第一篇:《失落的一角遇見大圓滿》讀后感
有一個被它人所失落的角,一直坐在那兒等待合適的圓能夠找到它。雖然來了很多人,卻沒有一個合適的,有的根本就不注意這一角,這一角卻很努力。一天,它遇到一個大圓滿,它什么也不缺,它啟發(fā)了一角,使它開始努力滾動改變自己,終于,它將自己磨成一個圓,與大圓滿一同走下去。
這本繪本雖圖多字少,但文字中,卻蘊含著深刻的道理,讓人百看不厭,同時也啟發(fā)我們,不要一味地去等待機會,我們需要學會如何去為自己創(chuàng)造機會。
有一位大學生,他總認為自己學校的教學不好,便整天設(shè)想自己擁有100萬美元,要自己開一座大學,同學們都以為他瘋了,而他沒有空想,而是為自己創(chuàng)造了機會。他組織了一次演講,終于有人愿給他錢,他便開了一所自己的大學,并完成了自己的夢想,建設(shè)一座世界名校。
你看,知道要靠自己,創(chuàng)造機會的人取得了成功。當你抓不住,或找不到合適的機遇時,你就應(yīng)該盡自己的全力去為自己創(chuàng)造一個機會,而不是像文中的一角一開始那樣,只知道一個人寂寞地坐著等待著機會一個個地撞上門來找它。
我們一定要牢記,只有學會創(chuàng)造的人,才會比那些坐著干等的人多一份成功的機遇。
第二篇:《失落的一角遇見大圓滿》讀后感
人生可以由自己改變——讀《失落的一角遇見大圓滿》有感
浙江省寧波市海曙中心小學五年級 駱慧
人生,可以由自己改變!這是我看了《失落的一角遇見大圓滿》的感想。這是一本繪本,在簡單樸實的插圖和淺顯易懂的文字中,充滿著人生哲理,讓人回味無窮。
《失落的一角遇見大圓滿》這本書的主要內(nèi)容是:失落的一角等待著有人過來把它帶走,來了許多個圓,卻沒有一個是合適的。有一天,它遇到了一個與眾不同的大圓滿。大圓滿告訴它,可以靠自己滾動起來。失落的一角將信將疑,思考了好長一段時間后,它靠自己站了起來,卻又重重倒下。它再起來,再倒下……向前挪動……漸漸地,它的尖角開始磨掉,形狀也變了。后來,它不再重重倒下,開始顛簸前行……開始一蹦一蹦……開始自由滾動……它不知自己身在何方,它并不在意,心中只有一個信念——一直向前!
是啊,失落的一角用自己的行動告訴了我們,一切的一切都是可以靠自己改變的,也許過程并不那么順利!這讓我想到了牛頓,孩子時的他成績在班里是次等,最后經(jīng)過自己的努力發(fā)現(xiàn)了萬有引力。愛因斯坦小時候功課也不好,老師曾懷疑他的智商,最后他卻提出了相對論。愛迪生見母雞孵蛋他也孵,這聽起來像個笑話。只上了三個月學他就被老師認為是低能兒退了回去,最后卻憑自己的勤奮努力發(fā)明了電燈泡……他們并不是我們想象中的“神童”、“天才”,他們都是靠自己的努力,踏踏實實,一步一個腳印走出了屬于自己的一片天地。
誰說我們比不過他們?誰說我們沒他們厲害?只要我們努力,只要我們對自己有信心,只要我們有一股子勁想要超越別人!也許我們先天比不過他人,但我們可以通過后天的努力來彌補,人生,可以由自己改變!我們不能控制生命的長度,但我們可以增加它的寬度和高度來擴大它的容積,使人生更加豐富多彩!也許,這過程是痛苦的,但不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹呢?
我相信——人生,可以由自己改變!
指導老師 全利強
第三篇:《失落的一角遇見大圓滿》讀書筆記
人生,可以由自己改變!這是我看了《失落的一角遇見大圓滿》的一些心得體會。這是一本繪本,在簡單樸實的插圖和淺顯易懂的文字中,充滿著人生哲理,讓人回味無窮。
《失落的一角遇見大圓滿》這本書的主要內(nèi)容是:失落的一角等待著有人過來把它帶走,來了許多個圓,卻沒有一個是合適的。有一天,它遇到了一個與眾不同的大圓滿。大圓滿告訴它,可以靠自己滾動起來。失落的一角將信將疑,思考了好長一段時間后,它靠自己站了起來,卻又重重倒下。它再起來,再倒下……向前挪動……漸漸地,它的尖角開始磨掉,形狀也變了。后來,它不再重重倒下,開始顛簸前行……開始一蹦一蹦……開始自由滾動……它不知自己身在何方,它并不在意,心中只有一個信念——一直向前!
