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      我的夢(mèng) 三年級(jí)演講稿(五篇材料)

      時(shí)間:2019-05-15 03:01:50下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《我的夢(mèng) 三年級(jí)演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《我的夢(mèng) 三年級(jí)演講稿》。

      第一篇:我的夢(mèng) 三年級(jí)演講稿

      我的夢(mèng)

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家下午好!我們演講的題目是《中國(guó)夢(mèng).我的夢(mèng)》。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想就是一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。

      “一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?!边@句話(huà),我一直記得。

      是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行;正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

      有些時(shí)候,夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。但有些時(shí)候,夢(mèng)想是一個(gè)讓人捉摸不清、古怪的家伙。

      當(dāng)然,我們也有自己的夢(mèng)想。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。把“語(yǔ)文知識(shí)的種子”傳播給小朋友們,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名國(guó)家乒乓球隊(duì)隊(duì)員。拿到世界冠軍,帶上金燦燦的金牌,站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn)?,現(xiàn)在的很多人在金錢(qián)和利益的驅(qū)使下,都漠視親情和友情,我要通過(guò)自己的努力喚醒人們的感恩之心。

      我的夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!

      我有夢(mèng),人人都有夢(mèng)。中國(guó)也有自己的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)和富國(guó)之夢(mèng)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有這樣一段話(huà):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。” 歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:“勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求?!?/p>

      第二篇:三年級(jí)四班演講稿——中國(guó)夢(mèng),我的作家夢(mèng)

      《中國(guó)夢(mèng),我的作家夢(mèng)》

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!我是三年級(jí)四班的XXX。今天,我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng),我的作家夢(mèng)》。

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有自己的夢(mèng)想。在我上幼兒園的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師,自己開(kāi)一家飯店。那樣自己就可以吃到各種各樣的好東西了。當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名受人尊敬的老師。當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是能夠駕駛著“神舟號(hào)”飛船遨游太空。

      現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家。這學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師倡導(dǎo)我們讀童話(huà)。著名童話(huà)作家張秋生寫(xiě)的《小巴掌童話(huà)》。我打開(kāi)書(shū),細(xì)細(xì)的看,每一篇童話(huà)都深深地吸引著我??吹酵?huà)中的每一句話(huà)、每一個(gè)字,我的眼睛都發(fā)出閃亮的光。啊,多么美妙的文字,多么生動(dòng)的故事!張秋生爺爺用驚人的想象力,給我勾勒出一幅幅精彩的畫(huà)面。從此之后,我就開(kāi)始攀登我的夢(mèng)想高峰。

      每天,我至少要讀一個(gè)童話(huà)故事,我學(xué)習(xí)故事中巧妙的結(jié)構(gòu),優(yōu)美的語(yǔ)句。每周,我都要寫(xiě)一首童話(huà)小詩(shī),寫(xiě)完就改,改完再寫(xiě),直到我滿(mǎn)意為止。

      在追求夢(mèng)想的道路上,“絆腳石”并不能缺少。上周,我寫(xiě)了一首童話(huà)小詩(shī),自認(rèn)為寫(xiě)得很好。當(dāng)我洋洋得意地拿給爸爸看時(shí),爸爸卻勃然大怒:“怎么會(huì)這樣,你這首小詩(shī)寫(xiě)得差極了,還好意思給我看?”我傷心透了,強(qiáng)忍著眼淚,咬著嘴唇看著他說(shuō):“那您說(shuō)怎么改?”爸爸平靜了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,你的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家,這就需要你對(duì)自己的要求要更加嚴(yán)格?!畬殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’。你要努力呀!” “世上無(wú)難事,只要肯登攀?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習(xí),不斷積累更多的知識(shí),你的夢(mèng)想之舟就會(huì)揚(yáng)帆啟航,駛向成功的彼岸。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      第三篇:英語(yǔ)演講稿 小學(xué)三年級(jí) 我的中國(guó)夢(mèng)

      Hello!My name is Dai jingxuan.I’m 9 years old.I’m in beautiful Gugang Primary School.I am in Class 88 Grade 3.Please allow me talk about my Chinese dream.I am so proud of my motherland China, She becomes stronger and stronger now.She is strongly admired and respected by other countries.I have many dreams in my heart.First, I dream of becoming an excellent painter.Whenever I see the Beautiful scenery[?sin?ri] of our motherland,I want to paint them and show the beauty to all over the world.Second, I dream of becoming a great musician.I want to note down the happiness and cheerful feeling of our Chinese people, I want to inspire them when they are in blue mood, I want to sing highly of our Chinese people.Third, I dream of becoming an excellent scientist.China changes and grows day by day.Internet and science help us live a happy life.I have so many dreams.I love my motherland China so much, In order to help them come true, I am going to study hard.Believe me, I can!

