第一篇：建黨九十周年頌歌

建黨九十周年頌歌

90年前，他誕生于南湖游船，恰如天際升起的朝陽(yáng)，歷經(jīng)滄桑的祖國(guó)，在那道強(qiáng)烈的光束下，仿若睡醒的雄獅，猛然地張開了雙眼，爆發(fā)出驚天的吼叫，咆哮了整個(gè)世界，中國(guó)革命史從此翻開了嶄新的一頁(yè)。

歷史的車輪滾滾向前，誰(shuí)也無(wú)法阻擋，彈指一揮間，90年風(fēng)風(fēng)雨雨。歲月的長(zhǎng)河淌過(guò)浸透著屈辱和血淚的近代史，跨過(guò)21世紀(jì)的門檻。在黨的帶領(lǐng)下，舊中國(guó)的千瘡百孔、民生凋敝早已成為過(guò)去，取而代之的是一片繁榮興盛、國(guó)泰民安的景象。昔日的窮鄉(xiāng)僻壤、荒草叢生，如今已是高樓林立、落英遍地。中國(guó)共產(chǎn)黨在它生命的每分每秒，都凝聚著勃勃生機(jī)，帶領(lǐng)著一代又一代的中國(guó)人走進(jìn)幸福的大門。如今的黨，依然精力充沛，演奏著新中國(guó)暖春的交響曲，用無(wú)盡的光輝籠罩著我們新的一代，把光明傳遞下去。

90年的風(fēng)風(fēng)雨雨，90年的勵(lì)精圖治，90年的奮發(fā)圖強(qiáng)，那些沾滿了塵土的汗水和淚花，早已浸透了祖國(guó)的每一寸土地，開出了原野上最鮮紅的花，映開了國(guó)旗飄揚(yáng)。今天，我們擁有的是豐碩的成果；頓足回首，卻是斑斑血痕：倭寇的賊船曾侵略過(guò)我們的沿海地區(qū)；外國(guó)侵略者用鴉片和大炮轟開了中國(guó)的大門；宏偉壯麗的圓明園在獸蹄下灰飛煙滅；日本鬼子燒殺搶掠，肆意踐踏我們的錦繡河山；國(guó)民黨反動(dòng)派控制下的中華兒女苦苦掙扎。是共產(chǎn)黨披荊斬棘，帶領(lǐng)我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，趕走了日本鬼子，推翻了蔣家王朝，指引我們從希望走向另一個(gè)新的希望。

如今的中國(guó)，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。三峽工程的改造，西部大開發(fā)的實(shí)施，載人飛船的升空，奧運(yùn)會(huì)、世博的成功舉辦，都標(biāo)示著我們的祖國(guó)會(huì)更加美好。今天我們仰望五星紅旗飄揚(yáng)，聆聽(tīng)國(guó)歌嘹亮，信心滿懷地迎接祖國(guó)的燦爛前程。

世界沒(méi)有永遠(yuǎn)的圓滿。但是我們始終堅(jiān)信，共產(chǎn)黨會(huì)和我們齊頭并進(jìn)，走進(jìn)新的輝煌紀(jì)元。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，那么多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為我們無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己的力量，而作為一名在祖國(guó)愛(ài)護(hù)下的水務(wù)工作者，我們是創(chuàng)新的一代，我們是大膽的一代，更應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地把建設(shè)祖國(guó)的重任落到自己的肩上，肩負(fù)起歷史重任，肩負(fù)起黨和人民的重托，把自己的青春和激情，奉獻(xiàn)給黨和國(guó)家。

第二管理所

高京宇

2011年3月25日

第二篇：工商局建黨九十周年征文：我將頌歌獻(xiàn)給黨

七月

流光溢彩

那是您的華誕

是您呱呱墜地的日子

九十年

一個(gè)包含了太多太厚重的沉甸甸的數(shù)字

因?yàn)?，從九十年前那個(gè)不平凡的日子開始

您就用雙手書寫了人類歷史上一段精美的華章

九十年前的那條船上

12位仁人志士相聚南湖

用

信念、用意志、用誓言、用生命

翻開了如血的一頁(yè)

那時(shí)的家園

列強(qiáng)入侵 軍閥混亂 政治腐敗

那時(shí)的家園

風(fēng)雨飄搖 戰(zhàn)火連天 暗無(wú)天日

那時(shí)的家園

橫尸遍野 舉國(guó)哀鴻 民不聊生

大革命失敗 白色恐怖

孫中山先生毅然站在時(shí)代浪尖

提出三民主義 為革命送來(lái)一線曙光

但是

前進(jìn)的道路依然千難萬(wàn)險(xiǎn)

毛澤東 這位歷史的巨人

率領(lǐng)革命先驅(qū)

組織工農(nóng)武裝

南昌起義 打響了武裝奪取政權(quán)的第一槍

星星之火在中國(guó)大地點(diǎn)燃

盧溝橋槍聲的凄厲

南京大屠殺的慘烈

皖南事變的驚駭

激起了中華民族的憤怒與不屈

二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱險(xiǎn)

百團(tuán)大戰(zhàn)的豪邁

平型關(guān)戰(zhàn)役的雄渾

地道戰(zhàn)的精妙

鍛造了無(wú)數(shù)個(gè)鐵錚錚的中國(guó)人

歷史的烙印刻下了您昨天的步履

在血與火中

無(wú)數(shù)先烈們用生命吟唱了一個(gè)恒久的真理

沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)

延安寶塔的燈亮了

西柏坡劃時(shí)代的會(huì)議召開了

蔣家王朝摧枯拉朽了

中國(guó)人民從此站起來(lái)了

共和國(guó)在百?gòu)U待興中復(fù)蘇

人們盼望著 憧憬著

有一天

能過(guò)上自由、舒心、幸福的日子

但是

陰霾再一次侵?jǐn)_剛剛晴朗的天空

前進(jìn)的腳步再次遭遇羈絆

希望在哪里啊

1979年的那個(gè)春天來(lái)得那樣早 那樣及時(shí)

