。5億美元。

      林書(shū)豪經(jīng)濟(jì)學(xué)

      假設(shè)林書(shū)豪繼續(xù)成為球隊(duì)的先發(fā)5人并持續(xù)到2012/13賽季:紐約尼克斯的收益增加2500-5000萬(wàn)美元

      林書(shū)豪能讓球隊(duì)本賽季多獲得1000-2000萬(wàn)美元收益。最終數(shù)字將取決于尼克斯能否打進(jìn)季后賽或能在季后賽走多遠(yuǎn),幾個(gè)主場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生額外的門票和設(shè)施收入。今年的電視合同已無(wú)法更改,這一塊的短期效益是不存在的。相比之下,特許商品的銷售異?;馃?。此外林書(shū)豪也能對(duì)麥迪遜廣場(chǎng)花園公司的股價(jià)起到正面刺激作用。長(zhǎng)期而言,如果林書(shū)豪的表現(xiàn)能持續(xù),球隊(duì)有望在電視轉(zhuǎn)播上大撈一筆。相比尼克斯在2010/11賽季的2。44億美元收益,2012/13賽季,這一數(shù)字達(dá)到2。75-3億美元并不是不可能的。

      NBA收益增加4000-8000萬(wàn)美元

      2010/11賽季,NBA的總收益是38億美元。有了中國(guó)市場(chǎng)的支撐,僅估算國(guó)際電視轉(zhuǎn)播費(fèi)的提升,這一數(shù)字在2012/13賽季可能會(huì)增加1-2%。估計(jì)商品銷售和國(guó)際電視轉(zhuǎn)播這兩塊會(huì)增厚4000-8000萬(wàn)美元。

      林書(shū)豪年收入將達(dá)到1000-2000萬(wàn)美元

      如果林書(shū)豪本賽季的強(qiáng)勢(shì)能幫助尼克斯打進(jìn)季后賽,那么他很有可能獲得一份長(zhǎng)期合同。此外,憑借他的多重身份,很可能從美國(guó)、中國(guó)大陸及臺(tái)灣公司那里獲得1000-2000萬(wàn)美元的年收入。

      同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):

      第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我信我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人,并產(chǎn)生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無(wú)成。平時(shí)要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心;要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);也只有這樣,你們才會(huì)在辛勤付出的同時(shí),充實(shí)自我,完善自我,最終超越自我,收獲無(wú)限的人生快樂(lè)!

      第二,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中職生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財(cái)富。)當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你是否為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?,發(fā)生口角時(shí),你是否想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你是否想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡這種行為?我們只要能夠?yàn)槲覀兊男袆?dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的模范。

      第三,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設(shè)備日臻完善……這些都來(lái)之不易啊!同學(xué)們,我們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到

      語(yǔ)言文明,行為文明,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)這個(gè)我們共同的家園。不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,在家孝敬父母。在社會(huì)做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

      同學(xué)們,你們是的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。我相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),一定能取得理想成績(jī),一定能再鑄我們新的輝煌。

      第四篇:林書(shū)豪的故事

      說(shuō)到林書(shū)豪,想必大家都有所耳聞。過(guò)去兩個(gè)月,林書(shū)豪迅速成為風(fēng)靡全美及全中國(guó)的體育明星。其華裔背景讓他成為繼姚明之后又一位令中國(guó)體育迷倍感驕傲的籃球運(yùn)動(dòng)員。但他身后的故事,卻要比姚明更加曲折。

      林書(shū)豪并非出身籃球世家,他的父母身高都在1.68米左右,上世紀(jì)70年代中期從中國(guó)臺(tái)灣移民到美國(guó)。兩個(gè)人從未參與過(guò)任何有組織的籃球賽,但他們會(huì)看NBA的比賽。母親是“J博士”的粉絲;而父親林繼明則會(huì)每周三次帶著三個(gè)兒子到籃球場(chǎng)上打球。

      初進(jìn)高中時(shí),林書(shū)豪只是一個(gè)1.60米高和56.7公斤重的瘦弱球員,一點(diǎn)都不起眼。不過(guò)到了高中最后的一年,他已長(zhǎng)到1.85米,并且?guī)ьI(lǐng)帕洛阿爾托高中奪取了馬薩諸塞州二級(jí)賽的冠軍,令全美知名籃球高中天主圣母高中不得不俯首稱臣,而林書(shū)豪本人也初露崢嶸。而且和大多數(shù)有籃球天賦的球員不一樣的是,林書(shū)豪的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,他在美國(guó)大學(xué)入學(xué)測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)甚至拿到了滿分。

      林書(shū)豪當(dāng)年雖然是北加州高中二級(jí)賽的最佳球員,不過(guò)當(dāng)年申請(qǐng)NCAA(美國(guó)籃球大學(xué)聯(lián)盟)第一級(jí)學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),還是受盡了白眼。因?yàn)槟切┟5慕叹毝疾幌嘈乓幻麃喼抟釋W(xué)生能成大器。這大概就是目前在美國(guó)大學(xué)NCAA第一級(jí)的學(xué)校中,亞裔學(xué)生只占4%的原因。

      林書(shū)豪當(dāng)年不想為堪薩斯或肯塔基大學(xué)這兩所NCAA的名校效力,他只將簡(jiǎn)歷和刻有自己比賽集錦的DVD寄往全部八所常春藤盟校、加州的斯坦福大學(xué)以及他夢(mèng)想加入的加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA),并得到了四所學(xué)校的答復(fù)。對(duì)于自己在太平洋十校聯(lián)盟中的兩所目標(biāo)高校,林書(shū)豪回憶道,UCLA“根本不感興趣”,斯坦福則“虛情假意”;斯坦福大學(xué)接待的人“把我的姓氏讀成了?倫?”。

      經(jīng)過(guò)4年的努力,現(xiàn)在的林書(shū)豪憑借自己的努力可謂在NBA小有成就,也讓當(dāng)年看不起他的那些大學(xué)教練大吃“后悔藥”。

      而林書(shū)豪也通過(guò)自己故事告訴我們,不管你的天資如何、不管周圍人對(duì)你的眼光,只要你不斷努力,奮發(fā)向上,就會(huì)創(chuàng)造奇跡!

