第一篇：就業(yè)自我推薦書20120915

就業(yè)自我推薦書

尊敬的領導：

您好!

我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生，我很榮幸能有機會向您呈上我的就業(yè)推薦表。在投身社會之際，為了讓您對我有一個較為全面的了解，也為了更好的發(fā)揮自己的才能，謹向您做一下自我推薦。

我叫，是一名學生。大學4年，我始終以新世紀大學生的標準來嚴格要求自己，注重專業(yè)知識與社會實踐相結(jié)合，不斷挑戰(zhàn)和完善自我，各方面能力有了長足進步。

在學習上，我注重構(gòu)建完善的知識體系，深入學習基礎知識并熟練掌握基本技能，三十多門專業(yè)課中，我取得了二十多門優(yōu)秀的好成績，同時榮獲校二等獎學金兩次，三等獎學金一次，在班級排名始終保持在前五名之內(nèi)。另外還取得了國家英語四六級證書和國家計算機三級證書，使自己具備了利用英語來研究學術和利用計算機來辦公的能力。在學好本專業(yè)課程的同時，我還注重涉獵自然科學、人文科學和社會學等學科知識，選修了美容、繪畫等課程，進一步拓寬了視野，陶冶了情操，使自己在德智體美勞方面都得到了全面的發(fā)展?；谖覂?yōu)秀的成績和全面的表現(xiàn)，大三時被評為“校優(yōu)秀三好學生”。

在社會實踐上，我清醒的認識到，僅僅具備過硬的專業(yè)知識和技能是遠遠不夠的，只有積極參加社會實踐活動，才能更好的適應現(xiàn)在競爭日益激烈的社會環(huán)境。大學4年里，我先后擔任了一系團總支宣傳委員、班級文娛委員和廣播臺財務負責人。在這些社會實踐的崗位上，我努力抓住每一個能夠鍛煉自己的機會，有意識的提高自己的統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調(diào)和人際交往等能力，使自己的心智更加健全，為人處事更加成熟穩(wěn)重。同時還參加了大學生藝術團舞蹈隊，代表學校參加了舞蹈比賽和公益匯演，被評為“校文娛積極分子”。

在生活上，我最大的特點就是誠實守信，樂于助人，與同學之間相處的非常融洽。大三的時候我?guī)椭瑢W們補習英語，通過將近兩個多月的辛勤輔導，原本未通過四級的30多名同學，有20多名順利的通過了國家四級考試。在舞蹈方面，我也經(jīng)常利用我自己的特長幫助各種團隊編排舞蹈，受到了大家的好評。

在思想政治上，我積極向黨組織靠攏，努力提高自己的思想覺悟和理論水平，積極參加理論班和黨校學習，并在年 月光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，從此我就以一名合格黨員的標準嚴格要求自己，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

但是，在取得成績的同時，我也深深的認識到自己還存在很多不足，我將通過今后努力的學習來不斷完善自己，提高自己。如果能夠得到您的賞識，并獲得一個工作的機會，我將用不懈的努力來回報您的知遇之恩。

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！順祝您身體健康，萬事如意！

此致

敬禮！

自薦人：

年 月 日

第二篇：就業(yè)書

就業(yè)規(guī)劃書

指導教師：王點

就業(yè)形勢分析

大學畢業(yè)生就業(yè)問題一直是關注的焦點之一。就業(yè)形勢也非常嚴峻，畢業(yè)的去向，形勢一直是大學生關注的焦點。但當前大學生就業(yè)問題暴露了一些教育體制、專業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)制度、就業(yè)政策、勞動力市場建設等方面的問題。這些問題的存在加劇了大學生就業(yè)形勢的嚴峻程度。具體看，當前影響和制約大學生就業(yè)的主要問題有以下幾個方面。

第一，大學畢業(yè)生的就業(yè)機制有待改革，就業(yè)政策有待完善。

當前，大學生的就業(yè)機制還存在明顯問題。國家已經(jīng)明確了大學生就業(yè)實行“雙向選擇”的市場就業(yè)模式，但作為供給方，大學生所在學校仍然有派遣大學生到一些地區(qū)或者跨省的指標限制，如某名牌大學的“留京指標”為大學生總數(shù)的15%左右，這些指標先滿足研究生，余下的才能夠分到本科生頭上。作為需求方，大中城市接收大學生的單位也需要進人指標，兩者合二為一才能夠?qū)崿F(xiàn)大學生的就業(yè)，并通過派遣制度予以保證。大學生的檔案和戶口隨著派遣證轉(zhuǎn)移，任何一關出現(xiàn)了問題，均不能夠保證大學生就業(yè)的實現(xiàn)。

具調(diào)查統(tǒng)計：大學畢業(yè)生的就業(yè)率下降。據(jù)教育部統(tǒng)計，2010年共有普通高校畢業(yè)生115萬，6月的初次就業(yè)率為70%。從2011年開始，高校擴招的大學生陸續(xù)畢業(yè)。當年全國普通高校畢業(yè)生145萬人，較上年增加了27.1萬人，增幅達23.1%。6月的初次就業(yè)率為64.7%，比上年下降約5個百分點。到2002年底，又有約22萬人實現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)人數(shù)達到116萬人，就業(yè)率上升到80%。2002年大學畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出。從地區(qū)看，北京、上海等東部發(fā)達地區(qū)需求較旺，需求總量大于當?shù)氐纳磾?shù)。中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求，面臨的問題是工作和生活條件艱苦，往往招不到合格的人才，出現(xiàn)了“有地方?jīng)]人去，有人沒地方去”的現(xiàn)象。在一些西部經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)，當前就業(yè)崗位相當有限，難以吸納本地畢業(yè)生。

從院校類別看，教育部直屬高校畢業(yè)生就業(yè)情況較好，初次就業(yè)率為85%，部門高校次之，地方院校較差。從學歷看，用人單位對學歷高的畢業(yè)生需求高于對學歷低的畢業(yè)生需求。研究生供需比約為1：2.6，本科生約為1：1.3，?？?高職)生約為1：0.4。從專業(yè)看，一些緊缺專業(yè)如計算機、通訊、電子、土建、自動化、機械、醫(yī)藥和師范等科類的畢業(yè)生需求旺盛，畢業(yè)生供不應求，而一些長線專業(yè)如哲學、社會學、經(jīng)濟學、法學等科類的畢業(yè)生需求較少。2.今后幾年大學畢業(yè)生數(shù)量增長快，就業(yè)壓力將進一步加大。根據(jù)前幾年招生數(shù)據(jù)推算，今后幾年，普通高校畢業(yè)生將保持大幅度的增長。2012年為212萬人，較上年增加了67萬，增幅達到46.2%的高峰。2004年畢業(yè)生為280萬人，較上年增加68萬人，增幅達到32.1%；2005年為340萬人，較上年增加60萬人，增幅達到21.4%。屆時，畢業(yè)生總量為擴招前的2.9倍。由于今后幾年社會對高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會有大的變化，可以預計，大學生就業(yè)競爭將更加激烈。

3.有就業(yè)意愿但未能就業(yè)的大學生群體最值得關注。

未就業(yè)的高校畢業(yè)生，社會上稱之為“畢業(yè)漂族”。其具體情況有以下三類： 一類是復習考研者。為提高自身的就業(yè)條件，獲得更好的工作職位，畢業(yè)后沒有找到合適工作而選擇考研的畢業(yè)生迅速增多，這部分人約占“畢業(yè)漂族”的30%左右。他們中的不少人集聚在大中城市的大學附近租房住，以便及時獲得考試信息，參加學校組織的考研培訓。這批人如能考上研究生，則在三年后進入就業(yè)市場；若考不上，當年就會加入失業(yè)行列。

