第一篇：學(xué)森火,爭當四好少年——我的夢想,我的夢

學(xué)森火，爭當四好少年——我的夢想，我的夢

蒲公英也有自己的夢想

——飄舞

它被風吹到了空中，游覽大自然的美景，飽受大自然的奇跡。

螢火蟲也有自己的夢想

——飛翔

它勇敢地與黑夜搏斗，用自己小小的燈光，去戰(zhàn)勝一個個關(guān)卡。

——題記

我從小的愿望是做一名老師，看著老師嚴肅地表情，旁邊放著教鞭，下面的學(xué)生鴉雀無聲，給人一種居高臨下的感覺。不盡如此，更重要的是當老師還可以跟學(xué)生一起玩耍，讓學(xué)生學(xué)會知識，學(xué)會道理，讓他們?nèi)蘸蟮牡缆分胁幻允Х较?，讓他們獲得實踐的勇氣和力量，從而培育出一個個國家棟梁。還有一個方面，因為我崇拜這個職業(yè)，更佩服老師那無私奉獻、為我們的學(xué)業(yè)而廢寢忘食的蠟燭精神。

隨著年齡的增長，我的夢想又隨之改變，想當一名人民警察，穿著英姿颯爽的警服，看起來威風凜凜，意氣風發(fā)。抓住一個個罪犯，深受人民的愛戴，人們見到了我，就會大聲稱贊，讓自己充滿自豪。他們拿著槍去保衛(wèi)祖國，為祖國貢獻出自己的一份力量，不讓犯罪分子逍遙法外，但我更佩服的是他們“不抓錯一個好人，不放走一個壞人”的信念。

我要學(xué)習林森火的精神，學(xué)做懂得進取的好少年，學(xué)習做一個團結(jié)友愛的少年，爭做一個講文明的好少年，為著自己的理想而奮斗。

讓我們學(xué)習林森火，爭做四好少年，讓四好之風吹進每個人的心里。

西臺小學(xué)五年級:觀海聽濤g

第二篇：我愛祖國我愛黨四好少年我爭當

我愛祖國我愛黨 四好少年我爭先

---城西完小紅色經(jīng)典故事演講比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以慶祝建黨90周年為契機，弘揚革命先烈豐功偉績，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的樸素感情，牢記黨的囑托，明確肩負使命，激發(fā)樂學(xué)熱情，爭當“四好少年”，特舉行紅色經(jīng)典故事演講比賽。

二、活動主題：

我愛祖國我愛黨 四好少年我爭先

三、活動時間及地點：

初賽：10月10日下午

地點：多媒體教室 決賽：10月19日下午

地點：運動場

四、具體要求：

1.參加人員：四—六年級每班各選派一名選手參賽，時間不超6分鐘。

2.演講內(nèi)容：以領(lǐng)袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈為主，著重宣傳他們艱苦奮斗，頑強拼博，不怕犧牲的崇高品德。演講內(nèi)容不能只是一個小故事，還應(yīng)該談?wù)勛约旱男牡皿w會。演講過程中可適當插入音樂、表演等內(nèi)容。

3.評分標準：

演講內(nèi)容(40分):要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，富有真情實感。

語言表達(30分):要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

形象風度(20分):要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

綜合印象(10分):根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。

4.評獎方式：去掉一個最高分和最低分后，取平均分算出選手得分。初賽時，根據(jù)得分排名先后順序，選出12名選手參加決賽，決賽時，根據(jù)得分，評出特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名。

五、工作人員安排：

1.主 持：朱曉婷

2.評 委：王 燕 易 玲 唐曉嵐 楊艷鳳 謝元珍 3.統(tǒng)分員：龍麥艷 曠承德

4.會場布置：周 文 譚國正 鄒庚男 5.音響器材：趙曉輝 6.攝影：羅岳良

城西完小教導(dǎo)處

2011.9.23.

