第一篇:營銷專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書
作為一名學習市場營銷專業(yè)的學生,自我認為市場營銷還是個很不錯的專業(yè)、可以鍛煉到人各個方面的能力,從思維上的策劃籌劃到行動上市場調(diào)研。還有一個優(yōu)勢 就是這專業(yè)企業(yè)需求人口大,每個企業(yè) 都得需要市場營銷的員工
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該貫穿大學4年,現(xiàn)對近幾年做出以下大學生職業(yè)生涯規(guī)劃:
1:大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃(2009-2019)
(1)方向:
順利畢業(yè);成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷職員
(2)最終目標:
一名具有敏銳的市場洞察力和優(yōu)秀的經(jīng)營管理能力的CEO
2.角色分析與自我分析
(1)角色分析
父親:“社會在日新月異,要不斷學習,能力要強,才能穩(wěn)住腳”;
母親: “工作要上進,要有愛心。”
老師:“聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進心、單純、缺乏社會經(jīng)驗”同學:“責任心強,有一股拼勁”
(2)自我分析
自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過兼職傾銷職員的經(jīng)歷并取得相稱不錯的成績。而且,自己所學的專業(yè)也是市場營銷專業(yè),這也是恰是自己的愛好所在。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做營銷一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。
3.職業(yè)分析
社會的發(fā)展將會對市場營銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響:對市場營銷的依靠性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感愛好是制藥、保險和食物。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè),而且跟著社會的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相稱大。目前市場上市場營銷職位競爭異常激烈,特別是普通和高級會展師明顯供大于求,但高級會展師人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會展師位居靠前。希望我能在青島大學這段時間里學到應(yīng)有的知識,并且能夠考的會展師的證書,做一個成功的會展師。
4.職業(yè)規(guī)劃自我定位
(1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷職員。
對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好??.對于第二目標,又可分解為接觸市場階段,了解市場階段、認識市場階段。接下來,還可以細分:在接觸市場階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系??.(2)目標組合:順利畢業(yè)的條件是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷職員)有促進作用。
[詳細實施方案]
要成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷職員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場營銷職員的差距。這些差距包括:
(1)思惟觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會以為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗的人則會以為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗的職員請教,并在實踐中去體會這一點。
(2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應(yīng)當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多介入真正的市場銷售,在實踐中體會書本知識。
(3)心理素質(zhì)的差距。市場銷售需要毫不屈服的精神,而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學生,缺少的可能恰正是這一點,往往碰到些許困難和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。
(4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持緊密親密的聯(lián)系,以便隨時請教和學習。
[檢查和反饋]在向銷售高手請教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語方面能力需要進步,否則,就無法造應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求。所以決定加強英語的學習,預備報一個英語的白話班,每周上一次課,同時,預備參加學校里的英語角,切實進步英語水平。
在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有良多僅屬事務(wù)性的流動,沒有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類似流動的次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。
五、評估調(diào)整
對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好應(yīng)學的學科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
相關(guān)職業(yè)規(guī)劃:http:///data/zygh/ 財經(jīng)類大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
09年大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃
2009版職業(yè)生涯規(guī)劃書 最新會計專業(yè)職業(yè)規(guī)劃
我是一名學生,我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
六、個人職業(yè)生涯規(guī)劃
第一階段:成長階段,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段 成長階段
大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學短暫的時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同時在慢慢適應(yīng)學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
1.大學一年級:探索期
[階段目標]職業(yè)糊口生計認知和規(guī)劃。
[實施方案]首先要適應(yīng)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)糊口生計的概念,特別要重點了解自己未來所但愿從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)糊口生計設(shè)計;認識環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,進步交際溝通能力,在職業(yè)熟悉方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團流動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語、計算性能力的培養(yǎng),把握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;假如有必要,為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程預備,多利用學生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。
2.大學二年級:定向期
[階段目標]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
[實施文字]熟悉自己的需要和愛好,確定自己的價值觀、念頭和抱負??紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的流動,并以進步自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導組織能力、團隊協(xié)作精神,同時檢修自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐流動,并要具有堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,進步自己的責任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得
到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語白話和計算機應(yīng)用的能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。
3.大學三年級:預備期
[階段目標]把握求職技能,為擇業(yè)做好預備
[實施方案]加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。由于鄰近畢業(yè),所以目標應(yīng)鎖定在進步求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,假如有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;假如決定教研,也要做好溫習預備;但愿出國留學的學生,可多接觸留學參謀,參、與留學系列流動,預備TOEFL、GRE的應(yīng)試,留意留學考試資訊,向相關(guān)教育部分索取簡章參考。
4.大學四年級:沖刺就業(yè)。
[階段目標]成功就業(yè)
[實施方案]這個聯(lián)階段大學生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部分學生的目標應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,可先對前三年的預備做一個總結(jié);首先檢修自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的預備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘流動,在實踐中檢修自己的積累和預備;最后,進行預習或模擬口試。積極利用學校提供的前提,了解就業(yè)指導中央提供的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬口試等練習,盡可能地在做好較為充分的預備的情況下進行發(fā)揮演練。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽勇敢提自己的見解,鍛煉自己獨立解決題目的能力和創(chuàng)造性。另外,要正視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
第二篇:營銷大學生職業(yè)規(guī)劃書
營銷大學生職業(yè)規(guī)劃書
營銷大學生職業(yè)規(guī)劃書1
上大學之前聽說大學很輕松,如今大一即將過去,回首這一年我發(fā)現(xiàn)自己滿足于安逸的生活,對夢想的那種執(zhí)著與追求的熱情減少了。前幾天,高四的同學終于擺脫了噩夢般的高中生活,然而我看著他們卻很羨慕,“高考”對于他們來說不僅是一種背負,也是他們奮斗的目標。沒有目標的生活是沒有目的的航船,只有合理規(guī)劃好自己的生活才能到達理想的海港。
一、自我分析
1、性格方面
我的性格比較隨和,會為別人著想,但是沒有自己的主見,容易否定自己,不自信。但是如果認定一個目標就會勇往直前,不服輸。和朋友關(guān)系比較好,喜歡交朋友,但是和別人溝通較少,喜歡一個人做事情,喜歡一個人擔當所有的事情與責任,團隊合作能力不強。尊重朋友,愿意為朋友付出。性格相對沉穩(wěn),不急躁,有耐心,可以較好的控制自己的情緒。不太適應(yīng)聚會之類的集體活動。好靜不好動。自制能力不強,喜歡不受束縛。喜歡創(chuàng)新,不喜歡陳舊。
2、能力方面
學習能力比較強,但是自制能力不強,容易對于不好的東西上癮。不會很好的管理自己的時間。在社團與學生會的學習使我自己學到了很多東西,既有實用公文的寫作方法與一些計算機技術(shù),還有怎樣與上司和同事相處,自信也得到了提高。但是不是十分適應(yīng)于強勢的人合作,如果合作總是處于弱勢。
3、興趣方面
愛好上網(wǎng),看書,喜歡下棋和漫畫,雖然都不是很精通,但是都在學習之中,也喜歡體育運動,羽毛球不錯,網(wǎng)球正在學習中。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
財務(wù)管理
財務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生一般做會計,但是由于對金融了解,有些畢業(yè)生也可以進入金融領(lǐng)域現(xiàn)在全球金融危機,中國正面臨機遇和挑戰(zhàn),未來若干年內(nèi),金融市場一定需要大量人才。但是由于現(xiàn)在中國的企業(yè)體制不健全,企業(yè)內(nèi)部并沒有建立起一整套的資金管理系統(tǒng)。隨著外企的進入以及國內(nèi)企業(yè)的改革,財務(wù)管理專業(yè)的人才的需求將會越來越大的。
市場營銷
社會上的許多人認為市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生以后只可以做銷售,這是不正確的。產(chǎn)品銷售的每一個環(huán)節(jié)生產(chǎn)、銷售、調(diào)差、廣告等等都可以有市場營銷專業(yè)的人員進入。但是中國的市場營銷專業(yè)引入較晚,專業(yè)理論體系不健全,另一方面企業(yè)又需要市場營銷專業(yè)的人才。隨著專業(yè)學科的發(fā)展,學生的知識體系會更加健全,終一定能夠適應(yīng)市場的需要,成為就業(yè)率高的專業(yè)之一。
三、未來三學年的行動計劃
作為一個非金融證券專業(yè)的學生,以操盤手為目標,我這樣規(guī)劃我自己的大學未來三年
大二:英語四級六級和計算機二級
大三上學期:自學完所有的金融課程,要對證券市場有一個完整的了解,并且有初步的經(jīng)驗,
大三下學期:參加所有的金融方面的校級和社會上的競賽,爭取獲得名次,
大四:在著名的證券公司實習,取得會計從業(yè)資格證書和證券從業(yè)資格證書。
四、結(jié)語
通過這次寫論文和平時上的課,我對自己的未來的目標有了更加深刻而明確的了解,也明白了為了達到目標應(yīng)該付出什么樣的努力。但是僅僅制定了計劃和目標是不夠的,重要的是要付出實際的努力。我相信,功夫不負有心人,付出一定會有收獲。今天,只要我付出了百分百的努力,明天一定會給我百分百的輝煌!
