第一篇：第十七周國(guó)旗下學(xué)生講話稿

第十七周國(guó)旗下學(xué)生講話稿

別因?yàn)樘鞖夂渚屯浟宋覀兊膴^斗目標(biāo)

同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)學(xué)的第一天，踏進(jìn)這規(guī)模宏大，環(huán)境怡人的平?jīng)鑫逯袝r(shí)，就已經(jīng)確立了自己的奮斗目標(biāo)-----考一個(gè)理想的大學(xué)或平?jīng)鍪兄攸c(diǎn)中放學(xué)，并暗地里下決心，一定要好好的搏一把。這里我要給同學(xué)們說(shuō)的是要實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，我們既要利用好生機(jī)盎然的春天，風(fēng)景宜人的夏天和涼爽的秋天，更要戰(zhàn)勝和利用好嚴(yán)寒的冬天，因?yàn)楹涞亩旄苣ゾ毴说囊庵?，因?yàn)楹涞亩?，人的頭腦更加清醒。不要因?yàn)槎斓暮洌斂s在教室里，不去找個(gè)清靜的地方背誦今天學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，不要因?yàn)楹涠艞壚妹刻煸绮偌Y(jié)時(shí)那一點(diǎn)寶貴的時(shí)間去記憶今天的內(nèi)容，不要因?yàn)楹涞亩於艞壴谏蠈W(xué)的公交車上限時(shí)記憶幾個(gè)單詞或背一篇短文，不要因?yàn)楹涠艞壝刻煲?guī)定的兩小時(shí)的自學(xué)。同學(xué)們，寒冷時(shí)，我們可以穿暖和一點(diǎn)，或搓搓手，做做熱身運(yùn)動(dòng)，但今天過(guò)去以后就沒(méi)有第二個(gè)今天，人生的青春過(guò)去以后就再也沒(méi)有第二個(gè)青春了！所以，我提醒大家：

我們既然確定了自己的奮斗目標(biāo)，就要堅(jiān)持去追求，不懈努力，相信自己的選擇，永不放棄，哪怕是嚴(yán)寒酷署，哪怕是刀山火海，永遠(yuǎn)相信自己，永遠(yuǎn)不要放棄持之以恒的努力，就會(huì)成功。We should ensure our goal and keep chasing it with unrimitting efforts, believe our choices , never give up and trust ourselves forever, then we will be success

當(dāng)我們?cè)趹?zhàn)勝嚴(yán)寒的時(shí)候，還要戰(zhàn)勝比嚴(yán)寒更要難的我們自己人性的弱點(diǎn)

當(dāng)自習(xí)課沒(méi)有老師督促的時(shí)候，我們想想今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)到了沒(méi)有，當(dāng)你感覺(jué)無(wú)聊的時(shí)候，看看教室里那些正在埋頭演算題的同學(xué)們的神情，當(dāng)你冷得啥都不想干的時(shí)候，頭伸出窗外看看操場(chǎng)上正在背單詞的同學(xué)的身影，當(dāng)某時(shí)某刻不知干啥的時(shí)候，請(qǐng)看看自己寫在筆盒上的當(dāng)日目標(biāo)清單

當(dāng)我們戰(zhàn)勝了嚴(yán)冬，戰(zhàn)勝了自己人性的弱點(diǎn)，還愁什么事那不下呢？！

最后我送大家兩句話：第一句：

天才，就是把別人喝水的工夫都用在了工作或?qū)W習(xí)上了。第二句：成功人士就是在實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)過(guò)程中，別人無(wú)法堅(jiān)持時(shí)，他卻堅(jiān)持下來(lái)了。

希望我們以這兩句話共勉。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第二篇：國(guó)旗下學(xué)生講話稿

國(guó)旗下學(xué)生講話稿5篇（集合）

國(guó)旗下學(xué)生講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天是一個(gè)有特殊意義的日子，我們迎來(lái)了升國(guó)旗儀式。站在中國(guó)五星紅旗下，感受著祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大，我深深地觸動(dòng)了心靈深處的情感。我們作為一名學(xué)生，需要時(shí)刻思考自己的牽掛和責(zé)任，在珍惜機(jī)會(huì)，學(xué)好本領(lǐng)之余，更要深深牢記我們自己的使命及時(shí)代的要求，負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。

