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      經(jīng)貿(mào)系2011年暑假社會實踐調(diào)查報告5篇范文

      時間:2019-05-15 03:04:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《經(jīng)貿(mào)系2011年暑假社會實踐調(diào)查報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《經(jīng)貿(mào)系2011年暑假社會實踐調(diào)查報告》。

      第一篇:經(jīng)貿(mào)系2011年暑假社會實踐調(diào)查報告

      經(jīng)貿(mào)系2011年暑假社會實踐調(diào)查報告

      步步高音樂手機促銷員實踐調(diào)查報告

      姓名:XXX

      學(xué)號:XXXXXX

      系(部):XX系

      專業(yè)班組:XXXXXXX班

      實踐單位:步步高新生代電子有限公司實踐時間:2011年7月4日至2011

      年8月30日

      指導(dǎo)老師:XXX

      職稱:XXX

      完成時間;2011年9月4日

      XXXXXXXX學(xué)院

      2011年9月4日

      目錄

      一、前言

      二、手機促銷生活

      三、促銷過程中的體會及感觸

      四、促銷經(jīng)驗總結(jié)

      五、實踐總結(jié)

      一、前言

      社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此,對于我們在校大學(xué)生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要機會。

      二、手機促銷生活經(jīng)歷

      今年的暑假已是大學(xué)以來的最后一個暑假了,作為大二的學(xué)生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況和專業(yè)方向,要能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

      因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有30多天時間,但我覺得我受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

      促銷是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識,比如不同的人有不同的生活習(xí)慣和偏好,在選擇商品的時候各人的側(cè)重點也是各不相同的。我的促銷工作主要是促銷手機。

      促銷一天的基本工作安排:

      促銷前的短期培訓(xùn),首先要了解手機的名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作了。我們是每天早上9:30開始上班,到達(dá)指定地點后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作8個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)及上報銷量還有經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及銷售時存在的問題。

      三、促銷過程中的體會及感觸:

      我覺得促銷工作就是通過自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

      (一)、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

      當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認(rèn)識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

      (二)、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力

      促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次分明的描述,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己的介紹來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

      (三)、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

      促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。

      (四)、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

      促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這樣的生活需要我們堅持,需要自己不斷磨練,在這段實踐期間,我體會最深的有以下幾個方面:

      1、工作態(tài)度非常重要,在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致。

      2、要有責(zé)任心,在工作中必須做到勤勤懇懇,事必躬親。

      3、要有工作熱情,在工作中必須做到公私分明,以禮待人

      4、需要不斷的業(yè)務(wù)創(chuàng)新,在工作中必須做到發(fā)散思維,不受禁錮。

      四、促銷經(jīng)驗總結(jié)

      從學(xué)校到社會的環(huán)境大轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人和事也完全發(fā)生改變。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨、迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,我們也許看不慣他們之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:聽君一席話勝讀十年書。更何況是親身體驗。時光飛逝,實踐的時間一晃而過,時間雖短但是我受益匪淺,從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于為人處事,做學(xué)問。

      (一)、自學(xué)能力

      “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加社會實踐后才深刻體會到這句話的含義。在學(xué)校我學(xué)得是市場營銷,所以這個暑假的工作也還算是與專業(yè)直接掛鉤的,自己所學(xué)的專業(yè)知識也用到不少。在銷售這個行業(yè),一個聰慧的頭腦是非常重要的。一個人的自學(xué)能力越強,適應(yīng)和解決問題的能力就越強,所以必須善始善終地把學(xué)習(xí)放在第一位。扎實認(rèn)真地學(xué)習(xí),要擴展知識的領(lǐng)域,更新知識結(jié)構(gòu),既要知道知識的全面性,又要講求學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,還要注重學(xué)習(xí)的針對性,做到在學(xué)習(xí)理論上“精益求精,務(wù)求實效”。社會在日益更新,職業(yè)涉及的范圍逐步擴大勤奮好學(xué)的功夫,在任何時候都要有一種緊迫感與危機感,對知識永遠(yuǎn)持一顆旺盛的心。因此我們培養(yǎng)自學(xué)能力變得至關(guān)重要,是不斷提高自己、完善自己的前提。

      (二)、工作很辛苦

      由于工作的地方離我住的地方比較遠(yuǎn),所以每天7點就得起床去擠公交車,否則要是到上班高峰期,上班就會遲到。所以就算是刮風(fēng)下雨都得去上班。有時候工作繁忙,那個人支配的時間就更少。我就必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,不想干活就走人,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候就身在曹中,心在漢,等著下課,自由許多,而在工作時,每日就必須重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,而且不能偷懶,時間久了很容易厭倦。通過這次實踐,我體會到了父母掙錢來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。工作雖然很辛苦,但我相信會苦盡甘來。

      (三)同事相處

      踏上社會,我們與形形色色的人打交道??陬^和書面表達(dá)能力是人與人之間交流的主要形式。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此未出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。作為一名銷售員我們不僅要有過硬的專業(yè)知識,還須學(xué)會和別人溝通,把別人的困難當(dāng)成是自己的困難,而不能以不耐煩的態(tài)度對待周圍的人,時刻記住自己的職責(zé)。所以我想在離畢業(yè)走人一年的時間里,更加珍惜與同學(xué)相處的時間。

      (四)、要有一種高尚的人格魅力。

      我所說的人格,就是扎實做事,堂堂正正做人。這樣的人格能使我擋住誘惑,戰(zhàn)勝一切。對于我的職業(yè)要有春天般的熱情,對他人要有海一樣的胸懷,寬厚待人,真正使自己的人格達(dá)到完美。對名利像湖水那樣平靜,不為其所束縛,不同別人斤斤計較享受的條件和優(yōu)勢,不要把追求低級趣味視為一種誘惑,只有這樣才能使自己的人格至善至美。他人的優(yōu)點要虛心學(xué)習(xí);他人的缺點,要學(xué)會包容和理解,只有真心真意地付出才會贏得別人的尊重。

