第一篇：一次失敗考試后的反思

考試后，同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后不是盯著它，關(guān)鍵是要弄清失分的原因，及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程，也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后，就是問題的暴露，我們必須立即總結(jié)反思，采取措施，加以補(bǔ)救，才能在未來的期末考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。

于是我給自己做了如下的分析：平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。準(zhǔn)備不充分。平日里的復(fù)習(xí)不到位，導(dǎo)致這次考試吃了虧。沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。

失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的：

第一，這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因;

第二，你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo)，不要因?yàn)槭〔桓市慕又撸且_地衡量自己?？纯聪胍裁矗约旱膬?yōu)勢(shì)在什么地方，弱勢(shì)是什么;

第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走。

失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長一智?？纪旰罂偨Y(jié)反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn)，一定要堅(jiān)信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。記住一句話：“無志之人常立志，有志之人立長志”。

第二篇：一次失敗的考試

一次失敗的考試

江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)三（2）班

馬閩江

指導(dǎo)教師：陳志紅

今天上午進(jìn)行語文測(cè)驗(yàn)，老師將試卷發(fā)下來后，我稍微瀏覽了一下題目，覺得都很簡單。于是不假思索，提筆“唰 唰”地寫起來了，僅用了大半的時(shí)間就將試卷寫完了，也沒認(rèn)真檢查就交給了老師。我自我感覺還不錯(cuò)，就靜等好消息了。

下午上課，老師發(fā)卷子。當(dāng)叫到我的名字時(shí)，我滿心歡喜地跑到老師面前，拿過試卷一看，立刻呆若木雞了，居然只有89.5分，這是我進(jìn)入學(xué)校以來，第一次考試沒超90分。爸爸媽媽說了，考試在90分以下就要挨罰。我顧不上聽老師的點(diǎn)評(píng)，回到座位拿起試卷細(xì)看，除了作文扣2分屬正常以外，其他的都是粗心造成的：有的字多了一個(gè)點(diǎn)；有的句子漏了標(biāo)點(diǎn)；還有一題看錯(cuò)題目把音序和音節(jié)全寫反了，真是可惜??！我要交卷前再仔細(xì)檢查一下，就能有90分了。突然我發(fā)現(xiàn)我只扣了8.5分，老師居然扣了我10.5分，我像抓住救命稻草一樣找老師詢問，老師說我卷面不整潔扣2分，我一再求情，老師也沒有把那2分加給我。

放學(xué)回家，爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了我。這次失敗的考試讓我明白了很多?？荚囈欢ㄒJ(rèn)真看題，做完以后要仔細(xì)再檢查一遍，我還懂得了原來卷面不整潔也會(huì)被扣分。

爸爸媽媽請(qǐng)相信我，我以后考試不會(huì)再考90分以下了。

第三篇：考試失敗后的感想

這次考得太差 承受不住的我

一個(gè)人窩在被窩里嚎啕大哭 同學(xué)不斷的安慰 我清醒了許多

失敗像深秋里帶有寒意的風(fēng) 雖然不如春分和煦，不如夏風(fēng)炙熱 卻能把果實(shí)吹紅。失敗像磨石

雖然能夠把靈魂磨痛 甚至要滴血，卻會(huì)豐富自己的生命 就算失敗的很慘 我不會(huì)因此而低頭 不會(huì)彎下我高貴的身脊 不會(huì)無價(jià)值的折磨自己 用眼淚侵泡嘆息