那位設(shè)計(jì)師繪就的藍(lán)圖美景

像久旱的甘霖傾灑在您的兒女身上

中國(guó) 又在勃勃生機(jī)中煥發(fā)了朝氣

歷史的車輪飛速向前

特區(qū)應(yīng)運(yùn)而生

火箭直沖云霄

香港 澳門這兩個(gè)闊別多年的游子

重又投入到母親溫暖的懷抱

高峽出平湖造福子孫萬(wàn)代

加入世貿(mào)讓我們?nèi)谌胧澜缃?jīng)濟(jì)浪潮

奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦展示了中華兒女威武強(qiáng)健

金磚國(guó)家的宣言震撼環(huán)宇

鱗次櫛比的大廈圓了國(guó)人的華屋夢(mèng)

筆直高速的道路帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的騰飛

東北的魚米之倉(cāng)

南海的如金黑油

正在為這個(gè)年輕的國(guó)家添磚加油

我親愛(ài)的祖國(guó)

你看見(jiàn)了嗎

從那碧水連天的南海

到那白雪皚皚的北國(guó)

無(wú)不在展露著一個(gè)個(gè)金燦燦的笑顏

九十年的山重水復(fù)

九十年的滄桑巨變

九十年的光輝歷程

匯成了我心中的贊歌

黨啊 我親愛(ài)的媽媽

今天是您的生日

我飽含深情地對(duì)您說(shuō)

祝愿您更加強(qiáng)大 更加富裕 更加安康

第三篇：建黨九十周年

永遠(yuǎn)跟黨走--建黨九十周年

征文

黨九十歲了，在感慨之際，我想起這樣一句歌詞：讓我們把藍(lán)圖再一次描繪，讓時(shí)代檢閱，讓時(shí)光體會(huì)，我們是否問(wèn)心無(wú)愧。

九十年前，在江南的風(fēng)雨中，在南湖的湖面上，在飄蕩的小船中，在熾熱的的燈光下，那一群群仁人志士，熱血青年，討論著一個(gè)國(guó)家民族的前途和名運(yùn)，那面由錘子和鐮刀構(gòu)成的旗幟再次被高高舉起，對(duì)全國(guó)乃至全世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

這九十年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們完成了新民主主義革命任務(wù)，完成了民族獨(dú)立和人名解放，建立了中華人民共和國(guó)，中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林，中國(guó)人民從此站立了起來(lái)。

這九十年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了社會(huì)主義制度，完成了中國(guó)歷史上最廣泛最深化的社會(huì)改革，領(lǐng)導(dǎo)我們創(chuàng)造性地完成了由新民主主義到社會(huì)主義的發(fā)展，完成了中國(guó)社會(huì)變革和歷史進(jìn)步的巨大飛躍。

這九十年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了人民民主專政的國(guó)家政權(quán)，建立了獨(dú)立的和比較完整的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系，開創(chuàng)了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面。

這九十年，我國(guó)的政治，經(jīng)濟(jì)，文化等飛速發(fā)展，綜合國(guó)力和國(guó)際影響與日俱增。

這九十年，是中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合而不斷追求真理，開拓創(chuàng)新的九十年。這九十年，是為民族解放，國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而不斷艱苦奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)的九十年。

這九十年，是為完成肩負(fù)的歷史任務(wù)而不斷經(jīng)受考驗(yàn)，發(fā)展壯大的九十年。

黨的九十年征程是一部奮斗史，作為一個(gè)中國(guó)人，誰(shuí)都不可能不知道我們出生在一個(gè)腥風(fēng)血雨的年代，一開始就是以救國(guó)救命為己任；誰(shuí)都不可能不知道，就是這個(gè)成立初期才一二十人的中國(guó)共產(chǎn)黨真正攜起了廣大工農(nóng)和各個(gè)正義之士的手，頂住了國(guó)內(nèi)外的各種壓力乃至壓迫，撐起了共和國(guó)的一片天空；我們更不可能不知道，是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向今天的社會(huì)主義，走進(jìn)了幸福和民主。

“槍桿子里出政權(quán)”，南昌起義可以說(shuō)是黨奮斗的真正開始，因?yàn)閺哪且豢唐?，我們?cè)僖膊皇强歼@幾個(gè)人來(lái)掀些小小的波瀾，我們有了自己的武裝，星星之火已經(jīng)開始燎原了。

二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，中國(guó)共產(chǎn)黨開始真正獨(dú)立的遵義會(huì)議，這都讓我們歷歷在目。因?yàn)槠D苦的長(zhǎng)征，走出了共產(chǎn)黨人寶貴的樂(lè)觀精神，而遵義會(huì)議更是走出了我們自己的路，有了自己的思想。在經(jīng)濟(jì)迅速繁榮的今天，我們也并不會(huì)忘記祖國(guó)成立初的荒涼破敗，我們更不會(huì)忘記失當(dāng)?shù)母母锾?hào)召將祖國(guó)人民從困苦中解救。

黨的歷史也是一部挫折史。正如馬克思主義哲學(xué)所說(shuō)，新生的事物前途是光明的但道路是曲折的。

革命年代，國(guó)內(nèi)有反動(dòng)派，國(guó)外有帝國(guó)主義，這些強(qiáng)大的勢(shì)力無(wú)不致力于將共產(chǎn)主義扼殺在搖籃中，這一切都讓我們黨的歷程走得無(wú)比艱辛。

由于我們年輕，由于年代特殊，黨徘徊在左傾與右傾之間，摸索在正確和錯(cuò)誤之間。幸好，我們有一代代的偉人，一代代堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，有樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的人民，有正義的思想指導(dǎo)。因此，每一個(gè)生死關(guān)頭，我們都能走出錯(cuò)誤，獲得成長(zhǎng)。

黨的歷程同樣是一部成長(zhǎng)史。依稀記得擋在成長(zhǎng)初期的茫然，不能做出一份切合實(shí)際的綱領(lǐng)，工人運(yùn)動(dòng)的失敗，不會(huì)忘記建設(shè)時(shí)期，我們做出的一次次錯(cuò)誤。提及這些，我們同樣要自豪的說(shuō)，我們有能力，我們做到了，做到了在挫折中成長(zhǎng)。

畢竟有進(jìn)步能力的黨才是真正有活力，有前途的黨。時(shí)至今日，黨給了國(guó)家真正的解放，給了人民的尊嚴(yán)和幸福。

不可否認(rèn)，我們青年學(xué)生是黨的生力軍，是黨的接班人有這樣一段話：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！?/p>