      五、實踐總結(jié):

      (一)、不管做什么事,態(tài)度決定一切。做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

      (二)、明確目標(biāo),合理的設(shè)計規(guī)劃自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理規(guī)劃自己,找到自己的發(fā)展道路。要通過社會實踐切身了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務(wù)。

      短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

      第二篇:經(jīng)貿(mào)系2011暑假社會實踐調(diào)查報告

      經(jīng)貿(mào)系2011寒假社會實踐與調(diào)查報告

      關(guān)于大學(xué)生日常費的社會實踐報告

      班級:會展10

      31姓名:劉威

      指導(dǎo)老師:王娟

      長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      2012系部名稱:經(jīng)貿(mào)系學(xué)號:201002053103年3月12日

      隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學(xué)生消費行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,他們的消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變。他們已成為引導(dǎo)消費潮流的一股重要力量,因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生消費的心理特征和行為導(dǎo)向,實行與之相適應(yīng)的消費教育,就顯得尤為重要。

      一、情感與符號之間——當(dāng)代大學(xué)生的消費行為 據(jù)美國市場營銷學(xué)會(AMA)的定義:消費者行為是“感情、認(rèn)知、行為以及環(huán)境因素之間的動態(tài)互動過程,是人類履行生活中交換職能的行為基礎(chǔ)”。在大學(xué)校園里情感豐富的學(xué)子們的消費行為必然有其諸多的表

      現(xiàn):

      (一)抑制不住的情感消費 大學(xué)生是一個特殊的消費階層,其消費行為體現(xiàn)出追求新潮、時尚、情趣的特點,相對其他群體而言則帶有更多的情感因素。因為他們不僅希望商品能夠在實用性方面滿足人的需要,還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足。一般來說,大學(xué)生更愿意購買能使自己的情感需求得到最大限度滿足的商品,他們的消費行為更注重感官的滿足。他們憑著自己敏銳的感官來感知、認(rèn)識世界,而人的感覺包括視覺、嗅覺、聽覺、觸覺、味覺??同樣一件商品,只因為顏色稍有差異或包裝稍有不同,大學(xué)生消費者可能一眼看中,進而購買,也可能一瞥過后,再不理會。換言之,他們對世界的認(rèn)識更多的是感性認(rèn)識,當(dāng)外面的某個事物被他們感知并激發(fā)起他們的情感時,他們會如醉如癡地緊緊追隨。因此,他們的消費行為更容易受到情感的支配,更容易跟著感覺走。其次,大學(xué)生的自主獨立性逐漸增強,依附和從眾心理不斷減低。在這種心理的影響下,大學(xué)生在購買商品的過程中,情感和直覺因素起著相當(dāng)重要的作用。當(dāng)情感和理智相撞擊時,一般偏重于情感,容易感情用事。同時,大學(xué)生在消費中的情感“兩極性”心理也非常明顯,肯定與否定都比較明確,強度也比較大。某種商品只要符合個人需要和興趣,引起肯定的情感,便會形成對商品的偏愛和追求之心;反之,就會產(chǎn)生一種否定和抵觸的情感,對商品厭

      惡、(二)無法抗拒的符號消費 法國的社會學(xué)家讓?波德里亞認(rèn)為,商品除了使用價值和交換價值以外,還具有另外一種價值屬性,那就是符號價值。一件商品,它所具有的彰顯社會等級和進行社會區(qū)分的功能就是它的符號價值。一件商品,越是能夠體現(xiàn)消費者的社會地位和社會聲望,越是能夠?qū)⑾M者與其他人區(qū)別開來,它的符號價值也就越高。這種“重視商品所傳達(dá)的社會和個人信息的消費行為,就叫做符號消費”。于是,人們選擇和消費的產(chǎn)品或品牌成了自我表現(xiàn)、體現(xiàn)個性的工具,成為社會群體文化的符號象征,成了人與人之間相互認(rèn)同獲取分的標(biāo)記。因此,符號消費又可以劃分為兩種符號表現(xiàn)形式:一是“趨同”,二是“示異”。所謂“趨同”,就是借助消費來表現(xiàn)與自己所認(rèn)同的某個社會層或小團體的相同、一致和統(tǒng)一。表現(xiàn)為消費者看到別人購買某種物品時,這一物品自己并不需要,但也隨大流去購買?!百徺I”的目的,只是為了讓自己保持與社會群體的所謂一致性。同學(xué)穿耐克鞋,我也要穿耐克鞋,別人有斯沃奇表,我也要戴斯沃奇表。趨同性的時尚消費讓大學(xué)生獲得了一種“群體成員感”,就如同獲得了邁入“時髦社會圈”的入場券,從而擺脫了“落伍”的詬病。所謂“示異”,就是借消費顯示自己與別人的差異和不同。你用傳呼機的時候,我已用上了手機;你剛用上3000元的手機,我卻早已用上5000元的甚至1萬元的,以此來顯示我的與眾不

      同。

      (三)“行不由衷”的形象消費 “消費者在現(xiàn)代社會中代表著什么?什么都不代表。他能成為什么?一切,或者幾乎是一切。因為他孤獨地處在上百萬孤獨者身邊,他受到一切利益的擺