      第四篇:三年級(jí)作文《我的夢(mèng)》

      我的夢(mèng)

      上蔡縣華陂鎮(zhèn)明哲趙小學(xué) 三年級(jí)一班學(xué)生:趙詩(shī)語(yǔ) 天上,星星睜著眼睛看著地面。我躺在床上,回憶著剛才看的《西游記》中孫悟空72變化和翻筋斗云的情景。我真羨慕,要是我也有這樣的本領(lǐng),該多好呀!我正想著,忽見(jiàn)床前有一片五彩祥云,我一看,正是齊天大圣孫悟空,他跑到我的書(shū)桌前,看了看我畫(huà)的齊天大圣,抓耳撓腮的說(shuō):“畫(huà)得像!畫(huà)得像!俺老孫怎樣謝你才好?”我說(shuō):“你把72變與翻筋斗云的本領(lǐng)交給我吧!”孫悟空想了想說(shuō):“72變與翻筋斗云不可以輕易傳人,也罷,俺老孫今日破例傳你!”哈,我會(huì)72變和飯筋斗啦!我欣喜若狂。我跑到屋里,念了咒語(yǔ),身子一騰,連翻了七個(gè)筋斗,來(lái)到了大西洋。我搖身一變,變成測(cè)量器,把大西洋量了量。又現(xiàn)了本象,往回翻,來(lái)到了珠穆朗瑪峰,我量了量,呦,這珠穆朗瑪峰竟有8848.13米!我十分驚訝。這時(shí)天已經(jīng)大亮,我又蹬著五彩祥云向前飄,仰頭一看,天空陰云滾滾,豎耳一聽(tīng),“轟隆隆”雷聲震耳,要下雨了。我心想:下雨對(duì)大人小孩工作上學(xué)都不利,應(yīng)該止住雨。我就喃喃地念起了咒語(yǔ),張大嘴,變成了喇叭口,堵住了要下雨的天,過(guò)了一會(huì),嘩嘩,雨點(diǎn)流進(jìn)了我的嘴里。正好,我正刻著呢,便用雨水灌了個(gè)飽。雨停了,我收了法,繼續(xù)往前飛。忽然我發(fā)現(xiàn)地面上的人和車(chē)排成了“長(zhǎng)龍”,原來(lái)火車(chē)堵住了道,我想:這怎么行,時(shí)間就是生命嘛!我一指地,喊聲“變”!頓時(shí),條條街道不滿(mǎn)城市,“長(zhǎng)龍”沒(méi)有了,我非常高興。忽然我眼前的地面房屋劇烈地晃起來(lái),原來(lái)要發(fā)生地震了,我連忙用定身法定住了萬(wàn)物,我又給每幢樓裝上電梯,樓上的人都安全轉(zhuǎn)移到了樓下,我又給每房屋都裝上地震儀,就是碰到11級(jí)地震也不怕了。

      正在這時(shí),忽然鐘聲大作,我一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái),啊,原來(lái)是做了個(gè)夢(mèng)。我起了床,仍在回想剛才夢(mèng)中那神奇,有趣的事,回想著,回想著。。。。。

      2013.4.8

      (輔導(dǎo)教師:彭素云 聯(lián)系電話(huà):***)

      第五篇:我的夢(mèng)三年級(jí)作文

      關(guān)于我的夢(mèng)三年級(jí)作文錦集五篇

      我的夢(mèng)三年級(jí)作文 篇1

      花兒的理想是散發(fā)出芬芳撲鼻的香味;小鷹的理想是像爸爸一樣在天空中展翅飛翔;小樹(shù)的理想就是把自己的綠色帶給全世界;而我的理想就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。