營銷大學生職業(yè)規(guī)劃書2
姓名:XXX
現(xiàn)就讀院校:XXX
學習的專業(yè):市場營銷
1.自我評估
<1>興趣,性格
強烈的責任感,就喜歡與計算機打交道。團隊協(xié)作精神
誠實、能吃苦,善于交流。善于在學習中長見識,曾在一些企業(yè)做過營銷推廣工作
<3>劣勢
有明確的目標,一旦確立,立即行動。自信面對每一天,努力培養(yǎng)自我的溝通能力和職業(yè)素養(yǎng),學好專業(yè)知識。比別人先走一步
<5>失敗教訓
有責任感,好學,安靜,比較合群,積極性較強,抽象思維和邏輯思維較強,不怕吃苦,塌實。
2.外部環(huán)境分析
<1>大學學習環(huán)境分析
市場營銷專業(yè)要求學生各方面的專業(yè)知識豐富,要有很強的環(huán)境適應(yīng)能力,要及時對市場信息進行收集和管理。
3.大學目標的確定
1、大學一年級目標:適應(yīng)大學的學習環(huán)境,初步了解市場營銷專業(yè)的知識,提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有:參加學?;顒樱黾咏涣骷记桑粚W習計算機知識,輔助自己的學習。
2、大學二年級目標:提高工作能力。主要的內(nèi)容有:在一些企業(yè)當臨時工,結(jié)合所學的專業(yè)知識。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
3、大學三年級目標:工作申請,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前兩年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練
4.策略的實施
<1>適應(yīng)大學學習環(huán)境:積極參與學校組織的各項活動,努力學習課本知識,按照自己的喜好興趣從學校的圖書館里借書瀏覽,做個德智體美勞皆優(yōu)的大學生。積極面對學習生活中遇到的問題,從困難中發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而增強自己的各項的能力。
營銷大學生職業(yè)規(guī)劃書3
前言
每個人都有自己的夢想,而我的夢想就是當一名成功的職場人士,因為只有這樣,才能體現(xiàn)自己的人生價值所在。時間一點一滴的流逝,但是很多的我們大學生處于迷茫與彷徨中,現(xiàn)在的.社會是信息化時代,什么的人才都有,360行,行行出狀元,競爭壓力日益人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是有規(guī)劃。
以前,大學生與社會之間的需求關(guān)系是供不應(yīng)求,大學生具有明顯的就業(yè)優(yōu)勢,現(xiàn)在,隨著國家政策變動和高校改革,大學生已是供大于求,畢業(yè)生于是就從市場寵兒變?yōu)樵僖财胀ú贿^的勞動力,如果不認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,說不定就成了未來市場的淘汰者。凡事預則立,不預則廢,成功總是留給做好準備的人,一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不能保證一定成功,但至少它能使我更好地了解自己的實力,明確人生未來的奮斗目標,這將會給我以后步入社會工作提供一個參考的依據(jù),減少自己走彎路,擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)完美人生。
所以擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書對我有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨遇而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,所包含的是我對未來的發(fā)展,也是促進我理想實現(xiàn)的催化劑。進行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進步伐。作為當代大學生,應(yīng)該對自己未來發(fā)展的方向做到心中有數(shù),因此,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來進行好好的規(guī)劃。
只有科學的職業(yè)生涯規(guī)劃,才有明確的目標,學習就有動力,努力就有方向,然后將這份努力的成果,投入未來的求職活動中,把它付諸實踐,這樣,我的職業(yè)生涯規(guī)劃就具有重要意義。
第一章自我認知
一、自我分析
(1)待人友好、善解人意并有很強的責任心,非常重視與別人的關(guān)系,易覺察出他人的需要,并善于給他人實際關(guān)懷。
(2)有活力,樂于合作,有同情心,機敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵,對于批評和漠視非常敏感。
(3)并愿意超出自己的責任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時,都很積極活躍,希望付出能得到回報或贊揚。
(4)可能的盲點是過分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外關(guān)心和幫助,有時缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。
(5)取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求,難以說出“不”,怕讓別人失望,有時很難變通。
二、個性特征
我的觀察力較強,我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞。喜歡在工作中接觸人,并且喜歡團體一起合作進行工作。對于那些固定的工作模式譬如流水線工作就十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。自從進入大學以來,我虛心好學,遵守各項規(guī)章制度,主動適應(yīng)新壞境,積極保持樂觀的學習態(tài)度,我個人認為我的職業(yè)價值觀還不能充分的定位在銷售,更多的還是在營銷。不斷的學習是我在社會生存的基礎(chǔ)保證。對于我的擇業(yè),我會
堅持我的原則,我有多大能力,就有多高的位置!同時也會考慮我的工作與自己的目標和理想之間的距離,我做事一旦有了自己的想法或主張就會貫徹到底,不愛聽別人勸導,做事情有時太跟隨自己的想法,有時候有點一意孤行。
三、職業(yè)興趣
(1).我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。
(2).我會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,靈活的定向任務(wù),對挑戰(zhàn)性的工作富有激情和熱愛,注重團隊合作,善于發(fā)現(xiàn)問題。
四、分析小結(jié)
我個人對事物的適應(yīng)能力較強,對于工作我懷有一顆負責任的心和做事端正的態(tài)度。對事物的本身有種處變不驚的心理素質(zhì)。熱心、負責,善于與人合作;善于營造和諧的人際氛圍;總是希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時也會適當?shù)慕o別人一定的鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡提出自己的意見和接受別人的建議,然后與他人合力圓滿又按時地完成任務(wù)。又是可能忽視邏輯思考和更深刻的思考的習慣,需要注意的就是學會控制自己的情緒,這就是我對我自己的分析與總結(jié)。
第二章職業(yè)生涯條件分析
一、家庭環(huán)境分析:我覺得我的家庭是比較和睦的,而且比較開朗與民主,對于我今后的工作有他們自己的建議,但是總體來說還是比較民主,對于我的選擇持尊重的態(tài)度,而且父母是比較勤勞,對工作負責的人,在這種環(huán)境下我擁有了對工作負責認真的態(tài)度,所以在這種環(huán)境下我認為對于今后的工作,我將有很好的發(fā)展前景。
二、學校環(huán)境分析:學院以人才培養(yǎng)為第一使命,立足教學為本,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。作為一個當代的大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習的環(huán)境,一個學習的平臺。我在學校進行的專業(yè)學習,大多都是通過自己學習掌握、老師給的,更多的是引導,更多的是指點,在實踐經(jīng)驗方面,自己必須多多參加社會實踐,學校也會安排一些專業(yè)去企業(yè)實習,增加我們的動手能力。
三、社會環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的擔當重要角色,加入WTO后,大批的外國企業(yè)早已進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。同時,國外企業(yè)要在中國發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與社會穩(wěn)定適應(yīng)相結(jié)合。
我國現(xiàn)在大學畢業(yè)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競爭時代,實力為先。
第三章、職業(yè)前景分析
一、就業(yè)前景
1.市場營銷是主要屬于理論性的學科,而理論性學科在學校學習的東西踏入社會后基本上沒太大的實際作用。