二類是邊看邊干者。有些是畢業(yè)后到處打短工，頻繁變換工作崗位；有些是因用人單位或個人原因，時而應聘，時而解約。這些人約占“畢業(yè)漂族”的20%。三類是就業(yè)困難的大學生。他們沒有考研的打算，仍將戶口、檔案放在學校里，雖然有就業(yè)的意愿但難以就業(yè)，他們約占“畢業(yè)漂族”的50%。其中不少人通過各種方式多次求職，但仍找不到工作，心理受到較大的打擊。

在上述三類未就業(yè)的大學畢業(yè)生中，第一類人有明確的目標，他們一般集聚在一起，互相鼓勵，如無大的變故，屬于相對穩(wěn)定的群體。第二類人雖然邊看邊干，但能逐步融入市場，適應市場就業(yè)。但第三類人市場就業(yè)能力相對不強，心理較脆弱，而其數(shù)量在今后還會成倍增加，需要特別關注.二就業(yè)去向選擇：

隨著就業(yè)壓力的不斷增大，很多應屆畢業(yè)生選擇出國繼續(xù)深造，為自己充電。這時我選擇出國深造，為自己增加學習機會，以后以更高的知識水平面對嚴重的就業(yè)問題。

藝術類專業(yè)。法國、意大利、奧地利，美國，韓國這些國家非常適合藝術專業(yè)的學生深造，很多藝術類專業(yè)的學生都覺得要站在世界的前沿，而我國在這方面的確有所缺失。我是一名藝術生，動畫專業(yè)也是現(xiàn)在熱門專業(yè)之一，但在就業(yè)問題上國內(nèi)每年都會有大量的動畫專業(yè)畢業(yè)生，但高端人才還是確實嚴重，而美國的高端動畫技術也是國內(nèi)欲求的懂點。所以畢業(yè)我會選擇去美國繼續(xù)讀碩，深造，三就業(yè)資源統(tǒng)籌表：

創(chuàng)業(yè)者人際資源，按其重要性來看，第一是同學資源。人際資源第二是職業(yè)資源。人際資源第三是朋友資源。人際資源第四是職業(yè)資源。人際資源第五是親友資源。人際資源第六是老鄉(xiāng)資源。人際資源第七是社會資源。人際關系第八是能力資源。

網(wǎng)絡是當今社會最紅火的信息來源之一，對于我畢業(yè)出國有很大幫助，可以上網(wǎng)查詢相關信息等。

親人的消息，朋友的消息，同學的消息，相關出國人員的消息，新聞消息，報紙消息，電視消息，職業(yè)介紹所的相關信息，出國中介公司的消息，政府公告消息等。都是我們得知對全面最可靠的消息之一，也對我的出國深造有很大幫助，幫助我們更高更好的得知最準確最可靠地消息。

四目標職位的SWOT分析

留學條件 ①必須拿到學歷。各大學都要求申請人出具學歷證明，如大學文憑、成績單等，以證明其有能力在英國的大學學習所申請的學科和學位。②一般要求申請人能聽懂講課，能閱讀資料文獻，能用英語進行師生交談和參加學術研討，并能較熟練地用書面表達自己的思想，③必須具有在英學習期間所需要費用的經(jīng)濟保障。④必須身體健康并具有體檢證明。英國方面特別強調(diào)患有肺結(jié)核或其他各種傳染疾病者不予錄取。以上四條是去英國留學的最基本條件，也是各大學的總的要求。除此之外，各大學可能還有自己的具體要求（特別在專業(yè)基礎方面）。2）入學考試 申請入學一般都要經(jīng)過考試。入學標準一般以通過英國的普通教育證書或蘇格蘭教育證書的考試來衡量。申請人的原有學歷只供錄取時參考，是否錄取最終要看考試成績。一般最低要求是通過五門指定科目的考試。其中兩門達到高級水平或通過四門指定科目的考試，其中三門達到高級水平。如申請人在國內(nèi)已獲得了與申請所學科目有關的學位，則錄取時會被優(yōu)先考慮。英方往往建議申請人先在本國取得初級學位。所以必須拿到相應的英語極位，英語達到相應的水平，確保順利通過考試，取得入學資格。所以在這里年里我要努力學號英語，掌握相應的水平。能夠聽懂授課是很重要的，歸國后，進入與專業(yè)相關的部門進行工作。薪水從底層做起，不短提高自己在五年內(nèi)取得高層職位，努力是想自己的目標。

五素質(zhì)提升計劃

設計方面的人才濟濟，文化氛圍相當濃厚。很多藝術院校及大學設有平面設計課程，而且導師經(jīng)驗豐富，他們通常與設計界有聯(lián)系，學生負責設計的課題，有些就是業(yè)界的項目，你會從實踐中學習并積累一些相關經(jīng)驗。

下面是留學專家就學生提問給與解答并提出的一些建議。

選擇學校

專家認為選擇來英國讀平面設計不失為最佳的選擇。因為英國的平面設計產(chǎn)業(yè)在世界上享有盛譽，很多國際頂尖級的設計師和一流作品出自英國。

現(xiàn)在很多英國大學都在中國各大城市設有考試點和輔導站，也有一些英國教育展，這些都便于你了解相關信息，例如怎樣準備你的作品集和申請材料。另外你也可以先在網(wǎng)上搜索一些院校的信息進行比較。

專家推薦說，“如果你的個人條件好，也有一定的經(jīng)濟實力，會推薦你去讀皇家美術學院（Royal College of Art)。還有倫敦藝術大學(University of the Arts London)、金斯頓大學(Kingston University London)、曼徹斯特都市大學(Manchester Metropolitan University)等都不錯。我個人覺得如果你綜合素質(zhì)好，是不是在名校讀書，差別不是很大。最重要的是你在讀書期間，潛心專研。你有真本事，能力強，將來到哪兒都不怕?！?/p>

大學生們在讀書期間一定專心把功課完成好，盡可能注重提高自己的綜合能力。他說，“隨著工作經(jīng)歷的增長，我更加深刻地意識到作為一名設計師，自身素質(zhì)和綜合能力的重要性。工作時并不是單純需要繪畫能力或是創(chuàng)新思維，創(chuàng)作背后的理念、對文化的理解程度、搜集和分析信息以及與人溝通、團隊合作、解決問題的能力等都是非常重要的。設計的過程很多時候是在解決一些實際問題，需要和他人進行合作，因此你會無時不刻地都在與人溝通?！?/p>

作為一名設計師，要想不斷有新創(chuàng)意，讓自己的作品與眾不同，范老師覺得首先基本功很重要，如果你能在大學本科期間打下堅實的基礎，多積累知識和經(jīng)驗，將來到國外吸取新內(nèi)容時才會感到輕松些。因此你要認真做好每一份作業(yè)，設計好每一件作品，從一點一滴做起，多觀察思考，才能不斷進步。

職業(yè)準備

“雇主都想挑選的是綜合素質(zhì)很好的人，你光有漂亮的作品是不夠的。我們部門經(jīng)常有大學畢業(yè)生加入，他們有的是從英國皇家美院畢業(yè)的，也有的是來自曼徹斯特、愛丁堡等地的大學，這些新手有一個共同特點，那就是他們的思維方式在以往的學習中受到了很好的鍛煉，因此都能在很短時間里就適應這里的工作，融入團隊。他們做事很主動，提出的方案都很對路，上手很快?！?/p>