      也許你會(huì)很好奇,為什么我想當(dāng)科學(xué)家呢?從小我就是一個(gè)喜歡看電視的小男孩。有時(shí)候看到宇航員叔叔乘坐飛船在太空中遨游,或者看到科學(xué)家最近又有了新的發(fā)明時(shí)。我心里那種科學(xué)家夢(mèng)也就隨之慢慢地萌生了。雖然我現(xiàn)在只是一名三年級(jí)的學(xué)生,但是我也希望有一天能像他們一樣,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)自己的微薄力量。

      就這樣,這個(gè)夢(mèng)想慢慢地在我的心中生根、發(fā)芽……有一天,我竟然做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己真的成為了一位名副其實(shí)的科學(xué)家。夢(mèng)里的我正在和同事們一起進(jìn)行科學(xué)研究,我還是組長(zhǎng)呢!

      忽然,工作室漆黑一片。怎么回事?哦!原來(lái)是停電了,我立刻啟用了我自己發(fā)明的備用電設(shè)備,工作室馬上又恢復(fù)了光亮,我們繼續(xù)著研究工作。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的努力,我們終于把基因傳送器制作成功了,當(dāng)時(shí)工作室里響起了一片歡呼聲。當(dāng)時(shí)就甭提有多開(kāi)心了。

      你可能還不知道這種基因傳送器的神奇之處吧!其實(shí)它的作用就是把動(dòng)物的基因傳送到人體內(nèi)。這樣的話(huà),人類(lèi)就可以具備一些動(dòng)物特有的'能力。比如:把老鷹的基因傳送到人體內(nèi),人就可以具備會(huì)飛的本領(lǐng);把狗的基因傳送到人體內(nèi),人的嗅覺(jué)和觸覺(jué)就會(huì)增強(qiáng);把魚(yú)的基因傳送到人體內(nèi),人就會(huì)具備在水中生存的本領(lǐng)……

      正當(dāng)我們沉浸于成功的喜悅之時(shí),一陣鬧鈴聲的響起把我從夢(mèng)中喚醒。唉!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

      不過(guò),雖然我現(xiàn)在還不是科學(xué)家,但是我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名真正的科學(xué)家。

      我的夢(mèng)三年級(jí)作文 篇2

      我一直都有一個(gè)書(shū)法夢(mèng)。

      三年前的一天,我和爸爸媽媽在磁器口玩耍,當(dāng)我來(lái)到字畫(huà)銷(xiāo)售店時(shí),我第一次看到別人的毛筆書(shū)法作品,我就被深深的吸引了。那一個(gè)四四方方的宣紙格子,那格子中有方方正正的正楷,用筆很厚重,但字體不粗,運(yùn)筆勻有藏鋒,內(nèi)鋼韌而外溫潤(rùn),筆劃屈折有力。我正看的入迷,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):這孩子,天生愛(ài)動(dòng),不如讓他去學(xué)毛筆字吧?爸爸說(shuō):這個(gè)辦法好!接著爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):兒子,你看這毛筆字寫(xiě)的多好看呀,你想不想學(xué)毛筆字呀?我興奮地說(shuō)道:我要學(xué)!我要學(xué)!從此,我有了書(shū)法夢(mèng)。

      那一刻起,我用過(guò)的每一張薄薄毛邊紙里就都蘊(yùn)藏了一份我對(duì)書(shū)法夢(mèng)的追逐今天你就寫(xiě)四十個(gè)小字吧!第一節(jié)學(xué)書(shū)法課上老師這樣對(duì)我叮囑。?。±蠋熯@也太多了吧!不能少點(diǎn)么?我給老師哀求道要知道一個(gè)小時(shí)只能寫(xiě)一張毛邊紙,一張紙共三十個(gè)字格。四十個(gè)字不是要寫(xiě)一個(gè)多小時(shí)么?但是牢騷最終還是成為的泡影,望著老師嚴(yán)厲的眼神,發(fā)牢騷的我,只好乖乖就范。

      不熟練的筆法,炎熱的氣溫,讓我拿著毛筆卻不敢落筆,生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)筆劃,功虧一簣。老師見(jiàn)狀,竟關(guān)掉了電扇、空調(diào),站在桌前對(duì)我指導(dǎo):練字創(chuàng)作都是要用心的,這樣才會(huì)全神貫注。對(duì)!我心想:提筆即是練字時(shí)。老師總是這樣教導(dǎo)我們。