從偉大的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)起，青年就站在愛(ài)國(guó)的前沿，當(dāng)時(shí)，北京和各地愛(ài)國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族挺身而出，肩負(fù)者“反帝、反封建”的偉大任務(wù)，與工人階級(jí)一起，在共產(chǎn)丆_黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來(lái)；憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來(lái)；血液里激出來(lái)；性靈里跳出來(lái)；生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛(ài)國(guó)思想，偉大的愛(ài)國(guó)思想。

在它的面前，人的愛(ài)生之念，畏苦之情，算得了什么呢？在那個(gè)黑暗踐踏著光明的舊社會(huì)，面對(duì)著帝國(guó)主義侵略者瘋狂的侵略行為；演講稿面對(duì)著軍閥政府可悲的賣國(guó)行為；面對(duì)著武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕，北京的愛(ài)國(guó)大學(xué)生們——這些進(jìn)步的知識(shí)分子，毅然勇敢地站了起來(lái)，“愛(ài)國(guó)高于一切！”這是肖邦說(shuō)過(guò)的話，這一點(diǎn)在北京學(xué)生身上充分體現(xiàn)了出來(lái)，他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛，迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國(guó)現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了?！北本W(xué)生不正是這樣嗎？那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，不正是來(lái)自那顆熾熱火紅的愛(ài)國(guó)心嗎？

朝氣十足的青年為中國(guó)共產(chǎn)黨注入了新鮮的血液，帶來(lái)了活力，青年是黨前進(jìn)的動(dòng)力和支柱。真正的愛(ài)黨和愛(ài)國(guó)不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中，而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)、為人民謀福利的行動(dòng)中。我們作為新一代的青年，又該怎樣去做呢？

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心！”中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須繼續(xù)努力；而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，將來(lái)有所作為，報(bào)效祖國(guó)。

而另一方面，我們還要崇尚科學(xué)，堅(jiān)持真理。我們作為學(xué)生，更應(yīng)該講科學(xué)，樹理想，用科學(xué)的人生觀筑起防線！讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接中國(guó)共產(chǎn)丆黨建黨90周年！歷史告訴我們：“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”！現(xiàn)實(shí)證明：只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)人民從勝利走向更大的勝利！

靈感啟我們：跟黨走，永遠(yuǎn)跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走是中國(guó)人民的惟一的正確選擇！

朋友們：讓我們高興五星紅旗，高唱紅色凱歌，穩(wěn)坐在中國(guó)共產(chǎn)黨這艘乘風(fēng)破浪的飛船上向前！向前！永遠(yuǎn)向前！

第四篇：建黨九十周年

開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，弘揚(yáng)大學(xué)校園文化

—慶祝建黨90周年的理論思考

摘要：本文通過(guò)對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)豐富內(nèi)涵的深層次理解以及對(duì)弘揚(yáng)大學(xué)校園文化的深刻認(rèn)識(shí)，揭示出營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的大學(xué)校園文化氛圍的必要性，從而對(duì)學(xué)生黨員及積極分子提出加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)、提高政治思想水平、爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范的要求，使其切實(shí)履行作為學(xué)生黨員及積極分子應(yīng)盡的義務(wù)，同時(shí)激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中奮勇向前、拼搏進(jìn)取，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨人共同的偉大的理想。

關(guān)鍵字：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 大學(xué)校園文化

深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的繼續(xù)。2007年，黨的十七大在關(guān)于黨的建設(shè)的部署中，曾明確提出開展兩項(xiàng)活動(dòng)，一是在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，二是在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。之所以在全黨深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之后，要接著開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，是從黨的基層組織戰(zhàn)斗力和黨員先進(jìn)性的實(shí)際出發(fā)，推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的需要。大學(xué)校園，作為傳播思想和培養(yǎng)人才的重要基地，積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，弘揚(yáng)大學(xué)校園文化十分必要。

一、深刻理解創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的豐富內(nèi)涵

在黨的基層組織和黨員中開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署，是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的延展和深入，是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。加深認(rèn)識(shí)和理解創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的豐富內(nèi)涵，不僅有助于我們明確方向，掌握標(biāo)準(zhǔn)、制定措施、抓好落實(shí)，更有助于我們?nèi)嫣岣邉?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的質(zhì)量。

1、“創(chuàng)”字是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的前提條件。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與過(guò)去習(xí)慣性所說(shuō)的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，雖然只是一個(gè)字在秩序上的換位，但其含義有明顯的不同。其一，把“創(chuàng)”字放前，體現(xiàn)了黨的生命力在于創(chuàng)造性；其二，把“創(chuàng)”字放前，體現(xiàn)“創(chuàng)”是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的前提和條件；其三，把“創(chuàng)”字放前，體現(xiàn)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)必須在創(chuàng)建起來(lái)的基礎(chǔ)上展開。因此，“創(chuàng)”字作 為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的前提條件，必須注重創(chuàng)造性，把活動(dòng)創(chuàng)建起來(lái)。一是思想重視才能創(chuàng)建起來(lái)。要明確黨的十七大部署的黨的建設(shè)兩項(xiàng)活動(dòng)，一項(xiàng)是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是集中性主題教育，一項(xiàng)是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是推進(jìn)基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮楷模作用的日常性工作。這兩項(xiàng)活動(dòng)緊密銜接、相互促進(jìn)，只有上下兩篇文章都做好，才能使整個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，才能全面推進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展。因此，各級(jí)黨組織和黨員，要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感，在高度重視和參入其中中創(chuàng)建起來(lái)。二是要層層發(fā)動(dòng)才能創(chuàng)建起來(lái)。要廣泛造勢(shì)，動(dòng)員聚力，幫助黨員明確這項(xiàng)活動(dòng)的總體要求、主要內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、具體工作措施、實(shí)施的方法步驟，使大家在真正進(jìn)入思想中創(chuàng)建起來(lái)。三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能創(chuàng)建起來(lái)。要建立建全創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)組織，明確職責(zé)，責(zé)任到人，做到組織到位、責(zé)任到位、活動(dòng)到位、力量到位，以保證整個(gè)活動(dòng)真正創(chuàng)建起來(lái)。