專家建議中國學生最好能在學習之余，盡量爭取到不同企業(yè)實習的機會，從而了解英國的工作方式?！叭绻麑W業(yè)結(jié)束后，能在英國工作一段時間，積累國外的工作經(jīng)驗再回國發(fā)展，會使你的留學經(jīng)歷更加受益。雖然目前全球經(jīng)濟都不景氣，但很多公司都在與中國展開合作，如果你的業(yè)務水平與其他競爭者相當，但你有中國背景，就是一種優(yōu)勢。”

六了解就業(yè)規(guī)定

對于中國的留學生，申請讀美國的本科課程需要高中畢業(yè)，申請讀碩士的課程需要在中國本科畢業(yè)，有學士學位。申請學校和專業(yè)時應盡量符合個人的職業(yè)目標，教育背景，工作經(jīng)歷和個人的興趣愛好，避免盲目追求大學排名等。但某些特殊專業(yè)也可考慮轉(zhuǎn)換，如國內(nèi)英語專業(yè)畢業(yè)的學生可轉(zhuǎn)讀美國的工商管理碩士(MBA)，或教育等專業(yè)。

美國大學申請的時候?qū)τ⒄Z有不同的要求，但一般申請本科時都要求有托福成績550分或500分。但有一些大學可以給一些沒有托福成績的學生提供雙錄取的課程，即提供語言和專業(yè)課的雙錄取。申讀研究生不僅要求托福550分以上(一些熱門專業(yè)可能要求托福580或600分以上)，可能還需要提供其他相關英語成績，如理工科、文科及數(shù)學專業(yè)要求GRE成績，商科專業(yè)要求GMAT成績，牙科專業(yè)要求DAT成績，醫(yī)科專業(yè)要求MCAT成績，法律專業(yè)要求LSAT成績等。但也有些美國大學對于申請研究生課程的學生不要求GRE或GMAT成績。

由于學校和專業(yè)的不同，美國大學的學費相差很大。一般來說，公立的州立的大學一年的學費大概在10000-18000美金，而有些優(yōu)秀的私立大學每年的學費和膳宿費高達40000美元或更高。生活費根據(jù)地域不同而略有差別，通常在美國中部和南部的小城鎮(zhèn)，每年的生活費有6000美金就足夠了，但是對于加州和紐約州的一些大城市，每年沒有10000美金的生活費是不夠的。美國大學的本科課程一般為4年，碩士課程通常為2-3年，博士課程為5-7年。因而學生到使館簽證的時候要提供足夠的資金擔保。

第三篇：就業(yè)規(guī)劃書

大學生就業(yè)指導結(jié)業(yè)論文

就業(yè)規(guī)劃論文

通過這學期的《就業(yè)指導課程》的學習，我了解到：近年來，隨著高校擴招，就業(yè)競爭日益激烈，大學生就業(yè)成為社會關注的熱點問題。一方面，大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力。每個人都希望自己的一生能夠過的十分精彩，因此都應該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，特別是對于大學生而言，就業(yè)規(guī)劃對職業(yè)生涯的發(fā)展有著及其重要的意義。以下是結(jié)合自身對就業(yè)規(guī)劃的認識：

（一）自我認知

珍貴的三年大學生活悄然即逝，只剩下大學時光一年的我，感覺非常有必要總結(jié)一下大學這三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。作為一個數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)學生，學習成績不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。雖然考入大學，但是我知道大學仍然還是人生開始的起點，所以大學仍需努力認真的學習，為了自己的夢想而努力。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了不斷提高。還有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。由于大學的宿舍分配比較混合，我也慢慢地學

會了如何與人處事，比如在她人休息的時候盡量不要吵到別人。為了加強自身的修養(yǎng)，注重自己的品行。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人的重要性，關系到是否能形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。

大學三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐也獲得部分可喜的成績。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

我的優(yōu)點是誠實、性格堅毅，有主見。由于待人還是挺熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。同時，我個人認為自己最大的缺點就是有時比較自我，有時情緒有比較低落。所以我更需要權(quán)衡這兩方面，努力使自己成為一個樂觀自信，充滿活力的人。從而。真正地結(jié)合自身，認清了自身，完善自己，提高交際能力、實踐能力及學習能力，成為勇于承擔，敢為夢想流汗的女漢子。

（二）環(huán)境認知

有人這樣形容數(shù)學：“思維的體操，智慧的火花”。這足以說明數(shù)學的重要性。當教師，是數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生可以到小學，中學或大學當教師，在師范類中，數(shù)學專業(yè)是比較容易就業(yè)的專業(yè)，許多學校招數(shù)學教師人數(shù)比較多。當IT職員。：數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)屬于基

礎專業(yè)，是其他相關專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作等職業(yè)，具備先天的優(yōu)勢，許多數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后就從事IT行業(yè)。然而只就大學本科階段的學習還不足以形成就業(yè)槍手的市場，所以基本如果只是大學本科畢業(yè)實在難以找到讓人接受的工作。例如每年的西安高校“雙選會”，貌似打著招牌招人，對于數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的學生來講實在是慘不忍睹或者可以說是不容樂觀，幾百家僅兩三家招人，要么就是直接要碩士學歷的學生以及較好的編程能力。這種高門檻的招聘，以及當下大學生就業(yè)形勢的緊迫性，確實傷了我們數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的學子的心哪。因此，超過半數(shù)的數(shù)學人開始備戰(zhàn)考研，為了更好地就業(yè)，紛紛打著考研的招牌，踏上了考研的路途，雖然艱辛，但還是為了夢想也為了以后都能有個好的工作開始為自己的前途努力與奮斗。男生偏向計算機、通信、數(shù)學統(tǒng)計學、運籌學等，女生偏于金融、學科教學數(shù)學類的師范方向的考研。

（三）人職匹配

隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行，普通中學師資的來源正在打破行業(yè)地域界線。拓寬師資渠道，面向社會招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。

對于一個女生來講，由于我做事還是挺踏實、有耐心的。所以更加堅定了我考研的方向，考慮到研究生的學年制度，我選擇了專碩類學科教學數(shù)學。院校在培養(yǎng)復合型人才方面有著德天獨厚的學科資源優(yōu)

勢。就現(xiàn)在的未來發(fā)展前景來看，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的示范類研究生，不僅有利于未來擇業(yè)，也有利于個人發(fā)展成才。同時，該職業(yè)不僅可以極大的發(fā)揮自己的價值—傳播知識，教育學子，同時也因職業(yè)本身的特質(zhì)，有固定的節(jié)假日，這樣可以更好地兼顧工作和生活的關系。

（四）就業(yè)規(guī)劃

離畢業(yè)只剩一年的時間了，現(xiàn)在既然我選擇了考研，我就會努力按著自己的計劃復習，每天分配具體時間，設定具體復習計劃復習。比如，現(xiàn)在是六月份暫時按照一天兩小時數(shù)學分析和一個半小時英語，以及超過兩小時的教育學的學習。由于以前更本沒有學過教育學，所以我需要分配更多的時間來初步學習，一遍遍的學習才能更好地理解、加強，以致后期的更好的鞏固?？佳惺切枰懔蛨猿值?，希望自己可以以一個好的心態(tài)、好的學習效率與學習方法實現(xiàn)自己的夢想與憧憬，為夢想而拼搏！

第四篇：就業(yè)規(guī)劃書

就業(yè)規(guī)劃書

一：就業(yè)形勢 數(shù)據(jù)分析

全球的就業(yè)率指標都是指城市人口就業(yè)登記率；今后全國每年都有3000萬以上求職者：2000萬農(nóng)民工流動人口，200余萬往屆未就業(yè)高校畢業(yè)生，600-700萬高校畢業(yè)生，國有企業(yè)下崗工人、部隊轉(zhuǎn)業(yè)軍人、技校、中專、中師類畢業(yè)生??

