第一篇：某校體育老師發(fā)給家長的一則短信

某校體育老師發(fā)給家長的一則短信，看了非常感動。短信如下：“無論成績好壞，請想想：每個孩子都是種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒有動靜就著急，相信是花都有自己的花期，細心地呵護自己的花慢慢的看著長大，陪著他沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開。也許你的種子永遠不會開花，因為他是一棵參天大樹。

第二篇：六一發(fā)給家長的短信

晚上好！今天的作業(yè)有：語文：練習冊62—65頁。數(shù)學(xué)：130頁第2題。六一又來到，大朋友小朋友齊歡笑：放下書包，睡個懶覺，好心情不能少；享受陽光，品味花香，藍天白云任你享。祝大家兒童節(jié)快樂！在六一兒童節(jié)之際，希望家長多拿出點時間和孩子交談，了解孩子的思想狀況，如出去游玩時，請你時刻教育孩子：

一、不要單獨下河洗澡；

二、注意交通安全；

三、防雷擊，防觸電；

四、不違章駕駛機動車；

五、防中暑。切記！切記！七（3）班 班主任 陳志旭

第三篇：感恩節(jié)發(fā)給家長的祝福短信

謹以此短信向幫助過我的，關(guān)心過我的，暗戀過我的，崇拜過我的，批評過我的，感謝過我的兄弟姐妹們致以真誠的感謝和衷心的祝福！感恩節(jié)快樂。

緊急通知，近日將有一種叫火雞的病毒蔓延我國，只有發(fā)感恩節(jié)祝福才能躲過一劫，如果您看到了這條短信，請立刻轉(zhuǎn)發(fā)：“感恩節(jié)快樂”給親朋好友，幫助他們早日擺脫病毒威脅。

今天是十一月第4個星期四，又是一個感恩節(jié)來臨了，謝謝你幫我，祝你快樂，愿你歲歲平安，事事如意。祝感恩節(jié)快樂！2014感恩節(jié)祝福短信

今天是感恩節(jié)了，發(fā)個短信提醒你，感恩融入心靈里，學(xué)會感恩懂情誼，抱怨消沉是逃避，豁達處事歡樂聚，真誠鳴謝身邊人，生活美好又如意。感恩節(jié)快樂！

今天是感恩節(jié)了！朋友不管你是否信仰基督，都應(yīng)報有感恩的心，真心的感謝上帝給我們的一切，愿我們身邊的人幸福、安康！

今天是感恩節(jié)，衷心祝愿您親朋常相伴，關(guān)愛記心間；幸福常相隨，走過不后悔；快樂圍繞你，好運不離棄；福氣年年把你籠罩，祝福天天把你擁抱！

今天是感恩節(jié)，有無數(shù)人向我感恩，體現(xiàn)出人類可貴的精神，我的心情是那么的純真，感恩不必短信紛紛，通知你黃昏時分，帶上所有積蓄我倆平分。

今天是感恩節(jié)，有恩的報恩，沒恩的施恩，該謝的都得謝，不該謝的也得謝；欠我錢的還錢，不欠錢的借我錢，有錢的給我點錢，沒錢的回我短信！節(jié)日快樂！

今天是感恩節(jié)，向天下所有和我見過面的、聊過天的、吃過飯的、來過電的、同過班的、闖過灘的、收過我短信和發(fā)給我短信的帥哥美女們說聲：謝謝了！

今天是感恩節(jié)，向所有幫助過我和我愛的朋友們說聲感謝，感謝你走進我的生命，讓它完整而有意義。我愿以我有生的時光帶給你無限快樂！

今天是感恩節(jié)，我以感謝為圓心，以真誠為半徑，送你一個圓圓的祝福，付出總能得到回報，愿愛你的人更愛你，你愛的人更懂你，感恩節(jié)快樂。

今天是感恩節(jié)，我向天下所有和我見過面的、聊過天的、吃過飯的、來過電的、同過班的、闖過灘的、收過我短信和發(fā)給我短信的帥哥美女們說聲：謝謝了！

今天是感恩節(jié)，我向所有同過甘的，共過苦的，鼓勵過的，祝福過的，通過電話的，發(fā)過短信的，努力奮斗的帥哥美女們說聲謝謝了

今天是感恩節(jié)，我對我們的友誼做了質(zhì)量評估，卻發(fā)現(xiàn)它是件“三無產(chǎn)品”：無條件；無理由；無期限。主要成分：鐵磁，熱量：赤誠，產(chǎn)地：內(nèi)心