2、“先”字是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的準(zhǔn)確定位。

黨的先進(jìn)性是我們黨賴以發(fā)展壯大的根本，失去了先進(jìn)性，就失去了人民群眾的信賴，也就會(huì)失去執(zhí)政的地位。因此，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，“先”字既要求我們?cè)谡麄€(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中時(shí)時(shí)體現(xiàn)先進(jìn)性，又要求我們必須把先進(jìn)性作為活動(dòng)的基本定位和標(biāo)準(zhǔn)，按照黨組織要努力做到“五個(gè)好”，黨員要努力做到“五帶頭”的總要求去實(shí)踐。這就要求我們每個(gè)黨員必須嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，努力樹好三種形象。一是孜孜不倦學(xué)在前。把學(xué)習(xí)做為一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，作為一種良好的生活習(xí)慣，作為一件喜愛(ài)的快樂(lè)事情，注重求學(xué)，積極參加有關(guān)講座、輔導(dǎo)、論壇等形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，更新知識(shí)，拓展視野；注重自學(xué)，聯(lián)系本職工作，靜下心來(lái)多讀書，帶著問(wèn)題深思考，使學(xué)有所獲、學(xué)有所悟；注重研學(xué)，結(jié)合實(shí)踐，學(xué)習(xí)和研究有關(guān)課題，提高研究水平，指導(dǎo)正在開展的工作。二是默默奉獻(xiàn)干在前。就是要吃苦在前、享受在后，埋頭苦干、不甘落后，把本職崗位作為干好事業(yè)的平臺(tái)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，努力爭(zhēng)先創(chuàng)一流、樂(lè)于奉獻(xiàn)贏佳績(jī)。三是關(guān)鍵時(shí)刻沖在前。關(guān)鍵時(shí)刻能不能站起來(lái)、沖在前列，是對(duì)黨員是否具有先進(jìn)性 2 的最好檢驗(yàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，許多共產(chǎn)黨人把生死置之度外，哪里最危險(xiǎn)、哪里最艱苦就出現(xiàn)在哪里。和平時(shí)期，雖然那樣的環(huán)境和考驗(yàn)不多見(jiàn)，但這種獻(xiàn)身犧牲精神仍要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，在關(guān)鍵時(shí)刻成為群眾的頂梁柱，樹起無(wú)私無(wú)畏、犧牲奉獻(xiàn)的良好形象。

3、“爭(zhēng)”字是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的方法手段。

“爭(zhēng)”字貫穿于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的全過(guò)程，它既是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的方法和手段，又是其自身活動(dòng)的力量之源，只有切實(shí)形成你追我趕爭(zhēng)上游的良好氛圍，開展“比學(xué)趕超”活動(dòng)，才能全面推動(dòng)活動(dòng)的不斷深入、提高質(zhì)量，達(dá)到組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠的目的。一要“比”出差距，明確方向。要認(rèn)真圍繞“五個(gè)好”黨組織、“五帶頭”黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查，切實(shí)查出存在的問(wèn)題；廣泛開展“四比四講”活動(dòng)，即比學(xué)習(xí)、比工作、比干勁、比奉獻(xiàn)，講黨性、講信念、講大局、講紀(jì)律，切實(shí)在比照中找出差距和不足，明確前進(jìn)的方向。二要“學(xué)”出真諦，選準(zhǔn)榜樣。要堅(jiān)持示范引路，用先進(jìn)典型推進(jìn)工作，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的好思想、好作風(fēng)、好業(yè)績(jī)、好服務(wù)，從而掌握其真諦，選準(zhǔn)學(xué)習(xí)的榜樣。三要“趕”出活力，激發(fā)動(dòng)力。要積極營(yíng)造不甘落后、努力爭(zhēng)先，奮起而上、你追我趕的良好氛圍，在追趕先進(jìn)中激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活力和動(dòng)力，使后進(jìn)變先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)。四要“超”出標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)全局。要在你追我趕爭(zhēng)上游的活動(dòng)中全面超越自我，超出一個(gè)更高的工作標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)出一個(gè)更優(yōu)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，從而達(dá)到水漲船高，引領(lǐng)全局的目的。

4、“優(yōu)”字是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)要求。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，重在服務(wù)。服務(wù)型黨組織建設(shè)作為此項(xiàng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一個(gè)鮮明特點(diǎn)，就要把功夫下在服務(wù)上，把目標(biāo)定在優(yōu)質(zhì)上，把要求落在滿意上，做到服務(wù)群眾，凝聚人心、促進(jìn)和諧。一要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。自覺(jué)從黨的事業(yè)成敗和前途命運(yùn)的戰(zhàn)略高度，不斷提高為群眾服務(wù)的自覺(jué)性，堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾為已任，為社會(huì)和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步、百姓安居樂(lè)業(yè)作出不懈努力。二要提高服務(wù)能力。把基層黨組織和黨員的能力素質(zhì)建設(shè)與提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、3 服務(wù)群眾的能力有機(jī)結(jié)合起來(lái)，采取經(jīng)常性培訓(xùn)、先進(jìn)典型引路示范、實(shí)踐中不斷磨煉等方法，不斷提高服務(wù)水平。三要注重服務(wù)實(shí)效。把群眾是否滿意作為服務(wù)好壞的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，做到解決突出問(wèn)題具體實(shí)在，作出承諾方案從實(shí)際出發(fā)，讓群眾得實(shí)惠項(xiàng)目緊張快干，群眾盼望已久的事盡快實(shí)現(xiàn)，使群眾真正滿意。四要構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。服務(wù)群眾是黨組織和黨員立足本職發(fā)揮作用的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，需要常抓不懈，特別要注意把一些服務(wù)群眾的經(jīng)驗(yàn)、做法在實(shí)踐中不斷豐富和完善，以制度方式固定下來(lái)，形成長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制，使“組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀、群眾得實(shí)慧”真正長(zhǎng)效化。

二、弘揚(yáng)大學(xué)校園文化的深刻認(rèn)識(shí)

