第一篇：安全警示教育

安全警示教育——《傷逝》觀后感

走出會議室的那一刻，看到明媚陽光的那一刻，聽到路人笑聲的那一刻，才感覺沉重的心有所釋放?！秱拧穾Ыo我的不僅僅是心靈的一次次沖擊，更多的是感嘆與反思。

打開網(wǎng)頁看新聞，毫無例外的每天都有事故發(fā)生。慘不忍睹的照片，撕心裂肺的的哭聲，痛不欲生的表情，一個生命的隕落帶給生者的是無法抹去的回憶與痛苦，“安全”提上日程已刻不容緩，它不再是我們口中的一個“名詞”，而是我們肩上的一份“責(zé)任”。這份責(zé)任承擔(dān)的不僅僅是自己的生命，也是對生者的尊重與愛護，對社會的貢獻，對單位的承諾。

把安全當(dāng)做一門課程，學(xué)習(xí)它的知識，學(xué)習(xí)它的意義，積極參加安全培訓(xùn)，提高自身防患能力，將所學(xué)的知識融入到工作實踐中，而并不是單純的去應(yīng)付一些考試；認真參加安全例會，查找、分析安全工作中存在的缺陷、漏洞，通過通報的事故案例自我警醒、查漏補缺、積累經(jīng)驗；合理規(guī)劃工作中的安全要素、流程，在工作中的每一個環(huán)節(jié)切實貫徹落實安全制度，科學(xué)安全開展工作。

把安全當(dāng)做一 把鑰匙，時刻帶在心上，它帶來的財富超越了最華麗的城堡。據(jù)報道“6月8日上午8點36分，宿州市一輛愛心送考車在送考生進考點時，剎車失靈，拐彎時，撞向正在等待進考場的人群，當(dāng)場撞死一名女考生，撞傷三名考生，一名輕傷，兩名輕微傷?！滨r紅的血霧刺激著人們的神經(jīng)，最終卻成了生者揮之不去的夢魘，掉落的花朵旁流干了母親的淚水。這樣的悲劇到底發(fā)生多少才能引起人

們的重視？讓我們緊握手中的這把“鑰匙”，去開啟幸福開啟快樂，切莫將它隨意丟棄，如此痛苦和不幸將和你形影不離。把安全當(dāng)做一款殺毒軟件，如果說，人生是一臺高級電腦，那么安全就是這臺電腦的殺毒軟件。沒有了安全，生命就將受到侵害。電腦將毀，一切的努力也會付之東流。1985年9月6日下午7時，某鍋爐工地起重小組在吊裝完(號爐省煤器落灰管后，組長張×帶領(lǐng)本組合同工董！去解吊繩卡扣。董××走在張×的前面，先來到19.8m高的工作點。張!隨后上來，見董××沿著落灰管往下卸卡扣，就喊了一聲：“你上來，那太危險"”并叫他坐在臨時跳板上。張!看見董××拿著8號鐵線就說：“彎一鉤?！睆澩旰?，張×鉤一下，但沒鉤上來，正想走過去和他一起解卡扣?？蓜傄晦D(zhuǎn)身，見董××已墜落掉下，董××經(jīng)搶救無效死亡。很多情況下，就這樣明知道有危險，還蠻干致使喪掉性命。就像電腦，我們需要“安全”這款殺毒軟件定期將我們存在的麻痹大意、僥幸心理、輕率行為給清除干凈。

財產(chǎn)失去了，可以通過努力再去獲得，而生命失去了，將永遠無法挽回。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)多次召開安全會議，不要再擺出一副無所謂的態(tài)度，認真記下筆錄，那是一次次警鐘的敲響，只有確保員工的安全，才能讓工作順利開展，維護公司的榮譽；當(dāng)親人一遍遍的說“注意安全”，不要再當(dāng)作耳邊風(fēng)，認真聽到心里，那是一句簡單卻最有分量的話語，希望你愛護自己的生命，因為你的存在是親人的幸福；當(dāng)安全警示語一條條標出來，不要再覺得那只是一種形式，其實很多人都在努力的盡著自己的一份力量，想讓所有人看到警示語引起重視，想減少事故的發(fā)生，想讓這個社會更加和諧。