2.市場營銷專業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷售類的和市場類的工作。
a.銷售類前期可能會辛苦一點從一個普通的業(yè)務(wù)員開始,慢慢積累經(jīng)驗建立自己的客戶群,業(yè)績突出的話可以提升到主管或銷售經(jīng)理,然后再向總監(jiān)或者分公司負責人去發(fā)展。
b.市場類一般開始也會要求先熟悉業(yè)務(wù),前期會有一段時間的銷售過程,然后再轉(zhuǎn)作市場,市場類主要以市場策劃為主,負責公司市場調(diào)研、分析、針對市場制定適合的銷售策略及公司發(fā)展規(guī)劃。
3.銷售跟市場工作的區(qū)別,銷售工作前期比市場工作會辛苦困難些,但是成長起來后后期的發(fā)展和“錢”途要更大;市場工作相對銷售工作的區(qū)別在于要比較穩(wěn)定些,底薪會比較高一些,但是一般沒有提成,只有獎金。一個成熟的銷售人員跟市場人員比較起來,銷售人員的收入和成長會更大。
二、選擇企業(yè):
營銷人才需求很大,比較好找工作,對學歷要求不很高.但是剛踏入社會選擇私企的銷售工作會比較好找些,畢竟國企和外企對銷售人員的聘用要求會很高,也會比較嚴格些,競爭也更激烈。一般國企外企雖然待遇和福利會好些,但是招人都只會招有經(jīng)驗的銷售人員,目前你的情況比較難進。
三、行業(yè)的選擇及積累人脈
客戶資源的積累,才跟行業(yè)相關(guān),積累人脈則不同。應(yīng)該以自己感興趣的工作,或者你以后創(chuàng)業(yè)打算從事的行業(yè)來作為選擇目前就業(yè)選擇行業(yè)的標準,因為沒有哪個行業(yè)積累人脈容易些,而且人脈的積累與積累客戶資源是不同的概念,人脈的積累是看自己的交際能力,積累人脈不是靠做業(yè)務(wù)來積累,是建立自己的人際關(guān)系。
第三篇:文秘專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書
一個人的一生,很重要的一個方面就是他的職業(yè)。事業(yè)是人生的一種境界。事之成為事業(yè),從客觀方面來說,在于人認識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關(guān)聯(lián),從主觀方面來說,在于定事最適合一個人的個性、脾氣、愛好。每個人都會有自己的職業(yè)規(guī)劃,這是為了完成一個人的個體意義要做的?,F(xiàn)在,我將對我的大學四年生活作一系列的規(guī)劃,找到自己喜歡的事業(yè),通過自己的努力和拼搏,將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè)。
(一)個人分析
心理學專家認為,根據(jù)性格選擇職業(yè),能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合,更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應(yīng)手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人,行為目標很明確,對自己的目標理想有合理的實現(xiàn)計劃,適應(yīng)于耐力性工作。性格較為開朗活潑,做事認真細心,喜歡寫作,但在學習上缺乏一定的自控力,容易開小差,邏輯思維差,不適宜做邏輯性很強的工作。
一、優(yōu)勢
(1)有很強的形象思維能力,善于用文字表達個人的思想和感情,對于文學寫作比較精通,并且取得了一定的成績。在學習上,刻苦認真,有鉆勁,學習習慣良好。
(2)對于大學生自主創(chuàng)業(yè)十分贊同,并積極親身體驗,如做各種兼職,積累工作經(jīng)驗,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,為適應(yīng)現(xiàn)實社會做好階段性的準備。
(3)寫作能力較強,熱情投入寫作,對于自己所學的文秘專業(yè)也十分看重,努力嘗試文秘寫作,提高專業(yè)能力。
(4)愛好廣泛,接受知識和各種新事物的能力較強,喜歡閱讀看書,喜歡關(guān)于藝術(shù)的一切東西,如音樂、美術(shù)、舞蹈和文學,這些有著深刻美麗的東西對我的思想性格有很大的影響。(5)待人接物的能力較強,應(yīng)變能力和動手能力也較強。喜歡細心觀察周邊事物的變化,注重自己對一些事物和現(xiàn)象的感悟和體認。
(6)性格較溫和,比較容易與人相處,心胸開闊,大度,對待生活學習積極樂觀。向往自己美好的理想,有堅定的信念,并為之付出不懈的努力。
二、劣勢
(1)長期生活在較封閉的學校,缺乏相應(yīng)的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,實踐能力較弱,不了解當今社會的經(jīng)濟形勢。
(2)在學習上,對知識的追求較被動,缺乏表現(xiàn)自我的勇氣和信心,只注重寫的能力而忽視了說講的能力,口才不好,演講能力不高。
(3)在學習上,容易受外界影響,自控能力不好,對一些事情缺乏一定的耐心,思想情緒上容易出現(xiàn)偏差,懶惰情緒滋生,從而喪失主動學習的能力。
(4)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動,對于上臺展現(xiàn)自我風采有一種懼怕感。在這方面走不出自我,不能超越自我。
三、機遇
(1)文秘這個行業(yè)在社會中的需求很大,大中小型企業(yè)、政府機關(guān)等地方需要大量優(yōu)秀的文秘人才。
(3)從現(xiàn)今的經(jīng)濟發(fā)展形勢來看,文秘人才十分需要,所以這個專業(yè)還是比較容易就業(yè)。
(二)職業(yè)分析
從需求數(shù)量上看,被調(diào)查的民企百分之百需要文秘人才,百分之九十以上單位需要1-2個,100%的單位需要3-5個或更多;從需求層次上看,80%以上的單位選擇了大專(高職)畢業(yè)生,只有20%左右的單位需要本科生及本科生以上的畢業(yè)生,他們更看重的是文秘人才的專業(yè)素養(yǎng);從需求的類型上看,65%的單位選了復合型秘書,15%的選用了應(yīng)用型秘書,10%的選用了創(chuàng)新型秘書,5%的單位選了操作型、技術(shù)型秘書。其次,企業(yè)等就業(yè)崗位注重文秘專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質(zhì),從高至低依次為:思想和道德素質(zhì)(33%)、文化素質(zhì)(27%)、業(yè)務(wù)素質(zhì)(13%)、心理素質(zhì)(8%)、團隊協(xié)作精神和溝通協(xié)調(diào)能力(5%)等。
文秘專業(yè)是一個傳統(tǒng)的人文類基礎(chǔ)性專業(yè),隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展,整個社會對文秘人才的需求狀況正在發(fā)生深刻的變化。目前,文秘人員的就業(yè)渠道已經(jīng)由原來的面向行政事業(yè)單位為主轉(zhuǎn)向企業(yè)單位,尤其是正在成長發(fā)展的各類中小型企業(yè)單位。這類企業(yè)規(guī)模相對較小,工作分工細化程度不高,因而對文秘人員的綜合素質(zhì)提出了較高的要求。文秘人員往往身兼多職,集文秘工作、財務(wù)、統(tǒng)計、人事、檔案管理等多種工作于一身,除了必須具備的文秘專業(yè)知識和能力之外,還要掌握其他非文秘專業(yè)的基礎(chǔ)知識;不僅要具備辦文辦事、熟悉掌握現(xiàn)代辦公設(shè)備的能力,還要有熟悉駕馭語言的能力和較強的社會活動能力。他們既要為企業(yè)領(lǐng)導當“門面”、當“窗口”,搞接待、公關(guān),還要為企業(yè)領(lǐng)導出謀獻策、輔助決策。
秘書分兩級,一般秘書的月收入在兩千元左右,如果有助理的角色大概在5000元,外企公司總裁辦公室的高級秘書在8000到1萬元左右?!皩ζ髽I(yè)來說,職業(yè)資格證書只是一塊敲門磚”,身為人事主管,依視路光學的李小姐認為,“當一種職業(yè)的社會需求十分旺盛,且從業(yè)人員的規(guī)模已達到相當數(shù)量時,職業(yè)標準的制定和資格認證的確顯得很有必要。
工作、協(xié)助領(lǐng)導處理行政事務(wù)及日常事務(wù),并為領(lǐng)導決策及其實施提供服務(wù)的人員,包含了從企業(yè)基礎(chǔ)文書、專職文秘、到高級行政助理等一個完整的行政輔助人員體系,是實行就業(yè)準入的職業(yè)之一。具備較強的文字與語言表達能力、綜合協(xié)調(diào)合作能力和邏輯思維與分析能力,富有專業(yè)知識與技能的秘書是各類企業(yè)、事業(yè)單位和社會團體急需的人才。該專業(yè)就業(yè)面廣,需求量大,發(fā)展前景極為可觀。
目前由于缺乏專業(yè)背景和正規(guī)培訓,很多在職的秘書工作起來不夠自信,這時,他們就應(yīng)該選擇一個與秘書職業(yè)相關(guān)的專業(yè),趕緊補補課,以補充自己的專業(yè)技能,從而盡快提升自己的價值,增加自身的職場競爭力。
秘書職業(yè)生涯本身就是一個不斷深造、不斷積累、不斷提升的過程。處在秘書這個職場中的任何一個人,要想在日益激烈的競爭中求得發(fā)展,求得生存,就必須主動來更新自己的知識結(jié)構(gòu),掌握最新的技能、技術(shù),給自己職業(yè)的發(fā)展補充新鮮血液。
選擇合適的培訓機構(gòu)培訓,然后擇機跳槽已成為職場發(fā)展的最新動向。而面對名目繁多的秘書培訓機構(gòu),如何選擇好的培訓機構(gòu)進行充電,是個首要問題。只有有效的培訓才能為職場人士跳槽、提薪、升職增加籌碼而能達到這樣目的的培訓才是值得投入的。
(三)職業(yè)規(guī)劃和大學四年的具體實施方案
第一學年:自我發(fā)現(xiàn) “我是誰?”