大學(xué)校園文化具有深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的內(nèi)涵。如我國(guó)著名清華文化、北大文化，我們很難用一些具體的量化指標(biāo)來(lái)衡量其內(nèi)涵的深淺，但我們可以通過(guò)其師生們?cè)谌粘９ぷ骷靶袨橹械淖匀涣髀抖惺艿剿拇嬖冢w味其中的文化底蘊(yùn)。當(dāng)我們身居其中時(shí)，就感到有一股強(qiáng)烈的無(wú)形魅力吸引著、引導(dǎo)著我們從內(nèi)心對(duì)她產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的認(rèn)同并融入其中，自覺(jué)的使自己的價(jià)值取向和行為方式逐步與之相符。這種強(qiáng)制力實(shí)際就是學(xué)校在歷經(jīng)幾年、幾十年甚至幾百年的不斷淘汰、更新和積淀，并得到所有成員的認(rèn)同和共同遵守的一種核心的價(jià)值觀念、群體意識(shí)和行為準(zhǔn)則。她是可以用來(lái)規(guī)范師生員工在大多數(shù)時(shí)間里的行為、思維和價(jià)值取向的一個(gè)強(qiáng)有力且不成文的規(guī)則體系。這種體系的形成是學(xué)校人長(zhǎng)期的創(chuàng)建遵守、維護(hù)完善并使之延續(xù)下來(lái)的一種文化積淀。她不具備即顯性，我們很難用準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述她，但我們可以真切的感受到她的存在。

顯然，大學(xué)校園文化不是與生俱來(lái)、自然形成的，她是歷史和文化的積淀。她的形成，包含了學(xué)校的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化在學(xué)校每個(gè)地方、每個(gè)人身上具體的自然體現(xiàn)；她的建設(shè)實(shí)質(zhì)上是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是一種全面的、有意識(shí)且目的明確、具有深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的管理行為，涵蓋了學(xué)校的各方面工作。

1、物質(zhì)文化建設(shè)是基礎(chǔ)

物質(zhì)文化是大學(xué)校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，具有外顯性和感觀性，她是大學(xué)校園文化的載體。她的表象往往給人們對(duì)學(xué)校的直覺(jué)判斷，即第一印象的判斷。學(xué)校的建設(shè)管理大到校園的布局規(guī)劃，小到一室、一梯，乃至一廁的凈化香化等等，都是物質(zhì)文化內(nèi)涵的具體表象。而這種表象是否代表了先進(jìn)的校園物質(zhì)文化內(nèi)涵，則完全取決于管理者的管理措施與管理水平。因此建設(shè)好的物質(zhì)文化環(huán)境，關(guān)鍵在于要落實(shí)好的管理措施，提高管理水平。通過(guò)管理，促使全體師生養(yǎng)成好的工作態(tài)度和作風(fēng)。金錢的堆積不是優(yōu)秀物質(zhì)文化建設(shè)的根本。

2、精神文化建設(shè)是核心

精神文化是大學(xué)校園文化的核心，她是隱性的，深層次的、無(wú)形的和抽象的。精神文化包含有師德建設(shè)、師生公德意識(shí)的建立，以及學(xué)校人文環(huán)境的建設(shè)等幾方面。

（1）教師的師德建設(shè)是學(xué)校精神文化的靈魂

學(xué)校的人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，決定了教師的師德是學(xué)校精神文化建設(shè)的主體，是靈魂，是向社會(huì)散播優(yōu)秀文化的播種機(jī)。教師的行為、道德是否與社會(huì)公德相符甚或高于社會(huì)公德的要求，教師的教學(xué)與服務(wù)是否以學(xué)生為本，教師的文化知識(shí)結(jié)構(gòu)是否具有先進(jìn)性，由此形成的個(gè)人魅力是否能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好影響等等。這些往往是影響一代代學(xué)生的行為及其價(jià)值取向的最根本的因素。每個(gè)教師高尚的師德的集合，就是一縷強(qiáng)烈的、積極的“師魂”，她對(duì)學(xué)生，對(duì)每一學(xué)校人都具有強(qiáng)烈的震撼力和感染力。當(dāng)然，教師的師德建設(shè)不能依賴個(gè)人的自覺(jué)自愿，她需要有適當(dāng)?shù)耐饨鐗毫秃侠淼募?lì)機(jī)制的推動(dòng)，即管理。

（2）公德意識(shí)是學(xué)校精神文化的表象

學(xué)校精神文化建設(shè)的效果，可以從師生員工的個(gè)體行為體現(xiàn)出來(lái)。大到面對(duì)困難時(shí)的舍身取義，無(wú)私奉獻(xiàn)，小到日常的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)承諾、一句口語(yǔ)、一次寬容等，都可以體現(xiàn)出人的公德意識(shí)。她是精神文化建設(shè)的結(jié)果在人身上的具體體現(xiàn)，是個(gè)人在長(zhǎng)期的道德約束和制度約束下，逐漸積累并最終形成的自然良好的行為習(xí)慣和與民族文化相一致的社會(huì)公共道德意識(shí)。

5（3）人文環(huán)境是精神文化建設(shè)的保障

人文環(huán)境文化的內(nèi)涵十分豐富，她包括學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，民主意識(shí)、緊張活潑的校園氛圍和師生的價(jià)值取向、精神風(fēng)貌、心理狀態(tài)及人際關(guān)系等方面。人文環(huán)境的建設(shè)對(duì)學(xué)校精神文化的建設(shè)可以起到支持和保障的作用。而人文環(huán)境文化的建設(shè)，最需要的是：充分尊重每個(gè)人的存在價(jià)值，營(yíng)造民主科學(xué)的校園氛圍，來(lái)引導(dǎo)和調(diào)整師生的價(jià)值取向、精神風(fēng)貌、心理狀態(tài)和人際關(guān)系，為師生提供一個(gè)能充分展示其能力和價(jià)值的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)。她的關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)的水平和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

3、制度文化建設(shè)是保障

制度文化是由學(xué)校的法律形態(tài)和組織管理形態(tài)構(gòu)成的顯性文化，通過(guò)她可以把學(xué)校的物質(zhì)文化和精神文化有機(jī)的結(jié)合成一個(gè)整體。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、實(shí)用有效的規(guī)章制度，合理的組織管理機(jī)構(gòu)，合格的管理人員是保證精神文化、物質(zhì)文化建設(shè)得以順利實(shí)施的關(guān)鍵。不同學(xué)校的制度文化不盡相同，可以有各自的特點(diǎn)。學(xué)校一系列規(guī)章制度的制訂通常是以不違背國(guó)家的法律法規(guī)，符合社會(huì)公眾的道德意識(shí)為前提的；而制度實(shí)施的組織管理機(jī)構(gòu)則可以有各自的個(gè)性特點(diǎn)。