第二篇：安全警示教育

最近一段時間，我對警示教育活動的有關(guān)材料進行了認真的學(xué)習(xí)，觀看了任長霞先進事跡和王懷忠走向腐敗道路的記錄片，從正反兩方面受到了深刻教育，感到一批黨的領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對自己的要求，喪失了政治信仰，把黨和人民賦予的權(quán)利當(dāng)作自己謀取私利的工具，給經(jīng)濟和社會的發(fā)展、人民群眾的利益、加強黨的自身建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政能力，造成了十分嚴重的影響。在這個時期開展警示教育活動，的確是十分必要的，符合人民群眾的醫(yī)院和要求。見賢思齊，見不賢而深自醒，我對自身在思想和工作上存在的不足，進行了認真的查擺，并針對存在的不足，明確了自己今后努力的方向。不足主要有：

一、在思想作風(fēng)上：

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，沒有實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。

二、在工作作風(fēng)上

1、業(yè)務(wù)知識不足。這幾年，雖然完成了業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還未達到實際工作的要求。

2、對工作有畏難情緒。面對工作壓力,自己有時還感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了畏難情緒。

3、工作方法跟不上時代要求。一是組織能力和管理能力還有待進一步提高，組織開展各項活動時缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠，做思想工作時的切入點有時把握不準，有時批評人時的方法過于簡單，效果不明顯，有時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。

三、在紀律上

1、對工作紀律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴格，由于礙于情面，有時對工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評，對各種違規(guī)行為處罰不力。

2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。有時因工作聯(lián)系，宴請或接受宴請，把同志關(guān)系庸俗化。

針對不足，我明確了以下努力方向：

一要勤學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在機關(guān)學(xué)習(xí)機會一直很多，關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。勤學(xué)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，運用辯證的方法來認識、分析、解決問題；勤學(xué)政治理論知識，加強黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，把黨性修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來；勤學(xué)經(jīng)濟、科技、法律、文化等方面的新知識，做到與時俱進，適應(yīng)發(fā)展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。

二要真抓實干。要腳踏實地，埋頭苦干，不斷拓展工作領(lǐng)域，豐富工作內(nèi)容，改進工作方式，健全工作機制，不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法，積極針對實際困難出主意，圍繞干部群眾需求想辦法，按照工作要求想點子，努力提高工作針對性。

三要嚴格遵守財經(jīng)工作紀律。公道辦事，照章行事，不搞變通，不走形式，敢于堅持真理，堅決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭。

我覺得，做官先做人，做人先修身，修身重慎獨。

人生有三大陷阱：大意、輕信、貪婪。只有慎獨才能避免，因為，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運。君子務(wù)本，要改變命運還是要從源頭改，就是從慎獨開始改起?！吨杏埂氛f：“君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也?！贝笠馐钦f：一個人獨處，在無人看見的地方要警惕謹慎，在無人聽到的時候要格外戒懼，所以黨員干部更應(yīng)嚴格要求自己，防微杜漸，把不正當(dāng)?shù)挠⒁饽钤诿妊繝顟B(tài)就克制了。要求人應(yīng)戒慎自守，對不正當(dāng)?shù)挠右怨?jié)制，自覺地遵從道德準則為人行事。黨的干部應(yīng)當(dāng)當(dāng)坦蕩的的君子，不做言不由衷的虛偽小人。應(yīng)內(nèi)外一致，不自欺欺人。對于壞的東西要像厭惡腐臭那樣，將其除掉，對待好的事物要像喜歡美麗的顏色那樣，力求得到。而小人在無人監(jiān)督的情況下，什么壞事都敢干。一旦見到有道德的君子在旁邊，馬上遮掩，偽裝良善。這樣表里不一，毫無益處。人應(yīng)該意誠在內(nèi)心，顯像在外表，所以君子務(wù)必在任何時候都謹慎地嚴格地要求自己，形成自覺的高尚的品質(zhì)。習(xí)近平等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人多次談到：“黨員干部要通過研讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，吸收前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經(jīng)驗，養(yǎng)浩然之氣，塑高尚人格，不斷提高人文素質(zhì)和精神境界”。此外，“己所不欲，勿施于人?！薄靶杏胁坏茫辞笾T己。”應(yīng)是檢驗慎獨的兩個標準。在實踐中，我將按照以下六條途徑檢驗慎獨。一是“付出不亞于任何人的努力”。讓自己喜歡上現(xiàn)在所從事的工作，全力投入工作就會產(chǎn)生創(chuàng)意。二是要謙虛，不要驕傲。三是要每天反省，改過自新。四是活著，就要學(xué)會感謝，多創(chuàng)造，少索取。五是積善行、思利他。把崗位當(dāng)做服務(wù)的最佳平臺，全身心為大家服務(wù)。六是忘卻感性的煩惱。知足常樂，做事高調(diào)，做人低調(diào)，不比物質(zhì)享受，要比精神豐富。

