第一篇：五二班紅領(lǐng)巾廣播站

“紅領(lǐng)巾廣播站”播音稿

編導(dǎo)：主播：

（7:20播放1開始曲，主持人開場(chǎng)白。）

開場(chǎng)白：

男：敬愛(ài)的老師們

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家——早上好！

男：“紅領(lǐng)巾廣播”又和大家見面了，我是：陳泉旭

女：我是：徐梓夢(mèng)

男：紅領(lǐng)巾廣播踏著歡快的節(jié)奏來(lái)到了你的身邊，我們將陪伴同學(xué)們度過(guò)這段快樂(lè)的時(shí)間。

女：在這里我代表廣播站全體成員祝老師們工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！我們“紅領(lǐng)巾廣播站”的服務(wù)準(zhǔn)則是：傳授知識(shí)，播撒歡樂(lè)。我們歡迎老師、同學(xué)們能為我們的廣播站提供優(yōu)秀的稿件，同時(shí)，也希望大家能為廣播站提出寶貴的意見，使我們的“紅領(lǐng)巾廣播站”能夠茁壯成長(zhǎng)，與您快樂(lè)同行！

男：本期節(jié)目是由

（五）年級(jí)（2）班承辦的，今天為大家安排的欄目有《文學(xué)天地》、《校園傳真》。

欄目： 首先請(qǐng)大家欣賞故事：

女:

1、打破關(guān)住自己的門

一個(gè)木匠做得一手好門。他給自己家做了一扇門，他認(rèn)為這門用料實(shí)在，做工精良，一定會(huì)經(jīng)久耐用。

過(guò)了一段時(shí)間，門的釘子銹了，掉下一塊板，木匠找出一顆釘子補(bǔ)上，門又完好如初。不久又掉了一顆釘子，木匠就換上一顆釘子。后來(lái)，又有一塊板壞了，木匠就又找出一塊板換上。再后來(lái)，門閂壞了，木匠又換了一個(gè)門閂……

若干年后，這扇門雖經(jīng)無(wú)數(shù)次破損，但經(jīng)過(guò)木匠的精心修理，仍堅(jiān)固耐用。木匠對(duì)此甚是自豪：多虧有了這門手藝，不然門壞了還不知如何是好。

忽然有一天，鄰居對(duì)他說(shuō)：“你是木匠，你看看你家這門！”木匠仔細(xì)一看，才發(fā)覺(jué)鄰居家的門一扇扇樣式新穎、質(zhì)地優(yōu)良，而自己家的門又老又破，滿是補(bǔ)丁。木匠明白了，是自己的這種門手藝阻礙了自家“門”的發(fā)展。

啟示：學(xué)一門手藝很重要，但換一種思維更重要。行業(yè)上的造詣是一筆財(cái)富，但也是一扇門，會(huì)關(guān)住自己。面對(duì)全新變化全新的世界，要有勇氣、有決心打破關(guān)住自己的這扇“無(wú)形門”，及時(shí)反思和提升自己的“手藝”，這樣才能更多看到外面美麗的風(fēng)景。

男：

2、可怕的虛假安全

二戰(zhàn)結(jié)束后，英國(guó)皇家空軍統(tǒng)計(jì)了在戰(zhàn)爭(zhēng)中失事的戰(zhàn)斗機(jī)和犧牲的飛行員以及飛機(jī)失事的原因和地點(diǎn)。其結(jié)果令人震驚——奪走生命最多的不是敵人猛烈的炮火，也不是大自然的急風(fēng)暴雨，而是飛行員的操作失誤。更令人費(fèi)解的是，事故發(fā)生最頻繁的時(shí)段，不是在激烈的交火中，也不是在緊急撤退時(shí)，而是在完成任務(wù)歸來(lái)著陸前的幾分鐘。

