第一篇：社會論文 思品論文 《上下五千年》讀后感（共）

零花錢之我見

近年來，隨著人民生活水平的提高，許多家庭日益富裕起來，孩子們的零花錢便也在不止不覺間不斷上漲，有的甚至到了讓人膛目結(jié)舌的地步。

遠的不說，就說我們學校吧！學校里有些男生女生，學習成績不怎么樣，可是對于穿著打扮，可都是“行家”。另有一些男生，通常每天身上都會帶有上百塊的錢，用于所謂的“吃喝玩樂”，泡網(wǎng)吧，打游戲，結(jié)交不良少年??這種例子在如今的校園中已不再是鳳毛麟角了。

為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢？我認為，之所以造成這種情況，有以下幾點原因：一，人民生活水平提高，家庭經(jīng)濟狀況與之前相比有了較大改善；二，目前家庭多是獨生子女，父母過分溺愛；三，社會不良風氣的影響。而其中家長對孩子的過分溺愛是最主要原因。在中國的家庭教育傳統(tǒng)中，父母們都會用零花錢來培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和思想觀念，比如：勤儉節(jié)約、財務自理。但在今天，生活富裕了，孩子的那點零花錢家長也不會放在心上。但這種超前消費意識是不適合中學生的，將給他們帶來諸多不良影響。其次，孩子之間容易產(chǎn)生攀比心理，從而引發(fā)一些孩子的心理失衡。今天你在“肯德基”搓一頓幾十元；明天我在“XX酒家”擺一桌幾百元，看誰更有風度?，F(xiàn)在的孩子誰手里要是沒幾個零花錢，看著同伴經(jīng)常拿著錢去買這買那，總是羨慕得很，又尷尬的很。這種羨慕、尷尬處理得好那是幸運，若是處理得不好，帶來的后果將不可想象。

記得曾在電視上看到過這樣的案例。4月12日江北區(qū)一名約7歲的女孩哭喊著要跳樓。不為別的，就只是為了從父母那得到零花錢。過多的零花錢會使孩子形成錯誤的金錢觀，以為“金錢是萬能的”，“有錢能使鬼推磨”，不知道應認真學好知識，不懂得承擔起自己應負的責任。有的孩子，把父母的叮嚀囑咐，老師的教誨當成“耳邊風”，只懂得吃喝玩樂，腹中卻空空如也，更是忘卻了將來有獨立生活，贍養(yǎng)父母，為社會作貢獻的責任。

最后，也是最嚴重的，可能會導致某些孩子走上犯罪之路。所謂“由儉入奢易，由奢人儉難”。可能今天你的家庭是相對富裕的，但誰也不能保證將永遠富有，倘若已經(jīng)養(yǎng)成了奢侈的習慣，將來要如何面對貧窮呢?也許有的人靠自己的意志能熬過去，但有的人卻會難以自拔。

身為父母，誰不愛自己的孩子，誰不愿給孩子付出呢?但是，家長們該給孩子什么?這是一個值得深思的問題，一味地給錢顯然是錯誤的，而應該給他們以知識和正確的引導。金錢是把雙刃劍，用得不好就傷人——家長們對此一定要有充分認識。

第“三”只眼看“追星”

“追星”這個詞對于大家來說并不生疏，現(xiàn)在的明星越來越多了，追星也隨之愈演愈烈。追星到底是利大于弊，還是弊大于利？讓我用第三只眼來細細分析吧！

大部分人都有自己崇拜的明星，并將他們作為自己的偶像，其原因大都是因為他們長的漂亮或喜歡聽他們的歌，看他們演的戲。有的人說自己很了解自己的偶像，并搜集了許多關(guān)于偶像的資料。他們所謂的了解就是知道明星的愛好，喜歡的顏色，喜歡吃什么等等。而在我看來，這樣做無非是在浪費寶貴的時間，去做無聊的事。有些人更為可笑，為了自己的偶像居然可以放棄自己的生命。這樣做值得嗎？站在一個旁觀者的立場上，這樣的人太無知了！追星必須有目的地追，盲目追星只能對我們的身心造成傷害。

也有另一部分人的追星是有積極向上的目的的。他們喜歡明星不只是因為外表，更不只是因為他們會唱歌，會表演，他們所追求的是明星的氣質(zhì)以及他們成功的經(jīng)歷。在他們眼里，自己崇拜的明星是他人生道路上一個榜樣，追星是為了幫助自己進步。當然，我贊同像他們那樣的追星族。