“我處于什么樣的位置?” “我最擅長做什么?” “我應(yīng)該專攻哪個專業(yè)?!?/p>
作為剛開始大學生活的新生,你沒有必要過多地去考慮自己將來要做什么。你應(yīng)該盡可能多地積累知識和能力,發(fā)展自己的興趣愛好等等。這些有助于你更好地定位自己,發(fā)現(xiàn)自己在哪一方面更有潛力。對于中國的大學生來說,由于信息的不對稱,大多數(shù)高中生在選擇專業(yè)時是沒有經(jīng)過認真考慮和調(diào)研的?,F(xiàn)在你有足夠的時間和條件來重新考慮這個問題,選擇一個你真正感興趣和適合的專業(yè)并潛心鉆研。具體地,你應(yīng)該從以下幾點來做準備:
*在基礎(chǔ)課程、學生工作、體育運動、課余活動等方面發(fā)展你的興趣和技能; *學會熟練地在就業(yè)中心查詢相關(guān)信息,了解不同的職業(yè)和職位。*跟你的父母、朋友、老師和已經(jīng)工作的前輩討論你對于職業(yè)的興趣。
*參加一些跟求職有關(guān)的小組討論、自我測試等。了解自己的優(yōu)勢和慣于使用的技巧等。*努力學習,讓自己的成績越高越好。第二學年:擴展你的職業(yè)視野
“我專業(yè)學得很好,但我能拿它做什么呢?” “我這個專業(yè)有些什么樣的職業(yè)選擇呢?” “外面社會是什么樣的?”
“人文藝術(shù)類學位能做些什么?” 具體地,你應(yīng)該從以下幾點來做準備:
*繼續(xù)在職業(yè)選擇方面擴展你的知識。羅列那些聽起來很吸引人的職業(yè),并試著去了解。*通過招聘網(wǎng)站、報紙等媒介來更多地了解人才市場。*通過就業(yè)中心圖書館、internet等搜尋相關(guān)資料。
*同那些在你感興趣的領(lǐng)域工作的人面談,了解更多信息。參與對方一天的工作,建立對這些工作的直觀認識。
*爭取暑期實習、社會實踐、志愿活動等機會來積累工作經(jīng)驗,并通過實地考察來確定自己的職業(yè)偏好。
*參加招聘會和其它與求職相關(guān)的活動來擴展對所有的行業(yè)、職業(yè)的認識。第三學年:縮小選擇范圍
“我有好幾個職業(yè)目標,哪個才是最適合我的呢?” “我應(yīng)該做些什么來為獲得這個職位作準備呢?” “從入學到現(xiàn)在,我的興趣發(fā)生了怎樣的變化,而這些變化又將怎樣地影響到我的現(xiàn)在呢?” 暑期實習和社會實踐不僅能幫助你學到新的技巧,了解更多的行業(yè)知識,還能為你積累起一定的關(guān)系網(wǎng)。同時,你也應(yīng)該努力地學習,出色的成績是必要的。此外,你需要回過頭去,再問自己:“我是誰?”“我想做什么?”相信答案會讓你有所啟發(fā)。具體地,你應(yīng)該從以下幾點來做準備:
*縮小你的職業(yè)選擇范圍,并與就業(yè)指導員等討論。你仍然對以前的決定滿意嗎? *如果你選擇的職業(yè)需要更高的學位,那么開始準備讀研。
*考察你所向往的公司及其工作環(huán)境。鎖定那些能夠提供適合你職位的企業(yè)。*開始試著與企業(yè)聯(lián)系,擴展自己的關(guān)系網(wǎng),為接下來的求職作準備。*繼續(xù)積累與就業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)驗和領(lǐng)導經(jīng)歷。
第四篇:投資學專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書
投資學專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書
所謂職業(yè)規(guī)劃,是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱,就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程,在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓行動的計劃,對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。下面是小編為你帶來的投資學專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文,歡迎閱讀。
熟悉國家有關(guān)投資的方針、政策和法規(guī),了解國內(nèi)外本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),具有處理固定資產(chǎn)投資、金融資產(chǎn)投資;國際投資、政府投資、企業(yè)投資、宏觀投資調(diào)控等方面業(yè)務(wù)技能,能在各類企業(yè)、經(jīng)濟組織、國家機關(guān)以及教學、科研機構(gòu)從事相關(guān)工作的高級專門人才。
政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、貨幣銀行學、財政學、會計學、投資學、國際投資、跨國公司經(jīng)營與案例分析、公共投資學、創(chuàng)業(yè)投資、投資項目評估、證券投資學、投資基金管理、投資銀行學、公司投資與案例分析、項目融資、投資估算、投資項目管理、房地產(chǎn)金融、家庭投資理財、投資管理信息系統(tǒng),以及實訓課程模擬投資運作等。
一般來說,投資學專業(yè)的畢業(yè)生主要有以下幾個去向:,到證券、信托投資公司和投資銀行從事證券投資,如投資公司、上市公司、證券公司、信托公司、風險投資公司、商業(yè)銀行、保險公司等;第二,到一些社會的投資中介機構(gòu)、咨詢公司、財務(wù)公司、基金公司、資產(chǎn)管理公司、金融控股公司、房地產(chǎn)公司等,參與操作、協(xié)助決策或給予專業(yè)建議;第三,到企業(yè)的投資部門從事企業(yè)投資工作;第四,到各大企業(yè)的財會或?qū)徲嫴块T,稅務(wù)部門,參與企業(yè)的投資策劃與決策、財富理財、風險管理與控制工作;第五,到政府相關(guān)部門從事有關(guān)投資的政策制定和政策管理,或者是到事業(yè)單位,如會計師事務(wù)所及稅務(wù)師事務(wù)所等稅務(wù)代理機構(gòu)、政府財稅部門,從事行政管理和建議工作;第六,到高校、科研部門從事教學、科研工作。
1、系統(tǒng)掌握投資學的基本理論和基本知識,通曉與投資學專業(yè)密切相關(guān)的管理學、經(jīng)濟學、法學等學科的基本知識;
2、掌握社會科學和自然科學相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的分析方法,具有處理金融投資、風險投資、國際投資、政府投資、企業(yè)投資、投資宏觀調(diào)控等方面的業(yè)務(wù)技能;
3、能將投資學的基本理論和方法應(yīng)用于實踐,具有較強的投資組織與決策能力和創(chuàng)新精神;
4、熟悉國家有關(guān)投資的方針、政策和法規(guī),了解國內(nèi)外本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
5、具有較強的外語聽說讀寫能力,能熟練地查閱外文文獻,具有一定的外語交際能力;
6、具有較強的語言與文字表達能力,能勝任專業(yè)論文、各類應(yīng)用文體的寫作以及較強的商務(wù)談判能力;
7、具有較強的計算機應(yīng)用能力和獲取信息并處理信息的能力。
初入大學就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。
大學一年級
這是大學四年中空閑的時間段。除了少數(shù)的專業(yè)課作業(yè)和基礎(chǔ)課、必修課的學習,其余的都是空余的時間。我們需要好好的利用這些時間,做好合理的安排。要嚴格遵守作息時間,不讓慵懶變成自己的一種習慣。大一學專業(yè)方面上的基本是基礎(chǔ)課程,它們是專業(yè)知識的地基。所以要趁大一時,就要把基礎(chǔ)打好。當務(wù)之急,就是對自學能力的培養(yǎng)。老師教的都是基本的知識,要提早自己學會些專業(yè)相關(guān)軟件的運用。其次,在此期間,要看相關(guān)的專業(yè)來礦大自己的知識。就如老師時刻叮囑我們的,要多泡圖書館、畫展、博物館等地方,增長自己的見識。經(jīng)常瀏覽視覺傳達專業(yè)方面的相關(guān)網(wǎng)站以及時尚方面的書刊雜志,提高審美,了解流行趨勢。隨身準備小本子,練習繪畫,積累素材。重要的是,要初步了解職業(yè)、特別是自己未來所想從事的職業(yè)和自己所學專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動可包括多和學長學姐們進行交流,技巧。要多利用學生手冊,了解學校的相關(guān)規(guī)定,爭取不違反學校的紀律,過好大一的生活。
大學二年級
進入了忙碌的專業(yè)課的學習上了。同樣在學習方面上,我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力的學習,做到從不知道到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。要如海綿般努力的吸取知識的水分。還可以嘗試兼職、社會實踐,能在課余時間從事于自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力。開始注重往插畫方面發(fā)展,重要的就是多練習。并考試有選擇的輔修其他專業(yè)的知識來充實自己,例如產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)。應(yīng)考慮就業(yè)了。我要了解相關(guān)的準備工作,以提高自身的基本素質(zhì)為主,參加社團等組織,來鍛煉自己的各種能力,檢驗自己的專業(yè)知識和技能?積極參加學院舉行或者全國范圍內(nèi)的大賽來增加自己的經(jīng)驗,了解行業(yè)目前的設(shè)計動態(tài)。我不打算能通過英語四六級考試,但應(yīng)掌握基本的英語拼寫、口語能力對專業(yè)方面是滿重要的,不能放棄對英語的學習。希望未來幾年能與學院內(nèi)即將到來的國外設(shè)計師交流設(shè)計方面的心得,吸收更多知識的養(yǎng)分。
大學三年級
為將來有份更好的工作,就需突出自己的優(yōu)勢,多參加培訓結(jié)構(gòu),學習更多高端技術(shù)。我的目標將鎖定在提高求職技能、搜集設(shè)計公司信息。鍛煉好自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性?參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。鍛煉自己與社會的交往能力。
大學四年級
大學生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段鳴奏迎來了后的高潮。我準備對這3年的大學生活做的總結(jié)。開始申請工作,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備,找到一份自己滿意的工作。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語
人生就是要有成功,有失敗,才有意思,有輸有贏,才是多彩的人生。