第三篇：安全警示教育

安全警示教育

（十）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教管中心、各中小學(xué)校（園）：

現(xiàn)將鳳凰網(wǎng)資訊2011年09月14日07點刊發(fā)的《被司機與跟車老師遺忘

荊州兩名女童死在校車內(nèi)》一文轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請各單位應(yīng)高度重視，深刻汲取教訓(xùn)，嚴格落實安全監(jiān)管職責(zé)，強化安全教育，樹立安全全員意識，嚴格落實安全責(zé)任追究制度；積極與綜治、公安等部門銜接配合，進一步加強安全隱患的排查與整改，落實安全警示標識，凈化校園周邊環(huán)境，確保校園平安、穩(wěn)定！

豐都縣教育委員會

2011.9.14

被司機與跟車老師遺忘 荊州兩名女童死在校車內(nèi)

圖為：陳慶雪的奶奶和小姨欲哭無淚

□文圖/特派記者衛(wèi)華特約記者董曉辰

楚天金報訊 父母都在廣東打工，爺爺都因癌癥過世，荊州太湖管理區(qū)兩個命運相同的4歲留守女童，昨日早上7時許和家人道別后，高興地登上開往幼兒園的校車。不料直到下午4時30分放學(xué)，才被人發(fā)現(xiàn)死在了校車內(nèi)。

兩名女童非正常死亡事故發(fā)生后，當(dāng)?shù)鼐胶徒逃块T及時介入，相關(guān)人員已被公安機關(guān)依法控制，后續(xù)調(diào)查及處置工作正在緊張進行之中。

早上7時30分上了校車 下午4時30分才被發(fā)現(xiàn)

昨日早上7時30分，荊州太湖管理區(qū)彌市橋附近，李太婆牽著4歲的孫女彭藝惟上學(xué)，兩人一路上有說有笑，目送著載著孫女的校車在視線中失去蹤影，李太婆才返回家中。

幾分鐘后，當(dāng)?shù)鼐用耜惲е?歲外甥女陳慶雪上了校車，他清楚記得，當(dāng)時校車上已坐了一半。李太婆和陳六沒有想到，他們和親人的這一別竟是永別。

據(jù)當(dāng)?shù)匦麄鞑块T介紹，當(dāng)時載著彭藝惟和陳慶雪的校車隸屬于荊州城西門外的紫荊花幼兒園。當(dāng)時，62歲的校車專職司機何正坤駕駛東南富麗卡面包車與47歲的跟車老師譚祖紅來到太湖管理區(qū)接幼兒園的學(xué)生上學(xué)。兩人相繼將該校中班學(xué)生彭藝惟、陳慶雪等人接上校車。

下午4時30分，幼兒園放學(xué)，司機何正坤要開車送孩子們回家時，這才在車廂后排座位下發(fā)現(xiàn)倒在車內(nèi)的彭藝惟和陳慶雪。隨后兩人被緊急送往荊州市中心醫(yī)院，不幸的是經(jīng)搶救無效死亡。

據(jù)了解，兩名死亡的女童都是留守兒童，事發(fā)后，兩人的父母正在從廣東趕回荊州。被告知校車出了故障 當(dāng)天返家學(xué)生全部晚點

昨日下午6時20分，記者趕到紫荊花幼兒園時，幼兒園已關(guān)閉，周邊圍滿了群眾。附近的居民李先生介紹，當(dāng)時他途經(jīng)該幼兒園附近時，發(fā)現(xiàn)一輛120急救車停在幼兒園校車旁，兩名女童被擔(dān)架抬上了車。“死的兩個女孩叫什么名字??？”此時，一些學(xué)生家長聽到消息后陸續(xù)趕到幼兒園門口，焦急地四處打聽。

王女士介紹，她家住在太湖附近，女兒今年3歲半，去年才到該幼兒園上學(xué)。她本來在地里勞作，但按照以往，下午5時不到，孩子就會被校車送回家，可到了快6時了卻遲遲未見孩子回家，她實在放心不下便早早回了家。前腳剛跨進家門，便聽見附近村民在議論“紫荊花幼兒園校車內(nèi)死了2個女孩”。