      布。”今天的莘莘學(xué)子們已不再是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的儒生,他們追求新穎,需求多樣,引領(lǐng)消費時尚;他們活潑感性,率性而為,消費卻不免沖動。在物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代里,在表現(xiàn)自我,彰顯個性的今天,他們比任何一個群體,比過去的任何一個時候更重視、在意自己的外表形象,并為此不惜代價。護膚品、美白祛斑用品、修眉、潔牙、豐乳用品、美體保健用品、減肥用品等等方面的消費,在她們眼中已是司空見慣了。一些人甚至不惜昂貴代價來實現(xiàn)“人造美女”“人造帥哥”夢。正如吉登斯所說的:“我們的身體越來越成為自我審視、反思、規(guī)劃和改造的對象”。此外,我們還應(yīng)該看到,人力資源的過剩和就業(yè)壓力的加大,也是大學(xué)生們重視形象消費的原因之一。在相關(guān)法律法規(guī)不健全的情況下,一些用人企業(yè)和單位采取“年齡歧視”和“相貌歧視”的用人政策。例如,在許多公司和單位的招聘廣告中,公開宣布不招35歲以上的應(yīng)聘者,有的連身高和長相也有苛刻的、超出工作角色所需要的限制。于是,為了延緩衰老、掩蓋形象缺點、增加形象魅力,身在象牙塔和即將走出象牙塔的大學(xué)生們不得不重視形象消

      費。

      二、躁動的需求——消費行為的心理成因 現(xiàn)在的大學(xué)生年齡大都在20歲左右,不少都是獨生子女,他們從小生活在較舒適的環(huán)境、條件下,心理應(yīng)變及承受能力都較差,外界的變化會對其心理產(chǎn)生較大的影響。大學(xué)生消費也是在一定的心理因素作用下進行的。

      (一)消費心理、消費行為與大學(xué)生 消費者購買商品的心理活動是指消費者在購買行為全過程中發(fā)生的系列心理活動,它是消費者對客觀消費對象與其自身主觀消費需求的綜合反應(yīng),是消費的一個決定性因素。人的心理是非常復(fù)雜的,它包括感覺、知覺、記憶、思維、想象、情感、意志等等方面的因素。這些因素是影響或決定消費者行為的關(guān)鍵因素,但這些因素并不是孤立地發(fā)揮作用,它們之間實際上存在一種交互作用的關(guān)系,其中任何一種因素的變化都可能引起其他因素的變化,任何一個因素也同時被其他因素影響或決定。消費行為就是這些因素之間交互作用的過程。在某一時點上,又可以看作是這些因素交互作用的結(jié)果。比如消費者的某種感情反應(yīng)狀態(tài)(如生氣或驚喜),某種認(rèn)知反應(yīng)狀態(tài)(如對某個品牌的認(rèn)知度或評價),某種行為反應(yīng)(如對某種品牌的消費),都是上述因素之間交互作用的結(jié)果。而且這些因素會隨著時間的推移而發(fā)生變化,其中任何一個關(guān)鍵因素的變化都可能導(dǎo)致整個消費者行為的變化。也就是說,不同的消費者個體或群體,不同的時期,不同的產(chǎn)品或服務(wù),都可能產(chǎn)生不同的消費行為。雖然消費者消費心理(消費的決策過程)是未知的,但消費者外現(xiàn)的消費行為不僅反映了外部環(huán)境對其消費行為的影響,而且反映了對購買決策起決定作用的自身特點,如文化教養(yǎng)、心理素質(zhì)等。大學(xué)生所受教育的經(jīng)歷和所處的特殊的校園環(huán)境,使得他們成為社會上一個比較特殊的消費群體,產(chǎn)生了與其他消費者不同的消費需求,具有比較特殊的消費心理,外

      現(xiàn)(二)心理特征指引下的獨特消費心理 大學(xué)生正處于人生的青年時期,這一階段的消費心理又有其自身的心理發(fā)展特征和發(fā)展規(guī)律。在青年期,隨著身體的發(fā)育,他們的抽象思維能力、記憶能力、感知能力、對環(huán)境的認(rèn)識和適應(yīng)能力均獲得了較大發(fā)展,個性基本形成。與這些心理發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng),青年大學(xué)生的消費心理也獨具特點:由于自身廣博的知識面,因而在消費時追求知識性;由于對新鮮事物的熱衷,在消費時會追求時尚性、潮流化,強調(diào)美觀大方;由于個性強烈,在消費時會情緒行動,即興即買,沖動性購買往往多于計劃性購買;由于富有創(chuàng)造性,也會在消費時注重個性,追求與眾不同。雖然大學(xué)生經(jīng)濟尚未獨立,但他們已具有獨立的購買能力,在購物時自身意志力較差,只要兜里有錢就會迫不及待地購買自己喜歡的東西。這些特點反映在消費心理和購買行為上,就是:

      1、追求新奇。大學(xué)生雖身

      在校園,卻有很多的社會接觸、社會實踐時間,有了一定的社會能力,也能自主的對一些事情進行決策,同時又沒有中學(xué)生高考的壓力,沒有成年人較重的工作、社會、家庭壓力,真正可以放開束縛隨心所欲的進行一些消費,追求自己喜歡的東西,而新奇的產(chǎn)品最能引起他們的注意,有些學(xué)生達(dá)到了不奇不要,無奇不買的地步,甚至到了追求怪異商品的階段。

      2、強調(diào)“美感”。即要求商品的美學(xué)價值能與自己的審美觀點相一致。但大學(xué)生所講的美感與傳統(tǒng)美學(xué)所講的美感并不完全一致。在他們的眼中,也許殘缺是美的,不對稱也可以使美的??只要“我”覺得是美的,那“它”就是美的。選“它”沒有理由。

      3、追逐時尚。生理與心理的漸趨成熟使得大學(xué)生開始追逐成年人的社會游戲,而時尚活動莫過于是最接近的生活方式,時尚本身也更能引起他人的廣泛關(guān)注,又正好契合大學(xué)生想引起他人注意的心理特征。因而追逐時尚,不僅是各種不同類型社會成員的消費特征,也同樣符合大學(xué)生的心理.這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