作為一名大學生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃,我們能夠做到理性的面對現(xiàn)實,面對自我,學會做人,學會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應(yīng)該勇敢地面對。
投資學專業(yè)就業(yè)方向分析:
投資學專業(yè)立足于培養(yǎng)具有扎實、系統(tǒng)的經(jīng)濟學、管理學理論及分析方法,熟悉國內(nèi)外經(jīng)濟形勢及投資管理運作,視野深刻、全面,具有較高的解決問題的能力和技能,面向企業(yè)、金融機構(gòu)、政府機關(guān)、相關(guān)事業(yè)單位從事投資管理及相關(guān)業(yè)務(wù)。更多
第五篇:計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書
計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書
無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編為大家收集的計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書1
一.大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃
(20xx年-20xx年,21歲至31歲)
美好愿望:在事業(yè)上有所成就,找到屬于自己的另一半。
方向:企業(yè)高級程序設(shè)計員。
總體目標:完成大學期間的學習,找到一份滿意的工作,成為企業(yè)高層程序設(shè)計人才。
已進行情況:讀完大專,想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、家庭環(huán)境分析
我家住在河南漯河市的郊區(qū),是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學,,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。
2、學校環(huán)境分析
我就讀于鄭州輕工業(yè)大學,聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來,鄭州輕工業(yè)大學在保證優(yōu)勢學科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學發(fā)展,因此學校對我們這個計算機專業(yè)相當重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學校還經(jīng)常組織學生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。
3、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國計算機事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出。
4、計算機職業(yè)特殊社會環(huán)境
當今社會的計算機已經(jīng)達到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發(fā)展,人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺,而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場所以及學校的機房,學生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧,我們隨處可見。由于中國的管理科學發(fā)展較晚,尤其是計算機的發(fā)展更是很遲,因此對計算機的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級專業(yè)人才,計算機的前景依然是非常樂觀的!
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析
中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機人員的需求量,這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機遇!
2、企業(yè)分析
在中國,聯(lián)想個人電腦產(chǎn)品的市場份額達近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù),易用的功能、個性化的設(shè)計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線,包括移動手持設(shè)備、服務(wù)器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等,因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外,聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì),工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。
四.個人分析與角色建議
(1)自身現(xiàn)狀
計算機專業(yè)基礎(chǔ)扎實,不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等,還會使用五筆打字,并且熟悉計算機的操作、應(yīng)用和系統(tǒng)維護等,對photoshop有所了解,有良好的硬件知識基礎(chǔ)和較強的語言表達能力,接受過全方位的大學基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,有較強的動手能力和研究分析能力。
(2)角色建議
父親:“能繼續(xù)學習就繼續(xù)上,藝多不壓身!”;“工作要努力,有發(fā)展,要能吃苦耐勞!”
母親:“工作要上進,生活上省吃儉用,存點積蓄,以備急時之需”。
同學:“可以繼續(xù)考研!”
計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書2
【階段目標】
(1)大一大二努力學好本專業(yè)知識的的同時,并加強各方面素質(zhì)的提高。學會與人交流,加強與人合作的精神,加強團體意識。
(2)大三大四,多接觸社會,積極鍛煉,加強動手能力,勤于實踐。
(3)畢業(yè)后,找到一份喜歡的工作,努力奮斗,不斷提高,做出好的業(yè)績。
【總體目標】
1.掌握計算機科學與技術(shù)的基本理論、基本知識;
2.掌握計算機系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基本方法;
3.具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力;
4.了解與計算機有關(guān)的法規(guī);
5.了解計算機科學與技術(shù)的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力;
7.懂得基本的職業(yè)素質(zhì),有很強的社會適應(yīng)能力。了解各行各業(yè)的基本的職業(yè)規(guī)則。
8.能在IT行業(yè)擔任數(shù)據(jù)庫項目管理員。
【個人分析】
本人的專業(yè)知識水平還沒真正形成,知識結(jié)構(gòu)混亂,知識體系不明朗,對一些基本的計算機技能都不能自己解決,明顯不能適應(yīng)社會的要求。在各方面的素質(zhì)也是處于低水平狀態(tài)。 我是一個誠實正直的人,因此結(jié)交了很多的朋友;由于自身條件的緣故,偶爾也會產(chǎn)生自卑的心理,我沒有開放性思維的創(chuàng)新,只有守規(guī)矩的勤奮,因而我的學習成績總是處于中等水平;我的情緒容易波動,但我會努力克制,不讓它表現(xiàn)出來。本人的性格不夠開朗,很少與人交流,在這方面是不太利于將來就業(yè)的,我知道長期的處于不交流的狀態(tài)不太利于自身的交際水平的提高。本人的興趣愛好也不夠廣泛,沒什么特長,對于就業(yè)競爭是完全處于劣勢狀態(tài)的。不過,我并不會因此而放棄努力,我會用努力來填補。我做事有點優(yōu)柔寡斷,主要是考慮事情太多,以致于辦事時不夠果斷,雖然有那份能力卻沒有那辦事的勇氣。因為我從小生活在農(nóng)村,讓我體驗到了什么是艱辛生活,從而培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,也讓我看清了社會是多么的現(xiàn)實。
個人優(yōu)勢:性格外向,有較強的交際能力,敢于接受挑戰(zhàn),友善待人,做事仔細認真,鍥而不舍,持之以恒。勤奮學習,敢于面對自己的不足和缺點,并吸取教訓及時改正,能很好的團結(jié)周圍的人,并互相幫助,有較強的責任心和集體主義精神。個人劣勢:缺乏自信心,為人有點古板,缺少創(chuàng)造性,思維單一,不夠靈活。專業(yè)知識水平不夠高。
【社會環(huán)境分析】
目前,國內(nèi)外就業(yè)的形勢異常嚴峻,加之大學生數(shù)目在速度上升,社會對大學畢業(yè)生的要求也越來越高,導致許多大學生面臨著畢業(yè)后無去向的問題。特別是計算機專業(yè)的畢業(yè)生越來越多,就業(yè)競爭非常激烈,使我們面臨著巨大的就業(yè)競爭壓力。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策,也為大學生提供了很多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機會,比如鼓勵大學生走向基層,走向農(nóng)村等。現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展速度奇快,對各種各樣的專業(yè)需求也高,但是要求專業(yè)知識必須過硬,企業(yè)要求畢業(yè)生有一定的工作經(jīng)驗。從起,我國高校連續(xù)擴大招生規(guī)模,高校畢業(yè)生數(shù)量呈跳躍式增長,20xx年全國普通高等學校的畢業(yè)生將突破420萬人。而實際上,社會對高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯,大學生就業(yè)競爭空前激烈。目前,人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才,90% 以上都是既有較高學歷又有工作經(jīng)驗的人才,而剛剛走上社會的大學生由于缺乏工作經(jīng)驗,更出現(xiàn)令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。
【職業(yè)分析】
