第一篇：大學生暑假社會實踐心得

大學三年，這是我們最后一次在校期間的暑假社會實踐，而這次的暑假實踐讓我的體會更深更難忘。在一個朋友的介紹下我和寢室一位

室友來到了成都機頭鎮(zhèn)的成都永發(fā)印務(wù)有限公司做暑假工，我們到的時候已經(jīng)有很多和我們一樣做暑假工的學生在這里做暑假工了，有高中

畢業(yè)的學生，有各個學校大一大二的學生，還有學習這個印刷專業(yè)的學生在這里實習。我們續(xù)速辦好了各種手續(xù)，把東西搬到了寢室。

這里的條件并沒有想象中的好。說是一個印刷公司其實它就是一個廠，廠房、辦公樓、宿舍比較舊，看樣子這個廠已經(jīng)辦了有些年頭了。

宿舍里有自來水、熱水器和洗手間、床。比較簡單，其他生活用品都是暑假工自備。因為宿舍是公司分配的，所以我們倆住一個宿舍沒有和

公司的老員工住在一起，這就說我們來的第一天，寢室自來水漏水，熱水器是壞的，晚上還有蚊子，我們只有到附近的市場去買了些生活用品，就這樣開始了我們四十天的打工‘生涯’。

第一天上班大家都來得很早，精神比較飽滿，廠里領(lǐng)導(dǎo)給我們做暑假工的學生開了個短會，然后把我們進行了分組，就這樣我們一群陌生人，組成了

一個個的團隊。廠里規(guī)定學生暑假工至少要做四十天，前三天作為試工期只有做滿四十天才能領(lǐng)到前三天的工資，而前三天也是廠里面對我們暑假工學生的一個考察，根據(jù)我們的工作態(tài)度和工作能力來確定我們是否能夠勝任這個工作。這個印刷廠主要生產(chǎn)的是酒盒子，它的總公司設(shè)在香港，分別在上海、成都、瀘州設(shè)立了分公司，剛開始進來的時候以為就是大家一起干自己的工作就是，進來才知道

這個廠里也有它自己的制度，以前總以為只有在學校才有那些約束人的規(guī)章制度，進入了社會就會不一樣。其實無論以后在企業(yè)、公司或廠里面都有它自己的規(guī)章制度來約束作為員工的我們。前三天的試工期應(yīng)該是最難熬的了，因為要在一個新的環(huán)境快速的讓自己適應(yīng)?，F(xiàn)在想來前三天真的是最累最辛苦的，剛來的學生暑假工在這三天里主要是學習，跟著每一組帶隊的組長一起做，當時我們做的是劍南春酒盒子的內(nèi)卡，不要小看了一個酒盒子，原來只有自己親手動手做才知道它的不簡單，一個劍南春酒盒的成品盒至少需要幾十道工序才能完成，因為是流水線的形式所以每一組只要完成了自己需要做得就行了，我們暑假工學生主要做手工，劍南春內(nèi)卡是相對來說最簡單的，但是要把它完成需要的工序也不少，所以需要一個組所有的人一起齊心協(xié)力配合，先是清廢然后是打洞、折疊、刷膠、對疊最后就是把內(nèi)卡上的多余的膠水用汽油擦掉

最后裝箱。清楚的記得那三天的天氣比較熱，大家都剛開始來，沒有凳子坐，沒有風扇吹，我們上班的地方是一個很大很大的廠房，環(huán)境比較艱難，早上七點多就要起床，可能是大家都剛開始上班的緣故，都來得很早，上午是十一點十五分下班然后去食堂排隊打飯。中午上班的時間也比較早，十二點四十五就要上班一直到下午五點半下班，廠里面考慮到是我們剛來，前段時間晚上都沒有上班。在這樣的環(huán)境下，每天至少要上8個多小時的班，還是努力的堅持了下來，萬事開頭難，相信過了這三天，以后慢慢的就會好起來。

