第一篇：入會申請

入會申請

尊敬的領(lǐng)導：

我是來自會計學院１３級會計本九班梁雪梅，我申請加入會計學院分團委青志部。

一直以為青志部的主要活動就是跟著部長們做一些活動，例如去敬老院、植樹...在進行面試的過程中我發(fā)現(xiàn)它并不是我所想的那樣的。部長對就說，青志部就是為全校師生服務的，它不僅有去敬老院等活動，還有關(guān)于學校的一些辯論賽的后勤呀等。還說他們不是領(lǐng)導，只是組織者，就是要將大家的愛心凝聚在一起，因而發(fā)揮更大的力量。這讓我更加明確了我的選擇是對的。

青志部是一個需要大家用奉獻、友愛、互助、進步的精神來服務社會、奉獻他人服、務和諧校園建設的一個組織。它也是由實踐與理論相結(jié)合的一個組織。它能提供給我一個很好的鍛煉自我，提升自我的平臺，也能夠為我步入社會做一個很好的基礎。

對于我來說，進入大學是一件很不容易的事，現(xiàn)在好不容易進入大學校門，那么我就要珍惜在大學里遇到的每個機會來磨練自己，成就更美好的未來。

其實過去的我一直是一個很文靜很安逸的乖乖女，從來沒有想過要主動的擔任班級內(nèi)的如何職位，進入大學后我想要改變自己，鍛煉自己，所以我積極的參加了班委競選。很幸運的是我入選了，我成為了班內(nèi)的生活委員。工作了近一個月的過程中，我的感觸很深。我由

一開始的不能夠明確自己的工作內(nèi)容到之后的漸漸了解，我發(fā)現(xiàn)這個過程是如此的豐富多彩，即使我會不斷的遇到讓我左右為難的事。我不能辜負輔導員以及同學們對我的信任。我學會了遇事沉著冷靜，學會了站在別人的角度想問題，明白了做人做事的小道理。讓我越來越成熟，我相信我的這一個月的經(jīng)歷會成為我在青志部工作的堅實基礎。

青志部是我一直夢寐以求的地方。上中學時，我就默默的對自己說過，如果有幸進入大學的校門，那么就加入青年志愿者的隊伍。

我愿意貢獻自己的一份力量去為社會，為校園，為每個需要的人。幫助別人就是幫助自己，快樂別人亦是快樂自己。同時也能將這種愛心傳承下去，也是為祖國的事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

若有幸加入青志部，我愿意承諾，竭盡自己所有的力量為所有需要幫助的人做出貢獻，全心全意的付出。請校領(lǐng)導接受我的申請。

此致

敬禮

會計學院分團委

１３級會計本九班梁雪梅二〇一三年十月二十四日

第二篇：學生會入會申請

大家好，我是（來自）初一十七班的仝婧，是一個活潑、開朗、陽光的女生。

我是個很有自信的女生，有著正直努力的做人原則，有著嚴謹果斷的處世態(tài)度，有著開朗的生活觀念。我最擅長的科目是英語，在這次的期中考試中，我的英語考出了100分的好成績。我的愛好是古箏和魔方。古箏的演奏水平達到了十級。魔方的復原速度在30秒左右。我在五中考試的最好成績是年級第136名，班級第2名。

我不僅學習好，體育也很棒。在六年級時參加了區(qū)運動會，跳高、壘球均獲第一名。曾多次參加青少年英語口語大賽，獲特等獎、一等獎等；在數(shù)奧比賽初賽中均獲一等獎，復賽獲一等獎、二等獎等。五年級期末考試時獲得年級第三名的好成績，老師們都夸我是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生

我認為，學生會是由學生組成的一支為。同學服務的強有力的團體，在學校管理中起很大的作用，在同學之間也有不小的反響；這是我要參加學生會的第一個原因。第二呢，加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好的體現(xiàn)自己的個人價值，有利于自己的成長和發(fā)展。第三，橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎。自我鍛煉、提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。最后，是極為重要的一點，學生會是一個服務廣大師生，鍛煉學生能力，創(chuàng)造學生校園的組織，如果能夠成為其中的一員是我的榮幸。

第三篇：學生會入會申請.doc

入會申請書

尊敬的校團委學生會：

我誠懇的請求加入我校學生會學習部。

學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯(lián)系學校實際組織同學們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往加入學生會，為同學服務是我一直以來的心愿。

我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。更好的為同學服務。我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優(yōu)勢。我的學習成績在年級屬于第一梯隊。當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個優(yōu)秀的團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