      第五篇:林書(shū)豪的騙局

      林書(shū)豪,哈佛籃球史和NBA史上最大的騙局!

      最近兩場(chǎng)NBA常規(guī)賽的出色表現(xiàn)讓林書(shū)豪的關(guān)注度大增,頻頻見(jiàn)于扭腰的各大媒體封面頭條和國(guó)內(nèi)各大體育媒體頭版頭條,風(fēng)頭一時(shí)無(wú)量,一顆華人籃球明星冉冉升起,其哈佛畢業(yè)生和NBA明星的雙重身份更是人們關(guān)注和討論的焦點(diǎn),人們紛紛驚嘆于其學(xué)習(xí)上與體育上的天賦的完美結(jié)合,不吝贊美之詞。但是,作為一個(gè)理性,獨(dú)立思考的人,我卻對(duì)林書(shū)豪的哈佛畢業(yè)生和NBA運(yùn)動(dòng)員的身份有著深深的懷疑。

      一、作為一個(gè)能在世界最高水平的籃球聯(lián)盟打上比賽并有出色表現(xiàn)的球員,同時(shí)卻又能就讀于世界頂尖名校,并且以GPA3.1的不俗成績(jī)畢業(yè),并且高中階段GPA達(dá)4.2,如此彪炳的成績(jī)和在NBA如此出色的表現(xiàn),試問(wèn)一個(gè)人怎能兼顧得如此完美,難道林書(shū)豪真的是身體素質(zhì)和智力發(fā)育程度都極高的天才嗎?按我說(shuō),基本上是不可能的,所以,我懷疑林書(shū)豪的哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)本科文憑是偽造的

      二、我還覺(jué)得,林的籃球技藝也是令人懷疑的,他在新秀賽季被勇士隊(duì)簽下,然后被裁掉,這個(gè)賽季火箭隊(duì)簽下他然后又裁掉,繼而紐約簽下他,可以說(shuō)他的NBA履歷都是打醬油的,他的籃球水平是不足以打NBA的,那么,為什么最近兩場(chǎng)比賽卻突然爆發(fā)呢?這顯然是與其之前的表現(xiàn)不相符的,難道你認(rèn)為之前的球隊(duì)的教練或球探們都瞎了眼睛,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的才華么?可以說(shuō),林的水平不足以應(yīng)付NBA已經(jīng)是定論了,所以,我覺(jué)得,最近兩場(chǎng)比賽的表現(xiàn)絕對(duì)是值得懷疑的,林極有可能是找了一個(gè)跟他長(zhǎng)得差不多的兄弟上場(chǎng)打球,他在哈佛期間努力學(xué)習(xí),專注于學(xué)業(yè),而他的這位兄弟就刻苦訓(xùn)練籃球技藝,在哈佛校隊(duì)打得風(fēng)生水起,(或者兩人角色對(duì)換,反正是不可能一個(gè)人同時(shí)是哈佛本科生和籃球運(yùn)動(dòng)員),外人從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。而我推斷,這個(gè)驚天大騙局的幕后主謀就是林的爸爸,林書(shū)豪是他爸爸人造出來(lái)的學(xué)業(yè)與體育的天才。

      三、還有,林接受采訪時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他說(shuō)自己也曾懷疑過(guò)自己是否適合在這個(gè)聯(lián)盟中生存,并有過(guò)到海外打球的打算,這就充分證明林對(duì)自己的籃球技藝也有充分的清醒的認(rèn)識(shí),這與他最近在球場(chǎng)上的表現(xiàn)是完全不符的,難道你認(rèn)為他自己還不了解自己的水平嗎?難道你不認(rèn)為他最近的表現(xiàn)不正常,我們應(yīng)該質(zhì)疑他嗎?

      我知道,林和他的爸爸肯定會(huì)反駁我,并拿出林訓(xùn)練時(shí)的視頻作為物證,哈佛時(shí)期的校友同學(xué)作為人證等等,來(lái)證明林的確是學(xué)業(yè)籃球雙線發(fā)展,但是,我認(rèn)為,你的視頻是事先偽造的,以防萬(wàn)一遇到我這樣的理性的,對(duì)公眾人物、大眾偶像勇于質(zhì)疑的人,你那些同學(xué)人證也是事先串通好的,我今天就是要揭穿你這史上最大的騙局,因?yàn)橄衲氵@樣的偶像人物,如果是偽造的,將會(huì)誤導(dǎo)許多青少年,對(duì)他們產(chǎn)生不良影響,我覺(jué)得我有義務(wù)站出來(lái)。

      其實(shí)我寫(xiě)了這么多,我都只是想達(dá)成我的一個(gè)心愿,就是加入方舟子方教主的打假神教,作為一個(gè)您的忠實(shí)粉絲,當(dāng)見(jiàn)到你疲于應(yīng)付韓寒父子的夾攻時(shí),我深感痛心,決定追隨您的步伐,成為您領(lǐng)導(dǎo)的打假神教的一員,為您的空前絕后,史無(wú)前例,可歌可泣,催人淚下的打假事業(yè)作出些小微薄的貢獻(xiàn),所以上述文章我盡力以您的邏輯來(lái)敘述,希望能獲得您萬(wàn)分之一的風(fēng)采和威力,以表我入教的忠心,天地可鑒,日月為證。

      希望您老能夠看到,@方舟子

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