雖然短短的暑假工只需要整整40天，一個星期只有周末可以休息。炎炎夏日，成都的溫度普片偏高，每天上班能夠坐上凳子吹上風扇成了最幸福的奢望，后來廠里為我們組配了一個電扇幾根凳子，比開始的時候要好多了?？墒敲刻煜掳嗷貙嬍疑砩隙际且簧砗顾覀儗嬍业臒崴魇菈牡?，剛開始的時候我們也抱怨過，辛苦一天回寢室還要到食堂去提一大桶熱水回來洗澡?？墒呛髞矶紳u漸習慣了這種體驗生活的一種形式，每天都在數(shù)著日子上班，因為是第一次體驗這樣的打工，其中滋味只有自己親身體會才知道，從最初的抱怨忍受到后面的習慣苦中作樂。就如同我們?nèi)松飞系闹饾u成長?！瓣柟饪傇陲L雨后”，看到自己親手做出來的產(chǎn)品，領(lǐng)到一個月的工資。雖然產(chǎn)品不夠好，雖然錢不多。但這種以前沒有經(jīng)歷的自己親身體驗了一次，更多的不是為了賺錢，自己也學到了一些東西，相信這一期的暑假工不是空手

而歸。

還記得剛上班的時候，在我們這一組，我不太愛說話，那時一直重復(fù)的干一件事，覺得自己就像機器一樣。完全沒有受外面的事影響。當時覺得這樣的自己是不對的，可能是跟自己性格有關(guān)的原因吧，自己明明是出來鍛煉的，卻沒有容入到這個工作集體中去。隨著時間一天天的過去，和組里的人都熟悉了起來，有時候挺喜歡那種氣氛的，工作累了大家一起說說笑笑。在人際交往這方面，我一直承認自己做得不太好。后來大家都熟悉了才覺得每個人并不是我想象中那樣的難接觸，自己也不斷的在反思。要想好好的干好自己的工作，一個人的力量遠遠不夠，要讓自己融入到集體里面，學會主動的跟周圍的人溝通交流。雖然天氣很炎熱，工作有時也會很累，不過看到大家一起努力做出來的產(chǎn)品，心里還是會有小小的成就感。除了生產(chǎn)劍南春，我們還參與了做瀘州醇，瀘州醇的酒盒子相較要簡單一些。那兩天廠里接了大量的訂單，有三萬多，那兩天大多數(shù)的車間小組都在趕貨。我們小組做的是它的盒蓋，一個小小的盒蓋也經(jīng)過了十幾道工序，我主要做的是貼絲帶和擦水膠。剛開始的時候自己的速度很慢。又怕自己把絲帶貼歪了，做得非常小心翼翼。之后熟悉了，找到方法了。速度也跟著快起來了。每次開始做新產(chǎn)品的時候，最開始的時候都需要一個適應(yīng)期，像在學校學習一樣，需要我們總結(jié)然后找到方法最后去完成它做好它。無論做什么事，只要我們善于總結(jié)，總會找到好的方法去快速的完成它。這就是我在這里學習到的一點。對待一件事情不僅是要盡力，更要找到一個好的方法，這樣才能做到把它做到完美。通過三天我們小組的共同努力，把酒蓋的貨全部完成了。因為瀘州醇的整個成品盒需要在5天內(nèi)完工，所以我們暫時被組長分配到老員工的組里面去幫忙了，當時挺擔心，自己做不好的。因為老員工的速度不僅快對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也更高。我被分配到貼酒盒子的那個師傅哪里，剛開始去的時候，師傅和認真的教我怎么做。聽上去是很簡單的，實踐中卻沒有想象的那樣容易。做了一個下午，我不僅沒有練出速度，還把蓋子貼歪了，當時覺得自己真的‘罪孽深重’，因為只要是把盒子貼錯了，整個成品盒都成廢品了。每次都有上面的領(lǐng)導(dǎo)來檢查，都說盒子沒有貼好，當時的心里很慚愧，看著那些被淘汰的廢品盒，80%是我造出來的，突然覺得自己在工作中參與的那個小角色重要性。信心一點點的消失，覺得自己沒有能力把它貼好了，可是想想還要繼續(xù)干個3天，如果不想辦法貼好，后面的廢品會越來越多。在心里不斷的告訴自己一定可以把它做好的。不斷的鼓勵自己不要輕易放棄了。這就是學校和社會的差別，在學校，我們考60分就過關(guān)了，可是在工作崗位上我們必須得到一百分才能算過關(guān)。在工作上它不允許錯題和未完成的題。在后面的2天里，通過自己總結(jié)方法，到最后我真的做到了，每個經(jīng)過我手的盒子都整整齊齊的貼在了上面。所以跟著老員工做還是會有收獲的，她們有比我們多的經(jīng)驗和方法。而我們需要虛心的向她們請教學習。