是啊,失落的一角用自己的行動告訴了我們,一切的一切都是可以靠自己改變的,也許過程并不那么順利!這讓我想到了牛頓,孩子時的他成績在班里是次等,最后經(jīng)過自己的努力發(fā)現(xiàn)了萬有引力。愛因斯坦小時候功課也不好,老師曾懷疑他的智商,最后他卻提出了相對論。愛迪生見母雞孵蛋他也孵,這聽起來像個笑話。只上了三個月學他就被老師認為是低能兒退了回去,最后卻憑自己的勤奮努力發(fā)明了電燈泡……他們并不是我們想象中的“神童”、“天才”,他們都是靠自己的努力,踏踏實實,一步一個腳印走出了屬于自己的一片天地。
誰說我們比不過他們?誰說我們沒他們厲害?只要我們努力,只要我們對自己有信心,只要我們有一股子勁想要超越別人!也許我們先天比不過他人,但我們可以通過后天的努力來彌補,人生,可以由自己改變!我們不能控制生命的長度,但我們可以增加它的寬度和高度來擴大它的容積,使人生更加豐富多彩!也許,這過程是痛苦的,但不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹呢?
第四篇:失落的一角讀后感
……
因為缺了一角,它不能滾得太快,失落的一角讀后感。但是這樣以來它可以停下來跟小蟲說說話,或者聞聞花香,有時候蝴蝶站在它頭上跳舞……它甚至在艱辛的旅途里也發(fā)現(xiàn)了一些好玩開心的事情,比如一溜煙地下山……
它走了很遠的路,也找到了很多失落的一角,可是有些太小了,有些又太大了,有些太尖了,有些又太鈍了......后來它終于找到剛剛好的一角,合適極了!它很高興,因為再不缺少什么,它滾得很快,從來也沒有這么快,快得停不下來,不能跟小蟲說話了,也不能聞花香,快得蝴蝶也不能在它身上落腳了,甚至它連歌唱也不能了……后來它累了,它把那一角輕輕放了下來,從容地走開,唱著歌越來越遠……
這個故事打動我們的不是圖畫,但是我們越看越感覺到這個簡單的圓越來越可愛,越來越豐滿。仿佛那不再是一個圓,而是一段真實的人生。
我不知道你看到圓唱著歌開始尋找的時候什么心情,但我猜你在看到丟失了一角的圓在路途上跟小蟲子說話的時候,聞花香的時候,蝴蝶落在它身上跳舞的時候,你的心情已經(jīng)放松了,甚至開始為這個丟失了一角的圓擔心,它會找到自己失落的一角嗎?會遇到麻煩嗎?我這樣說是因為我讀的時候就是這樣想的。而且在這個圓遇到艱辛的時候,遇到種種不合適的一角的時候,我甚至想到了自己追求理想完善自身的過往。確實體會到了在藝術(shù)上,越簡單的東西表達的往往越多,真理往往用簡單的話語便能加以表達。
事實上,每個人都在尋找自己失落的一角。每個人都認為自己是不完美的,生活是有缺陷的。用種種的辦法去尋找那一個適合自己的角,仿佛用它填補了自己生命的空白后就會得到幸福和完美,但是往往在經(jīng)歷了旅途中的艱辛,快樂,從容后,反而變得痛苦,失落……
讀了這個故事,我們不僅可以明白,尋找的過程才是最美、最快樂的時光。而且在故事放棄找到的一角這個出人意料的結(jié)局里,懂得人生的真諦——不完滿才是真實的人生。
所以,朋友,就算你找到了那一個角,也不要緊緊的抓住不放,不妨試著輕輕的松開緊張的手,試著再開始一段新的旅程新的尋找,只有在不完滿的人生里,才會充滿美好的期待,才會發(fā)出快樂的歌唱。
朋友,你是否能夠坦然接受你人生的缺憾?
有人讓我看一個很有哲理性的flash,失落的一角遇見大圓滿——獻給迷茫中的人,看完之后,得知根據(jù)希爾弗斯坦的作品改編,便忍不住想去找原文來看,讀后感《失落的一角讀后感》。因為雖然看flash的時候沒有感受到強烈的觸動,但是直覺告訴我這會是一篇啟迪人的美文。Flash也是把原文都展現(xiàn)在畫面里了,可是自己也不清楚為什么,看動畫總沒有看書思維流暢,沒有使人陷入深思的情境,是畫面充斥了人的感官堵塞了人的深層思考的管道?