作為一名中國(guó)人，我們肩負(fù)著祖國(guó)的重任和光榮。我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的，是具有無(wú)限潛力的，早已站到了世界的中央，不斷發(fā)出閃耀的光芒。我們作為未來(lái)的棟梁，必須要肩負(fù)起自己的使命和責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，將夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，為祖國(guó)繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

讓我們時(shí)刻用國(guó)旗精神鼓舞自己，牢記自己的身份和責(zé)任。是國(guó)家的全體人民構(gòu)成了一個(gè)偉大的整體，每一個(gè)人都是國(guó)家繁榮發(fā)展的重要根基。無(wú)論身處何時(shí)、何地，我們都要以自己的`行動(dòng)，為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)付出自己的努力。

最后，我想著發(fā)票在這里借此機(jī)會(huì)，呼吁大家，珍惜自己，不要浪費(fèi)自己的年華，在成就自身的同時(shí)，也始終牢記著自己的民族精神和根基。祝愿我們大家都能夠成為紅旗下的好兒女，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展心懷夢(mèng)想，鑄就未來(lái)！

謝謝大家！

國(guó)旗下學(xué)生講話稿2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天是一個(gè)莊嚴(yán)的日子，我們迎來(lái)了升國(guó)旗儀式。我們站在這里，跟隨著國(guó)旗徐徐升起，目睹祖國(guó)的力量和繁榮，感受自身的使命責(zé)任。在這個(gè)屬于中國(guó)人的莊重時(shí)刻，我們也要自豪的面對(duì)自己的身份，以堅(jiān)定的`信仰和高尚的品質(zhì)，為中華民族崛起壯大，為中國(guó)的和平繁榮建設(shè)出自己的力量。

中國(guó)五星紅旗是我們國(guó)家的獨(dú)特標(biāo)志，也是我們奮斗的起點(diǎn)。每個(gè)人站在國(guó)旗下時(shí)，都應(yīng)該像神圣的國(guó)旗一樣，矗立在正義和正義的立場(chǎng)上，對(duì)自己和對(duì)國(guó)家的未來(lái)負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該秉承愛(ài)國(guó)主義精神，不忘記自己的身份和本質(zhì)，傳承和發(fā)揚(yáng)祖先的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為中國(guó)的強(qiáng)盛而奮斗！

站在國(guó)旗下面對(duì)未來(lái)，我們需要有堅(jiān)定的信仰，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，為國(guó)家的繁榮發(fā)展譜寫屬于我們自己的壯麗篇章！在這個(gè)華麗的舞臺(tái)上，我們必須站得高、看得遠(yuǎn)，做到自我超越，讓自己的一切行動(dòng)都匯聚到祖國(guó)的春天里，孕育更美好的未來(lái)！

讓我們一同朝著未來(lái)，為祖國(guó)的明天而奮斗！

最后，讓我們共舉手，高聲莊嚴(yán)宣誓：

中華人民共和國(guó)國(guó)旗，以我為榮！

國(guó)旗下學(xué)生講話稿3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我站在國(guó)旗下，感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮。國(guó)旗是我們祖國(guó)的象征，它象征著中國(guó)人民的力量和精神。國(guó)旗是我們心中的信仰和夢(mèng)想，它代表著我們向著未來(lái)不斷奮斗的動(dòng)力。

以紅色為底，五星為標(biāo)志的中國(guó)國(guó)旗，所蘊(yùn)含的意義非常深遠(yuǎn)。我們每一個(gè)人，都應(yīng)該從自己做起，珍惜祖國(guó)的和平穩(wěn)定，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，同時(shí)也為國(guó)家的繁榮作出貢獻(xiàn)。

作為一名學(xué)生，我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)，立志成才，將來(lái)為祖國(guó)做出更多貢獻(xiàn)。我們要有一個(gè)高度的`使命感和責(zé)任感，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，秉持著做合格公民的信念，為民族復(fù)興和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)出自己的力量。

在未來(lái)的發(fā)展道路中，我們也必須樹(shù)立信念，不斷踐行理想。在我們的思想和行動(dòng)中，始終牢記：“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值觀，用真誠(chéng)和熱情去對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活、對(duì)待人生。相信只要我們通力合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力成才，向著一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)，我們就能夠走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)?。?/p>

最后，我想借此機(jī)會(huì)，呼吁每一個(gè)人，牢記國(guó)家大義，勇于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，迎難而上，共同為祖國(guó)的繁榮做貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