在得知死的兩個女孩一個叫陳慶雪，一個叫彭藝惟，其他的學(xué)生已被另外一輛車陸續(xù)送往家中后，王女士懸在半空的心這才掉了下來。

但這個消息，對于在旁邊苦尋孫女的周建斌而言，無疑就是一道晴天霹靂。因為彭藝惟正是他的干孫女。

“原來是死了兩個小孩啊，那學(xué)校為何要隱瞞呢？”一名不愿透露名字的家長說，他的孩子6時還沒回家，他便打電話給老師，卻被告知校車出了故障。

校車疑為私自改裝過 家屬未見到孩子尸體

在安置死者家屬的銀亨酒店，陳慶雪的家屬沉浸在無比的悲痛當(dāng)中。

“我怎么向她的爸媽交代呀！”陳慶雪的奶奶號啕大哭。陳慶雪的舅媽王玉蘭介紹，陳慶雪從小便跟著奶奶生活，父母都去廣州打工了，爺爺因癌癥去世。但陳慶雪從小便十分懂事，經(jīng)常幫助奶奶做家務(wù)，從不頑皮發(fā)脾氣。

而這時，陳慶雪的舅爺陳六說，早上7時30分，是他把陳慶雪抱上校車的，當(dāng)時校車內(nèi)已坐了一半。而且校車是一輛類似金杯的大面包車，校車的座椅好像被私自改裝過。

“簡直就是太不負責(zé)任了?！标惲€說，孩子被遺忘在校車里面了，學(xué)生下車的時候，老師也沒有清點人數(shù)，而且孩子一天不在教室上課，老師也不急，也不跟家長打電話詢問。

在銀亨酒店對面的金源酒店，彭藝惟的奶奶早已哭得幾近昏厥，親朋好友都在一旁安慰?！澳棠袒加行呐K病和高血壓，孫女的意外無疑是致命的打擊?！敝芙ū蠼榻B，跟陳慶雪一樣，彭藝惟很小的時候，父母便前往廣州打工，而爺爺也是同樣因癌癥去世，彭藝惟是奶奶從小拉扯到大的，彭藝惟十分乖巧懂事，深受街坊鄰居的喜歡。說到此處，周建斌的眼睛也漸漸濕潤。他說，直至晚上6時許，他在門口左等右等，但始終沒看到早該放學(xué)回家的彭藝惟。聽到村民議論后，情急之下他也去了學(xué)校?！皼]想到死的是我的孫女??”周建斌還說，這件事情發(fā)生后，校方一直在逃避，孩子的尸體他們也沒有看到，而且直至現(xiàn)在都不知道孩子到底怎么出事的，校方始終沒有給出一個明確的答復(fù)。

相關(guān)人員已被控制 后續(xù)調(diào)查處置緊張進行

據(jù)當(dāng)?shù)亟逃块T負責(zé)人介紹，經(jīng)調(diào)查，紫荊花幼兒園的校車到校后，跟車老師譚祖紅協(xié)同各班老師將學(xué)生分別接至教室上課，卻將坐在后排座位的彭、陳二人遺忘在車內(nèi)。

事件發(fā)生后，荊州區(qū)委區(qū)政府高度重視，已成立多個專班展開善后處置工作，目前，該幼兒園的園長、3名投資人、司機、相關(guān)老師已被公安機關(guān)控制，后續(xù)調(diào)查及處置工作正在緊張進行之中。

■鏈接

教育部要求幼兒上下校車須清查人數(shù)

早在2007年9月20日，教育部發(fā)出通知，要求使用校車的民辦學(xué)前教育機構(gòu)要建立教師跟車制度和收車驗車制度，跟車教師負責(zé)在幼兒上下校車時清點核對人數(shù)，校車駕駛員負責(zé)在收車鎖門前檢查車內(nèi)幼兒是否全部下車。

別讓孩子單獨在車內(nèi)

據(jù)中國天氣網(wǎng)的預(yù)報，荊州昨日的最高溫度為31℃。研究表明，車門窗緊閉的情況下，10分鐘內(nèi)，車內(nèi)的溫度會迅速提升6℃-7℃。而在相同環(huán)境下，兒童體溫升高速度比成人快3-5倍，車內(nèi)溫度的快速上升可能導(dǎo)致孩子出現(xiàn)體溫飆升、脫水、窒息等癥狀，嚴重的話甚至死亡。一旦發(fā)現(xiàn)孩子被困車內(nèi)，一定要以最快最迅速的方法把孩子從車里弄出來。