今天是感恩節(jié)，雖然我不信基督，但我認同感恩，真的感謝上蒼讓我們相識，但愿我們成為一生的好朋友！祝福你，朋友，愿你度過這個快樂的節(jié)日！

今天是感恩節(jié)，發(fā)個短信提醒你，感恩融入心靈里，學(xué)會感恩懂情誼，抱怨消沉是逃避，豁達處事歡樂聚，真誠鳴謝身邊人，生活美好又如意。感恩節(jié)快樂！

今天是感恩節(jié)，別忘了我的好。經(jīng)濟這么緊張，我還勒緊褲帶花費一毛錢的巨資給你發(fā)來短信，為你祝福。感恩節(jié)快樂！

今天是感恩節(jié)！雖然我不信基督，但我認同感恩，真的感謝上蒼讓我們相識，但愿我們成為一生的好朋友！祝福你，朋友，愿你度過這個快樂的節(jié)日！最新感恩節(jié)短信

今天是感恩節(jié)！朋友不管你是否信仰基督，都應(yīng)報有感恩的心，真心的感謝上帝給我們的一切，愿我們身邊的人幸福、安康！

今天你吃火雞了嗎？今天你發(fā)信息了嗎？今天你送祝福了嗎？今天你傳關(guān)懷了嗎？今天你要付出，送出對親朋好友的祝福，感恩節(jié)來臨，今天要感恩，親朋友好友甚至陌生人。

第四篇：快開學(xué)了發(fā)給家長的短信（定稿）

:快開學(xué)了，請家長在百忙中檢查一下孩子的作業(yè)，督促孩子利用最后的時間完成假期作業(yè)。作業(yè)中如遇到什么困難請與老師聯(lián)系！孩子的進步是我們共同的心愿！假期快樂！

第五篇：一位班主任發(fā)給家長的一則短信-家長會

一位班主任發(fā)給家長的一則短信

1、不要以為孩子1到6歲只是長身體的年齡。如果父母讓孩子1到6歲在祖父母或外祖父母那里度過，等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上小學(xué)，那么，這個孩子在小學(xué)要么成為默默無語的沉默者，要么成為無法無天的搗亂者。

2、讓你的孩子成為有教養(yǎng)的人，有教養(yǎng)從守時，排隊，在公共場合不大聲說話，不輕易發(fā)怒開始。

3、富裕是另一種更高級的教育資源，西方人的經(jīng)驗是：“培育一個貴族需要三代人的努力。”“階層是會遺傳的?！钡歉呒壍慕逃Y源需要有更高級的教育技藝，如果沒有更高級的教育技藝，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災(zāi)難。

4、經(jīng)常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起進餐，二是邀請孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事。

5、父母給孩子講道理是必要的，但給13歲前后的孩子講道理時，要注意自己講話的姿態(tài)，姿態(tài)比道理更重要。否則，孩子會厭惡，反抗。孩子會說：你講的話都是對的，但你講話的那個樣子很令人討厭。

6、如果家庭教育出了問題，孩子在學(xué)校就可能會過的比較辛苦，孩子很可能會成為學(xué)校的“問題兒童”。

7、教育就是培育人的精神長相。家長和教師的使命就是讓孩子逐步對自己的精神長相負責任，去掉可能沾染的各種污穢，培育人身上的精神“種子”，讓人可以呼吸高山空氣，讓人可以揚眉吐氣。

8、夫妻關(guān)系影響孩子的性格。一個男人如果不尊重他的妻子，那么，他的兒子就學(xué)會了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué)。一個女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女兒就學(xué)會了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。

9、不要做有知識沒文化的家長。有些人有高學(xué)歷，但不見得有文化。如果家長不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，無論他擁有多高的學(xué)術(shù)水平，他也是沒有文化的人。

10、必須留意你的孩子的學(xué)習成績，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些學(xué)習成績總是第一名的孩子。有些孩子學(xué)習成績好，性格也好，有些孩子學(xué)習成績很好，但性格卻自私，缺乏同情心，沒有生活情趣。