我會(huì)重新選擇走向成功的開始 這次考試的失敗 只能說明我沒有努力 要想證明自己，就要努力做出成績

就像長在山谷里的野百合 在它還沒有盛開的時(shí)候 別人把它當(dāng)成雜草

但一旦她努力的開放后，它那一塵不染的潔白在一堆雜草中是那么的耀眼 也許現(xiàn)在的我只是一株默默無聞的雜草 但終究有一天

我會(huì)努力讓自己成為那株盛開的百合！我現(xiàn)在要做的 不是在這里嘆息 而是抹干淚 收拾好心情 調(diào)整好情緒 向成功走去 從不所欲不從心

人的一生，總是晴轉(zhuǎn)陰雨，陰雨冰雪轉(zhuǎn)晴。不過，晴，晴不過十日 雨，雨不過十天。

第四篇：考試失敗后的感想

考試失敗后的感想

這次考得太差

承受不住的我一個(gè)人窩在被窩里嚎啕大哭同學(xué)不斷的安慰我清醒了許多

失敗像深秋里帶有寒意的風(fēng)雖然不如春分和煦，不如夏風(fēng)炙熱

卻能把果實(shí)吹紅。失敗像磨石

雖然能夠把靈魂磨痛甚至要滴血，卻會(huì)豐富自己的生命就算失敗的很慘我不會(huì)因此而低頭不會(huì)彎下我高貴的身脊不會(huì)無價(jià)值的折磨自己用眼淚侵泡嘆息

我會(huì)重新選擇走向成功的開始這次考試的失敗只能說明我沒有努力要想證明自己，就要努力做出成績

就像長在山谷里的野百合在它還沒有盛開的時(shí)候

別人把它當(dāng)成雜草

但一旦她努力的開放后，它那一塵不染的潔白在一堆雜草中是那么的耀眼也許現(xiàn)在的我只是一株默默無聞的雜草但終究有一天

我會(huì)努力讓自己成為那株盛開的百合！我現(xiàn)在要做的不是在這里嘆息

而是抹干淚

收拾好心情

調(diào)整好情緒

向成功走去

“從不所欲”不從心

人的一生，總是晴轉(zhuǎn)陰雨，陰雨冰雪轉(zhuǎn)晴。不過，晴，晴不過十日

雨，雨不過十天。

湖南省長沙市開福區(qū)植基中學(xué)181班初一:李紫青

第五篇：初中作文：一次失敗的考試

不妙！明天就要考試了！不知道這日子怎么過的跟箭“唰”的一下飛出去似的，??！現(xiàn)在的我正坐在窗前看書，但其實(shí)腦子里已經(jīng)在周游世界了，啊呀呀！不行不行，明天就考試了，回過神來，回過神來。哼哼、發(fā)憤、預(yù)備、開始。我的眼睛看著書本，不準(zhǔn)備放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，像一只老鼠很“勤奮”的啃著書，可是……看著、看著……我就迷迷糊糊睡著了，最后好像是在老媽按門鈴時(shí)，“忽”地起來，簡單而且匆匆的整理一番去開門，之后一覺睡到天亮……

在學(xué)校內(nèi)家都好好用功看書，讀語文，我卻信手翻翻，很是逍遙啊……

考試后的我……

考完試就解放了，于是乎，回家狠命的看電視，自我感覺良好，老媽遠(yuǎn)在金華也不忘打個(gè)電話對(duì)著我耳朵嘮叨幾句，唉！真受夠了，老爸也不回家吃飯，于是我就自己下廚炒一兩個(gè)小菜搞點(diǎn)冷飲，將就將就，哈哈……管它考的好不好，今天先好好開心一下，也許明天我就會(huì)走向地獄了……嗚嗚……拜拜……

第二天來校，老師報(bào)了分?jǐn)?shù)和名次，但只報(bào)了200名內(nèi)的居然沒我名字，不是吧，真被我說中了，嗚……老師我曉得錯(cuò)了……后面去看成績，媽媽呀，語文出奇地好，科學(xué)出奇地差，真要命，唉，之后的事，可想而知……

一整天都無精打采，連耗子也說：“大頭，你今天都還沒笑過，干嘛，不像你啊，笑一個(gè)，來”是啊，我的確變了，以前天不怕地不怕的我，現(xiàn)在尤其害怕成績，我聽了耗子的話，不忍讓他失望，回了他一個(gè)全世界最難看的微笑。

唉，經(jīng)過幾次輪回，我總結(jié)出一句我的名言“成績有時(shí)是學(xué)習(xí)的墳?zāi)?，有時(shí)也是學(xué)習(xí)的豐碑”。唉，我的學(xué)習(xí)生涯中，何時(shí)才能再立上一塊“耀眼”的豐碑啊……