歷年幼兒園校車窒息事件

●2007年5月，因被校車駕駛員“遺忘”，合肥一名3歲男孩在當(dāng)日30攝氏度高溫下，滯留幼兒園校車6小時后死亡。

●2007年8月8日，濟南一幼兒園5歲幼兒被遺忘在校車內(nèi)中暑死亡?！?010年5月19日，廣東潮安縣一名4歲女童被“遺忘”在車內(nèi)6個小時后被發(fā)現(xiàn)，昏迷不醒送治無效死亡。

●2010年7月31日，西安一名兩歲女童被遺忘在幼兒園校車內(nèi)窒息身亡?！窠衲?月2日，安徽安慶3歲女童被遺忘在幼兒園校車內(nèi)8個多小時最終死亡 ●今年8月29日，三亞一名3歲男童疑因睡著而被遺忘在校車內(nèi)9小時，被發(fā)現(xiàn)時該男童已死亡。

第四篇：安全警示教育

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2014年

安全警示教育

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（一）企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產(chǎn)法》；某某安全責(zé)任心不強，麻痹大意習(xí)慣性違章；某某單位安全管理不嚴，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！

“安全就是效益”，這種觀點應(yīng)根植于每個人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。蘇州蘇新加油站有限公司

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一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全，時刻關(guān)注安全，將“安全工作”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

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（二）要強化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全工作管理，建立、健全安全工作制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全工作；二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全預(yù)防工作一定要經(jīng)常化，要堅持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認真落實安全檢查工作，安全檢查是落實責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；三要加強宣傳培訓(xùn)教育，嚴格執(zhí)行三級安全教育，保證員工具備必要的安全工作知識，熟悉有關(guān)的安全工作規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握蘇州蘇新加油站有限公司

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本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。

其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進行；二是宣傳教育要到位，通過開展消防安全知識培訓(xùn)和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救能力；三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合公司實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了工作、工作必須安全”，安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而蘇州蘇新加油站有限公司

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道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

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安全警示教育

（三）安全第一，預(yù)防為主這是加油站安全的總方針，它時刻提醒我在努力工作的同時不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實，首先要規(guī)范自己的操作，把員工六嚴格熟記于心:

1、嚴格執(zhí)行交接班制度

2、嚴格進行巡回檢查

3、嚴格控制工藝操作

4、嚴格執(zhí)行操作法

5、嚴格遵守勞動紀律

6、嚴格執(zhí)行安全規(guī)定

這不僅是遵守公司的安全規(guī)定條文，同時是對自身安全防護的提高。

三級安全教育:公司級安全教育，車間安全教育，班級安全教育。熟練掌握，牢記于心，這是進入工廠的前提！安蘇州蘇新加油站有限公司

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全教育不能存在半點馬虎，否則就會有生命危險。

四知:

1、知崗位操作法與工藝條件

2、知設(shè)備結(jié)構(gòu)與規(guī)格性能

3、知責(zé)任制具體內(nèi)容

4、知安全法與安全制度 四會：

1、會在正常和不正常情況下進行獨立操作

2、會熟練穩(wěn)妥處理不正?，F(xiàn)象與事故

3、會熟練操作開停工

4、會一般設(shè)備維護保養(yǎng)

無論什么時候，都要把安全放在第一位，安全第一，預(yù)防為主的方針。在工作中我應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé)，同時我所享受的權(quán)力和義務(wù)。以及一些安全消防知識，例如:干粉滅火器，二氧化碳滅火器，泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時的應(yīng)急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺，因為他貼近我們的生活，增強自我防護能力，保護我們生命的安全，也是驗證我們是一名合格的員工。

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（四）做別人做不到的事情，為客戶提供別人做不到的服務(wù)的企業(yè)管理理念。在工作中對質(zhì)量工作要全員抓、全過程抓、重點抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護他人不受傷害。

當(dāng)你正式成為我公司一名員工時，就要接受三級教育，使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道，過去的“三不傷害”內(nèi)容，從某種意義上說，強調(diào)的是“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”，說到底只是個人自律行為，更多的要求自己管好自己、保護自己，而對他人違章行為的糾正和保護他人遠離危險則沒有提及。加上了這8個字后，是將“自律”與“他律”有機地結(jié)合，突出了集體和團隊行為，道出了更多的人情味，真正體現(xiàn)了同事間的互助友愛之情，這也是建立團隊安全和諧的一個重要保證。