如我能加入，一定遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，更努力地為同學服務。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

此致，敬禮！

申請人：。。二零一一年三月

第四篇：民主黨派入會申請樣本

入會申請書的結(jié)構(gòu)與寫法

入會申請書是向會組織申請加入的書面意愿表達，是加入民建的一項必要程序。其基本結(jié)構(gòu)與寫法是：

（一）題目

題目一般為：《入會申請書》或《申請書》。

（二）正文 第一部分：抬頭。

民建安陽市委員會：

第二部分：開章明義。

如：我叫×××，經(jīng)慎重考慮，我自愿申請加入中國民主建國會。第三部分：對民建組織的認識。

主要內(nèi)容包括：民建的性質(zhì)，地位，綱領(lǐng)，組織沿革以及新時期總?cè)蝿铡?/p>

（《中國民主建國會章程》可在民建中央網(wǎng)站上查閱下載：004km.cn41-1375/z）獨著

2、關(guān)于師資隊伍管理中激勵淘汰機制的理論思考 2006年 中部教育（CN41-1063/i）獨著

3、淺析壁紙漆的營銷策略 2008年中部教育（CN41-1063/i）獨著

4、淺論安鋼戰(zhàn)略發(fā)展的基礎選擇—成本領(lǐng)先 2008年 商場現(xiàn)代化（CN1-3518/TS）中文核心 獨著

二、課題：

1、“十一五”時期安陽市現(xiàn)代物流建設問題研究 2004年，安陽市“十一五”規(guī)劃編制領(lǐng)導小組，結(jié)項

2、我省循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展戰(zhàn)略 2006年，省社科聯(lián)，一等獎，參加第 二名

3、農(nóng)村社會保障體系建設研究 2008年，省社科聯(lián)，結(jié)項，參加第一名

附件2：家庭背景及主要社會關(guān)系

家庭背景及主要社會關(guān)系

Xxx，父親，xxxx 年出生，現(xiàn)于林州市廣電局工作； Xxx,母親，xxxx 年出生，現(xiàn)于 工作

xxx，弟弟，xxxx年出生，現(xiàn)于 工作（或?qū)W習）；

附件3：畢業(yè)證書（最高學歷）及職稱證書復印件

附件4：稅務部門出具的依法納稅證明。（此項僅限于私營企業(yè)主）

第五篇：大學生學習部入會申請

學習部申請書

我是xx級xx2班的xx，我很高興能有機會報名加入學習部。暑假的時候，在網(wǎng)上聊天時從各位學長學姐那里得知學習部這個部門，聽了學生會的各位學長的演說后，對這個部門有了一定的了解。學習部平時主要是負責監(jiān)督和幫助同學們學習。平時負責查課和查早讀，以此為手段督促同學們好好上課，認真學習。雖然知道參加這些活動會耽誤自己很多時間。比如，大一早晨查早讀的話，就會占用自己早起學習或者鍛煉身體的時間，平時查課的話會耽誤自己課余時間而且可能會很麻煩地需要統(tǒng)計之類的，但是我相信自己的毅力，相信自己的決心，我相信自己可以堅持下來。只是耽誤自己的一點時間，而讓各位同學都能更好地學習，為大家營造更好的學習氛圍，這點犧牲不算什么，為大家服務不正是學生會的宗旨么？自己的這點精力能為大家創(chuàng)造出這么多的好處，我相信這時間刺自己去學習或者做自己的事更有意義。

不管是學習部還是學生會。都是一個大家庭，在里面可以認識很多人，交到很多朋友，豐富自己的業(yè)余生活，讓自己的大學生活增添一份樂趣。雖然大學也是學業(yè)為主，但是我還是希望自己在學習的同時能后多參加活動，而不是只是局限于書本上的東西。我相信自己可以通過參加學習部，參加學生會能夠?qū)W到我想學的這些書本外的東西。我更加相信學習部這個歡樂的集體不僅可以讓我學到很多，更能讓我有一段歡樂的、豐富的大學生活。希望各位學長學姐能讓我有機會加入學習部加入學生會這個大家庭，讓我能更加豐富自己的大學生

活。

我希望能加入學習部，參加這個為人奉獻的組織，同時也能時刻以自己是學習部成員的身份鞭策自己不能放松學習，督促自己認真學習。這樣一個既能為學校營造良好學習的環(huán)境又能督促自己學習的機會，我覺得自己不該錯過。如果我能加入學習部，我相信我會堅持這選擇，認真做下去，不懈努力。