      在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

      在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

      在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

      回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會

      經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

      在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

      在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

      知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

      這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面

      第三篇:暑假社會實踐調(diào)查報告

      暑假社會實踐調(diào)查報告

      ——長汀現(xiàn)狀及發(fā)展

      長汀是中國首批100座歷史文化名城之一,與湖南鳳凰小城齊名,素有“紅色小上?!敝Q。自唐代設(shè)置汀郡以來,這座小城一直是閩西最繁華之地。然而,自改革開放以來,沒有地理優(yōu)勢和資源優(yōu)勢的長汀,其經(jīng)濟發(fā)展一直難以取得質(zhì)的飛躍。伴隨著公路鐵路的發(fā)展和環(huán)境的惡化,長汀也最終失去其水運的優(yōu)勢。因此,長汀的經(jīng)濟文化發(fā)展始終停留在原地。但是,自從縣政府開發(fā)騰飛工業(yè)區(qū)以來,長汀面貌有了巨大改變。

      經(jīng)濟

      長汀是國家級貧困縣,一直靠國家的扶持才能維持縣政府的正常運轉(zhuǎn)。2003年,縣政府主導(dǎo)開發(fā)工業(yè)區(qū),面積達(dá)5平方公里。同時,政府積極招商引資,目前已有一百六十多家企業(yè)入駐,工業(yè)生產(chǎn)總值突破百億。這一舉措使得長汀從農(nóng)業(yè)縣開始向工業(yè)縣轉(zhuǎn)變。同時,縣政府稅收也從3億元一躍之9億元。工業(yè)園的發(fā)展以輕工業(yè)為主,輔以稀土工業(yè)為代表的重工業(yè)。這一格局一方面極大的保護了原本脆弱的生態(tài)環(huán)境,另一方面也極大的促進了個體經(jīng)濟的發(fā)展。以工業(yè)區(qū)為中心,周邊的飯店酒樓,商鋪超市蓬勃發(fā)展。從前漆黑的夜晚已經(jīng)夜夜笙歌。伴隨著人民收人的增長,長汀的治安狀況大為改善。人均年收入從不足千元到4000圓,收入翻了兩番。

      文化

      經(jīng)濟的發(fā)展為文化的發(fā)展奠定堅定的基礎(chǔ)。從前的長汀落后破舊,人民群眾的文化生活匱乏,多以封建迷信為主。如今,縣政府正在積極打造文化產(chǎn)業(yè)。政府先后修復(fù)了古城墻,汀江和古街道。同時,縣政府也修建了客家文化廣場,用于紀(jì)念,弘揚客家文化和祭奠客家母親河。此外,縣政府每年開展客家文化節(jié),兩所高中也先后跟進舉辦客家美食節(jié)活動,以

      獨特的客家美食吸引了大批的海內(nèi)外人士前來觀光旅游。民間也自發(fā)組織許多的活動,譬如書法活動和個人才藝表演。文化活動從少變多,從單一變豐富。長汀的河田雞還申請了世界名雞,河田溫泉也馳名周邊地區(qū)。

      交通

      長汀過去的交通單一,只有319國道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的主干道,村一級的公路未通,多以

      1.5米 的自發(fā)修建的小道為主。隨著工業(yè)區(qū)的發(fā)展,村一級的公路和同車率已經(jīng)達(dá)到97%以上。全縣道路運輸規(guī)模以上企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化100%達(dá)標(biāo)、經(jīng)營資質(zhì)100%符合法定要求。全省新增省際班車、市際班車、旅游客車、出租車和運輸危險品貨車合格衛(wèi)星定位裝置安裝率達(dá)100%,農(nóng)村客車安裝率達(dá)100%以上,臥鋪客車車載視頻裝置安裝率達(dá)到100%。與此同時,為了方便工業(yè)區(qū)的交通,長汀縣政府在縣城環(huán)城路外圍修建了騰飛路,不僅連接了工業(yè)區(qū)與省道,還間接打通了各個村鎮(zhèn)的聯(lián)系。在環(huán)城路內(nèi)和騰飛路的重要街道路口,縣政府增加了許多的紅綠燈。并且,在城區(qū)內(nèi),政府在狹窄地段設(shè)置路障,限制或禁止車輛運行。在重要地段,政府重修并加寬道路。種種措施使得擁擠的小縣城道路狀況大為改善。

      新格局

      伴隨社會經(jīng)濟的發(fā)展,長汀縣原來的舊縣城已經(jīng)難以適應(yīng)發(fā)展的新形勢。為此,長汀縣政府提出新格局的發(fā)展。長汀在舊縣城之外緊鄰之地發(fā)展新城,各個政府部門已經(jīng)開始陸續(xù)搬遷到城外,使城外繼續(xù)發(fā)展。這些新興地區(qū)主要靠近高速路口,騰飛工業(yè)區(qū)和南城。龍巖最大的醫(yī)院新福音醫(yī)院已經(jīng)在工業(yè)區(qū)外圍修建。在人才引進方面,政府已經(jīng)提出相應(yīng)措施。比如,本科生回鄉(xiāng)發(fā)展可獲得政府補貼,外來務(wù)工子女可享受同等教育待遇等等。在通信方面,政府與中國電信達(dá)成協(xié)議,優(yōu)先發(fā)展光纖網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字媒體。在環(huán)保方面,政府持續(xù)多年封山育林,并加大對破壞地區(qū)的恢復(fù)投入。旅游方面,政府爭取到國家的補助,恢復(fù)古縣城

      面貌,加快名城的建設(shè)步伐。

      隨著長汀的一步步發(fā)展,相信長汀一定能重現(xiàn)舊時的風(fēng)光。這座位于閩,粵,贛邊陲要沖的小城,在沉靜了近百年之后終于開始重新散發(fā)它的光芒。