心理學(xué)家對(duì)這個(gè)結(jié)果絲毫不驚訝，他們說(shuō)這是典型的心理現(xiàn)象。在高度緊張過(guò)后，一旦外界刺激消失，人類心理會(huì)產(chǎn)生“幾乎不可抑制的放松傾向”。飛行員在敵人的槍林彈雨里精神高度集中，雖然外界環(huán)境惡劣，但由于大腦正處于極度興奮中，反而不容易出紕漏。

在返航途中，飛行員精神越來(lái)越放松，當(dāng)他終于看到熟悉的基地，自己的飛機(jī)離跑道越來(lái)越近時(shí)，他頓時(shí)有了安全感。然而，恰恰是這一瞬間的放松，釀成大禍。因此人們管這種狀態(tài)叫“虛假安全”。

在人生的路上，也有很多“虛假安全”。當(dāng)你通過(guò)重重困難，成功近在咫尺的時(shí)候，千萬(wàn)別因放松警惕而放慢你的步伐。

啟示：可怕的“虛假安全”事實(shí)告訴我們，人們的失敗往往不是在最困難的時(shí)候，而是在人們精神最放松的時(shí)候。本來(lái)勝券在握，但精神松懈了，問(wèn)題就接踵而至，甚至?xí)?dǎo)致徹底的失敗。

3、把雞蛋放在一個(gè)籃子里并看好它

19世紀(jì)美國(guó)著名的作家馬克8226;吐溫寫了很多文章。看到自己的作品出版后被讀者搶購(gòu)一空，他萌生了發(fā)財(cái)?shù)哪铑^。心想與其讓這些出版商、書販子賺錢不如自己寫書、自己出版、自己賣書。于是他給自己定了一個(gè)目標(biāo)：兩年內(nèi)變成百萬(wàn)富翁。這個(gè)念頭一出現(xiàn)馬上就付諸行動(dòng)。這位大作家搖身一變成了“產(chǎn)、供、銷”一條龍的大書商。然而，還不到兩年，由于自己不具備經(jīng)商的技能和素質(zhì)便債臺(tái)高筑，難以維持下去。不僅書商沒(méi)有做好，就連自己的“主業(yè)”寫作也被荒廢了。眼看著放在不同籃子里的雞蛋一個(gè)一個(gè)被打碎了，馬克8226;吐溫果斷放棄了書商的生意，回頭專心致志地搞起了他的文學(xué)創(chuàng)作，一番努力終于取得了成功。

馬克8226;吐溫在回顧他走過(guò)的路時(shí)說(shuō)：“不要把雞蛋放在一個(gè)籃子里。這句名言在告誡人們要分散風(fēng)險(xiǎn)、實(shí)施多元化策略時(shí)有一定的道理。因?yàn)榘阉械碾u蛋放在一個(gè)籃子里，如果這個(gè)籃子被打翻了，你就可能一無(wú)所獲了，這對(duì)于某些人或事來(lái)說(shuō)是對(duì)的。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里，然而認(rèn)真地看好這個(gè)籃子是再合適不過(guò)的?！?/p>

啟示：每個(gè)人的智力、愛(ài)好、興趣、水平各不相同。有的適合經(jīng)商，有的適合于文學(xué)的創(chuàng)作，有的適合于從政，有的適合于科研，有的適合于做工等等。別人在這個(gè)方面可能有特長(zhǎng)，你可能在另個(gè)方面有一定的天賦。只有揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)才能取得成功。不管是把雞蛋放在一個(gè)籃子里，還是把雞蛋放在多個(gè)籃子里，怎樣做最好，關(guān)鍵是要看是否適合自己，只有適合自己的才是最好的。（播放2墊場(chǎng)音樂(lè)）

男：接下來(lái)為大家播送《校園傳真》。同學(xué)們：現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。

（一）校內(nèi)安全

1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧，學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯便前后都要洗手，不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上的果實(shí)，可能有噴灑的農(nóng)藥，以免中毒。

3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。女：

（二）校外安全

1、一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗；對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開門；陌生人強(qiáng)行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。

2、在集體活動(dòng)中，自覺(jué)服從老師的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開班級(jí)或活動(dòng)小組；如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師。