剛來這里的時候每天都在數(shù)著日子度過，現(xiàn)在已經(jīng)過了大半的時間，不知不覺習慣了每天這樣重復(fù)性的工作。早上早早的起床到食堂去排隊吃飯，中午淺睡過20幾分鐘又到廠房去上班，不知不覺感覺一周也過得很快，然后盼著一周唯一一天的休息日，在這樣的環(huán)境下也能找到一些充實和快樂。讓我記憶深刻的要數(shù)，我們這組被分配到倉庫去清廢標的那幾天。倉庫很大，組長給我們分配的任務(wù)是一個人一個小時要清120個盒子的廢標，如果完成不到任務(wù)就不能下班。剛開始的時候還好，因為空間比較大，沒有多熱，隨著時間越來越長，天氣也越來越熱了。我們需要在上午把一個組需要清的廢標全部清完，下午還要到廠房貼廢標，清酒盒扣。天氣很熱，大家都沒有休息過，倉庫里空氣也不是很好，加上天氣又熱，地下的飛塵也比較大，特別是到了最后把標清完后，我們還要把地下的袋子、紙、線、垃圾各自清

理好。當時真的覺得自己是個撿垃圾的一樣。除了滿身的汗水，全身的飛塵也不少，手上腳上染上的飛塵最多。想想自己一個學軟件專業(yè)的，如今敲鍵盤的手滿是飛塵。真的后悔自己在學校沒有好好學習專業(yè)知識，感覺那還是自己嗎?迷茫過后悔過，如果真的好好的學了專業(yè)知識，也許干的暑假工就是和專業(yè)相關(guān)的了。可是現(xiàn)在我明白了，因為沒有好好學，所以那些編程我干不了，所以現(xiàn)在的自己只有呆在這個環(huán)境干這樣的工作。這種感受需要我深刻的記住，因為只有這樣我才不會再讓自己墮落，我才會看清以后我要走的路。

隨著，暑假工接近尾聲，越來越多的人相繼離開了，不過我還是堅持做滿40天，做到最后才離開?？粗谝黄鸲虝汗ぷ髁艘粋€多月的伙伴一個個離開，心里有了不舍。雖然相識短暫，不過想想曾經(jīng)一起在這里，大家一起努力的工作的情境。還是覺得那是一段快樂的時光。無論怎樣，也希望大家在今后的學習或工作上，能夠繼續(xù)發(fā)揚我們在“永發(fā)”的精神。想想第一次去領(lǐng)暑假工工資的情境，并沒有想象中那樣興奮和高興。覺得自己能夠拿到這點錢，真的不容易。都是汗水和努力換來的。更能體會到賺錢的不容易。想想自己在這里呆了幾十天都快受不了了。再想想自己的父母為了我們辛苦了一生。而我這些辛苦又算什么呢。在學校花父母的錢，體會不到賺錢的不易。在學校的庇護下，我們快樂無憂的成長，有的時候甚至自怨自艾、自暴自棄。社會畢竟是現(xiàn)實的，脫離了父母的庇護，我們需要自己去成長。自己去體驗生活。自己去養(yǎng)活自己。在永發(fā)的這段時間里，或許我也在不斷的慢慢成長。抱怨過環(huán)境抱怨過工作，最后想想才發(fā)現(xiàn)自己當初的不成熟。只有讓自己去適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)自己的工作。那樣才能讓自己成長。憑著自己的雙手過自己的生活。還有幾天就要離開這里回學校上課了，這個短暫的暑假社會實踐到最后就要畫上完整的句號了，而我的大學生也快要過完了。以后的路還很長，所以要信心十足的走下去。這次的實踐因為親身體驗過，所以深刻難忘，更是我人生的一次珍貴的體驗。在此也非常感謝學校和永發(fā)公司給了我這樣一次機會，讓我在大學畢業(yè)之前，提前在社會實踐了一次，讓我受益匪淺。

第二篇：大學生暑假社會實踐心得

大學生暑假社會實踐心得

大學的第二個暑假到來了，應(yīng)社會對大學生的要求和學校的提議，我參加了這次暑期社會實踐，在這次活動中我學到了很多，感悟了很多！下面是我在這次實踐中的心得體會！

暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期時間，以各種方式參加實踐，深入社會，提高自我的活動！積極參加社會實踐，有利于我們大學生了解社會的現(xiàn)實，為以后更好的融入社會，貢獻社會有很好的奠基作用！有利于將我們的書本知識運用到實踐中去，實現(xiàn)兩者的有機結(jié)合!是大學生成長成才的一條重要途徑！暑期社會實踐給我們提供了這樣一個平臺，讓我們踏入社會，發(fā)展自我，展現(xiàn)自我。經(jīng)過這次實踐，我們了解了社會，發(fā)展了自我，實現(xiàn)了在實踐中檢驗自我！為我們以后步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)！