第三篇：爭當“四好少年”

爭當“四好少年”

2009年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日，胡錦濤爺爺給全國的少年兒童發(fā)來賀信，在信中他殷切希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托——爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學(xué)習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。這是我們當代少年兒童健康成長的方向和指南。

我要從自我做起，從小事做起，從以下四方面要爭當四好少年。

首先，無論在什么時候都要嚴格要求自己，遵守小學(xué)生守則，講文明，有禮貌，用我的實際行動，為建設(shè)富強、民主、文明，和諧的社會主義國家貢獻智慧和力量，做一個文明、守紀的好少年。

其次，要好好學(xué)習，努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講，下課好好復(fù)習，按時完成作業(yè)，考出一個好成績。

然后，要把身體鍛煉好，沒有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學(xué)校開展的興趣小組，多參加有益的課外活動，為學(xué)校爭光。

最后，要爭當四好少年，還要培養(yǎng)自己獨立自主的能力，放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù)，自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間。

我要努力爭當一名“德智體美勞”全面發(fā)展的四好少年。

江蘇南京浦口區(qū)瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三年2班三年級:王昱天

第四篇：爭當四好少年

爭當四好少年

在這個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展爭做四好少年活動，這是胡錦濤爺爺在給我們少先隊提出的要求。胡爺爺?shù)奶栒?，不僅是對全國少年兒童的關(guān)心，也是對全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃敓釔圩鎳⒗硐脒h大的好少年；爭當勤奮學(xué)習、追求上進的好少年；爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年；爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。我們學(xué)校四好少年正在競選之中，我立志被評為四好少年之一。我要以熱愛祖國為榮，心中要時刻牢記祖國，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。以團結(jié)互助為榮，關(guān)愛社會，關(guān)愛他人，讓社會充滿愛。以誠實守信為榮，待人真誠，守信用，做表里如一的好少年。以遵紀守法為榮，禮貌待人，舉止文明，從小學(xué)會做人，以自立為榮，學(xué)會生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴父母，做自強上進的青少年。

幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，我們要爭當祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，用自己的雙手創(chuàng)造未來。

同學(xué)們，讓我們一起勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展，成為中國社會主義事業(yè)的合格可靠的接班人。讓胡爺爺放心，讓黨和人民放心。讓我們?yōu)樽鎳拿篮妹魈於鴬^斗！

大王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級二班：申欣鷺

指導(dǎo)教師：張繼霞

第五篇：爭當四好少年

爭當四好少年”主題隊會實錄

主題說明：

認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，引導(dǎo)少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學(xué)習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。

活動目標：

1、促進少先隊員了解爭當“四個好少年”的具體內(nèi)涵。

2、發(fā)揮少先隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵隊員在親身實踐中自覺爭當“四個好少年”。

3、進一步激發(fā)了少先隊員們?yōu)橹腥A民族的振興而努力學(xué)習的斗志。

活動過程：

活動準備：

中隊長：親愛的老師、同學(xué)，大家好！首先我代表四（2）中隊對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲┪覀兊幕顒玉R上就要開始了，請各小隊匯報人數(shù)。小隊長：報告中隊長，本小隊應(yīng)到10人，實到10人，報告完畢。

中隊長：接受你的報告！

（四個小組報告完畢）

中隊長：報告輔導(dǎo)員老師，本中隊應(yīng)到38人，實到38人，一切準備就緒，請您指示！輔導(dǎo)員：接受你的報告，并預(yù)祝隊會圓滿成功！

中隊長：出旗（師播放音樂）、敬禮、禮畢。

中隊長：唱《中國少年先鋒隊隊歌》

中隊長：請坐。我宣布四（2）中隊《爭當四好少年》主題隊會正式開始！

一、導(dǎo)入

中隊長：隊員們，今年的10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日。胡錦濤爺爺發(fā)來賀信，希望我們少先隊員牢記黨和人民的重托，爭做四好少年。你們還記得是哪四好少年嗎？（學(xué)生回答，教師在黑板上出示四好少年內(nèi)容）