3、不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量，好讓家人知道你的去向。

4、注意交通安全.行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。

男：安全責(zé)任重于泰山，我們是國(guó)家和未來(lái)的希望，希望同學(xué)們，為了自己，為了家庭，為了學(xué)校，注意自己的行走安全，校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

（播放2墊場(chǎng)音樂(lè)）

（結(jié)束曲3音樂(lè)淡入，播音員播出結(jié)束語(yǔ)）

結(jié)束語(yǔ)：

男：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了該說(shuō)再見的時(shí)候了。

女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們希望“紅領(lǐng)巾廣播站”能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。

男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。我是：陳泉旭女：感謝大家的收聽，我是：徐梓萌 這次節(jié)目播送完了，下次節(jié)目再見！男：再見！

（結(jié)束音樂(lè)由弱變強(qiáng)，再由強(qiáng)變?nèi)酰詈蟮?。?/p>

第二篇：紅領(lǐng)巾廣播站

霍山縣新城小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站制度

一、廣播站性質(zhì)

我校廣播站是在少先隊(duì)大隊(duì)委的領(lǐng)導(dǎo)下、由少先隊(duì)負(fù)責(zé)日常管理的重要輿論宣傳部門，是宣傳黨的路線、方針、政策，配合學(xué)校中心工作、教育引導(dǎo)學(xué)生的重要輿論宣傳陣地。它方便靈活，教育面廣，宣傳力度大，效果好，對(duì)加強(qiáng)少先隊(duì)的思想教育，活躍少年兒童的課余生活，很有幫助，也極為重要。

二、廣播站基本任務(wù)、宣傳黨的基本路線、方針和政策，宣傳學(xué)校的改革、發(fā)展和建設(shè)。、在少先隊(duì)大隊(duì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展工作，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正確的輿論引導(dǎo)人的基本原則，為學(xué)校的改革和發(fā)展，為廣大同學(xué)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高而服務(wù)。

三、廣播站名稱：紅領(lǐng)巾廣播站

四、廣播時(shí)間：周一至周五每天下午提前半小時(shí)到校

五、廣播站人員組成：

播音員：每半個(gè)學(xué)年選拔一次，要求工作責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)播音有濃厚興趣，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰?；顫?、儀態(tài)大方。閱讀應(yīng)變能力強(qiáng)，遵守紀(jì)律，時(shí)間觀念強(qiáng)的來(lái)?yè)?dān)任。播音員要按時(shí)播音、服從指導(dǎo)教師的分配。

六、廣播稿源：

1、由學(xué)校教師、學(xué)生投稿。由指導(dǎo)教師審稿，然后指導(dǎo)播音員朗讀。

七、廣播內(nèi)容：

具體內(nèi)容如下：

（1）、新聞直通車

（2）、科技小園地

（3）、健康小知識(shí)

（4）、輕松一刻

（5）、作文小天地

八、每次廣播稿要注明第幾周、主持人、播稿時(shí)間，保證所有稿件完整，不得丟失；做好存檔。

九、播音員要愛(ài)護(hù)廣播站的所有設(shè)備，注意用電安全，離開廣播室時(shí)，務(wù)必關(guān)閉所有電源，關(guān)好門窗。

十、播音員要遵守廣播室的制度，不在廣播室內(nèi)嬉戲、大聲喧嘩。

十一、播音員要做好當(dāng)天的值日工作。

第三篇：紅領(lǐng)巾廣播站

紅領(lǐng)巾廣播站主持稿

給你的天空劃一道絢麗的亮色。

給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。伴隨著熟悉的樂(lè)曲。聆聽著動(dòng)人的旋律。紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了。本周有我們?nèi)齚二中隊(duì)主持。

我是主持人戴昊洋,我是主持人李雨宸。

本次廣播為您安排的內(nèi)容有：

1、熱點(diǎn)新聞

2、成長(zhǎng)小腳丫，愛(ài)心QQ糖、輕松一刻

4、名人小故事

時(shí)間過(guò)得可真快，讓我們來(lái)輕松一下吧！(放歌曲)

（紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，同學(xué)們 再見。）

第四篇：紅領(lǐng)巾廣播站

甲： 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。我是主持人（）。

很榮幸成為本屆學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的成員之一。

乙：帶著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限的關(guān)懷，滿載著同學(xué)們所有的希望,“紅領(lǐng)巾”廣播站又來(lái)到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過(guò)我們精心的策劃，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。我是主持人（）

甲：今天是本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站開播第一天，嘿，我們來(lái)介紹一下我們紅領(lǐng)巾廣播站的一些情況吧。

乙：從今天開始，紅領(lǐng)巾廣播站將在每周五中午向同學(xué)們進(jìn)行直播，歡迎同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽。

甲：廣播站初定以下四個(gè)欄目一是“校園新聞、校園動(dòng)態(tài)”，在這個(gè)欄目里我們將為大家采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞，為同學(xué)們報(bào)道學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件，解答同學(xué)們關(guān)心的事情，表彰發(fā)生在校園內(nèi)的好

人好事，介紹校級(jí)競(jìng)賽情況等。希望同學(xué)們踴躍投稿。

甲：廣播站開設(shè)了第二個(gè)小欄目是“童心童語(yǔ)”。一篇美麗動(dòng)聽的文章，能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎？你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎？那就趕快把你的希望和心得寫下來(lái)投稿到校園廣播站！校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家！乙:第三個(gè)小欄目我們?cè)O(shè)置的是“小刺猬”行動(dòng)。本欄目我們結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，及時(shí)反饋班級(jí)中存在的不良現(xiàn)象，糾正同學(xué)們中存在的弊端。同學(xué)們，你們可要小心了哦，很多雙眼睛可看著你們呢！

乙：第四個(gè)小欄目是“多來(lái)咪音樂(lè)臺(tái)”，歌是我們的最愛(ài)，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學(xué)。還可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲，我們將盡量滿足你的需要。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們將帶給你快樂(lè)的音符，一起度過(guò)一個(gè)開心的星期五。

甲：另外，我們還開設(shè)了《青青芳草地》、《英語(yǔ)大家說(shuō)》等其他欄目！隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整！乙：對(duì)了，我們還沒(méi)告訴同學(xué)們，怎樣投稿呢？大家可聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，您可以將稿件交給你們班的通訊員。同學(xué)們，我們的紅領(lǐng)巾廣播站，你們了解了嗎？如果有什么不清楚的，可以下課后，來(lái)我們的廣播站咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來(lái)，也希望你們多多投稿，多多提意見。

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧！

乙：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！歡迎大家踴躍投稿。咱們周五同一時(shí)間再見！

甲：再見！

〈結(jié)尾曲〉播放

第五篇：紅領(lǐng)巾廣播站

莊浪縣萬(wàn)泉鎮(zhèn)中心小學(xué) 萬(wàn)泉鎮(zhèn)中心小學(xué)校園廣播站組織機(jī)構(gòu)及

分工職責(zé)

一、指導(dǎo)思想

廣播站是學(xué)校的宣傳窗口，是學(xué)校德育教育的主要陣地，也是學(xué)校進(jìn)行教育最直接、見效最快的教育媒介。校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色形成更是起著重要作用。為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生課余生活，傳播知識(shí)，加強(qiáng)溝通，謳歌學(xué)校的新人新事新風(fēng)貌，建立健康的校園文化氛圍，全面提高學(xué)生素質(zhì)，本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，葛源中心小學(xué)成立“金色童年”廣播站，以推動(dòng)新一輪校園文化的建設(shè)。

二、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：校少先隊(duì)中隊(duì)部，主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督廣播站的運(yùn)行。

2、站長(zhǎng)：崔淳(五.二班)要求富有責(zé)任心，協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開展，包括欄目與人員的安排與調(diào)整，并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。