國(guó)旗下學(xué)生講話稿4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們?cè)谶@里共同見(jiàn)證了莊嚴(yán)而神圣的升國(guó)旗儀式。站在五星紅旗下，我深深地感受到了祖國(guó)給予我們的無(wú)盡榮耀和使命。作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，秉持著做合格公民的信念，為民族復(fù)興和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)出自己的力量。

國(guó)旗是我們的重要象征和精神標(biāo)志，它代表著國(guó)家的強(qiáng)大和繁榮。我們每一個(gè)人，都應(yīng)該將國(guó)旗精神融入到自己的學(xué)習(xí)和生活之中，秉持著攬?zhí)煜麓髣?shì)、立國(guó)之本要素的`態(tài)度，準(zhǔn)備好為祖國(guó)的繁榮做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

作為一名學(xué)生，我們承擔(dān)著為祖國(guó)加油助威的重要任務(wù)。無(wú)論面對(duì)什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該心靈堅(jiān)定，勇于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和力量，打牢自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。讓我們用優(yōu)秀的成績(jī)、勇于創(chuàng)新的精神、和實(shí)際的行動(dòng)，為中國(guó)的未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn)。

相信，我們的明天注定是充滿著曙光和希望的！讓我們銘記國(guó)家大義，迎接更加光明的未來(lái)！

最后，我謹(jǐn)代表我商科農(nóng)民作為在此祝愿：借此美好的時(shí)刻，祝福大家，祈禱我們能從現(xiàn)在開(kāi)始，積極地做善良的人、好學(xué)的人、為國(guó)家索性的人！讓我們拿起這根枝桿，高舉這方旗幟，共同奮斗，鑄就未來(lái)！

謝謝大家！

國(guó)旗下學(xué)生講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)特別的時(shí)刻，我站在國(guó)旗下，感受到了內(nèi)心最深處的一份情感。國(guó)旗是我們的象征，其鮮艷的紅色底色和金黃色的五星，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌歷史和偉大成就，更象征著中國(guó)人民的創(chuàng)造力和奮斗精神。

我們應(yīng)該知道，在這個(gè)偉大的'國(guó)家，我們擁有的一切都是來(lái)自于祖國(guó)和人民的，它們都象征著中國(guó)的繁榮和發(fā)展。我們應(yīng)該珍惜這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和榮譽(yù)，更深切感受到作為中國(guó)人的驕傲。我們必須始終銘記，在這片土地上，我們眾志成城、共同奮斗，無(wú)論何時(shí)都不應(yīng)輕忽視之。

我們作為一名學(xué)生，必須時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命，在努力成才的同時(shí)，也立志為祖國(guó)的繁榮盡一份力。作為一名中國(guó)人，我們的榮譽(yù)和夢(mèng)想就是國(guó)家繁榮富強(qiáng)、振興復(fù)興，而為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我們需要不斷努力、不斷進(jìn)步，不斷闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。

過(guò)去的歲月，我們作為學(xué)生未必太明白所要承擔(dān)的責(zé)任，未必夠深刻理解自己的位置和責(zé)任所在，但如今，我們已經(jīng)身處大學(xué)校園，已經(jīng)成為了處處可見(jiàn)的未來(lái)之花。我們要有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，明智地把握自己的一步步的前行，我們要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、摸索、實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)，以更加自豪的身份去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們結(jié)合自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)去做出更加努力的工作，為中國(guó)的持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

在這里，向所有的同學(xué)致以最崇高的敬意！

第三篇：國(guó)旗下學(xué)生講話稿

國(guó)旗下學(xué)生講話稿

國(guó)旗下學(xué)生講話稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：

大家早上好！

我今天演講的題目是：中學(xué)生如何擁有健康的心態(tài)。

如果我問(wèn)一個(gè)同學(xué)：你身體健康嗎？他可能會(huì)說(shuō)：我當(dāng)然健康！看，我像小牛一樣強(qiáng)壯。但是，你的健康不應(yīng)該指身體健康，還應(yīng)該包括心理健康。

那么，如何讓自己的頭腦更健康呢？我們注意以下幾點(diǎn)：

1.不要對(duì)自己太苛刻：有些人對(duì)工作要求完美，對(duì)自己幾乎是吹毛求疵。他們往往會(huì)因?yàn)樾¤Υ枚载?zé)，受害者就是自己。為了避免挫折，你要在能力范圍內(nèi)設(shè)定目標(biāo)，欣賞自己的成就，自然會(huì)有詹妮弗的感覺(jué)。