      第四篇:暑假社會實踐調(diào)查報告

      暑假社會實踐調(diào)查報告

      報告大綱:

      一 社會主義新農(nóng)村有關(guān)鄉(xiāng)村建設(shè)的方面。

      該部分有三小節(jié)構(gòu)成:

      (一):所調(diào)查的鄉(xiāng)村的基本概況;

      (二):所調(diào)查鄉(xiāng)村村民的基本情況(包括鄉(xiāng)民對國家的鄉(xiāng)村政策的認(rèn)識;鄉(xiāng)民的平日活動等等。

      (三):所調(diào)查鄉(xiāng)村的基層干部與群眾的關(guān)系。

      二 社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的問題。

      該部分有三小節(jié)構(gòu)成:

      (一): 所調(diào)查鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);

      (二): 所調(diào)查鄉(xiāng)村在新形勢下面臨的機遇和挑戰(zhàn);

      (三): 調(diào)查鄉(xiāng)村建設(shè)中存在的問題及該村的應(yīng)對方案。

      三 社會主義新農(nóng)村的基礎(chǔ)教育方面。

      該部分有三部分組成:

      (一):所調(diào)查鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的基本情況;

      (二):村干部、村民對基礎(chǔ)教育的認(rèn)識以及;

      (三):基礎(chǔ)教育在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用。

      四 有關(guān)此次調(diào)查的總結(jié)以及這次調(diào)查中的感想。

      (一)所調(diào)查的鄉(xiāng)村的基本概況

      這次調(diào)查我選擇了我生長的地方——山西省陽泉市平定縣張莊鎮(zhèn)寧艾村。對于這個地方我十分熟悉,這是一個比較大的村莊,有3000戶人家左右,是張莊鎮(zhèn)最大的村莊。其實早在50/60年代市里有在此建縣城計劃,但由于種種原因,最終這兒還是一個村莊。但是由于寧艾村靠近國道以及太舊高速,而且距離石家莊很近,具有良好的區(qū)位條件,所以發(fā)展較快。多的不說但從我記事起到現(xiàn)在就發(fā)生了翻天覆地的變化: 首先是居住條件由原先的瓦房變成了一排排整齊的“磚窯”(由于沒有比較官方的叫法,此稱取自當(dāng)?shù)氐恼f法。)再次就是原先集體經(jīng)營的唯一的方便村民生活的供銷社被一批批私人辦的家庭經(jīng)營的商店取代,而且數(shù)目隨著時間而漸漸變多。村辦小學(xué)也進行了幾次翻新,設(shè)備不斷更新以適應(yīng)現(xiàn)階段素質(zhì)教育和電子教育。鎮(zhèn)里和村里在縣里的支持下建起了自己的醫(yī)院和農(nóng)村信用合作社大大方便了村民的生活、生產(chǎn)。尤其是近幾年發(fā)展更加迅速,路面在幾年內(nèi)基本硬化,街道實現(xiàn)了綠化美化。修建了單元樓,小型的居家式別墅,加快了城鎮(zhèn)化建設(shè)的步伐。寧艾村有豐富的煤炭資源,附近還有一些在當(dāng)?shù)乇容^知名的旅游好去處—“農(nóng)村楷?!蔽絷柨h的“大寨”、百團大戰(zhàn)紀(jì)念地“獅腦山” 以及“藥嶺寺” “翠峰山”等。這是有關(guān)寧艾村的基本概況。

      (二)所調(diào)查鄉(xiāng)村村民的基本情況

      1.寧艾村是3000戶的大村莊,大概有7000口人,凡是農(nóng)村戶口人均八分地論人頭算。有關(guān)人均收入方面我采訪了不同職業(yè)的幾個人,以下是我采訪的數(shù)據(jù):

      通過對各種職業(yè)的人的調(diào)查不難看出本村村民收入來源主要有固定職業(yè)收入如趙老師和魏C,地地道道的農(nóng)民務(wù)農(nóng)所得如魏D,經(jīng)商所得如王叔叔,還有則是一些是失業(yè)下崗后迫于生計進行勞動張叔叔則是40歲是下崗,但是家中有姐弟二人正值上學(xué)年紀(jì),為生活所迫不得不干起了修鞋的營生。

      通過這次調(diào)查不難看出學(xué)歷的高低對與職業(yè)的從事及收入的多少有密切關(guān)系,通常情況下學(xué)歷高則較能從事比較滿意的工作,學(xué)歷低則是從事一些簡單的體力勞動,學(xué)歷高的人收入比學(xué)歷低的人高。通過這次調(diào)查可以很明顯的看出農(nóng)民的收入還是各行業(yè)中最低的,農(nóng)民是一種投入多見效少的職業(yè)也因為這個原因現(xiàn)如今從事農(nóng)業(yè)的人越來越少。2.寧艾村是一個較為富裕的村莊,所以人員外流的情況較少,村民勞動力主要在本村及周邊地區(qū)的煤礦村辦企業(yè)及合資企業(yè)中工作,當(dāng)然也有不少年輕人在外打工,這些人中大多數(shù)是從事低級的體力勞動,也有少數(shù)是大學(xué)生在外大學(xué)畢業(yè)后留在當(dāng)?shù)亍幇逡灿胁簧俅迕裨诳h城里購買了新居,當(dāng)然隨著近幾年寧艾的飛速發(fā)展和單元樓的修建,也有不少鄰村人企業(yè)里的外來打工者選擇了在寧艾定居。在前幾年國家對三農(nóng)問題還不是很重視時,在城鎮(zhèn)戶口還是許多農(nóng)民夢中所求的事情時,寧艾村的許多農(nóng)民購買了城鎮(zhèn)戶口(我們一家除了媽媽之外都成為了城鎮(zhèn)戶口)當(dāng)然隨著戶口的改變身份的變化也失去了原先的口糧地。這幾年國家十分重視農(nóng)村問題,相繼出臺了一些有利于農(nóng)民的政策,而且隨著時代的進步全社會對農(nóng)民兄弟的尊重,那些城鎮(zhèn)戶口的農(nóng)民后悔了起來——因為這個身份并未給他帶來什么實質(zhì)性的好處,反而失去了土地!寧艾村土地面積廣大,除了給農(nóng)民留足口糧地外還先后建起了承包制的菜園、水果園、養(yǎng)豬場、養(yǎng)牛場、塑料大棚,當(dāng)然還有很大一部分用于開礦?。?/p>