4、高尚的行為文化是目的

大學(xué)校園文化的內(nèi)涵和效果是通過(guò)每個(gè)學(xué)校人的個(gè)體行為得以顯現(xiàn)的。大學(xué)校園文化是否具備高尚的內(nèi)涵，只能從每個(gè)學(xué)校人在各種場(chǎng)合的行為是否高尚來(lái)辯別。使每個(gè)學(xué)校人具有符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情趣，高尚文明、規(guī)范包容的言行習(xí)慣，是優(yōu)秀校園文化建設(shè)的最終目的。當(dāng)然對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，不同崗位結(jié)構(gòu)的人員的行為文化應(yīng)有各自的特點(diǎn)。如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的行為文化，主要應(yīng)體現(xiàn)其民主寬容的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)能力；教師的行為文化主要應(yīng)體現(xiàn)在師德高尚、教書育人上；行政、后勤管理工作人員的行為文化主要應(yīng)體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的細(xì)致服務(wù)、服務(wù)育人上。而學(xué)校中受人尊重的模范人物的行為文化則使學(xué)校的價(jià)值觀念“人格化”，他們的行為成為師生爭(zhēng)相模仿、學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)這些不同結(jié)構(gòu)的學(xué)校人行為文化的總和，形成大學(xué)校園文化的顯性因素，體現(xiàn)出學(xué) 6 校整體的風(fēng)貌和學(xué)校的文明程度。

因此，大學(xué)校園文化的建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的總和，是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的需要。她是一項(xiàng)長(zhǎng)期、細(xì)致的系統(tǒng)工程，而決不是一朝一夕的事。在這項(xiàng)工程的建設(shè)中，師魂的塑造是校園文化創(chuàng)立的靈魂，合理有效的管理是實(shí)施校園文化建設(shè)的保障。而校園文化建設(shè)的最終目標(biāo)是去除管理，以實(shí)現(xiàn)人在公正道德、法制規(guī)范、民主平等基礎(chǔ)上的充分自由。

三、營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的大學(xué)校園文化氛圍

在大學(xué)校園文化里營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的氛圍，目的就是為了培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、樹立、運(yùn)用先進(jìn)、優(yōu)秀的好榜樣，發(fā)揮先進(jìn)、優(yōu)秀好榜樣的作用，這一優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展和壯大，產(chǎn)生了重要作用。

1、學(xué)生黨員及積極分子要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)首先要帶頭勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。知識(shí)就是本領(lǐng)，我們的知識(shí)越豐富，我們的本領(lǐng)越強(qiáng)，對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)就會(huì)越大，為人民服務(wù)的貢獻(xiàn)就會(huì)越大。所以，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，尤其是在專業(yè)學(xué)習(xí)中要走在前面，做出表率，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，用理論武裝自己，用知識(shí)提高自己，鍛煉出為祖國(guó)和人民服務(wù)的更多本領(lǐng)。扎實(shí)學(xué)好本專業(yè)知識(shí)，合理利用課余時(shí)間，廣泛涉獵、博覽群書，培養(yǎng)興趣、陶冶高尚情操，做到勞逸結(jié)合；樹立正確的理想、給自己訂長(zhǎng)短期合理的目標(biāo)計(jì)劃并為之奮斗；積極參加社會(huì)實(shí)踐，從社會(huì)中收獲生存的一技之長(zhǎng)，努力使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

2、其次，作為學(xué)生黨員及積極分子，應(yīng)具備良好的素質(zhì)。學(xué)生黨員及積極分子應(yīng)發(fā)揮先鋒模范作用，應(yīng)在同學(xué)中體現(xiàn)出先進(jìn)性，帶頭全面發(fā)展。很多時(shí)候，良好的素質(zhì)是表現(xiàn)在很小的方面的，比如公共環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)、課堂紀(jì)律的保持、公共禮儀的講究??這些都是一個(gè)大學(xué)生黨員應(yīng)做而且必須做的事。大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀不斷成熟階段，更要加強(qiáng)優(yōu)秀品格的鍛煉，時(shí)刻以黨員和“四有”新人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，時(shí)時(shí)向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以自我的良好素質(zhì)修養(yǎng)帶動(dòng)更多的同學(xué)們注意起身邊看似微不足道的小事，從小事中體現(xiàn)大學(xué)生的涵 7 養(yǎng)與素質(zhì)。從身邊做起，真心誠(chéng)意地為同學(xué)辦實(shí)事，努力解決同學(xué)的困難，維護(hù)好同學(xué)的切身利益。雖然我們的能力有限，但只要從點(diǎn)滴做起，就能眾人拾柴火焰高，星星之火可以燎原。從身邊的小事做起，為周圍的同學(xué)服務(wù)做起，只要我們持之以恒、齊心協(xié)力，就不難達(dá)到“以我之手傳黨美名”的效果了。

3、再次，我們必須重視提高自己的責(zé)任意識(shí)，作為一名大學(xué)生黨員，熱愛(ài)祖國(guó)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，孝敬父母都是我們應(yīng)盡的責(zé)任，是我們必須要做到的。要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，我認(rèn)為我們要勇于承擔(dān)起我們應(yīng)盡的責(zé)任，努力培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。我們要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。我們很多的學(xué)生黨員都是班級(jí)或者院校的學(xué)生干部，在工作中常常會(huì)遇到這樣那樣的小問(wèn)題，我們不能放過(guò)這些小問(wèn)題，我們要踏踏實(shí)實(shí)工作，遇到問(wèn)題就要解決，努力提高自己的責(zé)任意識(shí)。在平時(shí)生活學(xué)習(xí)和工作中我們必須樹立起責(zé)任意識(shí)，做好每一環(huán)節(jié)直至完成全部任務(wù)。作為黨員中的一份子，我們更需要保持頭腦清醒冷靜、沉著思考，經(jīng)多方取證后我們就不難發(fā)現(xiàn)這些信息中的漏洞和破綻，其真實(shí)性也就可見(jiàn)一斑了。當(dāng)然，我們也不能盲目包庇黨的腐敗和不良現(xiàn)象，我們應(yīng)該本著比群眾更客觀的態(tài)度審視各種信息，不僅勇于杜絕傳播、直指錯(cuò)誤信息發(fā)布者的脊梁骨，也要大膽的向黨的組織反映黨中存在的問(wèn)題。