2.不要對(duì)別人期望過(guò)高：很多人把希望寄托在別人身上，如果對(duì)方達(dá)不到自己的要求，就會(huì)大大失望。其實(shí)每個(gè)人都有自己的想法和優(yōu)缺點(diǎn)，何必要求別人去迎合自己的要求呢？

3.驅(qū)散我們的憤怒：當(dāng)我們憤怒的時(shí)候，我們會(huì)做很多錯(cuò)事或者事情。與其事后后悔，不如事前控制自己，把憤怒轉(zhuǎn)移到另一個(gè)方面，比如打球，唱歌。

4.偶爾也要克服：一個(gè)做大事的人，是站在大的角度看事情的，只有一些無(wú)知的人才會(huì)鉆到小的點(diǎn)上。所以，只要不影響大前提，小地方?jīng)]必要過(guò)分堅(jiān)持，減少自己的煩惱。

5.暫時(shí)逃避：當(dāng)你的生活受挫時(shí)，你應(yīng)該暫時(shí)拋開(kāi)煩惱，做自己喜歡的事。比如運(yùn)動(dòng)，睡覺(jué)，看書等。等到情緒平衡了，再去面對(duì)自己的問(wèn)題。

6.找個(gè)人聊聊你的煩惱：把所有的郁悶都埋在心里只會(huì)讓你不開(kāi)心。如果你告訴你的'知心朋友或者老師你內(nèi)心的煩惱，你會(huì)覺(jué)得詹妮弗。

7.為別人做點(diǎn)事：幫助別人是幸福的基礎(chǔ)。幫助別人不僅讓他們忘記了煩惱，也決定了自己的存在價(jià)值，可以獲得寶貴的友誼。為什么不做呢？

8.一段時(shí)間只做一件事：根據(jù)美國(guó)心理咨詢專家喬奇博士的發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致焦慮、精神崩潰等疾病的主要原因是患者面臨很多急需處理的事情，精神壓力太大，不會(huì)引發(fā)精神疾病。為了減輕他們的精神負(fù)擔(dān)，他們不應(yīng)該同時(shí)做不止一件事，以免筋疲力盡。

9.不要到處和別人競(jìng)爭(zhēng)：有些人心理不平衡，因?yàn)樗麄兲矚g競(jìng)爭(zhēng)，所以總是處于緊張狀態(tài)。其實(shí)和諧才是人與人相處最重要的。

10.善待他人：我們經(jīng)常被排斥，因?yàn)槿藗儗?duì)我們有戒心。如果你在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)出你的善意，當(dāng)你交朋友和幾個(gè)敵人時(shí)，你會(huì)感到平靜。

11.娛樂(lè)：這是消除心理壓力的最好方法。不要太多娛樂(lè)，最重要的是讓你的心情珍妮弗。

只有及時(shí)接受必要的心理咨詢，擁有健康的心理，才能順利輕松地解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題，從而更好地適應(yīng)新環(huán)境，保持和改善身心健康，這是健康豐富的人生發(fā)展，走向自我實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家！

國(guó)旗下學(xué)生講話稿2

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

首先我來(lái)談一談愛(ài)護(hù)公物的意義：

愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為小學(xué)生來(lái)講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

愛(ài)護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想，一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，十個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，百位學(xué)生不愛(ài)護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的.生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。

愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對(duì)于今后步入社會(huì)，立足于社會(huì)都不無(wú)裨益，成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切，均是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。

同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易，做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公

物堅(jiān)持下去，也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛(ài)護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的小學(xué)生!

我的講話完了，謝謝大家!

國(guó)旗下學(xué)生講話稿3

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!

本周的周五是世界閱讀日，因此學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部把本周定為“閱讀周”很高興能和大家一起探討這個(gè)快樂(lè)的話題——閱讀。閱讀是一種興趣，也是一種需要;閱讀是一種積累，也是一種成長(zhǎng)。溫家寶總理說(shuō)：”讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族，是沒(méi)有希望的。”

談到“閱讀”，我想首先要解決的是“讀什么”的問(wèn)題。下面是我個(gè)人的一點(diǎn)看法，希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀對(duì)象的選擇有三種層次：第一是廣泛閱讀，猶如蜜蜂釀蜜，只有吮吸百花，才能釀造甜美的蜂蜜。而我們應(yīng)該就處于這個(gè)階段，廣泛閱讀經(jīng)典名著，為今后的學(xué)習(xí)與生活打下文化的基礎(chǔ)，將會(huì)終生受益。厚積才能薄發(fā)，只有不斷積累才會(huì)避免“書到用時(shí)方恨少”的尷尬。補(bǔ)充一句，欣賞影視作品不能代替名著的閱讀。