二、學(xué)生交流。

中隊長：經(jīng)過這一個多月的學(xué)習和討論，大家對于胡爺爺提出的爭當四好少年有什么新的認識嗎？

生1：我覺得胡爺爺希望我們不僅要學(xué)習好，更要有愛心，要懂得團結(jié)的力量。

生2：我覺得在學(xué)習上無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾危灰阌幸活w上進的心，只要努力了，就是成績不好也應(yīng)該贏得掌聲。

生3：我覺得胡爺爺提出的“四個好少年”的要求對我來說有些高，我現(xiàn)在還做不到，但是我會積極努力，爭取早點達到胡爺爺?shù)囊?！?/p>

生4：我覺得胡爺爺提出的四好少年，給我們指出了努力的方向，要我們?nèi)姘l(fā)展，不要做書呆子。

生5：學(xué)校為我們每個星期安排了3節(jié)體育課，還有大課間活動，我們一定要積極參加體育鍛煉，沒有好的身體，其他什么都做不了。

生6：我覺得“四好”中，最重要的是熱愛祖國、理想遠大。這里我想給大家講一個錢學(xué)森爺爺?shù)墓适隆ｅX學(xué)森爺爺被稱為“中國航天之父”和“火箭之王”。在錢爺爺年輕的時候，他遠赴美國學(xué)習航天技術(shù)，他心中默默地說：“再見了，祖國。你現(xiàn)在豺狼當?shù)?，混亂不堪，我要到美國去學(xué)習技術(shù)，他日歸來為你的復(fù)興效勞?！?/p>

新中國成立的消息一傳到美國，錢爺爺就立即申請回國，即使美國人準備陷害他，超了他的家，把他拘留起來，錢爺爺?shù)臎Q心不變。他說：我在美國前3、4年是學(xué)習，后十幾年是工作，所有這一切都在做準備，為了回到祖國后能為人民做點事——因為我是中國人。我覺得錢爺爺?shù)睦硐刖褪菍W(xué)好技術(shù)、建設(shè)祖國，因為有了遠大的理想，所以無論遇到什么困難他都能克服。

生7：我也和某某某想的一樣，凡是成功的人都從小就樹立遠大的理想，像周總理從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想。這里我想朗誦一首短小的詩歌：

如果你是鷹，你應(yīng)該借助夢想的翅膀，奮力飛翔，達到高峰；

如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端。

中隊長：聽了同學(xué)們踴躍的回答，我看到同學(xué)們對爭當四好少年都有著自己獨到的認識。

三、各小隊匯報

第一小隊小隊長：上一周，我們小組在校園中采訪了一些同學(xué)，對他們提出了這樣的一個問題：“你學(xué)習為了什么？”下面來看看我們小隊的調(diào)查DV。（看DV）

中隊長：其實，學(xué)習就是為了實現(xiàn)我們的理想。胡錦濤爺爺教導(dǎo)我們要勤奮學(xué)習，你認為怎樣做到勤奮學(xué)習？

生1：上課認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。

生2：上課積極舉手發(fā)言，不交頭接耳，做小動作。

生3：合理安排學(xué)習時間，養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏。

生4：日常學(xué)習生活要井然有序，做事不拖拖拉拉。

生5:還要在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習的興趣，因為興趣是勤奮的動力，一個人對某件事產(chǎn)生了興趣，便會積極主動地投入，消除懶惰。

生6:要獨立解決問題，還要克服依賴性，提倡自己的事情自己做。比如，獨立地解一道數(shù)學(xué)題，獨立準備一段演講詞，獨立地與別人打交道等等。

生7:加強體育鍛煉，有些同學(xué)因為學(xué)習懶惰，有些也因為身體虛弱或有疾病，導(dǎo)致身體容易疲乏，學(xué)習難以持久。所以我鼓勵大家多多參加體育活動，改善營養(yǎng)或積極治療，不斷增強體質(zhì)，這樣才能更好的學(xué)習。