1.2011年，全國高校畢業(yè)生總量已經(jīng)達到660萬人，同比上年新增30萬人，增幅達到4.76%。

2.2011年，遼寧省普通高校畢業(yè)生總量為26.39萬人，同比上年新增2.35萬人，增幅達到9.76%。

3.根據(jù)遼寧省教育廳發(fā)布的數(shù)字，最近五年全國高校的平均就業(yè)率為70%左右。這就意味著：最近三年均有150-180萬應屆畢業(yè)生在畢業(yè)之后的半年內(nèi)沒有找到工作。目前，我校已有九屆畢業(yè)生合計23659人，初次就業(yè)率（截至每年的8月底）均在90%左右，領先于全國平均就業(yè)率指標，在遼寧省內(nèi)院校就業(yè)率統(tǒng)計排名中處于前1/3。隨著國際金融風暴對進出口貿(mào)易、消費需求、投資收益影響的加劇，08年以來，國內(nèi)企業(yè)承接的IT服務外包業(yè)務呈現(xiàn)萎縮狀態(tài)，對09屆IT相關專業(yè)畢業(yè)生及后繼畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了消極影響。

4.我校目前已經(jīng)畢業(yè)九屆畢業(yè)生23659人，就業(yè)主要面向信息技術服務類企事業(yè)單位。每屆畢業(yè)生就業(yè)意向行業(yè)調(diào)查、就業(yè)區(qū)域調(diào)查和就業(yè)去向調(diào)查均顯示：大約80%以上畢業(yè)生期望在沈陽大連的IT行業(yè)就業(yè)，59%左右都實現(xiàn)了這一愿望（降低中）；大約20%畢業(yè)生就業(yè)聚焦京滬深、長三角、珠三角主要城市，10%左右（上升中）實現(xiàn)了就業(yè)愿望，隨著學院招生區(qū)域的擴大和全國各地區(qū)人才需求結(jié)構(gòu)和數(shù)量的變化，這一比率有所增加；40%左右的畢業(yè)生，會首選生源地就業(yè)、參軍、志愿服務國家西部計劃、支援遼西北計劃等就業(yè)形式。隨著就業(yè)形勢的惡化，09-11屆畢業(yè)生生源地就業(yè)待業(yè)比率加大，畢業(yè)時達到了20%以上，畢業(yè)后半年內(nèi)達到30%以上，穩(wěn)步增加。

5.公務員、事業(yè)單位招考，依然火爆。2012年起，國家公務員招考將大比例傾斜于“有2年以上基層工作經(jīng)驗者”，地方公務員招考政策未見明顯變化??出國升學或出國勞務，成為部分外語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)首選，各個院校開展了大量國際合作辦學和勞務項目。專業(yè)對口就業(yè)比例下降，招聘要求明顯提高。

6．我院畢業(yè)生就業(yè)熱點職業(yè)

銷售管理人才（產(chǎn)品銷售與服務推廣）

SAP人才（六模塊認證人才和SAP開發(fā)應用人才）

IBM大型機人才（國際金融行業(yè)信息化改造）

赴日軟件開發(fā)人才（長期熱門，短期波折）

嵌入式軟件人才（軟件行業(yè)從業(yè)人員的1/10，地域有別）

質(zhì)量保證人才（QA、CMM和CMMI體系人才）

正在升溫的測試人才（雙軟認證企業(yè)、軟件外包企業(yè)、行業(yè)解決方案供應商）3G和通信工程人才（軟硬件廠商和第三方運營商）

二維三維設計人才（冷熱不均，區(qū)域差別明顯）

網(wǎng)絡管理人才與環(huán)境配置人才

HELPDESK、DTP、ＤＯ、ＣＯ????

二：本人就業(yè)去向分析

作為SAP 應用模塊的培訓生，經(jīng)面試已經(jīng)成功被埃森哲錄用為定制實習生，由于對SAP軟件開發(fā)有濃厚的學習興趣，自己正在向成為一名合格并且出色的咨詢顧問師的方向進行努力。及時的學習，不斷的提高自己的硬實力。對于英語基礎不太好的我來說，現(xiàn)在已經(jīng)在校外參加商務英語的培訓課程，努力達到企業(yè)要求。我相信通過自己的努力和學習，會在企業(yè)獲得更大能力的提升。目前，短期目標就是進入埃森哲進行實習學習。下一步會隨著國內(nèi)經(jīng)濟形勢、自身素質(zhì)和愛好，選擇一個比較適合自己的行業(yè)。

就工作城市來說，近期是在大連，由于家庭成員以及親屬關系以后應該會是在北京。現(xiàn)階段的首要工作就是不斷的提高自己的外語水平和處理業(yè)務的熟練度。個人感覺自己的優(yōu)勢會在今后的工作崗位上發(fā)揮很高的水平。可以說，只需要提供我一個機會，我會做的比別人更好。

入學三年來，通過學校各項活動和與外界商家的聯(lián)系，自己在自身素質(zhì)和處理事物能力方面有一定的提升。但還有很大不足的地方，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。通過日常的交往，不斷的學習，不斷的修正自己。堅定自己前進的方向，通過對別人經(jīng)驗的分析，盡量避免或者少走彎路。

三：目標職位的SWOT(strengths優(yōu)勢，weakness劣勢，portunities機會，threats威脅)strengths優(yōu)勢: 有人戲稱SAP是企業(yè)跨入500強的“通行證”，因為世界企業(yè)500強中有400多家是SAP的客戶。在國內(nèi)上實施比較強的公司應該是IBM、Accenture、HP、德勤、安勇等等。SAP是世界最大的企業(yè)信息管理解決方案提供商，也是ERP產(chǎn)品的最大生產(chǎn)商。其全稱是Systems Applications and Products in data processing，它還是其一個“企業(yè)管理解決方案”的軟件名稱。SAP是目前全世界排名第一的ERP軟件。中國政府正大力引導企業(yè)朝信息化方向發(fā)展，隨著中國信息化建設如火如荼的全面展開，SAP作為這一領域的技術先驅(qū)和市場領導者，其業(yè)務必將在中國更加迅速的發(fā)展起來，SAP公司以及眾多與之相關聯(lián)的合作公司、企業(yè)用戶都將會需要大批SAP專門人才，而SAP專門人才是全球和中國市場最緊缺的專門人才之一。

SAP之所以能在全球管理軟件市場“獨領風騷”30多年，深厚的技術底蘊和領先的管理理念是成功的根本之處。新的SAP Netweaver同時支持J2EE和.Net的開放式平臺，使得SAP保持了技術和產(chǎn)品的優(yōu)勢，在全球管理軟件市場長盛不衰。簡言之，學習SAP功能，已不僅僅是了解一套軟件系統(tǒng)，更重要的是掌握頂級企業(yè)的業(yè)務流程和管理理念捷徑。