仔細分析觀察我們身邊曾經(jīng)發(fā)生的各類事故，雖然原因可能是多方面的，但如認真剖析起來，其中操作時相互間監(jiān)護不到位而導(dǎo)致慘痛的事故絕不在少數(shù)。而之所出現(xiàn)這種情況，就是因為監(jiān)督護人思想深處缺乏足夠的保護他人的意識所致，也是長期以來“保護他人不受傷害”安全理念的缺失造成的。

“保護他人不受傷害”很有道理。如果眼看著你的同事蘇州蘇新加油站有限公司

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在違章操作或面臨事故危險，你不去及時制止、施以援手任其發(fā)展，只顧自己哪豈不是在犯罪？“保護他人不受傷害”，實質(zhì)就是提倡發(fā)要的監(jiān)護，職工在生產(chǎn)中看到工友威脅到安全生產(chǎn)的操作行為不能礙于情不指出來，聽之任之，而是要主動提醒、糾正，有經(jīng)驗的老職工在生產(chǎn)中要擔(dān)當(dāng)起照看年輕職工的責(zé)任，斷不能有“事不關(guān)起，高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩，實際上，在生產(chǎn)中共同作業(yè)的職工很容易發(fā)現(xiàn)工友是不是違章作業(yè)或面臨危險，提醒、制止工友的違章行為，就避免了自己陷入危險境地。

對于違章者來說，對保護自己遠離違章和事故，及時發(fā)現(xiàn)和制止自己違章行為的同事，除了應(yīng)該真誠地說一聲“謝謝”外，還要切實糾正自己的違章行為，深挖思想根源，培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣，確保不再違章，從本質(zhì)上筑牢安全底線。將“保護他人不受傷害”牢記心中，真正落實在實際行動中，讓安全、健康與我們相伴同行!我們的公司是服務(wù)行業(yè)，只有好的產(chǎn)品質(zhì)量才能使企業(yè)有效益，才能使我們的收入有保障。銷量必須服從質(zhì)量，增強全員質(zhì)量意識，要加強生產(chǎn)過程控制，強化現(xiàn)場管理。首先，要以質(zhì)量保效益。產(chǎn)品質(zhì)量對產(chǎn)品品質(zhì)工作至關(guān)重要。要結(jié)合精細化管理，進一步建立健全崗位質(zhì)量標準，強化責(zé)任落實，抓好產(chǎn)品質(zhì)量。其次，要加強工作現(xiàn)場管理，堅決蘇州蘇新加油站有限公司

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做到服務(wù)周到，耐心為顧客解憂等等。第三，要積極采取有效措施，盡量提高服務(wù)質(zhì)量，減少顧客疑惑等，順利工作創(chuàng)造條件。

其實，再簡單的事情，做到極致都不容易。極致是一種態(tài)度，一種對待生活對待工作的責(zé)任，極致也是精益求精，在自己能力范圍內(nèi)盡全力做到最好。如果說極致生活是一種優(yōu)雅，那么追求極致就是一個追求優(yōu)美追求完美的過程，在公司上班一樣是追求極致的過程，而且這個追逐過程只有開始，沒有結(jié)束。優(yōu)化制勝的最大訣竅，就是把別人不愿意做的，別人做不到的事情踏踏實實做到極致。做別人不愿意做的，做到別人做不到的本已經(jīng)很難，再把這些事情做到極致難度可想而知，做到堅持，成功便指日可待。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢？答案很簡單：學(xué)習(xí)。但做的時候就很難了，特別是對于走出校園，走入社會為生存奔波的人?！皩I(yè)只是代表自己的知識，走到社會后，知識就不夠了，更多的知識是來源于生活中的學(xué)習(xí)和實踐。人一輩子都是一個學(xué)習(xí)的過程，停止了學(xué)習(xí)就等于停止了發(fā)展。”要學(xué)習(xí)，要補充新知識，就得花費很多的精力和放棄自己的休息時間，這需要堅強的毅力，這樣的人往往都是能成功的。