      3.村民對與切身利益相關(guān)的國家有關(guān)農(nóng)村政策如醫(yī)保政策、最低生活保障制度、農(nóng)業(yè)稅等較為關(guān)注!這是由于各級政府對這些政策由上而下的貫徹落實,而如“土地紅線”這類較為抽象的方針政策農(nóng)民還是知之甚少。村里建立了醫(yī)務(wù)室及老年活動室為村民生活作保,而村委會對那些孤寡老人殘障人士也會有相應(yīng)的照顧。我叔叔就是一位聾啞人從他20幾歲開始就一直在村里的飼養(yǎng)員和磚窯里工作,老板幾經(jīng)更換員工也換過不少但是他一直在,至今已有近15年了!村里每年過春節(jié)都會照顧那些孤寡老人。這幾年村里的煤礦事業(yè)發(fā)展的好,過年時村里會給本戶口的村民一些福利比如購物券之類的。4.其實與市民相比農(nóng)民的閑暇時間比較多,在閑暇時村民們大部分會選擇在麻將桌上渡過,當(dāng)然村民們不會把這來當(dāng)成致富的道路,只是閑玩而已!而年紀(jì)大一點的則多是在老年活動室里渡過——下象棋看新聞打牌等等。當(dāng)然老年活動室是這幾年才修建的,以前老人們則是聚在一起閑談,一杯水一袋煙漫無目的的閑談也愜意得很!村里面有四個籃球場其中廣場上的那個是男孩子們放假時相聚的地方,我就是其中之一。籃球場兩側(cè)是門市部,累了買水很方便。每年陰歷的二月初二——也是人們常說的龍?zhí)ь^之日是村里一年一度的廟會,在這天前后的七八天里村里像過年一樣熱鬧。村里會請戲班子唱一星期左右的戲,而各地的商販也會聚集于此,人們在玩鬧但同時可以買到比平時便宜的貨物,遠(yuǎn)近鄰村的親戚朋友也會到村里趕廟會!一般而言農(nóng)村比城市更重視傳統(tǒng)節(jié)日,寧艾村也不例外。這兒的傳統(tǒng)習(xí)俗少有更改,一到傳統(tǒng)節(jié)日村里人都會例行習(xí)俗。我個人認(rèn)為這是一種好的現(xiàn)象,這并不是迷信——現(xiàn)代社會的新思想早已使農(nóng)民思想更新,而這只是對傳統(tǒng)的尊重,是值得提倡的,是值得市民們學(xué)習(xí)的!

      (三)所調(diào)查鄉(xiāng)村的基層干部與群眾的關(guān)系

      農(nóng)村建設(shè)的成敗一半靠農(nóng)民,一半在于基層組織的領(lǐng)導(dǎo)?;鶎痈刹颗c群眾的關(guān)系好壞決定著一個鄉(xiāng)村發(fā)展的好壞,是1+1=2 還是1-1=0 全在與此.為了解寧艾村民對于現(xiàn)任村干部的滿意度,我對二十幾個村民進行了走訪,大概有幾種情況:有滿意的;有不滿意的;有不敢說的:有表示與己無關(guān)的。以下是我走訪時的幾段和村民的對話:(首先我強調(diào)了我只是在做一個暑假社會調(diào)查,沒有其他目的,希望可以實話實說。)

      (與鄰居王阿姨······)

      我:這幾年村里頭發(fā)展的挺好的,人家魏書記就是行??!王:那還不是都把村里頭那些山賣了得來的錢,囊還是村里人的錢啊!我:是? 賣山? 山很值錢?

      王:恩。那肯定啊,全是煤么,你說能不值錢?

      我:奧,是這樣??!賣山來的錢用來修路和修單元樓也挺好的啊!王:修路? 修路是國家給的錢,修單元樓是掙錢的事,哪花錢?。?我:囊,那些錢了?

      王:錢? 不是這幾年過年時都有福利嗎? 還有重修村委會那也是自己的錢??!其他的,哼····

      (說到這兒王阿姨只是笑笑,我也懂他想說什么。)

      (在老年活動室采訪張大爺。張大爺是一孤寡老人,多年來靠的是最低生活保障保障和村里接濟····)我:大爺,你天天在這兒?

      張:恩,這個人多么,能說說話。一個人在家沒意思。

      我:那我問你幾個問題啊!咱村里的那些領(lǐng)導(dǎo)過年過節(jié)時看你不? 張:有時候去,不過不管人去不去,都會給點東西,呵呵······ 我:奧,是比以前好多了??!