于是通過百度搜索關(guān)鍵詞《失落的一角遇見大圓滿》,卻最終把視線定格在了《失落的一角》上。看到了一些相關(guān)的評語:這是一個關(guān)于完美與缺憾的故事;有的書上都是字,幾乎沒有畫; 有的書上都是畫,沒有什麼字;這本書上既 沒有幾個字,也只有很少的幾筆畫,但它說的更多,說完了每一故事;就像「人」字,雖只二筆,卻是萬物的根「本」;生命的可能,貴在自我實現(xiàn);生命的欠缺,是努力的空間__這本書如此啟示我;銳與圓,收與放,得與失,能了然於心,必定受益無窮;知道《失落的一角》還有一個姊妹篇《當失落的一角遇見大圓滿》,故事說的是成熟和依賴的哲理。
失落的一角,很簡單的情節(jié),卻闡釋了關(guān)于缺陷和滿足的寓言,關(guān)于缺陷與完美的哲理。故事說的是有一個缺了一角的石頭,它因此很不快樂,立志千辛萬苦去找尋那缺失的一角的過程,在這個尋找的漫長而又艱難的過程中,它其實也享受了過程的快樂和生命的禮遇,而當它終于找到那缺失的一角,整個身體有了完美的形體時,卻因為完美而走的太快,以至于不能停下來欣賞曾經(jīng)缺陷時的快樂與歡愉了。最終它做出決定,輕輕的把那找回的缺失的一角放下,繼續(xù)開始尋找趨于完美的歷程……
之所以那么多人看后都有那么多的感動和啟示,那肯定是因為看的人從中看到了自己的影子吧。生命的可能,貴在自我實現(xiàn);生命的欠缺,是努力的空間;可是又有多少人能真正對自己的“不能”釋懷,能坦然接受自己的不足與缺陷?我也不例外,記得很小的時候?qū)ψ约旱娜秉c一直不敢去面對,而是一味的回避和逃脫。也只是隨著自己的慢慢長大,才知道有些事情是自己必須去面對的,于是,于是在不得已中也學會了一點點的去正視,正視自己生活中每一個或喜或悲的日子。但是絕對還沒有達到能坦然承認缺陷的狀態(tài),我只是會努力在有缺陷的現(xiàn)狀和理想的完美之間去努力,去縮小此在與彼在的距離。也就像那個有缺失的一角的石子所作的那樣,為著找尋那缺失的一角而心甘情愿的去承受一些東西,承受強光的暴曬,大雨的洗禮,冰雪的僵凍,但是同時也能聆聽小蟲的話語,沐浴百花的芬芳,感受蝴蝶的體貼,這其中的苦辣酸甜也只有當事人品的有滋有味。
在經(jīng)歷千辛萬苦找到那失落的一角后,卻突然發(fā)現(xiàn)了以前的怡然自得,完美并沒有想象中的美好,接著它又放下了自己千辛萬苦找到的缺失的一角,又開始了充滿艱辛卻又富含歡愉的求索之路。我在想,這個故事到底是告訴人們沒有絕對的完美,完美又何嘗不塑造了另一種形式的缺憾?還是告訴我們要珍惜我們追求目標的過程中的點點滴滴?過程才是最寶貴的財富?那為什么找到那缺失的一角之后又放下之后重新開始找尋的征程,既然找到也并不意味著完美又何必再去找?是為了享受那個過程嗎?人也是一樣,可能我們一直所追求的東西并不值得我們?nèi)プ穼?,那么到底什么才是真正值得我們?nèi)橹Φ?,到底可不可能在某個終極關(guān)懷的關(guān)照下度過生命中的每個黎明和黑夜?
享受現(xiàn)在,擺脫急功近利的煩惱,以一顆平和的心坦度過生命中的每一天。
第五篇:《失落的一角》讀后感
《失落的一角》讀后感
學生:蘇婉婷性別:女年齡:8歲
學校:石橋鎮(zhèn)第二中心小學班級:二(3)班
有人說:"每個人都是上帝咬了一口的蘋果,如果他咬得大,你的缺陷就比較多,如果他咬得小,你的缺陷就很少。我看了一本書,叫做《失落的一角》,內(nèi)容是:從前,有一個圓。它缺了一角,它很不快樂,于是圓就唱著那歡快的歌兒,去尋找那失落的一角,在尋找的過程中,有時和蟲子說說話,或者聞聞花香,它遇到了許多挫折,掉進坑里,在太陽底下曝曬,但接著又淋了場冰涼的雨,有時被冰雪凍僵了,太陽出來了,身子又暖和過來。直到有一天,它終于找到了那失落的一角!它成了一個完整的圓了,它滾得太快了,快得不能和蟲兒說話了,快得不能停下來聞花香,快得都不能唱歌了,本來這是它最美好的時光,卻失去了那一份快樂,這個圓歷經(jīng)千辛萬苦,找到了那一角,可是,它再也不能唱歌了,所以,它放下了那一角,就從容的走了。
任何事情都有兩個方面,好事可以變壞事,壞事可以變好事,有些事情不需要追求完美,即使完美了,也不一定是好的,就像這個圓,它完整了,可是滾得太快了,不能和蟲兒說話了,也不能聞花香。
讀了這本書之后,我覺得,任何事情都有兩個方面。好事可以變壞事,壞事可以變好事,有些事情不需要追求完美。即使完美了,也不一定是好的,就像這個圓,它完整了,可是滾得太快了,不能和蟲兒說話了,也不能聞花香了。就像斷臂的維納斯女神一樣,雖然工匠們給維納斯女神的雕像上添上了手臂,可是,在添上的手臂當中,沒有一個手臂與雕像配合得盡善盡美。
指導老師:李靜