據(jù)調(diào)查，在諸多大公司中，擁有SAP技能的人員獲得了最高的額外薪水：相當于年基本工資的17%。那些有能力在典型的SAP應用領域工作的專業(yè)人員前景很光明。他們在供應鏈管理中負責從供應商,生產(chǎn)商到客戶的物流、為清算流程編寫程序或者借助SAP系統(tǒng)有效組織整個流程。

可以看出，SAP在各行各業(yè)中具擁廣泛的就業(yè)空間，掌握SAP的應用以及供應鏈

管理流程將使您獲取前景最為廣闊的ERP軟件應用人員的就業(yè)機會。無論是北美，歐洲等發(fā)達地區(qū)，還是亞洲，南美等發(fā)展中地區(qū)，SAP專業(yè)人才都是炙手可熱的高薪一族。分類有：FI 應收、應付、總帳、合并、投資、基金、現(xiàn)金等；

CO 利潤中心、成本中心，產(chǎn)品成本、項目會計、獲利能力分析等；

AM 固定資產(chǎn)、技術資產(chǎn)、投資控制等；

SD 銷售計劃、詢價報價、訂單管理、運輸發(fā)貨、發(fā)票等；

MM 采購、庫房管理、庫存管理、MRP、供應商評價等；

PP 工廠數(shù)據(jù)、生產(chǎn)計劃、MRP、能力計劃、成本核算等；

QM 質(zhì)量計劃、質(zhì)量檢測、質(zhì)量控制、質(zhì)量文檔等；

PM 維護及檢測計劃、單據(jù)處理、歷史數(shù)據(jù)、報告分析等；

HR 薪資、差旅、工時、招聘、發(fā)展計劃、人事成本等；

PS 項目計劃、預算、能力計劃、資源管理、結(jié)果分析等；

WF 工作定義、流程管理、電子郵件、信息傳送自動化等；

PI SAP與其他系統(tǒng)的集成；

IS 針對不同行業(yè)提供特殊應用。

BW 數(shù)據(jù)倉庫

weakness劣勢

國內(nèi)實施顧問只是學習外圍軟件，接觸不到核心的軟件開發(fā)技術。

實施項目，工作可能比較繁瑣，加班現(xiàn)象嚴重等等。

portunities機會：

總體來說SAP行業(yè)收入還是比較高的，作為一名AC的定制生來說要抓住這次機會。

threats威脅：

中國的軟件自主研發(fā)能力相對歐美、印度等強國來說差距還是比較大的，主要做服務外包。技術含量不高，充其量就是廉價的勞動力。隨著更多的人進入IT產(chǎn)業(yè)，會加劇人才的競爭。

五：素質(zhì)提升計劃完善可行，積極提升就業(yè)技能，了解職業(yè)發(fā)展路徑 了解就業(yè)規(guī)定，熟知相關流程

第五篇：就業(yè)自我評價

就業(yè)自我評價15篇

就業(yè)自我評價1

我是柳州職業(yè)技術學院機電一體化專業(yè)的一名畢業(yè)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆真誠的心，真誠地向您推薦自己。

在性格方面，我樂觀向上，面對困難有不服輸?shù)木?，勤奮拼搏、刻苦好學，大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學生的主題。我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有強烈的責任感，對工作極端負責的精神;有高度的責任心，且能較好的處理人際關系。大學三年的成長里，我思想成熟了很多，性格更堅毅了，如今我有信心接受挑戰(zhàn)和考驗。

在大學的三年多時間里，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識;熟悉了機床的了解;而且我能獨立加工零件和制作零件作等等。

同時，我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展.。不僅培養(yǎng)了扎實的知識技能，訓練了推力分析及實際操作能力，更建立了嚴謹求實的思維體系。在校期間，我刻苦學習，成績優(yōu)秀。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我加入了學生會，并在這個社團里很好的鍛煉了自己。積極的與他人交往，幫助有困難的同學，交到了很多的朋友。在上學期間，我盡可能的去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己得到鍛煉，讓自己的語言表達能力得到提升。在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，我熱愛

貴單位所從事的事業(yè)，并期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)而奮斗。我會在實踐中不斷學習、進步。面對工作，我能干、肯干，一定不辜負您的信任與期望。如果有幸進入貴公司，我一定會加倍努力。

就業(yè)自我評價2

本人在思想方面，我追求上進，努力成為一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的青年，并逐漸形成了正確的世界觀、人生觀。

在學習方面，我刻苦鉆研，努力做到上課認真聽講，遇到問題及時請教老師和同學，通過不懈的努力，大學平均成績都保持在80分以上，績點保持在3.0以上，通過了CET-4級考試，給自己呈上了一張比較滿意的成績單。

在工作方面，我一直都擔任校級學生組織和班級的學生干部，積極協(xié)助老師和同學開展各類活動，出色地完成了任務，并獲得了“xx”、“xx志愿者”等稱號。

在生活方面，我尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，積極參加集體活動。勤儉節(jié)約，注重個人形象，作為宿舍舍長，我充分發(fā)揮每個舍友的特長，合理分配宿舍的日常事務，使宿舍保持一個清潔，舒適的環(huán)境。

在文體方面，我積極參加學校和學院舉行的各類文體活動，豐富自己的課余生活，擴大自己的生活圈子，廣交朋友。

大學四年把我鍛煉成了一個有主見，有正確世界觀和人生觀的當代青年，在日后的工作和生活中，我會繼續(xù)保持在大學期間的好習慣，好作風，以飽滿的精神、堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，在工作崗位中做出自己應有的貢獻。

就業(yè)自我評價3

回首這四年，從一個對大學充滿好奇，對生活迷茫的新生，到如今對未來躊躇滿志的應屆畢業(yè)生。我一直在努力，一直在進步，一直在成長。

我始終謹記“厚德修身，博學致遠”的校訓，努力讓自己成為一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

在本科階段，我遵守紀律，認真學習，得到了師長與同學的肯定，并多次獲得獎學金。學習上我不局限于教科書，善用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)的學習資源，以求自己學的更多，更廣，更深。利用自己的閑暇時間，我自學英語、單片機、編程，并取得一定的成效。我深信在這個科技與日俱興的時代，沒有一定的知識貯備，沒有一個良好的學習習慣終將被社會淘汰。

大學里，我特別注重培養(yǎng)自己的興趣愛好，讓自己更好的融入集體，我加入了游泳協(xié)會和拉丁舞協(xié)會，在那里我不僅學會了如何與人溝通，還我學會了自信。因為這兩件事給我?guī)淼某删透性鰪娏宋业淖孕判?。第一件事是我學會了游泳并可以指導那些不會游泳的師弟師妹們，第二件事是我們的拉丁隊在學校的舞蹈大賽決賽中獲得冠軍。我相信這些經(jīng)歷將會為我以后的工作和生活提供動力，在遇到困難的時候，想想初學游泳，初學舞蹈的艱辛，再想想這兩件事。告訴自己：堅持下去，我能行的。

除了廣泛涉獵各種知識、培養(yǎng)自己的興趣愛好之外，我還爭取一切能夠鍛煉自己，提升自我修養(yǎng)的機會。大學四年里，做過許許多多的志愿者服務活動，每一次的志愿者服務活動都會給我?guī)碓S多感觸，我深信，能夠為他人做一點點的好事，能夠為他人獻上一份微笑都是一種美德。也曾擔任過學校勤工助學服務中心的干事、生活委員、班長、學習委員，這些學生干部經(jīng)歷，讓我更加懂得如何與人更好的溝通，如何應對一些特別的事件，以及如何讓別人信任你。