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（五）這世界上最可怕的力量就是習(xí)慣，最寶貴的財富也是習(xí)慣。將這句格言放進安全與習(xí)慣的關(guān)系論述中，在一連串的惡性事故統(tǒng)計前，不良習(xí)慣的可怕之處一覽無余，避免了這些事故，好習(xí)慣何嘗不是最好的財富？ 所謂“習(xí)慣”，在字典上的解釋就是由于重復(fù)的練習(xí)而固定下來的并變成需要的行動方式。比如開車系安全帶，定期進行體檢等。有調(diào)查表明，人們?nèi)粘；顒拥?0％源自習(xí)慣和慣性。在安全方面，這種影響會強烈得多，有時甚至是致命的或毀滅性的。

企業(yè)員工安全培訓(xùn)，有個積累的過程，有個回旋的余地，做不到十全十美也可以退而求其次，總不像二進制那樣殘酷，除了1便是0。然而企業(yè)員工培訓(xùn)恰恰就是二進制。我們愿意樹起“1”這塊安全的豐碑，卻萬萬不敢挖出“0”這口奪命的陷阱。除了時刻準備著，處處踐行“安全第一”的理念和意識，我們沒有第二種選擇！沒有企業(yè)員工培訓(xùn)，怎么能實現(xiàn)安全生產(chǎn)呢！在企業(yè)員工培訓(xùn)的養(yǎng)成方面，也要重視獎勵和懲罰，這如同火車的雙軌，要平行開展。懲罰要使受罰者得到教育，變壓力為動力，并影響其他人員更加規(guī)范作業(yè)；獎勵要使人在安全生產(chǎn)工作的積極主動性得到發(fā)展，蘇州蘇新加油站有限公司

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促進自我防范能力的提高。在安全生產(chǎn)工作中，尤其要對基層班組工作成績突出、辦法新穎有效、態(tài)度認真負責(zé)的工作人員進行及時表揚和獎勵。

在工作過程中，人們往往有這樣的意識，一但生產(chǎn)現(xiàn)場有人違章作業(yè)，又沒有得到及時制止和處罰，周圍其他的人員就有可能盲目隨從，并出現(xiàn)“大家都是這么干的，都沒出什么事，我也這樣干，應(yīng)該也不會出事”的心理意識。如果這種意識和心理長時間得不到糾正，就有可能發(fā)生群體違章或群體傷害。從大量的事故分析看，不但違章者本人的安全技術(shù)和心理狀態(tài)、行為習(xí)慣存在麻痹思想，抱著僥幸心理，自認為不會發(fā)生什么問題。而違章者身邊的人員也對違章行為不以為然，見怪不怪，更有甚者，盲目跟從。究其原因，主要是思想意識上的“從眾心理”占了主導(dǎo)地位，其根源還是在于缺乏基本的安全技術(shù)知識和自我防護意識。

“亡羊補牢”的故事大家一定很清楚，牧民在丟失了羊以后對羊舍加以修補，從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學(xué)的角度來看，“亡羊補牢”是一種危機處理的手段，今天我們探討企業(yè)員工培訓(xùn)的養(yǎng)成，“亡羊補牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓(xùn)最為重要的一點就是“未亡羊而先補牢”。影響安全的因素有很多，比方說設(shè)蘇州蘇新加油站有限公司

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備、環(huán)境、技術(shù)甚至運氣等，但萬變不離其宗，套用“存在主義”哲學(xué)的一句話——“存在的就是合理的”，那么：能發(fā)生的也一定是有其原因！建設(shè)安全文化的關(guān)鍵就是處平安之境而思危險之害。每當(dāng)一起事故發(fā)生時，我們或為之深感震撼，或為之扼腕痛惜，但是更重要是我們仔細分析導(dǎo)致事故發(fā)生的癥結(jié)，不可否認，因為很多時候事故并不是發(fā)生在我們自己身上，所以印象往往就不會很深。

從事故中吸取教訓(xùn)也是很有學(xué)問的。“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，對于同一個事故，不同的人從不同的角度得出的結(jié)論肯定是大不相同的。建設(shè)安全文化就應(yīng)該倡導(dǎo)一種從實際出發(fā)，既要找出共性問題，更應(yīng)該針對個性特質(zhì)發(fā)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應(yīng)該從事故中吸取的，否則，僅僅膚淺的就事論事，泛泛而談，那就難免陷入“一邊批他人違章，一邊重復(fù)他人的違章”的怪圈了。