3、副站長(zhǎng)：邵瀚通（四年級(jí)）、萬(wàn)可元（五.一班）要求富有責(zé)任心，辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長(zhǎng)管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)，并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目?jī)?nèi)容的來(lái)源。

4、編輯：崔鵬亮、馬勤勤及各班語(yǔ)文老師、高紅霞（英語(yǔ)指導(dǎo)老師）

要求富有責(zé)任心，具有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日，應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

5、播音員：

成員：郭淑敏(五.一)高雨（五.二）崔淳（五.二）邵瀚通（四年級(jí)）柳威濤(六.一)要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)感強(qiáng)，有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認(rèn)真準(zhǔn)備廣播，按時(shí)到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。

6、小記者萬(wàn)可元(五.一)郭淑敏（五.一）高雨（五.二）崔淳（五.二）邵瀚通（四年級(jí)）崔向婷（四年級(jí)）

主要負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。

三、播出時(shí)間：每周星期二、四課外活動(dòng)

四、投稿要求

1、在稿紙上第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次；

2、稿件要寫題目；

3、稿子一定用鋼筆或鉛制筆抄寫在16K稿紙上，字跡端正；

宜過(guò)長(zhǎng)。本期主要播出國(guó)學(xué)經(jīng)典、中華魂作品。

4、“每周一歌”主要是選播優(yōu)秀的健康的歌曲，可以是當(dāng)下流行的，也可以是經(jīng)典老歌。

5、機(jī)動(dòng)欄目是根據(jù)播音時(shí)間長(zhǎng)短而定，可由播音負(fù)責(zé)老師自行選定。其中，如果當(dāng)天有點(diǎn)歌的內(nèi)容，而時(shí)間又不夠的情況下，可把固定欄目中的“每周一歌”整合為“哆來(lái)咪點(diǎn)歌欄目”。另外：

歡樂(lè)大風(fēng)車——將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí)，也希望它能給你帶來(lái)一些思索，給你增添一絲靈感。

健康總動(dòng)員——將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容，我們?cè)O(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！

哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)——?jiǎng)t為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲，你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?，也希望歌聲能給你帶去歡樂(lè)！

心靈雞湯——成長(zhǎng)的煩惱這一欄目真誠(chéng)地關(guān)注你的內(nèi)心世界，如果你有什么煩惱，在生活和學(xué)習(xí)中遇到什么挫折，可以給我們來(lái)信，我們一定會(huì)盡自己所能熱情地幫助你，聆聽你的心聲，為你分憂解難，為了讓它成為你的知心朋友。

快樂(lè)ABC——在這一板塊里同學(xué)們將會(huì)了解到更多的英

過(guò)渡：（插入歌曲、漸弱）以上新聞就播送到這，送給大家一首優(yōu)美的歌曲。（播放歌曲）

“學(xué)生作品選登”：歌曲過(guò)后，歡迎回來(lái)。下面為大家送出的是“學(xué)生作品選登”。請(qǐng)聽：……

過(guò)渡：剛才為大家送上的都是我們同學(xué)自己的作品，歡迎同學(xué)們能踴躍投稿。下面，讓我們?cè)賮?lái)欣賞歌曲《……》。

“美文欣賞”：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在是“美文欣賞”時(shí)間，為您帶來(lái)的文章是……

（欄目播音完畢之后，插入樂(lè)曲直接過(guò)渡到“每周一歌”）

“每周一歌”：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，您現(xiàn)在收聽到這首好聽的歌曲是《……》，希望您會(huì)喜歡。在時(shí)間充足的條件下選播機(jī)動(dòng)欄目。

3、結(jié)束語(yǔ)：

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，葛源中心小學(xué)“金色童年廣播站”今日播音到此結(jié)束！謝謝您的收聽！歡迎廣大老師、同學(xué)踴躍投稿！我們下周三再見！

莊浪縣萬(wàn)泉鎮(zhèn)中心小學(xué) 2015年3月3日