      以上是兩種較為典型的觀點,其實每個人因為自己的立場不同而有不同的觀點,所以對于村干部的評價都是很主觀性的,而我們需要對其進行客觀的評價。從村里的客觀變化來看這一屆的村干部確實是做了很多實事,但是我們也應(yīng)該看到這些變化的代價。更重要的是村民與村干部的關(guān)系并未達(dá)到和諧的程度,甚至只是單純的上下級關(guān)系,村干部在施行政策進行決策時還是一直以來的家長制,而村民對村干部的信賴度也并未達(dá)到很可喜的程度······ 二 社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的問題

      (一)所調(diào)查鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

      改革開放后,寧艾村發(fā)生了翻天覆地的變化。原先靠天吃飯的老農(nóng)民們逐漸從莊稼地里走出,農(nóng)業(yè)的比重逐年下降,依托豐富的煤炭資源建立起來不少公辦私辦公私合營的煤礦,解決了相當(dāng)一部分農(nóng)村勞動力。豐富的煤炭資源也吸引了不少外地人到此投資,建立了不少合資企業(yè)。這一時期村里還有許多自辦企業(yè)——養(yǎng)豬場,養(yǎng)雞場,印刷廠等等。第三產(chǎn)業(yè)伴隨著時代和科技進步而興起,在原來的基礎(chǔ)上規(guī)模和數(shù)量持續(xù)擴大,這從另一角度說明人民生活水平的提高。

      (二)所調(diào)查鄉(xiāng)村在新形勢下面臨的機遇和挑戰(zhàn)

      適者生存是適用于普遍的真理,當(dāng)代世界發(fā)生著日新月異的變化,世界越來越小,所以我們必須學(xué)會在夾縫中生存——學(xué)著去適應(yīng)世界的快節(jié)奏······

      我們面臨的機遇: 機遇一:國家對農(nóng)村政策的傾斜,對農(nóng)也的支持,對農(nóng)民的關(guān)注!我們應(yīng)充分透析國家政策的傾向性!機遇二:全面和諧的大環(huán)境,各地各行業(yè)聯(lián)系的日益密切!我們要建立一些良性循環(huán)的產(chǎn)業(yè)走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路!機遇三:由于本地豐富的煤炭資源到此來投資的外地商人越來越多,面臨的建設(shè)機遇也越多,我們要抓好這一形勢,結(jié)合自身優(yōu)勢充分利用外地資本!我們面臨的挑戰(zhàn):

      挑戰(zhàn)一:農(nóng)業(yè)一直以來就是一種吃力不討好的產(chǎn)業(yè)——投入多見效少,我們在新形勢下如何將農(nóng)業(yè)搞成一農(nóng)民致富可以依靠的產(chǎn)業(yè),是的前面臨的一大挑戰(zhàn)!

      挑戰(zhàn)二:煤炭資源的日益枯竭——寧艾村所具有的優(yōu)勢只是豐富的煤炭資源,但是幾十年的開發(fā)已日趨枯竭!

      挑戰(zhàn)三:競爭勢頭日趨激烈,而作為農(nóng)村的寧艾,競爭優(yōu)勢并不明顯。所以我們必須創(chuàng)造自己的特色產(chǎn)業(yè)或品牌!

      (三)所調(diào)查鄉(xiāng)村建設(shè)中存在的問題及該村的應(yīng)對方案

      政治方面:建設(shè)的好壞基層組織隊伍起著至關(guān)重要的作用,但是就本村而言基層組織建設(shè)還有很大缺陷:如村干部整體文化程度較低,素質(zhì)不高; 干群關(guān)系不是十分和諧; 黨員的模范作用不很明顯;村干部對于村民反應(yīng)的問題不是十分重視; 村委會換屆選舉工作不很規(guī)范;有一些政策落實不夠;干部群中還存在一些貪污腐敗問題,有些甚至是明目張膽的。這些問題是很顯而易見的,但是像大多數(shù)農(nóng)村一樣,這些問題并沒有很好的解決。

      經(jīng)濟方面:經(jīng)濟方面最初突出的問題是道路問題,村里面相繼修建了村里的幾條大道。近年來更是改修了村里的各條小路。方便了村里與外界的聯(lián)系。村里的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,農(nóng)業(yè)還是處于投入多見效少的階段。工業(yè)還是主要依賴煤炭資源為主的重工業(yè)。而第三產(chǎn)業(yè)則還主要是與村民生活密切相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)。面對這些問題,村里也采取了一些措施:引入資本;建起了塑料大棚,奶牛場等。還積極與鄰村合作發(fā)展旅游業(yè)。環(huán)境污染問題也是經(jīng)濟范疇內(nèi)較為突出的問題。由于本村的產(chǎn)業(yè)大部分都是依托煤炭或碳素的重工業(yè),所以大氣污染十分嚴(yán)重。而對于此,村里面并未找到合理的解決辦法。文化方面:寧艾村和眾多農(nóng)村一樣,經(jīng)濟發(fā)展迅速,但是村民的精神文化生活相對貧乏——閑暇時無不過就是打麻將,閑聊之類的活動。而村里面一直都不是十分重視文化方面的問題。只是近年來建立起了老年活動室。相比較過去而言,村民們聚在一起的時間減少到很多,農(nóng)業(yè)合作社期間村民們一起勞動,一起閑聊,氣氛很是熱鬧。而今村民們物質(zhì)生活充實了不少,但是聚在一起的時間卻越來越少,人與人之間也變得越來越私有,各自為陣。