現(xiàn)在的計算機專業(yè)就業(yè)率特別低,能一次就業(yè)的都是有很強的專業(yè)技能和專業(yè)動手能力。在計算機專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展特別迅速,更新速度快。對畢業(yè)生的要求更高,必須要有工作經(jīng)驗,并且專業(yè)技術(shù)過硬!在這專業(yè)知識日新月異的社會,更要有快速獲取知識的能力,自主學習能力強,能不斷的關(guān)注行情。不緊要學好硬件的知識還要有過硬的編程能力,要求軟硬件兼優(yōu)。IT業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機專業(yè)大學生改變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念,不斷學習新知識、新技術(shù),具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。IT業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機專業(yè)大學生改變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念,不斷學習新知識、新技術(shù),具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。
【目標分解與目標組合】
大二:繼續(xù)努力學好本專業(yè)知識,提高各種能力,英語過四級。
大三:選好專業(yè)方向,鞏固專業(yè)知識,深入的學習專業(yè)方向的知識,使專業(yè)知識提高到一個更高的層次,接觸社會,了解社會就業(yè)信息擴展各方面的素質(zhì)能力。
大四:做好畢業(yè)設(shè)計,開始走進社會全方面了解社會就業(yè)信息,決定就業(yè)方向的路線和區(qū)域,了解行業(yè)情況,做到知彼知己,方能找到滿意的工作。
畢業(yè)后:找到一份有關(guān)數(shù)據(jù)庫管理的滿意的工作。并努力提高行業(yè)知識,加強工作力度很好的適應(yīng)工作的需要。
【具體實施方案】
大二
學習:學好專業(yè)課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四級準備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。
工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標是競選部長,徐匯帶領(lǐng)和管理一個部門。
生活:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去畫畫,學會思考,擺脫幼稚,學會控制自己的情緒。
大三
學習:當英語四級一過去就立即準備英語六級,為相關(guān)的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。
工作:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。
生活:學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。
大四
學習:進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
工作:繼續(xù)班委的工作,到企業(yè)去實習,寫實習總結(jié)和報告。
生活:學會適應(yīng)社會,適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。總結(jié):大學的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標方向,進而可以更容易實現(xiàn)自己的人生目標。
【檢查與反饋】
要時刻提醒自己不要懶惰,始終堅持不懈,一步一步做好,堅持實踐,不斷創(chuàng)新。
計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書3
在如今這個競爭激烈的信息時代,計算機專業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)劃已顯得非常重要,職業(yè)規(guī)劃之計算機專業(yè)。如今的計算機行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全IT行業(yè)領(lǐng)域,信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長于一日,如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。
規(guī)則有三種一類是學習計劃:
一類是工作計劃,工作規(guī)劃是基于學習之上的,在學習計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規(guī)劃;再一類是兩前兩類計劃并行。
1、基本要掌握的
PC機的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了,理解即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的ERP系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,網(wǎng)絡(luò)分析,流量分析Sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡(luò)管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟練,這對于學習BAT批處理 VBS還是有一些的幫助的,MS系統(tǒng)肯定要會做,安裝方式也要學,比如從硬盤安裝 從網(wǎng)絡(luò)安裝 光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路NEXT.
還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng),這是我對自己基礎(chǔ)要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經(jīng)驗從這一年里的工作中,已吸取到不少的經(jīng)驗,對今后的學習和工作應(yīng)該是大有幫助的
2、操作系統(tǒng):
a、學好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用
作為除了Windows家族平臺的系統(tǒng)以外,還有個就是LINUX系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司 大型企業(yè)的服務(wù)器都會采用這種系統(tǒng),對我們習慣于用WINDOWSXP系統(tǒng)來說,確實是一種不習慣和應(yīng)用上的困難,復雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習LINUX 作為我第二種系統(tǒng)學習的目標,將來的工作環(huán)境也需要,就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃之計算機專業(yè)》。
b、學會一種編程語言
對于計算機專業(yè)的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛好,雖然可能學得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè),但就是夠用就差不多了,VB編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正 再輸出.不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認為非專業(yè)編輯學習VB是種不錯的選擇,也是培養(yǎng)自己一種愛好。
c、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫語言
人的會員資料、上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在SQL數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上,一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題,數(shù)據(jù)丟失,那后果是不堪設(shè)想的,真正出現(xiàn)問題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護,不知道問題大小的情況下,都對SQL數(shù)據(jù)庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠,甚至是私營商業(yè)行業(yè),數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言,
資格認證
作為自己真正的學習方向,其實還是喜歡于網(wǎng)絡(luò)工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),一個好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,建設(shè)拓撲,需要進行一個合理的預算,對學習網(wǎng)絡(luò)工程方面我對Cisco的認證有很濃的興趣,自大學畢業(yè)后,我就思索著考個認證,CCNA/CCNP考試是我規(guī)劃之內(nèi)的第一個認證,這個計劃已在我初就已經(jīng)進了,收集了一些考試培訓方面的書籍,工作,休息之余進行自我充實,之后或許會根據(jù)自己的一些學習意愿,有時間和精力再考些MS之類的認證。
計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書4
在當今這個時代,人才競爭仍然是不可否認的事實,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃就能在人才競爭中占領(lǐng)一席之地。所以,為了自己的美好前程,我們要好好的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,將來成為國家的棟梁之才,在人才競爭中立于不敗之地。
我是株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學校09級計算機及應(yīng)用(一)班的劉鴻彰。我是一個活潑開朗的男孩,大膽仔細一直是我的優(yōu)點,熱情大方一直是我的個性。正因為如此,我有許多的好朋友,他們在我的學習成長道路上幫助了很多很多,我相信他們將會是我一生都享受不盡的財富。我的興趣比較廣泛。我愛音樂,更愛計算機。在還沒有進入職專之前我曾想選擇音樂這個專業(yè),但是我沒有,因為學習音樂是要有天賦的,而且要隨時隨地將自己的心情放松,要穩(wěn)重,想象力也要超強,而我卻做不到。所以,我毅然的選擇了計算機。但是我對音樂的追求還是沒有放棄。在我下課之余、考試之后,我還是會用音樂來替換我緊張的心情,這正是我喜歡音樂的所在之處,她可以放松自己,使自己在一塊一望無際的草原上慢慢的遐想自己。在計算機方面,我當初選擇計算機這個專業(yè),原因在于:在當今21世紀,人人都會用到計算機,計算機的擁有量越來越多。而我畢業(yè)以后,如果沒有考上理想的大學,但在計算機方面,還可以去找一份屬于自己理想的職業(yè)。所以,我對我的選擇從不后悔。在學習之余,我下了很多功夫,操作方面,我要把一道簡簡單單的操作都會重復幾遍。操作時,我會想,是不是還有更好的更簡便的方法來操作呢?遇到不懂的題目,我會查找書籍。我喜歡閱讀,特別是計算機方面的書籍,我尤其喜歡。因為我相信一句老話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。如果在書中都找不到答案的話,我就會去詢問老師,讓老師精講,分析,直到自己學懂、理解。所以,我對我的學習非常注重,因為我的理想是大學,我要朝這個方向前進。世界上沒有完美的人,我也不例外,我的不足之處是我缺乏自信心,對于自己所做的事情總是不放心。所以,為了不讓它妨礙我的學習,克服自己的缺點,我對我自己作了十點要求,首先,多關(guān)注自己的優(yōu)點。第二,多與自信的`人接解。第三,自我心理暗示,不斷對自己進行心理強化,避免對自己進行負面強化。第四,樹立自信的外部形象。第五,不可以謙虛過度。第六,學會微笑。第七,揚長避短。第八,多去閱讀名人傳記。第九,做好充分準備。最后,給自己定恰當?shù)哪繕?。自信是成功的第一秘訣。我堅信,我的這十條自我要求定能增強我的自信,并且徹底的改變我的缺點。所以,只要努力,沒有什么做不了的。