閱讀對(duì)象的第二個(gè)層次是興趣閱讀。閱讀對(duì)象選擇的第三個(gè)層次是互補(bǔ)閱讀。

讀書吧，同學(xué)。在寂靜的教室里，認(rèn)真地捧一本書，就是一幅動(dòng)人的畫;在溫馨的家中，旁若無(wú)人地誦讀，就是一首優(yōu)美的詩(shī)。

讀書吧，同學(xué)。打造書香校園，建設(shè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)，學(xué)生應(yīng)該是理所當(dāng)然的先行軍。最后請(qǐng)?jiān)试S我再次借用溫家寶總理的觀點(diǎn)結(jié)束我的講話：書籍本身不能改變世界，而閱讀卻可以改變我們。謝謝!

早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是：良心的習(xí)慣，成功的基石。習(xí)慣，并不僅僅是日常慣例那么簡(jiǎn)單，它的影響十分深遠(yuǎn)。正如達(dá)爾文所說(shuō)：“習(xí)慣的力量如此巨大，這恐怕早已是眾所周知的事情了?！?/p>

有一個(gè)故事，一家在世界前500強(qiáng)的企業(yè)，想要招收一位管理人員，當(dāng)時(shí)，有上千位博士生、研究生來(lái)報(bào)名，可是卻收了一名只有本科學(xué)歷的學(xué)生。別人都不服氣，董事長(zhǎng)給大家講明了原因。原來(lái)他故意把一張椅子推倒，其他人路過(guò)都視而不見(jiàn)，而只有這位大學(xué)生把椅子給扶了起來(lái)，董事長(zhǎng)想找的是一位習(xí)慣和品行都非常優(yōu)秀的人。只有這樣，才能符合一位合格員工的標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)慣好，干什么事都會(huì)成功的。果然，幾年后，這位大學(xué)生成為了這家公司的總經(jīng)理。

好習(xí)慣是成功的.基石，它為我們的成功之路鋪就了一條康莊大道;壞習(xí)慣是成功的絆腳石，它讓我們的成功之路布滿荊棘坎坷不平。隨手扶一下倒地的椅子，禮貌待人，輕輕關(guān)門，撿起紙團(tuán)等等，舉手之勞，都能使我們獲得意想不到的回報(bào)，我們應(yīng)從小做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不隨地吐痰，減少空氣里細(xì)菌傳播的機(jī)會(huì);不闖紅類，以免發(fā)生交通事故，不隨地失垃圾，讓我們實(shí)中的環(huán)境更加美好。習(xí)慣雖小，意義非凡，趕緊著手，培養(yǎng)你的好習(xí)慣吧，相信好的習(xí)慣定會(huì)成為我們成功的基石!

謝謝大家!

國(guó)旗下學(xué)生講話稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：

大家好，我是初一一班的xx，今天我演講的主題是“樂(lè)觀心態(tài)健康心理”。

同學(xué)們，你是否曾因老師對(duì)你的批評(píng)而耿耿于懷；是否曾因父母親對(duì)你的責(zé)備而暗地抱怨；是否曾因?qū)W習(xí)不理想、總是害怕老師和家長(zhǎng)的怪罪；是否曾因與同學(xué)間相處不和、總是感覺(jué)心中沉悶、壓抑都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態(tài)。

曾經(jīng)的你也許有喜歡給別人起綽號(hào)的`嗜好；曾經(jīng)的你也許有喜歡說(shuō)臟話的毛??；曾經(jīng)的你也許總是愛(ài)拖拉作業(yè)、把完成作業(yè)當(dāng)成負(fù)擔(dān)；曾經(jīng)的你也許總是上課走神、不專心聽(tīng)講，一節(jié)課下來(lái)知其然不知其所以然，等等這一切，從根本上來(lái)講，是你的思想出了偏頗、從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，你的心理也不是很健康。

同學(xué)們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對(duì)你才能彈奏出人生的樂(lè)章。