四年來，我一直尋找著大學的意義，曾迷茫，曾浮躁，曾輕狂，曾失意。然而，在即將畢業(yè)之際，正應了那句話：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。大學是人生的一個轉(zhuǎn)折，這里是學習的起點而不是終點，大學所能做的就是讓你去鍛煉自己，發(fā)掘自己，剩下的都要靠自己了。

大學生就業(yè)自我評價

一、大學生自我評價的內(nèi)容

1、介紹自己所學專業(yè)、主修課程、學習成績和專業(yè)技能水平。

2、介紹自己的性格、愛好、特長、經(jīng)驗和能力等。

3、求職的愿望和態(tài)度。

二、大學生自我評價應注意的事項

1、介紹主修課程要重點突出自己擅長的、有興趣的，特別是與求職崗位所需人才聯(lián)系緊密的學科。學習成績和專業(yè)技能水平要盡量舉出事實來證明，若獲得獎勵、取得相關工種證書的，可將各種證書復印附后。

2、在描述自己的性格與人際關系時，要注意與崗位要求一致或相關聯(lián)(如性格開朗、外向、內(nèi)向、穩(wěn)重、隨和)。寫自己的愛好不要太多、太濫，要有針對性(如文學、音樂、書法、文體活動)。特長可以寫得具體些，如在哪一級的比賽中獲得過怎樣的名次。自己在校期間曾擔任過什么職務(如班干部、團干部、學生會、團委干部、各種社團職務)，組織能力、工作態(tài)度如何，參加哪些社會實踐活動，有何經(jīng)驗等可在這一部分表述出來。

3、提出加入招聘單位的愿望要誠懇。如希望貴公司能給我一次機會，我將會竭盡所能為公司效力?；蛘哒f，望貴單位給我一次效力的機會，錄用我，并在今后的工作中，我會積極進取，奮力拼搏，爭創(chuàng)佳績，報答您的知遇之恩。

就這么寫把!希望你能得高分!!

在大學的四年里，讓我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了提高，也讓我在心理上更加的成熟。

努力積累文化知識，為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務英語專業(yè)，所以在注重英語的聽，說，讀，寫，譯能力提高的同時學習商務貿(mào)易的原理和模擬操作。

暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。

在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到最好。

在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通。

就業(yè)自我評價4

時間一晃而過，四年的大學生活結(jié)束了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。作為一名體育專業(yè)的學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。

一、在校期間

我不斷地完善自己，進步自身素質(zhì)。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得x次特等獎學金，名列本專業(yè)前茅，并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野，打下了堅實的專業(yè)基礎。不僅如此，我還努力學習外語和計算機，通過英語四級，學習了計算機基礎知識，我初步把握了計算機多媒體課件制作，并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試，為以后的工作奠定了基礎。

二、在大學四年中

我擔任系里的xx部部長這個職務，組織了多次大型的活動，并積極參加院系舉辦的活動，培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽，均取得了較好的成績。

三、在暑假期間

我參加了院里組織的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，到中學講課；以及到母校進行社會調(diào)查活動，了解中學生的學習、生活情況。這些活動進步了我的社會適應能力，擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動，塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點，讓我在挫折中成長，接受困難的挑戰(zhàn)。

我性格開朗、極富耐心和責任心，并且有較強的親和力和組織能力，開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

我深信憑著我堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣，加之貴單位提供給的機會，我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。學校培養(yǎng)的是人的能力，我相信我會給貴單位帶來更大的效益！我衷心地希望，貴單位能給我一次發(fā)揮才華的機會！

就業(yè)自我評價5

“厚德修身，博學致遠”，作為應屆畢業(yè)生的我，匆匆走過四年緊張而充實的大學生活，從一個對大學充滿好奇，對生活迷茫的新生，到如今對未來躊躇滿志，我一直在努力做最好的自己。

一、在學習方面

我掌握了本專業(yè)方面的知識，同時在計算機方面也積攢了相當?shù)闹R儲備，我對網(wǎng)絡技術相當了解，并且深入學習了數(shù)據(jù)庫技術。我的自主學習能力很強，對新知識的接收速度很快，因此幾年來在繁重的社會工作以及學業(yè)的壓力下仍能應對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。

二、在人際關系方面

為了讓自己更好的融入集體，我特別注重培養(yǎng)自己的興趣愛好，我加入了游泳協(xié)會和拉丁舞協(xié)會，在那里我不僅學會了如何與人溝通，還我學會了自信。因為這兩件事給我?guī)淼某删透性鰪娏宋业腵自信心。我相信這些經(jīng)歷將會為我以后的工作和生活提供動力。

三、在在社會實踐上

我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了技術開發(fā)工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。

四年來，我一直尋找著大學的意義，曾迷茫，曾浮躁，曾輕狂，曾失意。然而，在即將畢業(yè)之際，正應了那句話：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。大學是人生的一個轉(zhuǎn)折，這里是學習的起點而不是終點，在今后就業(yè)后，我將以最高的熱情，致力于我的職業(yè)發(fā)展，讓自己在工作中獲得一番收獲。

最后提醒，就業(yè)推薦表除了要寫好內(nèi)容，另外，大學畢業(yè)生也要重視在社會實踐中的收獲，掌握相應的就業(yè)求職技巧，以順利的從一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘鋈耸俊?/p>

就業(yè)自我評價6

年的本科生涯將在我的進步和忙碌中揮手說告別，這四年的時光是不再復返的，我努力我青春無悔。以下是我的大學本科自我鑒定的總結(jié)資料，請各位參考并提出寶貴建議。本科畢業(yè)生自我鑒定：總體來說，大學的四年可以用一句話來形容：忙碌是主旋律，進步是總方向，快樂是我追求，青春無悔。通過不斷的努力，給自己提高的要求，遇到困難時鼓勵自己堅持下去，到現(xiàn)在，基本實現(xiàn)了剛進大學時設立的目標。

政治思想方面，可以說這是我大學生活里面很重要的內(nèi)容，經(jīng)過努力，從一個共青團員成長成為一個共產(chǎn)黨員，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現(xiàn)在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點，自我的力量成為進步的主要力量。

學習方面，學習態(tài)度比較端正，目的明確，付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了。科研創(chuàng)新能力比較突出，獲得過國家級的獎勵，畢業(yè)論文成績也得到了a。我特別喜歡計算機，愛問為什么，所以現(xiàn)在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區(qū)服務，或是專業(yè)咨詢實踐，還是校園的科技文化活動和集體活動，我都是活躍份子，積極參與提高綜合素質(zhì)，在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳，編輯寫作方面的一些工作，這也是畢業(yè)后我將從事的工作。

就業(yè)自我評價7

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得

失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。

在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

一轉(zhuǎn)眼四年就這么過去了，感覺時間過得挺快的。感謝我的母校給了我人生中四年大學美好的時光，感謝母校四年時間了讓我學到了很多專業(yè)方面的知識，感謝母校讓我這四年時間了認識了一群那么可愛又誠懇的朋友，感謝母校讓我在四年時間了在為人處世方面有所長進。太多感謝母校的話要說了，下面說說大學四年對自己的自我評價吧。