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該向計算機方面發(fā)展。圍繞計算機方面,我做了如下規(guī)劃:
1.20xx年―20xx年,這是我的高中階段,也是我的黃金時段。因為我??梢詤⒓佑嬎銠C對口高考。所以,我要利用這個機會努力讀書,盡自己最大的努力考上湖南師范大學。在學習期間,我要學好每一門課程,特別是計算機,因為在高考時,文化三門加起來的分數(shù)還只有360分,而計算機專業(yè)一門就占了390分。要是專業(yè)學不好,那我就無緣大學了。所以,一定要把專業(yè)成績提上來。因此,我對專業(yè)的學習非常在意,生怕自己的專業(yè)拖后腿。老師講的每一堂課,我都會牢牢記住。老師在黑板上寫的東西我也會用自己的筆記本記下來。專業(yè)老師要求我們?nèi)ケ车臇|西我都會強制自己必須給背下來。我還會提前預習,遇到理論不懂的題目我會在課堂上題出來。等老師把當堂課的內(nèi)容講完后,我再舉手問老師。自己懂的,再經(jīng)老師講解,印象也就更加深了。在計算機考綱里提到考試時會有程序設(shè)計題,因為這門課程學起來比較艱難。所以老師講解時都會講得非常的細非常的慢,讓我們每一道題目都理解透。老師對我們說:“程序題目看上去非常難,但其實做起來不難,只要你細心就能夠做出來”。文化課,我最擔心的是我的英語,語數(shù)外三門當中,英語最差,所以我學習英語比其他同學更加努力。遇到問題馬上問老師,遇到句子不會翻譯會或單詞不知道意思,我會和同學一起探討。每天堅持寫一篇英語作文,背誦一篇英語文章,早上起來讀英語,這樣既可以能記住英語還可以提高我的記憶力。英語老師每天布置的作業(yè),我會按時完成。我中午的時間坐在教室里,分析老師上課講的文章、句式以及整個文章所要表達的意思。我相信,我的英語成績會有所提高。在高中三年,鼓勁學習,爭取考上湖南師范大學。
2.20xx年―20xx年:這四年是我進入湖南師范大學繼續(xù)深造,進入大學后,我依然會選擇計算機這個專業(yè),而且我更要加倍的學習,應(yīng)掌握先進的專業(yè)技能,學習網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更深的知識。在大學課余時間,我會參加一些關(guān)于計算機方面的社團,來豐富我的課余生活。社團里的每一項活動我都會積極參加,大學上課認真聽老師授課,也許老師會講的很深,但是還是要努力去學去聽。即使有不懂的,在課余課余去老師的辦公室請教他們。多主動學,自主學,上專業(yè)課時,積極配合老師,多向老師進行溝通,多向老師請教。我相信通過我的種種方法,我的專業(yè)將會是更上一個臺階。在大學里,我力爭在大三下半期拿到計算機網(wǎng)絡(luò)技師證,這樣對于我的就業(yè),創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
3.2XX6年―20xx年,我從湖南師范大學畢業(yè),進一家關(guān)于計算機的而且規(guī)模較大的公司企業(yè)來鍛煉自己。在這五年里,我要用我自己所學的理論知識和實踐操作相結(jié)合,初步是自己成為一名合格的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員。在公司里,應(yīng)多與同事進行交流溝通,增強自己的語言交際能力。老板安排的工作積極完成,根據(jù)老板的指示,多換位思考。工作做到不到位的時候,應(yīng)該要多檢點自己。受到上級的批評,自己應(yīng)虛心接受。自己力所能及的事一定要去做,增強老板對自己的信譽度、印象等。在工作兩年以后當上經(jīng)理,在管理別人的同時也要提醒自己,多向上級學習管理經(jīng)驗,提高自己的管理水平,并積累資金分析社會市場,為自己的創(chuàng)業(yè)打好堅實基礎(chǔ)。
4.20xx年―未來,利用自己的專業(yè)知識和自己管理的經(jīng)驗來創(chuàng)辦一家屬于自己的網(wǎng)絡(luò)公司。公司的原則應(yīng)以誠信為主,公司的服務(wù)應(yīng)為“服務(wù)他人就等于服務(wù)自己”。穩(wěn)步經(jīng)營專攻網(wǎng)絡(luò)方面,在網(wǎng)絡(luò)開發(fā)時同時也要打響自己的品牌,使更多的人知道我的公司。讓我的公司進入世界五百強。公司在招募技術(shù)人員的時候必須德才兼?zhèn)?。職員與職員正常上班時間必須遵守自己的工作職責。每個員工應(yīng)該都有積極向上的精神,要有愛拼愛闖的精神。我相信我的公司會越做越輝煌。
為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在開始上好每一堂課,聽取老師的教誨,專業(yè)課時認真聽講多去舉一反三,想想為什么要這么做。積極參加學校組織的社會調(diào)查。這樣,有利于我的升學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
夢想畢竟不是現(xiàn)實。但是,實現(xiàn)夢想還是可能的,但必須靠我們自己去拼、去闖、去努力,才可能成功。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始。而事業(yè)的成功才是人生價值的體現(xiàn)。在人生道路上,沒有平坦的路可走。但是,我從現(xiàn)在開始就做好心理準備:要奮斗就要付出。不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都要勇敢面對,客服一切困難走下去。既然選擇了就不會退縮。我相信:“有志者事竟成”。只要我一步一個腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫我的職業(yè)生涯。握緊自己的雙手對自己說:“努力!邁開腳步,用自己的汗水爭奪生命的輝煌,走向你璀璨的明天!”
計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書5
首先說一說進入計算機專業(yè)的目的,我個人是因為十分喜歡IT業(yè),很喜歡折騰電腦,所以在填報志愿是毫不猶豫的在報了的所有的學校都填寫的計算機專業(yè),夢想著進入計算機專業(yè)后能遇見很多高手,能交到幾個知己,誰知進來后卻大失所望。計算機專業(yè)的學生有很多以前對計算機不怎么了解,而且還有部分人進大學前連計算機摸都沒摸過,對計算機很熟悉的很少,高手更是鳳毛麟角,大多數(shù)人是服從了父母之命,顯而易見,目前社會最熱的行業(yè)是IT業(yè),工資最高的也是IT業(yè),抱著這個因素,大多數(shù)考生的父母都讓自己的孩子進入了計算機專業(yè),而大多數(shù)學生也天真的認為從計算機專業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數(shù)白領(lǐng)一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天,和老板吃吃飯,每天簽幾個字然后就有高工資等著你去拿。
進校后他們發(fā)現(xiàn)其實他們在專業(yè)課方面什么都聽不懂,自己也一點興趣都沒有,沒有興趣那就沒有學習的動力,而且這個專業(yè)是要靠悟性的,而興趣是培養(yǎng)悟性的第一步,然后他們會發(fā)現(xiàn)越往后學專業(yè)課越難,也越聽不懂,好一點的就會狠下心來,硬著頭皮苦學一通,有可能也就能走出一片路來,而不好的就會就此放棄,只需要混著考試通過,混畢業(yè),找個單位安心上班。
有些人上了幾年學連自己上哪些課都不知道;拿個程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的;不小心進了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道,好像每個都是職業(yè)玩家一樣,有的每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國計算機人才下一代的悲哀!
再說現(xiàn)在計算機專業(yè)大學生的學習和生活。大多數(shù)計算機專業(yè)的學生對本專業(yè)的發(fā)展及前景一無所知,每天都是看小說、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有前途的事情。偶爾看見一兩個同學看看與計算機專業(yè)有關(guān)的書,跑去拿來一看,全是什么游戲攻略、黑客秘技等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚,就拿本VC的書刻苦鉆研,真不知他們看懂了沒有。好多學生都買了電腦,但用處都是游戲機+碟機+音響,每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽著時尚的音樂,就是不用電腦學習。有的學生甚至問我電腦除了玩游戲還能干什么,我問他你為什么這么問,他告訴我他覺得電腦只能用來玩游戲,不知道還能不能干干別的什么。據(jù)我了解,近幾年在國內(nèi)好幾所高校的計算機專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計竟然是做網(wǎng)頁,在大學了四年,學完了《數(shù)據(jù)就構(gòu)》、《軟件工程》、《C語言》等專業(yè)課后,竟然交了一個沒有學過計算機的人自學一兩天就能做好的東西!
這就是大多數(shù)計算機專業(yè)的學生,在我在大學玩了兩年之后,我突然明白該為自己的未來打算打算了,但還有許多人仍然還什么都不明白,所以就有了這篇文章。
如果你是以上我說的那種受父母之命來學計算機的學生,如果你看了《計算機應(yīng)用文摘》第15期的《寫給想當程序員的朋友》一文后,發(fā)現(xiàn)自己沒有當程序員的欲望,那么我這里有幾條路給你選擇:
1、學習網(wǎng)頁制作,將來去網(wǎng)站工作!
2、學習3DMAX等軟件,去作動畫!
3、學習美術(shù)設(shè)計!
4、學習網(wǎng)絡(luò),
將來考個CCNA,去專業(yè)組網(wǎng)!
5、在保證能順利畢業(yè)的前提下,去瘋狂玩游戲,做個職業(yè)玩家或做一個或幾個網(wǎng)絡(luò)游戲的GM。(我身邊就有這樣的人)
6、以上五條都與計算機有關(guān),要有一定的專業(yè)知識,但比起你的專業(yè)課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你干的,那這條最適合你:在你們學校去修雙學位,修一個自己感興趣的專業(yè),計算機真的不適合你!