生8:我們要堅持課前預(yù)習，課后復(fù)習。

生9:學(xué)會肯定自己，勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動力。

生10:學(xué)習時要全身心投入，爭取最滿意的結(jié)果。扎實的學(xué)習會讓我們成功的。

生11：要保持樂觀的情緒，不要動不動就生氣。遇到挫折時，生氣是無能的表現(xiàn)。正確的做法應(yīng)該是查找問題出在哪里，或是與別人商量，哪怕爭論一番，對掃除障礙都有益處。生12：遇到不懂的問題時，一定要問老師或其他會的同學(xué)，直到弄懂為止。千萬不能不懂裝懂。

中隊長：其實胡爺爺所指的學(xué)習不僅僅是學(xué)習課本知識，還包括其他很多方面的學(xué)習，你認為還有哪些學(xué)習？

生1：我們還要學(xué)習文明用餐，禮貌待人，做個文明的學(xué)生。

生2：我們要學(xué)習法律知識，做個懂法守法的人。

生3：我們要學(xué)習革命烈士的英勇精神，雖然現(xiàn)在不用拋頭顱、撒熱血，但要全部的精力來建設(shè)祖國。

生4：我們要學(xué)習自己的事情自己做，要體貼父母、孝敬父母。

生5：這學(xué)期我們學(xué)校開辦了興趣班，我的理想是當個書法家，所以我報了書法班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了筆畫的書寫，我還要繼續(xù)努力學(xué)習，相信我一定會實現(xiàn)我的理想。

生6：我們要學(xué)習交通安全知識，自覺遵守安全規(guī)則，不能讓悲劇發(fā)生。

生7：我們要學(xué)習節(jié)約能源，保護自然資源。

生8：我們要學(xué)習勞動，不能讓長輩的愛把我們變成一個懶惰的人。

生9：我們要學(xué)習雷鋒的精神，在班集體中、在學(xué)校中、在社會上以助人為樂為本。生10：我們還要學(xué)習環(huán)保知識，盡力創(chuàng)建綠色家園。

生11：我的理想是參加高一級羽毛球隊，所以我報了羽毛球班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了接球，我還要學(xué)習發(fā)球，相信只要我刻苦訓(xùn)練，一定會實現(xiàn)我的理想。

生12：我們還要多看看書，豐富自己的知識面。

生13：我們還要再仔細地學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，處理好紀律、自由的關(guān)系，力爭在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做一個好公民。

生14：我們還要學(xué)習安全自救的知識，像汶川地震中安縣桑棗中學(xué)，地震發(fā)生后，全校師生，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。這是奇跡嗎？不是！而是從2005年開始，他們每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習。

中隊長：從大家的談話中，我看到了同學(xué)們心靈深處的決心，也看到了大家對學(xué)習的渴望。第二小隊：展示小報

（1）講述分工。

第二小隊小隊長：我們小隊根據(jù)“牢記胡爺爺教導(dǎo)，爭當四好少年”這一主題設(shè)計了兩份手抄報。我們這一小隊一共有十人，??負責版面設(shè)計和繪畫，??負責收集資料，??負責書寫編排。我們的手抄報辦得好不好？（好）那都是我們小隊隊員們合作團結(jié)的結(jié)果。在這些過程中，我們收集一些好少年的故事，下面就給大家講講我們收集到的一些的故事。

（2）介紹小報中收集的一些好少年的故事。

全國四好少年柴元元

柴元元于1993年升入中學(xué)。由于在小學(xué)的時候數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)沒有打好，面對初一那么多新知識的學(xué)習，元元她做什么都有些力不從心。到了期末考試，班上69人，她的成績掉到末尾，還有一門亮起了紅燈籠。