4、最后，千里之行，始于足下，我們應(yīng)抓緊在校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和各種專業(yè)技能，努力提高自身的綜合素質(zhì)，帶頭勤奮學(xué)習(xí)，帶頭全面發(fā)展，使大家成為既有本領(lǐng)，有責(zé)任，又有實(shí)干精神的人。作為一名大學(xué)生黨員及積極分子，我們應(yīng)該有報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦的偉大抱負(fù)和理想，更要有腳踏實(shí)地，從小事做起的精神和堅(jiān)定信念。在學(xué)習(xí)工作中創(chuàng)先進(jìn)，爭(zhēng)先鋒，同時(shí)注重細(xì)節(jié)，從小事做起，積小流匯成大海，積跬步至千里之外，最終達(dá)到我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們共產(chǎn)黨人共同的偉大的理想。

參考文獻(xiàn)：

1、《深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)讀本》中共黨史出版社

2、《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與黨的先進(jìn)性建設(shè)》人民日?qǐng)?bào)網(wǎng) http://004km.cn

3、《略論高校校園文化的內(nèi)涵、特征及功能》戴玉英

第五篇：建黨九十周年

《執(zhí)著·延續(xù)》

“五四年代”承載了無(wú)數(shù)龍子的蓬勃。

在尋找那個(gè)年代的痕跡中，我們有幸找到了它的颯爽的身影。

歷史已成過(guò)去，九十二年前標(biāo)注的鋪陳也已模糊。但我們國(guó)人對(duì)它的情感歷久彌新，對(duì)“愛(ài)國(guó)精神”的信仰與執(zhí)著。讓我們共同堅(jiān)守著一份不曾承諾的默契，一九年的火焰。

在這片華夏土地上點(diǎn)燃熊熊大火，燃燒了，它終于按耐不出內(nèi)心的怒火。

向那群“無(wú)知的孩童”，展現(xiàn)令世人驚訝的氣魄。我們是中華民族的兒女，是龍的傳人。

我們要向世界宣告： 中國(guó)，是年輕的山川，中國(guó)，是波濤的巨浪，中國(guó)，是奮發(fā)的狂瀾！我們搏擊于歷史的長(zhǎng)河之中，無(wú)論是狂風(fēng)，還是暴雨，無(wú)論是悲愴，還是滄桑。都無(wú)法吞噬我們的光輝，我的母親，我知道你的痛苦和陰霾。聽(tīng)到了你的嘶吼，看到了你的傷痕。五四之火在燃燒。

那是，愛(ài)國(guó)的精神，護(hù)國(guó)的行動(dòng)。年輪不會(huì)再回, 歷史不會(huì)再回, 我們?cè)?jīng)迷失過(guò)方向，飽受滄桑 歷經(jīng)風(fēng)雨的洗滌過(guò)后，今天，我們又重新站在這里。用我們的雙手去開創(chuàng)屬于我們的未來(lái)！

美好的藍(lán)圖已經(jīng)繪好，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。

請(qǐng)讓我們以生命的堅(jiān)韌背負(fù)起那不曾老去的“五四精神”!

慶祝建黨九十周年詩(shī)歌朗誦稿

請(qǐng)你作參考

時(shí)代的選擇 走進(jìn)歲月的遠(yuǎn)方 打開記憶的長(zhǎng)卷 九十年前

時(shí)代選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨 舊中國(guó)從此脫離了 沉重苦難與憂患 黨旗上的銀鐮 挽起了中華兒女的期盼

黨旗上的鐵錘 砸碎了世俗偏見(jiàn)的鎖鏈 一代中華民族最硬的脊梁 挺起了中流砥柱堅(jiān)實(shí)的桅桿 一輩共產(chǎn)主義的熱血青年 扯起了民族救亡戰(zhàn)船的風(fēng)帆 一次次勝利證明他們—— 是萬(wàn)里長(zhǎng)城最堅(jiān)固的城磚 無(wú)論經(jīng)歷多少磨難和考驗(yàn) 無(wú)論征程多么艱難和遙遠(yuǎn) 一群中華民族優(yōu)秀的子孫

帶領(lǐng)著中國(guó)人民 走過(guò)四季 走過(guò)風(fēng)雨 走進(jìn)當(dāng)代 走向明天 時(shí)代選擇了人民子弟兵 英雄本色寫在正紅的軍旗 井岡山上高聳的豐碑 沐浴了八一南昌之火的洗禮 輝映二萬(wàn)五千里的鐵流 是中華民族希望的根基 馬占山江橋打響抗日第一槍 百團(tuán)大戰(zhàn)斬?cái)嗲致哉叩蔫F蹄 三大戰(zhàn)役誕生摧枯拉朽的奇跡 抗美援朝創(chuàng)造以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例 自衛(wèi)反擊寸土不讓打出昂揚(yáng)銳氣 嫩江抗洪眾志成城軍民同舟共濟(jì)

為了領(lǐng)空的安全 英勇獻(xiàn)出寶貴的生命

為了人民的安寧 挺身清除日寇的毒劑 曾經(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起 曾經(jīng)是秦磚漢瓦大唐雄立 曾經(jīng)是八國(guó)洗劫崗樓遍地 曾經(jīng)是吃糠咽菜赤地千里 待從頭收拾舊山河 問(wèn)江山由誰(shuí)來(lái)主宰 歷史選擇了中華人民共和國(guó) 起來(lái)了不愿做奴隸的奴隸 您從悲壯的傳說(shuō)中走來(lái)

踏著國(guó)歌激越的旋律 艱苦奮斗向興旺發(fā)達(dá) 半個(gè)世紀(jì)讓山河更替 天塹通途架南北高速 飛船衛(wèi)星又擁抱天宇 西部開發(fā)正如火如荼 三峽大壩從江中崛起 人民生活呈一片新意 道德規(guī)范書兩個(gè)務(wù)必 英雄輩出已感動(dòng)中國(guó) 世界冠軍把國(guó)旗高舉 為了更加光輝的頂點(diǎn) 本屆政府正殫精竭慮 共產(chǎn)黨選擇了三代領(lǐng)導(dǎo)集體 豐功偉績(jī)銘刻在人民心中 中國(guó)人民從此站起來(lái) 忘不了的領(lǐng)袖毛澤東 世界民族之林傲然屹立 孕育出東方黎明的血紅 春天的故事把新時(shí)代記錄 解放思想的先驅(qū)鄧小平實(shí)事求是標(biāo)千秋基業(yè)的水準(zhǔn) 改革發(fā)展是中華振興的圖騰 三個(gè)代表寫立黨之本 江澤民將特色理論繼承 創(chuàng)與時(shí)俱進(jìn)新時(shí)代政治文明 建小康社會(huì)十六大藍(lán)圖恢宏 香港澳門選擇了回歸 一國(guó)兩治實(shí)踐了英明 擁抱屬于炎黃子孫的滄海桑田