計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書6
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!
二、自我剖析
1、興趣愛好:
看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,計算機信息管理,軟件測試,編程。
2、特長:
數(shù)據(jù)庫維護管理,熟悉C 、Java、DELPHI、VB語言,精通C#語言,熟練掌握OFFICE系列。
3、人格描述:
依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4、在工作和學習中的優(yōu)勢。
(1)辦事精確,希望第一次就能把工作做好。
(2)樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。
(3)每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上。
(4)特別能夠?qū)P募氈碌毓ぷ鳎梢圆恍枰獎e人的合作獨立工作。
(5)靈敏的組織能力。
(6)一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)。
(7)相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。
(8)非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言。
(9)通情達理、視角現(xiàn)實
(10)有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
5、在工作和學習中的不足。
(1)不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。
(2)對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。
(3)對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。
(4)有時會由于近期目標而忽略長遠需要。
(5)不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為。
(6)見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點。
(7)不能理解與他們自己的要求不同的要求。
(8)對自己及自己對組織的貢獻估計過低。
(9)缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差。
(10)缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗。
6、相應(yīng)措施
針對我的缺點與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
(1)避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
(2)考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
(3)對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。
(4)適合的時候,主動承擔一些工作。
(5)正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。
(6)增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì):
1、工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情,有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務(wù)。
2、較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。
3、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量。
4、要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。
5、工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
四、職業(yè)目標選擇
根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1、DBA:目前我已經(jīng)考過OCA、OCP證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學四級水平,能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(DBA)。
2、C#軟件工程師:比較數(shù)據(jù)庫管理而言我更喜愛編程,在大學期間學習幾種語言,但對C#情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學院創(chuàng)新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦。
3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯IQ:121,喜歡編程。
4、網(wǎng)站設(shè)計師:我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計,Photoshop。
5、Php、開發(fā)工程師:如今技術(shù)能夠獨立運用php以及完成一個小型的網(wǎng)站。
6、宣傳部文員:自幼愛好文學,且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經(jīng)驗。
7、軟件測試員:學過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。
五、未來十年職業(yè)規(guī)劃
XX-XX學好專業(yè)知識,認真看高數(shù)、英語、馬克思理論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成與原理為考XX大做準備。
XX-XX年從深圳職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)考入深圳大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)本科插班生學習兩年。
XX年XX月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員,積累經(jīng)驗。
XX年成為中級技術(shù)工程師。
XX年后成為高級技術(shù)工程師。
XX年后朝管理方向發(fā)展。
六、總結(jié)
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書7
一、序言
懷著無比興奮的心情和對美好未來的設(shè)想,我走進了大學學府,開始了大學生活。如今學業(yè)已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執(zhí)行計劃,發(fā)展路徑。
現(xiàn)就要有設(shè)計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質(zhì),在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個明確的方向。設(shè)計好職業(yè)策劃書,我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著坐標前進,向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。
我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認知
1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。
2、興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。
3、價值觀:堅信馬克思真理,崇尚社會主義,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,決定自己個人、社會價值的產(chǎn)生。將最高價值目標化,做好諸如效益觀念,風險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。
4、能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數(shù)時候是冷靜,慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺能力。
三、職業(yè)認知
首先,全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命,IT行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關(guān)鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時機。
現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟危機,這對我們是挑戰(zhàn)更是難得的機遇,到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動,更是使我國成為國際性的大國。XX年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,但世界IT產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動我國由IT大國向IT強國轉(zhuǎn)變,這將進一步刺激國內(nèi)對計算機專業(yè)人才的需求。
現(xiàn)在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴重的結(jié)構(gòu)性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門檻?,F(xiàn)在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓。在大學生就業(yè)形勢危機的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會是“搶手貸”。
四、職業(yè)目標路徑設(shè)計,與實施計劃
面對現(xiàn)實,我必需首先要好好好學習,扎實專業(yè)課程,要有過硬的專業(yè)知識。并要過英語四級,掌握一定的計算機英語。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會企業(yè)對當代大學生的要求,不至于到畢業(yè)時一臉茫然。
具體的規(guī)劃設(shè)計:
第一學年:很快的調(diào)整大學學習狀態(tài),確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識,至始至終不重視英語的學習,對計算機有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學的通信專業(yè)有全面的認識和,積極的參加學校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時過于不解。
第二學年:加強專業(yè)知識的學習,對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。一,上學期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過關(guān),并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書籍學習,掌握基礎(chǔ)的知識。英語過三級,計算機過二級。二:專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學習自己感興趣的方面,有所成績。對以后的工作根據(jù)當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學年:上學期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場、IT行業(yè)的走向和社會需求,能夠的話親身實踐。下學期:學業(yè)很好的過關(guān)。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后,根據(jù)假期和實習經(jīng)驗,結(jié)合社會發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。
五、評估與備選措施
這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,輕詳細、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時間、任務(wù),分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標,一定要抓緊在接下去的時間段補上。在XX年完成在學校所要學好的知識、技能。XX可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。XX年以后基本上的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績。
六、結(jié)語
通過這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,我開始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環(huán)境又多變,要與時俱進,靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個有準備的人。要時刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢。
計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書8
一、前言
人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學生。正是學習的最佳時期。學習知識并非一下子就能學會。知識是無窮無盡的。學無止境的??赡軙淖兡愕囊簧?。并不是讓你一直學習文化知識??梢栽谀銓W習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術(shù)。所以我覺得“知識改變命運,技能創(chuàng)造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng)造自己的未來。
二、自我介紹
我叫XX是學計算機的?,F(xiàn)在XX班。自小家庭出身貧寒。出生在XX。我老家是XX農(nóng)村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內(nèi)向卻大于外向,有的時候是很內(nèi)向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了XX學校這個學校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在XX打工。同樣我的哥哥也在XX工作。就這樣我們?nèi)胰私K于能在一起了,我在學習上是很認真的一個人。平時很守規(guī)矩,是一個老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友??赡芪冶容^的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學們笑我,所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學校中能有所突破。成為在學習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎(chǔ)。
三、行業(yè)分析
隨著我國綜合國力的發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著計算機行業(yè)的發(fā)展。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門行業(yè)之一。我所學的是計算機專業(yè)。計算機是現(xiàn)在乃至將來的一個很重要,也是很有大好前景的專業(yè)。在現(xiàn)今社會中計算機引用十分廣泛。例如OFFICE自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時加入了這個行業(yè),對我們來說,有很多的發(fā)展的機會和空間。計算機的專業(yè)知識是學不完的。是需要學到老,對這個行業(yè)努力的去鉆研和學習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學好這個專業(yè)。在我認識到的領(lǐng)域認真努力的學習。專業(yè)的學制是三年。我現(xiàn)在一學期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。
四、我的目標
1、我的近期目標:
在學校好好學習,認真配合老師的工作,努力學好自己所學的專業(yè)知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動,盡可能提高自己的綜合能力,同時也要堅持的鍛煉身體,擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎(chǔ)。在班級內(nèi)成為學習上進的學生,爭取得到獎學金、評三好。同時盡可能多的拿到專業(yè)培訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。
2、我的中期目標:
在自己畢業(yè)后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時我也要在工作崗位中認認真真,要做到“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學習到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。
3、我的遠期目標:
在踏踏實實工作十幾年后,經(jīng)過自己的努力,能夠成為單位一個方面的管理者。
4、我的終極目標:
如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過程。即使失敗了。我依然會笑著面對,因為這是我人生中的美好記憶。
五、分析自身尋找差距
1、我的條件:
能夠認真學習,守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。
2、我的差距:
在我的生活中時常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時會遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學校組織的業(yè)余互動,始終把學習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。
3、克服差距:
(1)要理解父母、孝順父母。
(2)學習上要更加的有自信。
(3)在同學關(guān)系上要與同學打好關(guān)系。在學習上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。
(4)在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。
(5)在學校組織的社會活動積極地參加。
(6)多與朋友交流、溝通。
(7)要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。
(8)在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。
(9)在學習上要向他人虛心請教。
(10)在上述的條件中說到做到。
六、結(jié)束語
在人生的路程上并不是藍天白云,風和日麗,一帆風順德,同樣也有嚴寒酷暑,暴風驟雨,面對這種情況我們要樹立良好的心態(tài)。要始終相信命運是掌握在自己的手中,當然,世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應(yīng)這個社會環(huán)境。我們應(yīng)該以萬變應(yīng)萬變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來!
規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應(yīng)該好好的學習專業(yè)課。此激勵競爭的社會里,只要一放松,就會被社會淘汰掉。那么,我就更應(yīng)該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗,我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運,技能成就未來”。