回到家里，她膽膽悚悚地把成績單交給了爸爸、媽媽。爸爸和媽媽雖然心里著急，但還是靜下心來，和她一起分析了原因。

在接下來的半年時間里她成了家里的大忙人，以前她最離不開的就是電視，現(xiàn)在她很少理它。元元為自己制定了一個作息時間表，規(guī)定一天的活動內(nèi)容，并注明“嚴格執(zhí)行”的字樣，把自己的學(xué)習計劃同作息時間結(jié)合了起來。課堂上元元也是聽得最認真的，現(xiàn)在她可不象從前愛分散注意力了。她覺得在課堂中如果多消化些知識，學(xué)習就輕松多了，如果你認真地去學(xué)你會覺得每一門課都非常有趣兒，那成績自然就提高了。在升初二的時候，她的成績居然名列前茅。

元元從不與別人比吃穿，在集體中她明白該做什么樣的好學(xué)生。她把集體當成自己的家，同學(xué)生病了她給同學(xué)帶去可口的飯菜，她也清楚為什么學(xué)習，該怎樣學(xué)習。一次媽媽給她講了一個要念書的山區(qū)孩子為交學(xué)費每天都要背二十多塊磚賣錢的故事，她受了感動，她想如果我們這些有條件的孩子不努力讀書，那將對不起父母、對不起國家。

元元有自己的理想，她長大要做一名教師，社會上需要更多像她一樣的人才。我建議我們要學(xué)習元元知難而進、助人為樂的精神。

08年全國十佳少先隊員郭洪宇的事跡。

郭洪宇同學(xué)是津門小學(xué)的副大隊長，是一名自立自強、樂于助人的少先隊員。他出生在一個比較特殊的家庭里，母親肢體殘疾，父親是外地來津務(wù)工的農(nóng)民，很多時候要靠政府給予的低保維持生活。特殊的生活環(huán)境鍛煉了郭洪宇學(xué)習、工作能力的同時，也練就了他善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。班里板擦壞了，總有人及時換成好的；電子表停轉(zhuǎn)了，總有人悄悄換上電池；笤帚、拖把散了，總有人買來新的。這個人就是郭洪宇，他的零花錢很多時候用在了這里，這才是他心里認為最有意義的事情。

郭洪宇經(jīng)常組織隊員們到社區(qū)為孤寡老人送溫暖，用自己節(jié)省下的錢給老人買水果、使老人們感動不已。他還積極參加各種“綠色環(huán)?！被顒樱蜿爢T發(fā)出綠色倡議，經(jīng)常參加社區(qū)組織的美化環(huán)境、撿臟拾廢活動。我提倡我們一起學(xué)習郭洪宇自立自強、堅強樂觀的精神。中隊長：是啊，就讓我們像這些優(yōu)秀少先隊員學(xué)習，一起努力，一起奮斗！

第三小隊：快板表演《眾人劃槳開大船》

第三小隊小隊長：十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高。讓我們一起努力爭當四好少年。請欣賞我們小隊編排的快板《眾人劃槳開大船》。

一支竹 篙、難渡汪洋海

眾人劃 槳、開動大帆船

一棵小 樹、弱不禁風雨

百里森 林、并肩耐歲寒

合：耐歲寒

一加十十加百、百加千千萬

你加我我加你、大家心相連

同舟共濟

號子一喊

百舸爭流

波濤在后海讓路, 浪靠邊 千帆進, 岸在前

合：岸在前

一根筷 子、輕輕被折斷

十雙筷 子、牢牢抱成團

一個巴 掌、拍也拍不響

萬人鼓掌、聲呀聲震天

合：聲震天

合：同舟共濟海讓路,號子一喊浪靠邊

百舸爭流千帆進,波濤在后岸在前

合：岸在前

中隊長：是啊，團結(jié)就是力量。

第四小隊：校園大變臉

第四小隊小隊長：我們小隊有個建議就是把每學(xué)期的 “三好學(xué)生”評選改成評選“四好少年”。我們設(shè)計了四色卡，進行爭章活動，每月評一次，只有四種卡都至少各拿到一張才可