這次實踐我們主要針對老年人，希望在雅安建立一種新型的居家上門服務(wù)機構(gòu)，這種機構(gòu)在沿海一段已經(jīng)開始運行了，但是在內(nèi)地還沒有發(fā)展起來，我們還親自到雅安是福利院實踐了幾天，在這幾天中我真的感受了好多。先是我們的前期調(diào)查，這樣的前期調(diào)查有利于我們后期實踐更好的開展，所以是十分必要的，因此我們也做得很認真！在調(diào)查期間我們也碰了不少壁，也曾被誤認為是傳銷，最后在大家的努力下，前期調(diào)查還是順利的完成了!其中讓我感受最深的就是有一個農(nóng)村的老奶奶，她很郁悶，跟我們說了他們家的情況，她有兩個兒子，老伴過世了，兒子不孝順都搬家到外地了，只剩下她一個人在家，逢年過節(jié)也沒個人一起過過節(jié)，平常也沒人照顧!聽到這些我們的心里真的很不是滋味，但我們問到政府的福利的時候，老奶奶更是氣憤，根本沒得到福利，我們當時很不解，但是更多的是期望，希望她的兒子們能盡孝道，也希望政府能多到農(nóng)村看看，給需要幫助的老年人更多的福利，讓他們安安心心地度過余生！到福利院實踐的那幾天，感受頗深。實踐期間我深深感受到團隊的力量，大家在一起，只有齊心協(xié)力才能把事情做到最好!只有大家分工合作才能提高效率。但在工作之余我們還是有說有笑，關(guān)系十分和諧!這就是團隊的力量!幾天的實踐，雖然很短暫，但是卻是難忘的經(jīng)歷!我們開展了豐富多才的娛樂活動，幫助福利院打掃清潔，跟孩子們一起玩耍..........這個過程中我們收獲了快樂，但更多的是感動!在這個福利院的爺爺奶奶們大多都是因為家里的孩子們工作忙或者有些是沒有兒女不得已而住進來，他們更多的是需要社會的關(guān)愛，讓他們有家的溫暖，而我們的目的更多的也是給他們帶去快樂，讓他們感受到自己并不孤單，還有社會這個大家庭他們的關(guān)愛!當然也有很多爺爺奶奶年輕的時候還是知識分子，他們更有利于我們更好的開展工作，支持我們的工作，是我們的實踐能夠更好的開展，獲得更好的效果，所以我們的娛樂活動很成功，大家都很活躍，那種一起笑一起開心的感覺真的很不錯。仿佛我們就是他們的孩子，親人，真的很感動！在福利院兒童區(qū)，我看到了好多有缺陷的娃娃，他們不能像正常人一樣生活學習，有的不會說話，有的智力有問題。。。。這讓我感到很心酸，沒想到在這個世界上還有這樣一群人，他們沒有家，沒有父母的疼愛!從小缺少愛的娃娃對于我們的到來感到特別的開心，他們有一個行為真的讓我感到很心酸，一直要我們抱，這樣的行為在別人看來也許無法理解，對有父母的孩子這是在簡單不過的事了，但是對于他們來說是一種渴望甚至可以說是一種奢侈，面對這樣一群孩子，我只有無言額，不知道該說些什么，只希望我們能夠帶給他們一點家的溫暖，讓他們感受到這個世界還有愛！真的希望有更多好心人，能夠多去看看他們，就算只是就抱抱這些孩子也好！這就是我所希望的!實踐在大聯(lián)歡中圓滿的結(jié)束了，有快樂，有汗水，更多是收獲了感動!