11、父母需要承擔教育孩子的責任，不過，也不要因為教育孩子而完全取消了自己的休閑生活?！皼]有責任感傷害別人，太有責任感傷害自己?！?/p>

12、身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人，性格陽光。身體不好的人，做事猶猶豫豫，躲躲閃閃，說話吞吞吐吐。

13、做人要厚道。如果你的孩子比較厚道，請不要嘲笑他的軟弱。喜歡占小便宜的人，往往吃大虧，因為他被別人厭惡。愿意吃小虧的人，將來會占大便宜，因為他被人喜歡。

14、如果你的孩子在13歲的時候喜歡弗羅斯特的詩句：“兩條路在樹林里分岔，我選擇走人少的那一條”，這很正常，不要擔心，他以后也許會選擇人走的多的那一條。

15、在孩子3歲前后，他的身邊最好有一個無為的放任型父母。在孩子9歲前后，他的身邊最好有一個積極的權(quán)威型父母。在孩子13歲前后，他的身邊最好有個消極的民主型父母。有效的教育是先嚴后松，無效的教育是先松后嚴。

16、心底秘密是人成長，成熟的標志。如果孩子有心事，他不想告訴你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密說出來。

17、影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校，而是家庭。

18、不是“三十而立”,而是“三歲而立”。孩子三歲前后，就必須建立自食其力的勇氣和習慣。凡是自己能夠做的，必須自己做，凡是自己應(yīng)該做的，當盡力去做。

19、成績好的孩子，媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認真，越有條理，越有禮貌，孩子成績就越好。

20、父母可以把孩子作為世界的中心，但是不要忘了父母也要過獨立的生活。如果父母完全圍繞孩子轉(zhuǎn)而沒有了自己的生活主題，這樣的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。有時侯，并不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子。

21、給孩子講故事并邀請孩子自己講故事，讓孩子從聽故事開始建立閱讀和寫作習慣，讓孩子盡早學(xué)會獨立閱讀，盡早養(yǎng)成終身閱讀的習慣?！爸灰€在讀書的人，就不會徹底墮落，徹底墮落的人是不讀書的。”從來不給孩子講故事的父母，是不負責任的父母。

22、如果沒有特別困難，父母最好每天趕回家和孩子一起進餐。家庭的共同價值觀，就在全家人圍著一張桌子吃飯的過程中建立起來。

23、孩子的成長需要同伴，讓孩子有自己的朋友，但不要有太雜亂的伙伴在孩子沒有形成成熟的理性和判斷里之前，警惕孩子沾染同伴的壞習慣。

24、《麥田里的守望者》為世界貢獻了一個詞語：守望。教育不是管，也不是不管。在管與不管之間，有一個詞語叫“守望”。

25、讓孩子成為既有激情又有理智的人?！皼]有激情，任何偉業(yè)都不可能善始，沒有理智，任何壯舉都不能善終。”

26、如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子，那么，孩子就會利用父母的這個特點經(jīng)常糾纏父母，提出更多的要求。所以，孩子哭鬧，不要著急把孩子抱起來，父母最好讓自己有事情做，讓孩子看著自己動作麻利地做事。

27、貧窮是重要的教育資源，但并非越貧窮越有利于孩子的成長。做父母的，需要為孩子提供基本的文化資料，不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。

28、孩子的成長有三個關(guān)鍵期：第一個在3歲前后，第二個在9歲前后，第三個在13歲前后。如果錯過了成長的關(guān)鍵期，后患無窮。

29、有修養(yǎng)的父母是“伏爾泰主義者”，“我不同意你的觀點，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”。他們從孩子出生的那天就開始跟孩子講道理，耐心的征求孩子的意見。不要指望打罵孩子就能讓孩子學(xué)會服從。殺雞給猴看的結(jié)果是：猴子也學(xué)會了殺雞。

30、必須讓你的孩子學(xué)會與他人交往并愉快的接受小伙伴?！叭绻改笇ψ约旱泥従硬粷M，對孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不讓自己的孩子和他們交朋友，讓孩子覺得好像自己跟別人很不一樣，那么，這些孩子長大以后就很難與任何人自然地相處。