以作為四好少年的候選人（或在某一方面表現(xiàn)突出的也可以）。

隊員展示四色卡，并作介紹。

（1）紅色卡：熟知學(xué)校德育內(nèi)容中的相關(guān)內(nèi)容；參與一次國旗下講話，升旗儀式不缺席、不遲到；能說出自己未來的理想和最近的目標。

（2）藍色卡：上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，沒有不做作業(yè)的現(xiàn)象；學(xué)習成績相對穩(wěn)定，并穩(wěn)中有進；有較強的上進心，積極參加各項活動。

（3）綠色卡：有一個手拉手小伙伴，并開展幫助活動；與同學(xué)團結(jié)，能為同學(xué)服務(wù)。

（4）黃色卡：體育成績優(yōu)良，堅持參加體育鍛煉，善于與人交往，能和老師、朋友交談，能主動和學(xué)校每一位老師打招呼。

第四小隊小隊長：我們非常歡迎其他小隊的成員也能參與進來，和我們一起爭當“四好少年”，好不好？

四、尋找身邊的榜樣

中隊長：第四小隊的建議太有創(chuàng)意了，讓我們用掌聲感謝他們。那么要想成為四好少年，在平時的生活學(xué)習中，我們應(yīng)該做到哪些方面呢？（同學(xué)互評）

生1：我們要向***一樣，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，遵守課堂紀律。生2：我建議，我們要向***一樣，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂丟垃圾，不吃不潔食物。生3：我建議我們要向***學(xué)習，對同學(xué)謙讓有禮，不辱罵同學(xué)，待人友好，互幫互助?；兀郝犃?**的表揚，我很慚愧，我也有缺點，就是太會驕傲了，我以后一定改正這個缺點，讓自己有更大的進步。

生4：我們要向***一樣，尊敬師長，有禮貌，不亂插嘴，聽老師的指揮。

回：***，謝謝你！我也要向***學(xué)習，多幫助身邊的同學(xué)。

回：謝謝你！我也要向大家學(xué)習。

生5：我們要向***學(xué)習，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，佩戴紅領(lǐng)巾，積極參加學(xué)校活動。回：謝謝你，***！慚愧！慚愧！我也要向***學(xué)習，能寫一手漂亮的好字。

生6：我們要向***一樣，課堂上發(fā)言聲音響亮，課間不大聲喧嘩，追逐打鬧，午休時間保持安靜。

五、集體朗誦

中隊長：大家說得非常得好，就讓我們以他們?yōu)榘駱樱e極做到“四好少年”的要求，這樣我們就朝著自己的理想邁進一大步了！讓我們一起《爭當祖國的好少年》.《爭當祖國的好少年》

祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。

我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

我們爭當祖國的好少年：勤奮學(xué)習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。

我們爭當祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。

我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。

六、活動結(jié)束語

中隊長：有一首歌唱的好《少年少年祖國的春天》，還有一首詩寫得好：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球??隊員們，讓我們從現(xiàn)在起樹立遠大的理想，團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習、追求上進，爭做一個品德優(yōu)良、活潑開朗、體魄強健的好少年。

七、輔導(dǎo)員老師講話

同學(xué)們，首先祝賀你們的隊會取得了圓滿的成功。你們現(xiàn)在的主要目的是讀書，現(xiàn)在雖然不能為祖國很大的力，但是你們可以從現(xiàn)在起，爭做四好少年，從小做起，從身邊做起，從一點一滴做起。

音樂課上我們一起改編了一首《四好少年》歌，現(xiàn)在讓我們一起唱起來。（師生齊唱）希望大家課后把這首歌在學(xué)校里傳唱，讓更多的人加入到爭當四好少年的活動中來。

八、活動結(jié)束：

中隊長：全體立正，呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

（學(xué)生：時刻準備著。）

中隊長：現(xiàn)在，我宣布四（2）中隊《爭當四好少年》主題隊會到此結(jié)束！

中隊長：退旗、敬禮、禮畢。