      在老師的耐心教導(dǎo)下,我不再彷徨,因?yàn)槲腋械搅宋业膲?mèng)想在不停地呼喚著我努力前行;我不再猶豫,我熟練地將字帖放在左邊,提起毛筆,蘸足了墨汁,一撇一捺、一橫一豎、一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。身邊老師的指導(dǎo)就如那一陣陣涼風(fēng),把酷暑的炎熱帶走,帶走了先前的煩惱,我一鼓氣將四十個(gè)小字寫(xiě)完。

      當(dāng)然,我也受到了老師的表?yè)P(yáng)。

      轉(zhuǎn)眼就過(guò)了三年,這三年對(duì)書(shū)法夢(mèng)的堅(jiān)持讓我受益匪淺。如今,我更對(duì)書(shū)法著迷了。

      我的夢(mèng)三年級(jí)作文 篇3

      今天午睡時(shí),我獨(dú)自坐在沙發(fā)上,透過(guò)窗戶(hù),望著天上的太陽(yáng),心里有一種溫暖的感覺(jué)。突然,感覺(jué)我成了一位鼎鼎大名的運(yùn)動(dòng)員。

      比賽馬上開(kāi)始了,今天是籃球比賽。臺(tái)上的人們?nèi)松饺撕?,彩旗飄揚(yáng),人們大聲歡呼著。

      我一上場(chǎng),觀眾大聲道:“徐昶、加油!”我舉起了手,人們舉著我的照片,“我們一定贏!”更加熱烈了。

      開(kāi)始了,球一扔,我就先跳了起來(lái),拿著球跑了。一個(gè)人跳了起來(lái),搶我的球,我也一跳,觀眾們發(fā)出贊嘆:“哇!哇!”我快速給我們隊(duì)的隊(duì)員,另一個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)把目光轉(zhuǎn)向了他,我跳到了他面前,他跑著跑著一扔,飛了起來(lái):“進(jìn)球,我們贏了。觀眾站了起來(lái)說(shuō):“贏了……”我們歡呼起來(lái)。

      到了下午,我們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心的吃起飯來(lái)真開(kāi)心。

      下半場(chǎng)到了,臺(tái)上的人們更加熱烈起來(lái),球一扔,就被別的隊(duì)員先拿走了,他快步跑到我們籃圈邊了,我快步一搶?zhuān)桶亚蚰玫搅耸?。我快速跑去,一跳、跳了很遠(yuǎn)“呀!進(jìn)球了”,我們的隊(duì)員把我撐起來(lái)了?!摆A了!”我站在了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。聽(tīng),中華人民共和國(guó)國(guó)歌在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上響起來(lái)了!看,中華人民共和國(guó)的國(guó)旗在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飄起來(lái)了!中國(guó)人民的臉上露出了燦爛的笑容。我拿著獎(jiǎng)杯,心想:我要天天拿冠軍。

      我又加入了乒乓球隊(duì)。快開(kāi)始了,我扭了扭筋骨,做好了準(zhǔn)備靜下心來(lái)。

      開(kāi)始了,我拿著乒乓球和球拍,我開(kāi)發(fā)了,把球一扔、快遞 、竭盡全力“呀—”快速一打,對(duì)手看好球一心一意,一打,我也和他一樣一心一意全力一打,球像飛機(jī)一樣飛去。對(duì)手左看右看,球向左飛去,掉到了左角,對(duì)手快向左打。可是球又像飛機(jī)一樣跳到了右邊,對(duì)手沒(méi)能打到我的旋球,我贏了,興奮地舉起了手。隊(duì)員們拍了一下我的肩膀,我走了走。不一會(huì)兒下半場(chǎng)到了,我的隊(duì)員和另一個(gè)隊(duì)員打,我的隊(duì)員把扔到半空中,球一落,他就全力一打,快速飛去,對(duì)手說(shuō):“看我的”對(duì)手用全身力氣一打,他好不容易又打了回去,對(duì)手竭盡全力一打像飛一樣打去,他沒(méi)打到,鍥而不舍的走下了場(chǎng)。

