第一篇：轉(zhuǎn)正定級申請 張洪川

我于2011年9月至2012年9月在濟南知識經(jīng)濟總部B5基地項目進行了一年的見習(xí)生活，在項目擔(dān)任安全員職務(wù)。在這一年的見習(xí)生活中，在各級領(lǐng)導(dǎo)的教育和批評下，在同事的關(guān)心和幫助下，自己的思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)得到一定提高。現(xiàn)將見習(xí)生活這一年的思想、學(xué)習(xí)和工作做簡要總結(jié)匯報。

在工作中，我嚴格遵守公司項目的規(guī)章制度，認真履行安全員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。不遲到，不早退，不礦工。工作期間始終以“熱心、細心”為準則，聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察，勤思考，勤學(xué)習(xí)。受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。在實際工作中，領(lǐng)導(dǎo)對我細心教導(dǎo)，同事耐心指導(dǎo)，讓我迅速的融入到工作團隊中，工作能力迅速提高。

思想方面，緊密團結(jié)在黨支部的周圍，積極參加黨組織開展的學(xué)習(xí)和活動。如“青春助力”幫扶行動、支援貧困災(zāi)區(qū)的捐款等。并深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，業(yè)余時間還學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)、毛澤東思想概論和鄧小平理論。在思想上得到了提高。對待工作中遇到的問題能做到多角度看問題，良好地分析問題，正確的處理問題。

在學(xué)習(xí)方面，嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業(yè)知識。2011年9月在中建八局網(wǎng)絡(luò)教育平臺進行安全員崗位證取證培訓(xùn)并進行網(wǎng)上答卷，考試合格取得證書，證書編號：D1181670。2012年2月參加“行業(yè)標準《建筑施工安全檢查標準》宣貫培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)與交流。并取得證書，證書編號：繼證字第2011148659號。2012年4月進行上海市建筑業(yè)管理辦公室安全員c證取證培訓(xùn)并考試，考試合格取得證書，證書編號：滬建安C(2012)0020368。我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。我還利用工作之余時間，報考了全國成人高成，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀的安全管理員而不懈奮斗。

一年見習(xí)工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的責(zé)任心，高度的責(zé)任感和團隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學(xué)會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)改進不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做得更好。我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造財富，同時也為了自身一個更大的進步。

第二篇：轉(zhuǎn)正定級申請

轉(zhuǎn)正定級申請

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我是**科的**，于****年*月**日進入公司。在這段時間里，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)愛及熱心幫助下，我在敬業(yè)精神、思想境界、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力上都得到了很大的進步與提高。根據(jù)公司的規(guī)章制度，在試用期滿之際，現(xiàn)提出轉(zhuǎn)正申請。

在這段時間里，我主要的工作是**，通過鍛煉，我熟悉了****的整個操作流程。在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂。遇到不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當(dāng)一面。在此，我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正。

公司寬松融洽的工作氛圍，團結(jié)向上的企業(yè)文化，使我較快適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過這一年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和幫助下我較好地履行了工作職責(zé)，完成了本職工作任務(wù)，但還存在以下的缺點和不足：

一是不夠重視自身的發(fā)展與進步。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主動性不夠強；學(xué)習(xí)的內(nèi)動力不夠足；學(xué)習(xí)的持續(xù)力不夠長；對本職工作缺乏深入細致的研究；需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。二是工作作風(fēng)還不夠扎實。主要表現(xiàn)在工作中主觀能動性不夠強；開拓創(chuàng)新的意識不夠足；處理問題的經(jīng)驗方面有待提高。今后我將繼續(xù)努力，一方面自覺加強學(xué)習(xí)，向理論、向?qū)I(yè)知識、向身邊的同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的理論水平和工作能力，另一方面克服年輕氣躁，慮事不周，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，做小事，在點滴實踐中完善提高自己，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我進行監(jiān)督指導(dǎo)。

以上是我這一年來的工作和學(xué)習(xí)總結(jié)，不足之處，懇請組織批評指正。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批準轉(zhuǎn)正。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！

申請人：**

****年*月**日

第三篇：轉(zhuǎn)正定級申請

轉(zhuǎn) 正 定 級 申 請

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫XXX，于2011年10月進入XXXX，根據(jù)單位的需要，目前擔(dān)任設(shè)計師一職。本人工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心；責(zé)任感強，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，配合各部門完成各項工作任務(wù)；積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。經(jīng)過自己的努力，獲得了本單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認同。在此我提出轉(zhuǎn)正定級申請，請領(lǐng)導(dǎo)予以批準

申請人：XXXX

2012年XX月XX日

第四篇：轉(zhuǎn)正定級申請.

轉(zhuǎn)正定級申請書

***縣人力資源和社會保障局：

我叫***，男，漢族，大學(xué)文化程度，出生于***年*月，***年*月畢業(yè)于*********。2010年1月，到***工作。參加工作對于年輕人，是人生的一個轉(zhuǎn)折點，也是一個新的起點。在***工作一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，我逐步完成著從學(xué)校到政府機關(guān)、從學(xué)生到國家工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作以下匯報。

一、自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高思想道德素質(zhì)

一年來，自己主動加強政治學(xué)習(xí)，按時參加單位每周三的學(xué)習(xí)例會，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十七大、十七屆五中全會精神、中央經(jīng)濟工作會議精神以及省市縣最新會議指示、安排，認真做好每次的筆記，并將其運用到指導(dǎo)自己工作的實際當(dāng)中。作為一名思想要求進步的青年，我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)黨章等黨的知識，了解黨的光榮歷史，主動向黨組織靠攏，在今年初，提交了入黨申請書。雖然我還不是一名光榮的共產(chǎn)黨員，但是我已經(jīng)用黨員標準嚴格要求自己，努力提高自己的思想觀念，克服自己的缺點和不足，為早日成為黨組織的一員而不懈努力。