許多明星之所以成名，是因為他們付出了許多心血和汗水。他們的人生道路并不是一帆風順的，許多明星的品質(zhì)都值得我們學習。

周杰倫自小父母離異。高中畢業(yè)后，周杰倫沒有考上大學，只能到餐館當服務生，被老板暴罵過，克扣過薪水。一個偶然的機會，周杰倫進入臺灣樂壇老大吳宗憲吳的公司作音樂制片助理。其間，他不停的寫歌，結(jié)果都被吳宗憲擱置一旁，有的甚至當面扔進紙簍。周杰倫沒有泄氣，吳宗憲被其努力感動了，給他一個機會，讓他出專輯。他的第一張專輯問世，立即轟動歌壇。

冰心有首小詩：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！周杰倫的成名之旅，不正是這首詩最形象最生動的詮釋嗎？我認為，這樣的明星才值得我們崇拜，值得我們敬仰。

不管你是多么的抱怨命運的不公，還是碰到多么大的困難，你都沒有理由說放棄，只要你確定自己的目標，并且向著自己的目標不斷奮斗，只要你不說放棄，那么你一定會成功。這才是許多明星身上散發(fā)出來的真正光芒!

愿真正的追星族越來越多，讓追星不僅僅成為一種時髦，更多的是成為大家學習上和生活上的動力。一起努力，讓“星”成為青少年人生的奮斗目標和奮斗動力！

漫談成長

我們在不停地長大，然而成長的煩惱也緊隨而來，讓人整天都籠罩在陰郁中。在學校里發(fā)生的一些事情，也大多不愿與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我們插一句話，而且我們的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我們就不想與家長說啰！

當這些成長的煩惱將我們重重包圍時，我們不由地感到了迷茫、困惑。我個人認為，多數(shù)同學的煩惱是源于父母對自己成績的不滿。因此，我分析了一下出現(xiàn)這個煩惱的原因，大致有以下四條。

1.一部分父母過于“望子成龍”、“望女成鳳”，期望子女從事腦力勞動。另外，由于歷史原因，很多家長沒有學到太多知識，甚至有些還是文盲，便要求孩子補償自己的遺憾，替代自己實現(xiàn)夙愿。因此此類家長往往不顧孩子的年齡特點和學習基礎(chǔ)，不結(jié)合孩子的能力、體力、興趣和愛好，想當然地設(shè)計未來，憑主觀愿望提出過高要求。他們不惜強加課業(yè)，請教師“開小灶”補課。這些都源于父母對孩子的高要求，嚴期待。

2.還有一部分家長錯把知識當能力，認為孩子的知識越多，本領(lǐng)越強，將來越有出息。許多家長認為孩子到學校里學習，就是學知識，認為掌握知識多是好學生，否則就是差學生。于是家長要求老師給孩子多教點知識，多布置點作業(yè)。有不少家長生怕孩子做其他事，要求教師多給學生布置作業(yè)，管著孩子的“玩性”。但是許多權(quán)威人士說過，中國有奧林匹克的冠軍，卻沒有一個諾貝爾獎獲得者。3.另有一部分家長把考試分數(shù)看作孩子的“命根子”。他們錯誤認為孩子學習時間越長越好，題目做得越多越好，越難越好，違背了學生正常的的認知規(guī)律。往往在孩子課業(yè)負擔過重的情況下，還要請老師給孩子補課，給孩子訂各種“復習資料”、“試題匯編”、“作文集錦”等，要孩子反復解題，機械操練，作孩子的“陪讀”、“助讀”，加班加點地圍著孩子的考試分數(shù)轉(zhuǎn)。

4.更有一部分家長為了升學時享受種種優(yōu)惠政策，忙于應付特長學習。許多家長剝奪了學生的課余時間，甚至連雙休日也不放過，不是參加培訓班，就是練鋼琴、學聲樂??忙于應付特長學習，成為學生新的負擔。