      結(jié)果是平局,可兩方都不甘心。結(jié)果又比了一場(chǎng),我對(duì)美國(guó)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我用力一發(fā)球,球像火箭一樣飛出去了。隊(duì)長(zhǎng)一打, 就把球打了出去,我又打了回去,隊(duì)長(zhǎng)又打了回來(lái),打了好幾個(gè)回合。一打出去比火箭還要快,只見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)往地上一跪,抱著自己的腿在地上打滾?!鞍 标?duì)長(zhǎng)受傷了,把我嚇壞了。

      我被隊(duì)長(zhǎng)嚇醒了,睜眼一看:“太好了,原來(lái)是我做了一場(chǎng)奧運(yùn)夢(mèng)。”

      我的夢(mèng)三年級(jí)作文 篇4

      早晨,走進(jìn)校園。我無(wú)心走去花園,看到了含苞待放的玉蘭花,心想:玉蘭花綻放之日一定會(huì)很漂亮的吧!就在同一天的晚上,我做了一個(gè)奇異的夢(mèng)。

      就在夢(mèng)鄉(xiāng)里,我看到了一棵玉蘭樹(shù)在哭泣。這是怎么回事?我跑過(guò)去看,樹(shù)上的花苞幻化成人形,告訴我:這是一年里唯一一次開(kāi)花的時(shí)候,可不知道什么人把塑料袋廢紙等埋在了樹(shù)根,這幾天也不下雨,我們?nèi)绻俨晃账郑炔坏介_(kāi)花就謝了,我突然驚醒了。我想等第二天早上我一定要去看個(gè)究竟。

      果然,樹(shù)底下埋了不少垃圾。我和朋友把垃圾清理了。隨后,拿來(lái)了水盆,每日來(lái)給玉蘭花樹(shù)澆水。功夫不負(fù)有心人,玉蘭花綻放了,綻放了的玉蘭花美極了!我相信這時(shí)它一定是笑著的。

      其實(shí)到了最后也不知道是誰(shuí)埋的垃圾,我也不想知道。但是,我想告訴大家:樹(shù)木也是有生命的,它也會(huì)哭會(huì)笑,大自然是有靈氣的,我們不是大地的主人,而大地卻是我們的母親。如果沒(méi)有了大地,我們將生存不下去,所以我們一定要保護(hù)好大自然,保護(hù)我們的“母親”。

      我的夢(mèng)三年級(jí)作文 篇5

      你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著淚水默默辛苦的工作,你是不是像我曾經(jīng)受了冷落,也不放棄自己想要的生活這首歌深深印在我的腦海里。我們今天的努力,完全是為了明天有好日子過(guò)。我父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò):早知道學(xué)習(xí)這么重要,砸鍋賣(mài)鐵也要上學(xué)。上學(xué)學(xué)習(xí)文化知識(shí)知我們圓夢(mèng)的重要之路。人生如同一場(chǎng)戲,在乎的不是長(zhǎng)度,而是表演的出色。那我們?cè)谌松@場(chǎng)戲中是否出色呢?當(dāng)我們表演結(jié)束了,我們回頭一望,反思這場(chǎng)戲的內(nèi)容是否豐富,還存在那些不足和缺憾,找出每個(gè)細(xì)節(jié)存在的不足和問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)趕路,才會(huì)少走彎路。

      我們都在不斷趕路,忘記了出路在失望中追求偶爾的滿(mǎn)足。如果我們的夢(mèng)是美好的,如果我們的夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的,如果我們的夢(mèng)是可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,那么我們回頭看看我們留下的一串腳印,筆直通向那個(gè)夢(mèng)。如果你的夢(mèng)不是現(xiàn)實(shí)的,那么你不是徒勞,而是走一條永遠(yuǎn)走不到盡頭的路。

      我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。一切皆有可能,當(dāng)我們?cè)跒榱藟?mèng)想而奮斗時(shí),我們可以說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng)。時(shí)間是一條又寬又大又有分道的大路,我們?cè)谶@條路上不允許停留,但卻可以讓我們?nèi)ハ霊?yīng)該怎么走,怎么去走好。

      完成這個(gè)夢(mèng)想難免會(huì)有痛、有傷、有累,但是風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)。

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