有這樣一個(gè)小故事，說(shuō)有一個(gè)小伙子走路不小心摔了一跤，等他爬起來(lái)還沒(méi)走幾步卻又摔倒了，這個(gè)小伙子便對(duì)人們說(shuō)：“早知還要摔倒，第一次我就不該爬起來(lái)?！?/p>

在這里我要說(shuō)，這個(gè)小伙子是消極悲觀的，人生就像是走路，它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過(guò)程中去譜寫人生的壯歌，倘若都象上面小伙子說(shuō)的那樣，那么的消極悲觀，人生就沒(méi)有拼搏，沒(méi)有了拼搏就沒(méi)有了絢麗的色彩。

同學(xué)們，我們現(xiàn)在年齡尚小，許多道理你也許只能感悟而無(wú)法理解，但是一個(gè)人不僅要有強(qiáng)健的體魄，同時(shí)還應(yīng)有健康的心理，換句話說(shuō)，那就是一個(gè)人每天應(yīng)該心情愉快地去生活。當(dāng)然，日常生活與學(xué)習(xí)過(guò)程中，你肯定有過(guò)憂傷、有過(guò)困惑、有過(guò)焦慮、有過(guò)擔(dān)驚受怕，等等。每當(dāng)此時(shí)，你一定要善于自我調(diào)節(jié)，多培養(yǎng)自己的興趣與愛(ài)好，請(qǐng)記住一句話：“坦坦誠(chéng)誠(chéng)地做人、開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、痛痛快快的生活”，把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心地淋一場(chǎng)……”

同學(xué)們，讓我們保持樂(lè)觀的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，努力搞好我們的學(xué)習(xí)；讓我們保持樂(lè)觀的心態(tài)，面帶微笑，快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天。我的演講完畢，謝謝大家。

20xx-01-15

第四篇：國(guó)旗下學(xué)生講話稿

國(guó)旗下學(xué)生講話稿

珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)

老師們，同學(xué)們：早上好！

同學(xué)們，不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí)，你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨：時(shí)間過(guò)得真快啊！彈指一揮間，期末考試已經(jīng)到了。

不知同學(xué)們現(xiàn)在的心情如何？是滿心雀躍，還是忐忑不安呢?我想考試成績(jī)與努力總是成正比的，正所謂：一份耕耘，一份收獲。下面請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體學(xué)生向長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞、奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝，同時(shí)對(duì)在期中中取得突出成績(jī)的班級(jí)和優(yōu)秀同學(xué)表示熱烈的祝賀！考試失利的同學(xué)也要自信自強(qiáng)，永不言棄！堅(jiān)信：學(xué)總比不學(xué)好，多學(xué)總比少學(xué)好，辦法總比困難多。在失敗時(shí)，我覺(jué)得哀嘆沒(méi)什么用，只有自己才能救自己。只有通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得滿意的進(jìn)步，度過(guò)一個(gè)無(wú)悔的初中生活才是上策。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)們也別長(zhǎng)時(shí)間沉浸在昨日的歡笑中，日歷已無(wú)聲的翻過(guò)了“今天”這一頁(yè)，寶貴的今天再也不回來(lái)了。

時(shí)間就是這樣無(wú)情，這樣公平。一年365天，一天24小時(shí)一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)前七周的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。

古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了，他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺，把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥(niǎo)先飛。

民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲?！鳖佌媲湓?shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自學(xué)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

同學(xué)們，搏擊長(zhǎng)空的小雄鷹們，未來(lái)的天空是陽(yáng)光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中練就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，讓我們?cè)谖磥?lái)的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！在下一次月考中能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己，為老師，為家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。

第五篇：第十七周學(xué)生國(guó)旗下講話稿

第十七周學(xué)生國(guó)旗下講話稿

《珍惜生命中的每一天》

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

我叫張成培，我來(lái)自六中隊(duì)，我今天講話的題目是《珍惜生命中的每一天》。

同學(xué)們，每當(dāng)我們看到，碧藍(lán)的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；每當(dāng)我們聽(tīng)到，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然全都是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球都鮮活起來(lái)。

每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我們的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我們的夢(mèng)想，我們就知道新的一天又開(kāi)始了。我們應(yīng)該感謝爸爸、媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命，是他們讓我們感受這美麗的地球。我們還要感謝爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我們心靈的每一個(gè)角落！

生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，但也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。所以我們要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，愛(ài)自己尊敬他人，不傷害別人，也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我們要健健康康地享受生命中的每一天，快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心的做人。

謝謝！

2012年12月17日