“他山之石，可以攻玉”，我們只有將一些血的教訓(xùn)同自己的工作實際緊密的聯(lián)系在一起，多問問自己會不會發(fā)生這種事情, 多想想自己有沒有類似的問題，多思考思考自己的防范是否到位，多想想自己的企業(yè)員工培訓(xùn)濃不濃，只有這樣的“他山之石”，我們才能真正的“攻玉”。同時，培養(yǎng)企業(yè)員工培訓(xùn)要啟發(fā)員工的自覺意識。真正樹立“安全第一”、蘇州蘇新加油站有限公司

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“安全無小事”的企業(yè)員工培訓(xùn)，做到自覺把“安全心愿講出來，把安全陋習(xí)寫下來，把違章行為找出來，把隱患缺陷改過來”，實現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變本人的安全技術(shù)和心理狀態(tài)、行為習(xí)慣存在麻痹思想，抱著僥幸心理，自認為不會發(fā)生什么問題。而違章者身邊的人員也對違章行為不以為然，見怪不怪，更有甚者，盲目跟從。究其原因，主要是思想意識上的“從眾心理”占了主導(dǎo)地位，其根源還是在于缺乏基本的安全技術(shù)知識和自我防護意識。

“亡羊補牢”的故事大家一定很清楚，牧民在丟失了羊以后對羊舍加以修補，從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學(xué)的角度來看，“亡羊補牢”是一種危機處理的手段，今天我們探討企業(yè)員工培訓(xùn)的養(yǎng)成，“亡羊補牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓(xùn)最為重要的一點就是“未亡羊而先補牢”。影響安全的因素有很多，比方說設(shè)備、環(huán)境、技術(shù)甚至運氣等，但萬變不離其宗，套用“存在主義”哲學(xué)的一句話——“存在的就是合理的”，那么：能發(fā)生的也一定是有其原因！建設(shè)安全文化的關(guān)鍵就是處平安之境而思危險之害。每當(dāng)一起事故發(fā)生時，我們或為之深感震撼，或為之扼腕痛惜，但是更重要是我們仔細分析導(dǎo)致事故發(fā)生的癥結(jié)，不可否認，因為很多時候事故并不是發(fā)生在我們自己身上，所以印象往往就不會很深。

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從事故中吸取教訓(xùn)也是很有學(xué)問的?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，對于同一個事故，不同的人從不同的角度得出的結(jié)論肯定是大不相同的。建設(shè)安全文化就應(yīng)該倡導(dǎo)一種從實際出發(fā)，既要找出共性問題，更應(yīng)該針對個性特質(zhì)發(fā)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應(yīng)該從事故中吸取的，否則，僅僅膚淺的就事論事，泛泛而談，那就難免陷入“一邊批他人違章，一邊重復(fù)他人的違章”的怪圈了。

“他山之石，可以攻玉”，我們只有將一些血的教訓(xùn)同自己的工作實際緊密的聯(lián)系在一起，多問問自己會不會發(fā)生這種事情, 多想想自己有沒有類似的問題，多思考思考自己的防范是否到位，多想想自己的企業(yè)員工培訓(xùn)濃不濃，只有這樣的“他山之石”，我們才能真正的“攻玉”。同時，培養(yǎng)企業(yè)員工培訓(xùn)要啟發(fā)員工的自覺意識。真正樹立“安全第一”、“安全無小事”的企業(yè)員工培訓(xùn)，做到自覺把“安全心愿講出來，把安全陋習(xí)寫下來，把違章行為找出來，把隱患缺陷改過來”，實現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變

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第五篇：安全警示教育觀后感

安全警示教育片觀后感

企業(yè)成于安全，敗于事故。觀看企業(yè)生產(chǎn)安全事故案例，讓我們每位員工都陷入了沉思，回首八月十二日天津塘沽大爆炸，死傷無數(shù)，損失慘重，任何一起安全事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中。通過觀看安全警示教育視頻，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

要強化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)；二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要常規(guī)化，要堅持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵員工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；三要加強宣傳培訓(xùn)教育，嚴格執(zhí)行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。

其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進行；二是宣傳教育要到位，通過開展消防安全知識培訓(xùn)和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救能力；三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合酒廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

“安全就是效益”，這種觀點應(yīng)根植于每個的心中。首先熟知各項操作規(guī)程安全制度，認真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章；第三是勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患，每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。

安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持我們的企業(yè)就能長盛不衰，安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。