無論如何，父母的出發(fā)點是好的。當然解決這些問題，才是關(guān)鍵所在。總體來說，父母應該多與子女溝通，多了解子女的想法，理解子女的做法。但是話又說回來，溝通應是雙向的，與父母關(guān)系如何，子女也應該負一定的責任。也可以這樣說，與父母溝通如何，作為子女的我們應負一半的責任。有句名言這樣講：世界上沒有相處不了的人，只有不會相處的人。這說明，再難相處的人也是可以相處好的，關(guān)鍵是用什么方式。也就是說，我們與父母間的代溝雖然很難完全消除，但是可以通過我們的努力盡量縮小——前提是你掌握了與父母溝通的方法。方法一：正確認識自己，消除叛逆心理。有些同學做一件事只是為了與父母作對，毫無自己的主見，甚至不管對不對。許多同學一聽到父母的話就頂嘴，假如能想一想父母說得對不對，或用解釋說明或自嘲取代頂嘴這種偏激的方式，效果一定好得多。

方法二：適當改變自身個性行為。有很多同學總是說父母很啰嗦。但是你知不知道，父母為什么總是講來講去呢？那是因為她覺得你沒有做好，她不放心。如果你在父母啰嗦前盡可能做好所有會被啰嗦的事，讓父母沒有啰嗦的機會，那么父母就會覺得孩子已經(jīng)長大了，不再需要他們操心，心里很高興，自然就不會講來講去了。找出自己的不足，盡可能嘗試改變。并且盡可能在父母做好。他們

說你不復習，你就盡量多些復習；總之，只要是對的，對你有利的，為什么不做好一些呢？既可免去父母的嘮叨，對自己也有益，何樂而不為呢？

方法三：積極溝通。

1.用恰當?shù)姆绞奖磉_不同意見。如果你認為父母確實做得不對?？梢栽囍鴮⒛愕南敕ū磉_出來，千萬不要壓抑心中的不滿。當他們責備你的時候，你便可以將自己的感受講出來，這樣他們就比較容易理解和接受了。又比如，當你們發(fā)生沖突或誤會之后，在母親節(jié)或父親節(jié)時送上一張小卡片，在為他們祝福的時候同時說出自己的感受，或為他們點一首歌，并附帶講出自己的心里話，那么大部分家長都可以接受。

2．多向父母了解他們的過去。多問問父母：“你以前是怎樣的？”了解他們的趣事，有利于雙方溝通。雖然年代不同，但仍有許多感受是相同的，比如貪玩、頑皮、惡作劇、叛逆等等。父母有時會忘了他們以前這些感受，而用一些他們自認為很對的方式要求我們，這樣一談，會使他們想起自己的過去，從而更好地理解我們的感受：“原來我們當時不也是這樣的嗎？”很多時候，當父母講起“想當年，我??”時，不少同學都會感到厭煩甚至反感，其實，我們并沒有努力從中找出與父母相類似的感受，而是一下子就樹立了對抗情緒，阻礙了繼續(xù)更好地溝通，如果我們注意傾聽的話，我們與父母一定會產(chǎn)生共鳴，把心拉得更近的。

3.贊美父母并虛心請父母提意見。父母也是人，也喜歡贊美。并且人都有一點逆反心理，多些贊揚父母反而會使他們意識到自己的不足；同樣多些請父母對自己提出批評，并虛心接受正確的意見，也會使他們注意到自己的不足，也可以使雙方更為了解。

總之，我們不能用一種非好即壞的眼光去評價父母，不能認為這樣就是一個好爸爸、好媽媽，那樣就是一個壞爸爸、壞媽媽，給我買單車的媽媽就好，批評我的媽媽就不好。世界上有很多事情都不是絕對的，有好的方面，也有不夠好的方面。爸爸媽媽也一樣，我們要善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，也要寬容他們的缺點，“人非圣人，孰能無過？”但是再多缺點的父母也是愛自己的兒女的。只要我們用心地去發(fā)現(xiàn)，就一定可以從父母啰嗦、嚴格、不近人情的表面發(fā)現(xiàn)他們愛我們的內(nèi)心。

讀《上下五千年》有感 我翻開《上下五千年》，好像面對著滔滔不絕的大海，歷史的波浪滾滾涌來。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)了。

《上下五千年》這部書原是已故林漢達教授的一份未完成的遺稿。林教授生前曾打算寫一套包括整個古代史時期的故事。但由于他過早地離開了人世，只寫到東漢以前的部分，沒能實現(xiàn)他的寫作計劃。后來，遺稿交給了曹余章，要他整理和補寫一些篇目，并且把林教授未寫的部分續(xù)寫完成。