      三 社會主義新農(nóng)村的基礎(chǔ)教育方面。寧艾村歷來就是一個較為發(fā)達(dá)的地方,教育事業(yè)也走在周邊地區(qū)的前沿。解放初國家對教育事業(yè)不太重視,但是寧艾村依然存在著遠(yuǎn)近幾個村唯一的中學(xué)。隨著時代的變遷,教育事業(yè)越來越被重視,村里小學(xué)地址幾經(jīng)變遷,現(xiàn)在已完全實現(xiàn)了現(xiàn)代化,基本適應(yīng)了素質(zhì)教育的要求。中學(xué)是鎮(zhèn)級中學(xué),但是校址仍在寧艾村??茖W(xué)知識是第一生產(chǎn)力這句話村民們也許不能完整的說出來,但是知識決定命運的道理受了一輩子的農(nóng)民可是有深刻的體會啊!望子成龍,望女成鳳的心情十分顯著。所以父母們對孩子是學(xué)業(yè)相當(dāng)重視。村委會也很重視義務(wù)教育,自己投資加上積極的向上級政府申請支持教育事業(yè),購買并安裝了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。義務(wù)教育的輟學(xué)率從90年代驟減,現(xiàn)如今大部分的適齡人群可以接受完整的九年義務(wù)教育,而且都會向高一級的學(xué)府邁進。學(xué)習(xí)較為吃力的青年也會去各種職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。至于基礎(chǔ)教育在農(nóng)村建設(shè)中的作用我認(rèn)為現(xiàn)在還處在想當(dāng)然的理論階段——想著教育好了之后,能給農(nóng)村建設(shè)以無窮的力量,但是現(xiàn)如今現(xiàn)代教育在農(nóng)村建設(shè)中的作用真的是微乎其微,農(nóng)村的學(xué)多產(chǎn)業(yè)靠的還是經(jīng)驗和關(guān)系,一個大學(xué)生的社會價值不如出身好的高中生。但是這種現(xiàn)象是必然的,基礎(chǔ)教育所產(chǎn)生的社會效益并不是一兩年便可見效的,它是一種對人的投資,而受教育的人作為一受益體,其益處是在其今后生產(chǎn)生活中不斷得到證明的

      四 有關(guān)此次調(diào)查的總結(jié)以及這次調(diào)查中的感想。真真正正的開始做調(diào)查報告時覺得困難了起來,但還是硬著頭皮做了起來??催^要回答的問題后,首先是要尋找受訪對象——其實村里人對這些較為城市化的交流的方式不是太適應(yīng),自己也不是很習(xí)慣。后來我就想說其實可以以話家常的方式來做調(diào)查。而一般不熟的人很難從他們口中得到實話,所以我采訪的對象基本的都是熟人——鄰居,親戚,朋友等等。我十分感謝那些可以和我交談的人們。其實并不是所有的調(diào)查都是通過與人交談得到的,作為從小在這兒長的的我,對于本村的發(fā)展我也有一定的發(fā)言權(quán),甚至在一些是上我看得更透徹全面。作報告的內(nèi)容還來自一些文件——村里有村務(wù)公開欄,有兩塊石碑刻著進幾十年來的村里的大事和變化!看過了新學(xué)校,也到過舊學(xué)校。走在水泥地上,回想以前泥土的芳香,唯一不變的是兩旁如山的垃圾堆——盡管現(xiàn)如今村里有不少的清潔工。一路走來我感慨萬千,其實我們進步的是物質(zhì),精神生活還很匱乏;而村里的發(fā)展還是走著吃祖宗飯斷子孫路的老路——以犧牲資源環(huán)境為代價來求得一時的發(fā)展,雖然我們已有所意識但是我們還做得很少,村里要想取得長足的發(fā)展,必須繼續(xù)改變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),改變發(fā)展模式!!

      廣西財經(jīng)學(xué)院經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院經(jīng)濟系1041班

      郝瑞桓

      2013年8月19日

      第五篇:暑假社會實踐調(diào)查報告

      暑假社會實踐調(diào)查報告

      所屬學(xué)院:重慶工商職業(yè)學(xué)院

      調(diào)查學(xué)生:任向煒

      所屬專業(yè):11級商務(wù)英語專業(yè)

      調(diào)查日期:2012年1月29日-30日

      前言:

      社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

      一、實踐內(nèi)容:

      通過應(yīng)聘為酒店的服務(wù)員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實踐中,發(fā)現(xiàn)問題,提出建議,最后對全體公司員工進行問卷調(diào)查,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題,提出有利管理的建議與意見,促進公司管理水平的提高。

      二、實踐目的:為了體會在社會中的工作生活,體驗打工的苦與樂,為將來融入社會打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備;同時響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實踐,與時俱進,我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。

      三、實踐經(jīng)歷:在起先的日子里,我只是以觀察熟悉為主,學(xué)會一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序,經(jīng)過我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細(xì)心教導(dǎo)與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實說到底就是把顧客服務(wù)好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學(xué)會很多原則與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助,讓我得以應(yīng)付我的工作。我的工作主要是負(fù)責(zé)大廳的顧客,大廳一共有9個桌,樓上有5個包間,我們是一周一周輪流調(diào)換。我們主要是負(fù)責(zé)幫顧客拿酒水,煮魚,撈魚。這一系列都需要把握好時間,要是撈魚時間不佳,魚吃起來就沒有那么美味了。后來的工作中,我想到了用問卷調(diào)查的方式來反應(yīng)酒店管理存在的問題,聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的,打印了多份問卷,請員工們填寫,我回收后總結(jié)了些問題與建議,提交給了總經(jīng)理,希望對他有所幫助。實習(xí)結(jié)束后,總經(jīng)理給予了我1250的工資,這就是我的勞動所得啊。付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經(jīng)歷,我覺得值得。

      四、實踐成果:通過本次的社會實踐我學(xué)會了很多,也體會和感觸了很多,我相信這些東西都對我以后成長成才都很有幫助。我總結(jié)了以下認(rèn)識:所學(xué)知識要用到實際工作中,需實踐的經(jīng)驗,要下大功夫。在當(dāng)服務(wù)員的過程中,我總把自己當(dāng)作是個管理者來看待公司的日常工作,從一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度來考慮著一些問題,雖然我不是酒店管理專業(yè)的學(xué)生,但我對這一專業(yè)很感興趣。

      通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

      而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才

      很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

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