二、始終做到愛崗敬業(yè)，不斷加強實踐鍛煉

作為一名剛進入審計系統(tǒng)的新兵，在審計實踐上的東西 1

接觸很少，對許多問題不了解。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新學(xué)習(xí)的過程。自己在老同志的幫助下，能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，了解工程程序，進入工作狀態(tài)，融入到新的工作生活中。無論是跟著老同志學(xué)習(xí)還是獨立的處理工作現(xiàn)場的各項事務(wù)，都能夠認認真真，兢兢業(yè)業(yè)，努力確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。一年來，共參加完成審計項目25個，其中自己擔(dān)任主審的項目2個；報考參加了審計師專業(yè)技術(shù)考試；通過了AO計算機審計系統(tǒng)認證考試；代表審計局參加了全縣計算機技能大賽并取得了三等獎的成績。

三、認真執(zhí)行工作紀律，切實增強組織紀律觀念

在一年的工作中，自己嚴格按照國家公務(wù)人員的標準要求自己，做到不遲到、不早退，不因私事妨礙到正常的工作，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，能夠積極主動的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作任務(wù)，從沒有發(fā)生工作失誤和大的差錯。在單位，自己始終謙虛謹慎，團結(jié)同志，積極主動地向老同志和工作經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，促使自己樹立良好的工作作風(fēng)。同時，嚴格要求自己，認真執(zhí)行審計人員“八不準”廉政紀律和各級關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，從未有不廉潔行為的發(fā)生。

四、存在的不足和下一步工作打算

一年來我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟，但金無足赤，人無完人，我清楚的認識到自身還有很多不足，比如工作能力和創(chuàng)新意識不足、解決現(xiàn)實矛盾的能力還有待提高等。今

后我將繼續(xù)努力，一方面自覺加強學(xué)習(xí)，向理論、向?qū)I(yè)知識、向身邊的同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的處事能力和業(yè)務(wù)水平，另一方面克服年輕氣燥，慮事不周，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，做小事，在點滴實踐中完善提高自己，主動接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的監(jiān)督指導(dǎo)。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能做出更好的成績。

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。這些經(jīng)歷讓我不斷成熟、提高。我認為自己能勝任現(xiàn)在的工作崗位，已具備轉(zhuǎn)正定級的要求。在試用期滿之際，我鄭重向縣人力資源和社會保障局提出轉(zhuǎn)正定級申請。

此致

敬禮

申請人：***

二〇一一年一月三十日

第五篇：轉(zhuǎn)正定級申請

轉(zhuǎn)正定級申請

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于2016年7月參加并通過云南省農(nóng)村教師特崗計劃的考試選拔，分到小學(xué)工作，在這里開始了自己人生目標的新起點，在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。

一、政治思想方面

本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項教育方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，于2015年7月加入黨組織。將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己，工作上，兢兢業(yè)業(yè)，踏實進取，認真負責(zé)地完成各項任務(wù)，自覺遵守職業(yè)道德，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。同時向同事虛心求教，共同鉆研業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，共同進步。閑暇之余，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加培訓(xùn)，不斷地給自己充電，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下時代對教師的要求。三年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)方面，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學(xué)，做了以下幾點：

1、一絲不茍抓實抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)，我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備—備課程標準，備教材，備學(xué)生、備重難點、備教學(xué)方法，向備課教研要質(zhì)量，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深，選材內(nèi)容貼近生活；輔—輔優(yōu)生、輔差生，重點輔“邊緣”學(xué)生?？肌怀V，不離本，考題靈活，開發(fā)思維，迅速反饋，及時補漏。

2、注重教法改革，不斷探求教學(xué)規(guī)律，大膽嘗試新的教學(xué)方法，開展了情趣的教學(xué)方法，求異思維教學(xué)法，激發(fā)學(xué)生興趣，讓課堂教學(xué)“活”起來。在課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練，運用做游戲、唱歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)中運用實物教具，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生，活躍氣氛，收到了良好的教學(xué)效果。教學(xué)活動化，活動交際化，豐富了學(xué)生的知識，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，拓寬了學(xué)生視野。

3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)化。個人認為，學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識，好的行為習(xí)慣和對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以，課堂上，在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時，也注重習(xí)慣和方法教學(xué)，并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進行自我歸納與總結(jié)，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情，減少畏難情緒，輕松學(xué)習(xí)。

4、積極向他人學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作，為了上好每一節(jié)課，僅僅靠看參考書是遠遠不夠的，手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事，甚至是新教師，他們都有自己對教學(xué)的獨特見解，都可以為我所用。因此，我經(jīng)常虛心向他們請教交流，慢慢地，我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。

5、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。作為教師，應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生。他們往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。

三、工作考勤方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守學(xué)校的作息時間，不遲到、不早退、不曠工，有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面

在教學(xué)成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，剛參加工作的我，在各位同事的幫助下，努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，在同事的幫助和自己的努力下，我所教的四（3）班數(shù)學(xué)期末成績，上學(xué)期年級排名第一，下學(xué)期年級排名第二。數(shù)學(xué)成了學(xué)生喜歡的課程，我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛，但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認可。

當(dāng)然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種有待完善之處，俗話說：“金無足赤，人無完人”。在今后的工作中，我會多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思，以期更大的提高，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師，一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教育、教學(xué)、的相關(guān)工作，在此，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的請求，申請轉(zhuǎn)正，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼！

申請人：

2017年8月30日