在學習上，大學我學習的是人力資源管理方面的專業(yè)，學習了很多關于人力資源方面的知識，例如：人力資源管理學、招聘學、企業(yè)管理學等等。順利通過了大學的英語四級考試、大學英語六級考試、普通話水平考試。也分別獲得過學習的一等獎學金、國家大學生獎學金?？梢哉f，在學習方面，沒什么遺憾的了，希望以后到社會上可以學習到更多的知識，增值自己。

在生活上，我熱愛運動，熱愛班集體，熱愛我們的攝影社團。認識了一群喜歡籃球的朋友、喜歡攝影的攝友，當然還有我們班一群既可愛又誠懇的同學。參加過班級舉行的、社團舉行的以及學校舉行的活動累計有幾十場吧，享受活動中人與人交流的過程，享受自己為活動付出，為比較而努力的過程。我覺得這些活動使我學會了怎樣處理人與人之間的關系，更多的是給了我很多感動。我自我評價自己的大學四年是精彩的，是無遺憾的。

感謝我的母校，感謝我的老師，感謝我的朋友，感謝我的同學。是您們給我了精彩的大學四年，雖然畢業(yè)了，將要工作了，但是我一輩子都不會忘記我大學四年的時光。感謝您們!以上是我的自我評價。

就業(yè)自我評價8

1、在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

2、在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

3、我是一個沒經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生，還有我?guī)в幸稽c稚氣、baby fat 的臉，對我的工作能力更加不放心了，因為很多人都曾經(jīng)因為而對我說，你連復試的機會都沒有，這是我參加學校學生會面試的時候的經(jīng)驗，但是，后來，我覺得人是可以改變的，唯一我可以做的就是改變自己，使自己充實，讓自己成熟?，F(xiàn)在，我需要的是一個工作機會，只要你給我這個機會，我會給你意想不到的結(jié)果。

4、本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

5、待人誠懇有禮，對工作認真負責，能承受工作壓力；對工作中出現(xiàn)的問題，講求事實決策，以數(shù)據(jù)說話，有向上進取精神及自學能力，在工作中不斷學習，積累經(jīng)驗，提升工作能力；能很快適應新的工作環(huán)境及融入團隊。對待工作的執(zhí)著精神就是：“成功者找方法，失敗者找借口”。

6、本人有較豐富的社會實踐經(jīng)驗，在實踐工作中培養(yǎng)出了優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)、溝通外聯(lián)以及公關等能力；多次擔任各類活動的策劃和負責人，工作勤奮踏實，任勞任怨，有奉獻精神，職業(yè)忠誠度高。

7、這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。 大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

8、良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應力強，反應快，勤勉上進，認真細致，踏實肯干，對工作認真負責，善于團隊合作 學習注重理論與實踐的結(jié)合，有很強的事業(yè)心和責任感，能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

9、由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。

10、本人性格開朗自信、為人誠懇、樂觀向上、積極主動學習、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理協(xié)調(diào)能力。在擔任中國電信校園主管一年多的時間中，不斷的學習與不同年齡段和階層的人交流，有相對較強的溝通交際能力，但舞臺表現(xiàn)能力相對較差。

11、專業(yè)知識的系統(tǒng)學習和足夠的工作實踐，使我具備了更強的工作能力。工作細心，有很強的獨立思考解決問題的能力。

12、我是應屆畢業(yè)生，性格活潑開朗，有較強的語言組織能力與文字功底，待人友善，有一定的組織能力，工作態(tài)度認真并且富有責任心，持之以恒是我工作與生活的態(tài)度。我具有很強的學習能力和適應能力，能快速的學習到新知識和融入到新環(huán)境。

13、本人性格熱情開朗，具有積極向上的生活態(tài)度，對工作責任心強、勤懇踏實，掌握系統(tǒng)的美術專業(yè)理論知識和影視后期編輯等專業(yè)知識，擁有一定的創(chuàng)新思維能力。有較強的溝通、組織協(xié)調(diào)能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念，能承受較強的工作壓力。善于學習新的事物，有很強的責任心，上進心，誠信。

14、本人性格開朗、有活力，待人熱情、真誠。具有快速學習、迅速適應環(huán)境的能力。富有較強的社會組織能力，極具責任感和團隊協(xié)作精神，對待各類事件有靈活應變能力。專業(yè)xxx，有xxx證書，擅長xxxxxxxx。英語實際運用能力強，能熟練的進行口語表達和交流，有跨國企業(yè)工作經(jīng)驗。還同時掌握和具備外事管理、人力資源管理、編輯寫作、計算機、網(wǎng)絡應用技能、手風琴演奏等多種工作技能與能力，極具可塑性。適合從事新聞記者、文字編輯、公關專員、市場部助理、總裁秘書等工作。

15、本人性格沉穩(wěn)，正直忠誠、執(zhí)行力強；對工作樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。較強的組織領導力，有團隊合作精神、敏銳的市場洞察力、責任心強；具備良好的業(yè)務能力和心理素質(zhì)，較好的溝通抗壓能力；有兩年多倉庫主管工作經(jīng)驗。

16、本人能吃苦耐勞，適應性強，協(xié)調(diào)性好，對工作認真負責，工作積極、主動、上進，無論要工作還是生活上都嚴格要求自己，并具有很強的自學能力、動手能力。

17、珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。 學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。

18、本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習；會用100%的熱情和精力投入到工作中；為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。

19、大學期間擔任本部團支書，帶領同學完成實踐任務，組織各種有益活動。在校期間個人參與學校多種活動，如多次參與志愿者活動，榮獲先進個人志愿者稱號；小組參與系橋梁模型比賽，榮獲三等獎等等。

20、有良好的心理素質(zhì)，能正確的認識和評價自己，虛心接受他人的建議。擁有良好表達和溝通能力，性情溫和，易于他人合作，形成融洽的合作關系。積極進取、注意細節(jié)、工作態(tài)度認真、責任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、時間觀念強，有上進心，知錯改錯

21、本人活潑開朗，有良好的語言溝通能力，適應能力強。接收新事物的速度快。有著高度的工作責任心和事業(yè)心做事情能吃苦耐勞，踏實穩(wěn)重。敢做敢擔，善于思考，工作效率高，條理性強，有相當?shù)墓芾砟芰Α?/p>

22、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

23、通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

24、本人性格開朗，積極向上，有較強的組織溝通能力，喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。學習能力很強，能夠快速勝任不同領域的工作。

25、本人有較豐富的社會實踐經(jīng)驗，在實踐工作中培養(yǎng)出了優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)、溝通外聯(lián)以及公關等能力；多次擔任各類活動的策劃和負責人，工作勤奮踏實，任勞任怨，有奉獻精神，職業(yè)忠誠度高。

26、在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。

27、思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

28、容易接受新知識及理念，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，能在最短的時間內(nèi)熟悉新的技能知識，并運用到實際工作當中。務實、腳踏實地的工作，有很好的團隊精神。

29、學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落 學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。

30、在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

31、具備一定的數(shù)學計算能力、策劃組織能力、數(shù)據(jù)分析能力、協(xié)調(diào)推動能力以及良好的職業(yè)道德操守。

32、本人具有良好語言表達能力及溝通協(xié)調(diào)能力，對工作認真細心用心、積極主動、敬業(yè)愛崗，有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守；其次抗壓能力強，具有挑戰(zhàn)性，能群策群力，團結(jié)同事，以求更好的完成工作 。