這次實踐讓我們深入了社會，體驗了社會，豐富了自己的大學生活。步入大學就等于步入令人半個社會，我們積極參加社會實踐，在實踐中鍛煉自己，積累經(jīng)驗，為以后自身的發(fā)展有十分重大的意義！我覺得通過這次實踐我真的學到可很多，學到怎樣去體驗生活，學會了怎樣去服務(wù)他人，關(guān)愛弱勢群體!總之，這次實踐讓我受益匪淺！

第三篇：暑假大學生社會實踐心得

暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關(guān)注是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們：從實踐中尋找真理,用實踐引導(dǎo)前行，暑假大學生社會實踐心得。敢想敢做敢拼，才是我們大學生的代名詞，在激情的涌動下，堅定信念，我們將無所不能?？墒亲詮淖哌M了大學，就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？于是，我們勇于實踐。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。要在實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在公司，我的職務(wù)是銷售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等，雖然與所學的專業(yè)關(guān)系不大，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細，數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了，這不象在學校里老師打個叉然后改過來就可以了，在企業(yè)出錯是要付責任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益，社會實踐報告《暑假大學生社會實踐心得》。所謂“逆水行舟，不進則退”，在競爭的浪潮中，企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎。

學校，只有學習的氛圍，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！人們都說大學是一個小社會，但我總覺得校園里少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學校園，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，我們得去面對自己沒有面對過的一切。作為一名新世紀的大學生，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作，永遠只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作，才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才，經(jīng)濟的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們怎樣才能成才呢？首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵，更是評價人才的重要標準，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學。滿腹經(jīng)綸，學富五車是為才。所謂真才實學，求學才能成才，這就要求我們在學習和積累中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

三個星期的實習生活暴露出了我的缺點，但也給了我改正的機會，如果沒有這次經(jīng)歷，我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經(jīng)歷，往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好，才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點：一是要備足糧草，嚴陣以待。大學生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準備和實力積累，以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人，我們在積累實力，創(chuàng)立優(yōu)勢的同時，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

這次暑期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。

第四篇：暑假大學生社會實踐心得

暑假大學生社會實踐心得

暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關(guān)注是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們：從實踐中尋找真理,用實踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學生的代名詞，在激情的涌動下，堅定信念，我們將無所不能?？墒亲詮淖哌M了大學，就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？于是，我們勇于實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。要在實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合.另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐.而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已.雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚

每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。

是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作，永遠只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作，才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才，經(jīng)濟的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們怎樣才能成才呢？首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵，更是評價人才的重要標準，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學。滿腹經(jīng)綸，學富五車是為才。所謂真才實學，求學才能成才，這就要求我們在學習和積累

中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

這個暑假的社會實踐暴露出了我的缺點，但也給了我改正的機會，如果沒有這次經(jīng)歷，我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經(jīng)歷，往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好，才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點：一是要備足糧草，嚴陣以待。大學生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準備和實力積累，以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人，我們在積累實力，創(chuàng)立優(yōu)勢的同時，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

“社會實踐”這個詞我早有耳聞，無疑就是學生體驗生活的一種方式，可是當我真正經(jīng)歷過一次時，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐中認清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正涵義。的確，感性認識到只身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實踐告訴我，在新經(jīng)濟時代學生應(yīng)當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進，不與社會脫節(jié)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與

社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們充分的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結(jié)果，我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。

第五篇：大學生暑假社會實踐心得

大學生暑假社會實踐心得

在大學畢業(yè)前的最后一個暑假，我選擇了到廈門柏科富翔彩印有限公司進行為期三十多天的假期打工生活。本公司由福家實業(yè)有限公司（中國臺灣優(yōu)良廠商）與ザ?パック株式會社（日本上市公司）共同投資興辦。投資伍百萬美元，產(chǎn)品大部份銷往日本與歐美等國。公司位于廈門市集美北部工業(yè)區(qū)，廠房30，000平方米，環(huán)境優(yōu)美，生活便利，公司提供住宿及完善的福利保障?，F(xiàn)有員工1200多人，公司主要從事各種包裝裝潢印刷品及其衍生品如手提紙袋、包裝紙盒的生產(chǎn)、加工。，產(chǎn)此次廈門之行，目的在于體驗工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會，為將來適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。

7月17日，我正式以一名暑期工的身份，被分配到廠品管部。所謂品管部的工作，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,對所生產(chǎn)出的產(chǎn)品進行檢查,一般是等產(chǎn)品生產(chǎn)后,我們才進行檢查確認。因此，這個部門的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽。我們的上班時間異常緊湊，早上08：00-11：30，中午12：30-17：00，17：30--20:00（加班）。后來，我了解到，和我同在一個部門的還有省內(nèi)的其他大學的學生，當然，小學，初中，高中，中專和大專的員工更多。不過，說歸說，做這些眼見工夫的工作，我們這些大學生就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實在是太慚愧了。以前說大學生高分低能我還不服氣，現(xiàn)在我也要說，動手能力不強已經(jīng)是大學生的通病。也許，生活和工作有著相同之處：都是重復(fù)。休息休息再休息，工作工作再工作。來到廠，課長就告誡，這里不是學校，首先安全第一，其次必須遵守廠紀廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時刻響著班長甚至部門課長的責備，少說話，多做事；抓緊時間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實這些都是合邏輯的，只要有一顆有責任的心，員工可以用心去做好本職工作。開始時候，我們都感覺做這事會不會太大材小用了？帶著此種疑問，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經(jīng)過班長的一番話，我終于明白到，做好事才是真正的目的，并不是說隨便應(yīng)付就能了事，工作不等同于玩笑，必須做到最好！適應(yīng)能力也在考驗著我。