《上下五千年》在中華的土地上譜寫了許多篇章，如：《堯舜讓位》、《大禹治水》、《周公輔政》??從公元前221年的秦始皇統(tǒng)一中國到陳勝吳廣大澤江起義；從蔣介石領(lǐng)導的國民黨到漫漫紅軍長征路二萬五千里的偉大勝利，一直到1949年10月1日響徹天安門城樓上空的禮炮……《上下五千年》一直用一個旁觀者的角度，為我們展現(xiàn)了中國的歷史，激勵每一代華夏兒女的前進。最令我佩服的王昭君，絕世才貌，是個天生麗質(zhì)，聰慧異常，琴棋書畫，無所不精的女子。第72章《王昭君出塞》就講述了王昭君的故事，雖然故事不長，但讓我受益匪淺。在以前，漢朝和匈奴和親，都得挑個公主或者宗室的女兒。這回，漢元帝決定挑個宮女給他，他吩咐人到后宮去傳話：“誰愿意到匈奴的，皇上就把她當公主看待?！钡怯姓l愿意去呢？因為匈奴離家太遠，會不熟的，而且生活習慣又不一樣。怎么辦呢？在大家為難的時候，有一個叫王昭君的宮女站出來，說她愿意嫁給匈奴。王昭君嫁入匈奴后，經(jīng)常勸呼韓邪單于不要去發(fā)動戰(zhàn)爭，打這以后，漢朝和匈奴和睦相處，有六十多年沒有發(fā)生戰(zhàn)爭。王昭君為了國家的利益，為了使?jié)h族和匈奴人民不再發(fā)生戰(zhàn)爭，自己遠離親人，嫁到北方，她真是一個顧全大局、舍己為人的人呀！王昭君，你是我們學習的榜樣，你永遠活在我們的心中！

通過讀這本書，讓我了解了中華歷史源遠流長，中華文明博大精深，異彩紛呈。在上下五千年的歷史進程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰在歷史的天空中留下了自己的足跡。翻開《上下五千年》厚重的封面，叫我如何不為自己的祖國而自豪！

上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢智慧著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化；我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史，使我們每個炎黃子孫感到自豪。

歷史是過去的，是過去的輝煌。而我們這一代人不僅僅要了解過去的歷史。最重要的是我們一定要書寫新的歷史！

第二篇：上下五千年讀后感

上下五千年讀后感

最近，我讀了一本書，它的名字叫《上下五千年》。這本書是由林漢達等創(chuàng)作的。這本書通過較少的神話告訴了我們真實的故事。也通過許多歷史故事讓我們更了解自己的國家的歷史。

這本書講了中國歷經(jīng)五千年的艱難，有許多英雄就此犧牲。告訴我們新中國的成立是由許多英雄拼命得來的。

其中，讓我感受最深的故事是林則徐虎門銷煙。這個故事主要講了在十九世紀外國商人向中國人民銷售鴉片，鴉片是一種摧殘人體的毒品，而且會使人吸食成癮，前十五年就造成了六千萬兩以上的白銀外流，全國染上煙癮的人口達二百多萬。多么驚人的數(shù)字。這是林則徐再也看不下去了，他來到廣州限三天內(nèi)，外國人要把所有鴉片交公，并簽立永遠不攜帶鴉片的保證書。十月三日，全部鴉片全被銷毀。這就是著名的虎門銷煙。

我覺得林則徐領(lǐng)導的禁煙斗爭向世界顯示了中國人抗擊外來侵略的信心和能力。也告訴我們只有自己的國家強大了，人民才不會被外人欺辱。以及貧窮就會落后，落后就會受到挨打的道理，所以我們小學生要好好學習，把我們的國家建設(shè)的更加強大富強！

第三篇：《上下五千年》讀后感

《上下五千年》讀后感

書是人類進步的階梯，沒有了書也就沒有了人類的文明與智慧?！吨腥A上下五千年》這本書深深地吸引了我，因為它里面有許許多多的歷史故事，可以讓我增長見識，廣博見聞。通過閱讀《上下五千年》使我了解了偉大的祖國具有非常悠久的歷史，中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。了解祖國的過去，才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和將來。在我國漫長的歷史過程中，發(fā)生過許多有意義的事件，涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人物。