33、本人性格外向活潑開朗，當過較多的學生干部，有較強的組織能力和交際能力，做事情比較謹慎細心，責任心強，平時樂于助人，與朋友相處融洽。但我覺得自己的實踐經(jīng)驗還不足夠，希望能得到肯定的機會，加以鍛煉。

34、本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

就業(yè)自我評價9

大學畢業(yè)生自我評價及就業(yè)意向

本人生活態(tài)度積極、待人真誠，有團體意識、高度責任心，身體素質(zhì)良好、興趣愛好健康?；厥状髮W校園生涯和專業(yè)實訓生活，在學習方面認真學好理論文化知識和專業(yè)的文化知識，并在英語、計算機等方面的等級考試已達標，能對Word Excle Powerpoin等辦公軟件有一定的操作能力。在思想品德上, 有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并有堅定的政治方向,對黨有基本了解。大一時參加了黨校培訓，經(jīng)過考核，有幸被推薦為一名入黨積極分子。在生活中，誠實守信，熱心待人，團結(jié)友愛。配合學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。作為一名即將畢業(yè)的大學生， 深知大學生活只是走向社會的基礎，在未來將面對很多挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。 愿到企事業(yè)單位、旅游服務行業(yè)、商業(yè)部門、物流企業(yè)、股份公司、機關政府部門等從事相關工作。也可從事管理、策劃、行政、人力資源等工作。

就業(yè)自我評價10

大學四年即將過去，回顧過去我收獲很多，無論從學習上，工作能力上，還是思想上都有很大的改變。

在學習上，我非常喜歡自己的專業(yè)，四年來我的成績一直很優(yōu)秀，因成績突出，連續(xù)獲得國家獎學金，國家勵志獎學金，校級甲等獎學金，三好學生等等，在課余時間我自學計算機知識，對辦公軟件已經(jīng)很熟悉，通過了計算機二級C語言考試。

在思想上，我積極向黨組織靠攏，進校一年多就加入了黨組織，經(jīng)過認真學習黨的知識和作風，現(xiàn)在已是一名正式的中共黨員。

在工作上，我曾擔任學院青分會部長一職，有較強的組織領導能力，組織了許多課外實踐活動，包括環(huán)保宣傳，志愿者服務等，自己曾在一所小學義務支教兩個月，收獲很多，獲得了優(yōu)秀志愿者稱號。

在生活中，我擔任寢室長三年，在生活上關心大家，誠實待人，有很強的時間觀念和良好的生活作風，對室友關心負責，團結(jié)大家成為學院的模范寢室，與同學相處融洽，在各個方面都得到了老師和同學們的認可。

就業(yè)自我評價11

本人具備良好的組織、溝通及合作能力，性格樂觀積極上進、細心嚴謹。樂于助人，敢于創(chuàng)新;誠實守信，處事穩(wěn)重果斷，有很強的忍耐力、意志力，具吃苦耐勞的品質(zhì)，做事認真負責，積極進取，能夠接受他人指出的錯誤和不足，同時也敢于發(fā)現(xiàn)并改正自身的錯誤。在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好專業(yè)的文化知識，可為以后的工作打下基礎，所以在學習上我踏踏實實，所學課程均合格。我學習了多種計算機軟件應用與操作，如word、excel、powerpoint等辦公軟件，photoshop等圖形設計軟件，CAD等繪圖軟件。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏，目前是一名入黨積極分子。我喜歡助人為樂，進行過許多公益活動，如無償獻血。

在班級工作中，在我擔任班干部的期間，我認真做好分內(nèi)事情，組織參加了很多體育和文藝活動，豐富了大家的課余生活。

在個人課外生活方面，我榮幸入選為水土學院籃球隊和足球隊，并代表學院參加了很多比賽，獲得了不錯的成績。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶，同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體的生活使我了解到要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加地獨立。在這將揮手告別的美好大學生活和踏上社會征途，我將會以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接每一個新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，實現(xiàn)自己的人生價值。

就業(yè)自我評價12

我是一個沒經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生，還有我?guī)в幸稽c稚氣、babyfat的臉，對我的工作能力更加不放心了，因為很多人都曾經(jīng)因為而對我說，你連復試的機會都沒有，這是我參加學校學生會面試的時候的經(jīng)驗。

但是，后來，我覺得人是可以改變的，唯一我可以做的就是改變自己，使自己充實，讓自己成熟。

現(xiàn)在，我需要的是一個工作機會，只要你給我這個機會，我會給你意想不到的結(jié)果。

就業(yè)自我評價13

就業(yè)推薦表自我評價

本人自入學以來，一向遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

在校期間，本人一向勤奮學習，刻苦鉆研，透過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時光，本人用心參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，用心參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自我在各方面都得到了相應的提高。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信透過不斷地學習和努力，使自我成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

就業(yè)自我評價14

四年的大學時光過的很快，隨著這學期的最后一堂課程考試的結(jié)束，我們的大學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時光里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間，也參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自我作個總結(jié)，及時給自我定位，邁好職業(yè)生涯中的第一步。

回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自我過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還用心參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自我在學習成績、工作潛力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在學習上，我一貫持續(xù)著高中時代的良好學習作風，并不斷的改善自我的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不一樣，但透過我的堅持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合。從大二開始我就用心地參與各種社會實踐，多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調(diào)查。大三參與科技創(chuàng)新項目調(diào)查，作為該項目的主持人，我用心地找老師和同學交流和溝通，改善研究方法、提高調(diào)查效率，最終提交了較高質(zhì)量論文一篇，目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。透過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能。平時我還十分注重英語潛力的培養(yǎng)，涉獵了超多英語方面的課外書，并透過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時光自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

在工作方面，我用心參加各種社會實踐，前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協(xié)會、院青年志愿者服務隊工作，贏得同事的好評。到大四的時候，我用心地搜集各種招聘信息，努力地為自我創(chuàng)造就業(yè)機會，并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實習機會，在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還用心參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。

在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫忙和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自我的身體素質(zhì)，并在每年的水運會中都獲得獎項。

就業(yè)自我評價15

大學生活似彈指一揮間的走到了尾聲，接下來的就是即將上崗工作。我知道，這是人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養(yǎng)。

在思想上，我力求上進，關心時事，熱愛祖國，擁護黨和國家的方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，并付諸于行動中。在活動中提高了思想覺悟和政治修養(yǎng)。

在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。現(xiàn)已考取“高級網(wǎng)絡程序員證書”；“Linu_操作系統(tǒng)中級管理員”等專業(yè)證書。學習專業(yè)知識的同時也培養(yǎng)了我良好的思維能力，相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高！四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在工作上，我認真負責，有較強的組織管理能力和交際能力，具備良好的問題分析及判斷能力，注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過學院社團聯(lián)合會新聞部干事，多次參加校內(nèi)社團活動并對其報道，協(xié)調(diào)各社團的矛盾，受到學校領導及老師的好評。在兼職工作上，我一直認真對待，盡可能的給商家?guī)硇б?。兼職給我的體會非常的深刻，我覺得我們做每一件事情都是每天進步一點點：每天創(chuàng)新一點點是在走向；每天多做一點點是在走向豐收；每天進步一點點是在走向成功。

在生活上，我對師長尊敬有加，和同學和睦相處，積極參加集體活動。集體生活使自己懂得了要體諒和關心別人，也使自己變得更加堅強和獨立。

在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰?！傲记輷衲径鴹繛椴畼范鴺s”，我將以勤奮的態(tài)度，不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程！