在不久的將來，我進要踏入社會，面對的是錯綜復(fù)雜的人和事，要學會如何去面對去處理。就在這次實踐中我的適應(yīng)能力得到鍛煉。最基本的禮貌，見到同事和上司，打個招呼問句好。凡此種種，說簡單簡單，做到也不是容易的！首先是心態(tài)的問題，從學生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時間，但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快，那就要求我們盡快改變自己的覺得，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。課長和我的談話讓我獲益匪淺，他說，出到社會，無論你的學歷是高是低，用人單位看你的三個方面，團隊精神，個人能力和態(tài)度。聽君一席話，勝讀十年書！個人能力，我也曾經(jīng)懷疑過，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢？就猛然感到背后冒冷汗！除了專業(yè)技能，我還擁有什么呢？一直在思考。作為大學生，我們的優(yōu)勢何在？學歷，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能。還有，我認為最重要的是連自己也說不清的叫素質(zhì)的這個東西。

在車間時候，有人跟我說悄悄話，你們大學生有一個特點，就是說話都柔聲細語的……還有人看到，大學生就是不會在吃飯排隊時候插隊，也不會在集合時候大聲講話。這些大概就是個人的修養(yǎng)了。這些都是小事，很平常，可實施起來又有多少人真正做到？我想我是可

以的。成功靠的是什么？細節(jié)！什么是細節(jié)？剛才所說的也是！工作中有許多的細節(jié)，比如在檢查一件產(chǎn)品的質(zhì)量，如果疏忽了呢？那將是什么的情形？浪費的包括人力物力財力，如果每個人都疏忽一次，那就將損失慘重，企業(yè)在細節(jié)抓不好，談何發(fā)展？說的已經(jīng)回到所學的專業(yè)上來了，盡可能的檢查好每一件產(chǎn)品。挑戰(zhàn)自我，終于成功，對自己的表現(xiàn)，我還是比較滿意的。有人當天就因為種種原因比如伙食太差而離開，也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪，有人評價我們的大學生，工作效率低，對廠方的要求高。的確，我們都有自己的想法，沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作，而是為了體驗生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓課長感到憤怒，最后，做思想工作了。至此，我明白，有要求有自己的想法，可以在適當?shù)臅r候提出；工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關(guān)鍵。

另一個收獲，這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！多勞多得的現(xiàn)實讓每個人都拼命地以最快速度工作，每當我看到身邊的人在檢查袋子的緊張身影，自己再也不能那樣慢吞吞的了，無意之中形成一種競爭。再有，我放棄了可以去做更好工作的實習的機會到廠來體驗生活，沒有半點后悔。實習的機會還是有的，體驗生活的機會就剩這一次了，接觸各種人，看到各種事，了解到以往靠聽到的事。凡事總有兩面性，他們的實習可以很好地加強和鞏固專業(yè)知識，目標方向明確，可他們?nèi)鄙僬嬲捏w驗經(jīng)歷，體驗到吃苦耐勞的機會相對而言會少，得到考驗意志等的機會也少。當我寫下以上文字時候，心中一股感激之情涌起，感謝那些熱情開朗的工友，他們給了我不少的幫忙；感謝班長及課長，縱使他們責罵過我，可更多的是以談話來勸說，感謝他們。相信這次社會實踐并不只是帶給我以上這些，我肯定！

今天的社會就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，就有了像我一樣的在校大學生參加了社會實踐工作。社會實踐時間雖然很短，但是在這段時間里，我卻可以體會到工作的辛苦，鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。社會實踐實際上就是一次就業(yè)的演練，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，其實學習不光在課堂上，社會上給我們提供的學習機會更多。只不過，這個學習資源需要我們的篩選。在課堂上，老師教給我們的都是實實在在的真理性的知識，而社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中。