從傳說中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。因為炎帝族和黃帝族原來是近親，后來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。我還了解到原始人一開始不知道利用火，東西都是生吃的，生吃植物果實還不算，就是打來的野獸，也是生吞活剝，連毛帶血的吃，到后來才發(fā)明了用火。我還了解了荊軻刺秦王的壯舉；辦事公平，執(zhí)法嚴明，受到當?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰；為世界醫(yī)學界做出卓越貢獻的明醫(yī)李時珍；神機妙算的諸葛亮；著名詩人李白、白居易；大貪官和砷；大發(fā)明家祖沖之；女皇武則天；發(fā)明了地動儀的著名天文學家張衡；姜太公釣魚；堯舜讓位；大禹治水。

上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢智慧著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化；我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績和成就為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史，使我們每個炎黃子孫感到自豪！

最令我欽佩的還有唐太宗李世民，在他即位前，和父親李淵南征北戰(zhàn)，立下屢屢戰(zhàn)功，而且李世民還提拔了長孫無忌，房玄齡、尉遲敬德等文武官員。即位以后，唐太宗處理朝政大事處處都很謹慎，并且鼓勵各級官吏有什么說什么，不要因為怕得罪皇帝而隱瞞真相。唐太宗不僅善于納諫，而且善于用人。他不記私仇??提拔了在太子府做事曾反對過自己的魏征，封他為大夫；還提拔了出身低微的馬周為中書令，主持朝廷大政。

我感慨，我贊嘆，那些威名遠揚的英雄豪杰，因為他們演示著人民的壯舉，所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆；那些流芳百世的志士仁人，因為他們呼喊著人民的心聲，所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。

《上下五千年》記載了成千上萬的古代發(fā)生的事情，讀了這本書我增長了不少知識，了解了許多成語故事的由來，懂得了許多道理，作為新世紀的青年，讀了《上下五千年》，我們對自己肩負的責任，有了更深刻的體驗。

第四篇：上下五千年讀后感

上下五千年讀后感

我看了《上下五千年》這本書，這本書是寫歷史文化物的,內(nèi)容大概是這樣子的:

“五千年”，對于時空無限的茫茫宇宙來說，不過是“滄海一粟”；對于人類歷史的漫漫長河，也不過是“彈指一揮間”；然而，具體到我們個人來說，即使是能活到100歲的世紀老人，也只不過是1/50!由此看來，面對茫茫宇宙、漫漫長河，我們個人又是多么地渺小和微不足道。但這絕不能成為悲觀嘆息的理由，恰恰相反，而應成為我們更加珍惜生命、有所作為的積極動力。正因為歷史是活生生的一面鏡子——可以給我們以借鑒；一本巨書——可以給我們知識；一座舞臺——我們的先人前輩都曾在這塊土地上演出過一幕幕驚天動地、泣鬼神的活劇。因此，不了解我們民族的歷史，不了解她曾有過的強盛與輝煌、曾遭遇的屈辱與苦難，那么，“愛國”就只不過是一句漂亮的空話！而這正是我們每個人在成長的過程中，所以要認真學習一點歷史知識的出發(fā)點和落腳點。

我們深知：我們不能為了一個小小的權(quán)利，而走進了歧途，我們都是在同一個地球上；在同一個家園上；在同一塊陸地上。為什么？我們要自相殘殺？為什么？我們就不能為我們的家園——地球，做出一點貢獻呢？這究竟是為什么？？我們要攜起手來，一起保衛(wèi)我們的家園——地球！

不要再發(fā)起什么戰(zhàn)爭了，這只能讓我們滅亡，你們就不懂得生命嗎？你們有為自己的親人著想嗎？有沒有為過地球著想呢？你們珍惜生命嗎？？你們努力學習了嗎?你們愛地球嗎？

四（6）班容綺嫻

第五篇：上下五千年讀后感

《上下五千年》第一冊讀后感

在今年寒假，我買了一本套《上下五千年》的書。這套書分四冊，共講述了332個有趣的故事，《上下五千年》是一套我國發(fā)展厲史故事、及名人簡介的書本，由林漢達寫的優(yōu)秀兒童讀物。

這套書中的小故事深深的吸引了我，第一冊中有一個故事；叫《盤古開天地》這個故事講了在很久很久年前，天和地還沒有分開?；煦缫黄?，這時出現(xiàn)了個叫盤古的人。他看見自己處在一片混沌中，便撿起了身邊的一把斧頭劈開了這個像雞蛋的東西。重見了天日。盤古怕天地在和到一起去，就站在天地之間。于是，盤古每長高一尺，天就高一尺，地就后一尺。就這樣一直持續(xù)了一萬八千年。盤古見天地不在和到一起，就閉上雙眼倒下了。盤古死后，他的左眼變成了太陽，右眼變成了月亮。肌肉變成了山脈。頭發(fā)變成了茂密的森林。