仰望一掃百年陰霾的朗朗晴空 “一個(gè)中國(guó)”—兩岸的共同心聲 統(tǒng)一大業(yè)必將是一片光明 世界選擇了中國(guó) 中國(guó)還世界一個(gè)震驚 乒乓外交化中美堅(jiān)冰 和平共處結(jié)四海賓朋 WTO舞臺(tái)上與群雄逐鹿 聯(lián)合國(guó)講壇上為正義抗?fàn)?奧運(yùn)選擇了中國(guó)北京 這是華夏兒女的共鳴

那一夜

神州上下徹夜不眠 長(zhǎng)城內(nèi)外熱血沸騰 這是改革開放的成果，這是綜合國(guó)力的明證。忘不了今年的春天 中國(guó)選擇了考驗(yàn) 我們抗擊非典 面對(duì)風(fēng)雨如磐 除了勝利我們別無(wú)選擇 人民作出了驚天動(dòng)地的答案 中華民族挺起不屈的脊梁 臨危不亂力挽狂瀾 檢驗(yàn)檢疫在國(guó)門一線 壁壘森嚴(yán)也迎接著挑戰(zhàn)

勝利中

有我們的同樣的淚水和笑臉 國(guó)門既然選擇了檢驗(yàn)檢疫，我們就把自己融入這片土地，40年歷史變遷 留下多少美好的記憶

8萬(wàn)平方公里 任我們續(xù)寫新的業(yè)績(jī) 三檢合一為事業(yè)增添活力 三電工程為我們插上雙翼 是誰(shuí)幫助天鵝集團(tuán)9000認(rèn)證 是誰(shuí)指導(dǎo)金鑼公司車間設(shè)計(jì) 是誰(shuí)在北鋼進(jìn)口設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)辦公 是誰(shuí)到齊麻研究改進(jìn)生產(chǎn)工藝

是誰(shuí)為檢疫害蟲張網(wǎng)

是誰(shuí)為口岸開通獻(xiàn)計(jì)

是誰(shuí)—— 為嚴(yán)密監(jiān)管 為企業(yè)滿意 為提速減負(fù)增效 為三個(gè)代表?yè)u旗 這就是我們 齊齊哈爾檢驗(yàn)檢疫 為綠都奉獻(xiàn) 為鶴城出力 時(shí)代既然選擇了我們 我們就把全部的愛(ài) 奉獻(xiàn)給偉大的祖國(guó) 奉獻(xiàn)給光輝的二十一世紀(jì)

3.九十年櫛風(fēng)沐雨 九十年歷經(jīng)滄桑 九十年兢兢業(yè)業(yè) 九十年創(chuàng)造輝煌 她，從硝煙戰(zhàn)場(chǎng)中一路走來(lái)

植根幾代人的心靈 她——我心中的黨 中華民族的先鋒隊(duì)

也是她 推翻三座大山 人民才嘗到翻身的喜悅

是她 倡導(dǎo)西部開發(fā) 戈壁才崛起新城座座 她，帶領(lǐng)人民克災(zāi)制難 她，讓中華民族邁步春天 當(dāng)疾病來(lái)臨的時(shí)候 當(dāng)洪水肆虐的時(shí)候 當(dāng)?shù)卣鸬絹?lái)的時(shí)候

是她站在人民的面前，伸出雙手拯救生命 是她站在決堤的江中，用她的身體鑄就堤壩 是她臥在倒塌的廢墟下，撐起一片安全的天空

九十年不是耄耋 九十年正值風(fēng)采 她，這一塊歷史的豐碑

萬(wàn)古流傳

記得那一年 是1921年

記得那一天 是1921年7月的一天 鐮刀和鐵錘組成的旗幟 照亮了神舟大地 鐮刀和鐵錘組成的旗幟 在迎風(fēng)飄揚(yáng)！我們不會(huì)忘記 1921年這個(gè)神圣的年代 回顧歷史的長(zhǎng)河 心中無(wú)限澎湃 感慨萬(wàn)千！在那一年 一個(gè)碧波蕩漾的湖面 一艘普通的游船里

相聚著決定中華民族命運(yùn)的優(yōu)秀兒女

是他們把靈魂和鐮刀鐵錘融在了一起 鑄就了中國(guó)共產(chǎn)黨九十年的輝煌！

時(shí)間在時(shí)空中轉(zhuǎn)變 生命在前進(jìn)中跌蕩起伏 信念在堅(jiān)守中閃光 雄獅的驚醒注定輝煌

祖國(guó)啊 我們拿什么獻(xiàn)給您 我們不會(huì)忘記 我們是中華民族的子孫 我們不會(huì)忘記 戰(zhàn)火洗禮后的長(zhǎng)城是即將騰飛的巨龍

我們不會(huì)忘記 五千年的歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

我們不會(huì)忘記 九十年的崢嶸歲月飽含著無(wú)數(shù)英雄的笑臉和踏過(guò)滾滾烽煙的壯烈足跡

建黨繁榮 90 年 黨旗鐮錘在心間 90年的滄桑巨變 年年歲歲譜新篇

我們不會(huì)忘記 那段激情燃燒的歲月 我們不會(huì)忘記 那個(gè)英雄輩出的年代 我們不會(huì)忘記 用鮮血 用靈魂譜寫的美麗華章

我們更不會(huì)忘記 我們是中國(guó)人 因?yàn)槲覀冇浀媚且惶?.....我要用歌聲唱出我們黨的革命精神 我要用畫筆畫出我們黨每一步的艱難與拼搏

我更要用心靈祝福黨 在她90周年紀(jì)念日的今天

祝愿我們中國(guó)共產(chǎn)黨能取得更加輝煌的成就??！