盤古開天的故事雖然不是真的，但是它反應了我們中華民族那偉大留長的文明，和我們祖先的聰明智慧！

《上下五千年》第二冊讀后感

第二冊中有一個故事；劉備三顧茅廬請諸葛亮出來助他光復漢室，由于劉備身邊缺少能力強的文人所以幾經(jīng)打拼但總是勝少負多，當徐庶向劉備推薦諸葛亮以后，劉備就非常有誠意的去請

諸葛亮。劉備挑了一個好日子帶著 關(guān)、張，二將，三人一起去請諸葛亮。他們來到諸葛亮家的時候，正巧諸葛亮出門了，他們只好無奈地返回。過了幾天，劉備得知諸葛亮回來了，又要去拜見他，這時關(guān)羽和張飛都來阻止，說叫個下人去就行了，不必要我們一塊去，結(jié)果叫劉備斥責了一頓。他們又去了一趟，可是這一次諸葛亮又去朋友家了，劉備無奈往回走。轉(zhuǎn)眼到了冬季，下著大雪，劉備三人又去了諸葛亮家，可是諸葛亮在睡覺，劉備就耐心地等他醒來。后來，諸葛亮終于被劉備的誠意感動了，答應出山輔佐劉備平定天下。諸葛亮用自己的才干幫劉備完成了三國分天下的大業(yè)，聰明

劉備用他的人品感動了諸葛亮，三次堅持去拜見他，不顧天氣嚴寒，不顧路途遙遠，最終把諸葛亮請來了。他這種真誠、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì)，多么值得我們學習??！對待朋友以誠相待，做任何事情持之以恒，不居高自傲，這樣的人才是能成就大事的人。7

《上下五千年》第三冊讀后感

第三冊中有一個故事；《楊家將》，它講的是北宋的大將楊業(yè)一家，世世代代盡忠，抗擊遼國保衛(wèi)國家的故事。楊家父子智勇雙全，抗擊遼國的大戰(zhàn)中屢立戰(zhàn)功，但每次都被主帥潘-----------仁美陷害。幸免于難的楊六郎繼承父業(yè)，鎮(zhèn)守邊關(guān)，多次挫敗南

侵的遼兵。

故事中講述了很多個性鮮明，深受人們喜愛的愛國英雄人物。如英勇忠義的楊令公，智勇雙全的楊大郎、楊二郎，楊三郎，特別是楊五郎，巾幗英雄穆桂英等。尤其佘太君、柴郡主、穆桂英等楊門女將，更是塑造得光彩照人。她們勇敢地披上戰(zhàn)袍，騎上戰(zhàn)馬，走上戰(zhàn)場，成為叱咤風云女大將，令敵人聞風喪膽。也使得故事代代流傳，我們要學習他們英勇忠義，智勇雙全，學習他們保家衛(wèi)國的精神。

今后我們要努力學習，在學習上不怕困難，學好本領(lǐng)，長大后保家衛(wèi)國，建設(shè)我們偉大的祖國，使它強大，強大到別人不敢欺負我們，最后一冊書中寫到鄭和是我國的和平大使，在皇上的派遣下他帶領(lǐng)船隊七下西洋出訪外國，為我國增加了很多的朋友，讓我國與別的國家相處得更加親近。鄭和七下西洋，給外國人民送去了當時中國的瓷器和絲綢，得到了外國人民的喜愛與信任。同時也帶回來許多其他國家向我國回贈香料、煙草等物品，鄭和在下西洋的過程中也遇到許多危險，比如說：鄭和在途中遇到了海盜的船只，遇到了到了臺風，和很大的海浪和各種海洋的洋流，水紋現(xiàn)象，在這個過程中給后人留下了珍貴的航海資料，鄭和作為一個歷史人物，之所以被人們千古傳頌，是因為他以頑

強的毅力與以和為貴的信念為國家做出了杰出的貢獻。我雖然不敢說要像鄭和一樣做偉大的事，但是我也要從一點一滴的小事做起，遇事沉著冷靜、和同學友好相處、認真努力學習，掌握更多的知識，將來為國家多做貢獻！